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她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇一

贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè),自己這些話常在奶奶口里,我的奶奶是一位熱心腸的人,他經(jīng)常幫助別人。

有一天鄰居家的孩子放學(xué)早,而他的爸爸媽媽下班很晚,她的爸爸媽媽不知道怎么辦?這是我的奶奶,聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)你們就把孩子放在我們家吧,鄰居說(shuō)多不好意思呀,他可調(diào)皮了,奶奶說(shuō)沒(méi)事,主管在我們家,我們下班回來(lái)接他不就完了,鄰居只好答應(yīng)了,到了放學(xué)點(diǎn),奶奶立刻放下手中的活去接她,奶奶把他接到家,又是讓他吃水果,又是讓他吃點(diǎn)心,對(duì)她可好了,他吃完水果,吃完點(diǎn)心,奶奶又去給他輔導(dǎo)作業(yè),把他照顧的非常好,輔導(dǎo)完作業(yè),又讓他看電視,還讓我陪她玩,我說(shuō)奶奶你也太偏心了吧?奶奶說(shuō)以前我也是這么照顧你的,只不過(guò)你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,奶奶說(shuō)我又去照顧?quán)従蛹业?孩子了,奶奶把他照顧的很好,靈機(jī)回來(lái)了,看見(jiàn)奶把她照顧得很好,直說(shuō)謝謝奶奶說(shuō)不用以后要有事情盡管找我鄰居說(shuō)那多不好,下次,不再麻煩你了,奶奶說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,那些在遠(yuǎn)方的親人,還沒(méi)有鄰居親呢,奶奶又說(shuō)下次還找我,我還能再照顧好,不會(huì)讓他受累的,鄰居一直說(shuō)謝謝,到了家門(mén)口才不說(shuō),奶奶看見(jiàn)他們開(kāi)心極了!

這就是我的奶奶,依偎著心腸的奶奶,你們有事可以找我奶奶幫忙,她就是我的路燈照亮著我。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇二

她有著烏黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,搭在肩膀上。白里透紅的臉蛋上染著一雙亮晶晶的寶石。櫻桃小嘴微微一笑,露出小小的.酒窩。她就是我們的熱心腸—-邱鑫宇。

她是一位有趣的小姑娘。每當(dāng)下課時(shí),我、邱鑫宇和萬(wàn)沛玲就會(huì)去走廊上玩耍:有一次,我被老師批評(píng)了,悶悶不樂(lè)地走出教室。而邱鑫宇卻看懂了我的心思,她靜悄悄地走到我身旁,一邊安慰我說(shuō):“陳瑞霖,別難過(guò)了,我們一起玩吧!”,一邊做鬼臉逗我笑,讓我開(kāi)心起來(lái)。有這么一個(gè)好朋友可真好啊!

她的特長(zhǎng)多的數(shù)不清:有古箏、有小主持人、有畫(huà)畫(huà)……每當(dāng)我有不懂的事情時(shí),只要她知道答案,她就會(huì)和顏悅色的告訴我。所以,我們兩個(gè)一直相處地很好,就像親兄弟姐妹似的。

為什么我要叫她熱心腸呢?因?yàn)樗龢?lè)于助人,你需要的東西,只要她有,她就會(huì)大大方方地把東西借給你。她幫過(guò)我好多次呢:有一次上課,那是一節(jié)書(shū)法課。哎呀,我忘記帶毛筆了!我心驚膽顫地回到座位上,憂心忡忡地等待著老師嚴(yán)厲的批評(píng)。想著唐老師怒氣沖天的樣子,我不由自主的冒出了冷汗。這時(shí),邱鑫宇跑了過(guò)來(lái),她給我了一支毛筆,說(shuō)這支毛筆先借給我了,下課還給她就好了。然后又跑回了自己的座位。這位救命恩人來(lái)的可真及時(shí)。

我的這位熱心腸總是會(huì)熱心幫助我,我一定要好好向她學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)熱心腸!

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇三

我落戶的小區(qū),有一個(gè)普通的送奶工,他是四十多歲的伯伯。

這位伯伯的肌膚烏黑烏黑的,一看就了解是長(zhǎng)時(shí)間在外面日曬雨淋的.結(jié)果;在他那國(guó)字型的臉部,有一雙并不大卻神采奕奕的雙眼。

大家的樓洞里有三個(gè)訂戶,兩個(gè)在五樓,一個(gè)在六樓。六樓哪家訂戶也就是我家。

六層樓,這來(lái)來(lái)去去,不拿東西早就把人累到開(kāi)始懷疑人生了,別說(shuō)牛奶工還拿著那瓶牛奶了。更何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就需要摔碎幾罐,一般的人一看這狀況,就立即放到樓底下。這名伯伯并不那樣,每日中午六點(diǎn)他總是按時(shí)將牛奶送至訂戶大門(mén)口,再敲敲門(mén),喊一聲牛奶來(lái)啦!

冬天到了,天愈來(lái)愈冷,無(wú)論起風(fēng)還是降雪,每日中午六點(diǎn),樓梯道里都會(huì)傳來(lái)那了解的聲音和嘹亮的叫門(mén)聲牛奶來(lái)啦!

在寒風(fēng)呼嘯的黃昏,這位叔叔又來(lái)送牛奶了。收到牛奶瓶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被絕情的風(fēng)撕裂了。皮膚像松柏樹(shù)的皮膚一樣皺紋。我很怪異,為什么不攜帶手套呢?是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)手套還是太忙沒(méi)空買(mǎi)手套?否則我贈(zèng)給他一雙好啦。第二天,他又來(lái)送牛奶時(shí),我終于禁不住問(wèn)了他,他親切說(shuō)你看看,這玻璃瓶外有一層水霧,戴上手套,玻璃瓶就非常容易滑下來(lái)的。哦,是這樣啊!我內(nèi)心感慨道:這名送牛奶的伯伯為了更好地不摔碎玻璃奶瓶,居然在大冬天里一絲不掛著兩手,簡(jiǎn)直令人欽佩呀!母親說(shuō)它是一種工作責(zé)任心,非常值得大家每一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

送奶的大伯,你是我心中最敬佩的人。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇四

我的外婆快60歲了,她中等身材,體形稍胖,一雙炯炯有神的大眼睛,每天忙里忙外,好像有用不完的勁兒似的。外婆最大的特點(diǎn)就是熱心腸,正是這一點(diǎn)讓她成為我心中最美的人。

記得去年暑假的一天,外婆送我去上歌舞班。那天天氣特別熱,大樹(shù)都熱得耷拉著腦袋,知了更是拼命地叫個(gè)不停,讓人心煩意亂。我和外婆走在路上,走著走著,忽然眼前一亮,外婆撿起來(lái)一看,是條貨真價(jià)實(shí)的金項(xiàng)鏈,還挺粗的,肯定很值錢(qián)。外婆也不著急送我去上課了,反而站在那里四處張望。我說(shuō):“婆婆,這么熱,我們還是先走吧!反正又不是偷得,先拿走算了。”外婆執(zhí)意不肯,“丟項(xiàng)鏈的人該多著急啊!我們?cè)俚鹊?”等了好一會(huì)兒,一位中年婦女火急火燎地找來(lái)了。“是你丟的吧?”外婆把金項(xiàng)鏈還給了失主。中年婦女激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝,謝謝!”路旁圍觀的人都說(shuō):“你這個(gè)老太太真傻,五六千的金項(xiàng)鏈就換倆字‘謝謝’,連一點(diǎn)感謝資金都沒(méi)有。”外婆笑笑說(shuō):“不是咱的東西留著心里不踏實(shí),‘謝謝’倆字足夠了!”我不由得從心底為拾金不昧的外婆點(diǎn)贊!

還有前不久,有個(gè)鄰居老太太的'腳扭傷了,外婆主動(dòng)跑去人家家里提煤球,給人家蒸饃、做飯,陪她說(shuō)話聊天。老太太感動(dòng)地拉著外婆的手說(shuō):“你真是我家的救星,你真是個(gè)大好人啊!”我問(wèn)外婆:“你總是那么熱心地幫助別人,自己累得腰酸腿疼,圖個(gè)啥?”外婆說(shuō):“誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)困難的時(shí)候,能幫就幫,行善積德好!”

這就是我的外婆,一個(gè)熱心腸,愛(ài)管“閑事”的人。她是我一生都學(xué)不完的老師!

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇五

有一次,梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常€說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅盒膼偯φf(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的.窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位熱心的同學(xué)呢?

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇六

從前,有一個(gè)非常非常小的螞蟻,她想變得很大,跟巨人一樣大,可是這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

有一天,小螞蟻花花對(duì)自己的好朋友小蜜蜂說(shuō):朋友,你有能讓我變大的辦法嗎?花花問(wèn)到,我沒(méi)辦法,不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),晚上睡覺(jué)夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)一位仙人,你對(duì)他說(shuō)出夢(mèng)想,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。真的嗎?我今天睡覺(jué)時(shí)可以試一下吧,說(shuō)完后花花就離開(kāi)了......

晚上,花花夢(mèng)見(jiàn)一位白胡子老爺爺說(shuō)你的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)。。。。花花早上起床覺(jué)得她住的樹(shù)洞好像一夜之間變小了一樣好擠好擠,花花難受地走出樹(shù)洞,突然發(fā)現(xiàn)自己變成像螞蟻巨人那樣大啦。

這時(shí),小白兔跑過(guò)來(lái)說(shuō):花花,大火把我以前的家燒沒(méi)了,我想用木頭再做一個(gè)家,可是我搬不動(dòng),你現(xiàn)在能用木頭給我做一個(gè)房子嗎?花花爽快的答應(yīng)了。可是當(dāng)她搬起木頭想跟小兔子一起造小房子時(shí),她發(fā)現(xiàn)每走一步地面就裂開(kāi)一條縫,為了大家的安全,她就不能做任何事情了。

晚上,她又夢(mèng)見(jiàn)了白胡子爺爺,爺爺問(wèn)她:孩子,你愿意為了大家的安全,變回以前的大小嗎。是的花花肯定的`答到。我不能為了夢(mèng)想破壞整個(gè)世界和小伙伴們快樂(lè)的童年。

花花又變成了以前那個(gè)小小的螞蟻,但是這一次她沒(méi)有再問(wèn)別人什么時(shí)候能變大了,以后也不會(huì)再問(wèn)了。

從此,森林不會(huì)再出現(xiàn)比樹(shù)還高的螞蟻巨人了。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇七

我的弟弟是一個(gè)熱心腸,他喜歡幫助那些不方便的人,有一天,有一位盲人叔叔正在路邊走著,忽然弟弟跑上前去,把石頭都搬到路邊,我跑過(guò)去問(wèn)弟弟,你把石頭都搬到路邊,你不是阻擋了盲人叔叔過(guò)來(lái)了嗎?這里有一個(gè)沒(méi)井蓋的井,我用石頭把它圍起來(lái),不光是幫助了盲人叔叔,還幫助了那些光看手機(jī)不看路的人。

弟弟說(shuō)到弟弟,你可真善良,我也來(lái)幫你終于搬完啦,好累呀,不過(guò)很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谖覀兞λ芗暗姆秶瑤椭鷦e人這件事,學(xué)校也知道了,還特意表?yè)P(yáng)了我和弟弟,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀呢,我們非常的高興,還有了獎(jiǎng)狀耶。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇八

我有一個(gè)同學(xué)他是小陽(yáng),小陽(yáng)是個(gè)熱心腸。我每次忘記帶任何東西時(shí),他會(huì)第一時(shí)間借給我。

他留著小平頭,眼雖小,目光卻非常有神。他眼睛邊鑲著金邊的小眼鏡,他的臉蛋圓圓的。

有一次,快要美術(shù)考試時(shí),老師說(shuō)一定要用顏色筆,可我東找找,西找找,又翻遍了書(shū)包,翻遍了書(shū)桌就是找不到顏色筆。正當(dāng)我沒(méi)有辦法時(shí),一個(gè)很熟悉的聲音傳入我的耳朵。“你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭一看是小陽(yáng),他正關(guān)切著我。我站起來(lái)支支吾吾地說(shuō):“我忘記帶顏色筆了,呆會(huì)兒怎么考試呢?”小陽(yáng)聽(tīng)了二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身回到座位上,翻了翻書(shū)包,又翻了翻書(shū)桌找到顏色筆后,轉(zhuǎn)身慢慢的走到我身邊,把顏色筆遞給我,我接過(guò)顏色筆,高高興興地說(shuō):“那你不用考試嗎?”小陽(yáng)笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,你用完還我不就行了嗎?”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心田,我認(rèn)真思考,小陽(yáng)真好!下次他只要有需要,我一定第一時(shí)間借給他。我高興的.說(shuō):“謝謝你,你真好,你真是雪中送炭啊!下次只要你有需要就立刻找我要,我肯定會(huì)借給你的。”小陽(yáng)跳著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇九

要說(shuō)起她的愛(ài)好,那是三天三夜都說(shuō)不完,什么畫(huà)畫(huà)啊,彈琴啊,跳舞啊……但她最大的愛(ài)好就是――看書(shū)。

先說(shuō)她走路看書(shū)的事吧。即使放學(xué)回家,她也得帶著她的書(shū)。“邊走路邊看書(shū)可對(duì)眼睛不好呢!”“不怕,就算怕也只怕看不清書(shū)上的字!”哎,真拿她沒(méi)辦法,每次和她拗口她都有她自己的說(shuō)法,我又能怎么辦呢?忽然,“砰”地一聲打斷了我的思緒,怎么了?原來(lái)是她看書(shū)太入迷,一頭撞在了電線桿上,這下惹得我哈哈大笑。而她呢,卻一副若無(wú)其事的樣子,輕輕揉了揉腦袋又讀了起來(lái)。沒(méi)想到她讀了那么多書(shū),腦袋瓜卻照樣“不好使”!

最后說(shuō)她家的書(shū)吧。她家的書(shū)柜里擺滿了書(shū),繁雜而不凌亂,每本書(shū)都分了類。書(shū)柜里的書(shū)滿了就放抽屜里;抽屜里放不下了就放桌子上;連床頭邊都放了一些書(shū),而且只要看完了就及時(shí)換新的。也多虧了她的耐心了!每次翻開(kāi)她的書(shū),就會(huì)看見(jiàn)書(shū)上密密麻麻得布滿了筆記,記得可詳細(xì)了,說(shuō)實(shí)話,我還真佩服她!

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十

我的同學(xué)嚴(yán)趣,是一個(gè)被全班同學(xué)公認(rèn)的小書(shū)迷。每個(gè)學(xué)期她都被我們?cè)u(píng)為“閱讀之星”。

要吃蛋糕了,我們歡呼著跑向桌前,等待著美食的到來(lái),數(shù)一數(shù):“咦,少了一個(gè)人?”是誰(shuí)呢?原來(lái)是嚴(yán)趣,區(qū)書(shū)房一看,嚴(yán)趣還沉醉在知識(shí)的海洋里!“吃蛋糕了!”可她頭也不抬理也不理我,我又叫了一聲,可她似乎忘記了時(shí)間,忘記自己。

這就是我們班名副其實(shí)的小書(shū)迷―――嚴(yán)趣。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十一

我班有一位聰明的老師。他叫伍高峰老師,今年三十多歲了,他很聰明。

他在每次去外面比賽時(shí),他都拿到了一等獎(jiǎng),還為我們學(xué)校增了光。我記得有一次,在你批評(píng)我時(shí),你對(duì)我說(shuō)了一句話:“你不學(xué)習(xí),你不認(rèn)真,就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步”。我聽(tīng)了這句話后,就默默的下了決心說(shuō):“我以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),考上大學(xué)。”在前幾個(gè)多月來(lái),我還算表現(xiàn)好的,因?yàn)槭俏矣辛四繕?biāo),我有了決心。我知道自己要是還不學(xué),還不認(rèn)真,就不會(huì)考上好學(xué)校,也就沒(méi)有文化。要是認(rèn)真了,將來(lái)我就會(huì)做一個(gè)有用、有才華的.人。到了那,我將在大學(xué)的課堂里學(xué)習(xí),攻克一座座知識(shí)的寶庫(kù),用我的智慧在浩瀚的知識(shí)的海洋里遨游。其實(shí)這些道理都是老師教育我們說(shuō)的,不是嗎。他真是個(gè)好老師作文250字

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十二

桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。

桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū),六年中,他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的`啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。

現(xiàn)在的孩子,要么嬌生慣養(yǎng),要么依賴大人,幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子,臉皮兒薄,說(shuō)她兩句就難過(guò)的,還算正常,可有些呢?批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子,說(shuō)幾句就哭,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你是內(nèi)向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是懦弱、膽小!還有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有,不會(huì)謙讓,總以自我為中心,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢愛(ài)敢恨敢作敢當(dāng),會(huì)有虛榮心,會(huì)嫉妒人,也會(huì)認(rèn)真改過(guò),會(huì)謙讓別人,會(huì)害怕,也會(huì)感恩。

所謂“人而無(wú)信,不知其可。”人沒(méi)有了誠(chéng)信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信,可桑桑不會(huì),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!

桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習(xí),因?yàn)槟闵屏肌⒄\(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的!

上海長(zhǎng)寧區(qū)實(shí)驗(yàn)四年級(jí):冰之吻。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十三

要說(shuō)到熱心腸,我第一個(gè)想到的`就是同學(xué)徐慕瑄,不管是誰(shuí)找她幫忙,她都會(huì)答應(yīng)。

記得有一次,何牧遙要去游泳,又突然想起自己還要值日,何牧遙急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她找到一名同學(xué)問(wèn):你能幫我值日嗎?不行啊,那位同學(xué)回答,我還要去上英語(yǔ)課呢。何牧遙一連找了很多同學(xué),但是得到的都是否定的答案。這時(shí),徐慕瑄跑到何牧遙身邊說(shuō):我來(lái)幫你做值日吧。何牧遙高興極了,連忙向徐慕瑄道謝。

還有一次,我要布置展板,又要收科學(xué)獎(jiǎng)卡,我一個(gè)人哪同時(shí)干得了兩件事啊!這時(shí),我想起了我們班的熱心腸徐慕瑄,所以,我就去找徐慕瑄幫忙:慕瑄,你能幫我收科學(xué)獎(jiǎng)卡嗎?好呀。徐慕瑄毫不猶豫地回答。

最重要的是,她答應(yīng)幫助別人的事從不會(huì)忘記。有一次,我?guī)忘S老師拿東西,沒(méi)來(lái)得及去上音樂(lè)課,我對(duì)徐慕瑄說(shuō):我要幫黃老師拿東西,遲點(diǎn)去上音樂(lè)課,你能幫我跟音樂(lè)老師說(shuō)一下嗎?好呀。徐慕瑄爽快地回答道。等我再回音樂(lè)教室時(shí),音樂(lè)老師只向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)我的話,我想:肯定是徐慕瑄幫我把話帶到了。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十四

我有一個(gè)朋友,她與書(shū)的“友誼”真不可忽視呢!

“去不去玩貼墻?”我興致勃勃地問(wèn)沉浸在書(shū)里的她,得到的卻是一片沉默。唉!自從四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,雖然去托管、圖書(shū)室找她很正常,但在她看書(shū)的時(shí)候找她玩并讓她接受邀請(qǐng),已成為不可能的事了。我無(wú)奈地用眼睛瞟了一下同樣來(lái)找她玩的小飛同學(xué),而小飛同學(xué)呢?正在一下紅臉,一下白臉地勸她,可……都不管用。

“書(shū)迷”果然名不虛傳,我在心里嘀咕道。那本被她捧在懷里的《假如給我三天光明》好像在嘲笑我一樣,標(biāo)題彎彎的,像一個(gè)咧開(kāi)的'嘴。

一刻鐘過(guò)去……半小時(shí)過(guò)去了,啊!她終于看完了,我和小飛同學(xué)沖上前,等待她和我們一起走。只見(jiàn)她伸了伸懶腰,接著一件讓我們叫苦不迭的事發(fā)生了,她居然從書(shū)架上又拿了一本書(shū),繼續(xù)坐在小板凳上,津津有味地看了起來(lái),我頓時(shí)打心底里佩服起她來(lái),她對(duì)書(shū)的熱情也太高了吧!

也許你們想知道,這個(gè)“重書(shū)輕友”的“書(shū)迷”是誰(shuí)呢?她就是我的朋友――金樂(lè)慧。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十五

看見(jiàn)“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來(lái)給你講一下他樂(lè)于助人的故事吧。

記得有一次,剛下過(guò)小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門(mén),我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,好孩子。”

這時(shí)他想:剛下過(guò)小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,剛下過(guò)小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好吧!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”于是,我的同桌就扶著老奶奶回家了。

他這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十六

他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,還有一頭濃密的,黑黑的短發(fā)。猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我爸爸――一個(gè)大書(shū)迷。

有一天晚上,我要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)了,就喊了一聲:“爸爸,過(guò)來(lái),我要聽(tīng)寫(xiě)了!”可是一點(diǎn)響聲也沒(méi)有。我來(lái)到他的房間,原來(lái)他正坐在床上津津有味地看著書(shū)呢!我不忍心打擾他,就在他的旁邊坐了下來(lái)。

只見(jiàn)他一會(huì)兒笑得前仰后合,一會(huì)兒氣得直瞪眼,一會(huì)兒緊皺眉頭……好像他就是書(shū)中的主人公似的。他一邊看書(shū)一邊嘴里還念念有詞……十分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,爸爸越看越興奮,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像不重要了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸才放下書(shū),輕輕地吁了一口氣,伸了一個(gè)大大的懶腰。

這時(shí)他抬頭看見(jiàn)了我,驚奇地問(wèn):“咦?你是什么時(shí)候來(lái)的?我怎么不記得了?”我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

老爸,他可真是名副其實(shí)的大書(shū)迷!

她真是個(gè)熱心腸(實(shí)用17篇)篇十七

他真是個(gè)學(xué)習(xí)大王我的同學(xué)是湯廣陽(yáng),同學(xué)們稱他為學(xué)習(xí)大王,你瞧,他瘦瘦的左臉上還有一塊明顯的胎記,他的眼睛和我一樣大,還有一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴,只要一下課他就會(huì)拿起書(shū)本看且跑的很快,可以算是全班跑的最快的.小男孩。

他的脾氣很大,還很不喜歡跟別的同學(xué)交往。他年齡很小,可是他就是能管住自己。就說(shuō)說(shuō)上課吧,他總是能全神貫注,可別的同學(xué)就不能跟他一樣。只要老師寫(xiě)在黑板上的字他都會(huì)寫(xiě)在自己的本子上。他趁別人在玩的時(shí)候他趕緊把作業(yè)做完,上課的時(shí)候老師出的問(wèn)題他都回答的出來(lái)。他每次做的筆記特別好,字還寫(xiě)的很好。

他回家以后還認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)做得很認(rèn)真,遇到難題總要自己思考直到做出來(lái)為止。由于他學(xué)習(xí)認(rèn)真,所以成績(jī)很好。湯廣陽(yáng)不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真還樂(lè)于幫助成績(jī)差的同學(xué)。有一天,李昭同學(xué)在做數(shù)學(xué)題,突然發(fā)現(xiàn)一道題不會(huì)做,湯廣陽(yáng)連忙跑到那位同學(xué)身邊幫助他。

你們看湯廣陽(yáng)同學(xué)是不是很愛(ài)學(xué)習(xí)啊?他真是個(gè)學(xué)習(xí)大王。

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合同協(xié)議可以規(guī)范交易雙方的行為,促進(jìn)商業(yè)合作的有效進(jìn)行。最后,我們將給大家分享一些編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并對(duì)錯(cuò)誤的后果負(fù)責(zé)。在以下范文中,我們可以看到作者對(duì)自身行為和態(tài)度的全面反思和深刻悔過(guò)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!每一位新員工在最
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。我喜歡日出,但我更喜歡夕陽(yáng)。只有夕陽(yáng)落下了
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來(lái),為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供參考。接下來(lái)是幾篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。在茅臺(tái)鎮(zhèn),有一
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)地調(diào)整自己下個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是一份用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持的月工作總結(jié),形象化地展現(xiàn)了個(gè)人工作成果。優(yōu)秀作文推薦!20xx年9月日
幼兒園工作計(jì)劃還應(yīng)注重家園合作,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。如果你正在制定幼兒園工作計(jì)劃,不妨借鑒一下下面這些幼兒園的好方法和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)習(xí)生結(jié)合實(shí)際工作,詳細(xì)描述所參與的項(xiàng)目和任務(wù),并提出自己的見(jiàn)解和感悟。閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)安排。
心得體會(huì)的總結(jié)既是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些新的思路。
讀后感可以表達(dá)個(gè)人對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)或者不喜愛(ài),以及對(duì)其中觀點(diǎn)、主題的認(rèn)同或者質(zhì)疑。讀后感是一種對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我
實(shí)施方案的制定需要充分考慮各方的意見(jiàn)和需求,以確保方案的可接受性和可持續(xù)性。實(shí)施方案的范例應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)和個(gè)性化定制。初中九年級(jí)化學(xué)線上線下教學(xué)銜接工
實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)回顧我們?cè)趯?shí)習(xí)中所遇到的困難和挑戰(zhàn),并思考如何克服它們。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告的分享,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。
讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)作品內(nèi)容的理解和思考的產(chǎn)物,通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以更好地記錄和分享我們的讀書(shū)體驗(yàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的讀后感范文,或許能給你帶來(lái)一些啟
閱讀范文范本是培養(yǎng)寫(xiě)作思路和觸發(fā)靈感的有效途徑之一。接下來(lái)是小編為大家?guī)?lái)的一些精選范文范本,希望大家能夠從中受益和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!首先,
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、策劃、組織和執(zhí)行等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和參考,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。
檢討書(shū)能夠幫助我們更好地審視自己的行為,吸取教訓(xùn),避免再犯同樣的錯(cuò)誤。在以下內(nèi)容中,我們可以看到一些出色的檢討書(shū)范文,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
年度是一年的時(shí)間周期,用于對(duì)過(guò)去一年的工作生活等進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過(guò)閱讀下面這些年度總結(jié)范文,相信大家可以受到一些啟發(fā)和幫助。3月3日晚,“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)
寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告范文需要具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、良好的分析能力和清晰的邏輯思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借
工作方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通,確保各方的意見(jiàn)和需求得到充分考慮。以下是一些成功案例中的工作方案范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn)。按照《病毒感染的肺炎
贈(zèng)與合同的內(nèi)容主要包括贈(zèng)與人、受贈(zèng)人、贈(zèng)與物等要素。接下來(lái)是小編為大家整理的贈(zèng)與合同樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。以下房產(chǎn)贈(zèng)與合同范本由應(yīng)屆畢業(yè)生合同范本網(wǎng)站提供,
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。我住的家是一個(gè)快
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書(shū)籍中的知識(shí)和思想,提升學(xué)習(xí)的深度和廣度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供啟示和幫助。一口氣讀完了王海
寫(xiě)作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己對(duì)于作品的贊美和批評(píng)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。《駱駝祥子》中主要寫(xiě)了以前封建社會(huì)中的勞動(dòng)人民
安全工作總結(jié)是對(duì)安全工作責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估的重要手段。借鑒以下的安全工作總結(jié)范文,我們可以更加全面地思考如何提高我們的安全管理水平和效果。學(xué)校安全教育工
一個(gè)好的心得體會(huì)需要在日常學(xué)習(xí)工作中多加觀察和思考。以下是各行各業(yè)的專家學(xué)者的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐和進(jìn)步提供一些有益的借鑒。。中國(guó)是一個(gè)歷經(jīng)磨難的國(guó)家
在使用范文范本進(jìn)行寫(xiě)作學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該注重理解和吸收,同時(shí)保持自身的創(chuàng)造性和個(gè)性化。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)?/div>
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地把握活動(dòng)的核心內(nèi)容。小編為大家收集了一些精心編寫(xiě)的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。今年以來(lái),縣消
培訓(xùn)心得可以幫助我們加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。諸如下面這些培訓(xùn)心得,都是通過(guò)實(shí)踐和反思而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。xx月xx日,在這個(gè)特殊的時(shí)期
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練期間學(xué)到的紀(jì)律和規(guī)范的總結(jié),它使我們更加明確自己的職責(zé)和義務(wù)。讓我們來(lái)看看一些學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中所寫(xiě)的感悟和反思,或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考
工作心得是對(duì)自己工作能力和水平的一個(gè)總結(jié),可以幫助我們提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。下面是一些優(yōu)秀員工的工作心得分享,希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
計(jì)劃書(shū)是在制定一項(xiàng)計(jì)劃或規(guī)劃時(shí),通過(guò)文字?jǐn)⑹鰧?duì)該計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)描述和說(shuō)明的一種書(shū)面材料。以下是一份針對(duì)特定行業(yè)的計(jì)劃書(shū)范文,希望能對(duì)同行業(yè)的人士有所幫助。
讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)和梳理閱讀的過(guò)程和心得體會(huì)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和參考。
教師在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),還應(yīng)注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教育教學(xué)效果。接下來(lái)是一份完備的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)并在培訓(xùn)之后進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。接下來(lái)是一些實(shí)用的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。小學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)素質(zhì)是教師素質(zhì)中
從進(jìn)入公司的第一天起,我一直將公司視為第二個(gè)家。然而,現(xiàn)在是我個(gè)人成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),我需要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。閱讀以下范文,你可以獲得一些有關(guān)寫(xiě)辭職信的構(gòu)思和寫(xiě)作技巧。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)客觀觀察自己的過(guò)程,可以讓我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)是提高個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種方式,可以參考下面小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,了解如
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、細(xì)致的安排和充足的準(zhǔn)備工作。如果你正在尋找一個(gè)創(chuàng)新的活動(dòng)方案,以下范文可能會(huì)給你提供一些啟示。為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的配合
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,述職報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力。以下是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,供大家在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)參考和學(xué)習(xí),
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家提供一些思路和靈感。通過(guò)這次的培訓(xùn)清楚的了解到一到六年級(jí)數(shù)
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