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幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇一

同學們：

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”你知道我們每天吃的糧食都是哪里來的嗎？其實，是我們的農民伯伯在太陽底下，辛辛苦苦種出來的。

記得有一次，我看了一本書叫《女探長的游戲》里面講到了這樣一個故事：“叮鈴鈴——”吃飯時間到了，同學們一到餐廳，便爭先恐后地去搶盤子。搶到盤子的同學不考慮別人的感受還像以前那樣拼命地往自己的盤子里取自己喜歡吃的`東西，一點也不感到害臊。其實，他們根本吃不了那么多，完全是占小便宜的心理作祟，反正不要錢，能多拿就多拿。幾乎每一天，幾乎每一個同學，從來沒有吃完過自己盤子里的東西。在這個學校，老師和學生們都認為學習成績不好是可恥的，從來沒有一個老師告訴孩子們，浪費是最可恥的，說得嚴重一點，甚至是犯罪。為此，我們向全校同學發出光盤行動的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1：平時吃飯做到“光盤”，不浪費每一粒糧食。

2：自己感覺能吃多少，就盛多少。

4：看到浪費糧食的行為，要及時勸說并制止。

5：開展“光盤行動”活動。提醒大家浪費是可恥的。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，光盤行動不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意，讓我們行動起來吧！

xx。

20xx年12月10日。

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇二

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標志。為貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費的重要指示精神，形成珍惜資源，節約資源的良好風尚，我園決定開展以“儉以養德光盤行動”的主題活動，現向全體教職工、家長和小朋友們發出倡議如下：

01。

珍惜糧食，拒絕浪費。

培養良好的飲食習慣，小朋友們也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易。這是對食物的尊重，也是對農民伯伯的尊重。

02。

注意膳食，健康飲食。

家庭餐桌上根據營養學，合理葷素比例按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一顆菜。

03。

綠色理念，文明用餐。

減少使用一次性餐具，倡導綠色理念。鼓勵使用公筷公勺，倡導實行分餐制，養成良好的用餐習慣。用餐結束后，能自覺實行垃圾分類制度。

04。

不夠再添，按需點餐。

家庭餐桌上根據營養學，合理葷素比例按需要買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里最后一粒米、盤里最后一顆菜。

05。

打包帶走，人走桌清。

在外吃飯，以“光盤“為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。期望我們用心支持和響應“儉以養德，光盤行動”，從此刻做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做到光盤行動，共同為建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！讓我們一起加油吧！

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇三

各位老師、保育員、小朋友：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的標志。習爺爺《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四f問題。為了形成珍惜資源、節約資源的良好f尚，我園決定開展以“節約糧食，從自己做起，從現在做起”為主題的光盤行動，現向全體教職工、小朋友發出倡議如下：

1.有一種習慣叫“節約”，有一種節約叫“光盤”。“光盤”就是吃光盤子里的東西，杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。)。

2.吃多少打多少，打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)。

3.講究葷素搭配，不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完，放學后少吃零食、方便食品。)。

4.積極勸導、監督身邊的小朋友杜絕浪費的現象。(節儉從我做起，大家共同參加“光盤行動”，做“光盤”個人，創“光盤”班級。)。

5.小手拉大手，做節儉家庭。(動員家庭成員參加“光盤”行動，讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”)。

全體教職工，勤儉節約人人有責、人人負責，讓我們積極行動起來，每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒都能從自身做起，從本班本部門做起，從身邊的小事做起，關注每一個節約糧食的細節，堵塞每一個浪費的漏洞。讓節約糧食的好習慣在我園蔚然成f，變成每個教職員工的自覺行動，為幼兒從小播下節儉的美德，積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇四

親愛的老師、家長和小朋友們：

勤儉節約是中華民族傳統美德，是社會文明進步的標志。為貫徹落實習近平總書記關于制止餐飲浪費的重要指示精神，形成珍惜資源、節約資源的良好風尚，我園決定開展以“節約糧食，從我做起”為主題的光盤行動，現向全體職工、家長和小朋友們發出倡議如下：

1、吃多少盛多少，杜絕浪費。

2、小朋友要做“光盤行動”的先驅者，不剩飯，不浪費糧食，知道糧食的來之不易。

3、家庭餐桌上根據營養學護理葷素搭配，按需買菜、煮菜，吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光盤中所有的食物。

4、在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴“為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。減少奢侈浪費，剩菜要打包。

5、既要做”光盤行動“的實踐者，也要做”光盤行動“的推動者。一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對”浪費“說不！

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇五

光盤是一種節約，光盤是一種公益，光盤是一種習慣，光盤是一種責任，光盤也是一種智慧。厲行節約，拒絕浪費，這是你我的公益夢想，這也是你我的光榮責任！

所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。

餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，xx幼兒園向全體家長和師生們發出倡議：

一、我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費；

三、我們倡議：以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。

四、我們倡議：就餐時，根據孩子的食量來添加飯菜，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不剩飯菜湯，盤中吃光光，杜絕浪費食物的現象。

五、我們倡議：既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“費”說“不！”

親愛的家長、小朋友和師生們，從現在開始，我們一起來參加“光盤行動”吧！

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇六

親愛的老師、小朋友、家長們：

大家好！

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的'最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議，既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”說不！”

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從現在開始參加“光盤行動”開始吧！

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇七

親愛的家長們、小朋友們：

有一種節約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，在就餐時我們倡議“吃光喝凈”，一起來向“舌尖上的浪費”說“no”！

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

一粥一飯，當思來之不易。

半絲半縷，恒念物力維艱。

節約糧食是美德，是素質，更是責任。

在此我們倡議：珍惜糧食，拒絕浪費！

教師篇。

教師要樹立一個好榜樣，吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，每次吃光碗里最后一粒米、盤里最后一棵菜。這是對食物的尊重，也是對農民的尊重。

幼兒篇。

小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，我們要節約每一粒糧食，每一口飯菜。

家長篇。

在家庭餐桌上，要科學合理搭配葷素比例。按需買菜、煮菜，減少廚余垃圾。用餐時做到不挑食，不暴飲暴食，不吃野味及其制品。

家長朋友平時可以教孩子念一些關于節約糧食的兒歌。讓孩子語言表達能力得到更好發展的同時也培養了節約糧食的好習慣，一舉兩得。

除此之外，我們還建議：

1、在外就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。如果實在吃不了，剩下的食物打包帶走，要減少奢侈浪費，以節約為榮。

2、在外點餐時，我們要適度適量，摒棄“講面子”的陋習，拒絕點餐攀比，能吃多少點多少，吃飽為好，避免出現點太多浪費的情況。

“鋤禾日當午、汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。“光盤”行動體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從我做起、從現在做起，彼此影響、相互督促，一起對浪費現象說“不”，一起創建文明、和諧、環保的社會及家庭環境。光盤行動，從今天開始！

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇八

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上糧食供應浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。歐美國家我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量米糧的'十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。餐桌，傳承了中華民族尊重勞動的傳統美德;文明就餐，凸現著廣大學子珍惜糧食的良好素質。為了學習貫徹十八大勤儉節約的精神，弘揚中華文明的傳統美德，大家一起來向舌尖上的浪費說“no”。在此，我們向廣大同學發出發來如下提議：

1、以“光盤”為榮

2、以“適量購取”為榮

3、以“文明就餐”為榮

4、以“宣傳節約”為榮

5、以“崇尚道德”為榮

6、以“從我做起”為榮

7、以“反對浪費”為榮

8、以“珍惜糧食”為榮

　倡議人：xxx

　日期：xxxx年xx月xx日

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇九

親愛的教師、家長、小朋友們：

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”歷覽前賢，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族幾千年來流傳至今的優良傳統。在習近平總書記的指示下，“厲行節約、反對浪費”已成為一種良好的社會風尚。如今我一幼少兒，灼灼如朝陽，曄曄如扶桑，更應珍惜資源、厲行節約，承擔起響應國家光盤行動的責任，暢行節儉之風。

光盤行動，始于你我，讓我們全體一幼人行動起來：

一、知行合一，積極參與，做我園“光盤行動”的踐行者。全體一幼人請從日常生活點滴做起，樹立節約意識，適量適度，減少奢侈浪費，不留剩飯。

二、推己及人，積極倡導，做我園“光盤行動”的推廣者。一幼人不僅要自身做表率，更要大力宣傳，爭做“光盤行動”的傳播使者，倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊家人實現“光盤行動”。

三、光盤行動，不光你我，做我園“光盤行動”的監督者。一幼人需努力形成“光盤”的生活習慣，積極監督浪費糧食的現象，文明勸導，通過各方面的監督，使得“光盤行動”在校園成為“食”尚風氣。

節約食物，珍惜當下，從現在做起，從每一個一幼人做起。在“光盤行動”中，讓我們拒絕“剩”宴，成為光盤行動的切實踐行者。光盤行動，始于你我。

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

當前，隨著人們生活質量的升高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，值第xx個“世界地球日”之際，現向全校師生發出如下倡議：

1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生。

2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。

3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十一

親愛的小朋友、大朋友們：

當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的`身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，共青團成武縣委特發出如下倡議：

1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3、堅持身先示范，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全縣營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。” “光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全縣中小學學生及家長們積極支持和響應“光盤行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

當你身在食堂看見同學們端著沒吃多少的飯菜倒入泔水桶時，當你看著宴席上動也沒動的菜肴被清理時，你心里會不會有一點點的愧疚?你的腦海里會不會浮現出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?最新統計數據顯示，中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

隨著十八大“厲行節約、反對浪費”倡議的提出，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的不僅僅是人類的生生不息，更是人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。為響應十八大號召，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，現向全校師生發出如下倡議：

1.注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。

2.樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比。做“光盤一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。

3.堅持身先示范，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校范圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。

勤儉節約就從參加“光盤行動”開始吧!“吃光盤中餐，今天不剩飯”。從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的 “光盤一族”，共同為建設綠色、文明的海大校園，建設和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

拒絕浪費，珍惜糧食!

從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十三

親愛的老師們、同學們：

有關數據顯示：中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心。目前，全國各地興起了倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”。作為青年學生，我們應該帶頭在校園內開展此項行動，并號召全校師生文明就餐，加入到“光盤行動”中來。

我們倡議：樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做“光盤行動”的發起者。牢記勤儉節約，改變鋪張浪費的飲食習慣，反對過度消費。

我們倡議：弘揚文明之風，傳播節儉之種，做“光盤行動”的推廣者。通過短信、微博等傳統或網絡媒介宣傳“光盤行動”，讓更多的人了解“光盤行動”、踴躍加入“光盤行動”，讓節儉之風吹遍浙江省乃至全國的高校校園。

我們倡議：從自身做起，從細節做起，做“光盤行動”的實踐者。爭做“光盤”達人，適當點餐，拒絕攀比，以“光盤”為榮，以“剩餐”為恥，實在吃不了的，也要“兜著走”。

“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的'生活習慣。讓我們從今天起，文明就餐，珍惜糧食，愛護資源，做一個光榮的“光盤一族”吧!

校學生膳食管理委員會

20xx年xx月

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十四

親愛的`同學們：

金秋十月，丹桂飄香，又到了一個收獲的季節。我們在不斷享受豐收的喜悅之時，還記得兒時初學的古詩么?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”當下的我們，似乎很少擔憂食物的缺失，可在我國及世界的很多地區，饑餓卻從未離開人們的字典，我們平常的一日三餐對于很多人而言，可能是一種奢侈。

有關數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我們的行動，也是我們的習慣!

20xx年以來，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織熱烈響應。

為此，校團委號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。

我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。

我們倡議，家庭餐桌上，根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

我們倡議，同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對“浪費”說“不”!

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤!期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

幼兒園光盤行動的倡議書（精選15篇）篇十五

親愛的同學們：

大家好！

糧食得來不易，而世界上依舊還有很多的人是生活在貧困之中的，而我們國家雖然地大物博，但是依舊要珍惜我們的糧食，要懂得糧食的收獲并不容易，作為學生，我們更是要從自己去做起，做到不浪費食物，讓我們一起行動，去把光盤行動做到位，做好而節約我們的糧食，去珍惜我們的資源。

光盤行動其實并不是現在才說的，而是以前老師也是講過多次的，但是同學們我們的行動依舊是沒有做到位，大家看看食堂的垃圾桶也是可以知道，有很多的食物都是被丟棄了的而不是被我們吃掉，是完全可以吃的食物，我們不能去浪費掉了，如果自己吃不了那么多那么也是要和阿姨說，不要打那么多的飯菜，如果不喜歡吃的食物，那么也是要和阿姨去說不要盛那么多，珍惜我們的糧食，吃多少，那么就打多少，讓我們懂得珍惜，明白食物來之不易。我也是知道食堂的飯菜的確是沒有我們的零食，我們家里做的好吃，但是也是不應該浪費的，除了學校里面其實我們在家里，在外面吃飯，也是要做到光盤行動，不能去浪費了不能覺得自己買了就是可以隨意的處置，而沒有去想過這種浪費對他人的一個傷害。

廚師們做出食物來并不容易，而我們的農民伯伯也是很辛苦的才有了這些食物，同時無數的人在這方面去付出，有運輸的，有收獲的，有為了讓我們糧食更多更好的科學家的努力付出，這些付出，我們要去懂得珍惜，都是不容易的，同學們，讓我們都是行動起來，去做好光盤的行動，不但是自己要去做好，同時也是要去影響到身邊的人，遇到浪費的情況也是要及時的去制止，在外吃飯沒吃完的可以打包帶走。吃不了那么多也是不要點那么多的食物來，這些做到了，那么我們也是可以更好的珍惜糧食，同時也是將光盤行動落實到實處去而不是我們口頭的說說。我相信只要我們都是行動起來，都是可以做到的。

光盤行動不是一時的，而是一輩子的，我們要去做好，去懂得珍惜，去節約糧食，把這養成好的習慣，也是可以讓我們一輩子都是受益的。同學們，讓我們都行動起來吧，自己做到位，去向更多的人一起倡議，去做好光盤行動，讓更多的人形成習慣，讓我們的社會都是受益的。

倡議人：xxxxxx

20xxxx年xx月xx日