久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)

時間:2025-06-10 作者:文軒

通過教學反思,教師可以發現自己在教學中的不足之處,從而不斷提高自己的教學水平。教學反思范文3:在教學過程中,我發現學生在課堂參與方面表現不夠積極,缺乏主動性。下一步我將探索更加互動和參與性強的教學方式,激發學生的學習興趣和主動性。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇一

擔任六年級的數學教學工作,但本次真的感到諸多的不同和困惑。“困而不謀則窮,窮而不戰則亡”必須改變了。本學期的數學教學在很多方面進行了創新和改進,較為成功的是抓著要點重點來發揮學生的思維與綜合應用。

在教學中,雖然想了很多的辦法,但發現存在一些問題,主要有:

1、盡管在后進生身上付出了很多的時間和精力,但從學習成績上看,只是略有進步或進步的幅度小,和我們的預想有些差距。

2、部分學生不善于動腦思考,不會舉一反三,被動接受知識的現象較普遍,因此應用知識解決問題的能力差或方法少。表現為:考試時對老師講過的題目會做,題目稍加靈活變化就無從下手。較復雜的應用題不善于綜合性的運用知識解答或借助畫線段圖幫助理解、分析題意來解答。

3、部分學生良好的學習習慣沒有培養起來。

(1)少部分學生良好的計算習慣還沒有養成。

(2)少部分學生良好的審題習慣還沒有養成。這也是讓我們非常頭疼的問。

題,有些簡單的問題往往由于審題不細導致出錯。

(3)少部分學生良好的檢查習慣還沒有養成。他們做完了題不知道檢查,

不會檢查,明明錯誤在眼皮下卻看不出來。有的學生是懶的檢查。

4、我們在教學中還有不夠細致全面的地方。

針對出現的問題,我認真的進行了思考:

1、后進生之所以很難取得大的進步,主要是他們遺忘知識特別快,可能你早上剛教過的內容到下午他就忘記了。有的今天的學會了,可是過幾天他又遺忘了,到最后綜合練習的時候,堆積的知識太多了,補不過來。

2、部分學生不善于動腦思考,被動接受知識的現象,原因除了個別學生缺乏自主學習的意識、思想懶惰以外,和我們教師的教學思想、教學方法有一定關系。有時擔心學生不理解的知識,往往要講的多一些,這樣留給學生思考、質疑的時間就少了,時間一長,學生自主學習的愿望就不那么強烈了。

3、優秀的學習習慣沒有培養起來不是一兩天的事,有些是家庭教育造成的,有些是學校教育造成的。但是一些審題的方法、計算的技巧等教師還是應該隨時教給學生的,要強調扎實。

通過反思和查閱相關的書籍,我認為除了繼續沿用以前好的做法外,還應積極地采取一定的措施加以改善:

1、對于學習落后的學生,一定要讓他堅持達到老師提出的目的,獨立地解答習題。有時候,可以多給一些時間讓他思考,教師細心地指導他的思路。

2、學習先進的教育思想和教學理念,在組織教學中,堅持以學生為中心,認真探索指導學習的方法,多給學生創造一些自主學習和勇于創新的機會,激發學習主體的自覺性,讓學生自己發現問題、探討問題、解決問題,主動活潑的完成學習任務,并掌握一些基本的學習方法。以此改變以往老師講得多,學生被動接受知識的現象。

3、在改善學生學習習慣方面,需要有堅持不懈、持之以恒的精神和行之有效的方法。如:培養學生計算能力的同時結合知識點進行方法和技能的教學(如培養學生解題時必有驗算的習慣)。培養學生自我檢驗和自我評價能力,指導學生對自己作業中的錯題分析并登記錯因,認真改錯,提高正確率。

4、備課和教研再扎實深入、細致全面些,發揮集體的優勢,盡最大努力作好教學工作。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇二

1、學生的計算技能較為熟練。學生的基礎知識是否扎實,直接影響到學生今后的學習和各方面能力的發展,因此,在平時的課堂教學中,我比較注重抓基礎知識的訓練,無論是新授課還是練習課都如此,特別是計算,在可謂是無處不在,生活中隨時都會用到,所以,我們在平時堅持口算天天練,故失分較少。全年級計算得分率達到了95%以上。

2、動手操作解決問題的能力較強。《數學課程標準》指出:“動手實踐、自主探索與合作交流是學習數學的重要方式”。動手操作,可以使學生獲取大量的感性知識,使抽象的數學知識形象化,深化對知識的`理解和掌握。因此,培養學生用動手操作解決問題的能力成了我們教學中的重要目標之一。由于在平時的教學中,注重結合所學內容讓學生主動參與,動手操作探究,使學生有了較強的動手操作的能力。本次動手操作題得分率較高。

3、有良好的書寫習慣。本次試卷中,除了極個別學生外,絕大多數學生做到了書寫工整,卷面整潔,這與我校平時的嚴格要求是分不開的。

1、對題目理解不夠。比如填空題第9小題,“把棱長2厘米的小正方體放入長25厘米、寬8厘米、高7厘米的長方體木盒中,最多可放()個小正方體。”學生誤做為“用長方體體積除以正方體體積”,而忽視了實際情況。

2、審題不仔細。比如填空題第7題,有不少學生將“平行四邊形面積與梯形的面積的最簡整數比”誤做“平行四邊形面積與三角形的面積的最簡整數比”;再如填空題第12題,有部分學生將“高減少2厘米”誤做為“高增加2厘米”。

3、靈活運用所學知識解決綜合性問題的題目失分率較高,比如選擇題第5題,學生將“時針與分針行走速度的比”當作“時與分的轉化進率”,而缺乏應有的思考。再如操作題第4題,學生不能很好的運用學過的三角形面積的知識,導致不少學生無從下手。再如操作題的第5題,學生在畫完圖之后,沒能將正方形和圓進行聯系,借用圓的半徑來求正方形的面積,而是又量出正方形邊長來計算。總之,學生綜合運用知識的能力還有待于培養和提高。

一直以來,由于六年級這兩個班的學生數學底子非常薄弱,所以我一直致力于培養學生的基本運算技能的培養,而忽視了學生綜合運用知識能力的培養。這次考試成績很不理想,學生的答卷對我的觸動很大。

“興趣是最好的老師”。教師的教是外因,學生的學才是內因,外因是通過內因而起作用的。所以,學生如果不愿學,教師教得再好,作用也是不大的。在數學教學中,必須充分調動學生的學習主動性、積極性,培養他們學習數學的興趣,學生才能學好數學。

“數學教師最大的本領,應該使學生喜歡數學;數學教師最大的失敗,就在于把數學教得使學生討厭數學。”學生對數學學習感興趣了,無論是課后復習、課前預習、課堂學習都認真了,師生配合自然好了,教學流暢了,課堂效益就提高了。

一要重視指導學生課后復習。“溫故而知新”。復習舊知,利于學生掌握新的知識,利于課堂效益的提高。二要重視指導學生課前預習。課前預習可以使學生知道新課將學習什么,新課的內容哪些看懂了,哪些地方不懂,有利于學生集中精力學習新知。課堂上,學生可以當堂提出問題,老師可以當堂幫助學生解決問題。課前預習應著重抓好指導學生讀教科書。一是引導學生對教科書感興趣,二是教給學生讀書的方法,三是讓學生讀書后有口頭表達的機會。

課堂教學,要體現“教師為主導,學生為主體,練習為主線”。“教師為主導”,要求教師在教學中起引導、指導作用,不能包辦代替。“學生為主體”,要求教師在教學中要充分發揮學生在學習中的主體作用。一要充分調動學生的學習積極性。二要讓學生生動活潑地學。要學生多活動,多用腦思考,多用眼睛觀察,多用嘴表達,多用手操作。三要學生參加整個教學活動。

“練習為主線”,要求教師把練習放在一節課的主要地位,設計多層次的練習序列。教師的講解和學生的討論穿插在練習之中,教師在練中講,學生在練中學。一堂新授課一般有四個層次的練習:基本訓練、試一試(練一練)、課堂作業題、思考題。以練習為主線,設計多層次練習,要求教師精心設計練習題。在課堂教學中,要利用課件、投影儀等多種教具出示習題。這樣利于節省學時間,提高教學效益。

“四個當堂”,即當堂完成作業、當堂校對作業、當堂訂正作業、當堂解決問題。當堂處理作業有以下三種方法:一是教師巡回批改,二是學生自我校對,三是學生互相批改。“四個當堂”,要求教師在設計課堂作業時,要注意分層設計、分類要求。優等生、中等生、后進生的作業題型和數量要不同,這樣才能當堂完成作業,做到當堂處理作業。做到四個當堂,能夠及時反饋學生掌握知識程度的信息,及時訂正,有利于大面積提高課堂教學效益。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇三

1.數學教學是數學活動的教學,是師生之間、生生之間互動的發展過程。據此,我設計了“欣賞激趣、臨摹畫圖、自由創作”三個教學環節。這樣安排既符合七年級學生的心理特征和認知規律,也有利于調動學生的學習興趣和參與熱情。“愛美之心,人皆有之”,通過精選學生非常熟悉的生活中的美麗圖案,引導學生欣賞圖案的和諧美、對稱美、規則美,讓他們體會數學來源于生活,感受數學美,激發創造美的欲望。在美好的情境中,學生的注意力自然集中到學習內容上,不知不覺中進入課題。

2.根據學生對所學內容了解情況,我采用“創設情境,分組探究、合作交流,作品展示、自主評價,適時點撥,激勵評價”的教學模式。大膽放手讓學生自主學習新知;鼓勵他們用自己的語言,清晰地表述自己的發現和見解,并在小組內進行交流。在觀察、討論、操作中學會有條理地思考與表達。在學習“六花瓣”畫法時,我沒有采用課件演示畫圖過程,而是讓學生通過合作探究、師生合作的方式,在充分感知畫圖的方法與要領的基礎上,自主畫出“六花瓣”,使學生進一步掌握圓規的使用技能,突出了本節課的重點;接著,引導學生分析三花瓣、太極陰陽圖結構,自主畫出圖形,實現了知識的遷移。通過自主探究,自主評價,使人人都參與了學習過程,體現了創新的教材、創新的教法、創新的課堂環境。

3.為了更好地揭示教材豐富的內涵,分解教學難點,我精心設計制作了課件。通過色彩和動畫,充分展示了幾何圖案的美,使學生更好地理解圖案的結構,掌握畫圖的步驟。

4.為了激發學生的創造潛能,在臨摹畫圖的基礎上,我設計了“考考你”自由創作環節。要求學生根據本節所學知識,用圓規、直尺畫一個自己喜歡的、有一定含義的圖案。這是本節課設計比較成功之處。令我驚喜的是,學生的創作熱情與創作能力是巨大的。從隨機抽取的四名同學的作品看,第一幅是“禁止吸煙”圖案,體現關注環保、關注健康的主題;第二幅是“萬箭穿心”,反映了射手高超的技藝;第三幅是“歷史車輪滾滾向前”,表達了社會發展規律;第四幅是“請照顧好您的孩子”,表達了對下一代的關愛。多了不起的學生,多了不起的構思!試想,要是不放手讓學生嘗試,這些奇妙設計就會被埋沒,學生的創造思維火花也將熄滅。

5.精彩無限,課堂時間有限。為了滿足學生的求知欲望,了解更豐富精彩的圖案世界,我提供了“奧博(中文)”網站的網址,供學生在課外瀏覽。并要求學生為班級創作一幅“學習園地”圖案,體現“探究、合作、交流”的主題。作業反饋表明,絕大多數學生不僅能按要求完成了圖案設計,而且創作了豐富多彩的作品,較好地實現了本節課預定的教學目標。

6.通過教學《圖案設計》,我感到,用新課程理念指導課堂教學不僅可為,而且大有作為。由于課堂時間所限,在自由創作環節僅展示了四幅作品,沒有能滿足更多學生的表現欲望。此外,新教材怎么教,尤其是數學活動課怎么上,對每位執教者都是全新的課題,有待我們進一步探討。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇四

1、如何使用好教材,使之發揮其特長和優勢,是我們應該認真反思的問題,比的化簡教學反思。

教材中雖沒有提及分數比的形式,但是在一個化簡比的例題中出現了分數比,這就要求我們老師在教學時要滲透分數比的知識,并注意強調分數比在讀法上的不同。

2、在教學中發現不少學生對化簡比與求比值區分不清。針對這一情況,老師在備課時要預設問題,課堂上有針對性的指導與講解,讓學生去發現求比值和化簡比的區別,這樣學生對化簡比和求比值就有了一個更清晰的認識。

4、在教學中發現當比的前項和后項的小數位不一樣時,學生使用商不變性質就比較容易出錯。如:0.6∶0.05在這方面老師要多給予學生及時的幫助,并多舉這方面的例子讓學生加以鞏固。

5、比的化簡這一內容,教材里是跟比的基本性質一起教學的,但學生知道了比的基本性質,卻不知道如何運用它來化簡,還和求比值混淆在一起,所以我覺得有必要把比的化簡單作一塊內容來進行教學。因為比的化簡是在學生已經學習分數的意義以及分數與除法關系,比的基本性質的基礎上進行學習的,所以我先通過復習這部分知識有利于新課的認知。在學生初步理解了比的化簡的方法基礎上讓學生練習三種不同情況的化簡比,加深學生對比的化簡方法的理解和運用。根據思考題中的個問題展開,讓學生逐一說一說,任務明確、思路清晰,學生忙而有序,能充分調動學生的學習主動性、積極性。

經過這節課的專項訓練,從學生作業來看,學生對比的基本性質的運用和化成最簡整數比,掌握得比較好。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇五

本節課的教學采用操作和演示,講解和嘗試練習相結合的方法,使新課與練習有機地融為一體,做到講與練,相結合。

對于圓柱體側面面積計算公式的推導,嚴格遵循主體性原則,讓同學動手操作、觀察、發現,促進知識的遷移,使同學輕松地理解掌握圓柱側面面積的計算方法,較好地突破難點。

本節課,改變了保守的先講后練的教學模式,做到講、練結合,貫穿教學的始終,使練習隨著講解由易到難,層層深入。在練習外表積的實際應用時,又很自然地進行了“進一法”的教學,使講、練,真正做到了有機結合,同學學習的知識是有效的、實用的,同時也激發了同學學習數學和運用解決實際問題的興趣,培養了同學的應用意識。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇六

如:“你打算用什么方法測量這個圓錐的體積?”問題提出后,我僅停頓了2秒,沒有學生舉手我就接著說“我們解決一個未知問題通常會把它轉化為已知問題,那么圓錐的體積可以轉化為我們原來學過的哪個立體圖形的體積呢?”說完這句話,我就意識到,這個地方應該讓學生充分的思考,充分的說一說方法,如果學生說不出,我再說這些話,學生可能會給我很多驚喜。

學生經歷了猜想、體驗、探究、驗證的過程,在實驗的過程中肯定會發現很多問題、矛盾。實驗結束后,學生應該有很多話要說。此時問一問,你想說什么?既給了學生一個思維提升的過程,又能順利的總結出這節課的結論。

通過不斷的反思自己,讓我發現了很多自己的問題。這一節課,可以說是我從教以來對我打擊最大的一節課,卻又是讓我收獲最大的一節課。課堂上留下了很多遺憾,有機會真想再重新上一遍這節課。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇七

課始首先讓學生回憶正、反比例的意義及正比例的圖像,為新知識的學習做下鋪墊。接著,我在小黑板上出示了本課的學習目標:

1、試用圖表示成反比例的量之間的關系。

2、利用圖進一步認識反比例。學生默讀學習目標,明確本課自己的任務。接著,學生閱讀課本27頁,獨立完成表格,并根據表格中的數據,在方格紙上畫出8個長方形。并思考問題:面積一定時,長方形相鄰的兩條邊長有什么關系?圖中的點a、b、c、d等點在一條直線上嗎?試著將各點連成一條線。學生獨立完成后,組內交流,讓學生動手嘗試,動筆表達。在交流的過程中,我按行巡視,發現同學們都融入到了小組合作中,發言的積極發言,不發言的認真的聽。組內幾乎都得出了結論:當兩個變量成反(比例關系時,所描的點在一條曲線上。組內交流的時候,即使不愛發言的學生,在小伙伴面前也會無拘無束的發表自己的意見。匯報的時候,主要是先由每組的學困生匯報,學困生匯報不全面,或不正確,再由其他學生補充。接著,反饋練習,將26頁的第一題畫圖,并描點,連線。

本節課的內容不多,全由學生自學,而我只是適時的引導。人人都有表現自我的要求,而小學生雖然年齡小,但好勝心強,更有自我表現的愿望,尤其是當這種表現成功而受到老師的夸獎時,學生更喜在心頭,更加樂學。“一切真理都要由學生自己獲得,或由他重新發明,至少由他重建,而不是草率地傳遞給他。”所以,我們在數學教學中,應該讓學生在體驗中學習,在學習中體驗。

圖形的縮放是學習比例尺的前奏,通過觀察、操作,體會比例尺產生的必要性和按相同的比擴大和縮小的實際意義;通過圖形的縮放,結合具體情境,感受圖形的相似。在教學的過程中,首先創設了一個人人皆知的問題情境相片,相片上的人或物都比實際照的這個面要小許多,這就是我們要研究的學習內容,一節很有趣的數學課——圖形的縮放。激發起學生們的學習激情后,再組織他們研究討論,他們會全身心的投入其中。然后就自然過渡到圖形縮放的方法研究上。

通過引導學生觀察、交流、分析、比較教材上安排的兩幅主題圖,第一幅是一張賀卡,長6厘米,寬4厘米。第二幅圖是三個小朋友笑笑、淘氣和小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。圍繞這三個小朋友誰畫得像,展開討論,究竟誰畫得最像呢?為什么?誰畫得不像,理由何在呢?學生們的興趣很濃,四人小組合作很快就得出了結論:淘氣和笑笑畫得像,小斌畫得不像,并將理由一一闡述,非常清楚。在集體交流中,進一步理清思路,明確圖形縮放的意義,使他們漸漸明白了比例尺產生的必要性。這樣與現實相結合,不僅生動具體的再現了圖形的縮放,而且使學生了解到學習本節課的實際意義及學習本知識點的應用背景。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇八

教學反思,就是教師在教育教學時實踐中,對自我行為表現及其行為依據進行解剖分析、修正和完善,進而不斷提高自身教育教學效能和素養的過程。葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫多年的反思就有可能成為名師。”反思是教育工作對實踐的礦石進行“冶煉”的最好辦法。一節課的數學教學需要反思,一個單元的數學教學需要反思,六年級一年的數學教學更需要反思。

近兩年,我市小學六年級數學畢業試題的靈活性和綜合性較強,針對此種情況,我和我們六年級數學教師們采取了一些相對有效的措施:

1、加強集體教研——每周一早上一次大教研,如:學習新“課標”;研究現行教材的廣度、活度;如何更好的把握教材等;每節課前進行集體備課,做到質疑、解疑、釋疑。

2、加強教學反思——寫好每節課的課后反思,反思自己的教學設計與課堂教學,記錄自己的感受、心得、評價與修訂,總結積累教學經驗;寫好每單元的單元反思,反思本單元的得與失,及今后的改進措施,以有效的提高課堂教學質量。

3、根據學生的情況改進作業的布置,施行了分層布置:優秀生每天增加兩道興趣題、后進生完成基礎的作業等,以加強練習的針對性,適應不同層次學生的學習水平和學習需求,培養了學生的學習興趣,加強了競爭意識。

4、加強了和家長的聯系,以取得家長的配合和支持等等。

實踐證明,效果是不錯的,但還是通過畢業檢測發現在教學中存在著一些問題:

1、學生良好的數學學習習慣沒有完全養成。

(1)部分學生良好的計算習慣還沒有養成。表現為:卷面中還是免不了有單純的計算錯誤、抄錯數據、漏數、漏小數點、漏做題目等我們俗稱的低級錯誤,要求簡算的不寫主要簡算過程,用遞等式計算的題過程不完整;計算結果沒有按要求化成最簡分數等。

(2)部分學生良好的審題習慣還沒有養成。表現為:對題中提供的原始材料、情境、信息,不能耐心解讀,稍復雜的數據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。計算時顧此失彼,面對眾多信息時理不清頭緒,導致出錯,讓我們感到很遺憾。

(3)部分學生良好的檢查習慣還沒有養成。表現為:他們做完了題不知道檢查,認為只要會做就是對的;有的學生不會檢查,明明錯誤在眼皮下卻看不出來;有的學生知道要檢查,也會檢查,卻懶的檢查,結果造成不該錯的也出錯。

2、靈活運用所學知識解決實際問題的能力差。表現為:平時對老師講過的題目會做,考試時題目稍加靈活變化就無從下手;較復雜的應用題不會分析量與量之間的關系,不善于綜合性的運用知識解答問題,稍復雜的分數或百分數應用題不會找分率與分率對應量,不會借助畫線段圖幫助理解、分析題意來解答;應用幾何知識解決實際問題的能力差。

3、每年在學困生身上付出的時間和精力是最多的,但從學習成績上看,只是略有進步或進步的幅度小或根本沒有進步,和我們的預想有一定的差距。

4、在教學中我們還有對知識的廣度不夠,拓展知識的外延也不夠。如,在前兩年畢業考試中都出現“奧數”類的試題,學生無從下手,說明我們忽視了“奧數”基本題型在課堂中合理、恰當的滲透。

面對以上諸多問題,我認真的進行了思考:

1、良好的數學學習習慣沒有培養起來不是一兩天的事,有些是家庭教育造成的,有些是學校教育造成的。可見平時的作業習慣、讀題習慣、驗證習慣等影響學習效果的非智力因素,不是臨考時想控制就能控制的,需要家長和數學教師一貫的關注,循序漸進的培養和持之以恒的培養。

2、對與不能靈活運用所學知識解決實際問題的現象,原因除了個別學生缺乏自主學習的意識、思想懶惰以外,和我們教師的教學思想、教學方法有一定關系。我們擔心學生不理解的知識,往往要講的多一些,這樣留給學生思考、質疑的時間就少了,時間一長,學生自主學習的愿望就不那么強烈了,反而依賴教師講解的愿望更強烈了。

3、學困生之所以很難取得大的進步,主要是他們對知識的遺忘速度特別快,早上剛教過的內容到下午可能就忘記了。這幾年我教過的學困生學習都比較認真、努力,能認真聽課、完成作業,但質量卻較差。即使這會講會了,他也能快速的看似理解的改完,可是過不了幾天就又遺忘了,特別是到最后綜合練習的時候,堆積的知識更多,難度更大,補都補不過來。

4、“奧數”知識的滲透,不象一個知識點的學習,那么易理解、掌握,它需要較強的思維能力。因此,在以往的教學中就顯得特薄弱,透出了教中漏,學中失的現象。

通過深刻反思平時的教學行為,并查閱相關的書籍,我認為除了繼續沿用以前好的做法外,還應積極地采取一定的措施加以改善:

1、加強學生數學學習習慣的養成。

這一習慣的養成需要有堅持不懈、持之以恒的精神和行之有效的方法。在教學中要對學生加強書寫訓練,格式指導,培養自我檢驗,自我評價,并對自己作業中的錯題進行分析的能力。嚴格要求,嚴格監控,盡量讓每個學生養成認真審題,縝密思考,仔細計算,自覺檢驗的良好習慣。六年級是學生學習階段的一個重要轉折,應該抓住這個關鍵的時期努力培養學生的良好學習生活習慣,一旦形成了良好習慣,就很容易進入自我學習的階段,為學生的進一步發展提供了保證。這種習慣一經養成,不僅僅是對最后學生考試有幫助,將會使學生受益終身。

2、加強數學思維訓練,更要加強數學知識的應用。

現行教材中的題目都比較簡單,難度較小,學生遇到靈活一點的題目就不會做。我們要根據教學內容充分挖掘生活資源,轉變教學觀念,用足,用活教學資源,做到數學內容生活化,生活內容數學化。周玉仁教授說:問題是數學的心臟。兒童學習數學的本質是一種發現問題、探索問題、提煉出數學模型,利用已有的知識經驗解決問題的過程。也就是說學習數學是為了應用數學,而這恰恰就是我們學生的薄弱環節。學生掌握數學知識并不難,難的是靈活運用所學知識解決實際問題。

3、加強學困生的輔導工作。

從本次畢業成績來看,還有一小部分學生成績非常不理想。因此,在日常的教學中,必須重視對這些學困生的輔導工作,對這部分學生要有所偏愛,根據學生認識的基礎進行因材施教,充分調動各類學生的學習積極性,及時給予補缺補漏,針對差異,分層次教學,分層次輔導,分層次布置作業,以保證所有的學生都能得到不同的發展,從而保證教育教學量的不斷提高。

4、加強備課和教研的再扎實深入、細致全面,更要加強發揮集體的優勢,將“奧數”合理、適時的穿插于教學中,盡最大努力作好教學工作。

總之,我真誠地希望我們的數學教學能百尺竿頭,更進一步!這有賴于作為數學教師的我以更為飽滿的熱情,高度的社會責任感和使命感,在學習中探索、在探索中實踐、在實踐中提升。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇九

本班學生思維活躍,課堂上能從多個不同的角度積極提出問題,并解決問題,全員參與,熱情高漲。應當說在學生的共同努力下,本節課比較好地完成了預定的教學目標。給我留下較深印象的有以下幾處:

負數的產生和發展源于生活的需要。因此,本節課前,我讓孩子們去調查、了解生活中的正負數現象,然后在課上討論匯報。學生展示了儲蓄卡、收支記帳本,談到了海拔高度、電梯升降、進球失球等正負數現象,使我由衷地敬佩,他們真是生活中的有心人。觀察這一學習過程,我感到學生在積極思考、主動參與、合作交流中獲得了良好的情感、態度和價值觀,“負數的來源”又讓學生油然而生一種民族自豪感,體驗到了數學的無窮魅力。

愛因斯坦的一句名言,給我留下了很深的印象。他說:“當知識被遺忘時,留下的是能力。”我希望通過自己的努力,讓學生朝這個方向邁進、再邁進。雖然開始時學生還有些拘謹,但隨著教學的深入,孩子們越來越投入,開開心心地完成了學習任務,我也很開心。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十

前幾天,在學校的隨堂聽課中,我上了一堂認識《位置》的課。上了以后,我感覺最深的有以下幾點:

一、教學密切聯系了生活實際。

二、強調在活動中學習數學。

結合了教材的內容和學生的生活經驗開展了開放的,趣味的活動。如:為樓房居民送信,找衣服,送小動物回家等等。整個學習過程中,孩子們感覺到有趣和快樂。

三、缺點和不足。

課后冷靜的反思,覺得還存在一些不足之處。比如,在送小動物回家的活動中,沒有指導學生看幾樓幾號。課快結束時進行的反口令游戲有些混亂,因為孩子們進行逆向的思維,動作還有些難度。

前幾天,在學校的隨堂聽課中,我上了一堂認識《位置》的課。上了以后,我感覺最深的有以下幾點:

一、教學密切聯系了生活實際。

二、強調在活動中學習數學。

結合了教材的內容和學生的生活經驗開展了開放的,趣味的活動。如:為樓房居民送信,找衣服,送小動物回家等等。整個學習過程中,孩子們感覺到有趣和快樂。

三、缺點和不足。

課后冷靜的反思,覺得還存在一些不足之處。比如,在送小動物回家的活動中,沒有指導學生看幾樓幾號。課快結束時進行的反口令游戲有些混亂,因為孩子們進行逆向的思維,動作還有些難度。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十一

恰當的放手自學,給予學生展示的機會。在百分數的寫法教學中,我放手讓學生展開自學。“想寫哪個百分數,就寫哪個。”這樣學生的學習興趣被調動了起來,自學的效果就格外的明顯。

這種做法,改變了以往教學中強調接受學習,死記硬背,機械訓練的現狀,倡導學生主動參與,樂于探究的學習方式。再如:在教學比的各部分名稱時,根據內容簡單,便于自學特點,放手讓學生自學,培養了學生的自學能力,體現了學生是學習的主體,教師是組織者、合作者這一教學理念。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十二

《確定位置》這節課是要求學生能用數對來確定位置,在此之前,學生已會用語言文字描述自己在教室中的位置,數對的學習將為學生以后學習直角坐標的知識打下基礎。

“數對”這一數學知識對于學生來說是比較抽象的,為了解決這一問題,我在這節課的設計中注意了以下幾點。

從學生現實情境“向學生介紹座位”導入,創設了輕松、和諧的課堂氛圍,有喚醒學生已有對確定位置的認知,為下一步的自主探究提供了基礎,也為抽象出“數對”構建了一個現實模型。

首先,讓學生自己根據問題進行思考,用自己喜歡的解決問題,這一過程是開放的,學生的思維得到了很好的拓展,在此之后,教師在學生交流中合理引導,充分發揮信息技術的.優勢,豐富的感性材料,合理的動態演示,激發了學生習興趣,啟迪學生的有序思維,有利于學生對“數對”有個清晰的理解。

整個教學過程我采用多樣化的呈現方式,激勵學生學習生活中的數學,在后一教學環節中,有意識地的創設生活情境,讓學生在數學交流中,培養了應用知識、解決問題的能力,同時使學生真切地感受到數學知識來源于生活,應用于生活。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十三

核心提示:“用數對確定位置”這部分知識是在學生原有知識的基礎上,進行進一步的學習和提升,是培養學生的空間觀念,也是今后進一步學習相關知識的重要基礎。在學習本課之前,學生已經在第一學段學習了前后、上下、左右等物體...

“用數對確定位置”這部分知識是在學生原有知識的基礎上,進行進一步的學習和提升,是培養學生的空間觀念,也是今后進一步學習相關知識的重要基礎。在學習本課之前,學生已經在第一學段學習了前后、上下、左右等物體具體位置的知識,這些知識為學生進一步認識物體在空間的具體位置打下了基礎。本節課,我創設具體情境,引導學生探索確定位置的'具體方法,讓學生能用數對確定物體的具體位置,體會數對在確定位置中的作用,使學生感受到數對與生活實際的緊密聯系,激發他們的學習興趣。

當學生初步認識了數對后,我設計了“找朋友”的小游戲。一是讓學生用數對寫出自己好朋友的位置,二是讓其他學生根據數對找到好朋友。三是教師出示數對,學生找一找是誰。此環節層層遞進,逐步滲透,一方面以螺旋上升的方式解決了這節課的教學難點;另一方面使學生不僅鞏固了用數對確定位置的方法,而且體會數對的一一對應性,同時也讓學生充分感知了數學的簡潔美。

四、拓展應用。

數學知識不能僅僅停留在課堂上,為學生準備生活中數學的知識,可以豐富學生的學習生活,拓寬學生的視野。在這一環節,我設計了:

(1)應用數對確定國際象棋棋盤中每一個方格的位置。

(2)了解地球上用經緯度可以確定任意一點的位置。

(3)gps定位系統。

這樣,由數學上的位置到生活中的位置,二者雖不盡相同,但對學生具有引領和教育價值,從而體現數學的大教育觀。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十四

青島版教材五上第一單元的資料是確定位置,本節資料相對較容易,學生通過預習自學,都能明白什么叫行,什么叫列,并且明白從哪邊到哪邊是第一列,從哪邊到哪邊是第一行,也明白用數對能確定物體的位置。但在最近幾年教學這部分資料時總是有個別同學出錯。于是在今年教學本節課時,做到了以下幾點,感覺效果較好。

一上課,我先問學生昨日預習了什么,學生回答---確定位置。之后我提問學生幾個預習小問題,什么叫做行,什么叫做列,以班里的同學為例舉例說明。當叫到學生a時,他說道,橫排叫做行,豎排叫做列,并在教室里指出了哪是一排學生,哪是一列學生。學生紛紛點頭同意。當我問到第二個問題教室里哪是第一列,哪是第二列時,學生b和c出現了兩種不同的答案。他們都同意列是從左往右數的,但關于左和右以誰為基準判定卻出現了意見分歧。b同學說左和右應以方陣中同學的身體為基準確定,而c同學卻說就應以方陣前的觀察者身體為基準確定。兩人觀點截然不同,再問其他同學,竟然也出現了以上兩種不同的意見。孩子們面面相覷,等待我做決斷。實在無奈,我權威的告訴學生,數學家規定,確定左和右時就應以觀察者的身體為基準確定,不論觀察者在對方陣中還是在方陣前,都要以觀察者身體為基準確定左和右。孩子們聽了都若有所思的點了點頭。說完,我再次讓學生決定教室里哪是第一列學生,哪是第二列學生。孩子們都對答如流,這算是掃清了第一個障礙。

學生明白了哪是第一行,哪是第一列,用數對表示物體的位置并不難。但很多同學容易“創新”,有的`同學在要表示的物體的后面加冒號,還有的加等于號,原本數對用小括號括起來,但學生有的把小括號創新成中括號,原本括號中的兩個數字用句號隔開時,逗號寫在表示列的第一個數的右下角,但有學生把逗號寫在兩數字正中間……為了讓學生掌握用數對表示位置的規范寫法,我讓孩子們反復看課本,找到用數對表示位置時用到了哪些符號,他們分別表示什么好處。學生掌握了規范寫法后,我還給他們教學了正確的讀法,以及這種寫法所表示的好處。經過這樣對細節的處理,孩子們深刻理解了數對的好處,掌握了用數對表示位置時的規范寫法。

為了讓學生真正感受到學習用數對確定位置的價值,我利用多媒體技術,把學生帶進了一個個生活場景,讓他們有種身臨其境的感覺。樓上裝電表的盒子,中醫裝藥的藥櫥,幼兒園小朋友的衣櫥,玩具櫥,做操時排位置,最后到地球儀上的經緯線確定位置。每出示一副生活情境都讓學生表示某個指定物體的位置,最后讓學生用數對表示自己在教室里的位置,不僅僅讓學生做到了學以致用,同時深刻領悟到學習這部分資料的實際好處。用一個數對表示某一列所有同學的位置,用一個數對表示某一行所有同學的位置,用一個數對表示全班學生的位置,更把課堂推向了高潮。

總之,本節課學生學習的積極性,主動性都很高,而且搞清了易錯點,牢固掌握了所學資料,自我感覺課堂效果很好。

六年級位置教學的重要性及反思(模板15篇)篇十五

四年級的位置與方向是本冊的教學難點,實踐性較強,學生很難學好這里面的知識,在沒教這個單元之前我就有這個顧慮,所以這里面的每一節課我都做充分的考慮。所以要教好例3我覺得學生要具備如下知識點:1、有方向標會以一個物體為觀測點來確定另一個物體的位置。2、知道可以以不同的觀測點來確定物體的位置。3、學會以觀測點為中心點畫方向標。已是我對教材中的練習進行了改動,把練習三的第一道題放在講完例2之后再做,因為這里面要知道海口、上海等城市在北京的哪個方向上,學生得學會以北京為觀測點來畫方向標。這就比有方向標讓學生來描述物體的位置難,在講完這道題之后,我又在這道題的基礎上進行了擴展。讓學生找出上海在海口的什么方向上,距離是多少。讓學生學會自己找觀測點,知道要以這個點為觀測來描述其它物體的位置,先要在這個觀測點上畫出方向標。有了這個基礎之后,我想教學例3已是水到渠成了。

1、教師對于教學要有一個整體的把握,做好知識點的鋪設,這樣學生的學習就會在不知不覺當中提高,對于新知也不會感覺太難了。

2、讓學生以上海為觀測點來描述北京的位置時,有許多學生不知所措,說明學生還沒有建立起以一個物體為觀測點來描述另一個物體位置時,先要以觀測點為中心點畫出方向標的概念,這一點對于學生的預設還是不夠準確。

3、對于一些臨時的引導語言表達不夠簡煉,仍然是有拖泥帶水的現象。

4、不過在相對應的練習中,發現學生對于這個知識還是掌握得較好的。整體來說這節課效果還可以,主要的原因是我對于學生學習知識點的把握上,對于知識的鋪設上做好了文章。所以學生的學習就不需要老師太多地去引導,因為學生有了這些基礎后,就能夠綜合應用所學的知識,解決新的問題。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
范文范本是一種參考文獻,通過其內容可以幫助我們更好地理解和應用寫作技巧,提高寫作水平。我們可以從范文范本中學習到如何組織文章結構、展開論述、運用語言表達等方面的
青春是一個犯錯與成長的周期,我們要勇敢嘗試,從失敗中汲取經驗教訓。以下是一些青春美食推薦,希望能讓你享受美食的同時體驗生活的豐富多彩。——題記。時光追馬,催人長
經典作品具有跨越時空的生命力,其內涵與時代的發展不斷產生新的觸動和啟示。接下來是一些世界頂級作家的經典之作,希望能夠引領您進入文學的奇妙世界。“暗暗淡淡紫,融融
范文范本鼓勵我們勇于創新和嘗試,同時也提醒我們在創作過程中要謹慎選擇和運用范本。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家帶來一些關于寫作的新啟示和新思路。
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀點讓讀者感受到作者的真情實感。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。站在小河旁,聞到的是臭氣,聽到的是呻吟
自我介紹要簡潔明了,言之有物,不拖泥帶水,給人留下清晰的印象。大家好,我是楊陽,是一名熱愛攝影的人。我善于通過鏡頭記錄生活中的美好瞬間,并希望能夠把這份美與大家
辯論是一種鍛煉思維和口才的有效方法,能夠培養邏輯思維和辯證能力。現在,我們將為大家介紹一些著名辯論者的辯論實例,來探討他們的辯論技巧和思維方式。咦?五?一班怎么
通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。接下來是一些經典的優秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。如果你問我想要感謝誰
夢想是我們的追求和追逐,它使我們保持奮發有為的狀態,積極投入到每一項事業中。下面是一些成功人士實現夢想的范例,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。他們通過自身的努力
月工作總結是一個對過去工作進行客觀評價的機會,有助于我們提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。xx年,**鎮黨委、政府在縣委、政
它不僅僅是個人的總結,更是一種對過去經驗的反思和對未來行動的指導。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,兒童青少年近視問題日益突出,給他
優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。無論是身處學校還是步入社會,大家
施工合同是建筑工程中必不可少的一份合同文件,保障了項目的順利進行。在以下內容中,你將看到一些有關施工合同的法律案例和解決方案,希望能夠為你提供一定的借鑒。
活動方案包括活動的目標、內容、時間安排、資源需求等必要的信息。活動方案的質量直接影響活動的效果和參與者的體驗,以下是一些優秀的活動方案范文,供大家學習。
優秀作文應該遵循文學的基本規律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動和具有感染力。小編為大家挑選了幾篇優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
編寫計劃書有助于提高團隊對項目或工作的理解和認同,增強合作力量。通過閱讀以下范文,大家可以了解到如何將工作目標和具體任務有機地結合起來,在計劃書中做到有的放矢,
活動方案還需要考慮到風險和問題的預防和處理,以確保活動的順利進行。為了幫助大家更好地制定活動方案,小編整理了一些優秀的案例模板和范文,歡迎大家參考借鑒。
寫一篇好的致辭需要時間和精力的投入,但它的意義和影響力是無法估量的。請聽小編為大家分享的一些難忘的致辭范文,它們不僅有感人的情感,更有精彩的表達。尊敬的各位老師
作為銷售管理的重要一環,銷售工作計劃可以幫助企業實現銷售目標,提高市場競爭力。以下是小編為大家搜集整理的一些成功的銷售工作計劃示例,希望對大家有所幫助。
幼兒園教案是在幼兒園教學工作中,為指導幼兒學習和發展而編寫的教育教學計劃。接下來,小編為大家分享一些經典的幼兒園教案范文,希望能對新教師們有所啟發。
優秀學生有良好的學習態度,對待困難和挑戰勇往直前,不怕吃苦。以下是一些優秀學生在各個領域展現出的突出才能和成就,讓我們一起來欣賞。。白駒過隙,一轉眼,我們迎來了
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。種植小麥是我農村人生活中的重要一環。
作為奧運會和世界杯的舉辦城市,北京在體育領域也展現出了自己的實力。北京是世界上人口最多的城市之一,它是一個現代化、繁華的大城市,擁有眾多著名的文化遺址和名勝古跡
讀后感不僅是一種學習方式,更是我個人情感的表達,每一篇讀后感都是我與書籍之間的心靈交流。以下是小編為大家整理的一些小學生讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
。各位老師,同學們:大家好!我是__x。今天,我演講的題目是“我讀書,我快樂”。書是森林,可以棲息疲憊的心靈;書是甘露,可滋潤龜裂的心田;書是良藥,可以醫治心頭
優秀作文能夠表達作者獨特的觀點和感受,給讀者留下深刻的印象。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。之后過了幾輪回,
優秀作文要有豐富的內容和獨特的表達方式,才能吸引讀者的眼球。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深刻的印象。剛一放暑假,媽
優秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。二年級的一天下午,我在上宏優籃球課,我和
優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。以下是一些經過篩選的優秀作文范文,它們在內容和語言表達上都有很高的水平。在我的心中藏著一
優秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內涵,能夠引發讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能給大家提供一些靈感。正所謂“天下沒有不散的筵席”,我們
演講稿可以通過舉例、引用名言或背景資料等方式增加說服力和興趣。為了讓大家更好地了解學生演講稿的寫作技巧和特點,小編為大家整理了一些精選的范文。親愛的老師、同學們
優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。我是個喜歡看書的孩子,沒事時手里就捧著一
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。通過閱讀優秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。刺槐花,細碎的白花瓣搖落在盛夏寂
演講稿范文是以演講為形式,對某一主題或議題進行詳細闡述和分析的一種書面材料。一起來欣賞一些優秀演講稿的范文,讓我們一起感受語言的力量和魅力。敬愛的老師,親愛的同
公司企業需要建立健全的管理體系,以提高生產效率和市場競爭力。接下來,我們一起來看看一些通用的公司企業總結模板,希望對大家有所幫助。敬的各位老師、親愛的同學們:早
優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物,代表了作者對語言的駕馭能力。小編力求為大家挑選了最精彩的優秀作文范文,希望大家喜歡。“書籍是人類的良師益友”,“
寫心得體會可以給我們帶來思維上的啟發和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認識自己,成為更好的自己。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發大家的寫作創造力和思維深
教學工作計劃是教師在教學過程中對學習活動進行合理安排和組織的重要依據。接下來是一些優秀教師的教學工作計劃范文,希望能給大家帶來一些啟發。1.理解故事內容,感受大
在制定活動方案之前,我們需要充分了解活動的目的、參與群體和時間地點等相關信息。活動方案的編寫是一項重要的工作,下面是一些實用的指導原則和示例。地點:語學院。參與
銷售合同可以明確商品或服務的價格、數量、質量標準等重要信息,保證交易的公平和可靠性。請大家參考以下銷售合同樣本,了解如何將各項條款合理地填寫和調整。
活動方案的設計需要注意目標明確、可行性高、資源合理利用等原則。活動方案B:精心策劃的主題晚會,包含多個節目環節和互動環節,旨在豐富員工的文化生活。操場。小班全體
發言稿要注意用詞準確、措辭得體,避免使用模糊和冗長的表達方式。在這里,小編為大家搜集了一些優秀的發言稿摘錄,它們都能夠很好地傳遞出演講者的觀點和情感。
通過月工作總結,可以及時發現工作中存在的問題,并及時采取相應的措施進行糾正和改進。讓我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文,從中找到寫作的靈感和技巧。
作文是一種思維的輸出和創作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。每天早晨推開門出去時
銷售工作總結是對過去一段時間內的銷售工作進行總結和評估的重要步驟。以下是小編為大家精心收集的銷售工作總結范文,供大家參考和學習。作為一名團隊長我深感到責任的重大
優秀作文不僅要有扎實的論據和例證,還要有恰當的修辭手法和精彩的描寫,讓人產生共鳴。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。
護理是一個多樣化的領域,包括臨床護理、社區護理、心理護理等等。護理總結范文中的病例和患者情況都是虛構的,如有雷同,請勿掉以輕心。工作計劃網發布心內科護理工作計劃
培訓心得不僅能夠提高個人的學習效果,還可以對參與培訓的其他人起到分享和借鑒的作用。為了幫助大家更好地寫作培訓心得,我們整理了一些相關的范文和案例供大家參考。
在寫作中,要注意選材合理、結構完整、語言得體等方面,以達到更好地表達自己的目的。在這里,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能給大家指導寫作的方向。
黑龍江是中國最大的農業產區之一,盛產大豆、玉米、馬鈴薯等農作物。以下是小編為大家收集的黑龍江多民族文化總結范文,僅供參考。黑龍江省博物館位于哈爾濱市紅軍街50號
優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。若說人生是一張畫布,那么初心便是一抹
優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。優秀作文應該具備邏輯性、連貫性和表達的清晰度。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,并激發他們的思考與感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題,展示了經典的思路和精彩
在寫作過程中,我們需要注意語言的準確性、修辭的恰當性以及段落的結構合理性。隨后是一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。有那么一本書,記載著關愛,
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家帶
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助。我愛花,愛芳香四溢的玫
春節是一個慶祝新年到來的時刻,人們會進行各種慶祝活動和傳統習俗。以下是小編為大家整理的春節文化展覽推薦,希望大家能感受到傳統文化的魅力和獨特。又到重陽街頭多了為
小班教案不僅要符合教學大綱和課程標準,還要根據學生的實際情況進行調整和完善。查看小班教案范文可以幫助你了解不同領域的教學要點和教學活動設計。活動目標:1:初步學
編寫活動方案需要具備良好的溝通、組織和協調能力,以及對活動的敏感度和創新思維。不同類型的活動方案展示了豐富多樣的創意和執行方法,讓我們一起來欣賞吧。
優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。優秀作文是用精準的語言表達感知和思考的產物。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都需要思考的問
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。夕陽西下,泛紅的霞光,透過稀疏的葉,印上公交
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。一年一度的選美大賽到了,今天是個好
工作計劃書包括對任務的具體描述、時間安排和資源分配。請大家務必注意,范文只能作為參考,具體的工作計劃書需根據實際情況進行定制和修改。隨著社會的發展,學校健康教育
優秀作文應該在表達個人觀點的同時,也要尊重他人的觀點。接下來是一些優秀的作文示例,希望能給大家帶來一些靈感。讀懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;讀懂了流水,便懂
一篇精心準備的講話稿可以讓我們在演講時更具信心,更加自如地與觀眾交流。閱讀以下的講話稿范文,或許能讓您更好地了解如何寫一篇出色的演講稿。尊敬的各位來賓、各位同仁
總結不僅可以激勵自己不斷進步,也是自我成長的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的一些個人總結范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助。在這兩個月的時間里,我終于體
英語是一門富有趣味性的語言,通過學習英語,我們可以接觸到更多有趣的英語文學作品和電影作品。英語學習需要堅持和耐心,以下是小編為大家整理的一些學習材料和范文,希望
報告可以幫助我們提煉和總結所學知識,同時也能夠展示我們的工作成果和分析能力。這些報告范文涵蓋了各種不同類型的報告,無論是項目報告、銷售報告還是市場調研報告,都有
優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力,是對所學知識的鞏固和應用。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家帶來一些寫作的靈感。小狗花花是一只剛滿月的狗崽,它是我的
個人總結是對自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長路徑。隨著科技的發展,我們可以通過互聯網等途徑,獲取到更多的個人總結范文和經驗分享。
考慮到自己的專業方向和興趣,我決定寫一份更多申請書,來申請一個參加國內頂尖研究機構的實習機會。通過對申請書范文的研究,我們可以更好地理解申請者的心理和動機,進而
教學工作計劃需要緊密結合學生的實際需求和學習進度,及時調整和修正。以下是小編為大家整理的優秀教學工作計劃范文,供大家參考。這些范文包含了不同學科和年級的教學計劃
競選是一個展示個人才華和能力的舞臺,是實現自我價值的重要途徑之一。競選是在一場成功的競選需要候選人具備一定的領導能力和管理能力,以下是一些回應選民意見的方法和技
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,并激發他們的思考與感悟。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。算了,吸取教訓就很好——以后辦事要認真
開學典禮是學生們相互交流、彼此認識的好機會,為他們建立起良好的友誼基礎。以下是一些學校開學典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧這些難忘的時刻。開學了,廣播說第二節大課
優秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。真是不可思議!當我把五年級的所
作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發他們的閱讀興趣。希望通過閱讀這些優秀作文范文,可以激發大家寫作的熱情和創作的靈感。1.外表斯文沉靜的你,學習孜孜
師德師風不僅是教育行政部門對教師的要求,更是廣大教師的自覺行動和追求目標。希望這些總結范文能夠引起教師對師德師風重要性的思考,并提供一些建設性的意見和建議。
預習不是簡單的了解內容,而是要帶著問題去預習。看看課本或資料上設置的練習,把課本內容閱讀一邊,通過閱讀、分析、思考,看看這些問題能回答多少。然后再縱觀新課的內容
發言稿是一種用于公開場合的演講稿件,是表達觀點和提出建議的重要方式。發言稿范文的積累可以幫助我們更好地運用各種表達手法和修辭技巧,提升自己的表達能力和寫作水平。
運動會是一個慶祝團結和友誼的時刻,能夠讓學生們感受到集體的力量和榮譽。接下來,讓我們一起來看看一些成功選手的訓練方法和經驗,希望能夠對你們有所幫助。
在競爭上崗中,態度和心態同樣重要,要保持積極樂觀的心態,才能夠在挫折和困難面前堅持不懈。請大家閱讀小編為大家整理的一些競爭上崗范文,或許能夠給大家提供一些有益的
發言稿的寫作過程需要我們仔細思考每一個觀點和論據的呈現方式。通過閱讀發言稿范文,可以更好地了解發言稿的基本要素和結構,為自己的寫作提供借鑒和參考。各位領導、老師
演講稿范文是通過演講形式將自己的思想和觀點傳達給聽眾的一種重要素材。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠激發大家的思考和表達能力。尊敬的老師、同學們:大家好
活動方案可以幫助組織者更好地控制活動進程和評估活動效果。活動方案的編寫是一項重要的工作,下面是一些實用的指導原則和示例。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親
活動方案的核心是明確活動的目的和意義,以及解決實際問題的方法和途徑。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些有益的思路和啟示。
通知是為了向全體員工傳達公司即將進行的年度會議安排和議程。以下是小編為大家收集的通知范文,供大家參考,希望能夠對大家的通知寫作有所啟示。省食品藥品監督管理局舉行
優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內容的散漫和跳躍。以下作文范文內容豐富多樣,涉及多個領域和主題,非常值得一讀。全校師生員工:大家好!水是生命之源,是
計劃書能夠幫助我們更好地理解和把握自己的目標和方向,避免臨時抱佛腳的做事方式。下面是一份計劃書的范文,供大家參考。希望能對你們的計劃書寫作有所幫助。
家長會是家長們了解孩子在學校表現的重要途徑,通過家長會,我們可以更好地關心孩子的成長。以下是小編為大家收集的一些家長會心得體會,一起來看看吧。尊敬的各位家長:大
黨課的學習是黨員干部獲取新知識、提升能力的重要途徑。以下是小編為大家準備的黨課學習案例,希望對大家的學習和工作有所指導。41、不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望
通過編寫范文范本,可以加深對某一類文體和寫作風格的理解和掌握。這里是小編為大家精選的范文范本,希望能為大家提供一些寫作上的幫助和靈感。組織生活會:是黨支部或黨組
范文是通過對一系列優秀作品的分析和總結,匯編而成的一種文體。在閱讀這些范文范本時,大家可以發現不同作家的個性和風格,從中學習到更多的寫作靈感和方法。
寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
競聘是一種通過個人申請和表達實力來爭取某個職位或角色的活動。以下是一些經過精選的成功競聘個人陳述范文,供大家學習和參考。尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我叫x
銷售合同是交易雙方之間建立起信任和合作的基礎,為雙方創造商業機會。最后,希望這些銷售合同范文能對大家撰寫合同起到一定的幫助和指導作用。一、協議總則。1、甲乙雙方
今天的活動將涵蓋各個領域的話題,希望能夠給大家帶來一些新的思考和啟示。我為大家準備了幾篇關于總結的范文,希望能夠給大家帶來一些好的寫作借鑒。親愛的家人們:大
讀后感是對閱讀體驗進行總結和回顧的過程,可以幫助我們更好地理解和消化所讀書籍的內容。接下來,將為大家展示一些讀后感的精髓,或許可以讓你對作品有更深入的理解與感悟
主站蜘蛛池模板: 奇米视频在线观看 | 欧美色伊人 | 亚洲乱码在线卡一卡二卡新区 | 天天拍夜夜爽 | 亚洲第一女人av | 欧美成人a∨高清免费观看 毛片特级 | www.久久 | 特级丰满少妇一级aaaa爱毛片 | 久草高清视频 | 欧美wwww| 欧美不卡一区二区三区免 | 毛片免费在线观看 | 国内精品视频区在线2021 | 91福利视频合集 | 亚洲伊人成综合网 | 国产不卡在线蜜 | 深夜福利软件 | 日韩在线观看 | 日韩久久精品 | 三及片在线观看 | 九九热在线观看 | 成人综合视频网 | 欧美日韩视频在线 | 看黄网站在线看 | 五月综合久久 | 成人国产网站 | 亚洲人成免费网站 | 久久久综合九色合综国产 | 久久精品国产亚洲一区二区 | 国产亚洲精品久久久久久小说 | 一级毛片丰满 出奶水 | 99毛片| 一级视频在线 | 欧美国产日本高清不卡 | 我要色综合网 | www.国产精 | 久久亚洲日本不卡一区二区 | 看一下毛片 | 亚洲日本久久久午夜精品 | 九九久久99综合一区二区 | 久草在线精品ac |