優秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具，通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。接下來，我們將為大家展示一些優秀作文的范例，供大家欣賞和學習。
風波小學想象（匯總20篇）篇一
一個星期天的早上，我還在津津有味地做著美夢。突然桌上的作文本中跳出來兩只黑貓警長，不由分說把我抓了進去。
穿過一條長長的文字走廊，兩邊墻上不時地跳出很多漢字，“嗯，這些字似曾相識？”“那都是你作文本上的字。”一只黑貓警長兇惡地說。不一會兒，我們來到了一座高高大大，頗似法院的房子，前面有一張講臺一樣的桌子，正中坐著的就是包包大人。那兩只黑貓警長把我押到了被告席上。
“我沒犯法，也沒干什么，干嗎把我押到這里來，是不是抓錯人了？”我嚷嚷道。
“好，開庭！”包包大人威嚴無比。
“喂！聽到我說話沒有。”“為什么抓我到這里？”我用力掙扎，可是黑貓警長的手把我牢牢地栓住，讓我動彈不得。
包包大人當沒聽見，接著說：“請‘垂’字到原告座位上。”
這時我才意識到我到了漢字法院。
接著，“垂”字一搖一擺，臃腫地走到原告座位上，搶著說：“哎喲！真是累死我了！就是他把我重心往下移的，把我最下面那一橫寫得老長老長，走起路來一步一挪，真是痛死我了！”
“是這樣的嗎？”包包大人問。
我一聽，啊！完了！我在做作業的時候的確是這么寫的，這可怎么辦呀！
“是，是，是我寫的！”我結結巴巴的說。
“事情已經很明確了，法官，該怎么處置他？”“垂”字說。
“等等！等等！”一對雙胞胎“己”和“已”手上蒙著塊紗布說。
“啊！不可能吧！不是又來告我的吧！”我自言自語的說。
“包包大人，您要給我們做主啊，凌風同學總是把‘已經’和‘自己’兩個詞寫錯，害得我們每次被老師打紅叉叉，現在我們都已成這樣了。”這對雙胞胎氣憤的說。
“厲凌風同學，你還有什么話要說？”包包大人氣勢洶洶地說。
我羞愧地低下了頭。
“好！判被告厲凌風關1年漢字監獄，在這1年中，每天練5小時字，而且不能寫錯字，錯一罰喝4杯漢字超級苦丁茶。”包包大人大聲宣判。
“凌風，凌風，該起床了！”哦！原來是一場夢。我嚇得一身冷汗。這真是一次奇妙的生活經歷啊！
風波小學想象（匯總20篇）篇二
那支紅色的蠟筆自豪地說：“我是紅色的。我象征著太陽，象征著革命，也象征著光明，所有的顏色里，數我最美。等會小麗作畫保證用到我，我應該是你們的老大。”
另外一支綠色的蠟筆很不服氣，瞥了一眼紅色的蠟筆說：“我是綠色的。我象征著植物，象征著青春，象征著生命，如果沒有我空氣會變得很污濁。所以，我是你們的領頭鷹。
還有支藍色的蠟筆聽了他倆的自賣自夸，也毫不示弱地說：“你倆誰也不要爭了。最美的顏色還是我，我是藍色的，代表著天、地、大海，如果沒有我，大地就變得單調，人類就沒有辦法快樂的生存，所以我是你們的老大。”
……。
就這樣，12支蠟筆沒人一句，誰也不甘示弱。聽完他們的爭吵，小麗終于明白了：原來是一場有趣的'風波。她含笑把盒子打開畫畫。她先拿起紅蠟筆，在紙上畫呀畫，一會兒就紅了一片，誰也分不清畫的是什么。接著，她又拿起綠蠟筆，像剛才一樣，還是畫成了一片，分不清是什么。就這樣12支蠟筆都瞪大眼睛，傻了！爭吵的蠟筆再也不吵了，你看著我，我看著你，頓時一片沉默。看著他們不好意思的神情，小麗又重新拿起了紅蠟筆，畫紅紅的太陽和盛開的花朵，用綠蠟筆畫山巒和田野，用藍蠟筆畫天空和小河……小麗畫呀畫，畫出了火紅的太陽照耀著綠色的大地，清清的河水靜靜地流淌著……整個畫面五顏六色，美麗極了！
風波小學想象（匯總20篇）篇三
“袁成大案，今天開庭審理！”
隨著媽媽的一聲大喊，我家的“家庭法庭”終一于趁著這個星期天第一次開庭審理案件了。
媽媽當“審判長”，我是“原告”，老爸自然是“被告”唆。只見媽媽大搖大擺地坐上“審判長”席，瞧她那樣兒，別提有多神氣。我呢？一臉的不服氣：而爸爸，似乎顯得格外委屈，聾拉著腦袋，不敢抬起頭來。
“審判長”敲敲桌了，嚴肅地說：“原告訴說案情。”
我“騰”地站起來，理直氣壯地說：“爸爸侵犯了我的隱私權。媽媽您一定知道我有一個寫心里話的日記本，可是，被告竟然在星期丘的晚上，趁我不注意，偷偷溜進我的房間，打開我的抽屜，偷肴了我的日記本，幸好我及時發現，才避免重大損失，被告真是……真是罪大惡極！”
我故意裝出十分氣憤的樣子，再月！眼角瞰了眼被告。
爸爸大概被我的氣勢嚇住了，“你……你……”竟然有些不知所措。
“被告！你現在還有什么可說？”媽媽瞪著眼睛望著爸爸。
“我……我根本就沒……沒看過她的什么日記本。”
爸爸一口否認，向我反攻。
“哼，到底是做賊心虛呀！說個話兒都吞吞吐吐。”
我瞇著眼睛，給爸爸來了個下馬威。
爸爸也不“示弱：“嘿，你也別得意，空口無憑，誰信誰呀？”
“不對，我可以為姐姐作證。”
我的小律師挺身而出，亮出了我的王牌，這下，爸爸可蔫了。
媽媽繼續追問：“原告證據充分，被告你還能說什么？”
爸爸知道自己敗局己定，一言不發，只是狠狠地瞪了我和妹妹幾眼。
“審判長”見“被告”己經無話可說，便宣判：“全體起立！我宜布：根據《家庭侵權、隱私權》第54條規定：父親侵犯女兒隱私權，必須受罰！被告應付原告精神損失費10元，并請被告吃一頓肯德從。”
“耶！”我高興地跳起來，和妹妹擁抱在一起……。
風波小學想象（匯總20篇）篇四
那人大搖大擺的走到一棵大樹下面，活動了一下，拿起斧頭往大樹上一砍，樹上留下了一道深深的傷，葉子“嘩嘩”地落了下來，一只啄木鳥看見了這個人，在砍樹，于是便沖了過去，在他的腦袋上，啄出了一個洞，那人捂著頭，啄木鳥不停地啄，還邊說：“這段木頭一定有蟲，還砍木，沒了樹不僅我們無法生存，你們也無法生存”。不久那人便暈倒了。
第二天，啄木鳥被捕了，原因是故意傷害罪。啄木鳥被帶到了被告席，對面是原告，頭上還扎著繃帶。
砰！獅子法官說：“現在開審，由原告先訴說”。
木頭先生帶著哭腔說：“那天……那天我到森林里去砍樹，那啄木鳥瘋了似的往我頭上啄，我捂著頭，他把我頭上啄了一個洞，然后我覺得眼前一黑，然后我就什么都不知道了。”
獅子法官想了想，說：“被告你可認罪？”
“獅子法官我認罪，但是他先砍樹的，現在全球氣溫長升高，就是因為臭氧層被破壞，如果還砍樹的話，整個臭氧層都會消失的，到時候，整個世界都會像烤箱一樣，把你們烤的香噴噴的。”
獅子法官想了想，說：“雖然啄木鳥傷害木頭先生，但是他是為了保護地球，所以啄木鳥先生無罪釋放”。
“等等！”啄木鳥叫道：“他還殺死了我們三只鳥！”
“哦！是嗎？好！木頭先生故意傷害殺人，死刑！”
幾只老虎沖上去把木頭先生吃了。
從此以后，沒人敢砍這片森林了，只是人類還在砍伐其。
風波小學想象（匯總20篇）篇五
夏天的一個下午，樹林里將召開一個昆蟲審判會，有許多昆蟲來參加。開會在一棵茂密的大樹上進行。過了一會兒，審判開始了。
法庭設在大樹上的一張小網上，首席坐著就是法官。又圓又大的肚子，四只手四只腳，一張大嘴還露著兩顆鋒利的大牙齒。噢，原來是只大蜘蛛，他周圍還坐著其他昆蟲，像螳螂、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻、壁虎等。犯人已經被押上堂，渾身被千萬條“繩索”捆綁得動彈不得，只露出一個綠油油的大腦袋。頭上亮晶晶的，兩只眼睛不停地亂轉，不知又在耍什么花樣。
威嚴的法官蜘蛛開始問話了：“犯人報上名來，出生地點在哪？”
“我叫蒼蠅，今年春天出生在一個垃圾場里，我們全家都住在那里。冬天我們就在那里睡覺，天氣一暖和，我們就出來活動。我有個表哥叫臭蟲，他和我關系最好，蚊子妹妹可比我秀氣多了，不過她咬人的本領夠厲害的，耗子是我的兄弟，他那套偷竊的本領也夠高的，所以人們把我們叫做“四害”。我有一班手下，他們是細菌，多著呢！他們對我夠義氣的……”
蒼蠅得意洋洋地說個不停。螳螂用一雙鋒利的爪子指著蒼蠅，生氣地說：“你這壞蛋，死到臨頭還敢耍嘴皮！小心我吃了你！”蒼蠅聽了，低下頭，再也不敢說話了。
法官繼續說：“說出你一生罪行！”
犯人一體聽，不敢說話了。法官蜘蛛張牙舞爪地說：“要是不說，我就吃了你！”蒼蠅聽了，這才結結巴巴地說出來：“我每天都去垃圾場搜集一些手下，在干壞事。有一天吃午飯的時候，我在一碗沒蓋好的飯，布滿了我的手下，那家孩子吃了，險些死掉。”
蜻蜓聽了，被氣得渾身發抖，惡狠狠地說：“你還干了哪些壞事，老實交待！”
“還有一次，我被一個小孩拍昏了過去，他以為我死了，就不管我了。后來，我醒了，決定要報仇。于是，我就在他的家里那些吃的東西布滿我的手下，可他的媽媽很講究衛生，把所有吃的東西用開水洗一遍，害死了我一班手下。讓我高興的是那個孩子嘴急，吃了一個蘋果，中了毒，后來就被蜘蛛先生抓了。”
許多昆蟲聽了，狠不得把他了。最后，法官決定判他死刑，大家熱烈鼓掌。蒼蠅聽了，心里像十五個吊捅打水，七上八下。蜘蛛拉緊“繩索”，忽然飛撲而去，一口把他吃了。
審判結束了，蜘蛛先生說：“惡人終有惡報，我們要消滅對人們有害的東西！”昆蟲們聽了，都夸贊蜘蛛說得好。
風波小學想象（匯總20篇）篇六
說起這修正液啊，那可是地球人都知道：它是學生修改書寫錯誤的一種文具，深受俺們這些無知娃娃的喜愛。今天，我卻要把修正液告上法庭。
案例一：關于它浪費時間。
具體事件：一天，我正在抄寫一篇作文，不知怎么的，我竟把“今天”寫成了“令夫”，沒有辦法，只好用老辦法：拿修正液涂改了。沒想到，這一涂改，弄了一本子的“鳥屎”（我們老師對修正液的“美稱”），真是氣死我也！我想也沒想，就掏出一張衛生紙，在我那涂滿“粉底”的作文本上猛擦起來。唉，那可憐的小本本，在我的暴力行為下壯烈“犧牲”了一部分。我的神啊、上帝啊、以及老天爺啊！我又得重新抄一遍，害的我遲交了一天，挨了老師的一頓“狂風暴雨”。
審判結果：以后被告不允許到處散開，浪費原告的時間。
被告語錄：我……無話可說。（我：哼哼，鐵證如山，你當然無話可說！）。
案例二：關于它不肯為我服務。
具體事件：咳咳……這件事就發生在不久前。當時，俺在寫俺的寒假作業，因為俺用的是鋼筆，所以老是會濺開“一世界”，我不得不用修正液涂。它它它它它它……竟然不為我服務，老半天不出液。我一生氣，就用捏著鋼筆（注意，捏著鋼筆）的手瘋狂的搖起來，就這么一搖，就搖出了大事：只見我的書上一片狼籍，到處都是墨水印，害得我的手也成了受害者，臟兮兮的，費了不少洗手液。
審判結果：被告必須服從主人，否則將判刑坐牢。
被告語錄：我……還是無話可說。
啊！審判結束，我心里也舒服多了。可再倒過來想一想，我是不是也有責任呢？
風波小學想象（匯總20篇）篇七
今天，人們跟平時沒什么兩樣。可是在上午9點一束紅光照在了人們身上，人們開始往來上升，一直升到了宇宙，終于在火星上停了下來。
人類嘰嘰喳喳，不停的吵鬧著!
“安靜，開庭”!
只見太陽公公、織女星妹妹、赫爾墨斯------都出現在了一塊平臺上。他們看上去很憤怒，他們的胸前有一個小牌子，上面寫著“嘉賓”。河水、大樹、獅子-----胸前也有一個小牌子，上面寫著證人。太陽公公拿出一根樹枝，在空中比劃了幾下，每個人的胸前都有一個小牌子，上面寫著，讓人厭惡、可惡的人類，被告者。
你干嘛讓我們來法庭，一個大膽子的人問道，要想知道，先聽證人的話吧!
第一個證人是河水，他抽泣著，斷斷續續的說：我養活了好幾代人，人們竟把污水、洗衣服的水往我身上潑，原來有很多小魚在我腳下游，現在小魚因喝了有毒的水全死了，我自己成了污水就算了，還殺了這么多的生命，人類啊!你們怎么能忘恩負義呢?你們在害我的同時，你們也在害自己呀!
“嘉賓投票”!
“全體通過，罪行成立”!
第二個證人是獅子，獅子說：“現在人們為了賺錢，把我所有的同伴，不是把皮扒了，就是賣我們身體的器官，前輩子還是朋友，后輩子怎么就是敵人了?從前，你們的祖先和我們相處的很好，現在你們這群人呀!
“嘉賓投票”!
“全體通過，罪行成立”!
第三個證人是大樹，它身上傷痕累累，它有氣無力的說：“從前，我供人類空氣，大家可以坐在我身下乘涼，我的皮可以造紙。你們在我身上刻字，砍伐我們!忘恩負義的人類!”
“嘉賓投票”!
“全體通過，罪行成立”!
你們醒悟過來了嗎?太陽公公惡狠狠的說道。
“我們一定改，在給我們一次機會吧”!人類說道。
“好吧，再給你們一次機會”!
“退庭”!
風波小學想象（匯總20篇）篇八
3月13日下午，南湖創業學校新豐教學點學校七年級32名學生在學校領導和班主任的的帶領下，來到新豐鎮人民法庭實訓室舉行了一次大型模擬法庭活動。
當我走進“法庭”時，我被法庭的布局所震撼：模擬法庭雖然只是一個近百平方米的實訓室，但充滿莊重和威嚴之氣，莊嚴的國徽懸掛在審判大廳正上方，下面是寬敞高大的審判席。這時隨著一批“訴訟參與人”的到來，我的眼睛為之一亮：昔日緬腆、稚嫩學生都身著法官袍、律師袍或檢察官服參與訴訟，各自坐在位子上整理案卷，準備開庭。個個有模有樣。也許他們根本就沒注意到我們這些旁聽人員情緒上的波動，但我們卻從他們的步履和神態中看到了他們對法律知識的刻求和提高自身的法律意識的愿望。他們充滿了自信，扮演好自己的各自“角色”。
法庭以張三經濟借貸引起糾分導致傷害一案展開審理，庭審中，公訴人的穩重大方、細致慎密和辯護律師得慷慨陳詞、據理力爭以及法官的有條不紊、客觀公正都令我們為之贊嘆。他們的神態中流露出乘風破浪的沖擊，言語中表達出犀利與嚴謹，折射出法律的公平正義和無可動搖的威嚴。不錯，他們沒有大律師的氣派和陣容，但他們卻有無以言表的豪情與激情。
在原告和被告最后陳述后，確認無爭議的情況下，合議庭當庭做出判決：宣判被告人民事賠償。這個判決結果是公正的，反映出國家對受害人合法權益的保護。
庭審結束時，新豐鎮人民法庭庭長就本次模擬法庭逐一作了評述，他充分肯定了這次審判活動中各參與人員的認真協作精神以及有條不紊的庭審過程，并對這次實訓活動提出了寶貴的建議，希望這樣有意義的活動在今后的教學中能夠讓更多的師生參與其中，共同提高學校的綜合教學實踐能力。
最后，各相關部門領導和全體參演學生合影留念，謹記這成功歡樂的時刻，這將成為我們漫長學涯中一個美好的回憶。
風波小學想象（匯總20篇）篇九
qq已經廣泛運用在生活中，我們班電腦高手小高同學也建起了 “陽光五班”群，同學們你傳我我傳你地陸續加入，我還有幸被推薦為管理員之一。就在這小小的群里面，還發生了這樣一個小小的故事。
返校的前一天，老師找了幾個同學去學校幫忙。我們相約來到了學校，人多力量嗎，所謂的“活兒”也在我們的說說笑笑中逐漸完成。任務完成，大家開始七嘴八舌地與宋老師聊天，老師給我們看空間里她家可愛小狗的照片。我隨口告訴老師班里有個群，老師一聽欣然要加入。沒多想，我就把qq群號給了老師，并在當天把老師加了進去，替她修改好群名片。
誰知第二天返校，群主高同學問“你知道誰加的宋老師？”我很自然地告訴他：“我！”誰知他一聽這話，懊惱地扔下一句：“真不應該讓你當這個管理員！”哦，我做錯了嗎，難道不應該加入老師？！
進了教室，同桌神秘地問我：“真的是你加的宋老師？”我無奈地回答“是！”他嘆了口氣：“唉，倒霉呀！”哦，有這么嚴重嗎？我又不是叛徒！
過了一會兒，同學們陸陸續續地來質問我，正當我被問得頭大時，上課鈴兒救了我。
放學路上，我又想起了這個讓我郁悶地事兒。也許同學們是對，這個群兒是大伙兒歡樂的后花園，平時在班里老師把我們管得很嚴，而在網上這一小片樂土，我們可以無憂無慮地打鬧。宋老師的加入讓大伙兒肯定覺得不自由， qq群里的歡聲笑語立馬會少許多。不過我覺得宋老師很親切，課下跟我什么都聊，在網上可能也不會板起面孔再教育我們吧！
改天再跟大家說說加老師沒事？還是跟老師說請她自動退出？唉，我又開始有點頭大！老師與學生難道不能成為朋友嗎？！
風波小學想象（匯總20篇）篇十
下課了，薛陽峰擺動著雙臂，在教室里走來走去。突然，“砰”一聲響，我的文具盒被他碰到了地上。就這樣，一場拉開了序幕。
我從椅子上跳起來，如獅子般地大吼著：“你小子是不是眼睛瞎了，把我的文具盒都碰到了地上。”
薛陽峰見我對他大吼大叫著，也不甘示弱，說：“我……我又不是故意的，干嘛跟我發這么大的火呀？再說，你把文具盒放在桌角，就算我沒碰到，別人也會碰掉的。”
我一聽，更加生氣，說：“什么什么，你不碰掉，別人也會碰掉？”我一邊對他大吼，一邊彎下腰撿了一支鉛筆送到他眼前，“你看看，這鉛筆頭都斷了，我用什么做作業呀？”
薛陽峰雙手叉腰，翻了翻白眼，滿不在乎地說：“切，不就是一支鉛筆嘛，大不了我賠你十支就是了，何必這么大動肝火呢？”
我的兩只眼睛恨不得噴出火來，脖子上的青筋都暴出來了：“你強詞奪理。”
薛陽峰的眼睛瞪得如銅鈴般，嘴一撇，說：“你才強詞奪理呢。”
我一拍桌子，指著撒了一地的文具說：“你給我撿起來。”
“不撿。”
“你到底撿不撿？”
“不撿！就是不撿！看你能把我怎么樣！”
這場風波就這樣在“對不起”的道歉聲中平息了。
風波小學想象（匯總20篇）篇十一
豐才小學新的學期開始了！四（3）班開學的第一件事就是選班干部。這本來是件令人開心的事情，可是引出的風波卻是一波未平一波又起。
成績本來就很好的朵朵，這次不用說肯定也是班長，可是班里就有一些同學不愿意，他們覺得阿風才是班里首屈一指的好學生，不為什么，就是因為阿風家的錢。阿風的家世背景特別好，爸爸是外企的總裁，媽媽是服裝設計師，做出的衣服無人不稱好，無人不稱妙。阿風還有一個姐姐，姐姐18歲就考進了美國哈佛。阿風是家里的小皇上，從來都不會自己動手去做一些事情，但是阿風的學習成績就是沒有朵朵好。
在班隊課上，同學都各說自己支持的人的優點。但是主角“阿風”和“朵朵”都沉默不語，站在一邊看平時親愛的同學們都這樣爭吵，像人家欠了自己的錢一樣難受。就這樣，還是選不出班干部。
第二天，同學們都各自上路，各自玩鬧，又各自放學回家，好像他們都不曾相識，都不曾在校園里度過那些短暫卻又美好的時光。
茉莉老師看見同學們都這樣，心里特別不是滋味，所以便想出來個好方法。
新的一天伴著小鳥的歡叫聲中來到。
朵朵和阿風一起來上學，選班干部的事情并沒有影響他們兩個的友誼。
“今天怎么那么熱鬧啊？”
風波小學想象（匯總20篇）篇十二
大家一定聽過微商吧?點點屏幕，錢如神速。最近，咱班也出了一位“黑商”，使得我們(4)班大亂。
因為最近要考《草房子》、《青銅葵花》、《中國人史綱》三本書，于是“黑商”周兆康就在網上搜試卷，打印下來，帶到班級賣。這可使有些同學心癢癢了：“不用看書，直接買份試卷看就得了。”于是，大批客戶蜂擁而至，周兆康見有這么多人捧場，更瘋狂了，設定以下幾條規則：
一份0.5元，不可討價還價。
前三者免費贈送。
購買者需簽保密合同。
于是，我們天天中午就看周兆康拿著試卷在同學眼前不停晃動，好像在說：“快來買，快來買!”
可出乎我意料的是，居然還真有人去買，那就是我的同桌——趙祥宇。昨天中午，周兆康拿試卷走到他面前，趙祥宇把手一伸，十分瀟灑地說：“for me !”可周兆康卻機靈地很，“no!一手交錢，一手交貨，hurry up !”趙祥宇只好乖乖交了5毛錢，拿著試卷又蹦又跳的走了。可悲劇也隨之戲劇性的發生了，趙祥宇下午考試居然考了個42分不及格!而真正沒看試卷的同學卻考了100分!只聽趙祥宇唉聲嘆氣，恕氣沖沖地吼道：“我要退貨!”
唉!聽說馬上又要《射雕英雄傳》閱讀考試了，真是一波未平一波又起啊!喬選赫說：“周兆康又開始賣試卷了。”這位“黑商”，鬧出的風波既趣味多多，又誘惑重重，“童鞋”們，一定要忍住!
風波小學想象（匯總20篇）篇十三
苦難一：
苦難二：
到了我最愛的時間了――我要吃飯了，嘿嘿，不是吹噓哦，偶地老媽燒得菜可是一流的，哇，今天有紅燒肉呢！我饞得口水都快流下來了！！我剛要準備吃，老媽就說：“你看看你，吃相怎么這么賴啊，要是人家看了，我們家長還有沒有面子啊，你給我端端正正地好好吃，人嘛，要追求完美的，何況這么小的事情呢？所以……”媽媽呀，又要說，我媽媽可以當國際演說家了，如果派她去談和平，保證，對方不聽也得聽！最后，偶只好斯斯文文地吃，可是，不盡吃得超慢，還不怎么飽！
苦難三
這項，可謂是最痛苦的了，讓偶生不如死！你們猜！
風波小學想象（匯總20篇）篇十四
這一天是森林小學預選大隊長的日子。小象穿好了媽媽特地為他準備好的西裝，小狗套上了美麗的燕尾服，小狐貍也穿上了華美的晚禮服。經過一輪又一輪激烈的競爭，最后只剩下小狗和小狐貍進入決賽。
第二天，小狐貍把精心包裝好的相冊送給了百靈鳥。百靈鳥贊不絕口，抱著相冊親了又親。還說了許多謝謝的話。小狐貍想：百靈鳥如此喜歡這本相冊，一定會選我的。我真聰明呀，那可憐的小黃狗，那么努力，還不如我送禮物有效些呢！哈哈……小狐貍仿佛看見自己戴著大隊長的`授牌正指揮著小動物們，那多得意呀！經過激烈的演講，宣布最后結果時，出乎意料的是，小狗當選為大隊長了。小狐貍愁眉苦臉想：不會是小黃狗也給百靈鳥送禮物了吧。如果小黃狗送給百靈鳥一本更好看的相冊，那我就吃虧了。既送了相冊，又當不了大隊長。不過，小狗是沒有我那么......
想了好久，最后向森林小學百靈鳥的辦公室走去……從此以后，森林小學再也沒有出現過類似的事情。小狐貍再也沒有做過腐敗的事了。森林里的空氣越來越清新，氛圍越來越和諧。
風波小學想象（匯總20篇）篇十五
今天的心情異常好，從同學口中得知老師對我作品的肯定，英語得到了pass加顆星。到家后，我立馬把日記本拿出來給媽媽欣賞，就想讓她看到那上面的一個個“優秀”。我抑制不住自己的興奮，迫不及待地跟媽媽分享這一切。
媽媽看完后就去做飯了，我餓得慌，趕忙去找吃的。回頭準備寫日記時，我的日記本消失得無影無蹤。
媽媽先是幫我回憶，當她看完日記本后我干了什么。可我只記得找吃的，取美術本。對于日記本的部分，我就像得了失憶癥一樣，完全沒有了印象。我對自己也非常無奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個遍，就在怎么也找不著的情況下，媽媽開始火冒三丈，講起話來如雷鳴般大，把屋里的東西都震得晃動起來，她連呼“真是見鬼了”！
爸爸回來后，也幫著一起找。我們就差將屋頂掀開來了。當他們意識到太晚了，讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來回走動時，突然發現貼在墻上的視力表后面，我們苦心尋找的日記本就藏在那里，它緊緊地與墻面正親吻著呢！
哦，天哪！原來那個“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無語，我望著他們，不約而同地笑了起來。
這場日記本風波總算過去了，下次真得細心點！
風波小學想象（匯總20篇）篇十六
“今天的作業要家長簽名。”老師輕描淡寫地說。晚上，我將作業拿到媽媽面前，對媽媽說：“老媽，今天作業要簽名。”“好，待會跟你簽，你先復習去。”正看電視的老媽顧不得我這“凡人小事”。“你就不能現在簽……”我話還沒說完，媽媽就怒氣沖沖地跟我說：“你這孩子，管到你媽頭上來了……”
鏡頭二
上次的測驗發下來了，分數真少！可偏偏老師可要家長簽名。我渾身打了個哆嗦，心想：回去還不被老媽把整個半死？放學回到家，我把卷子拿給媽媽，對媽媽說：“老媽，卷子要簽名。”媽媽一看，怒氣沖天，把卷子揉成一團，我拿過卷子，小心翼翼地展開，鋪平、壓直。又走到媽媽面前。媽媽說：“還要我簽名？好！”說完，在試卷上寫了五個大字：家長不簽名。真讓我哭笑不得。
鏡頭三
一次語文考得不錯，回到家，媽媽拿著我的試卷從頭到尾看了一遍，我還沒說，媽媽就拿起筆在試卷上簽名。我說：“哎呀，老媽，不用簽那么多。”媽媽手舞足蹈地說：“沒關系，我高興。”
……
想起這些鏡頭，我只能對著試卷苦笑、發愁……
風波小學想象（匯總20篇）篇十七
不知從什么時候起，也不知誰帶的頭，我們班掀起了一股強大的橡皮熱潮。許多男同學都拿自己平時節約下來的零花錢，去買一塊很大的橡皮。每當下課，幾個人就擁在一個位子上準備“大賺一把”。下課或者中午休息時，一定能看到教室里一群又一群的同學正在橡皮大戰。你瞧！這就是短短的一天，我就看見了因橡皮惹出來的“風波”。如果有興趣，就看看我細心“拍攝”的鏡頭。
我們班上玩橡皮的方法有“戰斗”的玩法。所謂“戰斗”玩法，就是一個人的橡皮壓在另一個人的橡皮上，那么壓的那個人就增加一條“命”。每次玩完，總能聽到同學的自言自語地：“今天，我又賺了幾級。”輸的則就會說：“好倒霉，怎么又輸了。”
一天下午，我看見一位同學正因為橡皮的事與另一位同學爭吵起來。原來，開始是輪到第一位同學的時候，而另一位同學竟搶了第一位同學的機會，橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開始沒完沒了的爭吵。
同學們，玩橡皮又浪費家長們的錢，又影響了大家的學習。我們為什么不把自己的零花錢用來買一本好書，天天以書為友呢？學校轟轟烈烈的讀書節開始了，讓我們把空余時間花在讀書上吧，暢游在書的王國里，更有一翻樂趣在其中。
風波小學想象（匯總20篇）篇十八
今天，我和爸爸發生了一點小矛盾。
我悄悄站在他身后，看著他玩植物大戰僵尸，由于太入迷，他都沒有覺察到我。
我拍了怕爸爸的肩膀，義正言辭地說：“爸爸，你怎么能玩游戲呢？不是說玩物喪志嗎？”爸爸振振有詞：“我是大人，我可以把玩游戲當作娛樂。”我心里很不平衡，就一把搶過了鼠標，把爸爸推開。爸爸看著正在進行的游戲，生氣的說：“你怎么能和大人搶東西呢？”“怎么不可以呢？你們大人總是不讓我們做這個做那個，你們自己卻一直在做！”爸爸氣的臉通紅，大聲吼道：“小子，我是長輩！玩電腦還要經過你的同意嗎？”我也毫不相讓：“你怎么這樣呢，不讓我玩，你自己卻玩個不停。”
正當我們吵的不可開交的時候，媽媽買菜回來了。見此情形，拉著我爸到了廚房，我聽到媽媽溫和的說著：“孩子上次考了滿分，我們答應了讓他周末玩電腦的，可不能說話不算數啊！”
爸爸沒有再說話。
風波小學想象（匯總20篇）篇十九
今天，文具們開了個大會，它們要評一評誰才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發言說：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫字畫畫，我是小主人最得力的助手！”
“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫了錯字還要我幫你擦，你算什么？我才是小主人最得力的助手。”
橡皮話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個打雜的，怎么能和我比？”
削筆刀看不下去了，對著鉛筆就大聲嚷起來：“如果不是我把你削好，你能寫字嗎？最得力的助手非我莫屬。”
文具盒干脆拿了個大喇叭，理直氣壯地說：“你們都住在我的房子里，有什么資格評選自己，這個名號我拿定了！誰要是不同意，就從我這兒滾出去！”
在文具們吵得不可開交的時候，主人發話了：“你們各有各的本領，只有團結在一起，才能發揮各自的作用。你們好好想一想，如果離開了大家，自己還能做什么？”
聽了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
風波小學想象（匯總20篇）篇二十
很多人都喜歡抽煙，我爸也不例外。但我們的家已經令行禁止抽煙了，可是那天下午爸爸正要抽煙時被我抓了個正著。
上個周六下午，我在小區里騎完自行正要上樓回家時，看到老爸從電梯里下來。我問：“爸，你下樓來干嘛？”
“我下來買點兒菜。”老爸回答道。
“噢，那我先上樓了。”
我把車子推進電梯。電梯的門剛要關上，我從光滑的電梯門反射過來的影像，以及隱約傳來的“咔”的聲音中，了；料想爸爸一定在點煙。我頓時火冒三丈。哼，原來你趁買菜的時間偷偷抽煙，不是答應不抽煙了嗎？我馬上按開電梯門，像離弦的箭一樣沖出來，一把奪過爸爸剛點著的煙，重重地摔在腳下，把它踩滅，生氣地說：“爸爸，你說你以后不再抽煙了，怎么又抽了？”
“我以為你不知道呢。好吧，我錯了，以后不抽了。”爸爸不以為然地說。
我馬上反駁：“你說你以后不抽煙，鬼才信！許多你答應我和媽媽的事幾乎沒一件做到過，讓我怎么相信你？”
“再給我一次機會。”老爸愧疚地說，“我保證以后不抽煙了！”
“好吧，再給你一次機會。只要你抽煙被我再發現，不管你給我什么好處，我都要向媽媽匯報！”一場“抽煙風波”就這樣結束了。
“尼古丁里含有幾十種致癌物。”“吸一支煙能減少一小時的生命。”等等這些煙對人造成的危害眾所周知，可為什么還有人要拿命去抽煙呢？爸爸，求你戒煙吧！戒煙可以減少患癌的風險，可以延長壽命……既然戒煙有這么多好處，爸爸，為了我們這個幸福的家，請您一定戒煙吧！