演講稿是演講者思維和語言的結(jié)晶,它能夠提高演講的效果,給人深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的演講稿。
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇一
各位同事:
大家好!
首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四。
精神。
的機(jī)會(huì)!
我叫xxx,來自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四。
精神。
唱響青春之歌》。
星火相傳生生不息譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
今天,在。
黨
的十九大。
精神。
指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭當(dāng)時(shí)代先鋒,是。
黨
中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。
中央的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的.時(shí)代,在百舸爭流的競爭中,面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場。
領(lǐng)導(dǎo)。
以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào),這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!
如何在新時(shí)期發(fā)揮五四。
精神。
呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!
第二,解放。
思想。
與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用。
中國。
特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族。
精神。
和時(shí)代。
精神。
激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長,不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
讓青春在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇二
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好,今天我演講的題目是《爭做新時(shí)代的優(yōu)秀青年》。
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪,跟隨黨的腳步爭做新時(shí)代的榜樣!
我們說,一個(gè)人為人處世,總要受一定價(jià)值觀的影響和支配,它就好象是行動(dòng)的指南針,不可或缺。同樣,我們國家和社會(huì),也需要有一種社會(huì)成員普遍認(rèn)同的價(jià)值體系來維系和支撐,在這個(gè)體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價(jià)值體系,它是維系社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的精神動(dòng)力、指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟。
作為世界上最重要的社會(huì)主義國家,我國社會(huì)的核心價(jià)值體系就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系,它體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。它概括起來主要包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系蘊(yùn)涵的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值理念,是同中國特色社會(huì)主義實(shí)踐緊密聯(lián)系的,具有鮮明的實(shí)踐指向。也可以說,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是社會(huì)主義核心。
我國的發(fā)展道路,歷來都是建立在我國的基本國情之上的,將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長期以來都堅(jiān)持改革開放,與時(shí)代接軌,與全球接軌,最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的'社會(huì)主義現(xiàn)代化國家這一宏偉中國夢付諸于實(shí)踐中,落實(shí)在行動(dòng)上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護(hù),享有應(yīng)該享有的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識(shí)。
我們是當(dāng)代有思想、有活力、有青春的大學(xué)生,學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀人,生活中的佼佼者。我們漸漸長起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在我們身體的每個(gè)細(xì)胞中,終究要明白,我們?cè)摯碇氖且环N責(zé)任,一種國家的理想,民族的希望!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!我們要增強(qiáng)了解自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代下繼續(xù)牢記宗旨,高舉旗幟,爭做新時(shí)代的優(yōu)秀青年!
讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇三
197月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。中國共產(chǎn)黨的成立是中國近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展和思想演變的結(jié)果,是馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,我們黨走過了一百個(gè)春夏秋冬,一百個(gè)光輝歲月。在這一百年里,她披荊斬棘,克服種.種艱難險(xiǎn)阻,不斷地孕育著新的生命。她帶領(lǐng)著全國各族人民,艱苦奮戰(zhàn),推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國。新中國成立以來,改革開放的春風(fēng),吹遍中國大地,加速了中國的發(fā)展,中國已進(jìn)入全速發(fā)展的新篇章。
是我們的黨讓這條曾經(jīng)沉睡千年的巨龍,睜開惺忪的雙眼,邁開矯健的步伐,騰沖而上,翱翔于廣闊的天空。是我們的黨喚醒了壓迫的人民,拿起刀槍,英勇奮斗,獲得了民族的尊嚴(yán)與自由。是我們的黨帶領(lǐng)著我們,堅(jiān)定信念,眾志成城,開拓進(jìn)取,勇攀高峰,譜寫一曲曲勝利的凱歌。是我們的黨讓這個(gè)世界重新審視這個(gè)擁有五千年文明的古老國度,讓中國在世界之林慢慢站穩(wěn)腳跟,讓中國的產(chǎn)品走向世界,更讓中國的文化走向世界。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國的社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上,各種產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般迅速發(fā)展,文化、教育、衛(wèi)生、信息、電子、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)正以快速的步伐向前發(fā)展,并逐漸融入我們的生活。
“憶往昔風(fēng)雨兼程歲月如歌,看今朝一百華誕風(fēng)華正茂”。大國泱泱,江山輝煌,與天地并舉,與日月同輝。
中華大地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正以其勢如破竹之勢向前騰飛,民族復(fù)興,國家富強(qiáng)指日可待;中華騰飛、祖國繁榮也將勢不可擋!日月為我祖國作證,風(fēng)霆為我民族壯行。踏星斗飛過世紀(jì)之交,駕嫦娥立于強(qiáng)國之林。
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇四
7月,是中國共產(chǎn)黨成立100周年的日子,1的歲月,近一個(gè)世紀(jì)的旅程,站在波瀾壯闊的歷史海岸,回顧黨走過的100年風(fēng)雨歷程,我不禁心潮澎湃、思緒萬千。100年前,在苦難深重、水深火熱的中華大地,一個(gè)偉大的政黨誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨,100年的風(fēng)雨歷程,100年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),成為中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),成為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;使得她代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。正是中國共產(chǎn)黨,她從碧波蕩漾的嘉興南湖揚(yáng)帆起航,到“神舟七號(hào)”一飛沖天;從井岡山可以燎原的星星之火,到舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京完美落幕;從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀……__年風(fēng)云際會(huì)、滄海橫流,我們的黨始終像一只振翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,像一顆熠熠生輝的星辰,閃耀東方。
小時(shí)候,當(dāng)我第一次佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,我知道這是國旗的一角,是無數(shù)中國共產(chǎn)黨先烈用鮮血換來的,我站在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!兒時(shí)電影中的張嘎子和潘冬子,讓我知道無數(shù)英雄就活在我們身邊,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,他們前仆后繼,英勇奮斗譜寫著可歌可泣的故事:劉胡蘭、孔繁森、王進(jìn)喜……許許多多共產(chǎn)黨員將自己的青春和生命無私地奉獻(xiàn)給黨和人民,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“鞠躬盡瘁,死而后已”不正是對(duì)這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的贊頌嗎?從這些英模們的身上我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了高高飄揚(yáng)的國旗為何這樣鮮艷,那冉冉升起的朝陽為何這樣鮮紅,因?yàn)辄h,在我心中。
如今,習(xí)近平總書記提出__等重要理論,為我們指明了工作的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。舉世震驚;__,惠及民生;__,國力昌盛;__,提上日程;再展雄風(fēng)。正所謂“捷報(bào)與彩云齊飛,富庶伴文明相長”。
在黨的指引下,祖國成長的道路充滿了勃勃生機(jī)。建國__年國慶時(shí)天安門廣場上洋溢的壯志與豪情,體現(xiàn)的力量與胸襟,讓每一個(gè)炎黃子孫自豪于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國所取得的偉大成就;香港、澳門回歸時(shí)的莊嚴(yán)與喜慶,讓世界看到了中國的強(qiáng)盛與尊嚴(yán),西部大開發(fā)的決策賦予荒漠新的希望。黨的政策讓中國人揚(yáng)眉吐氣,讓中國挺直脊梁。
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首孩提時(shí)代就已熟悉的歌曲又在我的耳邊響起,令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。是黨帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路;是黨用生命換來了現(xiàn)在社會(huì)的和平與安康;是黨指給了人民解放的道路,領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明!
黨啊!您是一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路;黨啊!您是一位偉大的母親,哺育著千千萬萬的中華兒女們;黨啊!您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上,永遠(yuǎn)留在我的心中。黨啊!您的身影伴著歲月姍姍而來,踏遍了古老文明的中國,用愛孕育溫馨,用血鑄就輝煌!
黨啊!您是東方巨龍的舵手,您是能征善戰(zhàn)的象征,您是勤勞智慧的表率,您是吒咤風(fēng)云的靈魂!幾十年來,迷失的航向被您撥正,百年的恥辱被您洗清,美麗的藍(lán)圖是您揮就,壯麗的山河是您的描繡!
做為一名水利人,面對(duì)著鮮艷的黨旗,緬懷黨的光輝歷史,胸膛里燃燒著對(duì)祖國的熱愛,哪怕我是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我是一顆螺絲釘,也要鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己的鮮綠!因?yàn)槲沂屈h的兒女,我要為黨旗爭輝,也許我沒有機(jī)會(huì)像劉胡蘭那樣用轟轟烈烈的人生壯舉來向我們的黨表白忠誠,可我會(huì)像綿綿春雨,涓涓細(xì)流來回報(bào)黨,回報(bào)祖國對(duì)我的培養(yǎng),在工作中,盡自己最大的力量,投身偉大的水利事業(yè)!
中國共產(chǎn)黨,一個(gè)偉大而神奇的名字,世人永遠(yuǎn)銘記在心!在您100歲的生日之際,炎黃子孫沒有什么,只有一顆顆赤誠的心,繼往昔航向,樹雄心壯志,寫今朝輝煌!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇五
尊敬的高三學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人:
見字如面。我是本校高三學(xué)生,得知學(xué)校為助力高一同學(xué)成長、發(fā)揮榜樣示范作用,準(zhǔn)備在三位候選人中邀請(qǐng)一位以“新起點(diǎn),新未來”為主題發(fā)言。我認(rèn)真研讀了三位候選人的材料,就“讓高一新生順利開啟嶄新的學(xué)習(xí)生活”這一點(diǎn)來說,我推薦張曉同學(xué)。
首先,對(duì)于剛剛開始高中學(xué)習(xí)的高一同學(xué)來說,首先需要確立目標(biāo)。古語云:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸。”唯有確定了明確的目標(biāo),方可激發(fā)持續(xù)不斷的努力。正如《哈利·波特》的作者j。k。羅琳所說:“決定我們成為什么樣的人,不是我們的能力,而是我們的選擇。”張曉同學(xué)早已立下從醫(yī)志向,正是適合的榜樣,這也是我推薦的原因之一。文佳同學(xué),積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然是好,但這個(gè)應(yīng)該是在把學(xué)習(xí)成績提高以后,在行有余力的情況下去做更合適。如果因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)耽誤學(xué)習(xí),就有點(diǎn)得不償失了。再說,上了大學(xué)以后再去參加實(shí)踐活動(dòng)也不遲。
其次,高一同學(xué)能否盡早確立奮斗目標(biāo),關(guān)系到其自我定位,關(guān)系到合理的取舍以及未來的努力方向。
屠呦呦早年樹立了治病救人的理想,為了這個(gè)理想幾十年如一日不懈努力,才有了青蒿素的成功提取。村上春樹早早就意識(shí)到了“要做真正想做的事時(shí),就像飛機(jī)一樣,需要長長的跑道”。他在長達(dá)35年的職業(yè)寫作生涯中,每天凌晨4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始寫作。為心無旁騖地寫作,他遠(yuǎn)離喧鬧市區(qū),甚至連每日的工作量都嚴(yán)格規(guī)定好,幾十年如一日?qǐng)?jiān)持不懈,才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)暢銷奇跡。張曉同學(xué)不僅能為目標(biāo)努力行動(dòng),全身心投入學(xué)習(xí),還做到了堅(jiān)持不懈,他高中三年的成績一直居年級(jí)前列。這種用行動(dòng)來靠近夢想,堅(jiān)持不懈的精神,不正是更適合高一同學(xué)的嗎?這也是我推薦的原因之二。
劉江同學(xué)癡迷于程序設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)高中課程的基礎(chǔ)上不斷深入研究,并且成功申請(qǐng)了一項(xiàng)國家專利。劉江同學(xué)的做法也沒有錯(cuò)誤,但同樣要在搞好學(xué)習(xí)、行有余力的情況下去做,畢竟高中階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),為未來打好基礎(chǔ)。正如飛機(jī)需要長長的跑道,高中階段正是通往理想未來的跑道。
博恩·崔西說過:“要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開始干,采取行動(dòng),朝著目標(biāo)前進(jìn)。”張曉同學(xué)確立了學(xué)醫(yī)的目標(biāo),為考上最好的醫(yī)科大學(xué),他全身心投入學(xué)習(xí)。張曉同學(xué)更適合為“新起點(diǎn),新未來”主題發(fā)言。我相信張曉同學(xué)的身體力行、率先垂范可以幫助我校高一同學(xué)順利開啟嶄新的學(xué)習(xí)生活,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
最后,希望學(xué)生會(huì)能夠采納我推薦張曉同學(xué)在成長分享會(huì)上發(fā)言的建議。謝謝!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇六
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
回首七十年崢嶸歲月,一代又一代的科學(xué)家以為國為民的家國情懷和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,投身國家建設(shè)事業(yè),奉獻(xiàn)終生,為國家謀發(fā)展,為人民謀幸福。他們鏗鏘一生,苦干驚天動(dòng)地事,他們淡泊一世,甘做隱姓埋名人!
不知學(xué)弟學(xué)妹們是否看過2019年的“共和國勛章”授予儀式,當(dāng)習(xí)近平主席將手中的勛章一個(gè)一個(gè)地頒發(fā)出去的時(shí)候,我的內(nèi)心激動(dòng)不已,我當(dāng)時(shí)就在想:他們才是我們的英雄,他們才是我們的榜樣,他們才是我們努力想要成為的人!我曾一度很羞愧,因?yàn)樵凇肮埠蛧鴦渍隆鳖C布之前,我甚至不知道這些英雄姓甚名誰。他們大多埋頭各自的領(lǐng)域,默默奉獻(xiàn)了自己的一生。就如同材料中所說的那樣,許許多多的老科學(xué)家一生都在從事著“不能說的隱秘工作”。是什么支持著他們?我想,老科學(xué)家李德元前輩給出了答案,“我參加了國家核心技術(shù)研發(fā),這是我一輩子的價(jià)值”。
深植于心的家國情懷是老一輩科學(xué)家一生都不曾改變的追求。
學(xué)弟學(xué)妹們是否思考過未來想成為一個(gè)什么樣的人,是光鮮亮麗的明星嗎?是腰纏萬貫的富翁嗎?是瀟灑自在的隱士嗎?我想說的是,希望我們都成為一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人,過有意義有價(jià)值的人生。我們常說:“生命的意義不在于長度而在于寬度。”而奉獻(xiàn)就是能增加生命寬度的要義。當(dāng)一個(gè)人懂得奉獻(xiàn)時(shí),他的生命意義就不再僅僅局限于個(gè)人了,而是與他人、與社會(huì)、與國家和民族相連。在各種選秀節(jié)目大火的當(dāng)下,許多年輕人將成為一名明星當(dāng)作自己的理想,視明星為自己的榜樣。電視上的明星是光鮮亮麗,可是細(xì)究之下,他們有誰是為國家、為民族做出了突出貢獻(xiàn)的人呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,他們的名字又有哪個(gè)能被永遠(yuǎn)記住呢?只有真正的榜樣才能被人民永遠(yuǎn)銘記。
希望我們慢慢老去時(shí),回首一生,能像李德元前輩那樣,自豪地說我這一生很有價(jià)值。
學(xué)弟學(xué)妹們,一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命。革命戰(zhàn)爭年代的“五四精神”“長征精神”;發(fā)展建設(shè)時(shí)期的“大慶精神”“馬蘭精神”;新時(shí)代下的“女排精神”“抗疫精神”,都成為激勵(lì)我們的動(dòng)力。或許我們無法做出像前輩們那樣驚天動(dòng)地的作為,但是我們依然能在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,過一個(gè)充實(shí)的人生,就像在疫情之下挺身而出的白衣天使那樣,為國家穩(wěn)定、為人民幸福奉獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)弟學(xué)妹們,在最好的青春年華里,讓我們學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的精神,胸懷祖國,求真務(wù)實(shí),將個(gè)人發(fā)展與祖國發(fā)展相連,將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)與中國夢的實(shí)現(xiàn)相融。在此,讓我們一起不畏艱險(xiǎn)、迎難直上,向著自己的理想奮勇前行。
“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”,每一位老科學(xué)家都是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的民族英雄,讓我們向老一輩科學(xué)家致敬,向英雄致敬!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇七
尋英雄之“鏡”,繪青春之“我”
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這一千古名言時(shí)刻警醒世人,讓我們養(yǎng)成照“鏡子”的習(xí)慣。見賢思齊,反躬自省,為更好地描繪“自畫像”添色增香,讓不斷成長的自己綻放青春。
我尋找人生的望遠(yuǎn)鏡。
“花甲癡翁,志探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中”的核潛艇之父黃旭華當(dāng)年臨危受命,三十年如一日,隱姓埋名與同事們一起潛心研究,解決了我國核潛艇的“有無”問題,并且親自潛入水下300米,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛實(shí)驗(yàn)的第一人。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋[姓埋名,嘔心瀝血支撐起中國核彈國防。20元的獎(jiǎng)金,28年的堅(jiān)守,許身國威壯河山,功勛澤人間。南仁東歷時(shí)22年丹心研究,主導(dǎo)建設(shè)了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
老科學(xué)家們就像人生中的一臺(tái)臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,讓我們看到力克難關(guān)、矢志不渝的品質(zhì),更讓我們懂得高瞻遠(yuǎn)矚、獻(xiàn)身祖國的偉大,我將以他們?yōu)殓R,繪制我人生的未來畫像。
我尋找人生的顯微鏡。
呦呦鹿鳴,食野之蒿。被諾貝爾獎(jiǎng)垂青的屠呦呦終其一生研究青蒿素,自青蒿素問世以來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。“人民英雄”陳薇,長期從事生物防御新型疫苗和生物新藥研究,從非典到埃博拉再到現(xiàn)在的新冠病毒,多年與病毒共舞,用科學(xué)與細(xì)心舞出最美的旋律!屠呦呦、陳薇等一代巾幗不讓須眉的科學(xué)家們,她們?cè)陲@微鏡下用細(xì)節(jié)積累成果,造就不凡。
在中國走向世界強(qiáng)國的過程中,我將以他們?yōu)殓R,為靚麗的青春畫上神奇的一筆!
喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流的袁隆平,世界雜交水稻之父一生專注于田疇。但愿眾生皆得飽,何辭羸病臥殘陽。如今,新九零后袁隆平又要去沙漠種水稻了。鄧稼先研制核武器的初心是保衛(wèi)祖國安全,不受他國侵犯;袁隆平研制雜交水稻的初心是讓中國人吃飽飯。我將追隨他們的足跡,堅(jiān)守初心、不忘使命,用熱血描畫大美青春。
我追尋英雄的足跡,看到他們無一不是全力以赴、自始至終、心無旁騖;無一不是高瞻遠(yuǎn)矚、堅(jiān)守初心、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。他們是我人生的望遠(yuǎn)鏡、平面鏡、顯微鏡,讓我正衣冠,知興替,明得失,更讓我的青春執(zhí)著、堅(jiān)定、一往無前,為祖國的科學(xué)事業(yè)積聚新一代的力量!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇八
老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。
改
革開放四十周年。
中國。
變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)。
中國。
人物,
創(chuàng)業(yè)。
大咖等引領(lǐng)著。
中國。
站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前,
中國。
人民依舊過著吃不飽,穿不暖的生活,是誰解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。
若沒有袁隆平,估計(jì)僅靠。
中國。
自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部。
中國。
中國。
早已結(jié)束了吃不飽,穿不暖的.時(shí)代,基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
時(shí)代前行的路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。
黨
的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著想,給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的。
精神。
;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅(jiān)持,不斷奮斗,為。
中國。
脫貧攻堅(jiān),做出了巨大貢獻(xiàn),全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng),領(lǐng)跑了。
中國。
邁向了世界。我們都眾所周知的。
創(chuàng)業(yè)。
大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來,努力得來的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的。
思想。
才使得在互聯(lián)。
網(wǎng)
行業(yè)上有屬于自己的天地。
中國。
現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,
中國。
企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。青少年的我們是。
中國。
新時(shí)代的圓夢者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的。
精神。
一心為民的情操創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)。
的
思想。
如今處在世界發(fā)展的新趨勢下,我們也越來越自信,自豪,擁有國際化思維希望同學(xué)們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷,去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇九
黨的十九大報(bào)告指出,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,這一代年輕人成長在中國發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,自幼享受改革開放紅利的青年一代,成長路上伴隨著祖國的強(qiáng)盛,有更扎實(shí)的知識(shí),有更開闊的視野,有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向,青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學(xué)”。十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富,青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就,而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué),帶著問題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué);對(duì)十九大精神的貫徹落實(shí),更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。
青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中,青年要用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語言把十九大報(bào)告精神傳達(dá)給跟更多的人,讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策,更好地了解中國的發(fā)展形勢,讓人們心中擁有更多的“中國自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己,在新征程的中鍛造自己,努力練就更敏銳的眼光思維,更寬廣的格局視野,更高強(qiáng)的能力素質(zhì),更自信的胸懷氣度,更堅(jiān)毅的意志品格,孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
新時(shí)代,新作為。對(duì)于青年來說,只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國熱血,把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中,就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們,要不負(fù)人民重托,無愧歷史選擇,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。
十九大報(bào)告指出,“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這既是對(duì)廣大青年的諄諄囑托,也是對(duì)青年一代的殷殷期望。
青年干部作為青年群體的先進(jìn)代表和中堅(jiān)力量,是國家的未來、民族的希望,肩負(fù)著繼承和發(fā)展黨和國家事業(yè)的歷史使命,一直以來被黨和人民寄予殷切厚望。青年干部要爭做理想信念的堅(jiān)定者、一往無前的奮進(jìn)者、勇立潮頭的搏擊者,用新思想指導(dǎo)新征程,在新時(shí)代展現(xiàn)新作為。
青年干部要做理想信念的堅(jiān)定者,用新思想引領(lǐng)新時(shí)代。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。青年干部事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、事關(guān)國家前途命運(yùn),如果沒有堅(jiān)定的理想信念,就會(huì)缺失精神之“鈣”、得“軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,最終葬送黨和國家的宏偉事業(yè)。因此,青年干部要自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之舵,讓中國特色社會(huì)主義的旗幟高高飄揚(yáng)。
青年干部要做一往無前的奮進(jìn)者,用新目標(biāo)開啟新征程。新時(shí)代描繪新藍(lán)圖,新目標(biāo)開啟新征程。從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。各階段奮斗目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),這也是廣大青年干部履行新使命的工作目標(biāo)和前進(jìn)方向。青年干部要擼起袖子、甩開膀子、撲下身子、邁開步子,深入基層、深入群眾,以扎實(shí)的工作和務(wù)實(shí)的作風(fēng),做黨和國家事業(yè)的參與者、奮進(jìn)者、貢獻(xiàn)者,到艱苦環(huán)境中去、到改革開放一線去、到黨和人民最需要的地方去,在基層一線鍛煉成長、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼,奮力譜寫新時(shí)代青年干部甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為、振興發(fā)展的歷史新篇章。
青年干部要做勇立潮頭的搏擊者,用新本領(lǐng)展現(xiàn)新作為。青年干部是黨的事業(yè)的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命,應(yīng)始終志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!青年干部要胸懷“功成不必在我”的境界,堅(jiān)定“敢叫日月?lián)Q新天”的決心,樹立“建功必須有我”的志向,察真情、說實(shí)話,出真招、辦實(shí)事,下苦功、求實(shí)效,在困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過,敢于擔(dān)當(dāng)、敢下深水、敢啃硬骨頭,以釘釘子精神干好本職,用過硬本領(lǐng)展現(xiàn)新的作為,爭做黨的好幫手、人民需要的好干部。
使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。廣大青年干部要不負(fù)黨的重托、無愧歷史選擇,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),在新時(shí)代新征程的偉大實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”,擔(dān)當(dāng)歷史賦予的新使命,走好新時(shí)代的長征路,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春的智慧和力量。
黨的十九大精神學(xué)習(xí)體會(huì):新時(shí)代、新青年有擔(dān)當(dāng)、再起航。
黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”這是習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中對(duì)中國青年的寄語。
理想是青年前行道路上的明燈,照亮夜行的路;理想是黑暗困境里的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是夜空中最亮的星,引你走向黎明。作為建功中國夢的主力軍,當(dāng)代青年必須要有理想,要樹立四個(gè)自信,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定不移跟黨走,為新時(shí)代邁上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代、新思想、新征程,每一個(gè)“新”都給當(dāng)代青年帶了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)代青年要樹立新時(shí)代主人翁意識(shí),擔(dān)負(fù)起時(shí)代責(zé)任,在學(xué)習(xí)中提高知識(shí)技能,在生活中強(qiáng)健體魄,在黨的十九大精神引領(lǐng)下,解放思想,攻堅(jiān)克難,腳踏實(shí)地的走好新時(shí)代的每一步。用青年的勇氣,推動(dòng)新時(shí)代的前進(jìn);用青年的擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)偉大征程。
作為人民教師,我們應(yīng)在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),以身作則,用愛心作舟,用奉獻(xiàn)開路,為學(xué)生撐起一片廉潔的天空,為學(xué)生的健康成長插上騰飛的翅膀。黨的十九大已經(jīng)為我們指引了方向,我們唯有揚(yáng)帆起航,搏擊浪潮,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十
大三學(xué)生亞坤經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),全面了解了自己所學(xué)專業(yè),慎重的得出了“我不喜歡”的結(jié)論后,就毅然決然地放棄所學(xué),準(zhǔn)備考研時(shí)轉(zhuǎn)換專業(yè)。慎思前路,如若果真不是自己心儀之選,那就明辨己心,重新做出人生選擇。
慎思人生路,明辨再選擇。人生不如意,即可從頭來。
想當(dāng)年,班超投筆從戎,如若他不是毅然放棄刀筆之吏的瑣碎人生,這世間,何來萬里封侯的班定遠(yuǎn)?僅率三十六人,即可縱橫西域,在艱難的環(huán)境下當(dāng)機(jī)立斷、百戰(zhàn)不殆,班超不僅書寫了自己的傳奇人生,更創(chuàng)造了中國歷史名將之西域神話,揚(yáng)大漢國威,牽制匈奴,保漢帝國太平,制止匈奴在西域的恃強(qiáng)凌弱,更維護(hù)西域諸國和平往來。正是班超深思熟慮之后更改的人生選擇,讓世間少了一個(gè)庸庸碌碌的抄寫官員,多了一位畫策安邊的赫赫名將。
慎思人生路,明辨再選擇。行謹(jǐn)方致遠(yuǎn),不可隨意棄。
人生選擇的緊要關(guān)頭,固可更改努力方向,但必須是經(jīng)過謹(jǐn)慎思考的,如若不了解現(xiàn)實(shí)狀況而隨意更改,只能換來一事無成的苦果。正如《中庸》所言:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗能已矣。”英國著名科學(xué)家胡克,涉獵廣泛,在很多領(lǐng)域都有研究,但是他的研究方向太雜,沒有專注于某一兩個(gè)擅長的領(lǐng)域,而是淺嘗輒止,導(dǎo)致他很少有突破性的研究。而且很多研究方向,已經(jīng)摸到了突破的邊緣,但是沒有進(jìn)一步深入。博通萬物卻無一物恒久持遠(yuǎn),不禁令后人常常為之扼腕嘆息。
人生選擇非一成不變,關(guān)鍵是慎思、明辨。
心理學(xué)家榮格說:“只有看清自己內(nèi)心深處的人,他的視野才會(huì)清晰。向外面看的人,一直活在夢中;而向里看的人,才是清醒的。”當(dāng)年魯迅東渡扶桑,要學(xué)醫(yī)救國,但是當(dāng)他看到凡事愚弱的國民,無論體格多么茁壯,也只能做無意義的看客,便決定改變自己的專業(yè),走上了文學(xué)救國的道路。吾輩青年,立于兩個(gè)百年的特殊節(jié)點(diǎn),人生選擇更是任重而道遠(yuǎn)。唯有慎思明辨,知曉自己內(nèi)心真正所想,方能做出正確的選擇。
余秋雨在《借我一生》中寫道:“人生的路,要靠自己一步一步去走,真正能保護(hù)你的,是你自己人生的選擇。”愿以此與諸位共勉!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十一
炊煙是一代人的回憶,也是一個(gè)時(shí)代的縮影。它曾遍布于家家戶戶里,也曾出現(xiàn)在詩詞歌曲中。而如今,隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷,我們的生活中卻已“不見炊煙”。
炊煙與回憶已逝,但未來和時(shí)代同新。
當(dāng)人們邁步進(jìn)新時(shí)代,當(dāng)小漁村建起高樓大廈,當(dāng)中國傲然站立在世界東方,我們?cè)诟锌安灰姶稛煛钡耐瑫r(shí)也期待著嶄新的未來。茍日新,日日新,又日新。從“蛟龍”八海,“嫦娥”奔月,再到“祝融”探火,“天問”問天,中國迅速發(fā)展起來。我們?cè)诟锌安灰姶稛煛钡耐瑫r(shí),也在享受著現(xiàn)代生活給我們帶來的便利。當(dāng)“處處柴門掩半邊,鶯啼綠樹隔炊煙”“雨后千山凈,炊煙處處新”的場景只是課本上的字句時(shí),我們雖有遺憾與不舍,但終究釋然。我們走出了那個(gè)一直封閉著我們的“世外桃源”,擺脫了那個(gè)貧窮落后的時(shí)代。如今的中國從2008年的“北京歡迎您”到“一起向未來”的時(shí)光里飛速成長,擁有了世界上第一個(gè)“雙奧之城”,讓全世界都知道了中國。
從古至今,在我們的生活中消失的又何止是“炊煙”。
當(dāng)年君王用來召集部下的烽煙,如今已變成了智能手機(jī)、電腦視頻;當(dāng)年笨重又不易儲(chǔ)存的竹簡,如今已變成了移動(dòng)硬盤、云盤;當(dāng)年微弱的燭火,如今已變成了太陽能電池板……如今的炊煙在我們的記憶里逐漸遠(yuǎn)去時(shí),如同第二次工業(yè)革命的隆隆機(jī)聲取代了手工工場扎扎的機(jī)聲,人們也曾說嘆舊日寧靜的莊園不再;當(dāng)民國的幕場謝下,臺(tái)上咿呀的戲子與老生倍顯落寞,那些聽?wèi)虻睦先藝@惜京劇消弭;炊煙曾經(jīng)在中國成為農(nóng)耕文明的象征,在中國人的心頭朵裊裊升起了千余年,而今卻“不見炊煙”,固然有幾許落寞。但是隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷,炊煙的消逝是一種必然。
炊煙與回憶已逝,未來和時(shí)代同新。
當(dāng)我們背上行囊,離開家鄉(xiāng),在大城市里尋找自己的歸宿時(shí),是否會(huì)因“不見炊煙”而心生落寞?歲月流浙里,過去與現(xiàn)在傳承,新與日不斷更迭。時(shí)代在發(fā)展,炊煙就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。當(dāng)我們站在華堂頂廈,是否在記憶中尋覓消逝的炊煙?我們又是否看見一個(gè)全新的時(shí)代出現(xiàn)在眼前:更好的生活,更美的風(fēng)景,更加便利的出行,更加清新的空氣,更加寬敞的居住環(huán)境,從物質(zhì)上更加舒適的享受到精神上更加愜意的感覺。
未來已來,你來不來?
站在新時(shí)代的浪潮中,我們“不見炊煙”,卻看得見新時(shí)代的美好。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。讓我們攜手共建生態(tài)中國、美麗中國。
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十二
每個(gè)人都有一個(gè)“英雄夢”,心里都住著一個(gè)英雄!最近萬眾矚目的北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)最年輕的金牌獲得者蘇翊鳴,就是我心目中一位當(dāng)之無愧的少年英雄!
他是一個(gè)追夢的英雄。“得知冬奧會(huì)要在北京舉辦,我就夢想能夠參加……從那時(shí)候開始,我決定做一名職業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員。”蘇翊鳴說,“我喜歡挑戰(zhàn)……”“不管成敗,始終向著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一的位置發(fā)起進(jìn)攻”,要為自己也為中國締造新的歷史!他有夢想,就矢志不渝地追求夢想;更重要的是,他人生的夢想是一個(gè)小小的中國夢。
我也是一個(gè)青年,一個(gè)中國青年,也應(yīng)有夢,也應(yīng)該努力追夢,追一個(gè)小小的中國夢啊!
他身上,有“奮斗”“拼搏”的英雄精神。沒有人能輕輕松松勝利、隨隨便便成功,沒有超越一般人的專注執(zhí)著和努力拼搏,就不可能成為英雄!從來沒有天才少年的橫空出世,想要成功就需要付出常人不可想象的努力。蘇翊鳴一鳴驚人的背后,是年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練,是十年如一日訓(xùn)練時(shí)無數(shù)的汗水和無數(shù)的傷痛。蘇翊鳴曾說,一個(gè)新的難度動(dòng)作,他每天練6個(gè)小時(shí),一直重復(fù)練這一個(gè)動(dòng)作,可能需要一個(gè)夏天才能去完成這個(gè)動(dòng)作。他“專注于比賽,專注于自己的動(dòng)作,不去糾結(jié)能拿到什么名次”。英雄,是面對(duì)挑戰(zhàn)而能堅(jiān)韌不屈、迎難而上的拼搏者,是立足崗位而能心無旁騖、腳踏實(shí)地的奮斗者!
我崇拜他的精神,他的壯舉,雖不能至,心向往之!
他身上,有“奉獻(xiàn)”的英雄精神。少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。蘇翊鳴除了運(yùn)動(dòng)員身份,還是小有名氣的演員。明明可以靠演技謀名利,卻要在冰天雪地里拼命滑翔,讓蘇翊鳴人生軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)變的,正是因?yàn)楸本┒瑠W會(huì)。在蘇翊鳴身上,我看到了他的一顆紅心——為國爭光的赤子初心!英雄的心里裝著國家、人民,唯獨(dú)沒有裝著自己。
他的“大我”照出我的“小”,我應(yīng)當(dāng)反思。
其實(shí),像蘇翊鳴這樣的英雄有很多。“英雄兒女各千秋”,無論在什么崗位上都可以成為英雄,成就人生。白衣戰(zhàn)士披甲上陣,勇敢逆行,救護(hù)生命;普通百姓捐款捐物,千里馳援,守望相助;他們體現(xiàn)了危難時(shí)刻中國人的勇敢和擔(dān)當(dāng),他們是無名的英雄!袁隆平數(shù)十年如一日扎根試驗(yàn)田,嘔心瀝血、忘我勞作,“超級(jí)雜交水稻”養(yǎng)活了世界幾億人;吳孟超九十多歲還在肝膽外科領(lǐng)域潛心鉆研、精心施治,挽救了無數(shù)病人的生命,他們是不朽的英雄!冬奧小將武大靖、谷愛凌、任子威……都是經(jīng)過千難萬險(xiǎn)、千錘百煉才成為奧運(yùn)賽場上的冠軍,他們是酷炫的英雄!他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
新時(shí)代需要更多的英雄,每個(gè)人都有一個(gè)英雄夢,英雄激勵(lì)我拼搏奮進(jìn),在有限的生命里創(chuàng)造人生的價(jià)值,書寫人生的傳奇,完成時(shí)代的使命,成為自己的英雄!我相信,只要勇?lián)?dāng)、肯奮斗、講奉獻(xiàn),你我皆可為英雄!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自國際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的xxx。今日今時(shí),謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話,我深感榮幸與自豪。今天,我講話的題目是“勇?lián)姑鼱幾鲇袨榍嗄辍薄?/p>
同學(xué)們,都說我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國和名族的希望和未來。今天,我們齊聚校園,聽風(fēng)聲雨聲讀書聲,談家事國事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀,秉燈臺(tái)以學(xué)車胤靜夜深思,為他日學(xué)成報(bào)效家國,任青春揮灑而無悔無怨。
回顧歷史,在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下,我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績,放眼望去,碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園,我們擁有豐富的校園生活,我們隨處可見希望的燈塔。展望未來,我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前,再創(chuàng)輝煌。以史為鑒,我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化,繼往開來。
路,是我們?cè)谧撸彩俏覀冊(cè)阡仯苍S我們腳下的路并不平坦,但是我們可以鋪就康莊大道;圖,是我們?cè)诳矗彩俏覀冊(cè)诶L,也許我們眼前的圖并不悅目,但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生,可以平凡,但絕不能庸俗;而青春,我們沒有理由不讓他燃燒,沒有理由阻止他綻放。面對(duì)職責(zé),我們報(bào)之以高度的熱情、堅(jiān)定的信念,勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難,我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強(qiáng)的決心,激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生,我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有高尚的責(zé)任心。家,是我們的家,國,也是我們的國,為報(bào)家國,我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場,誰不想今朝書生意氣,誰不愿來日鴻圖大展,同學(xué)們,今天的校園,今天我們腳下的這片土地,正是我們的舞臺(tái)!
時(shí)光飛荏而逝,不覺間,我們又將迎來了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子,在此,我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮娜松猛局衅讲角嘣啤⒁环L(fēng)順!同時(shí),考試在即,希望大家弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng),考出理想成績!
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十四
不管遇到多大的困難,都要勇敢生活,不斷為人生添加五彩斑斕的顏色。
近日,汶川地震幸存女孩牛鈺受到公眾點(diǎn)贊。她踩著機(jī)械假肢在時(shí)裝周走秀的視頻給很多人留下了深刻印象。汶川地震中,年僅11歲的牛鈺失去了右腿,但她的人生卻沒有因此走向消極。努力康復(fù),積極生活,追逐夢想,她的故事對(duì)我們每一個(gè)人而言,都是一種鼓舞和激勵(lì)。
向殘疾朋友傳遞勇氣和力量。身體上的殘缺是一種遺憾,是無法改變的客觀現(xiàn)實(shí)。牛鈺也曾抱怨過命運(yùn)的不公,但她堅(jiān)信“活下來、熬過去就是一種幸運(yùn)”,咬牙堅(jiān)持,完成了對(duì)自我的超越。對(duì)殘疾朋友而言,如何在生活中常燃希望,積極進(jìn)取,牛鈺用自己的經(jīng)歷給出了答案。不管遇到多大的困難,都要勇敢生活,不斷為人生添加五彩斑斕的顏色。
對(duì)身體健全的人而言,也深有啟發(fā)。人生難免遇到變故,一旦遭受挫折,別泄氣、莫退縮,值得擁有的東西,永遠(yuǎn)都來之不易。只要鼓足勇氣,直面困難,在正確的方向上執(zhí)著前行,就會(huì)迎來曙光。磨難如同淬火,使人百煉成鋼。牛鈺的故事告訴我們,不要被困難征服,而是去征服困難,讓生命在淬煉中綻放光彩!
像牛鈺一樣,很多殘疾朋友在逆境中奮起,一則則拼搏故事讓人欽佩、令人感動(dòng)。籃球場上的獨(dú)臂少年張家城堅(jiān)持訓(xùn)練,眾多籃球運(yùn)動(dòng)員為之喝彩;復(fù)試考場里的無臂考生彭超,認(rèn)真書寫、用腳答卷,最終考入同濟(jì)大學(xué);烏蒙山里身殘志堅(jiān)的張順東、李國秀夫婦不等不靠,與當(dāng)?shù)卮迕裢奖夹】怠麄兊纳碥|并不健全,但他們?yōu)閴粝電^斗的身影卻無比矯健。
為他們喝彩,被他們感動(dòng),更要用實(shí)際行動(dòng),給予殘疾人群體最有力最及時(shí)的支持。在日常相處中,應(yīng)以鼓勵(lì)與信任為他們遮蔽風(fēng)雨。不以異樣眼光去探究他們傷痛背后的經(jīng)歷,可以關(guān)心但無需憐憫,可以幫助但切忌看輕。更重要的是,在政策保障上給予傾斜,在日常生活中搭把手、出份力,在幫扶成長上想辦法、給機(jī)會(huì)。在各方面力量的廣泛參與下,殘疾人的發(fā)展之路必會(huì)越走越寬、越走越穩(wěn)。
爭做時(shí)代的有為青年演講稿(實(shí)用15篇)篇十五
習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出,我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù),瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo),引導(dǎo)青年在思想上真學(xué)真懂、于行動(dòng)中真信真用,做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
改革優(yōu)化教育模式,筑牢政治根基。利用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。進(jìn)一步而言,要遵循青年成長和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫,運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài),做好輿論引導(dǎo)工作。同時(shí),要健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革,明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
加快實(shí)施民生工程,筑牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)根基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。各高校要依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體,引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、瞄準(zhǔn)國家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。同時(shí),要及時(shí)掌握青年創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)造規(guī)律的動(dòng)態(tài)變化,豐富青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),以互聯(lián)網(wǎng)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化為載體,鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。對(duì)于中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),要加大對(duì)其的公共教育投入的傾斜力度,完善落后地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拓寬創(chuàng)業(yè)資金籌措渠道,開展重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn),建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。
深入搭建實(shí)踐平臺(tái),筑牢人才培養(yǎng)根基。要加快推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及社會(huì)工作等領(lǐng)域青年隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、激勵(lì)保障機(jī)制,讓青年引得進(jìn)、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略部署,結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求,引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念,積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。同時(shí),推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè),系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫、組織庫、人才庫和文化產(chǎn)品庫,實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式,強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開發(fā)。
創(chuàng)新方式方法培養(yǎng)和造就新時(shí)代的青年人才。
習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上深刻指出,我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)、瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)、把握平臺(tái)育人根本特色。
緊扣教育工作根本任務(wù),培養(yǎng)新時(shí)代青年馬克思主義堅(jiān)定信仰者。
習(xí)近平總書記指出,教育的方向和目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動(dòng)上遵綱領(lǐng),努力做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
要宣傳推廣中國特色社會(huì)主義理論體系。加強(qiáng)理想信念普及教育,引導(dǎo)青年形成對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)觀、政治觀、文化觀、社會(huì)觀、生態(tài)觀等領(lǐng)域的探索研究,引導(dǎo)青年從中國情境中思考現(xiàn)實(shí)命題,在改革實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問題、樹立新思維、構(gòu)建新理論。要在運(yùn)用中國特色社會(huì)主義理論體系解答重大理論和現(xiàn)實(shí)問題上下功夫,引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)政治性和學(xué)理性之間的內(nèi)在邏輯,做到情感上真誠、行動(dòng)上忠誠、信念上虔誠。
要緊密圍繞高校育人中心任務(wù)。針對(duì)青年學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、身心健康、志愿公益和社會(huì)服務(wù)等普遍需求,搭建平臺(tái)、暢通渠道、優(yōu)化機(jī)制、促進(jìn)成長,以中華民族的奮斗史教育青年,以國家建設(shè)的成就史激勵(lì)青年,以事業(yè)發(fā)展的光輝史感召青年。深入優(yōu)化品牌活動(dòng)的育人功能和運(yùn)行模式,完善青年自我管理全面發(fā)展的服務(wù)保障機(jī)制,充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者、社會(huì)組織等橋梁紐帶作用,通過信訪接待、走訪座談、專項(xiàng)調(diào)查、信息研究等多種形式,讓青年合理表達(dá)青年觀點(diǎn)。健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革,明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力,推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
要?jiǎng)?chuàng)新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。抓好輿情監(jiān)控和青年群體社會(huì)穩(wěn)定,完善傳統(tǒng)媒體和新興媒體集群建設(shè),善于運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài),組建科學(xué)、有效、及時(shí)的輿情信息監(jiān)控、報(bào)送和研判工作隊(duì)伍,提升青年輿論素養(yǎng)和媒介應(yīng)用能力。青年工作者要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,掌握分析研究問題的能力和本領(lǐng),提高服務(wù)意識(shí),完善青年社會(huì)提案制度,放下架子、俯下身子、邁上步子,傾聽青年之聲。
瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo),打造更高水平青年人才培養(yǎng)體系。
習(xí)近平總書記指出,形成更高水平人才培養(yǎng)體系,要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。這就要求青年要正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢、正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
要增強(qiáng)培育青年全球意識(shí)。讓青年既把握住世界多極化發(fā)展的大勢,又重視到大國關(guān)系深度調(diào)整的現(xiàn)實(shí);既把握住經(jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展的大勢,又重視到世界經(jīng)濟(jì)格局動(dòng)蕩演變的現(xiàn)實(shí);既把握住國際環(huán)境總體穩(wěn)定的大勢,又重視到國際風(fēng)險(xiǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí);既把握住各種文明交流互鑒的大勢,又重視到不同思想文化相互激蕩的現(xiàn)實(shí)。要面向青年重點(diǎn)講授黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、歷史性成就和歷史性變革,把經(jīng)濟(jì)成就、政治優(yōu)勢、文化底蘊(yùn)、社會(huì)繁榮、生態(tài)文明送進(jìn)青年課堂、傳到青年社區(qū)、深入青年心中。
要深化實(shí)施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)公共教育投入的傾斜力度,圍繞科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人際關(guān)系、青年婚戀等方面,通過展覽、講座、報(bào)告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進(jìn)黨政骨干人才、企業(yè)經(jīng)營人才、高新技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)人才、社會(huì)工作人才等領(lǐng)域青年人才隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、就業(yè)配置、激勵(lì)保障機(jī)制,鼓勵(lì)青年人才參與戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域研究。深化教育體制改革,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置和人才流動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)青年專業(yè)化、職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng),努力讓教育者光榮、受教育者成長。
要加快建設(shè)青年文化載體。積極引導(dǎo)青年傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)文化機(jī)構(gòu)、文藝工作者和青年文化人才創(chuàng)作、挖掘、生產(chǎn)、宣傳符合發(fā)展潮流、展現(xiàn)青年風(fēng)貌、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的現(xiàn)代文化精品。豐富青年文化活動(dòng),以校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化、網(wǎng)絡(luò)文化為載體,及時(shí)掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動(dòng)態(tài)變化,鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的基層文化品牌。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,鼓勵(lì)中國青年與各國青年開展人文交流,學(xué)習(xí)、吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化成果,提升青年審美和文化內(nèi)涵。
把握平臺(tái)育人根本特色,提高青年思想政治工作親和力。
習(xí)近平總書記指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞青年、關(guān)照青年、服務(wù)青年。這就要求青年思想政治工作要努力實(shí)現(xiàn)以政治教育為主向政治、專業(yè)、素質(zhì)教育綜合型轉(zhuǎn)變。
要做大做強(qiáng)傳統(tǒng)素質(zhì)教育品牌。加快實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度,依托創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善項(xiàng)目體系、提升活動(dòng)質(zhì)量,引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、瞄準(zhǔn)國家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系,開展青年重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn),建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式,強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開發(fā),推動(dòng)創(chuàng)新成果社會(huì)溢出常態(tài)化、組織化、制度化持續(xù)發(fā)展。
要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)育人功能。運(yùn)用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合,推進(jìn)網(wǎng)上青年平臺(tái)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化作品生產(chǎn),將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開展工作。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫,結(jié)合青年發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃、主題設(shè)計(jì)、宣傳矩陣、綜合服務(wù)等功能應(yīng)用,提升思想政治工作針對(duì)性和吸引力。做好網(wǎng)絡(luò)育人的主流話語表達(dá),掌握輿論工作主動(dòng)權(quán)。
要深入搭建青年社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。圍繞“一帶一路”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國家重大戰(zhàn)略部署,結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求,引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念,積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè),系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫、組織庫、人才庫、文化產(chǎn)品庫,實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。繼續(xù)唱響“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去”的時(shí)代強(qiáng)音,鼓勵(lì)并引導(dǎo)青年投身西部建設(shè),到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿建功立業(yè),以昂揚(yáng)的姿態(tài)和扎實(shí)的本領(lǐng)創(chuàng)造出經(jīng)得起人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績。
既要有“小德川流”,豐富內(nèi)在修養(yǎng);也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來。
“十年樹木,百年樹人。”我們經(jīng)常將培養(yǎng)人才,比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí),習(xí)近平總書記指出,“這好比小麥的灌漿期,這個(gè)時(shí)候陽光水分跟不上,就會(huì)耽誤一季的莊稼”。青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格,才能做新時(shí)代的有為青年,成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
做新時(shí)代的有為青年,要厚植其根。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”青年處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了,剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。在這一時(shí)期,尤其需要以德為先,明大德、守公德、嚴(yán)私德,更要善于知行合一,邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮,如果不能樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就有可能會(huì)疑惑、彷徨、失落,偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺的信念理念,當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己的人生。
做新時(shí)代的有為青年,要強(qiáng)壯其枝。《勸學(xué)》有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。面對(duì)信息時(shí)代、多元文化,當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績,譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難,勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉、增長才干,為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
做新時(shí)代的有為青年,要繁茂其葉。新時(shí)代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”,豐富內(nèi)在修養(yǎng),在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來,樹立崇高的理想與志向,為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。
黨的十九大報(bào)告中指出:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”青年是國家的未來,也是世界的未來。新時(shí)代的中國青年需要自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。