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好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:琴心月

寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇一

童年似詩,一首寫滿溫情的詩歌。童年似雨,一場充滿友誼的與。童年的故事千千萬,童年的歌聲千千萬。難忘曾經(jīng),難忘——你。

“呵!”我喘著粗氣,疾步跑到家里。“幸虧我跑得快,不然我就成為一個(gè)真正的‘落湯雞’了。”“咦,明天就要競賽了,老師早就囑咐我們一定要努力,我可不能讓老師失望!”我翻開書包,書包卻給了我一個(gè)大大的“驚喜”——老師發(fā)的試題不見了!我嚇得坐到了地上,“這可怎么辦呀!”正當(dāng)我無奈之時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在窗外。

我定神一看,啊!是你,我的同桌!你的衣服全濕透了,可我卻從你的手中拿到那張干燥的試題。往事的一幕幕像電影一樣呈現(xiàn)在我面前:考試中的你忘記帶鋼筆,你向我求救,可擁有三支鋼筆的我卻不理不睬。你幫我將書包放到高處,可我連聲謝謝也沒說……現(xiàn)如今,你卻在傾盆大雨中幫助了我。我痛恨我自己,為何要如此對(duì)待你!我感到慚愧。“給,糊涂鬼,下次別再弄掉了!”你笑著說,你的笑是如此天真,如此無邪。我任憑自己哭著,這不僅是對(duì)你的感激,還有對(duì)我自己的懺悔!

當(dāng)初的我因?yàn)榧?dòng)而忘了想你道歉,現(xiàn)在就讓我真誠的對(duì)你說:“對(duì)不起,同桌!”我不會(huì)忘記,也不能忘記,是你用行動(dòng)教會(huì)了我寬容待人,教會(huì)了我以恩報(bào)怨,讓我永遠(yuǎn)牢記你的名字!對(duì)不起,同桌!

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇二

人生如夢,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼到了初二的時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

我有個(gè)很好的同學(xué),她和別人不同,有著一顆愛人的心,每人向她求助,她從不會(huì)拒絕,哪怕她無能,她也會(huì)去做。

最后我把這件事寫在作文上,居然拿了57分,好開心。我想謝謝她,可她因?yàn)榘压P給我,沒答題,0分。被家人休學(xué)了。

我還沒和她說謝謝,她就走了,對(duì)不起,我在這對(duì)你說謝謝,希望你能看見……。

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇三

剛新學(xué)期開學(xué),升上初一就有一個(gè)“奈何橋”,還可以說我是“九死一生”才逃出去的,軍訓(xùn)就是我邁進(jìn)大門口的第一步,公布欄前人潮人海全是看分中隊(duì)的,連一根針都插不進(jìn),站在邊上本想等少些再看,忽然不知道從哪出現(xiàn)了一個(gè)大高個(gè)子,第一印象就使我厭煩,我掃視了一下這一大高個(gè)子,個(gè)子一米八上下,從臉到手臂如同從“黑炭”出去的一樣,萬萬想不到這一大高個(gè)子竟然與我一個(gè)中隊(duì),更可恨的是他坐著我前邊的前邊,還當(dāng)上大家的班長。

他每日下午扯著喉嚨在哪兒喊,我還不愿理睬他,“黑炭”大高個(gè)子都那么黑了還抹防曬乳,這使我對(duì)他的印像更為極端,每一次看到他如同看到了仇敵一樣,還不是他當(dāng)時(shí)擋我覺得中隊(duì),軍訓(xùn)是悠長而艱難的,在烈日炎炎中,他竟然指令大家到陽光底下站,自身說說笑笑的,還管著他人,這是我在歷史上見過最討厭的人。

五天的軍訓(xùn)的結(jié)尾就需要來臨,在前一天大家的教練有急事休假了,由大家的班長領(lǐng)著大家訓(xùn)練,一開始他喊口令像沒用餐一樣一點(diǎn)氣力也沒有,我淡淡笑道,譏諷的一口氣說:“喲,大家的大班長竟然羞澀了”,他很有可能聽到我講得話了,居然放寬了喉嚨在那里喊著口令,我內(nèi)心不知道為何對(duì)他好像擁有更改,在烈日炎炎中,陽光底下站二十分鐘我已經(jīng)口干口渴,大量出汗,他卻用全部的氣力在哪兒喊著口令,由于喊口令時(shí)間過長,他的喉嚨逐漸變的沙啞,教師使他喝過唾液,我的確對(duì)他擁有更改,感覺這才算是一位好班長,為班集體投入汗液,我還在為剛剛常說得話覺得后悔莫及。

我好想為我的個(gè)人行為說聲對(duì)不起,但是一切早已晚了,不知道還能遇見你嗎,假如能我覺得當(dāng)眾說聲“抱歉”

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇四

清晨,我背著沉甸甸的書包,踏著朝暉走在熟悉的上學(xué)路上。世界此刻是如此的美麗:到處撒滿著明媚的陽光,到處炫耀著五彩繽紛的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時(shí)候,我不禁想對(duì)大自然說一聲:對(duì)不起!

莫道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸。小時(shí)候,爸爸帶回來了兩只小麻雀。當(dāng)我聽到他們的叫聲,不禁欣喜若狂。從那時(shí)起,我每天精心的呵護(hù)你們,照顧你們。而你們卻不快樂,每天用渴望的眼神望著湛藍(lán)的天空。你們給我?guī)砹丝鞓罚晌也⒉恢滥銈兊母惺堋H缃瘢业耐暌咽牛艚銈兊幕\子也不知去向。小鳥,請請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的'幼稚,我好想對(duì)你說聲:對(duì)不起!希望你在天堂中自由自在的飛翔!

聲喧亂石中,色靜深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。小時(shí)候,我經(jīng)常把垃圾丟在你的身上。這時(shí)的我,因?yàn)闇p輕了負(fù)擔(dān)而十分歡愉。你失去了原有的純凈,卻給我?guī)砹藷o限的歡樂,可我并不知道你的感受。如今,我的童年已逝,那些垃圾也不知去向。河流,原諒我當(dāng)時(shí)的幼稚,真的好想對(duì)你說聲:對(duì)不起!希望你不再受污染!

不知不覺中,我已踏進(jìn)了學(xué)校的大門。迎面看到了小花、小草、小鳥我要對(duì)你們真誠的說一聲:對(duì)不起!

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇五

我為什么要說對(duì)不起呢?那得從上兩個(gè)星期比賽說起。

我們每天都早早的起來7:00左右,早上我打個(gè)呵欠,幾乎刷牙、吃早餐。.。.。都是眼睛閉的,20分后終于到了,我是板鞋隊(duì)員(我其實(shí)是稀里糊涂進(jìn)的,別人可是靠實(shí)力進(jìn)的)我跳進(jìn)板鞋,立即沖,誰知道我打了個(gè)呵欠停了一下。只聽一聲巨響(是我和同學(xué)還有板鞋同時(shí)摔出去)“咚”接著一聲“啊”。我們一摔跤,男生忍不住哈哈大笑,我們?nèi)齻€(gè)的臉立即紅的像蘋果。我大喊:“有種,你們也走,哼!”“走就走”男生拉拿起板鞋,一下就沖出去。慢是慢了,但不像我們一樣。一個(gè)星期后我們雖然沒有男生快13秒,但我們有15秒就行了。13+15=28+7=34秒我們有要合起來練老師說:“我們必須在36秒之內(nèi),我們無論怎么練都沒用,40秒耶。離目標(biāo)好遠(yuǎn)啊。

到了那天,去比賽我們立刻去搶位子,第二個(gè)就是我們。開始了,我們像離弦的箭沖出去,誰知我在回來時(shí),勝利在握。韋璇說:“太快了!”我們減慢了速度,讓他們沖了過去,他們的男同學(xué)都走出去了,我們才到,馬上換鞋,男生立即沖出去人家已經(jīng)饒了一圈了,我們才剛剛到障礙物那,另一對(duì)男生已經(jīng)到了。我們還在旁大喊助威,總算到了。我們低著頭走出去,韋璇眼眶都濕了。

回去的時(shí)候,男生像什么也沒發(fā)生過一樣,幾乎全忘了。到了教室,大家都圍過來問,我只是說:“不知道。.。.”什么也沒說,因?yàn)槲抑牢覀儾粫?huì)得名次的。同學(xué)們對(duì)不起,我下一次不會(huì)再輸了。

比賽輸了,我并沒有告訴同學(xué),因?yàn)槲覍?duì)不起他們,不過下次我一定會(huì)贏的,不管是為了同學(xué)還是我們。.。.。.

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇六

孤獨(dú)在他心上狠狠開了一槍,我們在他身邊來來往往,也不過是用淚水鹽漬他的傷口,那只會(huì)更痛,那傷,再也不會(huì)全愈了,那聲對(duì)不起,再也聽不到了。

總覺得對(duì)他是有愧的,人逝去后留下的無聲的悲哀,只會(huì)讓活著的人更加悲哀罷。我重重的捶著自己的良心,我夠孝順么?心里隱隱的疼了起來。記憶的洪流涌了上來。

他的脾氣真的很糟糕,他一向都倔強(qiáng)得不得了,總是發(fā)脾氣,用攥得緊緊的拳頭不停的錘在桌子上,大聲如同雷一般訓(xùn)斥著他的兒女,有時(shí)無端地與我外婆不休的爭吵,外婆一向賢惠忍耐,多半是被氣得過了頭,賭氣先他走了,外婆是沒有恨的,但她將心里隱忍了不知多長時(shí)間的痛留給了他,外公就此心空了。

終于是他靜了下來,他再也不知向誰發(fā)脾氣了,他從此要承擔(dān)的,便是孤獨(dú)。

我時(shí)常在吃飯前,看到他將假牙塞進(jìn)嘴里,我不敢看,便趕快埋下頭吃飯,那個(gè)動(dòng)作真的很滑稽,我看了就忍不住想笑,那笑并無惡意的,可我不敢笑,總覺笑了他,他一定會(huì)發(fā)怒的。現(xiàn)在想起來,如果能再看一次他將假牙滑稽地塞進(jìn)嘴里的動(dòng)作,我是說什么也笑不出來的,因?yàn)槲抑溃矣肋h(yuǎn)也看不到了,就像被人用利爪剮去一塊肉一樣,再也充實(shí)不起來了。多想說聲對(duì)不起,可一張嘴卻發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)不在了。人恐怕只會(huì)患得患失,卻不知珍惜罷。

那時(shí),吃飯我是最怕與他一起吃的,媽媽總讓我挨著他坐,說那叫孝順,因?yàn)槌燥垥r(shí),外公他嚴(yán)厲之極,逼著我吃這吃那,我那時(shí)的飯量是極小的,無法吃下他給我的“恩惠”,撐得反胃,他也是吼著讓我多吃,我甚是懼于那吼聲,心想:我若是不和他一起吃飯?jiān)摱嗪冒。】晌沂菬o法左右的,每次受這種“折磨”也只得忍著。媽媽說:“他是太孤獨(dú)了,孤獨(dú)了就不停地對(duì)別人好,只是太過了."我如今想起,我當(dāng)時(shí)是多傻,若是現(xiàn)在,他要能再逼我多吃一點(diǎn),我無論如何也要吃下去的,可,再也不會(huì)有了。對(duì)于一個(gè)已逝的人,懺悔自己的錯(cuò)事,也是無濟(jì)于事的。我每次想起那些事情,好想對(duì)外公說聲對(duì)不起,恐怕他也無所謂原諒不原諒我了。

他孤獨(dú)時(shí)就會(huì)睡覺,到了最后,他的記憶都被孤獨(dú)啃食完了,他也只除了睡覺,別無它事可做了,所以,就這么睡著睡著,一不小心便忘記了心跳。他終于耗盡了他的一生,我們這些晚輩們哭了又哭,他如何也是醒不來的。若是當(dāng)時(shí)再多給他一些慰藉,怕是不會(huì)哭得這么心酸了。人走了,茶涼了,再想煮沸,也只不過是想想而已.

唉---人逝去后留下的想起就痛的思念,只會(huì)讓活著的人更思念到痛罷。

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇七

走在回家的路上,看著小區(qū)里新添的幾株綠化。新生的綠葉,還沒有完全張開,有的還蜷縮著。看著在這熟悉的植物,思緒一下子被拉回從前。

那是幾年前的時(shí)候,有一次考試考好了,便纏著爸爸去了我朝思暮想的花鳥市場。一進(jìn)市場,我東瞧瞧西看看,在一位老奶奶的攤上看見了我夢寐以求的植物——綠蘿。我來花鳥市場之前可做了很多關(guān)于綠蘿的工作,比如綠蘿喜歡濕熱的環(huán)境,綠蘿的生命力極其頑強(qiáng)……但是在看著綠蘿的時(shí)候,我還是為它所陶醉了。全身綠油油的,葉片的形狀近似心形,葉子上沒有花紋和其它條斑,看起來像是一顆未經(jīng)打磨的璞玉,一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有。于是我買下了它,每天替它澆水施肥,還給它聽音樂,有時(shí)也會(huì)和它聊會(huì)兒天。那天發(fā)成績,我考的十分不理想。回到家里,隨手把卷子丟到茶幾上,抬眼望去,正好就看見了綠蘿。我走過去看看它,卻意外發(fā)現(xiàn)它的葉片縮小了。我沒有去關(guān)心它為什么會(huì)這樣,而是發(fā)起了脾氣:“今天真是干什么都不順心,先是考試沒考好,你又來氣我,前面一段時(shí)間不是好好的,現(xiàn)在突然沒長好。你是在暗示我從以前的輝煌走到現(xiàn)在的渺小,所以才把葉片從大變小了嗎。”說完這話,我又氣沖沖的看著綠蘿,一陣清風(fēng)拂過,我打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子向下?lián)u了搖,這是在對(duì)我之前的話進(jìn)行回復(fù)嗎!我又氣又急,指著綠蘿說:“我就是被網(wǎng)上的那些信息給騙了,什么喜歡濕熱的環(huán)境,這個(gè)位置光線這么暗,還不夠潮濕?什么生命力頑強(qiáng),要是頑強(qiáng)你的葉片這么會(huì)縮小,根本就沒有什么生命力頑強(qiáng),就是瞎編的!”說完,我一氣之下將綠蘿摔著地上,然后沖了出去。

在臥室里休息的爸爸媽媽也走了出來,將綠蘿撿起……在外面走了半個(gè)多小時(shí)后回到家里,發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)被爸爸媽媽重新移植到另一個(gè)盆子里了,我也沒說什么,認(rèn)為綠蘿是不可能存活下來的。第二天綠蘿竟然還活著,我覺得十分不可思議。第三天,第四天,第五天……綠蘿都堅(jiān)持了下來,正當(dāng)我要贊嘆它生命力頑強(qiáng)時(shí),綠蘿枯萎了。看著枯萎的綠蘿,回想著在網(wǎng)上查的資料:綠蘿在光線較暗的室內(nèi),應(yīng)每半月移至光線強(qiáng)的`環(huán)境中恢復(fù)一段時(shí)間,否則易使節(jié)間增長,葉片變小。我突然意識(shí)到,綠蘿想像我證明的似乎并不是它的生命力有多么的頑強(qiáng)。而是,即使一個(gè)人在某些時(shí)候遇到了一些困難(綠蘿的葉子變小),但只要努力奮斗,最后的收獲也一定不會(huì)讓你失望。綠蘿雖然只堅(jiān)持了幾天,但是它努力過,所以它不后悔。而我呢,一次困難就把我打倒了,根本沒有想過去努力奮斗,反而去埋怨別人,將別人的美好生活耽誤了。

看著枯萎的綠蘿,一陣?yán)⒕尾唤可闲念^,綠蘿用生命向我證明了它的觀點(diǎn),我又怎么能不去努力奮斗呢?從那天起,我用功讀書,終于又重回了那時(shí)的輝煌。綠蘿,我好想對(duì)你說聲對(duì)不起。

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好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇八

生活中,常常會(huì)聽到別人說“對(duì)不起”這三個(gè)字,聽習(xí)慣了,也就不覺的他有多重要了。可是,每當(dāng)自己做錯(cuò)了事,想要對(duì)別人真心地說聲“對(duì)不起”時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),不管心里多內(nèi)疚,但心里還是會(huì)掙扎個(gè)不停,遲遲說不出口。這時(shí),才懂得,原來這句貌似簡單的話卻如此的有分量,尤其是當(dāng)面對(duì)自己的親人的時(shí)候。

記得那是一個(gè)冬至的傍晚,放學(xué)后,我和幾個(gè)鄰居家的孩子一起坐車回家。一路上,我們一直在聊回家吃餃子的事,聊著聊著,似乎大家都已迫不及待了。一下車,大家都一路小跑著奔回家了。我也一樣。望著天上的月亮,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),忽然覺得有一陣陣?yán)滹L(fēng)吹得我刺骨的疼。于是,我便加快了步伐。

回到家后,令我吃驚的是,家里居然沒人。頓時(shí),我心里不滿地抱怨道:“哼,爸爸肯定又去別人家玩了,冬至都不在家,真過分。”想著,拿出鑰匙進(jìn)了家門。自從媽媽去了外地后,家里就冷清多了,爸爸總是不顧家。我仔細(xì)找了找,家里一點(diǎn)兒吃的都沒有。于是,我便空著肚子寫著作業(yè),等爸爸回來。

那天晚上,我一句話都沒說,吃完餃子就去睡覺了,但怎么也睡不著想起在電話里對(duì)他說過的那些話,心里愧疚極了,真的好想對(duì)他說一聲:“爸爸,對(duì)不起。”

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇九

你不再那么笑……。

陽光撒滿大地的時(shí)候,

我們微笑著、拉著手在那片田野里肆無忌憚地跑。

天空布滿陰霾的時(shí)候,

我們沉默著、背靠背在那段回憶里暢游。

雨水打濕臉龐的時(shí)候,

我們丟掉傘、瘋子般地在雨里跳著、蹦著。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,

我們戴著手套、裹著圍巾成為那個(gè)白色的世界里唯一的彩色。

而這樣的日子,

卻永遠(yuǎn)的成了回憶。

一切的一切,

已不復(fù)存在;

所有的所有,

都化為烏有。

當(dāng)寂寞吞噬了快樂,

當(dāng)單純變成了罪過,

當(dāng)你頭也不回地走了……。

就全都變了。

我努力地想找回那些遺失的美好,

也只能是徒勞。

現(xiàn)實(shí),

永沒有童話里那么美好。

它告訴了我,

什么叫絕望。

也許,我們都太天真;

也許,我們太過寂寞。

也許,回憶;

也許,忘記。

對(duì)不起,

對(duì)不起自己,

對(duì)不起那段回憶。

初夏的日子里,

又想起你唱的那句。

“只是還沒告訴你,對(duì)不起,我愛你”

……。

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十

一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,公園有一片寬闊的、綠油油的草坪。一群鴿子正在草坪上嬉戲,它們有的走來走去覓食,有的飛到樹梢歇息,還有的互相追逐……我急忙湊過去拿出零食來喂它們。群鴿爭先恐后地?fù)屩裕鼈冊匠栽缴习a,離我也越來越近,完全沒有了戒備之心。最靠前的是一只漂亮的小白鴿,我不由自主地伸出雙手一下子就把它抱住了。望著它那可愛的樣子,我再也不忍心把它放了,就把它帶回了家。

我在陽臺(tái)上給小白鴿搭了個(gè)窩,窩里有水和食物。這只鴿子可真漂亮啊,渾身像雪一樣的潔白無瑕。頭上那又密又短的羽毛,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。腹部的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮。小鴿子剛剛來到了新家,一切都是那么新奇,時(shí)而蹦到窩里躲起來,時(shí)而又把頭伸出窩外東張西望,它好像在和我玩捉迷藏的游戲。可是第二天,小鴿子好像有些不對(duì)勁了。它總是一邊“咕咕”地叫著,一邊用力地拍打著翅膀拼命地往上飛,可是空間太小,沒飛幾下就落了下來。反復(fù)幾次小鴿子好像累了,十分無奈地臥在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)了。又過了幾天小鴿子竟然不吃食了,無論我給它什么好吃的,它連看也不看,只是養(yǎng)足了精神再拼命地沖著窗戶飛去,它以為可以沖破玻璃飛向藍(lán)天,可每次都被玻璃撞了回來。又過了幾天,小鴿子索性連水也不喝了,無力地站在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。

看著小鴿子那可憐的樣子,我終于明白了:雖然我愛小鴿子,但是讓小鴿子失去了自由和快樂,破壞了它的生活方式,會(huì)把它害死的。我把它裝進(jìn)鴿籠,趕到公園。當(dāng)我打開鴿籠,看著小鴿子展翅高飛時(shí),我好想說:“對(duì)不起,我希望你能早日恢復(fù)健康。以后,我會(huì)用我真摯的愛去愛護(hù)你們,熱愛大自然,熱愛人類的朋友。”

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十一

時(shí)間仿若沙漏,我緊盯秒針飛旋的表盤,小心臟恍若被成千上萬條惡蟲圍攻吞噬,隱隱作痛。都怪我,初三分班后剛開學(xué)的第一天,我就把我的“寶兒”——帶有加拿大國旗的筆袋,落在了那個(gè)陌生的教室里。

怎么辦?若是不立刻飛奔到學(xué)校,它肯定就被別人給據(jù)為己有了,可是,昨個(gè)說好今早一起的,我怎能食言?于是,我忍痛割愛的站在小區(qū)門前,眼巴巴的望著那個(gè)拐角。

一分鐘,兩分鐘……風(fēng)揚(yáng)了起來,頭發(fā)輕撫過臉頰,摻雜著一絲柔柔的野花香。可后背的汗珠,滲透了t恤,未曾被風(fēng)擁走。在喧囂的城市,獨(dú)我一人靜謐的聽著手表那細(xì)小卻亮堂的滴答聲,我再次向那個(gè)拐角望去,徒然無果。

最終,我長吁了一口氣,心一橫,轉(zhuǎn)身而去。不在乎發(fā)型的七零八亂,不在乎跑得有多狼狽,只聽得耳際的風(fēng)呼呼作響,路旁姹紫嫣紅的野花全身而退……耶,我從沒有這么殷切的期盼過快到學(xué)校。

筆袋找到了。它懶洋洋的沐浴著清晨的一抹陽光,渾身上下釋放出耀眼的光芒。我把它擁到懷里,幾分慍怒地指責(zé)起它來。忽然,我想到了你,一怔。

我心里霎時(shí)酸了一下,不知是不是吃什么酸東西了,小心臟熱熱的,覺的友情滿溢。同時(shí),一股歉意占據(jù)了整個(gè)靈魂。

暮色四合。暮光下,地上勾勒出兩個(gè)人依偎在一起的剪影。我低下頭,想聽見你罵我個(gè)狗血淋頭,耳邊卻靜悄悄的,似乎早上的事就不曾發(fā)生過。我抬頭,見你平靜幽蘭的目光,空中頓時(shí)飄來一絲百合香。這香氣多像你啊,那純白無暇的你,宛如這花香,沁入我心扉。

我想說什么,話卻被卡在了喉嚨,只得咽了回去。

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好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十二

我曾經(jīng)做的那件錯(cuò)事,傷害了你,而你卻很淡然。礙人顏面,一直沒有道歉,今天,我對(duì)你說聲“對(duì)不起”。

那個(gè)時(shí)候,我的成績單才發(fā)下來,很不理想的成績,我很傷心,同時(shí)也很氣憤。而那么巧,這時(shí),你打電話給我了,還問我這次考得怎么樣。我正在氣頭上,沒什么好氣,加上我媽還在因?yàn)槌煽兿蛭议_火,所以我特別生氣,罵了幾句:“怎么了?你成績一定很好吧!你成績好怎么樣?對(duì),我成績不好,就算不好,也不要你可憐我!你還是不是我朋友?滾!再見,不,我再也不要見到你了!你太驕傲了!”說完就把電話掛了,不久后,你發(fā)了條短信到我手機(jī)上,你沒有反過來罵我,而是好言相勸:“我知道你心情不好,沒關(guān)系,我不會(huì)介意的。你把氣消消,老師說這次卷兒很難,不怪你!我沒有要笑你還是怎樣,我考得也不好!你最好的朋友小梅。”你不知道我收到以后多感動(dòng),我承認(rèn),那時(shí)候是我不對(duì),我沒考好不開心,還把火全撒在你身上,對(duì)不起!

事后,我們彼此心照不宣,都當(dāng)沒有發(fā)生,我們依然是好朋友。依然是兩個(gè)形影不離,會(huì)一起犯花癡,一起用奶茶澆花的好朋友。

梅子,對(duì)不起,謝謝你包容我,真正的朋友。我們的友誼經(jīng)過了考驗(yàn),那么你、我就是永遠(yuǎn)的好朋友。

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十三

錯(cuò)過的物,錯(cuò)過的事,好想用一次內(nèi)疚來抵消。

--題記。

時(shí)間逝去,不曾停留。

每一次站在天臺(tái)上,傷感地流著淚,淚水也無能為力,因?yàn)槟阋巡辉冢徊唬阍冢荒阍谖倚睦铮m然你已在天堂了,但你的影子卻永遠(yuǎn)刻在我心,揮之不去,我也不想抹掉。

你走了,留下我孤孤單單一個(gè)人,你知道嗎?你離開我的時(shí)候,眼睛依舊睜著,怎么也閉不上,是恨嗎?是求助嗎?或許都有吧。你恨我的無情,恨我的冷血;同時(shí),也在向我求助,希望我能救你于水火之中,可是我卻沒有。

望著你無助的眼神,好想……好想說聲對(duì)不起,卻一直沒能說出口,原諒我的軟弱,原諒我的無能,若能回到過去,我不想說對(duì)不起,而是用行動(dòng)表達(dá)我的內(nèi)疚,你是否愿意接受?若可以,我定奮不顧身挺身而出去救你!我再也不想被心魔擾亂心智了。

只是幻想罷了,時(shí)間逝去,不曾停留;物不等你,你便也不懂得去珍惜。

望花花謝,望草草凋。

曾經(jīng)一度認(rèn)為自己在種植花草這方面也還是可以的,所以不動(dòng)手卻也驕傲起來了。

每次看見別人在侍弄著花花草草,心生羨慕,總認(rèn)為很容易,感覺自己也可以的。

直到那一天,自己一時(shí)興起弄了一些花草回家,弄了倆個(gè)小花壇,放在自己家門口,想想別人種植的步驟,唔……好容易。幾個(gè)小時(shí)后,全部完畢。

萬萬想不到的是,幾天后,一看,全軍覆沒,成活率竟然是0%!看著一顆顆小生命失去“殺人兇手”是自己……好想說聲對(duì)不起,若不是自己當(dāng)初的驕傲害了自己,也害了你們,也不至于這樣啊!

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十四

老師雖然你只教了我們幾年,但是玩意很多話想對(duì)你說,可是都沒有說。今天早晨,我們不應(yīng)該惹你生氣,也不應(yīng)該不尊重你,更不應(yīng)該讓你為我們操心,老師我在這里想對(duì)你說’你辛苦了‘。在這幾年里,你每天都會(huì)為我們27個(gè)人而操心,就算你為我們操碎了心,我們也沒能明白你為我們的好;每天為我們的抽考而發(fā)愁,生怕我們考的不好;我也知道你每天布著那么多作業(yè)給我們做,就是想讓我們的成績再提高一點(diǎn);還有你每天不怕累的給我們上課,就是想讓我們多聽點(diǎn)這樣就能多考點(diǎn)分。

你常常對(duì)我們說’你們都快升初中了,就這一倆個(gè)月了,時(shí)間已經(jīng)不多了,你們現(xiàn)在得努力,爭取考個(gè)好的成績。‘可是,我們并沒有安照你那樣做,而是在埋怨你,埋怨你管的太嚴(yán)了。還有每天你都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講課,就是想讓我們多了解。老師,對(duì)不起,這幾年里你也沒少為我們操心,你如同我們親身父母一樣,那樣的關(guān)心著我們,事事為我們著想。還有,這些年我們的頑皮惡習(xí),當(dāng)然也會(huì)有一些會(huì)讓您生氣的事情,可是你并沒有怪我們。雖然我們還有幾個(gè)月的'時(shí)間就要開始上初中了,但是我們會(huì)在這幾個(gè)月里認(rèn)真聽課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成你布著的作業(yè)。這次我們一定要爭取考個(gè)好的成績,這樣你在我們身上所花的時(shí)間和精力才不會(huì)白費(fèi)。老師,對(duì)不起!

好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十五

下雨了,雨點(diǎn)大而凌亂,奏出一篇華麗而又凌亂的樂章。隨著雨點(diǎn)的紛紛落下,我的思緒也抑制不住的飄向遠(yuǎn)方。

其實(shí)很想,很想和你說聲“對(duì)不起”,但是,請你原諒我的膽小和懦弱,我只能讓手中的筆帶我,說出那個(gè)沉寂已久的秘密。

是否記得那日的午后,依舊是個(gè)晴朗的天氣,依舊是我們兩個(gè)頑固的“假小子”,那一天我的哥哥帶著我們神秘兮兮地說要領(lǐng)我們?nèi)ネ婧猛娴模鋵?shí)也不過使用最原始的工具—彈弓打鳥罷了。

彈弓,在當(dāng)時(shí)的你我眼里是多么的有趣,于是我們便毫不猶豫地答應(yīng)了,我們一起坐在高高的樹上,看著哥哥輕而易舉的打中了正在飛翔的鳥,我的心里也好似有人在撓癢似的。趁哥哥下去拾鳥,我們相視一笑,閃過的一絲狡黠的光芒讓我們互相明白了彼此的心思,我率先拿起了彈弓,學(xué)著哥哥的樣子拿了塊石子,然后煞然有事的拉開了彈弓,剛要放手,哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,大叫了聲:“別,別亂動(dòng)!”一聲大叫嚇到我手一抖,石頭也飛了出去。

“嘩啦——”“啊”毫無預(yù)料的兩件事接踵而至。第一聲,是我掉下去了。不一會(huì),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)人的怒吼:“誰啊。怎么不安點(diǎn)好心,沒事干來砸別人的玻璃嗎?缺德吧!”說話間他顯然已經(jīng)看到了樹上的你,然后朝這里走來,哥哥看事情不妙,抓起我就跑,而早已不知所措的我,也忘了在樹上的你。

那時(shí)候,聽媽媽說你被那人帶回了家向你父母告狀,一路的罵罵咧咧早已吸引不少“看客”,你自是不承認(rèn),卻無人相信,那人看到你在樹上,地上還有遺落的彈弓便一口咬定是你干的,而我卻無法勇敢的站出來,為你澄清。

后來,聽說你媽媽打了你。后來,我們變得疏離……。

雨滴喚回了我紛飛的思緒,現(xiàn)在的我們不再狂,不再鬧,亦不再密,你是否在怨我的膽小?原諒我吧,請聽我說——對(duì)不起!

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好想對(duì)你說對(duì)不起大全(16篇)篇十六

一切都是為了那一碗芝麻糊。

那是我讀初二的時(shí)候一個(gè)大雪紛飛的晚上,下了晚自習(xí),我拖著疲憊的身子回到家中在書桌前坐定,攤開書本,又沒命的在書山中攀登起來。過了一會(huì)兒,媽媽照例為我端來一晚夜宵,我看了看,不禁皺了皺眉頭:怎么又是一碗芝麻糊。自從媽媽從報(bào)紙上得知喝芝麻糊可以補(bǔ)腦后,就從超市買回一大包芝麻糊作為我的夜宵,可我卻一點(diǎn)也不喜歡這黑色的糊狀物。

媽媽仿佛看出了我的不滿,說道:“怎么?又不想喝?人家報(bào)上說了,喝黑芝麻能補(bǔ)腦,你學(xué)習(xí)這么累,應(yīng)該喝喝這東西。”

“就是,我想喝還喝不到呢。”在一旁看書的爸爸也插嘴了。

“我不管,反正我不喜歡喝。媽媽,你若不換一下別的東西,我就不吃。”我竟然頂嘴了,并且將我學(xué)習(xí)一天的壓抑感全都發(fā)泄到了我最親愛的媽媽身上。

媽媽愣住了,一雙疊衣服的手也不住的將衣服疊好了又翻開,翻開了又疊好。過了一會(huì),便兀自走進(jìn)房中。爸爸走過來對(duì)我說:“看把你媽媽氣的,你都十幾歲了,還和你媽媽計(jì)較。”說完也進(jìn)了房間。

我一個(gè)人呆呆的盯著那碗芝麻糊,在潔白的臺(tái)燈燈光下,芝麻糊上冒著一陣熱氣,想,終于飄進(jìn)我的心里。我突然覺得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我錯(cuò)了!夜?jié)u漸深了,萬家燈火已漸漸熄滅,我肚子站在陽臺(tái)上,看著路燈下飄舞的雪花,潔白的雪花啊,你能否滌蕩掉我心中的懊悔;你能否為我媽媽捎去我心中的歉意。

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優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長的一次見證。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過精妙的敘述
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和吸收。為了讓大家更好地理解如何寫心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。天上下著小雨,又是清明節(jié)了
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)篇章供大家參考。希望通過閱讀這些心得體會(huì),能夠幫助大家更好地理解心得體會(huì)的
建立合同協(xié)議前,雙方需要詳細(xì)了解合同中的條款和義務(wù),以避免發(fā)生糾紛。以下是一些合同協(xié)議范本的鏈接,大家可以點(diǎn)擊鏈接進(jìn)行查看和學(xué)習(xí)。出租方:(以下簡稱甲)。承租方
活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。在下面的活動(dòng)方案范文中,我們找到了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日,
國旗下講話稿應(yīng)該具備簡潔明了、言之有物、情感飽滿、儀式感強(qiáng)等特點(diǎn),以打動(dòng)人心、激發(fā)共鳴。接下來是一些國旗下講話稿的案例,它們展示了作者對(duì)祖國的熱愛和對(duì)美好未來的
安全工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),它能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患。接下來是一些安全工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家編寫總結(jié)有所幫助。為總結(jié)本年度工作,制定明年工作計(jì)劃,
開題報(bào)告是研究項(xiàng)目啟動(dòng)之前撰寫的一份書面材料,它是項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的開題報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的研究工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
在撰寫開題報(bào)告時(shí),需要仔細(xì)研究所選擇的研究課題,并對(duì)其研究現(xiàn)狀、研究意義等進(jìn)行充分的梳理和探討。以下是小編為大家收集的一些開題報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難的一個(gè)總結(jié)和應(yīng)對(duì)策略的歸納。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文4:通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到自身在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足,在今
寫思想?yún)R報(bào)可以讓黨員對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反思,加深對(duì)黨的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。請大家看看下面這幾篇優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào),相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。作為一名武警士官
幼兒園大班是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要階段,我們需要對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。在幼兒園大班學(xué)期的結(jié)束,我們整理了一份幼兒園大班的優(yōu)秀總結(jié)范文,與大家共享。
演講稿是在特定場合下對(duì)某一主題進(jìn)行口頭表達(dá)的一種書面材料,它可以幫助我們更好地傳達(dá)思想,我想我們需要寫一篇演講稿范文了吧。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,
入黨轉(zhuǎn)正申請書的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況,具體闡述自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請書范文,供大家參考借鑒。敬愛的黨組織:我志
范文范本可以幫助讀者培養(yǎng)對(duì)文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己成長軌跡的記錄和思考,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。下面是一些思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,希望能為大家的寫作提供一些思路和靈感。
采購工作需要從市場中獲取信息,與供應(yīng)商進(jìn)行談判和合作,以獲得最有利可行的采購結(jié)果。隨著市場的不斷變化,采購工作也面臨著新的挑戰(zhàn),需要不斷創(chuàng)新。乙方:經(jīng)雙方商議同
通過講話稿,演講者可以充分準(zhǔn)備并有條不紊地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。以下是一些精選的講話稿范文,希望能夠激發(fā)大家在寫作中的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官
通過教師總結(jié),我們可以從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的教學(xué)能力。希望通過閱讀這些教師總結(jié)范文,能夠幫助大家更好地撰寫自己的教師總結(jié)。我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?.課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求:觀察、
不斷寫月工作總結(jié)可以培養(yǎng)我們的反思習(xí)慣和總結(jié)能力,提高工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感。6月10日是全國低碳日,全市
閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念,提高寫作的邏輯性和連貫性。以下是一些經(jīng)典范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫作能夠有所啟發(fā)。和煦的春風(fēng)輕輕吹過,目睹著朝陽冉冉升起,
主持詞通常包括對(duì)來賓的介紹、活動(dòng)的目的和重要性的闡述以及活動(dòng)流程的介紹。接下來,我們將一起瀏覽一些會(huì)議范文的案例,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。主持人1:在這個(gè)冬
在每個(gè)月結(jié)束之際,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),看看自己在這個(gè)月里的表現(xiàn)和成果如何。現(xiàn)在,我們一起來了解一些成功人士的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該注重合理性和可操作性,將教學(xué)活動(dòng)分解為具體的步驟和階段,以便教師根據(jù)計(jì)劃有序地進(jìn)行教學(xué)。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng)和技巧,供教師們參考和借
技術(shù)合同需要充分考慮技術(shù)特點(diǎn)和市場需求,確保合同內(nèi)容的合理性和可行性。技術(shù)合同范文中的精選案例可以幫助我們了解典型的技術(shù)合作模式和規(guī)范。委托方:________
檢討書的寫作并不僅限于在學(xué)校或工作場所,個(gè)人生活中也可以用來總結(jié)和反思。小編搜集了一些成功的檢討書案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。尊敬的老師:你好
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧和歸納的過程,目的是為了更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和提升自己的能力。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)樣本,供大家參考和借鑒
總結(jié)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,通過反復(fù)總結(jié),我們可以不斷提高自己的能力。下面是一些優(yōu)秀范文案例,希望可以給大家提供一些思路和靈感。以黨的農(nóng)村基層工作的路線、方針、政
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),可以通過書寫和分享來交流和溝通。寫心得體會(huì)可以通過反思自身經(jīng)歷和思考來提高自己的寫作水平。本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們
教師演講稿可以幫助教師更好地組織自己的思路,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感和思路。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去一個(gè)月的一種回顧,也是對(duì)未來工作計(jì)劃的指導(dǎo)和參考。這些月工作總結(jié)范文都是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系膸椭?/div>
安全演講稿在結(jié)構(gòu)上可以包括問題引入、案例分析、安全知識(shí)講解和應(yīng)對(duì)策略推薦等部分。我們精心挑選了一些讓人印象深刻的安全演講稿,希望能給大家?guī)韱l(fā)。親愛的同學(xué),尊
在日常生活中,通知的種類繁多,有些通知是重要的,有些是瑣碎的,但每一份通知都有其特定的目的和意義。下面是一些備受好評(píng)的通知樣稿,相信能為你的通知寫作提供一些建議
在策劃活動(dòng)時(shí),活動(dòng)方案可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的安排。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些借鑒和思考。
生產(chǎn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧O旅媸且恍╆P(guān)于生產(chǎn)成本控制的策略和方法,對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。發(fā)包方(簡稱甲方):承包方
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