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放風箏一年級(精選14篇)

時間:2025-07-17 作者:雨中梧

優秀作文是思想深刻且觀點獨特的寫作,能夠給人以啟發和思考的余地。以下是小編為大家搜集的優秀作文范文,供大家參考欣賞。

放風箏一年級(精選14篇)篇一

在一個陽光燦爛的星期六,我和爸爸去公園放風箏。一到公園,我看見有許多碧綠的楊柳迎風飄揚,一朵朵五彩繽紛的小花競相開放,這時一陣春風吹過,真溫暖。

我迫不及待地拿出小鳥風箏,我握著線圈,爸爸拿著風箏,風來了,我迎著風一路小跑,一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽到了立刻放開了風箏,只見到我的小鳥風箏沖了出去越飛越高,最后成了天空中的小黑點。我的小鳥風箏好像在和小鳥們嬉戲,好像在和白云捉迷藏。

放風箏一年級(精選14篇)篇二

放假吧!我想在天空中自由飛翔,終于被媽媽允許了。

飛!飛!我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們在做什么。放風箏!嘻嘻,沒猜中!我們的風箏很漂亮:看!任文景是心形的,羨慕死了;讓我們來看看范潔的風箏,吐槽夢想,留下來,可愛一點!我的不比他們的差!你猜怎么著?嘿,嘿,別猜了。它是一只雪蝶。太美了!再見,比賽開始了,我會飛得很高,祝福我!

放風箏一年級(精選14篇)篇三

星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶著我到大雁塔廣場去玩。廣場上人山人海,有的人在照相,有的人在購物,廣場上有一尊高大的唐僧雕像,離的遠一點照相就可以把大雁塔和唐僧雕像都照進里面。在廣場上我還看見別人都有一只五彩風箏,我就要媽媽給我買,一個阿姨過來賣給我一條藍色、紫色、黃色、橘色、紅色、綠色相間的風箏。

我舉起風箏迎著風兒快樂地向媽媽跑過去,媽媽舉起手中的相機為我留下了每一個美好的瞬間!

放風箏一年級(精選14篇)篇四

今天,晴朗,爸爸、媽媽帶著我去世紀廣場放風箏。

來到世紀廣場,放眼望去,那里到處都是人。天上飄著許許多多,各式各樣的風箏。我選了一個“哆來a夢”的風箏。爸爸教我把線松開,順著風,風箏呼呼地直往天上飛。不一會兒,“哆來a夢”飛得很高很高,它在空中尋找“大雄”。

今天,我玩得很開心。“哆來a夢”你呢?

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放風箏一年級(精選14篇)篇五

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”這是放風箏的好時節,小明興高采烈地拿著他心愛的風箏,來到了公園。

公園里百花齊放,五彩繽紛,美麗極了!碧綠碧綠的小草,冒出了嫩綠的芽兒。高大挺拔的大樹,像一個個勇敢的戰士,守護著草地。

小明左手握著線軸,右手牽著線,風箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來風大了,風箏飛到了云端,好像在和旁邊的風箏捉迷藏呢!一群小鳥飛過來,圍著風箏“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“這只燕子怎么這么大呀,難道這是燕王嗎?”

小明看到了這一幕,情不自禁地笑了。

放風箏一年級(精選14篇)篇六

春姑娘來了,春姑娘來了!她把自己打扮得花枝招展,像一位特別害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不覺地,邁著輕快的腳步來到我們的身旁。

我們脫掉棉襖,沖出家門,奔向花園,去尋找春天。啊,今天真是個放風箏的好曰子!林東陽叫了一群孩子來到了花園里,他們手上都拿著一個袋子,里面裝著什么密密麻麻的東西?啊!原來里面裝著各式各樣的風箏。

他們拉著風箏線,放著風箏。風箏各式各樣,形態各異,有的像漂亮的蜻蜓,有的像游來游去的金魚,有的像腳踩風火輪的哪咤,還有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的風箏越來越多,越飛越高!

天空變成了風箏的海洋。啊!真美的天空!天空媽媽笑呵呵。小朋友的笑聲、歡呼聲湊成了一首首美妙的歌。天空五光十色讓我們眼花繚亂。這時,讓我想起一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏一年級(精選14篇)篇七

今天是星期日,爸爸媽媽說要和我放風箏,爸爸問我和媽媽,“目標是哪”我和媽媽異口同聲地回答道,“去城市運動公園。”

到了公園,我迫不及待地想趕快放風箏,于是媽媽先拿出風箏,讓我看是什么樣子,我一看,是個魚,風箏顏色很鮮艷,我脫下衣服,拉著風箏長長的線,迎著風開始奔跑,可是風箏怎么也不肯上去。我讓爸爸給我演示一遍,爸爸說,風箏上升時,自己不能馬上停下來。要慢慢跑,輕輕的拉線,一松一緊,風箏就乖乖地越飛越高!轉眼就超過了許多風箏。看著自己的風箏越飛越高,我真高興呀!

放風箏一年級(精選14篇)篇八

風和日麗的一天,小明拿著自己心愛的風箏,來到公園里放。

公園里的景色美不勝收:有五彩繽紛的花兒,有嫩綠的小草,還有高大挺拔的樹木。

小明一手拿著線軸,一手拿著線,迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然,一陣大風吹來,風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒,飛到了白云的上面,左搖右擺,好像在和別的風箏捉迷藏呢!幾只小鳥圍了過來,“喳喳喳”地叫著,好像在說:“這只燕子好大啊!”

小明看著飛上了天的風箏,開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏一年級(精選14篇)篇九

星期六,陽光明媚,晴空萬里。媽媽帶著我和哥哥去灣美放風箏。

在這里我看到了郁郁匆匆的大樹,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳的叫著,”仿佛在說:“小朋友們,歡迎你們來到美麗的灣。”地上的小草碧綠碧綠的,好像一件柔軟的地毯。

我拿出了我心愛的“蜘蛛俠風箏”開始放,我一邊跑一邊放線,可是,放了幾次,風箏怎么也飛不起來,急得我滿頭大汗。這時媽走過來告訴我:傻孩子,放風箏是要迎著風放,要慢慢放線。聽了媽媽的話我又開始放,我一邊跑一邊放線,風箏凈飛了起來。當風箏要往下落時,我趕緊把線往后拉一拉,風箏又飛起來了!自見風箏迎著風在空中翩翩起舞,越飛越高,像一只大雁在排練隊形。

看著天上的風箏,我的心里可高興了,啊!真是愉快的一天。

放風箏一年級(精選14篇)篇十

陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著樂樂去龍江公園放風箏。

來到龍江公園,許多小朋友在放風箏,爺爺奶奶在跳廣場舞,叔叔阿姨在悠閑地散步。真是熱鬧極了!抬頭一看,天空中有許多的風箏在隨風舞動:有嚇人的蜈蚣風箏;有美麗的黃雀風箏;還有威武高大的超人風箏。美麗極了!

“爸爸,爸爸,快把我們的大蜻蜓放到天空中去,讓它去交新的朋友吧!”我高興地對爸爸說道。看,爸爸開始纏線了,我也忙碌起來,幫著爸爸。終于,大蜻蜓要飛上天了,它一定會感謝我的!我拿著風箏向前跑,風箏像個聽話的小綿羊,緊緊地在后面追。真有趣啊!

看著我的大蜻蜓在天空中越飛越高,快要沖入云霄了,我開心極了!

今天真是快樂的一天呀!

放風箏一年級(精選14篇)篇十一

那天春光明媚,爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風箏。開頭我一點兒也不會,還不小心把風箏放到了湖里面,我非常焦急。經過爸爸的幫助,風箏終于拖出來了。

風箏從水里拖出來過后,我把風箏曬干,爸爸托著風箏輕輕一放,風箏隨著風飄了起來,我手中的輪盤迅速的開始轉動,風箏越飄越高,終于又放上天了。風箏的圖案是條金魚,放上去時,就像一條真金魚在一碧如洗的藍天快樂的游動,我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風箏的本領大。我聽了心里美滋滋的。

這次放風箏真令我難忘,我以后每個星期都要表現好,那我就可以多點機會出去玩了。

放風箏一年級(精選14篇)篇十二

今天早上沒下雨,老師帶我們去小山公園放風箏,到了十點鐘我們就出發了,到了小山公園,老師給我們發好風箏,我們就開始放風箏了。

我放了一會兒,風箏線就跟王賢炳的打結了,后來我的媽媽把結解開了,我們兩個又可以去放風箏了,起先我一個人沒把風箏放上去,后來叫媽媽來幫了我一下,這次我把風箏放的好高好高,都比山還要高了,它在天空中自由地飛了一會兒,我就把它收回來了。()。

我們玩到十二點多,忽然下起了小雨,老師就叫我們回學校了,今天雖然下起了小雨,但我也玩得很開心。

放風箏一年級(精選14篇)篇十三

20xx年的秋天到了,又是星期六,這個放風箏的“重陽佳節”我是一定不能錯過的!說著,我坐上爺爺的摩托車去了森林公園。

到了森林公園,爺爺急急忙忙地停了車,又帶我去買風箏,走了好幾個買風箏的小攤都沒有看到自己喜歡的風箏,好不容易在另一個攤位上發現了自己想要的風箏,沒想到來了一個讓我感覺自己快“暈倒”的價格!那就是“巨款余額”二十元!跟那個攤主講價講了差不多半個小時,攤主才心不甘情不愿的將就著以十元那“便宜一點”的價格賣給了我們。

我興高采烈地去放風箏,說聲“放”,我牽著線跑了起來,可是風箏卻一直飛不起來,我耐著性子又試了幾次,還是不行,我干脆地拉著爺爺氣沖沖地回家了。

天哪!為什么我放風箏都是這種結果呢?

放風箏一年級(精選14篇)篇十四

星期天我和媽媽還有妹妹去公園里放風箏。

我們帶著風箏到了公園里找到一塊沒有樹的地方,媽媽先把風箏組裝好。這只差不多和我一樣大的老鷹就展現在我們眼前。然后我媽媽舉起風箏,我拿著風箏線邊跑邊放線,在我跑的那一刻,媽媽把老鷹拋向了天空。妹妹興奮的喊著:“老鷹飛起來了!老鷹飛起來了!”風箏越飛越高,我手里的線也越來越少。

風箏在空中自由的飛翔,我好想像老鷹一樣在空中自由的飛翔。

季樂雯。

星期六下午,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,我和媽媽去田野里放風箏。

我拿出風箏,左手握著線軸,右手拿著風箏飛快地跑了起來,我一邊把手松開,讓風箏飛上天,一邊繼續跑,而且,還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天,我忍不住大喊:“我的風箏飛得真高呀!”

許康寧。

春天來了,陽光明媚,風和日麗,草地綠油油,小明和爸爸去公園放風箏。

一到公園,人還真多呀,各種各樣的風箏在天上飛著。小明左手拿著線,右手拿著風箏,飛快地跑起來,小明順著風,風箏慢慢地飛起來了,小明就奔啊,跑啊,跳呀……小明就一直向前奔跑,風箏到了很高很高的地方。小明的燕子風箏越飛越高,燕子風箏就像長了一對翅膀一樣在天空中翱翔,小明大聲說:“好啊,飛高一點,飛高一點。”

王昳絢。

春天來了,小朋友們跟著家長們來到郊外放風箏。

郊外真美啊!小草碧綠碧綠的,樹上的小花也開了,粉紅粉紅的,它們正在隨風起舞呢!

因為第一次放風箏,小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風箏放上了天。

天上的風箏好像有生命一樣,正在比賽看誰飛的高呢!小朋友們玩得可高興了。

不一會,天黑了,小朋友們只好依依不舍地回家了。

徐佳鑫。

星期天早上,陽光明媚,春色宜人。我和媽媽去生態園放風箏。

一到公園,呵!人真多啊!公園里已經一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏,有威風凜凜的老鷹,有美麗的蝴蝶,有五顏六色的彩條風箏,還有我說不清,不認識的風箏看的我眼花繚亂的。

我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏,媽媽舉著風箏,我握著線盤,頂著風向前奔跑著,風箏越飛越高越飛越遠,自由自在地在空中飛翔。

田梓涵。

風和日麗的一天,小明拿著自己心愛的風箏,來到公園里放。

公園里的景色美不勝收:有五彩繽紛的花兒,有嫩綠的小草,還有高大挺拔的樹木。

小明一手拿著線軸,一手拿著線,迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然,一陣大風吹來,風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒,飛到了白云的上面,左搖右擺,好像在和別的風箏捉迷藏呢!幾只小鳥圍了過來,“喳喳喳”地叫著,好像在說:“這只燕子好大啊!”

小明看著飛上了天的風箏,開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

肖健威。

一天早上,晴空萬里,春風拂過我的臉頰,我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場,我拉著線,爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來,然后爺爺把風箏拋向天空,但風箏在半空中降落了,好像在說:“太可怕了,我不想飛上天空。”我對它說:“不要怕,我還會把你收回家的。”

第二次,風箏放心地乘著春風飛上了天空,它搖晃著身體越飛越高,藍藍的天空就像藍藍的河水,風箏就像水中的魚兒一樣,它在和其他小魚比賽呢!我高興地喊著:“我把風箏送上天空了!”

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運動會是學生們鍛煉意志品質、培養積極態度的重要平臺。運動會是學生們鍛煉身體素質、釋放壓力的最佳途徑。如何在運動會中取得好成績?讓我們一起看看一些突破的辦法。以下
理想是一顆心中的種子,只有經過努力的澆灌,它才能生根發芽、茁壯成長。以下是一些理想實現的心得和經驗分享,希望可以對大家有所幫助。我有一個算不上遠大的夢想,那就是
優秀作文應該具備精準的用詞和準確的語法,使得文章表達力強,沒有模糊或錯誤的地方。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
優秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發共鳴,傳遞真摯的情感。我們一起來欣賞一下這些優秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發和提高。陽春三月,桃花開得粉嫩,
通過寫檢討書,我們可以反思自己的言行是否符合道德和法律的要求,并作出相應調整。以下是小編為大家整理的一些優秀檢討書范文,希望能夠幫助大家更好地書寫檢討書,借此提
優秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。那是小學的一天,您冒著風寒來到了
畢業生踏上社會的舞臺,需要不斷學習和提升自己的能力。以下是一些畢業生的成長總結,希望能給其他畢業生帶來一些思考和啟示。第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的
在學習語文的過程中,我們應該注重培養寫作能力,寫好作文是一個不斷提高自己的過程。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。放下鼠標,才覺得自己已經
教學計劃應該兼顧教學的系統性、科學性和實用性,符合教學大綱和學校的教學要求。下面是一些教學計劃的案例分析,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握教學計劃的編寫要點。
運動會是學校推進全面體育素質教育的一種形式,促進學生全面發展。接下來是一些經過篩選和整理的運動會總結范文,希望可以對大家的寫作有所幫助和啟發。哈,久違的運動會來
每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。相信自己能行是一種積極的心態,
優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學習到不
優秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。今天中午,我閑著沒
心得體會可以幫助我們整理思緒,形成系統化的認識和觀點,提高我們的思維邏輯能力。下面是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。xxxx年的xx月
日記可以作為一個自我反省的工具,幫助我們發現自身問題,找到解決問題的方法。下面是一些富有哲思的成長日記,它們記錄了人們在成長過程中的疑惑、困惑和成長的點滴。
優秀學生具備較強的團隊協作能力,能夠與同學們和諧相處,共同完成學習任務。根據提供的分類名稱“優秀學生”,我們隨機從每部分選擇一條語句:優秀學生是指在學習過程中取
致辭起到了向聽眾傳遞信息、表達情感和激發共鳴的作用。以下是一些著名人物的致辭撰寫方式,希望能夠為大家在寫作致辭時提供一些借鑒和參考。你們好!我很高興這么多親戚朋
貧困申請書是一種讓相關部門了解貧困人群真實情況并提供幫助的渠道。以下是一些貧困申請書的案例,它們通過真實的故事和細膩的表達,讓人產生共鳴和同情,提高申請的成功率
秋天來了,枯黃的樹葉落了,清爽的秋風輕輕地吹過,一片片葉子在空中自由自在的飛舞著。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”快獲得唱著歌兒,好像在向我們歌頌秋天美麗的景色。我愛秋天
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得
公司的組織結構可以分為職能型、事業型、矩陣型等不同形式。現在就讓我們一起來看看小編為大家收集的公司總結范文吧,相信會對大家有所幫助。下午好。中電歐亞走過多年輝煌
個人總結是一個自我成長的機會,它能夠幫助我們發現自身的潛能和優勢,從而更好地發揮它們。這些個人總結范文涵蓋了各個行業和職業,可以幫助你更好地理解和應用寫作技巧。
通過教師心得體會,教師可以及時發現自己教學上的不足之處,進一步完善自己的教學方法,提高自身的教育教學水平。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,供大家參考和借
人生中的每一個階段都值得我們去總結,它不僅能幫助我們回顧經歷,還能引導我們朝著更好的方向發展。以下是小編為大家搜集的一些精彩人生總結范文,希望對大家有所幫助。
優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。以下是一些優秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。我養了五只可愛的小蝸牛,每
優秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內涵,啟發讀者思考人生的意義和價值。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。敬愛的老師們,親愛的同學們:你們好!我
實習是一種對所學知識的實踐運用和能力培養的重要途徑,我認為每個學生都應該積極參加實習。另外,以下是一些成功實習的經驗和心得,希望對大家有所啟示。隨著時代的不斷發
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