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一分耕耘一分收獲(優秀23篇)

時間:2025-07-10 作者:紙韻

優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇一

二o一三年的九月,我懷著對人生充滿渴望的心情,來到了z職教育中心報到入學,在校的兩年時間里,學校準軍校式的管理,老師們嚴謹的專業教學,校園優美的學習環境,使我從一個不懂事的小孩逐步懂得怎樣做人、怎樣學習、怎樣進行職業生涯規劃,樹立什么樣的職業理想。在學校學習的兩年,我通過個人努力,通過了市民英語一級、普通話二級乙等、計算機二級基礎能力測試;完成了數控車工中級、普通車工中級、鉗工中級專業技能職業資格考證;在德育方面連續兩年我都被評為校三好學生。

o八年七月份在學校的組織安排下,在經過南京高速齒輪制造有限公司的層層考核后,我很幸運的成為了南高齒的一員。

初次參觀高齒廠,就聽不少同學說,這個廠對技能要求比較高,工作比較辛苦,但每個月的工資比較高,而且是上市公司,廠里的規章制度也比較完善,對每一個職工也都比較嚴格。作為我們剛剛走上工作崗位的實習生,我認為,我們現在到工廠里是來學習的、鍛煉的,要講文明懂禮貌,為人要謙遜,做事要有上進心。我們的一言一行都看在師傅們的眼里,記在師傅們的心里。哪有師傅不喜歡勤奮、好學、上進的徒弟呢!記得剛進廠的第二周,師傅拿著一張圖紙研究了很長時間,開始我站在工作臺上認真工作,后來休息時,我站到他旁邊瞄了幾眼,大概明白了師傅正為圖紙上的一個公差計算式犯難。在校我的cad很好,于是我鼓足勇氣,跟師傅說:“讓我來試試吧。”不到5分鐘,我順利地解決了公差問題,師傅對我刮目相看,說:“想不到小管你的專業學習還蠻扎實的,我是初中畢業,干二十年了,以后我有一個好幫手了。”聽到這話,我的心里暖洋洋的。

當別人談到自己的實習感受及想法時,我也迫不及待地和他們討論起來。他們當中,有的是被分在一分廠,主要從事車工,聽他們說任務很輕,不需要從事較重的體力勞動,很自在;而有的人被分配到二分廠,主要是熱處理工作,他們卻說很辛苦,干個活渾身都是汗,都認為自己太倒霉了,有一種自暴自棄的感覺;我被在三分廠,主要從事裝備工作,我很珍惜自己的崗位,思想與心態跟在學校的時候相比,變了很多。當在工作中遇到不懂的時候,我也主動向師傅和老員工們請教,將課堂上學習的專業理論知識和在校內實訓工廠學習的“車鉗銑”等專業技能和現在的工作崗位技能要求結合起來,對自己的不足積極改進。由于在校期間學得比較扎實,我實習上手速度要比其他技工學校的學生明顯快一點,理解和動手能力感覺也很能適應。實習了兩個月,我已能單獨頂崗頂崗生產了,師傅們替我感到高興。08年12月份,我還被企業年度評為優秀實習生,我的心中充滿自豪。進入公司就像是進了一個大家庭一樣,怎樣和同事、領導們相處,也是一件比較重要的事。在公司我能夠待人以敬,虛心請教。這使我在工作中得到了很大的幫助,同事們對我也是關懷備至,讓出門在外的我感到心中甚是溫暖。

在公司,如果你不自覺,沒有上進心,那么最后所面臨的將是被淘汰的結局。我時刻提醒自己,提醒自己已經是一個社會人,我必須遵守公司的規章制度,嚴格要求自己,用自己的努力,去接受競爭的洗禮。公司的管理制度很嚴,企業文化與原來的校園文化有很多不同。比如:在南京高齒我們每個學生都有自己的實習師傅,我們的表現好壞和師傅的月工資考核掛鉤,為了回報師傅的幫助,進廠至今我都沒有因自己的工作問題讓師傅扣錢。

轉眼間離開學校進入實習崗位已經快半年了,還有半年,我就是一個完完整整的社會人了。很留戀過去兩年美好的校園生活,在工作之余我還會想到在學校實訓工廠,同學們熱火朝天的進行強化訓練,在課堂上聚精會神的聽講。學校學習為我職業發展之路奠定了基礎。人生道路是漫長而曲折的,選擇南高齒,我相信是正確的,我也相信在這充滿激烈競爭的社會中,在公司領導的關心呵護下、在學校老師的教育指導下、在我自己的辛勤努力下,我的明天一定會更加美好!

在此,我衷心感謝學校為我提供的這次鍛煉自我的機會,衷心感謝南京高速齒輪制造有限公司為我提供的發展平臺。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇二

中午,我與小桂同學一起再回到教室的途中,遇見了唐老師。

趙博倫!老師叫道。莫非我又犯什么錯了,一旁的小桂同學也對我使了幾個眼色。我不知所措地看著老師慢慢想我駛來。趙博倫呀,老師叫得可親切了,我那顆懸了半天的心也放松了不少,等一會兒我獎一個好吃的給你。老師頓了頓,絕對是你從來都沒有見過、問過、吃過的呢!

處于激動欣喜的我,聽到這番神秘的話語,更是心花怒放,但卻產生了疑惑和好奇:這到底是什么東西?老師這是卻像一個頑皮的孩子:等一會兒你就知道了。

老師點點頭:這一點是不夠大家吃的,我今天只給昨天打作文的小組長才能吃哦!耶!我的心在歡呼,因為我也有打作文,可以領到酸酸的胡柚了。

幾個小組長興沖沖地圍在講臺上。唐老師也知道我們的小心思,她很快就剝好了皮,一一分發給大家。我雙手接過一塊胡柚,對老師鞠一個標標準準的躬,并誠懇地說了謝謝,回到座位就開始琢磨起來。

這一個胡柚要比普通的柚子小很多,里面那層透明的果皮也很薄,一根一根的.果肉長得并不算充實,卻很大。再仔細看看,它的子卻很大,怪不得老師說它酸。不過我還是很滿足了,要知道,只是老師的一位老同學專門送給她吃的,這種柚子以前從來都沒聽過,想必一定會有很高的營養價值,而老師卻給我們吃。不過話說回來,一分耕耘一分收獲,我是通過努力得來的嗎。想著,我便把不少果肉塞進自己嘴里。嗬!真算,可慢慢地吃起來,還是很甜的,就像我打作文時看著點電腦眼睛都酸,可今天我總算嘗到甜頭了。嘴上甜,心更甜,這是通過自己努力得來的嗎!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇三

3月7日,春回大地,風和日麗,在這個春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業評比活動中,我班共獲得了優秀硬筆作品和讀后感兩個獎項。

獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書,郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學,希望沒有獲獎的.同學可以奮起直追,獲獎的同學繼續保持,再接再厲。

陶行知說:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時。”孔子說:“逝者如斯夫”。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。華羅庚說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收獲。只要我們付出辛勤地勞作,便會有豐收的希望,便會在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發芽,開花,結果!

文檔為doc格式。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇四

“番茄架下春光現,花香自引蝶來戀。”“薄荷花開蝶翅翻,風枝露葉弄秋妍。”我喜歡這幾句古詩,但我更喜歡的還是其中的主角,即將閃亮登場的“小櫻桃番茄和檸檬薄荷”。小櫻桃番茄香甜美麗,檸檬薄荷沁人心脾。

2月28日,當我們一起種下這八十多粒的種子時,我的心情可激動了。我和媽媽先拿出肥沃的泥土,放在兩個花盆里,泡水把泥土醒發。然后,把潔白而細膩的.小石子鋪在花盆底部,幾分鐘后,再把醒發好的黑乎乎的泥土,放進花盆里。最后,把小櫻桃番茄和檸檬薄荷的種子均勻地撒在泥土上,再澆上干凈的水,就大功告成了。

接下來的每天早晨,我都會給它們施肥、澆水、除蟲……然后把它們放在溫暖的陽光下,讓它們充分地吸收養分,并希望它們快快長大。可是,五天過去了,沒有任何動靜,我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻,便慌忙跑去問媽媽。媽媽笑著說:“不要著急,耐心等待。”第六天的早晨,奇跡發生了,我發現它們冒出了小嫩芽,我高興得一蹦三尺高,趕快跑去告訴媽媽。過了幾天,花盆里的嫩芽越來越多,越來越長。

我們在學習中也要這樣。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇五

上個星期天,我種下了兩盆蒜苗。你一定會很奇怪,春天到了,許多人都在種花,沒聽說過種蒜的。其實,我種蒜是為了觀察蒜苗生長的情況,增長知識。

自從蒜苗種下去以后,我每天都給它們澆水、把長歪的蒜苗扶正,并把它們放在陽光充足的地方。經過我一星期的努力,這些蒜苗已經長高了不少。

今天早上,我不由自主地來到陽臺,和往常一樣,來看我種植的蒜苗。不知不覺,這些蒜苗已經生根了,和上星期的比起來,高了一大截呢!我想,不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽同學說,如果僅僅把蒜苗上面的長長的芽給剪掉吃了,并不動蒜苗的根部,就不會影響蒜苗的'生長。真是“”

其實,學習也是這樣,“”。就拿寫博客來說,只要長期堅持努力,就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌,還有0803馬琪欣等同學,始終堅持寫博,提高了寫作水平,最近也都獲得了“”。相信在不久的將來,我們學校就會出現學生博腕。

我相信,只要踏踏實實地付出努力,就一定有收獲,就一定能成功。再苦再累也要堅持,相信一切困難都會過去的。就像我們劉老師說的:微笑面對生活!

“!”讓我們一起努力吧!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇六

看,我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我只要把她布置的作業全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不長,媽媽讓我6天之內把日記11則,讀書筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數學14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連――有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前,埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發現:我的日記和讀書筆記都已經寫了9則,范文也已經背了6篇了,奧林匹可數學也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動得想著。

“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著,打著“算盤”――安排計劃。(噓,小聲點,以免被我媽聽見了)我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數學做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定,我用最快的速度干了起來。

經過了我的一陣拼搏,終于得到“寶高”了。著件事不但讓我懂得了‘’的道理還懂得了只有自己努力得到的東西才是最美的。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇七

小學六年的學習,我最大的感悟便是“”,尤其是語文學習。

我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說我了,拖到不能再拖時,我才硬著頭皮去寫。后來,爸爸給我買了許多作文書,我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說白了就是抄,但又怕老師發現后批評,還怕遭到同學們的笑話和鄙視,就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。

又一次,大概是五上年級時,我得了一個優五角星,當時的我簡直高興壞了。從那以后,我又開始在借鑒那些作文書了,不過上次是抄,這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。

種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時還偷工減料。但到了四年級,我開始完善我的預習,我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去,開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案,開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。,我終于從一個語文成績不上九十分,成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經常考九十分及以上的人了。

語文學習上,我積累了許許多多的經驗與文學知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學好語文。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇八

古人云:“。”不經一番努力,怎會有碩果?眼見校運動會的日子一天天逼近,我們接力隊400米跑步組也得加緊訓練了!

操場上,我和隊員們開著玩笑,時不時打鬧,忽聞背后腳步聲逼近,原來是隊長來了。只見隊長皺緊了眉頭,沉穩大步地向前走來。我們立刻收斂了,站好隊形。

“比賽臨近了,你們還嬉皮笑臉!小a出列檢討!”隊長厲聲教訓道。

隊長圍著小a走了一圈又一圈,手已握成拳頭,手臂上的青筋縱橫交叉,似小河一般分布著。“咚”的`一聲,還未等我們反應過來,小a已經單膝下跪,兩眼淚汪汪地望著隊長,像極了求婚,態度誠懇。隊長也見多了小a各種手段,又好氣又好笑,手一擺,罷了罷了,開工訓練!

小a是第一棒,雖人比較皮,但關鍵時刻比任何人還認真呢!他手掌用力地撐在地上,眼睛緊緊地盯著前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄斷了!

說時遲,那時快,小a雙腿一蹬,手臂奮力地擺動,整個人如豹子一樣沖了出去。他雙腿肌肉顫抖著,豆大的汗珠從額頭上留下,右手用力地把接力棒“打”在小b手上。清脆的“啪”聲如發令槍打出,小b如離弦之箭飛快地向前沖去。

第三棒,最后一棒!隊長沖過終點線,整個人直接撲在了地上,高舉著接力棒,來回揮動。

計時的同學沖到隊長前面,滿臉失落,輕嘆一聲:“你們這次……”還未等同學說完,隊長臉色大變,變得鐵青,一下子將接力棒丟出去了。哪知這同學立刻笑開了花,真如孫悟空的臉一般,說變就變,丟出了一句:“破紀錄了哦!”

隊長本來躺在地上,突然抽搐了一下,整個人蹦了起來,一把用力地搶過計時器。他死死地盯著計時器,嘴巴張得老大,我們連忙跑過來詢問,他一把抱住我們,口中還念念有詞:“破紀錄啦!破紀錄啦!”

一場運動會,五分鐘不到的比賽,訓練了半個多月,我們的努力終于開花結果了。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇九

今天,我們學校開展了“五小星”比賽,我們陸續走上大會議室,準備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張,高興的是:終于可以參加學校的比賽了;緊張的是:第一次參加生怕出什么事。

我參加的'是書法,潘老師說:“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能,做最好的自己。”我握好鋼筆卻遲遲下不了手。生怕寫錯一個字。我回頭望了望,看見同學們都已經“下手”了,我才一筆一畫地寫。每寫好一個字我都會拿起來仔細看一遍才寫下一個字。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎。我克制住自己的興奮,在心里慢慢地說楊昕,下次要加油!這次千萬不要驕傲。

看似簡單簡單單的十分鐘,但我把它看得很重。因為這是我付出得來的回報;這是成功的果實;這是一個充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”;比賽是我明白了:!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十

生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后收獲陽光的溫暖。

回顧這半個學期,雖然時間并不多,但卻讓人感覺過了很久很久。

這半個學期以來,我認識了許多令我敬佩的人,也從他們身上學到了不少。

從《一夜的工作》這篇課文中,我看到了周總理繁忙的一夜,也看見了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個簡樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛戴,他還用行動給我以啟迪:每個人都應當用這種忘我的精神來對待學習和工作,勤勤懇懇使自己發揮出最大的人生價值和社會價值,從而使自己的人生更有意義。

《十五從軍征》這首古詩帶給我的感觸極深。戰爭總是殘酷的,無論是平民百姓,還是戍邊將士,戰爭帶給他們的只有無盡的悲傷,無盡的凄涼。我們生活在和平發展的年代,應該珍惜眼前來之不易的安定和平和幸福美好的生活,學會與不同國家、民族的人民友好相處,擁有理解和寬容之心,立志肩負起維護和平的偉大使命。

《窮人》中的漁夫夫婦并沒有因為生活的貧窮而讓自己的精神貧窮。在家里五個孩子衣食難保的窘況下,桑娜和丈夫毅然承擔起撫養鄰居兩個孤兒的責任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴啊!這金子般的心靈給我們以感動,更給我們以感召。我相信,在生活中嫁人之間多一些關愛,那便是一個幸福的家庭;同學之間多一些關愛,那便是一個融洽的班級;對身邊人多一些關愛,那便是一個美好的世界。

……。

這半個學期以來,讓我最難忘的還是那場考試。

考試前一天,老師就把許多題目露給我們,讓我們回去找答案,甚至連作文題目都告訴我們了。

我聽了下這些題目,覺得都是小菜一碟,并沒有放在心上,回家也沒有去查找。

直到考試那一天,我才知道我錯了。

考卷一發下來,我便信心滿滿地準備答題,剛殺過第一題,才到第二題,我就被迫停下筆來。糟糕,這些怎么都這么難呢!我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈,“嘿嘿……嘿嘿,你不認識我吧。”我可真急死了,再看看其他同學,第一面都快要做完了。我心一橫,算了,管他的,老師也說考試的時候不要老揪著一道題不放,這樣后面懂的就做不完了。

時間一分一秒地過去,語基考試終于結束了,接著,迎面而來的是作文考試。

兩天后,老師把試卷分下來,我看著試卷上的大紅字,欲哭無淚。但我知道這是我自找的結果。

回顧這半個學期,雖然時間并不多,但卻讓人感覺過了很久很久。

這半個學期以來,我認識了許多令我敬佩的人,也從他們身上學到了不少。

從《一夜的工作》這篇課文中,我看到了周總理繁忙的一夜,也看見了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個簡樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛戴,他還用行動給我以啟迪:每個人都應當用這種忘我的精神來對待學習和工作,勤勤懇懇使自己發揮出最大的人生價值和社會價值,從而使自己的人生更有意義。

《十五從軍征》這首古詩帶給我的.感觸極深。戰爭總是殘酷的,無論是平民百姓,還是戍邊將士,戰爭帶給他們的只有無盡的悲傷,無盡的凄涼。我們生活在和平發展的年代,應該珍惜眼前來之不易的安定和平和幸福美好的生活,學會與不同國家、民族的人民友好相處,擁有理解和寬容之心,立志肩負起維護和平的偉大使命。

《窮人》中的漁夫夫婦并沒有因為生活的貧窮而讓自己的精神貧窮。在家里五個孩子衣食難保的窘況下,桑娜和丈夫毅然承擔起撫養鄰居兩個孤兒的責任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴啊!這金子般的心靈給我們以感動,更給我們以感召。我相信,在生活中嫁人之間多一些關愛,那便是一個幸福的家庭;同學之間多一些關愛,那便是一個融洽的班級;對身邊人多一些關愛,那便是一個美好的世界。

……。

這半個學期以來,讓我最難忘的還是那場考試。

考試前一天,老師就把許多題目露給我們,讓我們回去找答案,甚至連作文題目都告訴我們了。

我聽了下這些題目,覺得都是小菜一碟,并沒有放在心上,回家也沒有去查找。

直到考試那一天,我才知道我錯了。

考卷一發下來,我便信心滿滿地準備答題,剛殺過第一題,才到第二題,我就被迫停下筆來。糟糕,這些怎么都這么難呢!我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈,“嘿嘿……嘿嘿,你不認識我吧。”我可真急死了,再看看其他同學,第一面都快要做完了。我心一橫,算了,管他的,老師也說考試的時候不要老揪著一道題不放,這樣后面懂的就做不完了。

時間一分一秒地過去,語基考試終于結束了,接著,迎面而來的是作文考試。

兩天后,老師把試卷分下來,我看著試卷上的大紅字,欲哭無淚。但我知道這是我自找的結果。

這四年一度的動物王國特長大賽快了,小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學者學著他的手好痛啊!累死我了,不學了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學吹喇叭吧,吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服,就說不學了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快啊!還是像小鹿學跑步吧,學著學著它像一團爛棉似的,坐在地上不學了。從此,它像別人學習一遇到困難就不學了。

比賽開始了,小猴還是什么事情都不會,看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌,它知道了做事不能半途而廢。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十一

一個月前,聽到老師要選我去參加講故事比賽時,我十分忐忑,擔心講不好。可我又不想錯失這鍛煉的機會,更想要為學校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務。當老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮定。“評委老師……”我開口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我,我的臉立即變得火辣辣的,好不容易到了說“謝謝大家”的時刻,我長長地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長啊!誰知老師說:“浠藍,明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。

回家后我反復練習,把客廳當作舞臺,請爸爸媽媽來當觀眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地,我的緊張勁兒少了,開始處于放松的狀態,越講越投入。在教學區的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮的講故事比賽!

為了指導我把故事講好,媽媽可是把看家本領都使出來了。從語音、語速、語調、動作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓練,還仔細觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態……皇天不負有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門,動作也愈發嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽,掌聲再次響起。

可這絕不是終點。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十二

俗話說得好,。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑。可是誰又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔著養活一家人的重任,于是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養。

俗話說得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來,又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時,卓別林宣布要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫院時,家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過:“時間是最偉大的`作者。”這句話給人們很大的啟示。

沒錯。就像種莊稼一樣只有一年的努力付出才有回報。同樣卓別林從小的努力付出得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲沒錯。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十三

我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點點的增加,我也就慢慢的成長。

收獲友情,伴我成長。

七年的風風雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收獲了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財富,同時也在支出著財富,這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復蘇大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長!

收獲教誨,糾我成長。

七年來的成長,最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師,感謝您三年來對我的諄諄教誨,及時糾正我的成長,將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會把這筆財富刻在心上,永不會忘三年的教誨,糾我成長。

七年的收獲,很多很多,在收獲的同時,我也在付出,也在成長,收獲到得,我會珍惜,沒得到的,我會奮力爭取,,以后我會付出更多,會更努力地成長,明天的考試,我會讓所有人看到成長時,那份破蛹成蝶的美麗!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十四

天下沒有免費的午餐。人生于世,想要有所收獲就一定要付出辛勞,正所謂:。

“算了,不要難過了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是,我便吸取了教訓,拿起書來繼續背,下課背,回家背,上學路上背,終于,功夫不負有心人,終于背上了。第二天,老師檢查時,我一字沒錯,那么長的一段全都背上了,老師還為我加了背書分1分呢。

通過這件事,讓我深信不疑地相信了一句話:。一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你付出了,終有一天會使你走向成功。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十五

成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,一分耕耘,一分希望,那次遇見,那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動了幾分。

耕耘嘆花意。

少年時,總有無盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內的我,郁悶煩躁,心無處安放,所幸跑出家門,任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風卷起一地黃葉,浸染了我獨行的身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進我的眼球,使我不禁震驚,我幾乎奔向前去,才發現那是一簇烈焰般的花朵,它生長在一棵早已枯死的老樹旁。雨還在下著,但那簇烈焰般的花卻越發倔強驚艷,帶著幾分朝氣,幾分生機與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著她,雖不知她的名字,也不知她的命運,但這一刻,我覺得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公,風雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵,我滿懷擔憂地望著她,卻也無能為力。

第二天,我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡,但卻無果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,原來在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經歷風雨,通過自己的努力收獲了新的開始!

收獲奮拼搏。

孔子說:耕也,餒在其中矣,學也,祿在其中矣。學習如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時代的我們該有的精神。俗話說的好:年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動了,是啊,年輕不拼,何時再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書,伴我走過無數個日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對,若萬歲枝枯藤昭示著無限尊嚴;一次表揚,似潺潺流水,折射著律動的絢麗;一次高分,如秋日的碩實,收獲金黃的麥穗黎明在即,臺燈下,書寫的是一個個少年的夢想。

一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著急,在你拼搏奮斗的路上,將會有你從未見過的人,從未見過的世界,在路的盡頭等著你。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十六

今天,我和媽媽去上英語課,老師昨天說,今天要考英語單詞,所以我今天早走了幾分鐘,到了那里,老師還沒來,所以我先復習復習老師今天要考的英語單詞,由于今天是要用卷紙考單詞,而不是念單詞讓我們聽寫,所以增加了許多難度,我一刻也不敢怠慢,趕快背單詞。

上課了,老師只是草草地說了幾句,就發卷紙考單詞了,由于昨天晚上我背了三遍單詞,所以今天我很有把握,便開始奮筆疾書起來,當寫到一半的時候,偷眼一瞧,昨天沒有背單詞的同學個個抓耳撓腮,真是啞巴吃黃連——有苦說不出,再一看,背了的同學個個奮筆疾書,我一看,不由得加快速度,心想:我一定要第一個寫完。結果,寫完了抬頭一看,真的沒有人比我寫的快,我也沒檢查,匆匆看了一遍,寫上名字,交上去了,剛交完,陸續的同學都交上去了,有的愁眉苦臉,有的談笑風生,還有人做出無所謂的樣子……今天,我有種莫名的歡快感,一種喜悅迎面而來,真想放聲歌唱,表示我滿心的愉悅,我悟出一個道理:只要付出努力,才會有回報。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十七

一份耕耘一份收獲。你愿意流下一滴汗水,將收獲汪洋大海;你愿意栽培一株鮮花,將收獲世外桃源;你愿意撒下一顆種子,將收獲五谷豐登。

我也曾有過小小的收獲。小學,科學老師布置了一項特殊的作業——培育小幼苗。我對這個新奇的作業產生了濃厚的興趣,全神貫注地聽著,老師講的重點要點都一一記下,字跡比任何時候都工整。老師把種子放到我手上時,我竟產生了一種神圣的使命感,小心翼翼地捧著它,如同捧著晶瑩剔透的寶石,愛不釋手。最后科學老師一句“它是一個生命哦”,更讓我熱血沸騰,下定決心要保護好這個小生命。

我把種子埋在花盆里,每天給它澆水。它吮吸著,享受這從天而降的甘霖。我孜孜不倦地呵護著它,盼望它快點破土發芽,茁壯長大,就像父母盼望孩子長大成人,有所作為。

我把花盆放在陽臺外的架子上,陽光照耀它,露水滋養它,我守護它。

一次放學時下起了小雨,想起陽臺外的種子,我心急如焚,匆匆乘上公交車急趕著回家。誰知,路上車水馬龍,堵得水泄不通。我果斷的提前幾站下了車,迎著風雨向前沖。風雨絲毫不為我的誠心感動,反而更加肆虐,越下越大,只有幾里的路程,我卻跋山涉水般艱難。到了家,鞋也顧不上換,我直沖到陽臺。一抹嬌小的綠出現在眼前:種子發芽了,破土而出,整個陽臺因為這棵幼苗變得生動明麗。原來種子發芽也需要風雨的洗禮,磨難讓生命更加燦爛。我的種子因我的細心照顧發芽了,我用汗水和精力煥發了它的生命,它也捍衛了自己生命的尊嚴。雖然沒有收獲五谷豐登,但我仍欣喜若狂,成就感油然而生。

那一抹綠色擺放在陽臺上,映照著日月,蔥蘢了歲月。

啊,幼苗,我照顧你成長,你啟迪我心智:一分耕耘,一份收獲;每顆種子都會發芽,每個生命都值得敬畏。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十八

一項艱苦的工作和一份收獲。如果您愿意流汗,您將收獲廣闊的海洋;如果您愿意種一朵花,您將收獲一個天堂;如果您愿意播種,您將收獲很多。我也收獲不多。在小學,科學老師分配了一個特殊的任務-種植幼苗。我對這本新穎的家庭作業產生了濃厚的興趣,我專心聽著。老師寫下了所有要點,手寫比以往任何時候都更加整潔。當老師把種子放在我的手中時,我實際上有一種神圣的使命感,小心地握住它,就好像握著一顆晶瑩剔透的寶石一樣,我無法將其放下。最后,科學老師說“這就是生活”,這使我更加充滿激情,并決心保護這種小生命。

我把種子埋在花盆里,每天澆水。它吸吮并享受著從天而降的雨。我不知疲倦地照顧它,希望它會很快長大并長大,就像父母希望孩子長大并有所作為一樣。

我把花盆放在陽臺外的架子上,陽光照在它上,露水滋養它,我守著它。

一旦學校結束了,就下著小雨。想到陽臺外面的種子,我心煩意亂,急忙上了公共汽車,趕回家。出乎意料的是,道路繁忙而阻塞。我果斷地提前離開了汽車幾站,并迎著風和雨沖了過去。風雨完全沒有被我的誠意所感動,相反,風變得越來越洶涌,越來越大,只有幾英里之遙,但是我就像在山川間跋涉一樣艱難。當我回到家時,我無法換鞋,所以我趕往陽臺。我的眼前出現了一點綠色:種子發芽并從土壤中爆發,由于幼苗,整個陽臺變得鮮亮。事實證明,種子的發芽還需要風雨的洗禮,苦難使生活更加燦爛。由于我的精心照料,我的種子發芽了。我用汗水和精力來刷新生活,也捍衛了我的生命尊嚴。盡管我沒有收獲很多谷物,但我仍然欣喜若狂,并自發地有成就感。

那淡淡的綠色被放置在陽臺上,反射著日月,隨著歲月的流逝而郁郁蔥蔥。

啊,種苗,我照顧你成長,你啟發了我的思想:不管你多么努力,都有收獲。每一顆種子都會發芽,每一個生命都值得敬畏。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇十九

人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負有心人”,地里長出了一顆顆小苗。

可是幾天后,幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的`菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月后,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了。可是還沒等我們去摘,別人就已經摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

這些白菜又沒打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲啊!”。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。

感悟,在人間應有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯,我的親身經歷,就讓我嘗到了叉的教訓。

上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認真復習。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

“蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨啊!

就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲。”我想:可能是我開小差的問題。但沒關系,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”

一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

看,我多開心你知道這是為什么嗎?原來媽媽答應我只要把她布置的作業全做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不長,媽媽讓我6天之內把日記11則,讀書筆記11則,背誦范文11篇,奧林匹克數學14講。我看了之后,真是啞巴吃黃連??有苦說不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念頭一閃過,就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前,埋頭苦干。當我翻開本子時,我才發現:我的日記和讀書筆記都已經寫了9則,范文也已經背了6篇了,奧林匹可數學也做了6講了。勝利就在眼前了,還猶豫什么呢?我激動得想著。

“這還怕什么?”我在紙上不停的畫著,打著“算盤”??安排計劃。

我先把日記和讀書筆記解決了,再把文章和奧林匹克數學做好了不就萬事大吉了嗎?計劃已定,我用最快的速度干了起來。

“刷刷刷……“日記和讀書筆記寫好了。剩下是被范文和奧林匹可數學了,它門可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。不過我還是有信心戰勝的。“魯迅先生一生清貧.....當你聽見從書房傳來得陣陣背誦聲,那一定是我在拼命得“干活”最讓媽媽吃驚的是:我為了得到“寶高”晚上11點還在背!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇二十

生活處處皆學問,只要你用心觀察,留心發現,必定有收獲。前不久的那一次“學習小組”的取名,便讓我受益匪淺。

那天,何老師安排我們給“學習小組”重新取個名字,并且要求這個名字既要有新意又要有寓意。討論剛開始,我們就遇到了難題:組名怎么取才有奮斗、上進的含義呢?我們小組幾個成員都靜靜地坐在那里絞盡腦汁、苦思冥想……。

“哼,這還不簡單,就叫‘太空戰斗機組’!”自作聰明的李思成搖頭晃腦地說。“一點上進感都沒有?”“快嘴”戴萌立即反駁道。李思成一本正經地說“什么沒有上進感?‘太空戰斗機組’意思就是說,我們像宇宙中的.太空戰斗機,英勇奮戰,去克服學習上重重困難那!”“雖然可以這樣理解,但我還是覺得哪兒不對!。”戴萌依然堅持自己的看法。不怎么愛在小組說話的何雨晴這時發言了“不好,不好!太男生化了,虧了我們女生。”我稍稍沉思了一下,“我想了一個名字,‘學習大本營’怎么樣?口號就是:本營、本營,本來就贏。”“哼!這也顯得太驕傲了,別人會以為只有我們才能贏呢。”李思成對這個名字不屑一顧。

一片沉靜之后,何雨晴和戴萌都手托兩腮苦苦沉思;李思成急得抓耳撓腮;我呢,也心急如焚……。“就叫‘學習大本營’吧,這個名字既突出了學習這個主題,又鼓勵我們團結向上,更能激勵我們奮發圖強的意志。”戴萌突然發話了。我和何雨晴聽后齊聲拍手叫好,只有李思成一個人耷拉著腦袋,一言不發。意見統一后,我鄭重地寫下“學習大本營”這個組名交給了何老師。

講評時,何老師對我們每個學習小組,能夠積極開動腦筋,在短短的半個小時內,就取好了小組名提出了表揚。接著何老師公布了學習小組名單:凱旋號、衛冕、神兵小將、千里馬、陽光組合、學習大本營……等等。這么多小組名中,其實我最喜歡“千里馬”,意思是說我們要像“千里馬”一樣馳騁萬里,克服重重難關,取得最后的勝利。通過這次取名,使我有很大的收獲:要取小組名其實并不難,生活之中處處都有,只有你留心觀察,細心發現,才能取到好的組名。

“生活是知識的源泉”。就是因為有了生活,才有了好的靈感。這次小組取名的收獲,已經深深刻在我的腦海,經久不忘。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇二十一

在制作紙橋時,先將報紙卷成雙圓管,圓管在各個方向可以看成拱形,而拱形具有承受壓力大的特點,再利用波浪形來減少重物的壓力。最后就在最后一步,我竟然下錯了棋,走錯了路,令橋墩橫著放,竟忘了橋墩是該豎著放,使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。

望著這個費了無數心血而造成的“橋”,來到了講臺。老師一句話驚醒了我,“子豪一個人單槍匹馬,來到講臺。”這一句話令我猛然醒來,小組其他人呢?算了,單槍匹馬就單槍匹馬吧!

我津津有味的訴說著這座橋造成的經過,卻忘了一個缺點……同學們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧!”真是直接給了我當頭一棒,我硬著頭皮說道:“是多用了一點紙……”

測量結果出來了,我們所做的橋只承受了三個鉤碼,也許正是“一分耕耘,一分收獲”吧!以一人之力難敵團結之力,但我還是以自己的“橋”為榮,因為承受力150克。望著這座承受力150克的橋,我又想起來那每天下課中是我孤獨的身影。

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇二十二

伴隨著放學的鈴聲,我快樂的五年級上冊生活結束了!走在撒滿陽光的學生散學道上,不知怎么的,我鼻頭一酸,好懷念這個學期的一切一切!

記得剛剛邁入五年級的時候,我還是一個什么也不明白的小丫頭,整天想著玩。真的,我覺得那時候自己好可笑—上課時,自己不會準備筆記本記錄;下課時,我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布;回到家,我立刻打開電視,看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地,大量的作業壓的我喘不過起來,學校的制度使我的笑容逐漸淡化,這才是真正的高年級的生活啊!

有時候,我也想丟下手里的筆,偷偷的看會兒電視;有時候,我也想扔下肩上的書包,悄悄的去公園玩。可我有這個心,沒這個膽。上放學時,爸爸媽媽接送;學校里,老師監督;周末,獨自被家長關在家里做作業;晚上,躺在床是背單詞課文……學習,真的好可怕!

復習期間來到,所有副科停止,專門復習《語文》、《數學》、《英語》、《科學》、《社會》這五門主科,這時候,我是多么的想念兒時的生活。那個時候,我們可以盡情玩耍—池塘、小溪是我們的樂園;游樂場、公園是我們的天堂……現在,我們沒有任何的娛樂時間——課也不下了、活動也不辦了,更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了,紅燒肉沒了,雞腿飛了,整天吃營養品;晚上,沒時間看電視了,喂喂小動物也不行。我是一只小小小小鳥,家與學校是掙脫不了的鐵籠!

20xx年1月28日,全體同學坐在干凈明亮的考場,等待著這個學期最后一次考試。也許是經歷過好多次大考,我沒有了以往的緊張、害怕。終于,開始發考卷了,也許是因為考場上的第一個座位被我占領,所以我拿到試卷后,便像一個率領千軍萬馬的將軍一樣,帶領著所有同學開始“殺題”,終于,我過五關,斬六將,闖到了最后一關—作文。這可難不倒我,要知道,我可是我們班的“小作家”!但這次作文真是奇怪,是我從來沒有接觸過的那一類——《春節,給xx一個驚喜》。突然,我眼前一亮,想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學付出的心血與代價,春節,給家人一個驚喜!

接著,另外幾門大考試卷也發了下來。因為平時付出了不少的`努力,所以試卷上的每一條對我來說是小菜一碟。就這樣,我輕松的完成了每一門試卷上的題目。接下來,就等著公布考試分數了!

20xx年2月2日,我回到了雙語五(二)的教室,聽著老師報分,收獲了這個學期所有的成就,這個學期來,一切努力都是值得的!

現在,我更堅信—!

一分耕耘一分收獲(優秀23篇)篇二十三

我生命中的第一筆財富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財富,納入囊中了,就是這比財富,幫助我長大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛得銀行,看著親情利息,一點點的增加,我也就慢慢的成長。

收獲友情,伴我成長。

七年的風風雨雨,我們并肩走過,同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對方,我收獲了生命中第二筆財富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財富,同時也在支出著財富,這筆財富存在銀行不方便隨時的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復蘇大地;友情,不像龍井提神養性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長!

收獲教誨,糾我成長。

七年來的成長,最重要的就是有嚴師在不斷的幫我糾正錯誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”老師,感謝您三年來對我的諄諄教誨,及時糾正我的成長,將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財富,我會把這筆財富刻在心上,永不會忘三年的教誨,糾我成長。

七年的收獲,很多很多,在收獲的同時,我也在付出,也在成長,收獲到得,我會珍惜,沒得到的,我會奮力爭取,一分耕耘一分收獲,以后我會付出更多,會更努力地成長,明天的考試,我會讓所有人看到成長時,那份破蛹成蝶的美麗!

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青春是一段探索自我、追求夢想的階段,我們需要珍惜并充分發揮自身的潛力。以下是一些成功人士的青春經歷和感悟,讓我們一起分享他們的智慧。冰雪消融,化作萬頃碧浪;書聲
策劃方案是在規定時間內對特定任務或項目進行詳細規劃和安排的一種文件或計劃,它是確保任務順利進行和達成目標的重要工具,我們需要認真制定一個出色的策劃方案。策劃方案
演講稿是一種固定格式的文本,它需要具有邏輯性、說服力和感染力。演講稿范文中蘊含了許多深入的思考和觀察,可以幫助大家拓寬思維和視野,豐富演講的內容和內涵。
教師總結是反思自己在教學工作中的得失和經驗的一種重要方式,它能夠幫助我們更好地改進教育教學質量。以下是小編為大家收集的教師總結范文,希望可以給大家提供一些寫作思
在商業合作中,合同協議是明確雙方約定和責任的重要文書,它有助于確保交易的順利進行。研究這些合同協議范文可以幫助我們避免一些常見的糾紛和風險。出租方:______
通過寫心得體會,我們可以更好地發現問題、改進方法、提高效率,進而實現自我提升。10.以下是一些獨特而有個性的心得體會范文,希望能夠激發大家的寫作創意和靈感。
夢想代表了我們內心深處的渴望和希望,它可以給我們的生活帶來無限可能。以下是一些關于實現夢想的成功經驗分享,讓我們一起來傾聽。夢想,是一個指南針,為在無邊無際的大
活動方案可以指導我們在有限的時間和資源內有效地安排活動的各項工作。以下是一些經過實踐驗證的活動方案樣本,希望可以為大家的活動策劃提供一些參考和幫助。
在寫月工作總結時,我們需要結合具體工作情況,對目標的達成情況、工作中的困難和問題、個人成長等進行綜合分析。下面是小編為大家整理的一些精選月工作總結范文,希望對大
學習范文范本可以使我們對寫作有更深入的認識和理解,從而提高我們的寫作水平。現在,讓我們一起來看看小編為大家準備的范文范本,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路
優秀作文是語文學習中的瑰寶,是我們汲取營養和靈感的重要來源。這些優秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。一個雨夜,一個女子打著傘,抱著一
優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
讀后感是對讀書體驗的一種整理和反思,可以幫助我們更好地吸收和消化所讀內容。下面是一些讀者們對不同類型作品的讀后感想,讓我們一起來看看吧。如何優化重復性任務的速度
演講稿需要有一個明確的目標和主題,以引導聽眾的思考和反思。希望以下的演講范文能夠幫助大家提高演講的寫作水平,展現自己的才華和魅力。尊敬的重百領導們:您們好!首先
學校是每個孩子成長的地方,是教育孩子、培養未來社會人才的重要場所。在學校里,孩子們不僅可以獲得知識,還能夠鍛煉品德與能力。我想我們應該好好了解學校的作用和重要性
通過總結心得體會,我們可以更加深入地了解自己的優點和不足,進而做出更好的改進。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些
學好英語可以幫助我們更好地了解和融入國際社會,擴大我們的人際交往圈。接下來,我為大家整理了一些關于英語學習的范文,希望對大家有所幫助。我的老師胖胖的身子,圓圓的
規劃計劃可以讓我們更加系統地思考和計劃,從而不會因為偶然的事情而迷失方向。接下來,請大家仔細閱讀以下規劃計劃的示例和模板,以便更好地理解和應用規劃計劃的方法和步
實習總結是實習生表達對實習經歷和實習單位的感謝和祝福,同時對所學習到的東西進行總結和歸納。接下來,我們一起來看看一些實習總結范文,參考一下優秀的寫作方式。
幼兒園中班的教學活動已經展開了一段時間,現在是時候對這段時間里的教學成果進行總結了。幼兒園中班的學生年齡大約為3-4歲,正處在快速成長的關鍵期。在幼兒園中班,我
活動方案的編寫需要考慮活動的目的、參與者、時間、地點、資源等多個方面。如果你正在尋找一個完美的活動方案,不妨看看下面這些范文。1.介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹
語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優秀作文范文供大家參考。鷹爪亭上是看海上
每次發表致辭之前,我們都應該做好充分的準備工作,了解聽眾的背景和關注點,以便更好地傳達信息。下面是一些具有啟發性的致辭摘錄,它們或讓你感動,或讓你思考,或讓你憶
月工作總結可以幫助我們發現自己工作中的問題和不足,從而有針對性地找到改進的方法和途徑。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和借鑒
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。我家養了一只活潑好
通過寫教師心得體會,教師可以拓寬教學視野,不斷更新自己的教育理念和教學目標。在教育教學實踐中,教師心得體會起到了重要的推動作用,以下是小編為大家搜集的一些教師心
優秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。今天天氣很好,哥
下半年即將開始,我們需要總結前半年的教訓,做出改進。以下是小編為大家整理的一些下半年規劃范例,僅供參考。在這些范例中,我們可以看到一些常見的下半年目標,例如提高
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。現在,請大家一起閱讀一些優秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優秀的寫作方式。。在我的記憶深處,有
寫作是一種藝術,只有不斷練習和探索,才能真正寫出優秀的作品。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,這些作品無論從語言表達還是內容深度都非常出色。在四面山,是一個美
學校里有各種各樣的活動和課程,讓我們能夠全面發展自己的潛力和才華。我們為大家準備了一些學校總結的范文,讓大家在總結寫作上能夠有所參考。尊敬的各位來賓:大家好!歲
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優秀作文的特點和要求
在寫總結范文時,我們可以運用各種寫作技巧和邏輯思維,使文章更具有說服力和可讀性。下面是小編為大家準備的大量總結范文,供大家參考和使用。在過去的上半年里,在院領導
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英語作為一門全球通用的語言,掌握它將為個人帶來更多機會和發展空間。英語學習要注重聽說讀寫的平衡發展,不能偏廢某個方面。西安:全市小學于2023年1月7日(星期六
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。以下是一些優秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。一天的勞累下來,同學們多多少少
規章制度涉及到人們的行為規范、職責分工、權利義務等方面。希望以下規章制度范文可以對大家了解和制定規章制度提供一定的幫助。1、為規范司機和車輛的管理,確保顧客托運
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。接下來是一些經典的優秀作文的原創范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。北京大興區舊宮
心得體會可以記錄下學習或工作中的點滴收獲,讓自己有更多的成就感。現在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優秀的心得體會范文吧。第一次接觸心理課程是在上大一的
教案的編寫需要符合教學大綱和課標要求,突出重點、難點和關鍵內容。小編為大家整理了一些針對不同學科的高中教案,希望能夠滿足大家的教學需求。1.掌握數軸的三要素,能
通過寫個人總結,我可以更加清晰地了解自己的優點和不足,以便在未來的學習和工作中改進和成長。以下是小編為大家匯總的個人總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意,值得我們認真學習。
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教學工作計劃是指教師根據學生的學情和學校的教學大綱,在一定時間內,制定出科學、合理的教學安排,以達到預期教學目標的一種計劃。它是教學工作實施的重要依據和指導,對
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
優秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結構和流暢的表達。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇
致辭是一種在特定場合向聽眾傳達信息、表達感情、表明態度的形式。頒獎典禮致辭是在頒獎環節中發表的致辭,可以表達對獲獎者的肯定和鼓勵。尊敬的xx:。很榮幸能夠向您發
檢討書要求我們全面客觀地分析自己的過錯,并明確提出改進方案。下面是一些寫作檢討書需要注意的問題和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的校領導:您好!今天由于我犯
優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
通過寫總結范文,我們可以梳理思路,查漏補缺,進一步提高自己的綜合素質。通過多年的教育實踐,我們已經積累了豐富的教學經驗,取得了顯著的教育成果。為營造反詐防詐的濃
作文是語文學習中重要的一環,通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。好奇心。有一種“好奇心”在魯迅的文章
通過制定活動方案,我們可以提前預知可能出現的問題,并采取相應的解決措施。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學習。。活動目的:通過此次攝影比賽,展現
個人總結是對自己學習和工作的一種自我審視,它可以幫助我們發現問題、解決問題,并不斷提高自己的能力。下面是一些寫得不錯的個人總結范文,可供大家參考學習。
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