當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇一
在學習中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個游戲-火海逃生,這使我明白了團結的重要性。
老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術師一樣,變出了七個小矮人,老師說:“同學們,今天我們要玩一個有趣的游戲-火海逃生。”頓時,同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講臺。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學們必須在20秒之內逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著,作文班靜如止水。
同學們七嘴八舌,選手們都領到了自己的小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經過這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團結,任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓,由默語當總指揮,安排好先后順序,一個一個出來。
第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。
第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學們歡呼起來。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結力量大!
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇二
足球是圓的,籃球是圓的,而我們的泡泡也是圓的,正因為如此,泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合,是不是比孤軍奮戰更來得快感呢,如果你也跟我喜歡配合的話,大家就一起來肩并肩地戰斗吧!
所謂團隊么,簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規劃地進行戰斗,而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間,摸出了一些戰法,和大家一起探討探討。
團隊行動中,團隊合作可謂是重頭戲,因此,打好團隊合作,也算是勝利的基礎。
一、開局的打法
在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊友離得很近,因此,在沒摸清對手實力的情況下,盡快地把自己和隊友的路打通,雖然有時會被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實在中期的決戰階段,還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣,前線的作戰要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊友分享道具,還能以人數的優勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對手,讓隊友更安全地增強自己的實力。
二、以多打少
當我方以3v1的優勢領先時,看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊友發火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優勢人數的時候,考慮的是要將對手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下,泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區域,因此,可以讓一位技術較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對手被困死,就算他躲進了死胡同,采取了保命的戰法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數優勢,讓一位隊友進去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多
這個方法其實很難,而且要有相當的默契性,沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時可能被對方夾擊而陣亡,在這種時候,有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方,無疑只能用各個擊破的方法,冷靜地判斷對手的陣形,優先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數占優的情況下,必定會派出1-2人來負責卡位等等,不要猶豫了,以我們2個人的優勢擊跨他,再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉折點,進攻吧。
四、與交通工具的配合
慢烏龜被大家公認為最差的道具,其實我也這么想,但一個偶然的機會,我發現了一個利用慢龜來戰勝對手的方法。在騎上慢龜時,敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的,一個人和一個龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算,打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個壞的,還給你浪費時間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。
團隊配合不是一朝一夕所能養成的,希望大家不要氣餒,好好練習。
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇三
一、維護并加強民族團結是新疆穩定和發展的基本保證
回顧歷史,新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分,中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構成的一個龐大的民族。在西漢時期,當時的西域已經完全納入西漢中央政府的統一管理之下,即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團結的光榮傳統,在新疆搞民族分裂活動的是極少數,他們不能代表任何民族,是各民族的敵人。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開,民族團結是新疆各民族人民的生命線。新疆半個多世紀以來形成的民族團結的大好局面來之不易,新疆當前社會穩定,經濟快速發展,各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅決維護。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結,自覺地為維護民族團結作貢獻。
二、認清反分裂斗爭的長期性、復雜性、艱巨性和重要性
我們清楚看到新疆的民族分裂活動由來已久,新疆解放以來,分裂與反分裂斗爭在不同階段均有不同的表現形式,并與相應歷史時期的國際大背景有著深刻的聯系,具有特殊的復雜性。嚴峻復雜的對敵斗爭形勢決定了新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力,使我們保持清醒頭腦,增強政權意識、大局意識、憂患意識和責任意識,認清西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的真實面目,認清與“三股勢力”斗爭的實質,增強應對復雜政治斗爭的能力。我們要牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想不動搖,堅定不移地貫徹中央關于新疆工作的各項決策部署,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭,堅決維護祖國統一,堅決維護民族團結,堅決維護新疆穩定,堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
三、堅持黨的領導是維護民族團結,促進新疆穩定的重要保證
讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來特別是改革開放以來,在黨的領導下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產黨的領導,從根本上改變了新疆各族人民的前途命運,決定了新疆歷史的發展方向,開創了新疆經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業的大好局面。半個多世紀以來,新疆發生了巨大變化,已經改變落后面貌。在黨的領導下,新疆各族人民團結奮斗,大力建設,在國家的關心支持和各省市區的援助下,現在新疆生產力發展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國家進行對比,毫不遜色。
隨著新疆工作會議的圓滿結束,新疆尤其是南疆三地州迎來了發展的黃金階段,各族人民團結一心,為了新疆的發展尤其是南疆的快速發展獻計獻策,齊心協力謀發展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒有共產黨領導就沒有新疆的穩定發展,就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。我們要清醒地認識到自己所肩負的政治責任,自覺地在思想上行動上與中央保持高度一致,堅定不移地站在維護祖國統一和民族團結的立場上,全力維護好社會穩定。
從全國來看新疆地區相對邊遠、區情和周邊情況復雜,經濟相對落后,少數民族聚集,這些年來,境內外“三股勢力”也一直借口區內一些邊遠、局部地區的貧困問題,對我大加攻擊,煽動群眾對黨和政府的不滿。因此,只有不斷加快經濟社會發展步伐,大力改善人民生活,使各族人民共享改革發展的成果,對周邊國家形成經濟社會發展的優勢和人民生活水平上的優勢,這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對社會主義祖國的認同感,從而壓縮“三股勢力”的活動空間,實現長治久安。
加快經濟發展就是要堅持以人為本,關注民生,促進社會發展,使改革發展成果惠及廣大人民群眾,不斷提高人民生活水平。由此,我們要認識到擔負的歷史使命,堅持從社會經濟發展的實際需要出發,以人民群眾的生活、生產等作為工作的立足點,動真情、辦實事、出實效等,圍繞解決人民群眾生產生活中最直接、最現實、最緊迫的困難和問題,堅持為人民群眾解難事、辦實事、做好事,有力推進新疆經濟社會又好又快發展,并且著力于保障和改善民生,進一步增強黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇四
讀完《知榮辱,樹新風》這本書以后,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷。”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我曾經看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體,團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自己的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!
班集體是這樣,我們同學之間更應該以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅勤奮好學,把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。
圖婭的故事,使我懂得了:只有當你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇五
團結是一塊磐石,堅不可摧;團結是一團火焰,熊熊燃燒;團結是一道亮光,照亮前路。團結,是以柔克剛的力量。
一日,我在家門口不遠處發現了一處蟻穴。于是,接下來的日子里,我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點吃的東西,它們的'日子過得挺不錯。可是,有一天,因為我的一個失誤,讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強大的力量。
那天,我剛喂過那些身披黑外套,頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準備用火柴點燃酒精燈。當我用火柴頭擦盒子時,剛點燃的火柴,因我的手一滑,掉入了螞蟻的家里。火很快燒到了旁邊的干草。螞蟻群里的一只小螞蟻發現火情,迅速爬回窩里去報告。其它螞蟻聽聞著火了,立刻趕出來。
剛開始,螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣,很多螞蟻到處亂竄,不知所措,不過很快,它們就鎮定下來。等螞蟻們爬出窩,其中一只長老模樣的老蟻組織起大家,幾只小蟻先抱成一團,青年蟻將小蟻團團圍住,老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣,一個蟻群團成了一個球形。
那個球滾動起來,試圖逃出火災。又過了些時間,我聽到啪啪的聲響,這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊:“一定要堅持好好活下去!”老蟻做為小蟻的墊腳石,它們的死是有意義的,它們的死是光榮的,它們為了讓蟻群更加強大,這種死,對于螞蟻來說,值了!
我趕緊去倒了一杯水,潑了過去,把火撲滅了。螞蟻這才從火災中脫險,一層一層地爬下來,回到窩里。雖然此時的螞蟻巢穴已經面目全非了,可是,它們試圖修補起來。
從這次螞蟻遇險,我收獲許多。團結,就是一種強大的力量,即使是最不起眼的小螞蟻,也有莫大的力量。
小小的螞蟻有著強大的團結力量,好似斑羚飛渡,又似雜技人塔,也像生命之輪。團結,多么強的力量啊!
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇六
團結,是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。
團結,并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和的對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較。
理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!
說到團結,是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽……
記得那天中午我們年級的同學在學校的操場集合,要問我為什么只有我們年級的同學集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;“各就各位——預備——”隨著一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷為我們加油,差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注,目不轉睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號:“一二、一二……”突然,可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽,我們繼續和他們比,現在他們正沾沾自喜呢!我們團結在一起,一起戰勝他們,終于,功夫不負有心人,我們班獲勝了!全班同學高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結,使我們班獲勝了!看來,團結的力量是巨大的呀!
團結協作的心得體會團結協作努力奮斗的心得體會篇七
一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個大傻瓜,怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不要吵了,下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。
“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的.,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛的林環宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛也不禁示弱,跟上林環宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環宇腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。
二比零
我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭,看著別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。
接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術,終于在下課時進了一球,打成二比一。
這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理━━團結是致勝的重要原因。