優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。以下是一些備受矚目的優秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經驗。
周老師我想對您說大全(13篇)篇一
:“您辛苦了。”每當我們上課開小差,您就會叫我們回答問題,只要我們回答不出來,您說會批評我們。
:“您辛苦了。”每當我們寫字很馬虎的時候,您就會讓我們重寫。每當我們做眼保健操時,只要我們做的很認真您就會表揚我們,要是我們不認真做了,您就會叫我們站起來做。
:“您辛苦了。”謝謝您這幾年把您學到的知識教給了我們,還教我們們怎么抓鋼筆、怎么打墨、怎么抓毛筆。
:“您辛苦了。”每當放學的時候您就會帶領我們去放學,其他的小朋友走了,只剩下二三個人在這里,您關住他們說:“等媽媽來了才能走,不能自己一個人在馬路上行走,要不然會被車撞到的。”
:“您辛苦了。”每當我們吃好晚飯洗完澡,舒舒服服地躺在床上睡覺,可是您還連夜的幫我們批改作業,還要備課,還要準備第二天上課要準備的東西。到早上您很早就起來了,還要批改做業,到了時間,您就匆匆忙忙的來到學校批改作業,等小朋友們都到齊了,您就會教我們背誦課文,教我們訂正作業本上的錯別字。
此時此刻,:“您辛苦了。”
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周老師我想對您說大全(13篇)篇二
敬愛的老師:
您好!
好久好久了,我有非常多的話想跟您說,只是一直沒有時間,今天,我寫完作業,實在忍不住了,所以我提起筆,想一吐為快。
學生是花園的花朵,老師是勤勞的園丁,在我的眼里,您總是那樣平易近人。您總是起早貪黑,每當在夜深人靜時,您總是認真地為我們批改作業,每當在早晨天蒙蒙亮時,您已經準備了新一天的教案。在班里,您既是老師又是母親,您總是苦口婆心地教育我們如何做一個德智體美全面發展的好孩子,長大如何做一個對社會對祖國有用的人,遇到一些難題,您總會不厭其煩地為我講解。
記得有一次,考試時,因為我的`粗心大意,所以語文才考了81分,下課您把我叫到辦公室認真教導我,給我找錯的原因,并給我一步步地深入分析講解錯題。在期中考試,我考了99分,同學們都用羨慕的眼光看著我,問我的語文成績怎么一下子就提上來了,我慢慢地向他們解釋:“老師這用鮮紅的墨水批的99分,不正是老師用心澆灌的結果嗎?”
老師,您的諄諄教導使我終身受用,也使我永遠都報答不完。
祝您:
身體健康!
您的學生:李偉頡。
20xx年3月17日。
周老師我想對您說大全(13篇)篇三
再次抬起沉重的筆,向老師你訴說心聲。
老師請你原諒我以前的無知,無知的我是如此馬虎,也做了許多錯事。直到我知道了你的艱苦和感受,作業太多,我們不怪你,只怪時間跑得太快。因為你每天的工作好比我們的作業,我的作業有多大堆,你要批改的作業就有多大堆,甚到幾十倍。
老師:你就像辛勤的園丁培養著我們,如果你是太陽,我們愿意做向日葵;我們是迷路的.小船,你知道嗎?我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室,也不是在操場,而是在辦公室走廊:那次,我是一個一年級的小學生,我上去辦公室放作業,三(3)班的老師叫你,我還以為叫我呢,因為我的姓名第二個字跟你的第三個字同音不同字。
如果你收到這封信,你一定會指出我的字(詞)的錯誤,可是,我已經把“馬虎趕走”了。
下一步我一定改掉上課的不良習慣和不再空口說白話。老師,放心吧。
周老師我想對您說大全(13篇)篇四
絢麗的煙火送走實在的歡慶,震天的鑼鼓迎來新年的鐘聲。舊年的頹唐被新春的巽風一掃而光,取代往日種種似水的是新年新象、瑞雪一場。
您,是冬日里的那一輪暖陽,在萬里冰封的大地,在風雪交融的黎明。您點燃了自己,融化冰雪,化為營養,滋潤著我們這些幼苗。您將智慧的灑向大地,萬物啟蒙,百類通靈,使我們更加茁壯。
鳳凰涅槃,浴火重生,紅燭泣淚,光耀人間,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是個人,而是明日的輝煌。
罹寒消退,萬物復蘇,春風似剪,大地新妝。老師,在這百廢俱興,欣欣向榮的日子里,我想對您說:
您是春日里的煦風一縷。“二月春風似剪刀”,您為我們修剪枝葉,使我們更加繁茂。春風化雨,潤物無聲,如油般的滋養,是您的給予。使我們更加健強!
山川包容,大愛無疆,江河哺乳,義在四方。您的愛,隨著文字傳遍五洲四海;您的奉獻,和著江河,哺育四野八荒。
盛夏之韶,艷陽高照,汗如雨下,如蒸如灶。老師,在這驕陽似火,炎浪灼地的日子里,我想對您說:
你是盛夏里的一眼清泉。在被炎陽炙烤了一整天的午后,花兒生長了脖子,口干欲裂;鳥兒收緊了翅膀,不愿飛翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一絲汗水的時候,您踩著“叮咚”的旋律,伴著知識與智慧的天籟,來到了我們的面前,捧上最甜美的甘露,撫平大地皸裂的皮膚;讓我們枝葉舒展,生機更足。
輕輕地,您又走了,正如您輕輕地來。你踩著叮咚的清涼,只留下月色一荷塘。
金秋登堂,大地輝煌,麥浪起伏,紅果蕩漾。老師,在這春華秋實的日子里,我想對您說:
您是秋天的信使。起伏的麥浪,是您飛舞的裙擺,金黃的大地,是您節日的艷妝。您凌身而舞,晴空一鶴排云起,麥輝富足滿三秦。您成就了花兒,她脫去了華麗的外衣,換成了內涵的飽滿。您成就了我們,撥開了眼前的陰霾,讓我們看清未來。
老師,我想對您說:您不是四季,卻擁有四季的美麗;您不是江河,卻給予我們江河的恩澤。您是最可愛的人!
祝愿新的一年里,老師們身體康健,萬事如意!
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周老師我想對您說大全(13篇)篇五
老師,您好,今晚我坐在電腦桌前,回憶著寧與我們全班人經歷過的事情,有快樂,有悲傷,有激動……但更多的是老師我們對您的敬愛之情。
老師,往日的事情歷歷在目,您就同我們的親人、朋友一樣,給了我甜美的呵護,悉心的教導,把我們這一個個破土而出的小芽漸漸培育成一棵棵參天大樹;老師,在課堂上,您有時雖然嚴厲了點兒,但是有時候卻很幽默,我們其實都知道,您嚴厲是為了我們號,您用您的知識,傳授了我們啟蒙與教導。您讓我們知道了應該如何做人,讓我知道了作為一個學生的本分。老師,能如同我們的.父親一般,一次又一次地用考試磨礪我們,告訴我們:即使遇到困難,只要不退縮,就一定會將它打敗。
老師,您知道嗎?您就仿佛是天上的北斗七星高掛在天上,在我們迷路時告訴我們正確的方向、正確的選擇。您那耀眼的光芒,讓我們這些迷路羔羊能夠找到回家的路途。
老師,您就像蠟燭一般,照亮了我們,卻燃燒了自己。用古代詩人李商隱的詩句來稱贊您,便是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊,這最合適不過了。您就像粉筆一樣,無私地奉獻了自己可貴的生命,留下了我們學不完的知識。
師愛就像一把金閃閃的鑰匙,她能夠打開我們緊閉的心靈;是愛就像一雙溫暖的手,她雖然不能去縫制衣服,卻能夠拂去孩子苦澀的淚花。老師用那無微不至的愛,為我們的人生帶來了色彩!
周老師我想對您說大全(13篇)篇六
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干、十年樹木,百年樹人、教海如春風,師恩似海深。”老師是偉大的!在教師節來臨之際,我想對老師說上幾句心里話。
老師,我想對您說:“您辛苦了!”在課間我們快樂玩耍,而您卻在認真備課,在課上我們坐在教室認真聽講而您卻在講臺上辛苦說教,放學后您還要批改我們的作業,有時候甚至還要批改到深夜,非常的辛苦,在我們遇到困難和問題時,老師們也會耐心地教我們怎樣面對解決。老師您辛苦了!
謝謝您在我們困惑的時候認真告訴我們該怎么做;謝謝您在我們犯錯誤的時候及時讓我們改正錯誤,謝謝您教給我們無數知識,老師謝謝您!
老師,我們大家祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
周老師我想對您說大全(13篇)篇七
老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。謝謝。
在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!
文章開頭一段開門見山的點題,讓我們對習作內容一目了然。通過爸爸媽媽的話,引出老師的優秀。接下來說出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實。通過舉例子說明老師不僅做好本職工作,還承擔了其他教學任務,給學生營建了一個多姿多彩的成長環境。
周老師我想對您說大全(13篇)篇八
老師,您知道嗎?我有很多的心里話想對您說,可是,因為我感到慚愧,內心由衷的對不起您對我的愛,我一直不敢向您說。今天,我再次鼓起勇氣,向老師您表白我的心里話。
老師您還記得嗎,我們在讀一年級的時候,您用高吭的聲音在為我們全班同學誦讀課文時,教室角落座位上不時有細聲細語飄出,持續不止,您總是輕聲細語去提醒我們每一個同學,要遵守上課紀律,專心聽課。然后又回到你的誦讀角色,聲情并茂地把我們帶入知識殿堂,遨游世界。
老師您還記得嗎,有一次課堂聽寫課,當聽寫“慚愧”一詞時,我一時想不起來,心里突變一想法,既然不會,就去書上找答案吧。我就抬頭用眼睛瞟了一下周圍的同學,看看有沒有同學在關注我,然后趁你轉移視線時就匆匆從抽屜里拿出語文書來,低頭正準備尋找時,沒有見你走過來,身邊突然出現一個身影,扭頭一看,是您――老師,正用一種嚴厲的眼光盯著我,一字沒說,依然給全班同學念生字詞語。頓時,我感覺無比愧疚,真是對不住您的辛勤教育,很想在教室找一地洞穿進去躲藏起來。
往日,老師您含辛茹苦在我們幼小心田播撒下了知識種子,鍥而不舍地澆灌和施肥,知識幼苗初出土露頭腳,還未開花結果,可您眉頭皺紋悄然增多,兩鬢開始斑白。我深深知道,這一切都是為了我們將來成為社會的棟梁之材。
老師,您辛苦了,我們向您敬禮!
周老師我想對您說大全(13篇)篇九
老師,我們已經與您共同度過一個春秋,一同聆聽了一個新年的鐘聲。您用一年的大好時光教育我們,讓我們從一個不懂事的小孩變成一個有教養、有知識的好學生,我們之間已經產生了一種用語言無法表達的深情。
老師,您就像我們的母親,細心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細雨,用心澆灌才破土而出的小嫩芽,期待我們長出枝葉,早日成為參天大樹。
老師,您很有責任心,希望每一個同學都學好知識,所以提高了對大家的要求。但是有的同學卻不理解您的好意,反而隨意破壞課堂紀律。您嚴厲地批評他們,但是他們還不以為然。遇到這種事情,您雖然表面上十分寬容,但是我知道您十分傷心、苦惱,認為是自己以前沒有把他們管教好,才讓他們成了今天這個樣子。但是,我想告訴你,老師請不要生氣,我相信,等他們長大以后,自然會明白您的一片苦心。
作文。
雖說是感謝您的,但又有些話我忍無可忍了,必須要跟您說。您是一個有責任心的老師,但有時您一節課講不完把課間十分鐘都占用了,雖然說課間十分鐘是給大家上廁所、休息的,但卻給您占用了,有些尿很急的人,想上也沒法上。我真不知該如何說您。這還不是主要的,最主要的是放學的時候,您一而再、再而三地拖堂,在家里等待的家長有多擔心啊!
周老師我想對您說大全(13篇)篇十
王老師,您已經教了我們一年多了,很高興今年您又繼續擔任我們班的語文兼班主任。您是一個善解人意,和藹可親的好老師,我非常喜歡您。這一年多的時間里,你不僅教了我不少知識,還教育了我人生的道理。在老師您的指導下,我各個方面都有了很大的進步,您常常找我談心鼓勵我,支持我,老師,我一定不會辜負您對我的期望。
在這一年里,我們快樂地度過了每一天,在您的鼓勵下,我們一天天進步。記得有一次,您向我們提出一個問題,叫我們回答。同學們都遲疑地舉起了手;有的同學剛剛有了勇氣,舉起來的手,又馬上放下來;有的呆呆地望著老師;還有的默默地坐在座位上……這時,您叫我站起來回答,我一聽,只好硬著頭皮,慢慢地站了起來,吞吞吐吐,語無倫次地回答著,聲音細聲細氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。
頓時,同學們都用手指著我,捧腹大笑。我見了,害羞極了,認為您肯定會重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責我,而是和顏悅色地對我說:“你別害怕,也別緊張,只是回答錯了,我也不會批評你,因為你有勇氣,能站起來努力地回答了問題。我會表揚你,會更加喜歡你。”這時我終于有了信心再次流利地回答了問題,我偷偷地看到了您微笑著滿意地點點頭。您從來都不會因為我們回答錯誤而批評我們,而是用和藹可親的話語來鼓勵我們。
王老師,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而您卻毫無怨言,默默地為我們付出,我們的成長有您的功勞。王:“謝謝!”
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周老師我想對您說大全(13篇)篇十一
是誰說只有母親才能給予最溫柔的愛,是誰說只有父親才能給予最深沉的愛,或許,他們并不是唯一的---因為還有一個人,他可以給予我們溫柔而又深沉的愛,他就是偉大的園丁——教師。
老師,我想對您說——我們懂您,教師的博大深邃容不得半點污穢和垃圾他包容著母親的摯愛,園丁的責任,老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心!高超的成績離不開您一絲不茍的教學,嚴謹的評語離不開您不分晝夜的批改,一切的一切都離不開您在人生道路上給我們的導航,在不知不覺中,白發早已爬上您的額頭,您就是漫漫黑夜里的一只紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人!
老師我想對你說——可能由于我們的沖動,總是犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒,課堂上開小差的是我們,操場上亂跑亂撞的是我們,有些壞毛病在隨我們一起長大,我們不,再保證,而是用實際行動來證明我們將是您的好學生!
老師我想對您說——鳥兒離不開蔚藍的天空,魚兒離不開清澈的湖水。而我們卻離不開您淳淳的教導,小時候我們還不知道什么是愛心,是您教會了我們做人要把愛心放在第一步,稚嫩的童心第一次知道了什么是愛心,長大以后,您用行動告訴我們:“花開一時,人活一世。”
老師!您是春天的晨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。晨露佛醒我們干枯的心靈;涼風吹綠我們莘莘的生命;甘霖滋潤我們渴求的心田;陽光溫暖我們離家的心。
老師!三尺講臺樹立了您高高的形象,兩尺教鞭揮灑您美麗的人生,高歌贊頌您,祖國偉大的園丁!有您才有我,有您才有輝煌的祖國!
天津市武清區大黃堡中學初二:鄧捷。
周老師我想對您說大全(13篇)篇十二
您是一位令人尊敬的師長。
早上,您早早地來到學校,準備著一天的工作;
中午,您沒時間休息,細心照顧著我們午餐;
晚上,您又遲遲不能回家,忙者準備明天的課程。
老師,您這種舍小家顧大家的崇高品質,怎能不令人敬佩呢?
每一堂課,您都不厭其煩地講解一個個知識點,直到我們掌握;
每一次作業,您都一絲不茍地批改,指導我們改正每一個錯誤;
每一次活動,您都仔細地安排每一個環節,帶領我們學習生活。
老師,您這種勤勤懇懇、極端負責的高尚情操,怎能不令人尊敬呢?
老師,我想對您說,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;
老師,我想對您說,我們一定不辜負您的殷切希望,認真學習,努力成為新時代的棟梁。
周老師我想對您說大全(13篇)篇十三
我想對小溪說:“你流吧!流到美麗的大海去吧!”我想對地球媽媽說:“地球您永遠美麗燦爛!”……老師啊!我對您說:“您就像小溪一樣清涼!您也像地球媽媽那樣無私!您更像太陽一樣溫暖地照射著我們!”
每一個學生的心目中“老師”這個詞都是莊嚴的。對于教師,他們都希望班上的那一棵小樹苗將來長成一棵棵高大挺拔的大樹,為人們為中家做出貢獻。
在我來到人世間整十二年的光陰中,教過我的老師數不清,這里的每一位老師對我的成長都立下了漢馬功勞。我不能否認他們在我的歷書上都添上了輝煌的一筆。
小學六年過去了,我來到了初一,我遇見了這樣一位老師。他就是教我語文的廖老師,雖然他為我們上課還不到一個學期,但是從他這短短一個月的教書表現來看,我卻能體會到他對工作的負責,對我們的關懷。我們在他身上乍見了敬業精神,他是一位真正的人民教師。
啊!廖老師。我記得那堂語文課您準備了許多的魯迅資料來給我們上課。而且我也清楚的記得那天我們班出現了好幾只蝙蝠在教室里亂飛,這一情景引得同學們亂了紀律。您還說您那天有胃疼,而且疼得厲害,您在拼命地維持秩序,而我們這些不懂事的孩子卻在那兒吵個沒完。您后來沒辦法就叫一位同學站到后面去,那時我終于意識到您生氣了,您對我們很失望。您是帶病為我們上課,我們這樣,我感到很羞愧。:“對不起,請原諒!”
廖老師,不知您是否忽略了的一句話,對我們飽含深情的一句話。您說:“天氣涼了,注意保暖!”我想每個同學聽了您這句話都會很感動的。啊!老師!我想對您說:“老師,有您這句話,我們就不會冷了。您也要注意身體!”
老師,我有許許多多的話想對您說,我想叫您一聲:“敬愛的老師!”因為您是園丁,我們是花朵。
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