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2023年寫美德的作文500字 寫美德的作文題目大全

時間:2025-07-20 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

寫美德篇一

又到周末,爸爸和媽媽帶著我去縣城玩。“嘟嘟嘟”,汽車來了,我們一家子上了公共汽車。

汽車剛開不久,便停了下來。只見一位年邁的老奶奶拎著一大包行李,吃力地爬上了車。

這時車廂已滿,一個空座位也沒有了。售票的阿姨對車上所有的乘客說:“誰能讓個座?”車上的人們你看我,我看你,沒有一個人愿意讓座的。

老奶奶笑著說:“沒事,沒事,我站著就可以了。”

我推了推身旁的爸爸,爸爸瞟了我一眼,似乎訓斥道:“小孩子,別多事!”剛到嘴邊的話立刻咽了下去。

汽車繼續朝前開著。我欲抬頭看窗外的風景,猛然間看見車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標語:“尊老愛幼、殘疾優先。”看到這里,我又低下了頭。脖子上系著的鮮艷的紅領巾映照著我的臉。我的屁股再也坐不住了,將老奶奶扶到我的座位上。

老奶奶笑著對我說:“小孩子真懂事!”

這時,爸爸也對我笑了笑。似乎在說:“你做得對!”

公益廣告有一句話說得特別好:個人文明一小步,社會進步一大步。同學們,讓我們每個人都為我們的大社會多做一些文明事、多說一些文明話吧!

寫美德篇二

是的,寬容也是一種美德,是我們生活中不可分割的相處方式。如果我們寬容,我們就能解決別人的困難,彌補別人的缺點,原諒別人的錯誤,贏得友誼。只要我們寬容,就會收獲更多的朋友和經驗。

寬容是高尚的,但真正的寬容并不容易。有些人大驚小怪,小題大做。而別人的錯誤依然苦澀。這是非常不可取的。記得有個名人說過:“包容是一種境界。”是的,只要一個人真心原諒別人,他的“境界”就會提升到一個更高的層次。

寬容不代表我們是對是錯。寬容是有原則的,不是盲目的。當我們被別人無意傷害的時候,我們要善于原諒別人,在可能的情況下,用我們的寬容去影響別人。

我們不僅要包容別人,也要包容自己。不要批評自己,不要全盤否定自己,不要自大。包容自己意味著沒有人是完美的,允許自己犯錯,給自己改變和提高的機會。人與人之間有各種各樣的差異,需要互相包容,尊重對方的個性。但是,一個小心眼,處處對人有害的防御性的人,一個善于包容的人,卻能感同身受別人的內心世界,當我們遇到這兩種人的時候,我們要用不同的方式去對待。

寬容可以讓自己遠離煩惱和仇恨,體驗寬容帶來的心靈的平靜和滿足。所以,當你和別人發生矛盾的時候,你要時刻記住:退一步,擁有廣闊的天空。

寫美德篇三

滿懷喜悅的心情,踏著一路朝陽,我悠閑地騎行在學校的路上,不一會兒就到了那個每天都必經的路口。

由于沒有紅綠燈,我先看看左右方向有沒有來往的車輛,有車來我就停,沒有車來我就直接穿過路口,這就是我對這條路的通行原則。

如果刺耳的鳴笛聲一直在響,也許你會認為此時一定有輛車從路口呼嘯而過,接著是巨大的碰撞聲,然后是悲劇發生,有人倒在一片血泊之中……可惜,你錯了。

我的自行車確實迎面與一輛呼嘯而來的汽車不期而遇,但是悲劇并沒有發生,我們都很自覺地停了下來,我沒有按車鈴,汽車司機也沒有鳴笛。一輛自行車,一輛小汽車,就這樣安靜,默契地停在了路口。時間仿佛凝固了,四周陷入一片寧靜。靜的仿佛能聽見清風拂葉的沙沙聲,靜的仿佛能聽見空氣分子肆意的游蕩聲。一秒,兩秒,三秒……最后還是我打破了這片寧靜。踏著自行車先穿過了路口,畢竟我要趕著去學校,如果這事發生在平日里,我會選擇等待吧。那位汽車司機直到我安全通過路口才緩緩發動了車子。

我的心情更加愉悅,回想剛才的那一幕,那個默契的停止,是美德最好的印證吧,那是司機對生命的尊重和敬畏。他沒有因為上班趕路而無視路人的安危,輕率地疾馳而去,而是選擇了停了下來。他懂得謙讓的含義。謙讓,這個中華民族的傳統美德,多少人已經將他遺忘拋棄,雖然我是每天都從那個路口經過,但主動給我這個騎車人讓路的司機,我還是第1次遇見。開車的不讓騎車的,騎車的不讓走路的。在很多路口我們都能經常看到,行人與車輛搶道,電動車更是進逢就鉆。到最后,整個路口都被堵得嚴嚴實實,誰也走不了,這樣做,看似是在搶占時間,其實是在浪費時間,更丟掉了謙讓的美德。

我想如果人人都像那位司機一樣不忽視他人的安危,主動停車謙讓,那么我們的交通何愁不通暢?一個不經意間的舉動能體現出一個人的素養,所以當我們遇到路口時,請你停下來,讓美德先行。

寫美德篇四

我們要做一個有道德的人。可是在生活中卻還有一些不道德的事。接下來,我們來看看一場有關道德的辯論。

“大家好,歡迎來到——道德辯論,我是主持人小a。下面來認識一下今天的兩組辯友。首先是由b1、b2、b3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由c1、c2、c3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見。好,下面長話短說,請雙方辯友開始辯論。

:道德是人人都要具備的,只有做一個有道德的人,才會受人尊重。

:但缺德也是人人都有的,如今這個世界忙忙碌碌,估計也沒多少人注重道德了吧。

:對,缺德隨處可見。

:但是那……你回首去看下那些古人,看古人多么注重道德的。老子還創立了一個道家呢,還有一部經典——《道德經》。

:你有看過《道德經》嗎?你知道里面是什么內容嗎?

:你管他里面是什么內容!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說過:知責任,明責任,負責任。

:說起責任,也不見得有多少人會負責任的!

:守道德是為人之本。

:但是有道德的也是有的:學生扶盲人過馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛心車隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

:缺德人干缺德事,生活中,特別是鄉下,隨便找一個也不見得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

:誰說的,農村人是粗魯了以點,但也不代表就沒有公德心呀!

……”

小a:好了,時間如梭,就不再繼續了。不過,在最后我也要發表一下意見,人活著就應該要做一個有道德的人,所以在生活中及學習中還要加強對道德的意思,為大同社會走出精彩的一步。

寫美德篇五

還記得那年夏天,輔導班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個驚喜。我去商品店給媽媽買了一個特別精致的耳環,美滋滋的回家。

于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當時心里特別激動,推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。

那時已經接近傍晚,夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨自來到橋上,望著點點金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。

我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學們為什么每天討論把筆記本放在哪里保險,還記得那時我得意的說,我媽媽就不動我日記本,呵,打臉了!

尊重,其實很簡單,付車費時說句謝謝;聽演出時,多給掌聲;門衛為你開門時,給個微笑;熟人見面多個你好......余生很長,學會尊重!

寫美德篇六

“美”大家都很熟悉,許多人認為環境美、外表美等才叫美,其實謙讓也是一種美德,它在華夏五千年文明史中沉淀繼承、發揚光大。

在學校

在家里

我一家四口人,爸爸、媽媽、我和奶奶。平時我們一家人還都是互相謙讓的,但有時也會鬧情緒。你看媽媽和爸爸又因為一點小事兒而爭吵,原來是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水灑到了媽媽新買的裙子上,媽媽大發雷霆,非常生氣,便數落起爸爸來。終于,爸爸無法忍受,也生氣了,便和媽媽發生了爭執。就這樣,他倆你一言我一語地吵了起來,爭得面紅耳赤,吵得不可開交。后來,奶奶來了把他們勸開,才平息了一場戰爭。過后媽媽又主動對爸爸說:“是我不對,你是因為不小心而把杯子打破的,我不該那樣說你。”“我也有不對的地方,是我不細心,打破了杯子,把你的新衣服弄臟了,是我不好。”爸爸紅著臉說。隨后,他們倆又和好如初了。其實,我們生活中一定不能缺少謙讓這份美德,有了它,我們的家庭生活才會更加美好。

在公交車上

放暑假時,我和父母一起到鄭州去拜訪我小叔。在那里玩了幾天后,便想去買些東西帶回去。來到公交車站,我們排好隊上車,在車上,許多年輕小伙子都站著,而座位上都只是老人們和抱著孩子的阿姨們,我很疑惑不解。在后排有一個小女孩兒,紅彤彤的臉蛋兒,扎著兩個小辮子,一雙水汪汪的大眼睛,我坐到她的身邊。到了第二站時,上來了一位老奶奶,可這時已經沒有座位了,這時,那位小女孩兒走過來,扶著老奶奶說:“老奶奶,您到我這坐吧!您年紀大了,這車總愛搖,您就坐到位子上吧!”“謝謝你,小姑娘。”老太太笑著說。一路上車搖晃著,但我看出小姑娘并沒有一點埋怨。我不禁感到慚愧。

在學校,互相謙讓,讓出一份安全,讓出一份秩序;在家里,互相謙讓,讓出一份和諧,讓出一份關心;在公交車上,互相謙讓,讓出一份愛心,讓出一份美德。

寫美德篇七

古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。

每每聽到這句話,便會引發出我心中的一種深深的愧疚。

我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點點紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊的現象,更為那干凈走廊里的一口痰!

有很多時候,在教室里挨著窗口的一些學生,總會因為調皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點垃圾,我扔一點紙屑,既耽誤學習精力與時間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛生區的值日生啊!

我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因為我們的一言一行而讓本來書聲瑯瑯的教學樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營養的食堂里一片狼籍!

為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學習環境呢?校領導們為我們創立下多么優越的條件啊!那棟棟教學樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個個愛生如愛子的老師就是證明!

其實,一個人的外表看不出一個人的心里美,一個人的言行舉止卻可以體現出一個人的內在素質。

寫美德篇八

窗外,細雨蒙蒙,整個世界都籠在雨霧之中,讓人感到恬靜、祥和,又是一個春天了。錄音機里響起了《有空來坐坐》這首老歌,悠揚的歌聲,使我的思緒在記憶的天空中飛翔。

記得那是我上三年級時的春天,那時班里的同學我都認識,卻沒有一個一起走的伴兒。也是在這樣一個春天,我沒有帶雨具,只好獨自騎車獨自回家。雨不很大,但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,地面很滑,一不小心就會摔倒。我正漫不經心地騎著車,車被一塊小石頭拌了一下,新褲子全沾了泥水,周圍的人都用異樣的眼光看我,甚至還有人在嘲笑我,我非常傷心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分驚異,抬頭一看,是他—我們班同學王晨,頓時,我只感到一股暖流涌遍全身,一時竟忘了站起來。

“怎么,不要我幫忙?”一副微笑的面孔。我立刻回過神兒來,伸出手,笑著說:“謝謝你!”王晨說:“不用謝,看你的衣服都臟了,來,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”說完騎自行車走了。在雨中,我呆立著,看著她遠去的背影,心中充滿了感激。

那些看熱鬧的人收斂了笑容,無趣的走開了,我恨恨地看了他們一眼,繼續我的路程。

從此之后,我有了一個很好的朋友,我越來越深刻地體會到:生活中有一個知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形時刻啟示著我:人與人之間的冷淡是多么的可怕,我要學會珍惜人間的真情。

窗外,雨還在下著,錄音機里依舊是那只老歌……

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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