培訓心得體會是對自己在培訓過程中的成長和進步進行總結和歸納的方式。小編為大家整理了一些經典的培訓心得體會，希望能夠對你們有所啟發。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇一

在舞蹈培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯系實際，切實提高我們的能力水平。下面是本站小編為大家收集整理的舞蹈。

歡迎大家閱讀。

首先，我非常感謝園領導給我機會讓我參加為期一周的培訓，我也非常珍惜這次機會。

一直以來對舞蹈的愛好和學習帶給我很多的感觸，也的確學到了不少的東西。舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人，用快樂感染周圍每個人。在剛開始的學習中，我體會到舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。

在剛開始學習舞蹈的時候，我只是照著老師的樣子，沒有加入對精髓的體會，動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中，才逐漸領悟到學習舞蹈時要注意動作的規范標準，在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。都說早期藝術教育要從娃娃抓起，一點也沒錯。幼兒的興趣培養不可忽視。

現在社會生活水平質量的提高，使很多家長注重從小培養孩子的藝術修養。現在很多幼兒園也開始普及舞蹈藝術教育。而中國舞蹈家協會的這套考級教材就很有潛力也很有發展市場，它在針對社會舞蹈類考級發展規律的創新上和對不同年齡段孩子對舞蹈興趣潛能的開發上使教材的音樂和編排組織不斷更新、創新;才幾年的時間就已經改編到第三版教材。家長們往往抱著以培養孩子興趣愛好為主少練基本功的想法報名參加業余班的培訓，而中國舞這套教材又恰恰適合業余培訓班的需求。

生動鮮明且具有訓練價值的小組和，可以讓孩子們在跳組合的同時訓練到了基本功，快樂的同時忘卻了痛苦;教材中每個組合的音樂和編排都可以當成一個小劇目完成，可以讓孩子門在任何一個屬于自己的舞臺上施展自己的才藝，釋放自己的快樂。跟以往的其他教材相比少了單一、枯燥、乏味;孩子們不再是為了考級而來學習舞蹈。

這次出去學習雖然每天很累但很充實，也是對自己的一種提升!

我是從去年十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發出來，我投入其中，開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸，我來到了現在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好，他們優秀，專業，認真，和善。他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。在學習的時候，他們是我們的老師;在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產生更大的動力，更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。

一開始訓練的時候，我總想很快的學習舞蹈，想快速的學習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老。現在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規范。

我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段，以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

10月31日，我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我，有幸參加本次學習活動。在與來自各區學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里，感慨頗多。

從培訓的第一天起，培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練，下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間，大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師，也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業教師，她們的動作是那么優美、規范。

在這些天學習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。下課相互學習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯系實際，切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時，平時忙于教學，很少有機會系統的學習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發了我對舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

通過培訓，我從專業教師那兒不僅學到了一些舞蹈，而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教學過程中去，更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里，我們是在充實而愉快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員，學習結束后，我一定將學到的知識運用于教學實踐中去，在今后的工作中我將會以那些專業教師為榜樣，多向她們學習，使自己的水平向專業水平邁進，為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇二

做為新疆軍區聯勤部幼兒園的一名老師，有幸參加了由中華民族民間舞蹈等級考試中心舉辦的中華民族民間舞蹈教師等級考試培訓班。經過歷時八天的封閉式培訓，終于完成了一至六級60個舞蹈。這八天來，感觸頗多，體會頗深。

對一向熱愛跳舞的我來說，這次集訓是不能錯過的，盡管我從一開始就下定決心要盡全力去完成!也忍受著從一個未受過專業舞蹈培訓的幼兒教師起步的艱難，但每天高負荷的訓練幾乎達到我的極限!

面對舞蹈水平參差不齊的我們，要定額完成每天的將近8個舞蹈教學任務，我的老師們付出了較專業學員更多的心力!為了同一個目標，師生之間努力配合對方，學習氣氛和諧，融sj炫舞工作室龍灣分店洽，學員之間也相互鼓勵，在老師們指導和協助下一直練到天黑，所有的學員都非常努力，無論多晚，每一個人都盡力一個不漏地完成當天所學的全部舞蹈動作。在這樣氛圍中，如果不愿悄悄離開,就只能咬牙堅持下去，偷懶的現象從沒出現在我們的團隊中!

我們多數不是舞蹈專業出身，因不知道學習舞蹈的竅門，對剛開始的訓練內容每一個學員都感到很困難。第一節舞蹈課，門焱老師給我們講了一些舞蹈常識之后，我們的“魔鬼”集訓就正式開始了!

課堂上，老師教我們要怎么怎么做，注意一些什么，要點等。每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學做著，因一時很難達到像老師那自然流暢，心里都很著急。雖盡了全力，但一開始做的動作讓老師很不滿意，第一天的課結束后，四肢關節及腰部都很酸痛，我們身心俱疲，忍受著并且抱怨著，都想要找自己親人傾訴。

課堂上的哭與笑，是為了同一個目標。有些年輕的小學員在一開始訓練時有些退縮，但是最終她們沒有放棄，是一種團隊的精神在影響著她們，是大家在相互鼓勵支持著!雖然學舞蹈很難，但我們一直相信自己和團隊，只要繼續努力就一定會做到最好!

通過這次集訓，我認識到：

1、舞蹈可以讓身體得鍛煉，審美得到提升，情操得到陶冶。

舞蹈是我們說話的另一種語言，它是運用肢體所表達出來的情感。初學舞蹈時，覺得吃不消，渾身疼痛。這都是學習舞蹈的正常現象，所以剛開始的時候，誰都會感到不適應。不過只要繼續下去，你就會慢慢覺得疼痛不會在想剛開始那樣了，逐漸能適應了。所以學好舞蹈主要要靠對自身的刻苦鍛煉，基本功扎實了，后面不管學習哪些類型的舞蹈，你都不會再覺得像開頭那么難了。相信我的學友們，都會與我有相同的感受吧!

2、幼兒舞蹈教學中不可忽視舞蹈對孩子的教育內涵。

音樂教育是素質教育的重要組成部份，幼兒舞蹈教育是幼兒音樂教育的一部份，它們都是屬于幼兒園素質教育的范疇。在現代社會的藝術生活中，音樂與舞蹈各是一門獨立的藝術，然而幼兒在進行音樂活動時，音樂與身體動作常常是不能分割的。瑞士音樂教育家達爾克洛茲說過：人類的情感是音樂的來源，而人的情感通常是由人的身體動作表現出來的，在人的身體中，包括發展、感受和分析音樂與情感的各種能力。因此學習音樂的起點，不是鋼琴等樂器，而是人的體態活動。幼兒期是人一生中生理、心理發展成熟的重要階段，開展舞蹈教育不僅可以發展幼兒身體運動的機能，陶冶幼兒性格和品德。而且還可以發展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力，借助身體動作感受和表現音樂的能力。而中國熱舞舞蹈松江店民族民間舞蹈所編的這套教材非常適合幼兒舞蹈教學。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇三

作為一名幼兒教師，可以毫不夸張地說：琴棋書畫，都需樣樣精通。從事幼教工作12年，我一直堅持一個理念：活到老，學到老。通過我的不懈努力，我的專業素質和工作業務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋，談之我色變，舞之我腿軟。不是我偷懶，不是我不喜歡，而是我覺得看別人舞蹈是一種享受，而看著我舞蹈，對于觀賞者，我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子，我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。

今年的暑假，大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工，老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長，我們參加了各種專業素養提高培訓會。而對我最有幫助，意義最大的，莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情，絲毫不覺疲乏。“幼兒廣播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯”讓我們在悅耳動聽的少數民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味，使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜，但我敢于舞出不協調的自己;雖然我的舞姿并不華麗，但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道，我做動作比別人笨拙，所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足，我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優美。

時間總是那么快，每天3個小時總是稍縱即逝，總是讓我意猶未盡。短暫的培訓，雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者，但也陶冶了我的藝術和職業情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業，喜歡我職業之中的這部分：舞蹈。在今后的工作生涯中，我會繼續努力，不斷提高自己不協調的舞技。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇四

暑假培訓對于舞蹈老師而言，是提升自己專業技能和拓展視野的寶貴機會。作為一名舞蹈老師，我也參加了一場專為舞蹈教師設計的暑期培訓。在這次培訓中，我不僅學到了許多新的教學理念和方法，還與各地的優秀舞蹈教師進行了深入的交流和學習。通過這次培訓，我得到了諸多啟發和收獲，下面將從培訓內容、教學方法、人際交往、培訓效果和個人成長方面，分享我的心得體會。

首先，對于一名舞蹈老師來說，培訓內容的豐富性和專業性是非常重要的。我所參加的培訓課程涵蓋了舞蹈基礎教學、編排、音樂鑒賞以及戲劇表演等多個方面。其中，尤其讓我印象深刻的是關于教學理念和方法的分享。培訓導師以案例和實例深入淺出地講解了提升學生學習積極性和創造力的方法。他們以鼓勵學生自主探索和批判性思考為核心，使得學生在學習中更加主動和積極。這些新的教學理念和方法為我打開了思路，我相信它們能夠在我的教學實踐中發揮重要的作用。

其次，有效的教學方法和技巧也是一名舞蹈老師必備的素養。在培訓中，我學習了很多能夠提高教學效果的方法。比如，使用多媒體裝備輔助教學，能夠有效地激發學生的學習興趣；組織有趣的教學游戲和角色扮演，能夠培養學生的團隊合作精神和創造力；靈活運用不同的教學方法和形式，能夠滿足學生多樣化的學習需求。這些方法和技巧既能夠提高教學效果，又能夠增加學生的參與度和快樂感，從而更好地達到教學目標。

此外，與各地的舞蹈老師進行交流和學習，也是這次培訓的重要收獲之一。在培訓中，我結識了來自不同地區的舞蹈老師，我們相互探討教學經驗，分享教學資源，共同進步。通過這些交流，我了解到了不同舞蹈教學方式的特點和優勢，同時也收獲了新的友誼和合作機會。這種廣泛的交流和學習，為我今后的教學實踐提供了寶貴的參考和支持。

與培訓內容和教學方法相比，培訓的效果和個人成長更重要。通過這次培訓，我不僅進一步提高了自己的專業水平，還加深了對舞蹈教育的認識和理解。我在培訓課上學到的知識和技能，我將會在日后的教學實踐中加以運用，提高學生的學習質量和舞蹈水平。同時，培訓還培養了我的團隊合作能力和領導才能，在與其他舞蹈老師的交流中，我學會了傾聽和分享，與他們一起解決問題，增進了我的人際關系和團隊意識。

總之，舞蹈老師暑假培訓是一次寶貴的機會，能夠為舞蹈老師提供學習和交流的平臺。通過培訓，我們可以不斷豐富自己的知識和技能，提高教學效果；在與其他舞蹈老師的交流中，我們可以互相啟發，共同進步。這次培訓不僅拓寬了我的視野，提高了我的教學能力，還讓我結識了許多優秀的舞蹈教師。我希望這樣的機會能夠繼續出現，讓更多的舞蹈老師有機會接受專業培訓，共同推動舞蹈教育事業的發展。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇五

在舞蹈培訓班學習的這期間，體會到了舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。下面是本站小編為大家收集整理的舞蹈培訓班。

歡迎大家閱讀。

我是從去年十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發出來，我投入其中，開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸，我來到了現在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好，他們優秀，專業，認真，和善。他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。在學習的時候，他們是我們的老師;在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產生更大的動力，更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。

一開始訓練的時候，我總想很快的學習舞蹈，想快速的學習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老。現在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規范。

我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段，以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

我是從去年十二月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發出來，我投入其中，開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸，我來到了現在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好，他們優秀，專業，認真，和善。他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。在學習的時候，他們是我們的老師;在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產生更大的動力，更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。

一開始訓練的時候，我總想很快的學習舞蹈，想快速的學習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老。現在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規范。

我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段，以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓，在這短短的幾天培訓中，讓我受益匪淺，這也是我第一次參加這種培訓，我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。

我們每天的培訓時間安排的非常緊，學完一個組合晚自習時就給老師回課，所以在學習的過程中我很認真，不會的動作就反復練習，多請教學友，休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉手帕動作不會，心里很著急，越急越練不好，老師不厭其煩的手把手教，并鼓勵說：“慢慢練，這不難，只要把勁用對就會了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習，最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦，就沒有過不去的坎。

在晚上的自習中看到個人才藝展示，我發現班里的人才真不少，我很羨慕也很佩服她們，我是一名非專業舞蹈教師，從各方面自愧不如，所以在學習時有一些吃力，但我不恢心，來了就要認真學，要有所收獲，笨鳥先飛，我相信自己。

這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種，其中膠州秧歌相對難一些，在學習中舞蹈的感覺就不好找，老師講過“你跳的舞要能感染自己，覺得自己最美，這就是好舞蹈”，這次學習讓我在原有的基礎上大大的提高了，讓我在老師身上學到了很多。

在我們班里，大家不分市縣、不分彼此，像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”，我們團結、有愛、互助，馬上就要各分東西，很舍不得大家，我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯的各位領導，給我們提供了這么好的一個學習機會，也感謝給我們培訓的老師，讓我在這說一聲：“老師你辛苦了”!

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇六

第一段：引言（150字）。

暑假是許多教師進行培訓和提升的黃金時期，作為一名舞蹈老師，我也抓住這個機會參加了一次暑期培訓。通過這次培訓，我深刻體會到了舞蹈教學的重要性和方法，不僅對自己的教學水平起到了積極的促進作用，也為今后的教學工作奠定了堅實的基礎。

第二段：培訓內容和收獲（250字）。

這次培訓的內容非常豐富多樣，包括舞蹈技巧的講解、舞蹈編排的方法、教學案例分析等。參與培訓的老師們來自不同的地區，有的是經驗豐富的舞蹈老師，有的是新手舞蹈教師。在培訓課堂上，我們互相交流，分享自己的教學經驗。我從中學到了很多新的教學方法和理念，也看到了不同老師在教學中的不同風采。

培訓的最大收獲是對舞蹈教學的思考。在以往的教學中，我更多地注重學生的技巧訓練，而忽略了舞蹈的藝術表達。而在這次培訓中，我深知技巧只是舞蹈的一部分，更重要的是培養學生的情感表達能力和舞蹈藝術素養。我學會了如何通過不同的編排和表演讓學生在舞蹈中體現出自己的情感，讓他們在舞蹈中找到表達自己的途徑。

第三段：師資力量和團隊合作（300字）。

這次培訓的師資力量非常強大，有國內外知名的舞蹈教育專家和教授。他們在培訓中的講解和示范引領了我們更加深入地了解舞蹈教學的本質。不僅如此，師資們還組織了團隊合作的訓練活動，讓我們在集體舞蹈中感受到了團隊合作的重要性。

在團隊合作的訓練中，我們需要密切配合，互相協作，才能完成復雜的編排動作。通過這樣的訓練，我深刻認識到一個舞蹈團隊的重要性，每個成員的角色和責任，以及如何通過團隊合作實現更好的演出效果。這對今后在校內外舉辦的舞蹈比賽和演出都有著重要的指導意義。

第四段：交流和反思（250字）。

在培訓中，我還有機會與其他地區的舞蹈老師進行交流。我們分享了自己的工作經驗、教學方法和教學難題。通過和他們的交流，我不斷反思自己的教學方式和方法，尋找改進的空間。

我所遇到的困惑和問題并非個別案例，通過與他人的交流，我發現有很多方法和思路可以幫助我解決這些問題。同時，我也能夠幫助他們解決一些他們所遇到的教學難題，共同促進了彼此的成長和提高。

第五段：總結與展望（250字）。

這次舞蹈老師暑假培訓讓我受益匪淺。通過培訓，我更加深入地了解了舞蹈教學的方法和技巧，確立了情感表達的重要性。我也見識到了更廣闊的舞蹈教學世界，結識了許多志同道合的舞蹈教師。

今后，我將繼續努力，在舞蹈教學工作中不斷學習、探索和進步。我希望能夠運用自己在培訓中學到的知識和經驗，加強對學生的引導，提升他們的情感表達能力和舞蹈藝術修養，培養更多優秀的舞蹈人才。同時，我也期待未來能有更多的機會參加類似的培訓，不斷提升自己的舞蹈教學水平，為中國的舞蹈教育事業做出更大的貢獻。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇七

近幾年，隨著大眾對健康和身體素質的重視，舞蹈培訓也受到了越來越多的關注。我在經過一段時間的舞蹈培訓后，不禁有了一些深刻的體會。回首起點，我排除了一切不必要的雜念，最初接觸舞蹈是因為對美的追求和對舞臺的憧憬。希望通過舞蹈訓練，提高自己的身體素質，同時達到信心增強的效果。

第二段：舞蹈培訓的挑戰。

舞蹈培訓并不是一項輕松的事情，舞蹈的要求對身體的柔韌性、力量和協調性提出了很高的要求。在每一堂課上，我們都要進行各種高負荷的訓練，包括拉伸、力量練習和技術訓練等等。最初的幾次訓練，我出汗、喘息、感覺疲憊，但這并沒有讓我退縮，反而激發了我繼續堅持下去的動力。我明白只有付出更多的努力，才能夠取得更好的效果。

第三段：舞蹈培訓的收獲。

隨著舞蹈培訓的進行，我逐漸注意到自己在身體素質、技術和心理上的提高。在身體素質方面，我的柔韌性和力量得到了明顯的提高。每一次拉伸和力量練習，我的肌肉都會感到酸痛，但同時也變得更加柔軟有力。在技術方面，我逐漸掌握了基本的舞蹈動作和技巧，并能夠更加熟練地表現出來。最重要的是，在心理上，我變得更加自信和勇敢。在舞臺上展示自己的時候，我能夠克服緊張和膽怯，將自己的激情和能量完全釋放出來。

第四段：舞蹈培訓對個人成長的影響。

舞蹈培訓對我的個人成長有著深遠的影響。首先，舞蹈培訓鍛煉了我的堅持和毅力。面對艱苦的訓練，我沒有放棄，而是堅持下來，并且逐漸看到了自己的進步。其次，舞蹈培訓豐富了我的審美觀念。通過學習各種舞蹈風格和鑒賞優秀的舞蹈作品，我對美的理解和欣賞能力也得到了提升。最重要的是，舞蹈培訓激發了我的潛力和自信心。在每一次訓練和表演中，我都感受到了自己內在的力量和無限的可能性，這讓我更加有勇氣去追求夢想和面對挑戰。

第五段：對舞蹈培訓的展望。

舞蹈培訓雖然艱苦，但也是一種享受。我深深地愛上了舞蹈，也深深地迷戀著舞蹈的魅力。未來，我希望能夠繼續進行舞蹈培訓，并在更高的舞臺上展示自己的舞技和才華。我相信通過舞蹈培訓，我能夠不斷提升自己的舞蹈水平和藝術表達能力。同時，我也愿意將自己的舞蹈技能和經驗分享給他人，以此為他們提供幫助和激勵。舞蹈是一門充滿魅力和魔力的藝術，只有通過培訓和不懈的努力，我們才能領略到其中的美妙和奇妙。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇八

暑假是每年學生們期待已久的假期，不過對于一些舞蹈老師而言，暑假更是一個充電、進修的機會。今年的暑假，我有幸參加了一場深入鉆研舞蹈教學的培訓班，通過這次培訓對舞蹈教學有了新的認識，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈老師暑假培訓中的體會和心得。

首先，培訓班的內容十分豐富多樣。從培訓內容來看，包括了舞蹈技巧、教學理論、編舞以及舞蹈史等方面的知識與技能。在技巧方面，我們有機會學習到了更精細的舞蹈動作，以及如何幫助學生更好地掌握這些動作；在教學理論方面，我們深入了解了舞蹈教學的基本原則和方法，學會了如何設計一個有效的舞蹈課程；而在編舞和舞蹈史學習方面，我們增加了對不同舞蹈風格和流派的了解，從而更好地指導學生的學習和表演。這些豐富的內容讓我對舞蹈教學的整個體系有了更全面的認知。

其次，培訓中的實踐環節對我來說十分有啟發。除了理論知識，我們還有機會參與實際的舞蹈教學和編排過程。通過觀摩和實踐，我意識到舞蹈教學需要注重學生個體差異，并采用不同的教學方法和手段。每個學生的身體素質、舞蹈水平、興趣愛好都有所不同，作為教師，我們需要因材施教，激發學生的學習熱情，培養他們的舞蹈技能和藝術修養。此外，實踐中我也發現了自身的不足之處，比如在舞蹈教學中有時候會過于傳授技巧而忽視了舞蹈的藝術性，這讓我對自己的教學方法進行了反思和改進。

再次，與其他舞蹈老師的交流讓我收獲良多。培訓班中的學員來自各地，有著不同的教學背景和經驗。和他們的交流促進了我在舞蹈教學上的思考和成長。我們互相分享了自己的教學方法和經驗，共同探討了在實際教學中遇到的難題和解決方案。通過和其他舞蹈老師的互動，我學會了更多關于舞蹈教學的技巧和策略，也擴大了自己的舞蹈視野。

最后，培訓的重點不僅在于提升自身的舞蹈教學水平，更在于激發了我對舞蹈事業的熱情與動力。通過這次培訓，我對舞蹈的熱愛更加深厚，對舞蹈教學的責任感也更加強烈。我意識到，作為一名舞蹈老師，我不僅僅要傳授舞蹈技巧，更要引導學生探索自己的舞蹈天賦，激發他們對舞蹈的熱愛和創造力。只有這樣，才能培養出優秀的舞者，同時也為舞蹈事業做出更大的貢獻。

總之，參加舞蹈老師暑假培訓是我舞蹈教育之旅中的一次重要里程碑。通過這次培訓，我不僅更新了舞蹈教學的理念和方法，還結識了許多優秀的舞蹈教育者。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠成為一名更好的舞蹈老師，幫助更多的學生實現他們的舞蹈夢想。我對未來的舞蹈教育充滿信心，并期待能夠繼續參加更多的培訓和研討活動，不斷提升自己的專業水平。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇九

12月5日，我參加了為期三天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我，有幸參加本次學習活動。在與來自各區學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里，感慨頗多。

的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業教師，她們的動作是那么優美、規范。

在這些天學習的日子里，大家上課認真聽講，認真記好筆記，踴躍參與活動。下課相互學習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓，并且每一個動作都做了示范，使我們能夠聯系實際，切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時，平時忙于教學，很少有機會系統的學習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中，更激發了我對舞蹈的熱愛，更感受到舞蹈的美。同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。

通過培訓，我從專業教師那兒不僅學到了一些舞蹈，而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教學過程中去，更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里，我們是在充實而愉快中度過，是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員，學習結束后，我一定將學到的知識運用于教學實踐中去，在今后的工作中我將會以那些專業教師為榜樣，多向她們學習，使自己的水平向專業水平邁進，為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進！

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十

在接受舞蹈培訓的過程中，我深深地感受到了自己對舞蹈的熱愛和決心。舞蹈不僅是一種藝術形式，更是我表達自己的方式。每一次跳舞，我都能感受到自己身體的柔韌度和力量，能夠在音樂中完整地展現自己的情感。不論是排練還是表演，我都會付出百倍的努力，以求用最好的狀態，最高的水平來呈現。無論遇到多么大的困難，我都會堅持不懈地克服，因為舞蹈已經融入了我的生活，變成了我追求的目標。

段落二：學會從實踐中成長。

在舞蹈培訓過程中，我明白了學習是一個不斷實踐和成長的過程。每一次的排練，每一次的表演都是一個機會，讓我從中汲取經驗和教訓，進一步提升自己的水平。通過實踐，我深刻體會到了舞蹈技巧的掌握需要反復練習和磨煉，而隨著時間的積累，我可以看到自己的進步。同時，在實踐中，我也學會了與團隊合作，與舞伴共同努力，齊心協力地完成舞蹈作品。這樣的經歷讓我意識到，只有與他人攜手合作，才能取得更好的成果。

段落三：鍛煉意志力和毅力。

舞蹈訓練需要耐心和堅持，需要我們持之以恒的毅力。在培訓過程中，我遇到了很多困難和挫折，但我從不氣餒。我學會了用積極的心態面對困難，勇于面對挑戰。當我親自克服了一次次的困難之后，不論是技巧的提升還是舞姿的優雅，我都能夠更加明確地感受到自己的進步，這讓我更加堅定了邁向成功的信心。

段落四：培養良好的習慣和自律能力。

舞蹈訓練需要我們保持良好的習慣和自律能力。每一天的練習時間都是寶貴的，因此，我要養成準時到場的習慣，合理利用時間進行訓練，保證訓練的效果。同時，在舞蹈訓練過程中，我也學會了舞蹈的正確姿勢和動作，以及舞臺禮儀等方面的要求。這些習慣和自律能力將使我在舞臺上更加優雅自信，表現出色。

段落五：收獲自信和成長。

通過舞蹈培訓，我不僅學到了舞蹈技巧，也獲得了自信和成長。舞蹈訓練讓我學會了正確認識自己，堅信自己的能力與潛力。無論在舞臺上還是生活中，我都變得更加自信、開朗、積極向上。我深刻理解到舞蹈對于一個人的身心健康和自信心的培養起到了重要作用。通過舞蹈的奮斗和努力，我收獲了自己的自信和成長，成為了一個更加完整的人。

總結：舞蹈培訓對我來說不僅是學習技巧，更是一種心靈的溝通和情感的宣泄。通過這一過程，我感悟到了自己對舞蹈的熱愛和決心，學會了從實踐中成長，鍛煉了意志力和毅力，培養了良好的習慣和自律能力，最終收獲了自信和成長。舞蹈已經成為了我生活中不可或缺的一部分，讓我在舞動中找到了生命的樂趣與意義。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十一

近些年來，舞蹈培訓在我國逐漸興起并風靡了全國各個角落。作為一種藝術表演形式，舞蹈不僅能夠展示舞者的美感和技巧，還可以幫助培養人們的自信心和團隊意識。我在舞蹈培訓中度過了許多美好的時刻，積累了寶貴的經驗與體會。

首先，舞蹈培訓讓我學會堅持。作為一種藝術表演形式，舞蹈需要不斷地練習和掌握各種舞蹈動作和技巧。在舞蹈培訓的過程中，我時常遇到各種困難和挫折，但我從未放棄，始終堅持下去。逐漸地，我發現只有付出持久的努力和時間，才能在舞臺上展現出優美的舞姿和獨特的風采。舞蹈培訓帶給我堅持不懈的動力，讓我在面對困難時不再退縮。

其次，舞蹈培訓讓我發現團隊合作的重要性。在舞蹈表演中，團隊合作是至關重要的。每個人的動作和表情都需要與其他成員密切配合，否則整個演出效果將大打折扣。在舞蹈培訓中，我們經常要進行合作排練，需要相互傾聽和溝通。通過與舞蹈隊友們的合作，我學會了傾聽別人的意見和建議，也學會了主動關心和幫助他人。團隊合作是舞蹈培訓中不可或缺的一部分，它培養了我的合作意識和溝通能力。

此外，舞蹈培訓讓我樹立了正確的價值觀。舞蹈是一種純粹而美好的藝術形式，它追求優雅和和諧。在舞蹈培訓中，老師們不僅教授我們舞蹈技巧，還傳授給我們做人的道理。他們通過舞蹈，告訴我們要時刻保持自信和自尊，要用積極向上的態度面對生活中的困難。通過舞蹈培訓，我懂得了追求夢想的重要性和堅持不懈的價值。舞蹈培訓讓我明白，美并不僅僅是外表的，更重要的是內心的美和正確的價值觀。

最后，舞蹈培訓讓我從中收獲了自信。不可否認，舞蹈是一項需要展示自己的藝術形式，能夠在舞臺上展示自己的技巧和魅力是一種巨大的挑戰。起初，每次站在舞臺上，我都感到緊張和膽怯，擔憂自己是否能夠完美地完成舞蹈動作。然而，隨著不斷的練習和舞蹈培訓，我逐漸戰勝了這些困難。舞蹈培訓給予了我更多的自信，讓我敢于面對挑戰和展示自己的能力。

總之，舞蹈培訓是一段美好的旅程，讓我受益匪淺。在這段旅程中，我學會了堅持、團隊合作、正確的價值觀和自信。這些寶貴的經驗和體會將伴隨我一生，成為我前行的動力。我相信，無論在舞臺上還是生活中，這些體會和收獲都會給予我更多的自信和勇氣。舞蹈培訓是我追求夢想的舞臺，也是我人生的一部分。我將繼續努力，不斷磨練自己的技巧，用舞蹈表達自己內心的情感和世界的美好。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十二

12月5日，我參加了為期三天的濰坊中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班的一員，我很幸運地參加了這次學習活動。在這些快樂的日子里，我和來自不同地區的學校的同事們一起度過了很多情感。

從培訓的第一天起，培訓學校的領導和舞蹈教師逐一解釋了我們培訓的目的和任務。每天早上訓練中國民間舞，下午訓練古典舞的基礎訓練、訓練指導和技能。培訓期間，雖然大量的舞蹈練習讓我們有點累，但一位老師精彩的講座和精彩的舞蹈仍然深深吸引著我。我們既是聽講座的老師，也是參加活動的學生。兩位舞蹈老師都給我留下了深刻的印象。看著老師們的舞蹈，我的心陶醉了。我很羨慕那些專業的老師，他們的動作是如此美麗和標準化。在這幾天的學習中，大家上課認真聽講，認真記筆記，積極參與活動。課后互相學習，虛心向老師請教。在培訓過程中，老師還告訴我們如何正確培訓學生，并演示每一個動作，使我們能夠聯系現實，有效地提高我們的能力水平。這次培訓對我們來說非常及時。我們通常忙于教學，很少有機會系統地學習舞蹈知識。

在這次培訓中，我深深地感受到了自己的缺點，覺得自己要學到太多。在舞蹈學習中，激發了我對舞蹈的熱愛，感受到了舞蹈的美。與此同時，我有一種愿望，把這種美好的經歷傳播給學生們。舞蹈訓練陶冶了我的情操，真的很美，很享受。通過培訓，我不僅從專業老師那里學到了一些舞蹈，還學到了很多基礎舞蹈訓練的.技巧和訣竅。我會盡快將學到的新知識內化為自己的東西，在教學過程中運用，加強平時的學習和充電。在這些培訓日子里，我們度過了充實而快樂的時光，走過了所有教師的精心教育和教學。我很榮幸成為培訓班的一員。學習結束后，我將把學到的知識應用到教學實踐中。在今后的工作中，我將以專業教師為榜樣，向他們學習更多，使我的水平達到專業水平，努力進一步提高學生的音樂素質！

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十三

此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容，整個培訓下來，感覺與以往的培訓班有很大不同，更讓人茅塞頓開，受益匪淺。既開闊了視野，地圖又提高了專業素質，總的體會有以下幾點：

一、舞蹈理論實用性、針對性強，教育教學方式新穎，激發了我的學習熱情。

舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節目，不僅需要在舞蹈的創編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。

原本對于舞蹈的創編方法和編排要領并不熟知的我，通過一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區，令我大開眼界，耳目一新。

本次培訓還結合舞蹈的創編給我們欣賞了大量的優秀舞蹈作品，另外還安排了多次現場答疑解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學，舞蹈的創編中也有那么多技法和訣竅的，讓我學到了很多專業知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

二、舞蹈技能訓練，陶冶了情操，以舞激情，樂在其中。

在這次舞蹈培訓中，讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的認識，學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中，看到教師們的優美動作，聽著入耳的樂聲，我的心為之陶醉。

舞蹈團隊的那種集體精神，我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中，時時體現了她所帶領的團隊的那種集體精神，她們訓練的過程很艱苦，但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神，我覺得很難得。

在這種難得的品質下，學生們表現出來的那種扎實的舞蹈技巧，更是令我折服。通過學習，我感觸很深，也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。經過這次的培訓學習，我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經驗。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十四

xx年xx月xx日——11日。

騰一中。

許勇明。

騰沖縣xx、xx年度“薄改”項目學校音樂舞蹈教師。

（一）、開班典禮，姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長講話。

（二）、聆聽學習徐老師“音樂課改及中小學音樂教學現狀”講座。

1、兒童歌舞劇，云南是第二個示范點。

2、教育觀念、師資力量薄弱。

3、教育方針：德、智、體、美。

美育——藝術教育，美育是“德、智、體”三棵小樹茁壯成長的肥沃土壤。

（三）、音樂基礎知識、音樂技能——歌唱、唱游、器樂、欣賞、識譜五方面。

1、歌唱：獨立而又有表現力地歌唱歌；二聲部輪唱；正確的歌唱姿勢。

2、游唱。

3、器樂：打擊樂、豎笛、口琴、手風琴、電子琴、葫蘆絲等；

正確的演奏姿勢和方法。

4、欣賞：優秀音樂作品、杰出音樂家。

5、識譜：簡譜、五線譜。

（四）、德國奧爾夫音樂教育體系，柯達伊音樂教育體系。

（五）、國內外音樂教學視頻欣賞。

（六）、打擊樂器介紹及注意事項——組裝樂器、認識打擊樂器、許老師示范并介紹使用注意事項。

（七）、許老師上示范課“打擊樂器的認識及應用”——一中初一級組。

（八）、音樂理論知識學習。

（九）、架子鼓演奏的訓練。

（十）、匯報表演。

此次音樂舞蹈培訓，我深知自己是非音樂專業的兼職教師，雖音樂舞蹈是自己的愛好，但與參訓的許多專業老師相比還是有很大的'差距，我認識并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機會，所以我本著認真、虛心、努力的態度學習、請教、訓練，晚自習加班實操，使自己在有限的培訓時間里，有最大的收獲。

1、通過聆聽學習許老師精彩的授課，豐富了我的音樂理論知識，如和弦、半分解和弦、分解和弦，音階的音級從屬關系，兒童歌舞劇等。

3、電子琴一直是我培訓前欲試而又無從下手的一件樂器，不知左手該如何伴奏。通過培訓我虛心請教了許老師，培訓時，晚自習加班練習。但我知道電子琴的演奏并非一日之功，回校后我特意將自己每周里連續的兩堂空課時間安排為電子琴的彈奏時間，一直堅持練習著，現在我已經能彈奏一、二年級的一些簡單的兒歌了。

4、架子鼓演奏氣勢磅礴、姿勢帥氣，是我極其向往的樂器之一，但苦于沒有專業老師的指導。所以此次培訓，我最來勁的就是架子鼓的演奏，通過許老師的講解、示范演奏，自己的模擬訓練，我已經會演奏四四拍、四二拍、四三拍簡單的節奏，但回校后練習的時間還是不夠，因為架子鼓聲音洪亮，容易影響教學。我想周末、假期自己還是應該盡量抽出時間來練習提高。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十五

作為新疆軍區聯勤部幼兒園的一名老師，有幸參加了由中國民族民間舞蹈等級考試中心舉辦的中國民族民間舞蹈教師等級考試培訓班。經過歷時八天的封閉式培訓，終于完成了一至六級60個舞蹈。這八天來，感觸頗多，體會頗深。

對一向熱愛跳舞的我來說，這次集訓是不能錯過的，盡管我從一開始就下定決心要盡全力去完成!也忍受著從一個未受過專業舞蹈培訓的幼兒教師起步的艱難，但每天高負荷的訓練幾乎達到我的極限!

面對舞蹈水平參差不齊的我們，要定額完成每天的將近8個舞蹈教學任務，我的老師們付出了較專業學員更多的心力!為了同一個目標，師生之間努力配合對方，學習氣氛和諧，融sj炫舞工作室龍灣分店洽，學員之間也相互鼓勵，在老師們指導和協助下一直練到天黑，所有的學員都非常努力，無論多晚，每一個人都盡力一個不漏地完成當天所學的全部舞蹈動作。在這樣氛圍中，如果不愿悄悄離開,就只能咬牙堅持下去，偷懶的現象從沒出現在我們的團隊中!

我們多數不是舞蹈專業出身，因不知道學習舞蹈的竅門，對剛開始的訓練內容每一個學員都感到很困難。第一節舞蹈課，門焱老師給我們講了一些舞蹈常識之后，我們的“魔鬼”集訓就正式開始了!

課堂上，老師教我們要怎么怎么做，注意一些什么，要點等。每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學做著，因一時很難達到像老師那自然流暢，心里都很著急。雖盡了全力，但一開始做的動作讓老師很不滿意，第一天的課結束后，四肢關節及腰部都很酸痛，我們身心俱疲，忍受著并且抱怨著，都想要找自己親人傾訴。

課堂上的哭與笑，是為了同一個目標。有些年輕的小學員在一開始訓練時有些退縮，但是最終她們沒有放棄，是一種團隊的精神在影響著她們，是大家在相互鼓勵支持著!雖然學舞蹈很難，但我們一直相信自己和團隊，只要繼續努力就一定會做到最好!

通過這次集訓，我認識到：

1、舞蹈可以讓身體得鍛煉，審美得到提升，情操得到陶冶。

舞蹈是我們說話的另一種語言，它是運用肢體所表達出來的情感。初學舞蹈時，覺得吃不消，渾身疼痛。這都是學習舞蹈的正常現象，所以剛開始的時候，誰都會感到不適應。不過只要繼續下去，你就會慢慢覺得疼痛不會在想剛開始那樣了，逐漸能適應了。所以學好舞蹈主要要靠對自身的刻苦鍛煉，基本功扎實了，后面不管學習哪些類型的舞蹈，你都不會再覺得像開頭那么難了。相信我的學友們，都會與我有相同的感受吧!

2、幼兒舞蹈教學中不可忽視舞蹈對孩子的教育內涵。

音樂教育是素質教育的重要組成部份，幼兒舞蹈教育是幼兒音樂教育的一部份，它們都是屬于幼兒園素質教育的范疇。在現代社會的藝術生活中，音樂與舞蹈各是一門獨立的藝術，然而幼兒在進行音樂活動時，音樂與身體動作常常是不能分割的。瑞士音樂教育家達爾克洛茲說過：人類的'情感是音樂的來源，而人的情感通常是由人的身體動作表現出來的，在人的身體中，包括發展、感受和分析音樂與情感的各種能力。因此學習音樂的起點，不是鋼琴等樂器，而是人的體態活動。幼兒期是人一生中生理、心理發展成熟的重要階段，開展舞蹈教育不僅可以發展幼兒身體運動的機能，陶冶幼兒性格和品德。而且還可以發展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力，借助身體動作感受和表現音樂的能力。而中國熱舞舞蹈松江店民族民間舞蹈所編的這套教材非常適合幼兒舞蹈教學。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十六

我是從去年十月份開始進行專業的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞，但因為家庭原因，環境原因，所以就耽誤了，我也只能把自己最大的愛好，隱藏在心里，雖然不舍，但也無奈。

后來長大了，有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中，我又接觸到了舞蹈，內心潛藏的激情重新迸發出來，我投入其中，開始進行一些業余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結緣，我練習的很快，當然我練習的也很認真很刻苦，取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子，盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發現我所處的環境太局限，我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助，所以我毅然決定前往更大的學校，更專業的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸，我來到了現在的學校——力紳健身學院。我們的.老師都非常好，他們優秀，專業，認真，和善。他們手把手的指導我們，耐心的幫助我們。在學習的時候，他們是我們的老師；在私底下，他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中，我的年紀屬于比較大的了，我也知道這是自己的一個劣勢，但我并不灰心，我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力，更多的時間，更加刻苦的訓練，來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候，這個時候，老師總是安慰我鼓勵我，讓我產生更大的動力，更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前，不能夠半途而廢。可以被打敗，不能被打倒。

一開始訓練的時候，我總想很快的學習舞蹈，想快速的學習很多舞蹈，有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情，會不厭其煩的告訴我們，打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候，我很疲憊，累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候，我才感覺到體能的重要性，沒有良好的體能儲備，不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了，一節課沒上完，我們自己都累趴下了，我們怎么能去當教練，怎么能去很好的教別人呢？“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要，基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現在可以體會到老師們的良苦用心了，我們以后學習的路還很長，可以說是活到老，學到老。現在打好了基礎，以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了，因為老師們認真負責的教導，我已經取得了一些進步，當然這一切只是開始，我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈，看似很簡單的程式化的動作，但真正的融入其中，真正的跳的標準規范，并不是容易的事情。很多動作要做得到位，做的準確，是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現出體能的重要性了。有了好的體能，就可以反復的去練習，讓動作更熟練，熟能生巧，自然而然的就會更標準更規范。

我現在還處在專業舞蹈培訓的初級階段，以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長，還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動，舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪，我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十七

舞蹈，是一門美麗而神秘的藝術形式，通過肢體的舞動展現出音樂和情感，既能帶給觀眾愉悅的視覺享受，也能使舞者自我表達和釋放。近年來，舞蹈培訓逐漸受到年輕人的追捧，很多人選擇投身于舞蹈培訓，我也不例外。通過多年的舞蹈培訓，我深深地感受到了舞蹈的魅力和對個人成長的影響。以下將從舞蹈培訓的選擇、技能的習得、團隊合作、自信心的培養和激發潛力等角度，談談我在舞蹈培訓過程中的心得體會。

首先，在選擇舞蹈培訓時，我要根據自身的興趣和特長進行選擇。舞蹈有很多不同的類型，如古典舞、民族舞、現代舞等，每種類型的舞蹈都有其獨特的魅力和技巧。在選擇舞蹈培訓時，我要考慮自己的喜好和適應性，選擇一個自己真正感興趣的舞蹈類型，才能更好地堅持下去并取得進步。此外，在選擇舞蹈培訓機構時，我要注意選取正規的、有經驗和資質的機構，確保培訓過程的有效性和質量。

其次，舞蹈培訓需要循序漸進地習得各種技能和動作。在舞蹈培訓中，學習動作的正確性和優雅性是非常重要的，它們決定了舞蹈的美感和藝術性。然而，掌握這些技能并不是一件容易的事，需要耐心和不斷的努力。我在舞蹈培訓中，通過反復的練習和不斷的糾正，逐漸提高了自己的舞蹈水平。同時，培訓中的學習要注意保護自己的身體，避免受傷，合理利用休息和放松的時間。

第三，團隊合作在舞蹈培訓中起著至關重要的作用。舞蹈是一個集體藝術形式，需要舞者之間的默契和協作。在團隊中，每個人的力量和技能都得到了充分的發揮，每個人的努力都會對整個團隊的表現產生影響。團隊合作能夠培養我的耐心、溝通能力和互助意識，使我更加懂得尊重他人、包容他人，并且樂于分享和交流。

同時，舞蹈培訓也能夠培養我的自信心。在表演時，我需要面對觀眾的目光和評價，這對于我來說是一次個人能力的展示和自我價值的體現。在舞蹈培訓中，我慢慢戰勝了自己的緊張和害羞，學會了放松自己、自信地展示自己，這種自信也漸漸地滲透到我的生活中，讓我更加勇敢地面對挑戰和困難。

最后，舞蹈培訓激發了我的潛力和創造力。舞蹈是一門極富創造性的藝術形式，它注重每個舞者的個性和獨特性。在舞蹈培訓中，我學到了如何發掘自己的潛力和展現自己的創造力。通過不斷地嘗試和探索，我慢慢找到了適合自己的舞蹈風格和表達方式，這讓我對自己充滿了信心和對未來充滿了期待。

通過舞蹈培訓，我收獲了很多，不僅僅是技能的提升，更是人格的塑造和成長。舞蹈讓我學會了堅持和付出，讓我更加自信、優雅和堅韌。我深深地感受到舞蹈的力量和魅力，它讓我找到了自己的舞臺，舞蹈也成為我生命中不可或缺的一部分。我相信，在舞蹈的世界里，我將繼續不斷探索和成長，賦予舞蹈更多的意義，讓它成為我人生中最美麗的篇章。

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十八

一天的舞蹈培訓結束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬千。非常感謝馮老師為我們安排的這次學習探究的機會。讓我們溫習專業知識的同時，對自己的工作和學習也進行了促進。以下是我的點滴感悟。

欒老師是一位經驗豐富的舞蹈老師，每一個舞蹈動作都講解的細致和專業。許多動作我們經常接觸，但是通過老師的講解和示范才發現自己有許多細節都忽略了。今天能再次上一節專業的舞蹈課，真是太幸運的機會了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業知識，靈活運用到自己的教學中。

中華民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現形式，幼兒在學習、排練和表演舞蹈的'過程中，能夠同時欣賞到優美的舞姿、悅耳動聽的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動的生活情趣，而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁，讓他們在得到藝術美陶冶的同時，不斷提高身心協調活動的能力。

富有中國特色的素材是對孩子們進行舞蹈啟蒙和音樂教育的精髓。通過簡單的編排和典型的動作，幫助孩子們感受多變的民族音樂是件非常有趣的事情。

欒老師正是針對這一點，為我們設計的培訓課程。細致的思考體現出她專業的敬業精神。小小的細節讓我們感悟她的可敬。我們學習了：藏族踢踏組合;(了解了藏族舞中的”顫"是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族組合;(了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點)維族組合(熱情奔放的維族動作，需要我們用心和激情去體驗);兒童集體圓圈舞。

欒老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業精神感染著我們。偌大的籃球館，欒老師為了讓我們看清楚動作，每個動作都會道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒減退一點。

我們每位老師學習起來也興趣盎然、全神貫注。雖然沒有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強度的動作訓練，每個動作下來都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營養。這也是一種團隊的精神，這種精神感染著每一個同伴，一遍遍的重復著動作。看著老師們的努力，也令我感動萬分。

1、我要向欒老師學習，學習她的敬業、對生活的積極陽光的態度。學會用心益人，用心益己，也就是教師不但要通過教學促進學生的發展，也要促進自身的發展，不但要為學生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會生活服務，也應該為教師自己的幸福服務。

2、我要用心地更新自己、突破自己，在教學中使自己成為觀察者、支持者、促進者、學習者、合作者、思考者。

3、要用心求發展，做一個不斷學習，有良好綜合素養的教師。

在心靈的最深處得到云淡風輕的快樂，才能以平和美麗的心情、豐富的內涵來面對我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。

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舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇十九

20xx年5月，作為一名基層的舞蹈專干，有幸來到了美麗的山城，參加了全國基層文化隊伍示范性培訓20xx年全國鄉鎮綜合文化站業務骨干培訓班。在這個班上，讓我有幸接觸了xx職業文化藝術學院的幾位專家學者，親自聆聽了他們的教誨和指導。可以說，對于我這個基層文化專干來說，這個機會來之不易，我們也特別的珍惜。老師的每一堂課，我都準時參加，生怕落下每一句話。幾位老師的課程雖各有側重，但都同樣精彩。她們深入淺出的'講解，親自上臺示范，播放精心準備的視頻，無不讓我們唏噓稱贊。

xx職業藝術學院，讓我們深深地眷戀，這里不愧為藝術家的搖籃。

讓我衷心的祝愿，xx職業藝術學院，能夠堅持厚德博藝的辦學理念，吸引全國各地更多學子在這里深造，也能有更多的和我一樣的基層文化工作者來到這里鍍金。我會把在這里學到的知識、技能，帶回河南，帶回項城，服務我的父老鄉親。讓我的家鄉文化開展的更加豐富多彩。

我愛舞蹈，這次舞蹈培訓之旅，將是我一生的美好回憶！

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇二十

三位指導教師進行舞蹈培訓，她結合舞蹈實例，邊播放音樂邊示范講解，使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野，把握最新教學動態。課堂上，老師教我們要怎么怎么做，注意一些什么，要點等。

每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學著做，由易到難學員們都學的很盡力。雖然我們學員中有年齡很大的，但是他們那種求知欲、上進心令我們在場的所有學員所感動。

面對舞蹈水平參差不齊的我們，一天要完成六套幼兒舞蹈。雖然很緊、很累，但每一位學員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓結束后，四肢關節及腰部都很酸痛，我們身心俱疲。偷懶的現象從沒出現在我們的團隊中！

有人說過：開展好一次活動，不僅是知識信息的傳播過程，更是一個心靈交匯的心理場。今天的培訓我感覺自己瞬間成長了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。

我想在以后的工作生活中，我會更加努力學習技能，讓自己的經驗在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優秀的幼兒教師的。

腳尖上的收獲。

今天我們學習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風趣形象的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的認識。同時，老師在講解的過程中用她那優美的肢體語言給我們演示著每一個動作，使我們不僅能夠學到理論知識，更能印象深刻的通過做動作加深理解和記憶，從而提高了學習效率。

在這次舞蹈培訓中，通過老師“以聲帶情，以情帶舞”的教學，使我的舞蹈技能在節奏明快、熱情奔放的音樂聲中有了進一步的提高。我認為在學習舞蹈的時候，多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。

作為老教師的我，雖然在體力上有些跟不上年輕教師的節奏，但是，我看到培訓老師那濕透的衣服以及對待工作認真的態度，內心深受感染和鼓舞。我堅持學習下來了。雖然一天下來身體上確實有些累，可是，學到了知識，有了收獲心里十分的高興。

我知道舞蹈是一門綜合的藝術，通過舞蹈訓練不僅能為我們提供豐富的想象空間（美麗的新疆姑娘），更為我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。

通過今天的舞蹈技能訓練，在老師的辛勤教導下，我們不僅陶冶了情操也讓我們以舞激情，樂在其中。激發了我的熱情，我將會把這份熱情投入到今后的教學工作當中，讓自己的努力進步成就孩子們明天的成功！

舞蹈老師培訓的心得體會（熱門21篇）篇二十一

一天的舞蹈培訓結束了，敲著酸脹的雙腿，心里卻感受萬千。非常感謝x老師為我們安排的這次學習探究的機會。讓我們溫習專業知識的同時，對自己的工作和學習也進行了促進。以下是我的點滴感悟。

x老師是一位經驗豐富的舞蹈老師，每一個舞蹈動作都講解的細致和專業。許多動作我們經常接觸，但是通過老師的講解和示范才發現自己有許多細節都忽略了。今天能再次上一節專業的舞蹈課，真是太幸運的機會了。這促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各種專業知識，靈活運用到自己的教學中。

中國民族民間舞蹈具有豐富多彩的主題體裁和表現形式，幼兒在學習、排練和表演舞蹈的過程中，能夠同時欣賞到優美的舞姿、悅耳動聽的旋律、歌聲、絢麗的景色和鮮艷的服裝道具，這一切不僅符合幼兒好奇好動的生活情趣，而且在幼兒的聽覺、視覺之間架起了一座橋梁，讓他們在得到藝術美陶冶的同時，不斷提高身心協調活動的能力。

富有中國特色的素材是對孩子們進行舞蹈啟蒙和音樂教育的精髓。通過簡單的編排和典型的動作，幫助孩子們感受多變的民族音樂是件非常有趣的事情。

x老師正是針對這一點，為我們設計的培訓課程。細致的思考體現出她專業的敬業精神。小小的細節讓我們感悟她的可敬。我們學習了：藏族踢踏組合；（了解了藏族舞中的＂顫＂是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法）蒙族組合；（了解了蒙古族舞蹈的豪邁和大氣的特點）維族組合（熱情奔放的維族動作，需要我們用心和激情去體驗）；兒童集體圓圈舞。

x老師口不停、手不歇、汗流浹背、不喊苦、不叫累的為我們授課，我被她的激情和熱情深深地折服了。她們高超的舞蹈技巧和敬業精神感染著我們。偌大的籃球館，x老師為了讓我們看清楚動作，每個動作都會道不同的方位讓老師模仿，我們做一遍她會做4、5遍。但是自始至終，她的激情都沒減退一點。

我們每位老師學習起來也興趣盎然、全神貫注。雖然沒有任何納涼工具的籃球館悶熱，加上大強度的動作訓練，每個動作下來都老師們都汗流浹背。但是，大家克服一切困難，如饑似渴的吸收著新鮮的營養。這也是一種團隊的精神，這種精神感染著每一個同伴，一遍遍的重復著動作。看著老師們的努力，也令我感動萬分。

1、我要向x老師學習，學習她的敬業、對生活的積極陽光的態度。學會用心益人，用心益己，也就是教師不但要通過教學促進學生的發展，也要促進自身的發展，不但要為學生的健康身心、豐富的精神世界和美好的社會生活服務，也應該為教師自己的幸福服務。

2、我要用心地更新自己、突破自己，在教學中使自己成為觀察者、支持者、促進者、學習者、合作者、思考者。

3、要用心求發展，做一個不斷學習，有良好綜合素養的教師。

在心靈的最深處得到云淡風輕的快樂，才能以平和美麗的心情、豐富的內涵來面對我的孩子們，并身體力行地感染他們，使自己的人生因此而燦爛。