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足球社團活動策劃(專業19篇)

時間:2025-06-29 作者:XY字客

社團活動是學生參與校園生活并培養各種能力的重要方式,通過參加社團活動,可以鍛煉團隊合作能力、組織策劃能力和溝通協調能力等。以下是小編為大家收集的社團活動總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇一

基礎醫學院學院第x屆足球賽,在二十八個班級的角逐下進入了尾聲,這是一次由學生所組織的活動。雖然,前期有準備,但是,有些方面考慮還是有些欠缺。

整體上,這次活動較好的完成,達到了預期的效果;但是細節上存在問題。邊裁屬于臨時指定,沒有良好的培訓,所以在比賽中出現了一些不該出現的問題。

二、經驗和教訓。

1.準備有點倉促,各部門沒有及時落實應該的職責。

2.裁判,邊裁的專業知識培訓不足。

3.邊裁的對待比賽態度不好。

4.工作分配不明確,導致比賽不效率。

5.比賽基本上只有球員在場,觀眾很少,包括決賽,是比賽缺乏人氣。

6.這場球賽沒有起到應有的作用,沒有充分調動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。

三、今后打算。

通過這次比賽,我們應該在活動之前,考慮到一切因素,做好充分的準備,以保證活動有序進行。同時,通過這次比賽,也深刻認識到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個正確的定位,大體上,比賽圓滿結束。

但是比賽中犯了很多細節性問題,導致比賽有了許多小問題:在比賽過程中應安排好各部門的協助工作,并能確保其工作的及時和到位,為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知,避免出現人員不能及時到場的情況,保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議,爭取讓班級同學都過來,從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。

次學院的活動能完成的更加完美。

學生分會體育部。

20xx年x月x日。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇二

各初中,小學,九年一貫制學校。

1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

20xx年4月——5月。

市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。

3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。

6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。

小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。

5.比賽時間:

(1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。

7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。

12.每場比賽各參賽隊需按規定的'時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。

1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。

4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇三

“三八”婦女節即將到來,為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工,體現公司對女員工的特別關愛,特策劃此方案。

一、活動目標。

通過此次活動的舉辦,讓員工心情得到調節,增強集體榮譽感,增進對公司企業文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解公司發展知識、公司福利、公司內涵等各方面;讓員工體會公司對員工的關心與支持。

二、活動時間。

20__年3月8日。

三、活動對象。

公司所有女員工。

四、參考方案。

實用指數:品質生活、時尚健康、美麗風采等方面的書籍永遠是職業女性的貼心讀物。

具體操作:按健康營養、服裝打扮、職場禮儀、家庭、情感、工作方面準備8本書,用彩亮紙包裝并系上小禮花。

效果:能充分體現公司對女職工送知識、送健康的人文關懷。同時,女員工之間在業余時就不自覺的會對書中知識進行交流、探討,互相借閱,增強了員工之間的溝通。

2、靠墊、個性抱枕。

實用指數:一個柔和舒適的抱枕能給人特別溫馨的感受,并且有一定的保護作用。在家躺的沙發上、床上、電腦桌前都是一種不錯的享受。

3、購物卡。

實用指數:每位女性朋友都喜歡購物、逛超市。

4、牛奶一箱。

實用指數:現代女性長期在電腦前工作,會使皮膚出現以下3個癥狀:一是皮膚干燥、膚色變黃;二是斑點;三是黑眼圈。專家指出,多喝牛奶能夠在一定程度上起到改善膚色的作用,讓忙碌中的女人變得更加漂亮。同時還能增強抵抗力、改善睡眠、提高視力、提高大腦的工作效率。

5、花頭筆。

實用指數:三八婦女節是女性朋友的節日,不能沒有花的陪襯,真正的鮮花每人一束,費用成本高,又不實用。建議每人送一支帶花的筆,它包括筆桿、筆芯、筆套,其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,將其放在筆筒內,又是一枝美化環境的仿真花,在工作間息還能緩解眼睛疲勞,放松心情。

成本費用:8-12元/支。

6、三八婦女節慰問信,貼于宣傳欄。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇四

海鷹足球俱樂部。

院足球場。

1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生:

運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡,學生卡學生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

2、每隊參賽運動員712名(隊長1名,兼職領隊職務),運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫,小一寸個人照片)。

比賽采取七人制足球賽,比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。

1、第一階段分組循環,第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

2、比賽用球:5號球。

3、比賽時間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。

4、運動員一律穿膠底運動鞋,允許戴護腿版,不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一,若無法統一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應由雙方就隊服進行協商,兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

5、積分方法:

勝一場得3分,平局一場得1分,負一場得0分。

教職工隊參賽但不計成績。

a、積分相等的隊相互間的比賽,勝者,名次前列。

b、積分相等的隊相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

c、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進球數多者,名次前列。

d、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球,進球均相等,則抽簽決定名次。

e、決賽階段,每場比賽必須決出勝負。

如:在規定時間內賽成平局,則直接按互罰點球的方法決出勝負。

1、若某隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

2、報名后不得無故棄權,若某隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方2:0勝。

3、若發現某隊弄虛作假,冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。

4、各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交參賽證,填寫上場隊員名單,如遲到10分鐘,則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組會,由組會作出賽程調整。)。

5、比賽時間:周一至周五下午5:00。

周六周日上午9:00,下午4:30。

裁判員認為,隊員草率地、魯莽地或使用非常規的.力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規,可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

隊員故意違下列九項中任何一項者,即吹罰,判給對方任意球:

1、踢或企圖踢對方球員等危險動作。

2、絆摔對方球員。

3、故意跳向對方球員。

4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員。

5、除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方球員。

6、有打對方隊員的意圖。

7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)。

8、故意拉扯對方球員或推對方球員。

9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外(守門員不得用手接回傳球)。

(若以上犯規在己方禁區內,則判罰點球)。

罰球時應將球放在犯規地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續。

若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。

10、賽場上應服從裁判判罰,對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰,裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。

組會負責會:吳清暉(副書記)張偉(老師)。

裁判員會:張偉(老師)韓曉霖(老師)。

1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書,并向隊員所在班級頒發獎狀。冠球隊另獎勵足球一個(150元),冠獎杯一個。

2、設置最佳射手一名,獎品為球鞋一雙。

3、設置最佳組織獎及公平競賽獎,頒發獎狀及榮譽證書。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇五

豐富中心職工的文體生活,增強職工的身體素質,增進職工之間的溝通交流,釋放工作的壓力,形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

二、活動時間。

三、活動地點。

四、活動內容。

2.不定期與區域內其他單位(如____中心)開展友誼賽;。

五、活動經費。

1.活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個);。

2.聘請專業足球活動指導員的費用。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇六

11月21日周五下午2:30。

幼兒園一樓操場。

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華。

1、游戲:快樂傳球。

十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲:趣味運球。

十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲:胯下傳球。

十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的'順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲:三足射門。

十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區,用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

5、游戲:極速運球。

十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。

三、親子足球對抗賽5vs5。

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

地點:幼兒園足球場。

裁判:白老師。

參賽人員另外通知。

四、頒獎儀式。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇七

一、活動主題:

揮灑陽光,激情足球。

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

二、活動目標:

三、活動組織:

(一)參加隊伍。

由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊。

(二)比賽時間。

本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日,具體時間將視比賽的進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。

(三)比賽地點。

xx大學新校區西足球場。

(四)參賽資格。

1、參賽隊員必須是xx大學在校生,各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前,根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6—11人)。

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊。

各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊,啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,觀眾們進行投票評比,最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

(六)比賽方法與名次。

1、本次比賽分三輪進行。

第一輪采用小組循環賽制,共四個小組,a組5只隊伍,b組5只隊伍,c組5只隊伍,d組5只隊伍,小組前2名晉級8強。

第二輪為八強賽,第二輪共二個小組,a組4只隊伍,b組4只隊伍,小組前2名晉級4強。

第三輪為四強賽,第三輪為四強賽,由a組第一對b組第二,a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽,負者則進行季軍名爭奪賽。

2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同,則比較各隊的凈勝球,凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

(七)比賽具體細則和相關規定。

1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定;。

2、比賽用球標準的5號球,每場比賽應至少備有2個足球,比賽用球由各參賽隊自備;。

6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;。

(八)比賽前,中宣傳。

為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學知道這個活動,加入這個活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

每輪比賽結束,聯合廣播,即時播報比賽成績,以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。

(九)獎勵。

1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎勵。暫時定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據實情而定);同時,前四名各隊均頒發獎杯和證書,進行合影。

2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”,為其頒發獎狀并留影紀念。

3、分別評出一名“射手”和“球員”,頒發獎杯和證書,拍照留影。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇八

今日,我和哥哥、姑爸爸開展了一場足球賽。

我和表哥構成綠色植物派,姑爸爸獨立構成僵派。最先,天使朋克(表哥)一腳射門,植派1,僵派-1。一分比-一分......三分比-三分!天使之朋克風(堂哥)想射球,可是,卻變為一腳射球柱,植王博士生布蘭德(我)跑去傳球,球剛取得,橄欖球僵尸(姑父親)就變成了-四分,大伙兒變成四分。又過了一會兒,難能可貴賺來的9分總算拿到了。天使之朋克風(堂哥)又擊中了守門員,10分終于獲得了!

大家的艱辛都沒有徒勞,由于,大家的10分便是用艱辛換得的!

足球社團活動策劃(專業19篇)篇九

為了更好地推動我院研究生體育文化建設,促進全院學生之間的溝通交流,在學生之間搭建一個科研之外的交流平臺;豐富廣大學生的課余生活,同時培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質與團隊意識、團隊精神,并推動我院足球運動的發展,能源與動力工程學院研究生會決定舉辦20xx動力學院研究生足球賽。以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步,把握機遇,展現自我,釋放青春與活力!我們期待您的參與!

(一)活動時間。

(二)活動地點。

北京航空航天大學小足球場。

(三)活動對象。

能源與動力工程學院在校研究生、大三大四本科生。

(四)活動項目及方法。

賽制:小組賽+決賽。

參賽隊伍:航推、工熱、熱能、流體、大三、大四。

比賽分組進行小組賽。每個比賽日先后進行兩場比賽。共計3個比賽日,6場比賽。小組賽后,2小組第一名進行決賽,小組第二進行三四名比賽。具體對陣見秩序冊。

所有隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。如有比賽作弊情況,該支隊伍判負(0-3),隊員不得繼續參加本屆足球賽所有項目。

注:1、定制班及交叉學科班按照管轄輔導員所屬專業分隊。14級定制班輔導員為熱能輔導員,則14級定制班劃為熱能方向;15級定制班輔導員為工熱輔導員,則15級定制班劃為工熱方向;15及交叉學科班輔導員為熱能輔導員,則15級交叉學科班劃為熱能方向。

2、博士研究生按研究方向參與碩士個專業隊伍,報名參加比賽。

(五)比賽要求。

本次比賽采用由學生會和裁判組參照國際足球比賽正式規則視具體情況制定的聯賽詳細規則為準:

1.所有隊員比賽須帶學生(證)卡,隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時,各項目中,每人只能代表一支隊伍參賽。參賽前由裁判與研會人員核查學生證。

3.比賽采用上下半場各25分鐘賽制,中場休息10分鐘;

4.每隊連門將上場7人,比賽中可換人3次,已換下隊員不得再次換上;

8.建議各隊統一制服,或穿顏色相近的服裝;

9.上場隊員禁止佩戴任何飾物;建議不要戴眼鏡,以免受傷;

12.因天氣等偶然因素引發的日程調整等問題,研會另行通知;

13.其他比賽規則以國際慣例為準;

14.本規程解釋權歸我院研會體育部。

(六)活動工作人員。

1、報名及比賽聯系人:

莊來鶴(***)彭連松(***)。

2、工作人員:

(1)仲裁委員會:為確保本次賽事的公平、公正原則,本次賽事將設立賽事仲裁委員會,各隊伍需選派1名仲裁人員(領隊可兼職);并派出一名計分員。

(2)物資組(1人):管理及分配賽事物資等(比賽衫);

(3)醫療組(1人):負責比賽期間隊員的安全保障;

(4)技術統計組(2人):統計比賽的勝負關系、晉級情況、個人進球數;

(5)機動組(n人):確保賽事正常運行;

(6)裁判組(4人):(待定)。

(七)活動報名方式。

(八)賽程及分組安排。

見附件。

(九)獎勵辦法。

獎項設置如下:

足球賽冠軍:足球賽第一名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

足球賽亞軍:足球賽第二名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

足球賽季軍:足球賽第三名隊伍,以“獎狀+獎品”作為獎勵措施;

最佳射手(研究生足球賽中,個人進球數最多):以“獎狀+獎品”作為獎勵措施。

(十)注意事項。

3、領隊不得參賽,負責本隊的所有比賽工作;

4、仲裁人員組成仲裁組,履行以下職責:

(1)比賽開始前檢查核實雙方隊員的身份;

(2)協助及監督工作人員的等分及記錄工作等;

(3)出現爭議時,協助裁判進行公正裁決;

(十一)活動應急預案。

如遇到下雨等不可抗拒因素,比賽順延至下一比賽日,組委會會及時通知個比賽隊;

有心臟病、癲癇、哮喘等不適合參加比賽的學生,不允許參賽;

有隊員受傷,醫務組應盡快處理,保證隊員的健康與安全。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十

三、參與人員:汽裝091全體同學。

四、活動簡介:

全民運動迎亞運,我們特地組織了這次活動。活動主要先從本班入手,舉行宿舍杯足球賽,宣傳亞運,增強彼此之間的感情,宣揚亞運精神,帶動校內其他學生積極參與。提高大家對運動的認知,對亞運的熱情。

五、活動背景:

隨著工作重點的轉移和學校基礎理論教學的加強。目前,我國大專院校學生學習任務十分繁重,昔遍存在著每日學習時間過長,活動量很少,學生健康水平不佳,體質下降的情況,應該引起我們足夠的重視。對此,雖然教育部門及有關方面一再強調增強學生的體質問題,但缺乏有效措施和具體辦法。因此,大學體育面臨的一項重要任務,就是設法尋求出適當的體育鍛煉方式,提高在校學生的健康水平和不斷改善他們的體質狀況,以適應四個現代化的要求。

為了響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設,推動團的基層工作,激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當前,著眼未來,勇于挑戰,敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。體育運動對于培養人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

六.活動具體流程及細節:

1.事先開班干部會議,討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

2.通知班上的同學,并把同學分成兩隊。

3.生活委員購買獎品,體育委員組織活動。

4.由原先分好的兩隊進行比賽,七八節分別為上下半場比賽,中間輪換班上的所有同學上場,爭取讓每個同學都參與到其中。

5.組織委員組織好沒有上場的同學為場上比賽的同學加油打氣。

七.活動經費預算:

瓶裝水一桶,獎品,大約30元。

八.應注意事項:

1、活動是在我們上完56節后開始,應提前通知他們除了上課必須用品,其他的盡量不要多帶,以免在活動過程中遺漏了。

2、因為此次團日活動不同于過往,所以事前必須跟同學們交代清楚情況,包括各項細節。

3、在比賽過程中每個學生應聽從體育委員的口令指揮。

4、比賽過程中,班干們應時刻警惕著,若有突發事情發生,應注意冷靜應對解決。

5、讓生活委員準備好醫療藥品,以防比賽過程中發生意外。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十一

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

一、指導思想。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級組。

承辦:體育組。

(二)、比賽時間、地點。

活動主題:活力足球陽光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

六、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規則。

比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師:龔家良、王里。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十二

三、報名時間:____年3月14日至3月20日。

四、比賽日期:____年3月26日

五、比賽地點:學院足球場。

六、主辦單位:珠海城市職業技術學院學生工作處、

體育教研室。

七、策劃協辦單位:校學生會體育部、足球社。

八、仲裁委員:李杰、宣恩平、湯淼。

九、參加辦法:。

(一)以各專業為單位組隊,每個專業只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組,只能準許同專業合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業,沒有年級所限;雙學歷只限一支隊伍參加);每隊人數:10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。

(二)每個運動員只能代表一個隊參加比賽,并以該隊所報名單為準,如有弄虛作假,經查實取消該隊比賽成績,比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。

十、競賽規則:。

(一)比賽采取七人制足球賽,采用國家體育局審定的最新足球比賽規則。

(二)比賽采用晉級淘汰賽,比賽在法定時間內戰成平局,采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:3落敗。

(三)比賽采用七人制,其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場,每半場30分鐘,中場休息10分鐘。

(四)比賽每場可換5人:

1、替補前應先通知裁判員;。

2、替補隊員更換場上隊員時,應得到裁判員許可后,方可進入比賽場地;。

3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場;。

4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽;。

5、替補隊員無論上場與否,裁判員均有權對其行使職權;。

6、換下場后不得再次上場,所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。(不得穿硬膠底鞋)。

(五)每隊須有自己專業的隊服,號碼固定不能重號,無號者不得上場。

(六)參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。

(七)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。

(八)在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。

(九)球員個別打架,立即被出示紅牌。

(十)雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

(十一)如果各對當場裁判判罰有異議,由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述,由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。

(十二)如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由主辦方確定比賽日期后再另行通知。

十、關于比賽中出現的特殊情況的規則:

(一)若某隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

(二)報名后不得無故棄權,若某隊故意使比賽不能按時進行,經裁判裁決后,則按棄權處理,判對方3:0勝。

(三)若發現某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現象,經裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。

(四)各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交飯卡或學生證,若遲到15分鐘,則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外)。

(五)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。

(六)在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。

十一、犯規與不正當行為:

(一)企圖踢對方球員;。

(二)絆摔對方球員;。

(三)猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員;。

(四)從背后沖撞對方球員,除對方正在阻擋外;。

(五)有打對方隊員的意圖;。

(六)向對方吐唾沫(直接紅牌罰下);。

(七)拉扯對方球員,推對方球員;。

(八)用手觸球(例如:手或臀部觸球),守門員在本方球門區除外:

1、若以上犯規在乙方禁區內,則判罰點球;。

2、罰球時應將球放在犯規地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續;。

3、若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。

十二、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法):

(一)由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數,比賽結束,進球多的隊勝。

(二)踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝,直到決出勝者。

十三、仲裁委員會:

比賽設仲裁委員會,對整個賽事進行監督和處理,對違紀事件作出處理前,違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出,經商議后認為可行的可以執行。

十四、獎勵辦法:

獎勵前三名,并向隊伍每位隊員頒發榮譽證書,以及向球隊頒發獎杯。

最佳射手一名(如有相同者,采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手)。具體方案待定。

十五、本規程未盡事宜,由本次比賽主辦單位負責解釋。

珠海城市職業技術學院學生會。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十三

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門。

院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。

三、活動時間及地點。

足球場。

時間4月9日星期三開幕式。

四、比賽組隊。

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。

4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

五、競賽方法:

除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。

4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。

5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

六、獎罰制度。

比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

七、活動可行性的分析。

活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。

八、比賽用品。

各系自備比賽服裝印上__機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。

為貫徹《中共中央__國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神__外國語學校高一年級舉辦20__冬季足球比賽活動。

一、指導思想。

在青少年中具有廣泛基儲深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦:高一年級組承辦:體育組。

(二)、比賽時間、地點。

擬于20__年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。

地點:學校足球場.

(三)、活動主題。

活動主題:活力足球陽光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、高一年級女子足球啦啦隊。

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

四、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20__年11月28日體育組辦公室進行。

五、比賽規則。

比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

六、錄取名次及獎罰辦法。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

七、體育道德風尚獎評比條件。

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

八、大賽指導老師:___。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十四

根據《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口,充分發揮足球育人功能,遵循人才培養和足球發展規律,理順管理體制,完善激勵機制,優化發展環境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展,為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練,不斷提高學生的足球水平。

(一)提高思想認識,物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動員隊伍,發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群眾性。

對足球工作不僅要做好常規性工作,還要注重群眾性,激發學生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。

(三)加強校園管理,注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進中小學生身心健康發展,營造和諧穩定的校園環境。

學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高,形成有利于大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系,課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套,校園足球教學質量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效,校園足球運動水平穩步提高。

(一)加強師資隊伍建設。

高新實驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員,有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃,開發相關培訓資源,組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動,著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次,至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓,并將經驗和心得與本校教師交流,形成專業的足球教育體系。

(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設,按照因地制宜、逐步改善的原則,創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中,規劃和建設好足球場地設施。

(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理,完善考試招生政策,激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動,獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會,經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

(四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入,統籌相關經費渠道,積極創造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障,支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課,實行校級干部和體育組長定期不定時聽課,每學期對課堂教學,師生互動,師生行為規范,教學成果進行綜合考評,與教師績效掛鉤。

(一)足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的.原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全,發現學生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故,要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時,要有教練、體育教師和校醫等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動,須乘坐公交車,不得乘坐私家車;視活動具體內容,須有校級領導帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊,以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等,出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。

(二)足球場地、器材的安全與保護。

1、學校的運動場地、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求,對發現的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管,保證場地、場館、器材等安全。

(三)體育教練(教師)足球課要求。

1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

3、學校應盡量提供水和護腿板;醫務室應配齊必要的藥物。

4、上課集合整隊、記錄考勤,切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況,因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領,做出示范動作,提出注意事項,并加強安全保護。

8、發現有學生打鬧或做出危險動作,要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊,清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應,要及時安排救治,通知班主任。

(四)如果在比賽或足球課時,發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施:

1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄,并上報學校。

3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長,學校應視情況報區教委。

(一)周四大課堂。

高新實驗一小每周四專門開設足球必修班,課時一小時,1-3年級著重培養學生的足球興趣,3-6年級著重培養學生的足球技能。

(二)足球興趣社團。

根據學生興趣,高新實驗一小每天下午3:00-4:30開設校園足球興趣班社團,1-2年級2個初級班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十五

:擁抱足球擁抱健康。

世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

:5月29日----6月25日。

 :

:5月23日---5月26日。

 :5月26日。

:5月29日----6月25日。

比賽流程:

第一階段:小組賽(5月29日---6月13日)。

第二階段:淘汰賽(6月16日---6月19日)。

第三階段:決賽(6月20日---6月25日)。

比賽規則:(詳見附則)。

經費預算。

注意事項:

1)組織人員應對人員安全負責,比賽期間出現意外事件,突發情況的,負責人應妥善處理。

2)參賽隊遠應本著“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責”的原則。

3)比賽過程完全執行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

4)參賽隊伍比賽時間有沖突的,有比賽雙方相互協商解決,但必須保證不影響整體比賽進程。

5)比賽用球由雙方協定,隊員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員,取消參賽隊資格。

7)比賽規則嚴格按照既定書面規則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定,協定不成的嚴格按照裁判判決。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十六

濟陽縣新市鎮中心小學。

承辦單位:

新市小學體育組。

四、五、六年級。

時間:5月份。

地點:新市小學操場。

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環賽定勝負積分的方法。

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

2、報名運動員的'球衣號碼小學組為1—10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、小學七人制比賽每場換人次數不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、采用分組循環賽。在規定的比賽時間內,如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區紀律委員會如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

1、裁判長:周濤

裁判員:周濤、張天昊,邢永照,孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十七

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2018社團活動策劃書模板【一】

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的`借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

2018社團活動策劃書模板【二】

活動主題: 促社團建設,展社團新貌

活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

活動時間: 20xx年xx月xx日 18:30

活動地點: 重慶師范大學學生社團聯合會

展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯合會 承辦單位: xx師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程:

(一)、活動前期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)

3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

(二)、活動近期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、 社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)

4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。

5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道

(三)、活動現場 (xx月xx日17:30-----18:30)

1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

(四)、節目流程

一、 主持人介紹到場嘉賓

二、 領導致辭并宣布活動開始

三、 將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效

四、 開場舞節目表演----民族舞蹈協會

五、 社聯主席陳笑菲宣傳

六、 主持人宣布活動結束

(五)、宣傳活動后期

1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長桌)

3、打印資料 若張

4、宣傳冊

(七)、未盡事宜,請主席指導!

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十八

足球運動,以其極高的競技性、趣味性和觀賞性感染了無數人。它歷史悠久,積淀了深厚的文化;它活力無限,散發著無限的魅力;它激情似火,展現了運動的精髓。為了營造一個積極蓬勃的校園環境,為了豐富同學們的課余生活,也為了給男生們一個大展身手的平臺,我們四川大學足球協會特此舉辦一次有關足球的趣味游戲。

1、活動名稱:男生節足球趣味游戲2、活動主題:心隨球動,我為球狂。

3、活動目的:讓更多的人了解足球,體味到足球的魅力,發現足球的樂趣,擴大足球這項運動的影響力。同時豐富同學們的課余生活,提高同學們的'綜合素質,活躍校園文化氣息,培養積極向上的進取精神。

6、活動時間:20xx年10月28日。

7、舉辦單位:主辦單位:四川大學校文體部承辦單位:四川大學足球協會。

1、前期準備。

2、活動過程。

第一關:暈頭轉向:足協相關人員會在活動場地放置一標志物,參賽者需要帶球圍繞此標志物旋轉,限制時間一分鐘,所轉圈數超過20圈的同學進入下一回合。(負責人:石知金)。

第二關:狂抱足球:現場會準備多個足球,參賽選手需在一分鐘內將盡量多的足球抱在自己的懷中(中途不可以有他人的協助)并最終直立站起,懷中所抱球數目超過5個的進入下一輪。(負責人:周傲霜)第三關:猜猜看吧:在此環節中,足協相關人員會提供一些卡片,上面寫有與足球有關的詞語(包括足球術語,球星,人員位置等等),兩個人為一組,一個人說,一個人猜,闡述時不可以涉及到相關字,否則不算,最多每組選手可以跳過五個,限時兩分鐘,最終所猜數目超過20個的同學獲勝。(負責人:李恒)。

總:過此三關者可領取精美獎品一份,并可得到一個印章。

3、活動結束。

1、如遇下雨等惡劣天氣,則活動延期舉行。

2、如遇人數較少,則在青廣加大宣傳,號召大家積極參與。3、若過關者較少,適當考慮降低關卡的難度。

足球社團活動策劃(專業19篇)篇十九

讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!

二、活動目的

使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,同時加強他們之間的相互交流與協作,培養他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。

三、活動時間及地點

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動對象

襄樊學院在校大學生,以攝影藝術研究會會員為主。

五、活動內容

1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。

2、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。

4、活動外拍,對外拍作品進行點評。

六、活動安排

1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報的形式通知(新區四張,老區兩張),具體由宣傳部長負責。

3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

5、10月17日——23報名時間,新老校區各設置兩名聯系人(一男一女):

其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。

6、10月23會長到院里辦理借相機手續,盡可能的多給會員一些優惠。

7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。

8、到古隆中買票進公園后分發物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。

9、回學校后對相機進行收集整理,總結得失,以便于以后更好的做好此類活動。

七、資金預算

1、買宣傳海報10張:25元

2、膠水三瓶:9元

3、活動買水果:50元

4、買活動獎品:50元

5、理事會成員門票費用等:100

6、證書打印(20張):30元

7、制作宣傳噴繪一張:85元

共計:349元

其中會員的門票費用20元,非會員25元。

八、活動獎勵

本次活動將評出優秀組織者五名,先進個人若干,頒發院級證書。

社團活動策劃書

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

xx社團策劃部

x年x月x日

“創意show無極限”社團活動策劃書

一、活動引言

由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!二、活動名稱創意show無極限三、活動口號萬方天地,創意舞臺,nothingisimpossible!!!四、活動形式預賽,決賽五、活動地點預賽地點:實驗樓五樓決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂六、活動單位主辦:河南理工大學萬方科技學院團委承辦:社團聯合會策劃協辦:大學生創意社六、活動時間預賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00七、參與團隊社團:創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系八、活動要求1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。九、活動安排1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議,分配各項任務。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。十、活動流程1、xx年4月9日預賽場i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長ii、所有的節目抽簽決定出場順序iii、所有節目按順序表演,然后評委打分iv、抽選前八個節目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的`精神風貌。2、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

社團活動策劃書范文模板

你要明確你活動策劃的原則:

1切實保障會員利益這個是作為學生社團所必須要考慮的東西

2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么

然后你要把握活動計劃的整體步驟應該怎么走

1根據會員意向確定活動種類、活動方向這個可以通過小規模的調查等方式來開展

2確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來作

6確定活動預算

最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進行:

標題

框架目標(活動需要達到的最終目標最終結果)

框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

工作分解預案(包括下面四個部分內容)

1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作

活動預算周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等

補充如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容

另外這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案。

1.標準社團活動策劃書、社團活動策劃書

2.社團活動策劃書方案

3.學校社團活動策劃書

4.社團活動月的策劃書

5.關于社團活動策劃書

6.英語社團活動策劃書

7.2018社團活動策劃書

8.社團活動策劃書2018

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月工作總結還可以將工作成果進行匯總和展示,讓他人了解我們的工作成果和價值。需要強調的是,這些月工作總結范文僅供參考,我們要根據自己的工作實際進行修改和調整。
范本能夠起到示范作用,讓我們了解該如何展開文章內容。想寫好總結,我們可以參考一些優秀的范文范本,從中學習和借鑒一些寫作技巧和方法。語音教程作為一種重要的外語教學
制定工作方案需要綜合考慮各種因素,包括人力、物力、財力等方面的要求。小編為大家挑選了一些優秀的工作方案樣例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。為了確保單位和諧穩
工作報告不僅是對上級匯報工作的重要渠道,也是對自己工作成果的一種總結和展示,具有很高的實用價值。以下是小編為大家整理的一些范例工作報告,供大家參考。希望能夠幫助
人生是一張地圖,每個人都要探索未知的領域,我們要大膽冒險,不斷前行。探索人生的意義,以下是一些名人名言,或許能給我們一些啟示。1、等待的風沙吹過臉頰,回憶是那漸
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己、改進自己。推薦閱讀以下幾篇優秀的心得體會,它們或許能給您帶來一些啟發。黨建建設是一個重要的組織治理事業,也是推動黨和國
黨課是加強黨員干部黨性教育、堅定理想信念的重要內容。以下是一些黨課教學中常見的問題和解決方案,希望能給您一些啟發。“正直”一詞最早出現在《楚辭·米德》中戰國時期
讀后感可以反映讀者對書籍的理解和感受,使我們對自己的思考和觀點更加明確。下面是一些優秀的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路和參考。假期里,一本十厘米厚的
規章制度應該與時俱進,隨著組織的發展和變化進行相應的調整和完善。規章制度是為了維護組織的正常運轉而制定的一系列規范和準則。如何制定一套科學合理的規章制度是組織管
心得體會是對工作和學習經驗的提煉和總結,能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。“人民是歷史的創造者,人民
轉讓在知識產權領域也有廣泛應用,如專利、商標等的轉讓可以幫助企業實現技術轉型和市場擴張。以下是一些國內外的轉讓案例,不同的市場和環境對轉讓的影響和要求不同,這些
幼兒園大班注重培養孩子們的語言表達能力,通過課堂活動和情景模擬,幫助他們提高口頭表達能力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,僅供參考,希望能給家長和教師
道歉信是我們在沖突或誤解發生后主動采取行動和解的一種書面形式。以下是小編為大家收集的道歉信范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。以下的內容是范文小編為大家帶來的
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閱讀是人類進步的源泉,讀后感是讀書過程中不可或缺的一部分。請往下看這些讀者們的讀后感,或許能夠給你帶來新的思考和觸動。先秦荀子的《勸學》早在高中時學習過,今日重
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的所思所感的總結和概括。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(100字)。憲法是國家的根本法律
黨課是推動全黨深入貫徹落實黨的理論和路線方針政策的強大動力。黨課是黨內教育的基礎環節,是加強黨的思想建設的重要方式。如何有效地參加黨課,是每個黨員都要思考和解決
范文范本可以幫助我們了解寫作的規范和標準,使我們的作品更加優秀和專業。下面是一些經典范文范本的推薦,大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。靖康二年(1127),
通過總結心得體會,我們可以提高自己的觀察力和思考能力。下面是小王在創業過程中的心得體會,希望對有創業意向的朋友們有所幫助。隨著時代的不斷變化,大學生已經成為了現
會議紀要是對會議中討論和達成的共識進行概括和歸納的產物。通過閱讀下面的會議紀要,我們可以更好地理解會議的目的和議題,為自己的工作思考提供借鑒和參考。
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教案是教師提高教學效果和提供教學指導的重要工具和手段。以下是小班教案的精選,希望對大家的教學活動有所啟發。在我們的生活中有各種各樣的紙,有彩色的臘光紙、有薄薄的
職業規劃可以幫助個人在職業發展中實現目標,并提升個人的職業競爭力。以下是一些關于職業規劃的專家觀點和心得,希望能夠為大家提供一些思考的角度和方法。伴隨著互聯網技
讀后感不僅是對作者思想的回應,也是對自己內心世界的反思和表達。以下是小編為大家精心收集的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。可是在河北大街的一家營造廠
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范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進行分類和分析,從而找到它們的共性和特點。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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在工作和學習的過程中,我深深體會到了團隊協作的重要性,只有團結合作,才能取得更好的成果。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。第一段:引言和背
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