寫檢討書是我們對過去所做所思的一種回顧和梳理,它有助于我們更好地認識自己,提高自我管理能力。最后,我們一起來閱讀一些經典的檢討書,相信可以給大家帶來一些啟示和靈感。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇一
親愛的老師:
此次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。此次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,此次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自身更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。
而且,其實老師要求的分數并不難達到,我沒有達到,只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的`期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自身的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
首先我就得先向您說聲對不起,在最近的這次考試中,我表現的太差勁了,考出來的成績相比以往差了太多了,而且還不是因為同學們都進步了,完全就是因為我太粗心、太急躁了,導致這次考試的成績差強人意。這次考試的結果就像是一盆冰冷的水,它狠狠地把我給澆醒了,所以為了讓自己記住這次考試失敗的教訓,我給您寫下了這份檢討書,也借此表明我在接下來的初三生活里會認真學習的決心。
在最近的這次考試結束后,我可謂是滿懷信心,因為我覺得這次考試題目太簡單了,根本不用仔細看就能寫出來。可當所有科目的成績都出來后,我傻眼了,我發現自己居然沒有一門科目考的很好,全是中下游的水平,這可比我之前的成績差多了。等到試卷發下來之后,我趕忙看自己是在哪里扣分的,可不看不知道,一看就把我嚇一跳,因為我在許多簡單的知識點上犯了錯,明明會寫的題目卻因為審題不嚴謹導致了失分。
我知道,作為一名學生在學習上必須要認真仔細、嚴謹,特別是我已經是一名初三的學生了,馬上都面臨著中考了,要是還像這次考試一樣粗心,那肯定就考不上好學校了。其實,我這次考試之所以沒考好,除了自己的不認真之外,還和我的學習態度有很大的關系,在最近這段時間里,我也感覺到自己是有點飄飄然了,因為前幾次我的考試成績還是挺不錯的,這就導致了我變得有點驕傲自滿了,在上課時我就沒像以前那樣做筆記了,在課后也沒有去好好地完成老師布置的作業。
有因就有果,我的驕傲和粗心導致了我考試的失敗,而且由于我的成績排名落差太大,我被當成了班級中的反面例子,這可讓我感到懊悔不已啊,誰讓我明明可以做的更好卻沒有去做呢?好在這一次的考試失敗經歷成功把我打回了原型,我意識到自己在學習這方面一定得戒驕戒躁,不能再對學習有任何的輕視了,不然在中考來臨后,我肯定會失敗的,到時候那可就連后悔的機會都沒有了。所以,我現在也改過自新了,我一定要好好地完成老師布置的課堂作業,然后再把老師發的樣卷做完,爭取在以后的考試中考出自己的最高水平!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
這次考試我很緊張,導致在開始考試的時候汗水不住的冒了出來,一直以來我都不認為自己有考試焦旭感,但是當真正的開學考試開始,突然發現在好緊張,要擔心,擔心自己考的不好。
沒想到最后我的成績這樣差,實在是我心里素質不好。對不起老師,這次考試沒有發揮好,我該復習的時候已經認真復習過了,不止一遍,好多次都認真的把學習任務完成,我自己也認為能夠考好,但是沒想到進入考試場,就連下筆都非常困難。
以前沒有出現過這樣的情況,緊張、焦慮混著汗水滴落,腦袋如同被重錘撞擊一般,一片空白,沒有了任何的思路,原本簡單的題目在眼前,變成了改變不了的問題,突然發現原來自己如此脆弱,如此的不中用。我好后悔,后悔自己沒有認真的平靜心情。
我在考試中也發現了自己的情況不對,我好多次深呼吸,好多次想要讓自己冷靜下來,最后卻更本辦不到,總是如同驚弓之鳥,看著眼前的試卷發昏發脹。原本急躁的心變得更加急躁,更加擔心,想要改變,想要做好都變得徒勞。我真的不想自己考試差,但是我這次的狀態實在太差。
沒有調整好心情,沒有做好準備,競爭就沒有停止過,導致整堂考試都有些發揮失常,導致自己連答案都寫錯地方,競爭的汗水滴落在桌面上。
當走出教室我就已經感覺到自己這次考試成績不會太好,因為很多以前會的題在考試時突然不知道如何寫,但當我走出考場那些題目的方法步驟有全部的回憶在腦海里,這樣的感覺太糟糕,也太讓我難過了,明明自己在考前做足了準備。平常上課的時候自己的成績也一直都挺優秀的,但是到了考試的時候卻都變得如此差勁,非常難過。
老師對我期待很高,爸媽也期待我考出好成績,但是我卻靠砸了,考出的成績讓我自己都感到羞愧,比我成績差的同學都比我考的高,這次老師叫我去辦公室談話,我也非常忐忑,感到非常失落,我感覺到自己這次考的是在是太差勁了,時在是做的不夠,對不起,我錯了下次一定考好。
我分析了自己的情況主要還是自己考試的時候太緊張了,心態就沒有調整好,一直期待自己能夠考好,拿出好成績來,但是卻因為過度的緊張,讓自己完全沒有發揮好,在以后一定會好好調整心態。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇四
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期末考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:___
20__年_月_日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇五
這次的語文考試只考了這么點分數,我認為有兩個大的原因, 一是學習不用功上課時,特別是語文。
一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近的課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇六
尊敬的數學教師:
此次我數學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫穿。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的確實確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平常懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高本身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警惕與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
日期:20xx年xx月xx日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇七
尊敬的班主任老師:
這次月考沒有考好,我的總成績在年級段排名下降了100多名,讓您十分為我擔憂,也讓我為自己這次成績的嚴重退步感到揪心難過。
經過深刻反思與仔細反省,我總結出造成這次考試失利的幾點原因:第一,這一個月期間學習心態出現了一絲松懈,上課偶爾出現思想開小差、打瞌睡的情況,課后作業也沒有及時充分得完成。上課注意認真聽講,不開小差。上課是老師集中講解錯題難題的時候,老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上,我思想開小差就是對不起老師。第二,這次的月考試卷題型特點偏簡單一些,我在考試當中存心麻痹大意、粗心馬虎等問題,造成了很多基礎題該得的分數沒得到。第三,我沒有能夠不斷鞏固加深知識點,對于各科學習的知識掌握還不夠系統不夠穩定扎實。
月考成績是能夠綜合測試出學習狀況的,我這次月考的失利就充分說明我前段時間學習狀態的欠缺。根據這些問題原因,我必須深刻認識錯誤,努力尋找正確合理的解決措施,予以改正。就此,我要向老師鄭重得保證:
一、從今往后樹立堅定從容穩固的思想學習態度,保證每一階段學習狀況都能夠保持在良好狀態。以此來切實保證學習成績不出現大波動,避免給老師與家長造成心理困擾。
二、重視基礎題訓練,適當減少難題攻克。高考即將臨近,雖然高考取得高分是需要相當思維解題功底的,但是其中基礎題目無疑是占據絕大多數。基礎題占分最多,取分也最容易,所以我必須加強基礎題訓練,保證基礎題目得分才能夠得克服我目前出現的問題。
三、從今往后,我一定要認真聽課,保證合理科學的作息,確保上課時候專心聽講。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇八
沒考好檢討書500字,做人要越挫越勇,下面是小編帶來的沒考好檢討書500字,歡迎閱讀!
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。
這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。
對于這點我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。
有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。
這也許也和答題技巧有關系。
總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。
時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。
生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。
平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。
不讓自己失望。
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。
直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
也應此,我現在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。
但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。
憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。
也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。
課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。
進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。
我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。
這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。
老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。
雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。
在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。
上課要認真聽講,做好筆記。
課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。
甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。
這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。
但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。
考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。
考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。
讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇九
親愛的老師、父母:
你們,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考的,在給我一機會!
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十
尊敬的xxx:
關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十一
尊敬的老師:
您好!
月考我這次沒有考好,和之前相比也是退步了很多,我知道也是自己的松懈以及對于學習的態度不夠認真,再加上復習也是不夠充分的,抱歉也是讓老師您還操心我的學習了,自己也是很懊惱怎么自己那么的松懈,我也是在此檢討。
進入高三以來,其實我也是認真的去復習,去聽老師的課,把卷子做好,一個個的知識點也是認真的來做,但是時間久了一些,我就有些松懈了,也是自己之前養成了不好的習慣不像其他的同學那么的自覺,即使有老師的監督,我也是有些偷懶的。結果到了月考也是暴露了我的問題,復習沒有做好,就很多的題目看起來我也是會,但真的來做卻是有些糟糕的了,最后也是分數和排名都是倒退了很多。讓老師也是和我說了很多,我明白老師對于我的關心,自己的問題其實主要也是習慣問題,以及對于學習依舊是沒有那么的重視,即使身邊的環境是緊張的,同學們都是那么的認真,但是自己還是沒有好好的去把這個事情給當很重要的來做,還是以前的態度,那么也是很難去學好的。
此次的分數也是有些刺激到我,想不到自己的狀態是那么的糟糕,考得差,也是讓我覺得羞愧,如果再讓我來選擇,我不會再那么懶散,但結果已經出來了,過去的也是沒辦法改變,我只能現在去做好,以后也是要復習好,那么爭取在下次的考試里面去拿到好的一個分數,而且高考其實距離我們真的很近很近了,要去珍惜,要把握時間,不能再有以前那種態度,此次的分數也是提醒了我,讓我更加的懂得,要認真起來,松懈是對于自己以后的不負責任,我也是想考上大學,不想高中結束就是走向社會的,那樣其實自己也是沒有什么能力而無法去做到一些好的工作。老師的話還有糟糕的成績讓我徹底的意識到,這已經是高三的日子了,真的時間不多了,要去珍惜,要盡可能的復習好。
只有如此,才能真的去好好的面對明年的高考,我也是會改掉我的壞毛病,去復習做好而不能再讓老師您擔憂,您來操心我的問題了,抱歉,此次沒有考好,我也是今后的學習上面要更加的認真,去做好自己該做的,努力的把知識點復習鞏固好。只有如此,那么在接下來的考試里面,我才能進步,才能有好的成績排名。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十二
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。
檢討人:
x年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十三
時光飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創新的能力。現在的社會是一個創新的社會,學生更應該增強自己的創新能力。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創新,創造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創新能力的人,世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日,50xx年歷史的泱泱大國,如果沒有創新精神,現在的社會也不會這么發達。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學習態度。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學習階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學期,未來的日子里,我一定倍加加強基本功的學習。
4、嚴格要求自己。放松的心態讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過高也會使自己失去信心,從而產生厭學傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
6、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。
7、敏而好學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因,現在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校學生同學們在一起討論,發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優點都可能跟自己的優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。
8、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業,每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。
9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。
10、善于發現,勇于創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說,以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創新這些東西不會變化這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為現在學校教學應該采取的,讓學生多說。
總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現在開始,學會從一個字母開始;從現在開始,學會從每一個小題開始;從現在開始,學會從生活中發現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難,而是一種轉折點,讓我明白了很多道理,努力才是關鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,共同成長共同進步。
檢討人:
x年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十四
尊敬的xx:
這一次我數學考試沒考好,我對不起數學老師,今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的`錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平。
20xx年x月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十五
尊敬的語文老師:
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求——樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候,我對自己的.要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。
20xx年x月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十六
親愛的老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的.原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
日期:xxxx年xx月xx日
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十七
您好!
此次在這次月考里,我出現了很多不應該出現的問題,得到了一個讓人羞恥的成績。我反思了自己很多天,最終也找到了一些自己的問題,其中包括了這次考試中犯的一些錯誤。我想通過這一份檢討書去記錄自己的失誤,并且也向老師您表達我最為誠摯的歉意。即使我知道自己成績退步對不起的`主要是自己,但是我也想對一直關心我、關注我的老師表達真摯的歉意,對不起老師,讓您失望了。
進入……此處隱藏8364個字……總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!
你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!!!
20xx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十八
尊敬的歷史老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
xxxx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇十九
尊敬的xx:
這一次我數學考試沒考好,我對不起數學老師,今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的`錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平。
xxxx年xx月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇二十
尊敬的老師:
您好!在這次期末數學考試中我的成績實在很不理想。這次失敗的'原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。
老師,看我的實際行動把!
20xx年x月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇二十一
尊敬的xxxx:
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次的數學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。
這次考的很差,我自己也會反省的。
以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的'過錯,下次我會發揮好自己的,請老師相信我。
20xx年x月xx日。
期試沒考好檢討書(精選22篇)篇二十二
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的'重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
20xx年x月xx日。