課余生活的讀書(優秀22篇)篇一
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。
但是,卻有著無限的向往,無限的美好,無限的快樂。
"書籍是時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代,"讀書,是一件多么快樂的事。
書,在我的課余生活里是不可缺少的一部分。
是書給了我知識,是書給了我快里,是書給了我充實。
只要我的手中拿了一本書,我就會津津有味的看起來。
在一個雙休日的下午,我正在寫數學考卷,開始還很好,寫到應用題的時候便難住了。
我急得就像熱鍋上的螞蟻--團團轉.我越急便越寫不出來,我生氣的把試卷扔在一旁,看起書來.從《挑山工》里我深深地體會到了挑山工那堅持不懈了,腳踏實地的精神。
尤其是那挑山工說的話,給我留下深刻的印象“一步踩不實不行,停停住住更不行,那樣兩天也到不了山頂。
就得一個勁兒往前走。
別看我們慢,走長了就跑到你們前面去了。
”
對,不管做什么事情,都要腳踏實地地堅持不懈的。
我放下書,馬上拿起剛才那試卷,認認真真,慢慢地,心平氣和地做了起來,在我堅持不懈的努力下,終于解決了難題。
書不僅給我帶來了許許多多的樂趣,讓我了解到了許多的名山大川,壯麗山河。
讓我一飽眼富,而且對作文,思維也很有幫助。
書是益友——讀一本好書,像交了一個益友。
以后,我還會交更多的益友。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇二
我想,我們每個人的課余生活應該都是五彩繽紛的吧。
而我,在課下很喜歡看書,在家里除了寫作業,大部分時間都捧著一本書來看,那種熱愛方式,可不是一般人能做到的。
在我上二三年年級時,每個星期六的上午,都會纏著爸爸帶我去離家不遠的圖書大廈,一去一個上午,一直到肚子都開始“咕咕”抗議了才回家。
而現在,時間很少,懂我的媽媽也幫我定了不少的雜志,像《中國少年文摘》、《兒童文學》。那里面的文章我是百看不厭,只要騰出空,非要看個夠不可。
當然,這樣的我,也養成一個壞毛病,那就是:一旦看到喜歡的書,不管干什么,總要看完,甚至吃飯,連走路的時間也不放過。太入迷了不小心這兒磕一下,那兒碰一下,家人們也都見怪不怪了。不過,我一定要把這個壞毛病改掉。
在書本的森林里,我像一只剛會跑的小鹿,在森林中逐漸熟悉,逐漸認識。我就是這樣,通過書本,來了解大自然,懂得更多知識。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇三
要說起我的課余生活,那真是豐富多彩,在教室里讀書。去草地上跳繩。在操場上游戲,我最感興趣的還是在教室里讀書。
因為書能告訴我很多知識,他像我的老師,教會我做人的道理。每次我讀書時都會想:“書就像我們的老師,一生也讀不完,書就像家長,每時每刻都知道這我。”
有時我也喜歡鬧,下課了我如一只快樂的小鳥,奔出教室,跑到操場,玩我們的“老鷹抓小雞”游戲,又是小雞快被抓住時,雞媽媽就說;“快,快躲!”又是小雞很機靈,老鷹抓不住時,雞媽媽就說:“太好了,還是要小心啊!”
這就是我有趣而又開心的課余生活。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇四
林海英《竊讀記》里,國文老師鼓勵我們的話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”深深地印在了我的腦海里。
是啊,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。很小的時候,我就想讀書,但不認識字,不會讀書,只好由媽媽讀給我聽,在媽媽那里聽書,我似懂非懂的。稍長大些,雖然我還不識字,但是翻著書本,其中的一幅幅精美的彩色圖畫還是把我深深地吸引住了。上一年級了,老師教了我們漢語拼音,我開始自己讀些注音讀物。隨著年級的升高,我認識的字越來越多了,也越來越喜愛讀書了。一放學,只要做完了回家作業,我就會與書相伴,捧起書來讀。看著我那么愛讀書,爸爸***臉上總會露出欣慰的神色。現在,我開始真正意義上的讀書了,讀書給我帶來了無限的.樂趣,讓我受益無窮。
對我來說,讀書是那樣富有樂趣,它會一直伴隨我的成長,因為有書,相信我的人生的旅途將會更加豐富多彩。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇五
每一個人的課余生活都大不一樣,都各有個的精彩,各有個味道,我也有我的精彩,我的味道。
班里的同學一下課都有自己要做的事,根據我對我能班男女同學的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們為什么可以冒著大太陽在哪里打的津津有味?出了滿頭大汗還要在哪里打?這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊!做作業啊!我看著頭就暈啦!但班里總有那么幾個特別的人!當然我也是屬于這些特別的人其中的一個。
我的課余生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所!也不知道是為什么,反正是特別愛往廁所跑!好像廁所有著很大的魔力似的!我們就在廁所門口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧!但都沒有一次實現!因為總是有那么幾個怕老師的同學!
老師的辦公室好像只要進了!就被認為是做了壞事!但也有例外哦!
教室里很熱,但辦公室里貌似很涼快哦!(每個辦公室里只有3~5個老師)一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦!剛開始老師還會說幾句話,但自從我們和老師熟了以后,老師就在也沒說什么啦!我們也都和老師們做在一起聊天,說說一說我們的問題,還有班上的問題,等等。
我的課余生活就是這么簡簡單單,但我過的很快樂!
福建廈門海滄育斌初三:葉雪。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇六
我的課余生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。
我走路的時候看書,坐公交車看書,吃飯時看書,甚至去廁所也要帶上書,睡覺前必須看上四五頁的書。如果睡覺前不看書的.話,今夜就難以入眠。天長日久,認識我的朋友們給我起外號“小書迷。”
我在書中仿佛進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來,為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的地方生活,但他沒想到死,他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神,佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強,學會了生活。
曹文軒說過“一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。”讀書一定要分清好與壞。書,一個精彩的世界;一個燦爛的世界。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇七
如果說課內生活是一彎新月,那課余生活就是一輪太陽;如果說課內生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋;如果說課內生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛。看書、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫,因為我們這個世界太美了!我可以把會唱歌的小鳥,笑瞇瞇的花朵,還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學習中的疲勞給帶走,它可以讓我很開心很快樂!
每個星期天的早晨,我都會來到公園里,坐在草地旁邊的長椅上,打開畫夾,拿出我最心愛的畫筆,我就開開心心地開始畫畫了!
我的課余生活就是這樣豐富多彩,它就像七彩的小貝殼,每一個貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事!
課余生活的讀書(優秀22篇)篇八
課余生活有很多種也數不清,我最愛的課余生活是,運動!
要是整天坐著,頭腦里只想著東西,哈哈!這種是最煩的。哪里像運動,可以解開疲倦,拋開煩惱,鍛煉身體。清除更多的能危害大腦的細菌,只要運動過后,細菌就會變成汗水從我們的身體里流出來。
在下午最后一節課下課后,我就和一幫同學去打籃球,砸鴨子。這兩種都是我最愛的運動之一。
叮叮叮…叮叮叮!最后一節課下課了,我們做完愛眼眼操后我們就紛紛跑下樓,同學們爭先恐后,我們在籃球場上玩起砸鴨子,我們用猜拳的方式,認定輸的倆個當獵人,用手上的網球砸鴨子,鴨子們就躲避扔來的球,要是球沒有碰到地面接到后,就可以加一條命。
我和黎祺先兩人是絕版搭檔,我被砸后他接到球就把命多余的一條命給我,要是他被砸了那我就把我接到的命給他,我們互幫互助,要是我倆都被砸種后其他同學就來接我們。
可是到了四點二十就必須回到班里。
打籃球的話我們就很少和諧被推倒,被撞傷,這些都很容易引發矛盾。足球也是,都很容易產生,團隊矛盾。
所以在課余生活里,要玩綠色的游戲,玩游戲的時候要寬容大量。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇九
我喜歡課堂上緊張有趣的學習和生活,也喜歡輕松愉快的課外活動。
假期里,我去游泳池游泳,每天和哥哥比賽。爺爺經常夸我們活蹦亂跳。
寒假的時候,爸媽帶著我和弟弟去云南玩。在美麗的玉龍雪山,在積雪很深的森林里,我和哥哥躺在地上,一個個印著“大”字,真有趣。
星期天,我和哥哥去爸爸的公司玩。在辦公室里享受樂趣【復習必備|海量免費學習視頻資源都在“學習與思考輕課app”;。。點擊了解電腦,玩網絡游戲,真的很享受。
和爸爸一起去爬蓮花山。真的很累很好玩。雖然我氣喘吁吁,大汗淋漓,但我不想爬到半山腰,但在父親的鼓勵下,我終于爬上了山頂,開心極了。
課余生活帶給我快樂,豐富了我的知識。我愛我的課余生活!
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調的曲子,而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在,我每天都會抽出一點時間練習彈琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節所流下淚滴。書,讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調大,一個人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當我生氣的時候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。
我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來,你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學,同學們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議:“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說:“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規則:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來,讓貓去捉。
我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小,同學們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗高興,因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后,龔航開始找了。她找來找去找不著,便用了第一個絕招:亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來,我見了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過去。龔航見沒摸到我,以為是幻覺,便到其它地方去找了,我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我,又用了第二個絕招:“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里,我打了一個噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!
我喜愛的課余生活是到香海溫泉去游泳。
明天,只要是晴天,我就會讓爸爸帶我去香海溫泉游泳。我覺得去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情。
在夏天的早晨,當又圓又紅的太陽已經掛在了天上,我會馬上叫爸爸帶我去香海溫泉游泳。爸爸會高興地開車帶我去香海溫泉。
一路上,我靠在舒適的車子上,聽著優揚的音樂,我聽著聽著,小嘴就情不自禁地跟著哼唱了起來:“播播坡坡,當_當了當……”(俄語歌曲)。
來到了香海溫泉,我換上漂亮的紅色泳衣,帶上粉紅色游泳圈,飛快地跑到游泳池,“砰_”的一聲,跳到了水里。爸爸站在池邊,笑哈哈地對我說:“王猴子,你真像一只青蛙啊!”我在游泳池里游來游去,像一只快活的小魚兒。
一會兒,我跟爸爸說:“我們去兒童池吧!”爸爸痛快地說:“好的”。我們來到了兒童池,跑到了滑滑梯面前,我想:滑滑梯有兩個,一個是綠色的,另一個是紅色的。我要坐紅色的那一個,因為太陽是紅色的。我選擇坐紅色的滑滑梯,剛把屁股坐到滑滑梯的最中央,還沒來得及準備,我就像一個大大的鉛球飛快地往下滑,嘴里大聲地發出“啊_啊_”的聲音,耳朵里只聽見“咚_”的聲音_我落水了!緊接著,我只感覺好大好高的水花包圍了我。幸好,爸爸在下面接住了我,免得我嗆著水了。我坐滑滑梯一連坐了十幾次,真刺激,真痛快!
沖浪開始啦,我和爸爸趕快穿著拖鞋跑到沖浪池去,我又“砰”的一聲,跳進了水里,我和爸爸沿著浪花打來的方向,手牽著手,像兩只歡快的水母一前一后的飄來飄去。
……。
后來,我們還去了魚療館、深水池,看了表演,吃了涼面、西瓜、冰粉……。
去香海溫泉游泳真是一件很有趣的事情,但愿明天是睛天啊,我又可以去痛痛快快地玩一玩了!
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
一次,我和姐姐,還有大姨一起去摘姥姥種的無花果。大姨先用帶著鉤子的一個長桿子把樹上已經成熟的無花果鉤下來,我再用雙手接住,放到姐姐準備好的袋子里。就這樣,我們就摘了六個無花果。摘到第七個的時候,因為我沒有接好,無花果落到了地上,摔爛了。真可惜!我們只好另摘了一個。
經過我們的勞動和配合,我們一共摘了十個無花果,嘗著又香又甜的無花果,我們的心里特別高興。
我最喜歡的課余生活就是和媽媽跳繩了。今天我吃完飯,興沖沖的拿出跳繩準備和媽媽進行一場比賽。媽媽先跳,只見媽媽先把跳繩的長短調好,用力往前一揮,跳了起來。速度課真快呀!連繩子的影子也看不見,一眨眼的功夫已經跳了一百多個了,結果由于媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了,媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了,我大搖大擺地走了上去,心想媽媽一定不是我的對手。我也把繩子,用力往前一揮,只聽繩子啪,啪,啪地響,速度卻快不了,和媽媽比差遠了,連我自己都能把繩子看得一清二楚,我漫不經心地跳著,這時媽媽對我說:“集中精力!把腳抬高,把繩子用力往前揮,然后跳得快一些。
“我照著媽媽說的去做,果然好跳多了。我跳得如飛一般的快,這時由于我很得意忘形把繩子卡在了腳下。這一句是媽媽獲勝。后來經過我的百般努力,又一次終于超過了媽媽。怎么樣?我的課余生活有趣吧,我相信你們也都有豐富的課余生活,快和小伙伴們討論討論,也像我一樣寫下來留個紀念吧!等你長大了以后看一看,一定會覺得你的童年生活是多么豐富有趣呀!
我剛開始還是不急不忙地走著,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。
每個同學的課余生活都很豐富;有的喜歡跑步,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡唱唱跳跳,還有的喜歡下棋對奕一下,而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。
今天下午到了課外活動時間,老師領著我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的游戲,同學們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則,我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹,其余的同學圍成一個圈,開始了,小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學的到來,同學晃晃悠悠地,哼著小曲兒,走來走去。有趣的課余生活作文忽然,我看到對面我的伙伴抿嘴笑了,我一下子回頭,呀,不知什么時候手絹到我身后了,我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑,拼命地追那個同學,可惜沒追上,他馬上在我的座位上蹲下了,還挺靈活的呢!這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀,丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他,快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌,真好聽啊!我一邊跟同學一起哼唱著,一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子,走到一個跑步慢點的同學后面時,悄悄地放到她的后面,然后跟同學“噓”了一下,示意同學不要出聲,她一直蹲在那里,還不知情呢,嘿嘿,我剛開始還是不急不忙地走著,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣沖到了她的身后捉住了她。哈哈哈,同學們笑了,她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了,她給大家唱了一首歌,大家很開心!
大家繼續玩著,有被同學抓著的,也有沒被抓著的,無論表演的節目還是不表演節目的,同學們都很興奮,很high!
怎么樣啊,是不是也很想加入到我們的隊伍啊,我的課余生活很有趣吧?希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活,我們大家一起來分享快樂吧!
我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚,有時候騎自行車,還有的時候我去滑冰、爬山,等等。其中,我最喜歡的,就是讀書了。
第一次看到書,我對那神秘的字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學。終于,我認識的漢字逐漸增加了,讀的書也多了。在書中,我懂得了許多知識,明白了許多道理。對我來說,書就是我的購物車。在書的天地中,我仿佛是一只快樂的小鳥,有趣的神話,可愛的童話,還有不可思議的科學道理,都能讓我如饑似渴。讀書,成了我每天的必修課。
讀書,帶給我知識,更帶給我樂趣。在我人生路上,讀書成了一道亮麗的風景線。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十一
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實了我的人生,引導我在人生的軌道上前進。
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步伐散散步,放松一下緊張了一天的神經。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清新的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌關,秋菊的清新,還有玫瑰的濃郁。
我會輕輕地說:生活真是關的。我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的妮紫嫣紅,獲得內心的一份充實,一份快樂。擁抱著絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我的無限溫柔,我不禁從內心發出:哦,我屬于大自然!
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里:我在這時代的窗口里窺探,肴社會、看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風、讀雨、讀感情。充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生。
節假口,我更喜歡登山。常言道“水往低處流,人往高處走”,青年人是“早晨八九點鐘的太陽”,應當到人自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營養,去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋淋,氣喘吁吁。
但情志所致,我們并不叫苦,不是有人說過:“沒有探險的人生是虛幻的人生”嗎?我要說:“沒有攀登的人生是無為的人生。”當我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登。登上峰項南天門后我才理解了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意蘊。有人曾說過“攀登者,你的名字叫勇敢。”雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條男子漢的路,踩著生活的節奏,把握自己的命運,攀援希望的高峰。
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌,是一首詩。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十二
我的課余生活內容很豐富,例如:跑步,跳遠,騎自行車,滑板,看書,玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業后,就打開電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學習的軟件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放風箏”“聽故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現的詞語中,選出正確的詞語進行點擊,一支箭就會朝它射去,如果全部回答正確就可以通關了。“摘桃子”就是從一棵桃樹上出現的幾個“桃子”(詞語)中選擇一個合適的詞填進句子里,如果摘的“桃子”正確,電腦里會發出“你真棒”的獎勵聲音。“放風箏”也很有趣,它是把打亂的詞語連成句子,如果順序排的正確,“風箏”就會在空中飛起來。如果我玩累了,還可以閉上眼睛聽故事呢。
通過玩游戲,我還學會了一些新的成語和句子,如指鹿為馬,車水馬龍,口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戲,還能幫助學習,我的課余生活真是豐富多彩呀。通過豐富的課余生活,我學到了許多課外知識和本領。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十三
我的課余生活是無處不在的,豐富多彩,快樂無窮。
各種各樣的運動我都喜歡,比如跑步打羽毛球游泳跳遠……其中,打羽毛球可是我現在的強項噢。
記得那一天,早晨,我剛剛睡一覺后,還是很困,頭暈暈的就起了床,我就慢吞吞地去刷牙洗臉了。
姨這是什么聲音,我東張西望地看著,噢!原來是爸爸媽媽在打羽毛球呢!我飛快地跑了過去,搶走了媽媽的球拍,然后我驕傲自滿地說我來挑戰你,放馬過來吧!不必客氣。
輸了就打屁股爸爸哈哈大笑,說:“就這么決定了!
爸爸先開球,他好像要出什么絕招,幸好,他只是嚇我。
這次,我可要出一些舉世無雙的‘絕招’了,不可能,這球我居然接不住,我還不灰心,再接再歷,繼續!這次爸爸真的要出什么絕招了,我目不轉睛地盯著那個球,球在空中飄來蕩去,我看得頭昏眼花,最終,還是沒有接到。
雖然我不灰心,可我生氣極了!這次,我把爸爸給我開的第一個球給接住了。
可能是太高興的原故吧,第二個球我卻沒接到。
我傷心極了,突然,我想起了媽媽說的那句話:世界上是沒有什么難做的事,只要用心去做,一定會成功。
我挺起身來說:“繼續!這次我看準了球,用心地去打,結果,爸爸被打得“落花流水我一次一次地打贏了爸爸。
就這樣,我打球的技術也隨著越來越強了。
現在,我終于明白了毛澤東主席所說的那句話:世上無難事,只要肯登攀。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十四
上課、復習、考試;上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。那就是課余生活。
我最喜歡的課余活動呢……在那第一次去試了以后,變為游泳。
一個周末,我與爸爸媽媽去了達州的龍鳳泉玩,嗯……這里天氣不錯,風景也很美。
老實說我看風景習慣“搭配”天氣來看。不然不管風景多美,天氣壞了,陽光沒了,在我眼中也不美了。
和爸爸媽買了泳衣和泳鏡,我和媽媽各自扛上了一個大泳圈,爸爸笑慘了。唉,誰叫咱爸游泳好呢?還有,這可是我第一次游泳!
而媽媽……那自然是不會啦……。
廢話不多說,爸爸躍入水中,我有點怕怕的呆在岸上。媽媽呢,不知什么時候也下去了。
我這是第一次游泳,可是一點經驗也沒有啊!于是我把泳圈往泳池一擲,瞄準中心跳了下去。
“撲通!”好吧,這次我腦子進水了。“唔哇!咳咳……”我在水中那個沉浮啊,嗆了一肚子的水啊。“救……”“我”字還沒說出口呢,就感覺自己被一雙有力的大手抱起,放到了岸上。原來是一位大哥哥救了我。
“小妹妹,那里有梯子啊!”我還沒來得及道謝,大哥哥就說話了,同時手指著右邊。
我順著他手指的方向向右看去,卻差點咬下自己的舌頭——右邊,赫然立著一架下泳池的小梯子!
我頓時石化了,靜立原地不動。
“喂?小妹妹你沒事吧?”哥哥有點擔心。
我尷尬的笑笑,說:“沒事的啦……謝謝哥哥!”
說著,我把泳圈撈了上來,攀著穩固的小梯子下了泳池。
一瞬間,有一種很舒服的感覺:周圍到處都是柔軟的水啊,包圍著自己。
真想在這舒服的環境里香甜的睡一覺啊……。
我把泳圈抱得更緊了。
身后傳來爸爸的叫聲:“李成鳳,你到游泳池來是打算在這兒生根發芽嗎!”他見我一動也不動,過來推了我一下:“你不游泳啊!”
對哦,自己在這來不是睡覺的,是來學習游泳的!
當然,還有玩耍。
媽媽在一旁賊賊的笑著,讓人看著就想掐一把。“鳳兒來這可是第一次,一點也不會游泳哈!”
很明顯是激將法。我白了她一眼:“你不也一樣不會?”
“好啦好啦,游泳啦!”爸爸望著我,“對啦,學游泳,你先從閉氣開始吧。”“好。”我回答,“我堅信我這……也不是太弱的體能,哈哈……”爸爸白了我一眼:“計時——開始!”
我把頭扎入水中。
“1,2,3……”媽媽在數數。“31,32,33,34,35……”我再也憋不住了,把頭抬了起來。“怎么這么短?”爸爸說,“憋到40秒再說。”于是,再次進行憋氣。這回是43秒。
“不錯啊!”媽媽說。
“可以教你游了!”爸爸說。
于是,花了2小時折騰,爸爸教我游泳,媽媽純屬圍觀。
天空,不知什么時候被夕陽染紅了。
“走啦走啦!”爸媽頭疼的催促著我。
“不呢!我還沒學會潛水!不能走!”我大聲說著。
“我要動武啦!”爸爸生氣了,“天色不早了,而且現在你身上都泡腫啦!”
“是么?”我看著手指,媽呀,腫成什么樣了!“額,我們……”我戀戀不舍地望著人已不多的泳池,“好吧。”
爸媽總算松了口氣,再不走,恐怕回去之后家人都認不得泡腫了的自己了!
我看著天空,和爸媽結束了這次有趣的游泳之旅。
這個,其實是我課余生活中的其中之一吧。但是算最有趣的了。
其實,每個人的課余生活都很有趣的,那么,親愛的朋友們,你們的課余生活一定很有趣!
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十五
我的課余生活豐富多彩并且非常快樂。
我愛跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工。其中我最喜歡的是和媽媽一起做蛋糕甜點。
做蛋糕需要周全的準備,比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、雞蛋……記得第一次和媽媽做蛋糕,媽媽把配料表拿給我看,每一種成分寫的都很詳細,我細致的把每種成分都混合在一起,比如雞蛋不要蛋清,蜂蜜要加1/4勺,白醋要5滴等等,在媽媽的'細心指導下,我按要求配好了蛋糕泥,放入了烤箱,經過15分鐘的烘烤,屋里飄滿了濃濃的香味,打開烤箱,見焦黃色的大蛋糕,讓人垂涎三尺。
媽媽夸到:“太棒了!第一次做蛋糕就成功了。”看著自己動手做的大蛋糕,聞著滿屋的香氣,聽著媽媽的夸獎,心里別提多高興了。媽媽問我為什么第一次做蛋糕就能成功?我覺得做事要細心,集中精力,如果馬馬虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。
這就是我的課余生活,不僅可以吃到自己親手做的蛋糕,而且還可以通過勞動學到做事情的道理。我喜歡我的課余生活!
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十六
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。下課了,我們一起在玩老鼠偷油的游戲。
首先選一位同學當“貓”,剩下的同學都當“老鼠”。“老鼠”進“貓洞”時要有一位同學扶“貓洞”外的墻,還可以轉移“貓”的'注意力。因為“貓”也能進“貓洞”,如果被捉住的同學就要和當“貓”的同學換角色。
這次當“貓”的是黃博文,我們就是“小老鼠”。黃博文一直都在盯著我們這些“小老鼠,”趁黃博文一不留意時我們就跑到走廊對面去了。而黃博文就在想辦法把我們捉住。只見他就在停在原地摸摸腦們想辦法,他還一直盯著這我們每一只“小老鼠”,心想:當我們這些“小老鼠”走動時就把我們捉住。直到上課鈴打響了我還沒被捉住。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十七
我最喜愛的課余生活就是繪畫,每一天晚上只要一有時光,我就會畫一幅畫,這天,晚上我又畫了一張畫,名字叫秋天的涂畫,上方畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!之后我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的,黃的,紫的',雪白的姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:給我畫一張,給我畫一張!忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每一天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十八
我的課余生活豐富多彩,暑假里會去游泳,寒假去滑雪,平時我做完作業會去打羽毛球、看電視和玩電腦,但我最喜歡看課外書。
記得小時候,我還不認識很多字,都是爸爸媽媽給我讀書,每次我都聽不夠的樣子,后來,漸漸地養成了我讀書的'習慣,現在我不但可以自己讀,有時還講給爸爸媽媽聽。
我每天都會看課外書,因為課外書很好看,所以我一有時間就看。我從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡,學會了很多優美的詞句,更重要的是學會了做人的道理。比如,我剛剛看完的國際大獎小說《風之王》,這是一個愛與責任的故事,啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時許下諾言:“等你長大了,大家都會對你鞠躬,你會成為風之王。我保證。”為了這莊嚴的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵,終于等到了輝煌的那一刻。
我相信,我們每個人只要堅持一個好習慣,才華中能展現。這就是我從書里學到和感悟到的。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇十九
我的課余生活多姿多彩,我通過電視節目、書本知道了豐富的科學和自然知識,和爸爸媽媽一起近距離觀察大自然......不過我最喜歡到星隆國際城小吃街品嘗令人垂涎欲滴的小吃。
每次一到小吃街,我就會興沖沖地跑向陜西烤面筋這家店,那濃濃的香味,讓人垂涎三尺,烤面筋像彈簧,一卷一卷的,先把面筋串在竹簽上,再把面筋放在烤爐上,二三分鐘就熟了,再灑上一層調味料包裹起來,吃的時候香辣可口、濃香四溢。美食街的美食琳瑯滿目,就像美食的天堂。
我真想當一名美食品嘗家,那樣我就能吃遍天下的美食啦!
課余生活的讀書(優秀22篇)篇二十
要說課內生活是一彎月亮,那。
就是一輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。
我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆滿了書。看書是我生活的一部分。記得有一天晚上,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《。
作文。
書》靠在床頭津津有味地看著,當看到可笑的內容時,不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽,媽媽生氣地跑過來讓我睡覺,我這才依依不舍地放下書去睡覺。
還有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經是5點半了,全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發上看書去了。書里面精彩的內容又把我吸引住了,直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。
看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信;看書,讓我學會了堅強。看書成了我課余生活不可缺少的一部分,看書讓我的生活充滿了陽光。
蘭溪市延安路小學四(2)班指導老師:鄭英。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇二十一
我的課余生活豐富多彩。釣魚,畫畫,打球和做游戲。
我最喜歡釣魚,每到星期天媽媽都會帶我和弟弟去森林公園玩,每次我都會去小河邊釣魚。首先把魚鉤放上魚餌,然后扔到水里,接下來就要聚精會神地瞪大眼睛盯住魚線了,它一有動靜魚兒就上鉤了。這時候要立刻提起魚竿,否則魚兒就溜了。這可是一項需要足夠耐心的活兒,但是樂趣無窮。到了中午能釣到好幾條呢。
另外,我還喜歡和小伙伴一起做游戲,踢足球。這就是我的課余生活,我非常喜歡。
課余生活的讀書(優秀22篇)篇二十二
今天媽媽趕集買了很多紅紅的辣椒。尖尖的、長長的紅辣椒帶著綠色的長尾巴,真可愛!
我問媽媽:“買這么多辣椒干什么用啊?”媽媽說:“把辣椒串起來曬干炒菜用啊!”我說:“媽媽,把這一件事情交給我來做吧!”我趕緊拿針和線。我左手拿辣椒,右手拿線串起辣椒來。剛開始串的'時候經常跑線。氣死我了,我不串了,不!不應該這樣!人一定不能被打敗!此時的我又恢復了以往的信心,又開始串起辣椒來,一會的功夫,就串了許多。我滿頭大汗。過了一個小時終于完成了。
一天、兩天、三天……曬了很多天,終于可以吃了,啊!真辣!我得意洋洋的吃著我串的辣椒,我又高興又快樂,心里美滋滋的呀!