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我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:JQ文豪

優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,看到許多大哥哥大姐姐都在騎自行車,便起了學(xué)騎自行車的念頭。

媽媽,媽媽,我想學(xué)騎自行車。我對(duì)媽媽說。去去去,一邊玩去,我這忙著呢。媽媽不耐煩地說。我便去找爸爸,爸爸,爸爸,我想學(xué)騎自行車。好好一個(gè)周末不睡覺干嘛,自己玩去。我傷心地哭了起來。這時(shí)姐姐來了,安慰我,對(duì)我說:想學(xué)騎自行車是嗎,擦干眼淚,走,我教你,不過咱們事先說好了,摔了可不許哭哦。恩恩我高興地說道。

姐姐一手扶著我的車把,一手推著我的車座,讓我蹬起來,慢慢的,姐姐放手了,姐姐剛一放手,車就倒了。立刻跑過來問我有沒有受傷,我說沒有,我們接著來。第二次,姐姐還是一手扶著我的車把,一手推著我的車座,這次,我騎了很久,以為我會(huì)騎了,突然,迎面開來一輛三輪車,我沒來得及剎車,把車把向右一歪,連人帶車一起摔倒了,我的膝蓋磕破了,流了很多血,我號(hào)啕大哭了起來。姐姐連忙為我拿來藥,敷好問我還疼嗎,疼就不練了。我立刻擦干眼淚說不,我不疼,我還要練。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

文一:

生日那天,我終于得到了夢(mèng)寐以求的禮物—一輛自行車。我下定決心要把它學(xué)會(huì),但是,爸媽不在家,怎么辦?看來只有靠我自己了。

我扛著車子來到樓下小區(qū),先開始學(xué)滑行。雖然是秋高氣爽的十月,但這原來看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也忙的我汗流浹背,車子好重,左擺右晃,我練了好久才掌握了平衡。正準(zhǔn)備學(xué)騎車時(shí),我聽見了一串悅耳的鈴聲,抬頭一看,一個(gè)比自己矮很多的小姑娘正熟練地騎著自行車從我身邊穿過。我羨慕極了,心想,我都十一歲了,難道還不如她,別人能,我也行!想到這兒,我立馬抬腿跨上車座,兩腿剛一離地,撲哧一下,連人帶車摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“大馬趴”。一身土,兩手通紅,渾身上下到處都疼,我爬起來卷起褲腿一看,呀,膝蓋出血了,我剛要咧嘴,又趕緊往四周瞄了瞄,還好,沒人!我撒腿就往樓上跑去。

“我不練了!”回到家我自己大聲地抱怨著,抱著膝蓋使勁地吹著。忽然,我又聽到了那一串串清脆的鈴鐺聲,好像在嘲笑我。我感到很氣憤,一不做,二不休,繼續(xù)練,我給膝蓋貼上了一塊創(chuàng)可貼,連忙飛奔下樓。

一次、兩次……也不知從車子上掉下來幾次,更不知趴在地上幾次。終于,我能夠安穩(wěn)地騎在車上了,哈哈!我學(xué)會(huì)騎車了。當(dāng)爸媽回來時(shí),我像轟炸機(jī)一樣飛快地直沖向他們,大聲喊著:“爸媽我會(huì)騎車了!”爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”

通過學(xué)騎車我明白了一個(gè)道理,只有付出,才會(huì)有收獲,只要努力,就會(huì)成功。

文二:

星期天中午,我看見別人在騎自行車,心里癢癢的。我來到客廳,露出討好的笑臉,雙手握住姐姐的右手,不停地?fù)u晃著說:“姐姐,好姐姐,你能教我學(xué)騎自行車嗎?”“可以啊。不過你別搖了,我的胳膊快被你搖斷了。”

我高興地把車子從家里推了出來。我笨拙地爬上車子座墊,兩只腳正好夠得著腳踏板。姐姐扶著后架說:“好了,你騎吧。”

我就使勁踩呀踩呀,可是車子像個(gè)不聽話的孩子,一直歪歪扭扭的。姐姐實(shí)在扶不住了,最后車子“哐當(dāng)”一聲歪倒在地,我也摔了個(gè)屁股墩兒。“真疼啊!”我齜牙咧嘴地大嚷,“不騎了!不騎了!”姐姐氣喘吁吁地說:“做事不能半途而廢,來,我扶你起來。”

我又坐上車子,這回我把好龍頭,慢慢踩,漸漸車子就保持平衡了。姐姐偷偷地把手松開了,我還以為她一直在后面扶著呢!等我在院子里溜了一圈轉(zhuǎn)彎過來,看見姐姐在原地向我招手,我又吃驚又高興。吃驚的是萬一沒騎穩(wěn),不又摔得屁股疼?高興的是,不需要姐姐的幫助,我也能騎得像模像樣了。啊,我終于會(huì)騎自行車?yán)?

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

每次我看見大哥哥、大姐姐騎著自行車在大馬路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我這心里就羨慕的很。

于是我就纏著媽媽給我買輛自行車,還讓媽媽教我騎。

我們來到了廣場(chǎng),媽媽在后面扶著我,我騎呀騎呀。一會(huì)媽媽松了手,我有一點(diǎn)害怕了,車把沒有抓好,我和車子一下子倒了下去。我的手磨破了一些皮,但是我沒有哭,又向車子發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。接著讓媽媽扶著我,過了一會(huì),媽媽和上次一樣放開了手,這次我沒有再害怕,還向媽媽打了一個(gè)手勢(shì)。不好!要拐彎了,我又一次地倒了下去,摔得可真疼。過了一會(huì)兒我才覺得好了一些,接著向自行車發(fā)起第三次挑戰(zhàn),我又讓媽媽扶好我,告訴自己,看好前方,抓緊車把,保持平衡向前方?jīng)_了過去。到了拐彎處我向左一靠身,車子好像我的仆人一樣聽話地拐了過去。

就這樣經(jīng)過了幾個(gè)星期的練習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)自騎自行車了,我忘記自己吃了多少的苦頭,也忘了我受過的傷。

我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了:做事要有信心,如果怕苦怕累就什么也學(xué)不會(huì)。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

我的成長(zhǎng)故事多得像天上的星星,有一樣是讓我感到最深刻的,那就是:我學(xué)會(huì)了騎自行車。

在我六歲那年,媽媽給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車旁邊有兩個(gè)輪子,所以我不會(huì)摔倒。一天,我看見一個(gè)和我差不多歲數(shù)的人,騎著一輛旁邊沒有輪子的自行車。我想,他都能騎得到,我也可以啊!我回到家,就纏著媽媽叫她把那兩個(gè)輪子拆掉。媽媽說:“不行,你會(huì)摔倒的。”我說:“我不怕疼。”媽媽說:“摔疼了可不要怪我啊!”“知道了,”我說。

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽叫醒了我,說:“快起來,我叫你騎自行車。”我一聽,十分高興,立即洗臉?biāo)⒀馈R婚_始,媽媽在后面扶著我。可是,媽媽一放手,我就摔得四腳朝天了。我說:“我不學(xué)了!騎自行車這么難!”可是,媽媽說:“不行!雖然,騎自行車是很難,可是,你學(xué)東西不可以半途而廢。做什么事情都要有恒心。”聽了媽媽的話,我又鼓起了信心了。我漸漸的,漸漸的學(xué)會(huì)了,不再需要媽媽在后面扶著我了。

這件事情只是一個(gè)小插曲。可是,我卻從這件事里明白了:學(xué)什么東西都要恒心,不能半途而廢。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

江西省蘆溪縣上埠鎮(zhèn)中心小學(xué)四(4)班邱慧茹。

放學(xué)后,我和伙伴約好了做完作業(yè)后,一起去騎自行車。回到家后,我很快做完了作業(yè),連書包都沒有整理好就火速奔向我們約好的地方,伙伴已經(jīng)等候在那兒了。我立刻跑過去,對(duì)她說:“我不會(huì)騎自行車,你可不可以教我騎呀!”“當(dāng)然可以。”她爽快地答應(yīng)道。接著她就開始教我:“首先雙手握緊車把,然后用一只腳踩住踏板慢慢地溜,再用另一只腳踩到踏板上,要集中注意力向前看。”我按她的方法去騎,先溜了幾圈,覺得可以用另一只腳踩到踏板上,便毫不猶豫地踩了上去。不料前方有一個(gè)拐彎,我來不及反應(yīng),一下子重重地摔了下來。“我不騎了,摔得我好痛啊!”我生氣地說。伙伴跑了過來,安慰我道:“失敗乃成功之母,你一定要對(duì)自己有信心呀!”我爬起來又嘗視著騎了幾圈,發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了許多,我的'心里樂滋滋的。

(指導(dǎo)教師甘冬萍)。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

騎自行車可不是一件容易的事,雖說四個(gè)輪子的我還行,可兩個(gè)輪子怎么辦呢?于是我決定把兩個(gè)輪子的自行車學(xué)會(huì)!

這一天,我和爺爺在花園準(zhǔn)備學(xué)自行車。我先小心翼翼的坐上去,然后,再一個(gè)一個(gè)的把腳放上去,就在這一瞬間,我沒保持住平衡,還好我雙腳趕緊撐地,差點(diǎn)連車帶人摔下去。于是,我叫爺爺扶著我的車,走了一圈,我試著找到了感覺,便鼓起勇氣,騎了一小會(huì),還是狠狠的連車帶人摔了下來。爺爺說:“要試著保持平衡,動(dòng)作要快一點(diǎn)!”我聽到爺爺?shù)脑挘涀×四切┮c(diǎn),我再一次騎上去,終于,保持住了平衡,沒有摔下來。我高興的舉起手,大聲地說:“我終于成功了!”

騎自行車,我終于學(xué)會(huì)了,以后一有時(shí)間我就會(huì)在樓下花園里騎自行車。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

看著別人有一輛自行車在小區(qū)里飛快的跑著,我的心中充滿了羨慕,希望自己也能擁有一輛自行車。于是,我讓媽媽給我買了一輛自行車。

“哇!好酷呀!”說著,我就坐在了座子上,然后又騎了起來。沒想到,剛騎了幾下就摔倒了,我不服!我心里默默的想著。于是,我又試著騎了好幾次,都失敗了。我生氣地說:“不學(xué)啦!疼死人了!真是的!”然后又把自行車扔在一邊,又氣憤的坐在地下。媽媽看了我這一番樣子,說:“孩子,做一件事就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,否則干什么都不會(huì)成功。”我聽了媽媽的話,我重新站起來,開始騎。

每一次,我都讓媽媽陪著我,因?yàn)橛辛藡寢屖刮揖透行判模覌寢屵€能幫助我。在我每次練習(xí)時(shí),媽媽都會(huì)扶著自行車的后面,而我卻腳力越蹬越大,速度也隨著越來越快,然后媽媽準(zhǔn)備松手時(shí),對(duì)我說聲“我要松手啦!”于是,我就使勁兒蹬,向離弦的弓箭一樣似的速度蹬了過去。霎時(shí)間,我有一種爽爽的感覺:風(fēng)在我的耳邊叫,我的心在蕩漾……于是,我身體坐正,雙手抓緊副把,蹬的更起勁兒了,速度也更快了,我大聲歡呼道:我終于成功啦!我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

別看學(xué)騎自行車是一件小事,但學(xué)起來卻不容易,每件事都是經(jīng)過苦練的,所以我們要認(rèn)真堅(jiān)持,不要有始無終,這樣才能做到最好。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

周末,媽媽帶我和弟弟去體院玩,當(dāng)我看到我弟弟騎自行車的時(shí)候,我羨慕的不得了。雖然我比弟弟大,但我比弟弟膽子小。現(xiàn)在,我鼓足勇氣,向媽媽說了我的想法,媽媽看著我,溫和地說:“你可以先去試一下,弟弟都能學(xué)會(huì),你為什么不可以呢?”于是,我開始了第一次的嘗試,媽媽扶著車子,我上車了看,腳也跟著大腦的命令,車一步一步地往前走,可是媽媽一松手,我就特別害怕,就不敢繼續(xù)往前騎了。學(xué)了一會(huì)兒,我累了,就不學(xué)了。就這樣,第一次沒有學(xué)會(huì)。

過了一會(huì)兒,我決定換個(gè)“老師”,我讓弟弟教我,弟弟讓我首先把一只腳放在腳踏板上,然后把另外一只腳放在地上,往前一蹬,把腳再放在另一個(gè)腳踏板上,就可以了。我試了一遍,“哎呦!”一聲,我摔了一下。我心里想:一定是哪里做錯(cuò)了,但是是哪里呢?我?guī)е@個(gè)疑問來到我的“老師”面前,把我心里的.想法說了一遍,他說:“我扶著你試試吧!”我又一次坐上了車,他扶著我騎得還真好!我在心里想。我往后一看,它她沒有扶我,我失去了方向,“啪!”的一聲,又摔了一下,我責(zé)備他說:“你不扶我,干嘛呢?”他反駁說:“;我一直沒有扶你呀,你只要一只往前看就可以了。”聽到他這么說,我大吃一驚,于是我又試了一遍,真的沒有摔倒了,我練習(xí)了一次又一次,一次比一次好。

從這件事例,我明白了“堅(jiān)持不懈”的道理,那一天,我收獲滿滿的回家了。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

以前每當(dāng)看到小伙伴們騎著自行車,穿梭在大街小巷時(shí),我心里不由地泛起一陣羨慕。

我并不是因?yàn)椴幌雽W(xué)自行車。而是因?yàn)槲业臅r(shí)間很緊,沒有空。今年,我湊暑假的空學(xué)會(huì)了騎自行車。

學(xué)騎自行車的過程,十分艱難,因?yàn)槲覜]有過類似的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)自行車時(shí)是在姥姥家學(xué)的。爸爸沒空,舅舅上班,舅媽也上班,所以我的“求騎”路十分艱難。

我推出自行車。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以我把自行車靠在墻邊,然后自己扶著墻,跨上自行車,一只腳蹬在墻沿上,另一只腳踩在腳蹬子上。雙手抓緊車把,生怕自己給摔下來了。在沿著墻邊走了一陣子后,我的腳猛地一用力,自行車向前滑去。趁勢(shì)我兩腳猛蹬腳蹬子。雙手抓緊車把。然后,車子自然的向前滑去,當(dāng)我放松一絲警惕時(shí),我被我一股無形之力甩了出去,一下子摔倒在地上。變成了一個(gè)典型的“嘴啃泥”。

我在心里吶喊:我就不相信了,我會(huì)屈服在一個(gè)自行車的“腳下”?由此,我重拾斗志,看著眼前的自行車,就像活蹦亂跳的敵人一樣。我沖上去一只腳踩著地面一直腳踩在腳蹬子上。雙手抓住車把,自然地放松。然后進(jìn)入了高潮。我踩在地面上的腳猛一蹬,屁股一撅坐在了車座子上。接著雙腳有節(jié)奏的蹬著腳踏板。當(dāng)我自如的騎著時(shí),自認(rèn)為學(xué)會(huì)的我,唱起了那英的《征服》。剛唱完沒兩句,就從車上摔了下來。而我像頭被狼群逼入絕境的獅子,誰惹我就殺誰,一定要?dú)⒊鲆粭l生路來。就這樣,我一次次摔得人仰馬翻,但是一次次不屈不撓地爬起來。最終,這個(gè)千不該萬不該惹我的自行車,終于被摔得“萬紫千紅”的我征服了。

從學(xué)騎自行車中,我明白了一個(gè)深刻的道理:從哪摔倒就從哪里爬起來,只要你有像海倫凱勒那樣不屈不撓的精神,就可以了。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

那一天,我和小伙伴們興致勃勃的去籃球場(chǎng)騎車。看著嶄新的自行車,心里美極了,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面:“我騎著嶄新的自行車,在籃球場(chǎng)和小伙伴們瘋狂的玩,一圈,兩圈……”結(jié)果,事與愿違,我推著自行車,搖搖晃晃的轉(zhuǎn)了兩圈,就是不敢騎,灰心喪氣的我來到媽媽面前,說:“媽媽,我不想騎了。”我的好朋友皋蘭婷,好像看透了我的心思,說:“別泄氣,來,給你騎我的小車,我騎你的大車,給你做個(gè)示范吧。”只見她雙手握把,坐在座位上,雙腳踏地,坐穩(wěn)后,右腳踏上腳踏板,左腳在地上不停的滑行,平衡后,左腳也踏上腳踏板就輕松地騎了起來。我按照她的方法小心翼翼地去騎車,似乎找到點(diǎn)感覺,可是我雙腳剛踏上腳踏板,就一下從車上摔了下來,腿上留下了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的血印。但我并不放棄,我忍著痛繼續(xù)騎,累得我雙腿發(fā)抖,汗流浹背。

啊,我已經(jīng)可以騎上半圈啦!我可以騎一圈啦……到了今天,我終于可以像別人一樣,自由自在的騎著兩輪自行車?yán)?這種感覺,爽極啦!

總之,我要告訴大家一句話:付出就有回報(bào),堅(jiān)持就是勝利。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

經(jīng)過上一次我學(xué)滑板時(shí)的經(jīng)歷我知道了做什么事都要堅(jiān)持到最后,不可以半途而廢,當(dāng)我學(xué)會(huì)了滑滑板我感到非常快樂,而今天我又要有一個(gè)非常難的事情,那就是學(xué)自行車。

我來到以前經(jīng)常玩滑板的地方,開始學(xué)習(xí)我的自行車,我先把右腳輕輕地邁過自行車,踏在自行車的腳蹬板上,左腳慢慢的向前滑去,不一會(huì)兒,我覺得可以讓左腳上腳蹬板了,我的左腳飛快的上了車,兩腳用力的蹬,可沒過多久我的身體不聽我使換,開始左右不停地?fù)u晃,最后終于從自行車上摔了下來,我摔了一身土。今天的風(fēng)非常大,把地上的土都吹到了天上,吹的我的臉上一層土,好像無數(shù)把小細(xì)刀在我的臉上刮,臉上非常的痛疼。

我又一次又一次的.騎,最后還是把我給摔了,我又堅(jiān)持好幾次,可還是三番兩次的摔倒,我火了,一腳把自行車給踹倒了,在一邊玩起別的東西,這時(shí)樊參看見我的自行車說:“會(huì)騎自行車嗎?”我搖搖頭說:“我根本就不會(huì),我要是會(huì)的話就不在這呆著了。”樊參笑了說:“你多大了還不會(huì)騎自行車?”我生氣的說:“不是,我小時(shí)候五六歲在我姥姥家算是騎自行車的老手,可是來北京就再也沒騎過自行車了,慢慢我就不會(huì)騎了。”他聽完后就開始教我騎自行車。

過了沒多久我終于學(xué)會(huì)了自行車,可是我的牛仔褲摔破了。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

我四歲生日的時(shí)候,爸爸給我買了一輛帶兩個(gè)小輪的自行車。

小時(shí)候我的個(gè)頭和力氣都比較小,我就把它當(dāng)做四輪車騎。長(zhǎng)大一點(diǎn),爸爸就把兩個(gè)小輪拆掉了,我又面臨了新的挑戰(zhàn)。為了學(xué)騎自行車,我摔了無數(shù)次跤。有一次摔的可慘了,膝蓋和胳膊都流血了。但為了盡快學(xué)會(huì)騎自行車,我仍然堅(jiān)持練習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

今天是星期天,我寫完作業(yè),看見孩子們都在騎自行車我也想騎。

我就興沖沖地回去跟媽媽說:“我想騎自行車。”媽媽隨口就說:“好。”我很高興又很緊張。

媽媽先教我上車,媽媽說:“先把腳放到腳踏板上,再把另外一只腳放到腳踏板上。”我學(xué)了很久才學(xué)會(huì)。媽媽又教我把龍頭扶好,媽媽說:“自行車右拐,就把龍頭往左轉(zhuǎn),自行車往右拐,你就往右轉(zhuǎn)。”但我試了好多次,都是失敗。媽媽鼓勵(lì)我說要認(rèn)真,剛聽了媽媽的話,我一下子就學(xué)會(huì)了怎樣轉(zhuǎn)彎。媽媽說:“還要把眼睛一直盯向前方。”我聽了媽媽的話,我學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。

我真高興!

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

8歲那年,我還不會(huì)騎自行車,看見其他小伙伴騎的那么順溜,我經(jīng)不住手癢癢,也想試一試。

第二天,我吃完早飯徑直走向自行車,準(zhǔn)備“大顯身手”,“喲我們家的‘小少爺’也準(zhǔn)備學(xué)自行車了,加油啊,”爺爺說道。

我把車推到門前空地上,“哎呦”,還沒坐上車就跌倒了,“好痛啊!”

再來第二回,這時(shí)媽媽過來了,“兒子,你要掌握重心,把好車頭這樣才能行,你再來一次試試。”

好不容易上了車座,搖搖晃晃蹬了幾步,又重心不穩(wěn)了,“哎哎,要倒了,要倒了,快調(diào)整重心。”“哎呦”雖然我極力想挽回倒下去的結(jié)果,但無奈還是沒掌握技巧,只得“望洋嘆息”。我一下子跌坐在地上,疼的我倒吸幾口涼氣,“哼,我就不信這個(gè)邪了,我一定要學(xué)會(huì)自行車!”我的好勝心又被激勵(lì)起來了。

我再次坐上自行車,想著媽媽說的“掌握重心,把好車頭。”我默念著這句話,可是還是沒能成功。

再來一次,失敗。

再來一次,還是失敗。

再來一次,我極力控制重心,唉,已經(jīng)能蹬出去十幾步了。再來,我已經(jīng)騎出了樣子,能騎好幾十步了。再來,耶!終于成功了。我騎著自行車?yán)@著空地“風(fēng)馳電掣”那感覺真是太棒了!要記住,“人生就是一場(chǎng)與挫折與失意與沮喪的無窮無盡的戰(zhàn)斗。”挫折、失意和沮喪就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

媽媽很早就給我買了一輛自行車,不過我總是半途而廢沒學(xué)會(huì)。今天我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

我把自行車推到街上,央求姐姐教我。開始姐姐用手扶著車座的后面,讓我掌握好方向,教我怎么掌握好平衡,目視前方,注意力集中。然后又讓我把右腳的踏板放在前面,右腳使勁往前一蹬,左腳順勢(shì)踩上左踏板,車子就歪歪扭扭往前走了。就這樣來來往往幾個(gè)來回,我居然不讓姐姐扶了。學(xué)會(huì)騎自行車,我真是太開心了!

媽媽說的沒錯(cuò),沒有笨小孩只有懶小孩。哈哈哈。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

那是陽光明媚的一天,媽媽突然對(duì)我說:“我現(xiàn)在幫你買一輛自行車。”“太棒了”。經(jīng)過很長(zhǎng)的精挑細(xì)選,買了一輛漂亮的綠色自行車。我雖然很高興,但是又一個(gè)難題浮現(xiàn)在我的腦海里:有了自行車,可我還不會(huì)騎自行車呢。

這次我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還知道了什么事只有堅(jiān)持不懈才能成功。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

今天我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)會(huì)倒騎,有時(shí)會(huì)很快,會(huì)騎不好,可是我并不灰心。在一遍又一遍地練習(xí)過程中,我總結(jié)教訓(xùn),掌握了很多要領(lǐng)。首先,剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,速度一定不要太快,而且要找一個(gè)空曠的地方;當(dāng)遇到坡的時(shí)候,上坡時(shí)一定要使勁,不要停;下坡時(shí)要注意掌握剎車的早晚和力度,一定要注意安全,同時(shí),我們意思那個(gè)不要再馬路上學(xué)騎自行車,那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

我5歲的時(shí)候,姐姐經(jīng)常起著自行車帶我出去玩兒,我非常喜歡這種風(fēng)在身體吹過的感覺.心想,等爸爸歇班一定要讓爸爸教我!

轉(zhuǎn)天,爸爸休息就給我買來了一輛小自行車,由于當(dāng)時(shí)的我還比較小,個(gè)子又不是很高,就把車把和車座都跳到最低.爸爸讓我試了試,坐在車座上兩只腳正好可以踩到地,爸爸說這樣最安全,萬一騎不好兩只腳踩地就可以。調(diào)整好后,我們來到小區(qū)的一塊空地上,爸爸先給我做示范,并且告訴我說:“兩只手先撐住車把,在坐在車座上,左腳勾住腳踏板,右腳趕緊上來,把好車把,眼睛看著前方,不要緊張,大膽的騎就可以了!”我也照著爸爸的樣子小心翼翼地跨上了自行車,手緊緊地抓著把手,生怕會(huì)有什么閃失,一下也不敢松開.心都快從嗓子眼兒跳出來了。可我是小男子漢,這時(shí)候打退堂鼓也太沒面子了!誰知爸爸突然松開了自行車,嚇得我手心直冒冷汗!不過我的兩只腳可沒閑著,一直往前用力的蹬。呵呵,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)還不錯(cuò),一次就會(huì)了,我繞著空地熟練的騎了幾圈。“我終于會(huì)騎自行車了”我興奮的汗了一聲。爸爸在一旁直夸我比他還厲害呢!聽的我心里美滋滋的。

通過學(xué)習(xí)騎自行車,我懂了“世上無難事,只要肯攀登!”這句話。

我學(xué)自行車二年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

爸爸給我買了一輛自行車,它是藍(lán)色的,很漂亮。

星期天的下午,爸爸帶我去公園學(xué)騎自行車,剛開始的時(shí)候,我很害怕,需要爸爸一直扶著。有好幾次,爸爸都偷偷地松掉手,因?yàn)槲也恢溃砸膊缓ε拢鸵恢焙芊€(wěn)當(dāng)?shù)耐膀T了好幾米,最后回頭一看,爸爸竟然沒有扶我,我真高興學(xué)會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)。可是,還沒得意多久,我騎著自行車下坡的時(shí)候突然摔倒了,在那么多人面前,感覺好丟人。

后來,又經(jīng)過了幾次摔倒,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過這次學(xué)騎自行車,我認(rèn)識(shí)到無論做什么事情只要堅(jiān)持、勇敢和努力,就能做的好。

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在開學(xué)典禮上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)表重要講話,向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的期望和要求。以下是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開學(xué)典禮的評(píng)價(jià),一起來聽聽他們的觀點(diǎn)。伴隨著國歌激昂的旋律,我們迎來了新學(xué)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員思想動(dòng)態(tài)和發(fā)現(xiàn)問題短板的有效渠道和手段。接下來是一些值得借鑒的黨員思想?yún)R報(bào)樣例,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的黨組織:黨的工作重心
保險(xiǎn)工作總結(jié)是記錄自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的一種方式,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。保險(xiǎn)工作總結(jié)重要但不容易,為了幫助大
通過制定活動(dòng)方案,我們可以提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的解決措施。活動(dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。在制定活動(dòng)方案時(shí),要充分利用各種資源
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。社會(huì)管理是人類社會(huì)必不可少的一項(xiàng)管理活動(dòng)。要形
通過寫一份入團(tuán)申請(qǐng)書,我可以更深入地了解共青團(tuán)的制度和理念,提升自己的組織意識(shí)和紀(jì)律觀念。接下來是一些入團(tuán)申請(qǐng)書的范文展示,它們?cè)诒磉_(dá)方式和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上都很有特色
通過學(xué)生工作總結(jié),我們可以在總結(jié)中得到滿足、力量和啟示。學(xué)生工作總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式多種多樣,我們可以選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和模仿。幾年來,我校以促
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。下面是一些來自中國文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。
公司為員工提供了一個(gè)穩(wěn)定的工作環(huán)境和良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些公司總結(jié)的精華,希望可以為您的總結(jié)寫作提供一些幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從在過去的兩年里,我
期末考試是我們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),需要及時(shí)總結(jié)反思。在這里,小編為大家搜集了一些寫得不錯(cuò)的期末總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間大二的第一
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是一種展示個(gè)人工作態(tài)度和認(rèn)真程度的方式。如果你對(duì)寫轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)感到無從下手,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你融入思考的軌道,寫出一份出色的匯報(bào)。
優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。195月4日,
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己在培訓(xùn)過程中的不足和提升空間。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。通過閱讀他人的培訓(xùn)心得,我們可
述職報(bào)告是對(duì)自己在工作中所遇到問題和解決方法的總結(jié)和歸納。它是一份中肯客觀的述職報(bào)告,既展示了自己的工作成果,也提出了自我改進(jìn)的建議。我xxxx年x月從xxxx
講話稿的寫作需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便更好地達(dá)到交流的目的。通過這次總結(jié),我深感總結(jié)的重要性,并希望大家能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地運(yùn)用總結(jié)的方法。
入黨積極分子要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),不畏艱險(xiǎn),勇往直前,勤奮工作,積極進(jìn)取,不斷提高自身的能力和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些入黨積極分子的成功經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),希望對(duì)
通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地掌控項(xiàng)目的進(jìn)度和進(jìn)展情況。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。(一)班會(huì)目的:。1.使學(xué)生
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種重要的宣傳工具,可以傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的想法和方針政策。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我們工作的關(guān)懷和指導(dǎo),我們將繼續(xù)努力,為您創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。迎來了2020年
勞動(dòng)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的要求,重要的條款應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定,確保雙方的權(quán)益能夠得到保障。下面是一些勞動(dòng)合同簽署時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的總結(jié)和評(píng)價(jià),可以幫助組織改進(jìn)培訓(xùn)方案和教學(xué)方法。接下來,讓我們一同品味一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來積極的影響。
通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,可以系統(tǒng)地總結(jié)和歸納實(shí)踐中的問題和經(jīng)驗(yàn)。在撰寫實(shí)踐報(bào)告之前,閱讀一些范文是很有必要的,它們可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫作水平。
誠信是一種寶貴的財(cái)富,它能夠?yàn)槲覀冓A得他人的尊重和支持。最后,歡迎大家在評(píng)論區(qū)分享自己的誠信故事和觀點(diǎn),讓我們一起探討誠信的重要性和意義。我的心目中什么是誠信守
國旗下,我們思考著國家的繁榮和人民的幸福,奮力拼搏。國旗下,我們緬懷先烈,銘記歷史,珍視和平,追求進(jìn)步。如何在國旗下踐行法治精神,做一個(gè)守法公民?以下是小編為大
自我評(píng)價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,真實(shí)地反映自己的實(shí)際表現(xiàn)和發(fā)展情況。以下是一些教師自我評(píng)價(jià)的范文,讀過之后或許能對(duì)我們的教育工作有所啟示。我一直認(rèn)為一個(gè)人如果沒
社區(qū)工作計(jì)劃的內(nèi)容涉及社區(qū)內(nèi)各項(xiàng)事務(wù),包括社區(qū)設(shè)施建設(shè)、社區(qū)服務(wù)改進(jìn)、社區(qū)活動(dòng)組織等方面。探索下面這些社區(qū)工作計(jì)劃的案例,看看它們是如何解決社區(qū)問題和滿足居民需
通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。閱讀他人的心得體會(huì)可以開闊我們的視野,讓我們對(duì)同一事物有不同的認(rèn)知。為使“12.4
范文是一本生動(dòng)的教材,它可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟到文章的精髓和技巧。接下來,你將看到一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給你的寫作提供一些思路與靈感。學(xué)校安全工作是我校
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