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防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:HT書生

應(yīng)急預(yù)案的制定需要全面考慮各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害,并提前規(guī)劃應(yīng)對(duì)措施。大家可以參考以下的應(yīng)急預(yù)案評(píng)估和改進(jìn)方法,提升自身的應(yīng)急能力和水平。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇一

為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

20xx年4月14日上午9:30。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):姚粉寧。

組員:各班主任。

(二)職責(zé)分工。

1、總指揮:高韓縣。

2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

3、各門口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離。

4、郭鑫:照相、攝像。

5、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開(kāi)始、結(jié)束)。

本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

(一)教育訓(xùn)練階段。

各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練。

1、撤離路線:

各班從班級(jí)前門撤離到園操場(chǎng),整齊地站立在原先做操的位置。

2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開(kāi)始。

(1)前院:劉杏杏(大甲班.中1班.中2班)。

(2)內(nèi)院:韓紅娟(大乙班.小班)。

要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲:

(1)、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

(2)、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

(3)、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

(4)、幼兒撤離到操場(chǎng)后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

(5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡(jiǎn)要講話。

(6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇二

我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王萬(wàn)福。

副組長(zhǎng):陳富平陶洪。

組員:龍從穎向國(guó)瓊江甫技張碧肖奎各班主任及科任教師。

認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:

1、班級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

2、安全員定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。

4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。

5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在升旗儀式、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,學(xué)生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;

8、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

9、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。

1、學(xué)生疏散的路線:根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,明確學(xué)生疏散的路線。

2、老師樓道值班工作:教學(xué)樓樓道由值班教師負(fù)責(zé)安排,各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。

3、安全員負(fù)責(zé)事故報(bào)警工作;各班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生的疏散及人數(shù)清點(diǎn)工作;大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救護(hù)及中毒、受傷人員分類救護(hù)和護(hù)送轉(zhuǎn)院工作。

4、教學(xué)樓疏散:學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為操場(chǎng),集合方式為課間操隊(duì)形。一般情況下(如演習(xí)、火災(zāi)),按照疏散路線,學(xué)生排隊(duì)向集合點(diǎn)疏散;如發(fā)生特別緊急的情況(如地震),按疏散路線就近下樓疏散或由年級(jí)負(fù)責(zé)老師臨時(shí)指定路線疏散,并遵循先集合的班級(jí)先下的原則。下樓梯時(shí)科任老師在隊(duì)伍前,班主任在隊(duì)伍尾。樓上的隊(duì)伍要讓樓下的隊(duì)伍,以防踐踏。疏散時(shí),無(wú)險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。

原則:因?qū)W校是未成年人密集地,無(wú)論發(fā)生什么險(xiǎn)情,都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇三

為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的`地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

20xx年1月9日下午15:30分

(一)應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng):彭xxx

副組長(zhǎng):謝xx

組員:唐xx

(二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由(xx)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

1、應(yīng)急總指揮:(xx)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):(xx)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(xx)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周xx)當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開(kāi)展,并通報(bào)總指揮部。

3、通信聯(lián)絡(luò)組:

負(fù)責(zé)人:謝xx

職責(zé):(xx)根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(xx)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

4、安全疏散組:

負(fù)責(zé)人:陳xx

成員:各班級(jí)教師

職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:(鄭)協(xié)助趙對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊xx)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

5、防護(hù)救護(hù)組

負(fù)責(zé)人:王xx

組員:吳xx

(王娟)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

6、人數(shù)清點(diǎn)組:

負(fù)責(zé)人:唐xx

基本職責(zé):待幼兒安全集合后,xxx及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結(jié)。

(一)安全教育階段

各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的.安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)應(yīng)急演練

1、演練開(kāi)始

(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

(2)撤離路線:

(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃協(xié)助陳負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

(3)撤離方式:

嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

2、王負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),王立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇四

1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)匯報(bào)。

1、幼兒在活動(dòng)或出入教室時(shí)因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。

2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。

3、對(duì)受傷幼兒進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。

4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。

5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

2、對(duì)幼兒在出入門口和集會(huì)時(shí)故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評(píng)教育。

3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時(shí)有效的疏散。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇五

健全各項(xiàng)安全管理制度,將各項(xiàng)安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到人,每個(gè)班主任、班級(jí)教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并與其簽訂責(zé)任狀。增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)幼兒園的安全管理工作。

針對(duì)幼兒園幼兒人數(shù)多的情況,建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防幼兒園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查,針對(duì)檢查結(jié)果提出整改措施,及時(shí)整改。

開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),安全教育主題班會(huì)、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,多種途徑和形式對(duì)幼兒深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇六

組員:中層干部各班主任。

發(fā)生擁擠踩踏事故,有關(guān)部門要各司其職,通力合作。應(yīng)急工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。

遭遇擁擠踩踏事故怎么辦

1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離教室的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

5.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如樓梯柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的.人不要向前靠近。

4.當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí),最好把孩子抱起來(lái),避免其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

王帥――現(xiàn)場(chǎng)總指揮

――現(xiàn)場(chǎng)副總指揮

――負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)

――負(fù)責(zé)3樓西樓梯拐角

――負(fù)責(zé)2樓西樓梯拐角

――負(fù)責(zé)1樓西樓梯出口

――負(fù)責(zé)3樓東樓梯拐角

――負(fù)責(zé)2樓東樓梯拐角

――負(fù)責(zé)1樓東樓梯出口

――負(fù)責(zé)3樓南樓梯拐角

――負(fù)責(zé)2樓南樓梯拐角

――負(fù)責(zé)1樓南樓梯出口

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要,分別設(shè)置:

總指揮:

(1)師生聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人:胡顯恒

(2)疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人:唐昌發(fā)

(3)醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人:胡宗翠

(4)安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人:查天軍

(5)后勤保障小組負(fù)責(zé)人:張朝喜

(6)信息宣傳小組負(fù)責(zé)人:雷建華

火災(zāi):119

報(bào)警:110

緊急救護(hù):120

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇七

學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對(duì)學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我校基礎(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

認(rèn)真開(kāi)展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)廊道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何部位工作抓起:

各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)內(nèi)容。

并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。

對(duì)學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。

集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)逐次課。

按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。

冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。

針對(duì)我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

課間操要求。

不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。

我校提出了有序、有節(jié)的要求。

有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開(kāi)學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對(duì)行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

日常課間管理。

教師時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對(duì)一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。

另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開(kāi)展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(zhǎng)同意后向主管部門報(bào)告。

若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開(kāi)展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

事故發(fā)生后,班主任、各教研組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。

并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警1。

10、火警1。

19、醫(yī)院120)救助。

根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇八

為了有效預(yù)防和消除本校園擁擠、踩踏意外的發(fā)生,保證廣大師生身體健康與生命安全,根據(jù)縣教育局教體通字〔20xx〕13號(hào)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校幼兒園汛期安全大檢查的通知》要求,我校結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)校安全辦在我校開(kāi)展防擁擠踩踏“六個(gè)一”活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日至15日。

學(xué)校成立20xx年澇坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“安全防踩踏”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊(duì)會(huì)(6月11日主題班會(huì),學(xué)校將組織檢查)。班主任老師結(jié)合安全辦下發(fā)的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)上下樓要按秩序行走,遇突發(fā)事件要沉著、不慌張,冷靜聽(tīng)從老師指揮,做到有組織的撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、開(kāi)展了一次防踩踏訓(xùn)練。(6月11日至15日)

為避免發(fā)生擁擠、踩踏意外,學(xué)校組織各班進(jìn)行上下樓梯訓(xùn)練,有德育處、安全辦負(fù)責(zé)實(shí)施。要求學(xué)生在上下樓梯時(shí)嚴(yán)禁與前后學(xué)生發(fā)生身體接觸并保持一定距離;在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分班級(jí)、分位置逐次上下樓,并安排人員在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)生給予嚴(yán)厲批評(píng)教育。

3、進(jìn)行一次防踩踏常識(shí)圖展。

為防止學(xué)生上下樓出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象,學(xué)校在樓梯處、宣傳欄張貼部分圖文并茂的防踩踏常識(shí)圖展,讓學(xué)生在觀看中受到教育。

4、進(jìn)行一次安全隱患全面排查(6月11日)。安全辦組織人員對(duì)學(xué)校樓梯、扶手、走廊、門廳進(jìn)行一次安全隱患檢查,全面排除隱患,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)綠色安全通道。

5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報(bào)(6月15日安全辦、政教處檢查)。

6、更新張貼樓梯護(hù)導(dǎo)值班表一張。明確責(zé)任,各司其職。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),全體重視。學(xué)校成立的安全防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真督促檢查,尤其是對(duì)各年級(jí)的上下樓梯訓(xùn)練,領(lǐng)導(dǎo)小組要到場(chǎng)負(fù)責(zé),確保時(shí)間、效果的落實(shí)。

2、各班班主任要按方案對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育。

3、通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立“學(xué)校安全至上”的思想。通過(guò)檢查也進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和各項(xiàng)工作制度,對(duì)安全工作常抓不懈,防患于未然,杜絕學(xué)校各類事故發(fā)生。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇九

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長(zhǎng):李葉飛。

副組長(zhǎng):袁玉曉王天琪。

成員:校委會(huì)成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)制定學(xué)校校園集會(huì)解散秩序要求和樓梯、走廊活動(dòng)要求,督查各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。制定預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)應(yīng)急物資保障,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):袁玉曉。

成員:全體班主任。

主要職責(zé):迅速上級(jí)和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。負(fù)責(zé)事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報(bào)送以及信息的對(duì)外發(fā)布,負(fù)責(zé)信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責(zé):

組長(zhǎng);王天琪。

成員:樓道值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校樓梯擁擠踩踏事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);組織開(kāi)展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保設(shè)施等正常使用。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):馬貴勝。

成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)的教師。

主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場(chǎng)周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。組織維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),救助現(xiàn)場(chǎng)傷患等。

5、救護(hù)組及職責(zé)。

組長(zhǎng):王天琪。

成員:全體班主任。

主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員,負(fù)責(zé)聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調(diào)查組。

組長(zhǎng):袁玉曉。

成員:全體校委會(huì)成員。

工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò),查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對(duì)責(zé)任人處理意見(jiàn)等。

1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。

2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)應(yīng)急工作。組織有關(guān)人員對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在事件現(xiàn)場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生緊張情緒。

(2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的.原則,迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

(3)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

各類聯(lián)系電話:

急救電話:120(報(bào)清地點(diǎn)、受傷人員人數(shù)、傷情等)。

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

4、主動(dòng)配合查明事故原因,追究責(zé)任,汲取教訓(xùn),防止事故再次發(fā)生。

1、各部門要高度重視預(yù)防學(xué)校樓梯踩踏工作,要以對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,加強(qiáng)此項(xiàng)工作的落實(shí),保證職責(zé)清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

2、要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對(duì)高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。

3、第一責(zé)任人必須堅(jiān)守崗位,親自監(jiān)督此項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

4、防學(xué)校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

五、應(yīng)急措施。

(一)常態(tài)管理。

1、上體育課、音樂(lè)美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課,由班長(zhǎng)帶領(lǐng)以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊(duì)上下樓梯,由體育委員帶隊(duì)。

3、集會(huì)上班主任帶領(lǐng)排隊(duì)有序上下樓梯。

4、各帶隊(duì)教師或班干部在學(xué)生上下樓梯時(shí)認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。

5、總務(wù)每月一次落實(shí)檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時(shí)修復(fù)或更換。檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施。

(二)應(yīng)急管理:

1、疏散與集合:應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到報(bào)警時(shí),迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指揮各年級(jí)段疏散。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),指揮班級(jí)學(xué)生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會(huì)議學(xué)生行走樓道線路、發(fā)生火災(zāi)時(shí)疏散路線作按樓層指示方向行進(jìn)。

3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時(shí)做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學(xué)生摔倒等險(xiǎn)情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。

1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評(píng)比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在文明班考核中采用“一票否決制”。

3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師工作的績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績(jī)效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

1、在應(yīng)急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。

2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應(yīng)急預(yù)案,做到人人知曉應(yīng)急工作責(zé)任和應(yīng)急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、本預(yù)案從公布之日起正式施行。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十

[教基[20xx]14號(hào)]、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,特制定此應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室、救援行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、善后工作組。

(一)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(應(yīng)急指揮部)。

1、組成人員名單:

組長(zhǎng)(總指揮):涂大慶。

副組長(zhǎng)(副指揮):蘭興濱吳孝毅林麗芯。

成員:李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全。

徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。

2、工作職責(zé):

(1)召開(kāi)安全工作會(huì)議,部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作,安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,發(fā)揮各處室、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。

(2)發(fā)生校園擁擠踩踏事故時(shí),工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和安全應(yīng)急需要,調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,指揮各應(yīng)急小組開(kāi)展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

(二)應(yīng)急指揮辦公室。

1、組成人員名單:

主任:林麗芯。

副主任:賴禮全。

2、工作職責(zé):

及時(shí)了解事故情況,向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時(shí)傳達(dá);及時(shí)與上級(jí)主管部門取得聯(lián)系,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援;向上級(jí)部門報(bào)告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。

(三)救援行動(dòng)組。

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):吳明業(yè)。

組員:保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員。

2、工作職責(zé):

救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);立即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。組織指揮有關(guān)職能開(kāi)展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度。

(四)疏散引導(dǎo)組。

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):李生轄。

副組長(zhǎng):孫良和。

成員:各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師。

2、工作職責(zé):發(fā)出疏散警報(bào),各班主任、當(dāng)班教師和其它在場(chǎng)教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù)、管理工作。

(五)后勤保障組。

1、組成人員名單:

組長(zhǎng):劉德峰。

成員:郭昌嗣陳曰真張素紅。

2、工作職責(zé):保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水、電的供應(yīng)。

(六)善后工作組。

1、組成人員:

組長(zhǎng):馮三妹。

成員:陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻。

2、工作職責(zé):努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。

(一)防范措施。

1、學(xué)校通過(guò)各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

2、各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,做到“三不,二要”:即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇;要互相禮讓、靠右行走,要遵守秩序、安全行進(jìn)。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好意識(shí),養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,掌握防止擁擠踩踏及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

3、做操或集會(huì)等學(xué)生集中上下樓時(shí)段,各樓道口安排一名教師負(fù)責(zé)維護(hù)樓道秩序,疏導(dǎo)學(xué)生上下樓,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,保證學(xué)生上下樓安全。課間,值日老師要認(rèn)真巡查,隨時(shí)注意通道情況和學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯、通道是否安全,并做好記錄上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開(kāi)展校舍特別是通道、樓梯安全專項(xiàng)檢查。總務(wù)處對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時(shí)采取措施整改,確保通道照明充足、暢通、安全。

5、教導(dǎo)處要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間,實(shí)行低年級(jí)和中高年級(jí)錯(cuò)開(kāi)放學(xué)。一二年級(jí)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),錯(cuò)開(kāi)放學(xué)高峰期。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日,兩位保衛(wèi)干部、三位值日教師。值日老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作。

6、學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班科任老師護(hù)導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍按規(guī)定行進(jìn)順序和路線行走(具體見(jiàn)附件);在室外或?qū)S媒淌疑险n的老師須到任教的班級(jí)教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)S媒淌疑险n,下課后帶回班級(jí)教室。放學(xué)時(shí),班科任老師要組織好學(xué)生路隊(duì)并護(hù)送出校門。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并加強(qiáng)與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,形成教育合力,共同教育好學(xué)生。

(二)、應(yīng)急處置。

1、信息報(bào)告。

(1)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,目擊者要及時(shí)采取防護(hù)措施并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校辦公室和學(xué)校負(fù)責(zé)人。

(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡,重傷1人及以上的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

(3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時(shí)內(nèi)口頭向教育。

局報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)教育局。

(4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。

2、事故處置。

(1)發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開(kāi)展工作。

(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開(kāi)展工作。

(3)參與現(xiàn)場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)處置教師迅速向?qū)W校現(xiàn)場(chǎng)指揮部反饋現(xiàn)場(chǎng)處置情況,并由指揮辦公室負(fù)責(zé)匯總。

(4)學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)。

(5)在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速研究現(xiàn)場(chǎng)處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報(bào)告請(qǐng)示等工作。

(6)發(fā)出疏散警報(bào),各班科任教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,直至全體師生安全撤離。

(7)立即打“120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

(8)立即口頭報(bào)告教育局、各保險(xiǎn)公司。

(9)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

(10)配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢問(wèn),做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

注:疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù)、管理工作。

4、善后工作。

(1)學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對(duì)學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

(2)學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧的事件,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理。

(3)學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。

(4)學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作。處置工作基本完成后,工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即將情況上報(bào)教育局。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十一

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,行政值日、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

1、一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

2、事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

3、立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

1、安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值日?qǐng)?bào)告,再由行政值日逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。

2、在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶救人員、防止事故擴(kuò)大及疏散交通等需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

3、應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。對(duì)一些謠傳要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

1、按照國(guó)家、省市有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時(shí)組織事故調(diào)查組開(kāi)展事故調(diào)查處理工作。

2、任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

3、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十二

20xx年10月31日。

主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽(tīng)到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

全園教職工。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班班主任。

發(fā)布疏散命令:xxx。

一樓東門:xxx。

一樓西門:xxx。

二樓東樓梯:xxx。

三樓西樓梯:xxxxxx。

疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx。

1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。

2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

在疏散過(guò)程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。

注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)。

演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向xxx報(bào)告安全疏散人數(shù)。xxx落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十三

學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

定期開(kāi)展校園隱患大排查,對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理,做到不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié):

1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。

2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳,加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。

3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

4、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志,保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

5、建立值周制度。每層樓道、每個(gè)樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理,確保課間學(xué)生安全。

1、課間操、升旗儀式的管理要求

學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì),要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位,一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。

有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線,在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,避免學(xué)生擁擠。

有節(jié):要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、日常課間管理

在政教處、班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí),值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序,針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班主任處。

每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值周教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

3、疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。 疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的.學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十四

廣州東站汽車客運(yùn)站毗鄰廣州火車東站,承擔(dān)著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運(yùn)的任務(wù),每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運(yùn)會(huì)有大量旅客聚集,售票廳、候車室人群密度極大,如果受到意外因素誘發(fā),極易引起人群異動(dòng),從而造成擁擠踩踏。本預(yù)案專門針節(jié)后春運(yùn)人群的擁擠踩踏事故。

1.2危險(xiǎn)性分析。

擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財(cái)產(chǎn)損失、人員受傷,甚至造成群死群傷的惡性后果,帶來(lái)極壞的社會(huì)影響。

1.2.1根本原因。

形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣,但根本原因都是人群密度過(guò)大,具體分析,車站范圍內(nèi)以下因素會(huì)造成候車室、售票廳人群密度過(guò)大:

(1)檢票速度慢,大量旅客滯留在檢票口;

(2)運(yùn)力不足,旅客聚集在候車室;

(3)售票速度慢,旅客聚集在售票廳;

(4)行李安檢速度慢,或受候車室容積制約,買完票旅客聚集在進(jìn)入候車室的通道。

1.2.2誘發(fā)因素。

過(guò)大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響,造成人流異動(dòng),從而形成擁擠踩踏事故,具體分析,車站范圍內(nèi)形成人流異動(dòng)的誘發(fā)因素可能有:

(1)行進(jìn)中的人流有人意外跌倒終止行進(jìn),而后續(xù)人群繼續(xù)前行;

(2)人群中有人打架斗毆或故意引起事端,造成人群的應(yīng)急避險(xiǎn)反應(yīng);

(3)人流前進(jìn)速度過(guò)快,部分旅客跟不上整體速度;

(4)錯(cuò)誤的信息傳遞,致使發(fā)生人群逆向流動(dòng);

2應(yīng)急處臵基本原則。

(1)旅客的人身財(cái)產(chǎn)安全為第一要?jiǎng)?wù),

(2)統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)。

3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

3.1應(yīng)急組織體系。

車站成立應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作,應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運(yùn)指揮部。各部門在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作。

3.2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

3.2.1應(yīng)急指揮部。

應(yīng)急指揮部車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)與指揮機(jī)構(gòu),由總指揮、副總指揮、應(yīng)急指揮部成員組成。

總指揮:總經(jīng)理。

副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)值班副總經(jīng)理。

領(lǐng)導(dǎo)指揮部:站安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式見(jiàn)附件1)。

總指揮職責(zé):

(1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作;

(2)組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案;

(3)對(duì)重大問(wèn)題做出決策,下達(dá)應(yīng)急救援指令;

(4)負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò),向上級(jí)政府請(qǐng)求支援,申請(qǐng)啟動(dòng)擴(kuò)大應(yīng)急;

(5)決定應(yīng)急結(jié)束;

(6)執(zhí)行上一級(jí)應(yīng)急指揮部(政府)指令;

(7)配合上級(jí)相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。

副總指揮職責(zé):

(1)協(xié)助總指揮工作。當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,履行總指揮職責(zé);

(2)向上級(jí)主管部門及有關(guān)部門報(bào)告應(yīng)急救援情況;

(3)負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào),組織調(diào)動(dòng)各類人員、資源配臵、應(yīng)急隊(duì)伍;

(4)就一般應(yīng)急救援問(wèn)題做出決策,下達(dá)具體應(yīng)急指令;

(5)確定預(yù)警級(jí)別和響應(yīng)級(jí)別;

(6)組織開(kāi)展事故調(diào)查。

當(dāng)站擁擠踩踏事故由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮時(shí),應(yīng)急指揮部根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'指令,執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急行動(dòng)。

3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室。

應(yīng)急指揮部辦公室作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在春運(yùn)指揮部,并由安全部負(fù)責(zé)人擔(dān)任辦公室主任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責(zé)如下:

(2)組織起草、落實(shí)預(yù)警預(yù)防工作;

(3)負(fù)責(zé)車站擁擠踩踏事故的接警值班工作;

(4)組織全站開(kāi)展應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)、演練;

(5)事件發(fā)生后,針對(duì)可能造成的后果擬定合理的處臵方案,應(yīng)急方案報(bào)總指揮審定;

(6)傳達(dá)審定后的應(yīng)急方案,并現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施;

(7)負(fù)責(zé)組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理;

3.3各部門職責(zé)。

3.3.1安全部。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)組織制定應(yīng)急救援預(yù)案并進(jìn)行傳達(dá)、演練;

(3)現(xiàn)場(chǎng)鐵馬、水馬、雨篷等應(yīng)急設(shè)施布臵;

(4)上報(bào)人群擁擠預(yù)警信息;

(5)控制不同節(jié)點(diǎn)人群密度流動(dòng)速度;

(6)負(fù)責(zé)有關(guān)車輛疏導(dǎo)應(yīng)急措施的實(shí)施,負(fù)責(zé)車站內(nèi)交通管制;

(7)負(fù)責(zé)車站內(nèi)部的事故調(diào)查。

3.3.2營(yíng)運(yùn)部。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)制定節(jié)后春運(yùn)客流組織方案。

(2)及時(shí)通報(bào)售、檢票旅客信息;

(3)負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)力調(diào)度應(yīng)急措施;

(4)負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告相關(guān)信息。

3.3.3站務(wù)部。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息;

(3)傷員的急救、護(hù)理;

3.3.4總經(jīng)辦。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)負(fù)責(zé)事故信息收集;

(3)審核發(fā)布公開(kāi)信息,做好社會(huì)輿論導(dǎo)向;

(4)聯(lián)絡(luò)新聞媒體,督導(dǎo)涉及媒體危機(jī)方面的有關(guān)處臵。

3.3.5綜合辦。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)應(yīng)急物資保障、應(yīng)急資源隊(duì)伍保障;

(3)公共關(guān)系協(xié)調(diào);

(4)通過(guò)led顯示屏、電視機(jī)等向旅客及時(shí)發(fā)布信息;

(5)應(yīng)急會(huì)議的組織召集。

(6)統(tǒng)計(jì)事故損失。

3.3.6財(cái)務(wù)部。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)協(xié)調(diào)應(yīng)急救援經(jīng)費(fèi)的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作;

(3)負(fù)責(zé)事故導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作;

(4)協(xié)助其他部門工作。

3.3.7客服中心。

(1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

(2)事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴;

(3)協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。

3.3應(yīng)急指揮人員識(shí)別標(biāo)志。

(2)所有識(shí)別標(biāo)志由車站應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一樣式,各部門或責(zé)任人員應(yīng)按要求配備并妥善保管,應(yīng)急集結(jié)或應(yīng)急救援時(shí),各相關(guān)人員應(yīng)按要求佩戴。

4預(yù)防與預(yù)警。

4.1事故預(yù)防。

(4)合理調(diào)配運(yùn)力,及時(shí)疏運(yùn);

(5)及時(shí)檢修、保養(yǎng)電梯,檢查通道、護(hù)欄等;

(6)及時(shí)檢修、保養(yǎng)發(fā)電機(jī);

(7)嚴(yán)格實(shí)施三品安全檢查;

(8)密切留意可疑人物;

(9)科學(xué)、及時(shí)發(fā)布信息。

4.2事故預(yù)警。

4.2.1預(yù)警條件。

(1)人群密度過(guò)大,判斷標(biāo)準(zhǔn)為候車室人行通道處通過(guò)較困難,緩沖區(qū)擠滿人群;

(2)售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度;

(3)火車東站客流異常,列車大規(guī)模晚點(diǎn)或同時(shí)到達(dá);

(4)到達(dá)運(yùn)力延誤;

(5)人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。

本預(yù)案預(yù)警級(jí)別為三級(jí)預(yù)警:三級(jí)(現(xiàn)場(chǎng)級(jí))預(yù)警、二級(jí)(車站級(jí))預(yù)警、一級(jí)(社會(huì)級(jí))預(yù)警。

4.2.1預(yù)警條方式。

車場(chǎng)當(dāng)班所有現(xiàn)場(chǎng)崗位負(fù)責(zé)人、所有管理人員配備對(duì)講機(jī),發(fā)生預(yù)警事件時(shí)及時(shí)報(bào)告。

5信息報(bào)告程序。

5.1信息報(bào)告。

各職能部門視情況將險(xiǎn)情報(bào)至車站應(yīng)急辦,車站應(yīng)急辦對(duì)管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行初步判定,報(bào)指揮部審定。指揮部對(duì)信息審定后,車站應(yīng)急辦立即將審定后的信息傳達(dá)給各相關(guān)部門和應(yīng)急組織,各部門再進(jìn)行層級(jí)向下通知。

擁擠踩踏事故發(fā)生后,事故信息實(shí)行層級(jí)報(bào)告制度,緊急情況下可越級(jí)上報(bào)。事故信息的報(bào)告應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確和完整,信息的處臵應(yīng)當(dāng)遵循快速高效、協(xié)同配合、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

5.2事故報(bào)告。

車站踩踏事故發(fā)生后,事故信息按如下流程層級(jí)上報(bào):

(1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告事故情況。

(2)事故信息經(jīng)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)審定后,撥打電話報(bào)警(交通事故撥打122,火災(zāi)事故撥打119,人員傷亡事故撥打120),并迅速向車站應(yīng)急辦報(bào)告。

(3)車站應(yīng)急辦接報(bào)后,對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行初步判斷后視情況向應(yīng)急指揮部報(bào)告。

(4)應(yīng)急指揮部對(duì)信息審定后,決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)或指定人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)助處理。

(5)對(duì)造成人員重傷或死亡的事故,由車站應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報(bào)告,60分鐘內(nèi)書面上報(bào)《廣州市交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報(bào)表》。(附件3)。

6應(yīng)急處臵。

6.1響應(yīng)分級(jí)及應(yīng)急措施。

本預(yù)案響應(yīng)級(jí)別為三級(jí)響應(yīng)、二級(jí)響應(yīng)、一級(jí)響應(yīng)。

6.1.1三級(jí)響應(yīng)。

三級(jí)響應(yīng)是指候車室部分檢票口排隊(duì)人數(shù)較多,旅客占據(jù)通道,通道遭部分堵塞,人員通行較為困難。

(1)安全部協(xié)調(diào)人力,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)管理,優(yōu)化分隔措施讓出人行通道;

(2)站務(wù)部加快檢票速度;

(2)營(yíng)運(yùn)部及時(shí)組織加班運(yùn)力。

6.1.2二級(jí)響應(yīng)。

二級(jí)響應(yīng)是指采取三級(jí)響應(yīng)后檢票口排隊(duì)人數(shù)沒(méi)有回落,候車室人數(shù)繼續(xù)增加,人群密度達(dá)到一定程度(候車室室人群密度達(dá)到每平方米0.75人以上,簡(jiǎn)易指標(biāo)為人行通道處行人通過(guò)比較困難)。

(2)站務(wù)部降低售票速度,負(fù)一樓候乘區(qū)暫時(shí)停止放行旅客;

(3)站務(wù)部會(huì)同信息中心開(kāi)啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng),告知旅客候車室情況。

6.1.2一級(jí)響應(yīng)。

一級(jí)響應(yīng)是指啟動(dòng)二級(jí)響應(yīng)后候車室旅客密度不再增加,但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū),緩沖區(qū)旅客趨近飽和。

(1)站務(wù)部停止售票;

(3)信息中心開(kāi)啟售票廳、通道、隧道處的led屏,安全部工作人員使用手持?jǐn)U音設(shè)備,告知旅客站內(nèi)情況,勸導(dǎo)旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開(kāi),采用其他方式出行;站指揮部及時(shí)向相關(guān)單位通報(bào)有關(guān)情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見(jiàn)附件4)。

6.1.3擴(kuò)大應(yīng)急。

擴(kuò)大應(yīng)急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理,須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。

(1)安全部負(fù)責(zé):組織旅客疏散到安全區(qū);確定危險(xiǎn)區(qū)域,用隔離帶欄桿、警戒帶將危險(xiǎn)區(qū)和安全區(qū)隔離開(kāi),設(shè)立警戒標(biāo)志;進(jìn)行交通管制,開(kāi)辟救援通道,確保社會(huì)救援力量及時(shí)開(kāi)展救治工作。

(2)站務(wù)部負(fù)責(zé):在外部救援力量到達(dá)前進(jìn)行緊急救治;創(chuàng)口出血者,用繃帶或止血帶壓迫包扎止血;骨折者用妥善的方法將肢體固定,或?qū)⑹軅纳现壴谛夭浚瑢⑹軅南轮B同健肢一并綁起;對(duì)呼吸、心跳停止者,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓;待救護(hù)車到場(chǎng),協(xié)助護(hù)送傷院到醫(yī)院。

(3)綜合辦負(fù)責(zé):聯(lián)系外部救援力量;緊急發(fā)布當(dāng)前事故情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見(jiàn)附件4)。

(4)其他部門負(fù)責(zé):在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下開(kāi)展救援工作。

6.2響應(yīng)程序。

發(fā)生事故后,為控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失,應(yīng)立即按照應(yīng)急響應(yīng)程序開(kāi)展應(yīng)急行動(dòng)。(應(yīng)急響應(yīng)圖見(jiàn)附件5)。

6.3預(yù)案啟動(dòng)。

(1)若判斷事故類別和等級(jí)符合本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)級(jí)別,則由現(xiàn)場(chǎng)總指揮啟動(dòng)本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)救援指揮工作。

7應(yīng)急物資與裝備保障。

7.1自有應(yīng)急物資裝備(詳見(jiàn)附件6)。

7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備。

(1)鐵馬100個(gè);

(2)水馬400個(gè)。

永興小學(xué)預(yù)防為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神,制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防樓梯間......

(通用5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切......

三興小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),現(xiàn)制定預(yù)防校園。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩......

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十五

為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、年級(jí)定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練(包括:學(xué)生上下樓梯規(guī)范;自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練;集合行進(jìn)路線等)。

2、各年級(jí)對(duì)樓道和樓梯的照明及相關(guān)設(shè)施負(fù)日常監(jiān)管責(zé)任,發(fā)現(xiàn)異常,隨時(shí)報(bào)總務(wù)處維修和更新。

3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。

5、晚自習(xí)期間突然停電時(shí),立即啟動(dòng)《學(xué)校晚自習(xí)突遇停電應(yīng)急預(yù)案》。

學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),采取以下措施:

1、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報(bào):有人(我)摔倒了!及時(shí)切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的`學(xué)生。

2、組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行止血、人工呼吸等應(yīng)急搶救處置;對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治。

3、現(xiàn)場(chǎng)老師(學(xué)生)要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,必須立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員對(duì)傷者進(jìn)行救助和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散。視情況向上級(jí)部門報(bào)告或請(qǐng)求支援幫助。

4、迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,必要時(shí),進(jìn)行心理干預(yù),解除師生的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

6、事后,要啟動(dòng)事故調(diào)查和責(zé)任追究程序,做好善后工作。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十六

為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。

組長(zhǎng):崔仁波。

副組長(zhǎng):牟斌于志濤呂雪峰。

組員:各中心主任及各級(jí)部主任。

1.組織協(xié)調(diào)組。

組長(zhǎng):崔仁波。

組員:牟斌于志濤呂雪峰。

2.通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長(zhǎng):陳彩彩。

組員:行政發(fā)展中心成員。

3.疏散引導(dǎo)組。

組長(zhǎng):郭素萍。

成員:各級(jí)部主任、各班班主任及學(xué)生發(fā)展中心成員。

4.搶險(xiǎn)救護(hù)組。

組長(zhǎng):馬春雷。

組員:體育組成員。

5.后勤保障組。

組長(zhǎng):位文遠(yuǎn)。

成員:后勤服務(wù)中心成員。

6.善后工作組。

組長(zhǎng):呂雪峰。

組員:后勤服務(wù)中心成員。

(1)組織協(xié)調(diào)組承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負(fù)責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案,開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等工作,遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時(shí),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)。

(2)通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)各個(gè)應(yīng)急小組通知,根據(jù)事件情況及時(shí)報(bào)警以及及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

(3)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

(4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救,嚴(yán)防次生事故發(fā)生。

(5)后勤保障組負(fù)責(zé)維護(hù)應(yīng)急疏散秩序,調(diào)度應(yīng)急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。

(6)善后工作組負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

2.在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

3.搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

4.發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時(shí)停止走動(dòng)。

5.指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十七

為加強(qiáng)安全教育和管理,進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險(xiǎn)、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時(shí)逃生、自救能力,防止踩踏,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),加強(qiáng)各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。具體如下:

加強(qiáng)應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬(wàn)個(gè)家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),講究實(shí)效”的演練原則。結(jié)合公司實(shí)際,研究制定了具體的演練活動(dòng)方案,指導(dǎo)全公司開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。

為進(jìn)一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,加強(qiáng)了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全意識(shí),防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

(一)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容,利用公司大會(huì)、部門例會(huì)、展覽等多種形式,結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對(duì)員工進(jìn)行教育宣傳,講解應(yīng)急疏散知識(shí),使應(yīng)急疏散知識(shí)達(dá)到公司重視、員工熟知、社會(huì)響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。

(二)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開(kāi)展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn),從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面,對(duì)防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當(dāng),責(zé)任要到位,力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

(一)制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上,在每一次演練前,制定專門的'應(yīng)急疏散演練方案,細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號(hào)清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。

(二)做好演練培訓(xùn)工作。在演練前,對(duì)全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散場(chǎng)地和時(shí)間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。

(三)做好演練的組織工作。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作,分工要明確,責(zé)任要到人,認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作,確保演練安全順利進(jìn)行。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全體員工須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場(chǎng)、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各部門到達(dá)指定位置后,各部門立即檢查人數(shù),并隨即向現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(四)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。開(kāi)展以地震、火險(xiǎn)消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會(huì)活動(dòng)等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程主要分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,演練活動(dòng)前期,公司設(shè)定演練內(nèi)容,指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動(dòng)模擬實(shí)戰(zhàn),公司將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報(bào)告,安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課,發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料,開(kāi)展疏散演示,對(duì)參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,確保“演練”真正取得實(shí)效,堅(jiān)持“六個(gè)”到位“從認(rèn)識(shí)到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對(duì)地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力,重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時(shí),切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏事故的性。

(五)及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題和不足,進(jìn)行改進(jìn)和細(xì)化措施,對(duì)預(yù)案及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。

(一)建立應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,每季度至少開(kāi)展一次大型應(yīng)急疏散演練活動(dòng),每周開(kāi)展一次小型應(yīng)急疏散演練活動(dòng),并確保演練取得實(shí)效。

(二)建立應(yīng)急疏散演練工作報(bào)告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計(jì)劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。

(三)建立檢查評(píng)估機(jī)制。建立了符合公司實(shí)際的大型活動(dòng)安全預(yù)案及各類突發(fā)公共事件(火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應(yīng)急預(yù)案,是否按要求組織開(kāi)展各種應(yīng)急疏散演練活動(dòng),納入安監(jiān)學(xué)會(huì)對(duì)公司安全工作的考核檢查評(píng)估中。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十八

學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進(jìn)學(xué)校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)學(xué)校管理,消除管理漏洞,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

定期開(kāi)展校園隱患大排查,對(duì)樓道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,加強(qiáng)學(xué)生在校課間管理,做到不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié):

1、利用國(guó)旗下講話及大型集會(huì)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自救能力。

2、利用校園櫥窗及班級(jí)黑板報(bào)宣傳,加強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護(hù)意識(shí)的教育。

3、各班要結(jié)合實(shí)際利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險(xiǎn)情況下作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做。

4、學(xué)校總務(wù)處派專人定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,及時(shí)更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標(biāo)志,保證樓道明亮?xí)惩ā?/p>

5、建立值周制度。每層樓道、每個(gè)樓梯都有值周教師和學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督管理,確保課間學(xué)生安全。

1、課間操、升旗儀式的管理要求。

學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊(duì),要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位,一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。

有序:各班學(xué)生依照學(xué)校設(shè)立指定的集隊(duì)地點(diǎn)和明確的集隊(duì)路線,在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級(jí)、分班級(jí)錯(cuò)開(kāi)集隊(duì)的方式有序進(jìn)行。班主任或當(dāng)班教師負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,避免學(xué)生擁擠。

有節(jié):要求各班級(jí)在行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。

2、日常課間管理。

在政教處、班主任平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理教育的同時(shí),值周教師應(yīng)維護(hù)好樓內(nèi)學(xué)生秩序,針對(duì)學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正,并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細(xì)情況反映到政教處、班主任處。

每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值周教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

1、一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。各要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

3、疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

4、兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散,由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

防擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案(匯總19篇)篇十九

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場(chǎng)密集場(chǎng)所火災(zāi)事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案》,下發(fā)給各值班人員,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

(一)嚴(yán)寒冬季是火災(zāi)事故易發(fā)期,各值班主管應(yīng)組織進(jìn)行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識(shí),克服麻痹思想,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點(diǎn),做到專人負(fù)責(zé)、責(zé)任落實(shí),定期組織檢查和消防演練。

(二)加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理(重點(diǎn)防止易燃易爆物品自然)以及重點(diǎn)地點(diǎn)巡查,每周至少檢查1至2次。加強(qiáng)對(duì)明火、電源的管理。嚴(yán)禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險(xiǎn)裝置,嚴(yán)禁在床上、倉(cāng)庫(kù)等地方吸xx,嚴(yán)禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調(diào)做到專線使用。

(三)定期對(duì)施工地點(diǎn)易發(fā)災(zāi)點(diǎn)檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉(cāng)庫(kù)、對(duì)象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運(yùn)行情況,加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)備的管理和維修,及時(shí)消除隱患,確保冬季用電安全。各當(dāng)班人員須堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)情況。

(四)要熟悉本項(xiàng)目部平面布局、建筑結(jié)構(gòu),消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時(shí)消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應(yīng)保持暢通無(wú)阻。

(一)一旦發(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)迅速組織進(jìn)行滅火,并采取以下措施:

1、當(dāng)班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報(bào)告;

2、當(dāng)班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明火情發(fā)生地點(diǎn)、火勢(shì)情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

(二)領(lǐng)班接到火情報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)院消防預(yù)案,及時(shí)組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報(bào)告到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,匯總火場(chǎng)相關(guān)情況,指揮有關(guān)人員進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場(chǎng)人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。

(三)救火人員進(jìn)入火場(chǎng)后,應(yīng)優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對(duì)火場(chǎng)內(nèi)部情況,救火時(shí)牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開(kāi)啟逃生通道;如果疏散通道被火勢(shì)封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時(shí)組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍缛藛T被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進(jìn)入房間,此時(shí)用白床單向外面發(fā)求救信號(hào),等待救援。千萬(wàn)不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散后,若火場(chǎng)中存有重要資料或貴重財(cái)物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護(hù),防止發(fā)生意外。

(六)組織救火人員進(jìn)入火場(chǎng)前,應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備,保xx自身安全。

(七)火災(zāi)撲滅后,負(fù)責(zé)人員應(yīng)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合xx消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查,查明火災(zāi)原因,劃清責(zé)任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,并提出對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn),上報(bào)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理部門。同時(shí),向項(xiàng)目通報(bào)火災(zāi)事故及處理情況,并及時(shí)向市民政局有關(guān)部門報(bào)告或書面匯報(bào)。

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活動(dòng)總結(jié)需要客觀、真實(shí)地記錄活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和參與者的表現(xiàn),不應(yīng)該有主觀偏見(jiàn)和個(gè)人情緒。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地理解和把握活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧
應(yīng)急預(yù)案的制定重點(diǎn)在于預(yù)防、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)三個(gè)方面,旨在最大限度地減少損失和保護(hù)人員安全。通過(guò)閱讀以下應(yīng)急預(yù)案范文,你可以更好地了解應(yīng)急預(yù)案的編制方法和要點(diǎn)。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方式。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得參考文檔,供大家在寫作實(shí)習(xí)心得時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。
應(yīng)急預(yù)案的更新和調(diào)整應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況的變化和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相應(yīng)的修訂。如果您對(duì)應(yīng)急預(yù)案的編制還有疑問(wèn),下面的案例分析將為您解答。20xx年冬至已過(guò),新的一輪
無(wú)論是求職還是社交場(chǎng)合,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B都能給他人留下深刻印象。下面請(qǐng)看一些精選的自我介紹樣例,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)意和表達(dá)能力。各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們,大家晚
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)
在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的不足和改進(jìn)的方向。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀下面的范文范本,相信你一定會(huì)有所收獲。
辭職申請(qǐng)書的寫作可以為個(gè)人提供一個(gè)機(jī)會(huì),反思工作經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)職業(yè)發(fā)展。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好!我知道辭職對(duì)于團(tuán)隊(duì)和公司來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),但是基于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,我決定寫
培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)評(píng)估結(jié)果可以及時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃。我們會(huì)根據(jù)員工的反饋和需求不斷完善和更新培訓(xùn)計(jì)劃,為大家提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
無(wú)論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在企業(yè)的慶典中,致辭都是一個(gè)令人期待和重視的環(huán)節(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一篇優(yōu)秀的致辭范文,體會(huì)其中的表達(dá)技巧和精彩之處。
進(jìn)行個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛力,找到自己的定位和價(jià)值。真實(shí)的個(gè)人總結(jié)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享,以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
規(guī)章制度的制定是為了維護(hù)組織的秩序和權(quán)益,保障成員的權(quán)利和利益。為了更好地管理和運(yùn)作,以下是小編為大家收集的規(guī)章制度樣本,供大家參考。《x縣中小學(xué)教師行為規(guī)范(
汽車的市場(chǎng)需求日益增長(zhǎng),人們對(duì)汽車的要求也越來(lái)越高。請(qǐng)看以下小編為大家整理的精彩汽車總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有用的信息和啟示。[3].高義民.現(xiàn)代電動(dòng)汽
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以反思自己在實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)自己的成長(zhǎng)與收獲。"以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。"1.鞏固《中國(guó)建筑史》課
讀后感記錄了我們閱讀過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的思考,我們可以更全面地理解書籍的內(nèi)涵和意義。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選的讀后感范文,請(qǐng)大家
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要準(zhǔn)確,同時(shí)還要注意語(yǔ)言流暢和條理性。以下是小編為大家精心挑選的報(bào)告范文,希望能為大家提供一些借鑒和參考的思路。時(shí)間過(guò)得很快,但我仍然記得
在述職報(bào)告中,可以詳細(xì)陳述自己在工作中所做的事情和取得的成就。在下文中,將會(huì)列舉一些成功的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx年8月,我來(lái)到南京市田家炳中學(xué)。
青春是一個(gè)探索的時(shí)刻,我們要積極嘗試,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與天賦。青春是我們勇往直前的時(shí)刻,以下是一些青春勵(lì)志的圖片和攝影作品,讓我們一起去感受美好。親愛(ài)的同學(xué)們:春
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。我家有。我家的,都是
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,大家可以看到不同實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
在課堂上,教師注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,通過(guò)各種交流活動(dòng)和角色扮演來(lái)提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。三年級(jí)教案是教師備課的必備資料,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考材料。要寫一份完美的
幼兒教師是一項(xiàng)重要的職業(yè),需要具備豐富的知識(shí)和技能。我注重幼兒的身心健康,加強(qiáng)疾病預(yù)防和健康教育工作,為幼兒的健康成長(zhǎng)提供全方位的保障。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作
在寫作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
買賣是經(jīng)濟(jì)交往中的一種基本環(huán)節(jié),它促進(jìn)了資源的配置和分配,推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮。買賣是人類社會(huì)最基本的經(jīng)濟(jì)行為之一,它代表了物質(zhì)交換和財(cái)富流動(dòng)。在買賣時(shí),
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果和結(jié)論等部分,以確保報(bào)告的邏輯性和完整性。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定領(lǐng)域、事件或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)研究和描述的一種文
讀書心得是讀者對(duì)書中情節(jié)、人物以及故事背后的意義和價(jià)值的思考和總結(jié),它可以讓我們更深刻地理解和體會(huì)書中的內(nèi)涵和思想。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一部分,它涉及到各方的權(quán)益,需要慎重對(duì)待。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏S玫暮贤瑓f(xié)議模板,供您參考。男方:,漢族,年月日生
演講稿的成功與否還與演講者的自信、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧等因素密切相關(guān)。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能給你寫作帶來(lái)一些新的思路和角度。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。中國(guó)民族傳統(tǒng)文化有許多種,
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。這些教案模板可以幫助教師更好地組織和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。本課教學(xué)以健康第一為指導(dǎo)方針
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和分工,以確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。活動(dòng)方案的準(zhǔn)備是活動(dòng)成功的重要一環(huán),以下是一些精選案例,歡迎大家參閱。為了豐富學(xué)生的校園文化生
銷售工作計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)銷售工作進(jìn)行規(guī)劃、安排和調(diào)度的一種書面材料。小編整理了一些銷售工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望給大家提供一些建議。在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科要求和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的一份詳細(xì)計(jì)劃。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和實(shí)踐檢驗(yàn)的,具有一定的教育教學(xué)參考價(jià)值。
教研是一種系統(tǒng)性的工作,需要教師在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思和研究。以下是一些教研總結(jié)的經(jīng)典范文,對(duì)于大家提高教學(xué)水平會(huì)有一定的啟發(fā)作用。高陵區(qū)教研室5月18
年終總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。以下是一些年終總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)如何展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和成就。一般到年底了,各行各業(yè)都要寫年
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目、工作任務(wù)以及與同事之間交流合作情況等方面進(jìn)行歸納整理的寫作材料。如果你對(duì)如何寫一篇好的實(shí)習(xí)總結(jié)感到困惑,不妨參考以下范文。
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