講話稿的語言要簡練明了，易于理解，避免使用過于專業(yè)化或晦澀的詞匯和語句。在講話稿范文中，不僅可以看到演講者對話題的深入思考，更能感受到他們對聽眾的尊重和關(guān)懷。

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天講話的主題是圍繞我校正在開展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動。古人云：“人之初，性本善”、“三人行必有我?guī)煛薄？梢哉f，我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們每個人都有向善的一面。如果同學(xué)們大都能遵守校規(guī)校紀(jì)，對在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判，那么，即使有的同學(xué)犯了錯誤，也會因別人的指責(zé)而感到羞愧，從而對不良行為有所改正。然而，開學(xué)以來，在我們的校園里，出現(xiàn)了一股不正之風(fēng)，有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢，在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺得，這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣，如果不加以整治，在同學(xué)間就會傳染。因此，從上個星期開始，我校開展了“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動，希望同學(xué)們要高度重視，積極的配合班級和學(xué)校開展此項(xiàng)活動。

對于開學(xué)以來，在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我主要和大家談三點(diǎn)：

一、有的同學(xué)花錢大手大腳，沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說：抽煙、上網(wǎng)、等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒有思考過，你們的父母為了你們，辛苦勞作，流汗流血，有的是背景離鄉(xiāng)，踏上了心酸的打工之路。我請同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母，臉上是不是多了一些皺紋，頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校抽煙、上網(wǎng)，比吃比穿嗎?有的同學(xué)會說，老師，我也知道這樣不對，但是，看到別的同學(xué)這么做，我也跟著學(xué)了。在此，我要奉勸這些同學(xué)，一定要加強(qiáng)自我約束，敢于向不良行為說“不”。

二、有的同學(xué)心理不成熟，甚至有的行為不道德。比如說：故意留怪發(fā)，穿著不得體，做操不認(rèn)真，還有的惡意拿別人的財物。上周，政教處進(jìn)行了儀容儀表檢查，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)染發(fā)，男生留長發(fā)，女生戴首飾的現(xiàn)象，這些都違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范。我們不反對同學(xué)們培養(yǎng)個性，但也絕不支持那些扭捏造作的行為，有的同學(xué)還自以為是，別忘了，我們是中學(xué)生。還有，同學(xué)們做廣播操的情況，低年級較好，相對整齊規(guī)范，但高年級，有的同學(xué)心理發(fā)生了變化，動作放不開，跳也不想跳了，即使有的同學(xué)想認(rèn)真做，也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的`團(tuán)隊(duì)行為，現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確，做操不僅是強(qiáng)身健體的活動，還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn)，并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng)，因此，同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外，有個別同學(xué)，行為不道德，惡意拿別人的財物。我告誡這些同學(xué)，沒有不透風(fēng)的墻，千萬別再伸手，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚!

三、有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，對校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識不夠。比如說：遲到、曠課，不佩戴校牌，不按規(guī)定出入校門，在墻壁和課桌上亂涂亂畫，上課睡覺、偷聽音樂甚至玩手機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們，我們正處于青少年時期，正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)，好習(xí)慣催人奮進(jìn)，壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，將來一定可以成為有用之才。

另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象，請各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)《張橋中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動方案》，對照整頓內(nèi)容，認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動月期間，學(xué)校將加大巡查力度，對各班的情況進(jìn)行檢查，班級要加強(qiáng)宣傳教育，開辟活動專欄，3月下旬，我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動開展的材料，4月份，學(xué)校將召開校會，對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。

可以肯定的是，我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的，平時能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型，只是少數(shù)同學(xué)有時不能嚴(yán)格要求自己，沾染了一些惡習(xí)，文明禮貌的意識不強(qiáng)。因此，我校每年都把三月份作為文明禮貌月，開展相應(yīng)的活動。再過幾天就是3月5號了，希望同學(xué)們積極的開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，自覺的遵守校規(guī)校紀(jì)，為樹立良好校風(fēng)，建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下面播報一個通報：上周，九(6)汪坤同學(xué)在初中部四樓抽煙時被抓，經(jīng)教育后其本人認(rèn)錯態(tài)度較好，經(jīng)研究決定給予汪坤同學(xué)口頭通報批評，如若再犯，將予以紀(jì)律處分。在此，我也提醒那些心存僥幸的同學(xué)，如果你敢頂風(fēng)作浪，等待你的肯定是應(yīng)有的懲罰。

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，我的講話完了，謝謝大家!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇二

各位老師：

大家下午好!

今年，我校教師隊(duì)伍中突然新增了新教師，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長與進(jìn)步，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件，機(jī)會總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，從開學(xué)工作至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長應(yīng)該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點(diǎn)我個人的看法和希望。

選擇了教師這個職業(yè)其實(shí)就等于選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點(diǎn)上，我們比警察快樂；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應(yīng)該先愛上自己的這份工作。

愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法：

(1)教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L的未來和希望，所以我們教師的責(zé)任重大。對于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學(xué)生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對自己的學(xué)生，無論自己教學(xué)一個學(xué)期、一個學(xué)年甚至是六個學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。

(2)為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴(yán)格要求自己，時刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。

(3)終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學(xué)到老。于丹教授說：當(dāng)一個人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，時間不長，理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)，所以我們每一位教師都要爭當(dāng)一個學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時反思的好習(xí)慣；在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí)，取別人之長為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動去找別人學(xué)習(xí)，而不是等著學(xué)校安排，其實(shí)學(xué)習(xí)時機(jī)無處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西，當(dāng)然我們相信大家會正確使用網(wǎng)絡(luò)，不會出現(xiàn)在上班時間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長，大致分為四個階段：

(1)經(jīng)驗(yàn)缺乏期；

(2)盲目自信期；

(3)反思成長期；

(4)學(xué)者型，專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進(jìn)入到第四個階段。

俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長計劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣，我們在工作中才會目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。

(1)在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學(xué)生，但是或許由于學(xué)校工作的需要沒有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊薄Ｒ驗(yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場上進(jìn)行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。

(2)學(xué)校對于新教師的成長會提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯恿韲?yán)格要求自己。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。

(3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負(fù)擔(dān)，其實(shí)正是一個薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步，學(xué)校的每一為人都會為你們鼓掌!

在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸π枰鉀Q的問題，只要我們執(zhí)著的要結(jié)果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。

教師的教學(xué)能力非常重要，但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學(xué)生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識，關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛。

最后，我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學(xué)習(xí)可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應(yīng)新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為唐先小學(xué)的棟梁。謝謝大家!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇三

老師、同學(xué)們：

迎著初秋的第一輪驕陽，我們迎來了20xx年秋季學(xué)期的開始。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過興趣是真正的老師。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩頉]有本站感覺到學(xué)習(xí)的苦，刻苦從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我們決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里，我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!

新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇四

各位老師：

很高興在新學(xué)期即將來臨之際，能與xx的300余名老師有這么一次交流的機(jī)會。作為學(xué)生家長，我去xx參加過家長會，但每一次去，都有不一樣的感受。上周三我第x次走進(jìn)xx的校園，因?yàn)楣ぷ髟颍@次更多的是被這里的校園文化、辦學(xué)理念和發(fā)展思路所吸引。以前只關(guān)注xx作為一所名校的吸引力，這次才知道：作為我區(qū)歷史最悠久的學(xué)校之一，xx秉承近百年積淀，歷史源遠(yuǎn)流長。她始建于1934年，在戰(zhàn)火硝煙中誕生，在新中國陽光下成長，在新世紀(jì)征程中壯大。xx的昨天是充實(shí)的，是輝煌的，是光榮的，譜寫了xx教育史上的輝煌篇章。

當(dāng)前，全區(qū)教育正處于向更高層次、更廣范圍、更深內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期，廣大教育工作者尤其是一線教師更應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，同心同德、群策群力、盡職盡責(zé)，努力開創(chuàng)xx教育科學(xué)發(fā)展新局面。無論是對xx的明天，還是xx教育的未來，我是有信心的，這種信心來源于哪里？來源于一封家長的信，這封信就刊登在咱們的《校園簡報》上，這位家長在信中說：“所有的老師給予孩子的無私的愛，這種愛我稱之為大愛，它超越親情，也完全不是職業(yè)所囿，它是對教師這份崇高事業(yè)的真誠熱愛、莫大責(zé)任所使然，它是一種對年輕的可雕塑生命最美好的尊崇。”接下來，這位家長還說：“這份愛曾經(jīng)深深地打動我，并鞭策著我，努力在自己的生活中踐行。”也正是這種大愛、執(zhí)著與堅(jiān)守，帶給了我更多的思考。

今天，在大家發(fā)言的基礎(chǔ)上，談幾點(diǎn)個人之見，供各位研究。

一、關(guān)于當(dāng)前教育發(fā)展面臨的形勢。

xx年是一個很重要的歷史節(jié)點(diǎn)，尤其是對中國這樣一個對“10”這個數(shù)字情有獨(dú)鐘的國度。作為新世紀(jì)第二個十年的開局之年，在今年，21世紀(jì)第一次全國教育工作會議召開、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—）》正式發(fā)布，這兩件大事對教育的影響意義注定是深遠(yuǎn)的，對教育的推動作用注定是巨大的。所以說，從大的形勢來講，國家對教育的重視程度以及教育的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用從來沒有象今天這樣鮮明和突出。從黨的xx大第一次提出把“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國放在首位”到今天一系列關(guān)于教育的重要措施的出臺，無不十分明確地告訴我們：教育尤其是基礎(chǔ)教育發(fā)展的又一個春天即將來臨。這是一個信號，一個令所有從事基礎(chǔ)教育工作的老師都?xì)g欣鼓舞的信號。

先說一下，我區(qū)教育面臨的難得發(fā)展機(jī)遇：

第一，為積極應(yīng)對國際金融危機(jī)帶來的不利影響，中央和市里都相繼出臺了一系列保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生的政策措施，都把增加對教育投入作為了重中之重，也就說教育的發(fā)展與gdp的增長直接掛鉤。就在上個月召開的全國教育工作會議上，xx強(qiáng)調(diào)，要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，切實(shí)保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。這為我們繼續(xù)推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教育教學(xué)軟硬件環(huán)境，提供了政策支持和資金保障。第二，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施，為下一個xx年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、基本思路、工作措施、保障機(jī)制等方面進(jìn)行了戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的規(guī)劃部署，必將對我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展提供更好的政策基礎(chǔ)和制度保障。第三，區(qū)委區(qū)政府將一如將往地支持教育事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)度只會加大不會減小，措施只會更加有力不會半途而廢。現(xiàn)在區(qū)教委正在牽頭制定我區(qū)“十二五”教育規(guī)劃，既包含教育布局的調(diào)整、教育教學(xué)資源的規(guī)劃，更準(zhǔn)備采取一系列措施加快師資力量建設(shè)，培養(yǎng)造就一支具有xx地域特色、忠誠xx教育又適應(yīng)形勢發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

再說說，我區(qū)教育面臨的一些挑戰(zhàn)和不足：

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育的深層次矛盾開始凸顯，如教育公平與教育均衡問題、素質(zhì)教育水平問題、流動人口子女入學(xué)問題、“入園難”問題等等。現(xiàn)在，全社會對教育的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，教育已成為人民群眾的基本需要，享受優(yōu)質(zhì)教育，成為了人民群眾的熱切期盼，而目前我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平與日益增長的教育投入之間存在較大差距；人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的熱切期盼與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺之間存在較大差距；“兩帶四區(qū)”、城南行動、園區(qū)東擴(kuò)、金融麗澤等建設(shè)對教育事業(yè)的迫切要求與教育水平滯后之間存在較大差距。從縱向看，經(jīng)過全區(qū)廣大教職員工的不懈努力和艱苦奮斗，我區(qū)近年來教育改革逐步深化，教育規(guī)模日益擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件明顯改善，師資力量不斷加強(qiáng)。但是，我們必須清醒地看到，我區(qū)教育的現(xiàn)狀總體上還不適應(yīng)xx建設(shè)世界城市、xx加速發(fā)展的更高要求。另外，通過橫向比較，很容易就會發(fā)現(xiàn)我們與xx、xx、xx等傳統(tǒng)教育強(qiáng)區(qū)之間的差距在越拉越大，我們的學(xué)生在向這些優(yōu)質(zhì)教育資源聚集地區(qū)流失，作為一名教育工作者而言，這是很令人痛心的事情。更要值得警惕的是，我們的總體教育水平甚至有被遠(yuǎn)郊區(qū)縣趕超過去的危險，比如我們本次研討會的駐地xx、我們的近鄰xx。這些問題必須引起我們的高度重視。

希望廣大教職員工尤其是在座的各位能夠正確認(rèn)識當(dāng)前我區(qū)教育面臨的形勢，既要搶抓稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇，借勢而上，加快發(fā)展，又要充分估計形勢的嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，盡快將我區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱、發(fā)展水平相對落后的現(xiàn)狀得到根本扭轉(zhuǎn)，努力開創(chuàng)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的新局面。

二、關(guān)于如何充分釋放xx的資源優(yōu)勢。

眾所周知，xx是我區(qū)唯一的一所市級重點(diǎn)中學(xué),是xx市首批十四所高中示范校之一，是xx優(yōu)質(zhì)教育資源的形象和窗口。剛才提到了，xx建校至今已有76年歷史。76歲，對一個人而言，已經(jīng)邁入古來稀之年，但對于一個志在建立百年名校的xx而言，正是收獲的大好時節(jié)。

1934年，初創(chuàng)xx的教育前輩和地方賢達(dá)，篳路藍(lán)縷，以啟山林，在xx這片土地上開始了積淀文化綠洲的艱辛歷程；解放后，在黨和政府的關(guān)心支持下，xx雖有坎坷，但始終伴隨共和國前進(jìn)的步伐而不斷發(fā)展壯大；改革開放以來，學(xué)校搶抓機(jī)遇，苦煉內(nèi)功，乘勢而上，在辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量、教育管理等各方面實(shí)現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展，贏得了社會各界的充分肯定，從而使學(xué)校成功躋身xx市首批十四所高中示范校行列。七十多年的風(fēng)雨歷程形成了獨(dú)特的校園精神，其精髓是：同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新，這一精神既是xx以往之所以生生不息、發(fā)展壯大的根本，也是未來繼續(xù)前行、與時俱進(jìn)的力量源泉。

76年來，尤其是近年來，在這片教書育人的熱土上先后培養(yǎng)出xx年xx市高考理科第二名的xx同學(xué)、xx年xx市高考文科第三名xx同學(xué)、xx年xx市高考理科第四名。xx年高考，本課重點(diǎn)上線率理科達(dá)到xx%，文科達(dá)到xx%，實(shí)現(xiàn)了文、理本科上線率“雙百分百”的目標(biāo)。而中考成績一向優(yōu)異的初中部更是成功實(shí)現(xiàn)中考總分成績十連冠，包攬了xx區(qū)歷屆中考狀元和xx年各單科狀元。學(xué)生的全面發(fā)展不僅僅體現(xiàn)在中高考成績屢創(chuàng)佳績上，也體現(xiàn)在全國及xx市數(shù)、理、化、英語等學(xué)科競賽中均獲得過一等獎，還體現(xiàn)在民樂、航模、科技創(chuàng)意、機(jī)器人大賽、田徑等專項(xiàng)比賽中摘金奪銀、捷報頻傳。76年櫛風(fēng)沐雨，76年辛勤育人，76年上下求索，成就了xx人創(chuàng)建名校的夢想。

我想對于已經(jīng)創(chuàng)造的輝煌歷史和驕人成績，每一位xx人都如數(shù)家珍，也比我更加珍惜這些來之不易的積淀和內(nèi)涵、比我更為深知這些積淀和內(nèi)涵的來之不易。不過，我想說的是，作為xx和xx人，面對已經(jīng)取得的成績，我們不可以躺在功勞薄和成績單上睡大覺，也不應(yīng)該為自己過去的成績而沾沾自喜，更不能夠固步自封。我們需要做的是：扎根xx、立足xx、著眼全國、面向世界。

首先，扎根xx。這里有一組數(shù)據(jù)對比：略。

這些數(shù)據(jù)就可以清晰地表明，xx毫無疑義地成為了我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的聚集地，已經(jīng)深深地“扎根xx”了。這絕對不是一個壞事，尤其是對學(xué)校近期發(fā)展而言。但長期這樣發(fā)展下去，“一家獨(dú)大”的結(jié)果就是“獨(dú)大”的這“一家”很難變強(qiáng)，因?yàn)闆]有與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膮⒄瘴铩Ｓ幸粋€《羚羊和狼》故事：略。

在競爭中，對于任何一方來說，出現(xiàn)對手、壓力或磨難是自然的，而且并非壞事，有時候它們能成為自己潛在的動力。實(shí)際上，真正迫使自己堅(jiān)持到底的，往往既非朋友，也非順境，而是那些可能置人于死地的對手。從這個意義上來說，xx通過自己在xx舉足輕重的引領(lǐng)帶動作用，大力培養(yǎng)更多的骨干教師、學(xué)科帶頭人甚至是優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，主動培植一個甚至幾個對手，輻射改革成果，以推進(jìn)周邊學(xué)校整體發(fā)展，這對自己的長遠(yuǎn)發(fā)展也是有利的。

其次，立足xx。xx，不僅僅是xx人的xx，更是xx人的`xx。我們不能僅僅局限于和我區(qū)的其它兄弟學(xué)校相比，比如包攬了多少年的中考狀元、單科狀元、“十連冠”等等。因?yàn)椋退麄儽龋瑇x絕對是“老大哥”，既然是“龍頭老大”，取得這樣的成績是情理之中的事情，不足為奇。我們應(yīng)該敢于向xx這樣的首都名校叫板，敢于和他們“共舞”，把他們視為自己的對手，并千方百計、想方設(shè)法超越它，成為一個在xx“叫得響”的品牌校，真正在xx“立足”。

再次，著眼全國。作為首都xx的第一批示范校，應(yīng)該充分利用xx市豐富的教育和科研資源，加大教育改革研究力度，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升內(nèi)部管理和辦學(xué)水平，打造一流的現(xiàn)代化教育窗口學(xué)校，努力擴(kuò)大在全國的影響力、競爭力，力爭成為全國“數(shù)得著”中學(xué)名校，其實(shí)這應(yīng)該是“會通中西、學(xué)貫文理”辦學(xué)發(fā)展新思路的題中應(yīng)有之義。我們具備這樣的條件、這樣的機(jī)遇，就看我們有沒有這樣的魄力，在新一輪的教育改革大潮中實(shí)現(xiàn)“建設(shè)一所在全國中學(xué)教育中有重要影響的一流校”的目標(biāo)。

最后，面向世界。xx要建世界城市，xx要強(qiáng)勢崛起，對于毗鄰麗澤橋、坐擁金融商務(wù)核心區(qū)的xx而言，應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的國際視野，盡快具備面向世界的胸懷和能力。早在1983年，鄧--同志為xxx學(xué)校題詞時就明確指出：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”近三十年過去了，我們“面向世界”的眼光是不是還僅僅停留在思路中，而沒有或者沒有完全付諸行動。還好，我們已經(jīng)認(rèn)識到這個問題了，也在努力去做，新的學(xué)校發(fā)展思路中提出“會通中西”，應(yīng)該“面向”的就是“世界”。

三、關(guān)于如何做一名高素質(zhì)教師。

教育大計，教師為本。教師是人類知識的傳授者，人類文明的傳承者，人文精神的傳播者。教育質(zhì)量的高低，素質(zhì)教育實(shí)施的成敗，從根本上講都取決于教師隊(duì)伍的質(zhì)量和數(shù)量。沒有教師素質(zhì)的提升，就難有高質(zhì)量的教育；沒有教師的寬容與開放，就難有學(xué)生的思想解放；沒有教師的主動發(fā)展，就難有學(xué)生的主動發(fā)展。因此，優(yōu)質(zhì)教育資源最重要的內(nèi)涵就是高素質(zhì)的教師。那么如何做一名高素質(zhì)的人民教師呢？用南京教育局局長徐傳德的話說就是要“三有”，即有愛、有知、有為。

首先，高素質(zhì)的教師要“有愛”。

“有愛”是為人師的根本。這里的愛，一方面是指對教育事業(yè)的熱愛，即教育工作者要充滿理想主義的人文情懷和獨(dú)具個性的思想之光，并把它貫穿于教育的每個環(huán)節(jié)和整個過程。我們不應(yīng)把教師僅僅視于一種職業(yè)，而應(yīng)該定位于一項(xiàng)奮斗終身的事業(yè)。“職業(yè)僅為個人，事業(yè)則為大眾。”因此，希望大家充分認(rèn)識教師這個行業(yè)的崇高社會價值，時刻珍惜xx教師的榮譽(yù)，不斷激發(fā)對教育事業(yè)和學(xué)校工作的熱愛，增強(qiáng)自己的責(zé)任感、時代感和榮譽(yù)感，在獻(xiàn)身黨和人民的教育事業(yè)過程中實(shí)現(xiàn)人生理想和價值追求。另一方面也包含著對學(xué)生的關(guān)愛。“滿園春色催桃李，一片丹心育新人”。教師必須關(guān)愛學(xué)生，因?yàn)樗麄兊姆?wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命。如果連作為榜樣示范的教師都缺乏對生命的真誠關(guān)愛，又如何使學(xué)生相信世界的溫暖與幸福？又怎樣向?qū)W生詮釋尊重與責(zé)任的含義呢？故此，教師應(yīng)有對學(xué)生的關(guān)愛，對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋嗯c學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流。做一個和氣的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒊錆M愛心的老師，你也會收獲學(xué)生的真誠和尊敬，甚至?xí)斋@學(xué)生家長的尊敬和認(rèn)同。

有愛讓教師生命充實(shí)，有愛讓教師得到幸福，有愛讓教師遠(yuǎn)離職業(yè)倦擔(dān)。

其次，高素質(zhì)的教師要“有知”。

“有知”是為人師的保證。作為我區(qū)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的教師，應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并不間斷地進(jìn)行知識更新與積累。學(xué)高為師，身正為范。要想給學(xué)生一滴水，教師首先要有一桶水。另外，在信息社會，在全球化浪潮中，知識更新周期不斷縮短，教師不再是學(xué)生唯一的知識源。要成為學(xué)生真正的老師，從你這里可以得到“取之不勁用之不竭”的知識，我們就應(yīng)該首先樹立終身學(xué)習(xí)意識，不斷以新的知識充實(shí)自己、重組自己的知識結(jié)構(gòu)，成為熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模，走在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的前列。

“知”在古代漢語中也通“智”，這就要求教師既要有深厚的知識底蘊(yùn)，又要充滿教育教學(xué)的智慧。

學(xué)習(xí)本是件愉快的事情，可是因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)的教育態(tài)度，往往會使它成為懲罰的工具。充滿智慧的老師，會通過思考、解剖自己日常教育實(shí)踐而不斷超越和提升自己的教育境界；會通過對教育教學(xué)的研究，不斷獲取新信息，不斷掌握本學(xué)科以及教育教學(xué)最前沿的科研成果，創(chuàng)新教育實(shí)踐，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，把學(xué)生的探索欲望燃燒起來，把學(xué)生的創(chuàng)造潛能開發(fā)出來。真正的教育智慧能夠使教育成為一種自由的、和諧的以及開放的狀態(tài)，真正的教育智慧能夠使教育進(jìn)入到真正意義上的尊重生命、關(guān)注個性、追求教育幸福的境界。

有知，才能傳道、授業(yè)、解惑；有智，才能開啟智慧，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

最后，高素質(zhì)的教師要“有為”。

“有為”是為人師的較高境界。這里的“有為”包括專業(yè)有為和育人有為兩個層次的要求。有效的教學(xué)需要教師的“有為”。

各位老師，以上是我的一些不成熟的思考，不當(dāng)或不妥之處請批評指正。教師節(jié)快要到了，我代表區(qū)委區(qū)政府提前祝老師們節(jié)日快樂、萬事如意，衷心希望大家在新的學(xué)期工作順利、身體健康。

謝謝大家。

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇五

各位教職工：

大家好！

假期總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼寒假過去了。今年的春節(jié)大家都可能覺得過得很安心、舒心、愜意，但這里要感謝春節(jié)期節(jié)仍然堅(jiān)持工作的高三年級和假期值班人員。

省教育廳下發(fā)停止高二以下年級（包括高二年級）補(bǔ)課的文件，我隱約地感覺到我省教育改革的序幕正悄然拉開。教育改革開始按照科學(xué)、有序的方式進(jìn)行，對腦力勞動者教師的關(guān)注已經(jīng)開始體現(xiàn)。突出學(xué)生的社會性責(zé)任、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力的事情正在慢慢開始去做。拼時間拼不出優(yōu)秀的學(xué)生，拼時間拼不出品牌學(xué)校的認(rèn)識正在逐漸開始彌漫，素質(zhì)教育的理念開始深入人心。

大家也許聽說過：德國人遇到紅綠燈時，絕對按照紅燈停，綠燈行規(guī)則過馬路，而“中國式”的過馬路前一陣被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，但現(xiàn)在看起來效果不是很大，濤聲依舊。

大家也許嘲笑俄羅斯的死板，因?yàn)槟抢锏娜思词箖商祓I著肚子但仍然會排隊(duì)，秩序井然，而我們即使兩個人一起排隊(duì)也可能擠的不可開交。

大家也許看到過：我們那些開好豪車的富翁們野蠻地飆車，無視別人的生命；也看到過許多司機(jī)開著車窗向外吐痰，扔垃圾等不良行為。

這些社會現(xiàn)象告訴我們：要讓人們守規(guī)則就必須提高人們的素質(zhì)，而要想提高人們的素質(zhì)，就必須加強(qiáng)教育，尤其需要在中小學(xué)時期加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

“錢學(xué)森之問”被媒體渲染了一陣子之后，但問題仍然在探索解決的渠道。我覺得這大概和我們家庭教育行為有關(guān)。據(jù)媒體報道：中國人年均讀書0.7本，與俄羅斯的55本相比，閱讀量少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當(dāng)孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴(yán)肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這比錢重要得多。智慧是任何人都搶不走的。小小以色列，建國雖短，但諾貝爾獲得者就有8位，彈丸之地匈牙利，諾貝爾獲得者就有14位。若按人口比例計算，匈牙利是當(dāng)之無愧的“諾貝爾獎大國”。區(qū)區(qū)小國，因讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成讓人們不得不服的“大國”。日本管理大師前研一的著作《低智商社會》中說到：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店、網(wǎng)吧，而書店卻寥寥無幾，中國人每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”，未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家，這不得不引起我們教育工作者的深思！

我國許多家庭遏制孩子們讀書，一天到晚只讀課本，結(jié)果課本，習(xí)題冊，課本練習(xí)沒有讀出什么，把其他可以補(bǔ)充的知識也丟掉了。其實(shí)一個名副其實(shí)的好學(xué)生是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，大家都知道讀書多的好學(xué)生門門功課都比較優(yōu)秀，當(dāng)然也有偏科，即使偏科，也是某門功課特優(yōu)秀，其他的也不差。這大概就是素質(zhì)的體現(xiàn)，而我們的家長有時就是不理解這一點(diǎn)。這也需要通過教育使家長轉(zhuǎn)變觀念，與學(xué)校開展良好的互動。了解孩子真實(shí)情況和真實(shí)愿望，進(jìn)行適應(yīng)孩子自身發(fā)展的合適教育，不要一味地把自己的夢想和虛榮強(qiáng)加給孩子，使孩子不能健康，愉快的成長。

誠然家庭教育很重要，但學(xué)校教育是學(xué)生成長的發(fā)動機(jī)。首先學(xué)校應(yīng)當(dāng)使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，要讓學(xué)生明白讀書是為了承擔(dān)未來的責(zé)任。只有通過讀書，才能掌握未來所需要的知識儲備。現(xiàn)在我校高中各年級都有了小小閱覽空間（初中年級也將擁有這樣的空間）也充實(shí)了許多的書籍，但閱讀的學(xué)生卻寥寥無幾，學(xué)生舍不得花時間去閱讀，而舍得花時間去做題。其實(shí)知識是相通的，閱讀可以開闊視野，拓展思維渠道，儲存能力力量，便于以后更好解決問題。這些就需要我們的教師加以引導(dǎo)，加以教育，讓學(xué)生更新觀念，喜歡閱讀。

其次，要讓每一個學(xué)生揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，為自己終身學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成奠基。每個學(xué)生都有自己的夢想，根據(jù)個人的能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想是可取的，而我們不能一味的要求每個學(xué)生都擁有同一個夢想，并為同一個夢想而努力學(xué)習(xí)，這樣是不現(xiàn)實(shí)的`，因?yàn)槊總€學(xué)生之間都存在個體差異，有些學(xué)生理解能力強(qiáng)，動手能力差；有些學(xué)生動手能力強(qiáng)，表達(dá)能力卻相對比較差；有些學(xué)生勞動力強(qiáng)，但學(xué)習(xí)力弱等等。這就需要對每一個學(xué)生的要求應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別，這就是因材施教。因材施教我們喊了許多年，但真正做到的卻不是很多。我們高中年級分層教學(xué)是因材施教的一種，但也是僅僅涉及到材的很少一部分，而真正的因材施教，應(yīng)當(dāng)是每一個學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所突破，為自己實(shí)現(xiàn)夢想增進(jìn)知識儲備、能力儲蓄，這樣才能提高學(xué)生自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)真正素質(zhì)教育。

當(dāng)然每一所學(xué)校都希望走出清華，北大等一流名牌大學(xué)的學(xué)生，但那些只能證明學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)力，但證明不了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。學(xué)校素質(zhì)教育成果體現(xiàn)社會各個方面，我校培養(yǎng)的學(xué)生即使考不上大學(xué)，但掃地掃得很干凈，雜工干得很突出，端盤端的很優(yōu)雅，人們一看到干什么像什么的人就是我校的學(xué)生，這應(yīng)當(dāng)就是素質(zhì)教育成果體現(xiàn)。

再次，要教育學(xué)生懂得自尊，懂得愛國，現(xiàn)在我們許多人看到外國人就低頭，看到外國貨就覺得比中國的好，看到外國人（非英語語系）教的英語也比我國英語教師強(qiáng)。好像外國什么也比我們好，在外國人面前顯得我們多么沒有尊嚴(yán)。再有《建國大業(yè)》影片的扮演者絕大多數(shù)是外國國籍，政協(xié)委員中許多也是外國國籍。因?yàn)橥鈬嗽谖覈杂啥忍罅耍艿奖Ｗo(hù)太多了，所以崇洋媚外的思想需要進(jìn)一步清除，這就需要我們教育工作者在教育學(xué)生的時候，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，沒有這些即使學(xué)的再好的數(shù)理化，語數(shù)外也是花架子，不會對我國社會進(jìn)步產(chǎn)生作用。

要教育學(xué)生愛國從愛父母、愛老師、愛學(xué)校開始，一個學(xué)生連自己的親人都不孝順，讓他愛國那是不可能的，因此忠孝教育是學(xué)生做人的前提教育。從孝親開始到尊敬師長然后愛校，愛地區(qū)、愛社會、愛國家。這樣才能根深蒂固打?qū)崈?yōu)秀美德的根基，才能發(fā)揮五千年優(yōu)良傳統(tǒng)文化的擴(kuò)散作用，才能促進(jìn)和諧教育，增進(jìn)愛國意識。

記得一個印度學(xué)者說過：“讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書是民族，是沒有希望的民族。”所以我們要教育學(xué)生讀書，讀一輩子書，在讀書和崇拜知識中茁壯成長。

教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神。讓我們喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)精神，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

最后祝大家本學(xué)期身體健康，生活甜蜜，事業(yè)成績斐然，心想的事能成，心不想的也有意外的收獲。

謝謝大家！

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今天，離高考僅有78天，我們在這里吹響了xx年高考沖刺的號角。作為在一線戰(zhàn)斗的我們，深感時間的緊迫，責(zé)任的重大。作為普通班的班主任，更體味到肩上擔(dān)子的沉重，我們高三17班是一個先天條件不足的班級，我們唯有踏實(shí)認(rèn)真，敢于付出，才會圓滿完成升學(xué)任務(wù)。

在僅有的.78天中，作為普通班的班主任，我想做好以下幾個方面的工作：

首先做好學(xué)生的思想工作。大戰(zhàn)前夕，學(xué)生有很多思想問題，也有心理壓力，作為班主任，應(yīng)該隨時觀察學(xué)生，了解學(xué)生思想動向，調(diào)節(jié)他們的心理壓力。既給優(yōu)等生減壓，又給中差生加壓，形成一股人人爭先健康向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二是團(tuán)結(jié)各科科任老師，協(xié)調(diào)各科老師的工作，形成班級合力。特別要協(xié)調(diào)好理綜科的教學(xué)工作，確保測驗(yàn)、評卷、評講三及時。

三是抓好班級常規(guī)管理，加強(qiáng)安全教育。做到班級紀(jì)律嚴(yán)明，衛(wèi)生清掃徹底，給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四是了解升學(xué)動態(tài)，關(guān)注各地高考備戰(zhàn)情況，給學(xué)生當(dāng)好備戰(zhàn)參謀，讓他們升學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)更有針對性。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體科任老師的竭力配合，我們一定會圓滿完成20xx年的升學(xué)任務(wù)，勝利一定屬于高20xx級！

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇七

各位老師：

新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：

一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果。

1、用心備課。

備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個單元、主題是什么)單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)具體到某一課或者某一課時的備課。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來，我們就很欣喜。

牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質(zhì)的要求。

(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。

4、潛心檢測。

每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。

二、求根固本，豐富活動，促質(zhì)量提升。

質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。

另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚(yáng)了個性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

三、加強(qiáng)信念教育，調(diào)動內(nèi)需，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。

營造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學(xué)生都有機(jī)會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。

四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會和資源。

1、挖掘家長的教育資源。

利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學(xué)生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。

2、開好家長會。

家長會是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。

隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。

班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對學(xué)生用心，對家長用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進(jìn)家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學(xué)。

九月，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻€收獲的季節(jié)。

我為今年我校的畢業(yè)生在小考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽(yù)。這成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛，就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的`，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：同學(xué)們，你們是xx的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好每一天，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福xx的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們xx越辦越輝煌!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇九

春華秋實(shí)，歲月更疊。歷史又輕輕地翻過一頁，充滿希望的2008年已經(jīng)向我們走來。

在過去的一年里，東莞市御花苑外國語學(xué)校繼續(xù)以國際化教育、英語教育、多元智能發(fā)展為特色，勵精圖治，敢為天下先，在各項(xiàng)工作中有了長足的進(jìn)展。一學(xué)期來，學(xué)校在學(xué)科教學(xué)和藝術(shù)教育方面都取得了可喜的成績。圣誕節(jié)期間，我校舉行了感恩2007第三屆圣誕英語藝術(shù)節(jié)，34個才藝教學(xué)班在藝術(shù)節(jié)上作了精彩展示，英文歌曲演唱、英語劇，舞蹈、英語辯論、詩朗誦等節(jié)目異彩紛呈，博得了現(xiàn)場的一片片喝彩。寒假期間，學(xué)校組織了部分同學(xué)參加了冰雪之旅東北冬令營活動，讓同學(xué)們有生以來第一次領(lǐng)略了冰雪世界、北國風(fēng)光。學(xué)校積極主動參加各級各類的師生競賽活動,每賽必參,參必獲獎。一學(xué)期共獲省級獎項(xiàng)1人次，市級獎項(xiàng)3人次，區(qū)級獎項(xiàng)26人次，贏得了上級部門及社會的認(rèn)可。學(xué)校還不斷完善各項(xiàng)辦學(xué)設(shè)施，在原有的高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施配置的基礎(chǔ)上，又新增添了鋼琴房、體育運(yùn)動器材、室內(nèi)空調(diào)等設(shè)備設(shè)施。

從蹣跚學(xué)步，到世界巨人，將教育視野拓展到國際，延展至未來，這是御花苑外國語學(xué)校的教育理念;特色、特色、再特色，生命之所在，哲學(xué)之精華，這是御外的創(chuàng)辦者，資深民辦教育專家，教育碩士學(xué)位，北京師范大學(xué)客座教授丁立生校長對學(xué)校發(fā)展的哲學(xué)思考;正德厚生，臻于至于善，責(zé)任與卓越的意識熏陶著御外的學(xué)子們!

同學(xué)們，一元復(fù)始，萬象更新。展望2008年，新的起點(diǎn)，新的希望，新的目標(biāo)，昭示著美好的未來。

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十

尊敬的老師們：

我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，也迎來了5名新教師和146名朝氣蓬勃的一年級新生。你們的到來，為我校注入了新的血液，使我校更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對各位新教師和新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎，對上一學(xué)年度在教育教學(xué)各方面取得優(yōu)良成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀！其次今天是開學(xué)的第一天，新學(xué)年新學(xué)期要有新的規(guī)劃，新的目標(biāo)，新的要求。

希望我們?nèi)w老師要增強(qiáng)立德樹人意識，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要把“三個牢固樹立”（牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識）和“三愛”（愛學(xué)生、愛工作、愛學(xué)校）、“三讓”（讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意）、“四負(fù)責(zé)”（對學(xué)生負(fù)責(zé)、對同事負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)）、“六意識”（服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教育質(zhì)量意識、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊(duì)凝聚意識）的思想境界，塑造“真實(shí)樸實(shí)扎實(shí)”的教風(fēng)，作為師德的準(zhǔn)繩，要身體力行，為學(xué)生做表率。每位教師要做學(xué)校信賴的教師，做家長尊重的教師、做孩子歡迎的教師。

一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質(zhì)的人。這里我特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做好榜樣。堅(jiān)決不允許以大欺小、以強(qiáng)凌弱、以多欺少、坑蒙拐騙、偷拿搶奪別人財物，堅(jiān)決杜絕校園欺凌案件發(fā)生，讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)，是天底下最陽光燦爛的地方！

二要學(xué)會生活，常懷感恩之心。讓我們學(xué)會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我們知識和生活技能；我們要感恩學(xué)校的保安，是他們給我們營造了平安穩(wěn)定和諧的環(huán)境；我們要感恩我們的餐飲工作人員，是他們?yōu)槲覀兲峁┝讼銍妵姷臓I養(yǎng)午餐；我們要感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。

三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入二小，大家不要糾結(jié)自己的家庭出身，只要你向著目標(biāo)一直勤奮努力，你就能創(chuàng)造比別人更好的輝煌。

四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，有健康的體魄，做一個健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。我們要時刻珍愛生命，注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全；要讓自己天天保持好心情，做到高高興興到校、平平安安回家。

老師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。讓我們腳踏實(shí)地，用抓鐵有痕，踏石有印的作風(fēng)在前進(jìn)的道路上留下厚重的腳印，去迎接秋天的收獲！向著成功前進(jìn)，前進(jìn)！

祝愿我們學(xué)校的明天更美好，祝福全體師生新學(xué)年再創(chuàng)輝煌，萬事如意，幸福安康！謝謝各位！

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十一

尊敬的老師們：

新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：

1、用心備課。

備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。

課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來，我們就很欣喜。

牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。

3、精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。

(1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質(zhì)的要求。

(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制。——這是對作業(yè)量的控制。

(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。

4、潛心檢測。

每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個年級推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。

另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚(yáng)了個性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

1、加強(qiáng)理想信念教育。

要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。

我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對自己的每一個教學(xué)活動做總結(jié)和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。

4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。

營造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個學(xué)生都有機(jī)會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。

教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會和資源。

1、挖掘家長的教育資源。

利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學(xué)生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。

2、開好家長會。

家長會是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。

3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。

隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。

班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對學(xué)生用心，對家長用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進(jìn)家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十二

老師們、同志們：

今天我們召開全校教師大會，標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開始了。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工拜個晚年：祝大家馬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。

今天我們拉開了新學(xué)期工作的序幕，借此機(jī)會和大家談?wù)勑模涣鹘涣魉枷搿?/p>

過去的一年我們在堅(jiān)守與超越中前行，在幸福與與辛勤中勞作，我們播撒了汗水，取得了進(jìn)步，收獲了經(jīng)驗(yàn)，但是我們也留下了遺憾。今天，我從三個方面和大家進(jìn)行溝通。

一、十八屆五中全會關(guān)于教育改革內(nèi)容。

實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，努力為社會提供多樣化服務(wù)，更好滿足人民需求。

深化教育領(lǐng)域綜合改革。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。大力促進(jìn)教育公平，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗，不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，_擇校難題，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng)一流。推進(jìn)學(xué)前教育、特殊教育、繼續(xù)教育改革發(fā)展。

推進(jìn)考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，從根本上解決一考定終身的弊端。義務(wù)教育免試就近入學(xué)，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機(jī)制。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換，拓寬終身學(xué)習(xí)通道。

深入推進(jìn)管辦評分離，擴(kuò)大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)和學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)，委托社會組織開展教育評估監(jiān)測。健全政府補(bǔ)貼、政府購買服務(wù)、助學(xué)貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量興辦教育。

二、_全國教育工作會議精神。

1月15日，_年全國教育工作會議在京召開，教育部黨組書記、部長袁貴仁指出，要圍繞教育治理體系改革、教育治理能力提高，深化教育綜合改革。_教育工作要點(diǎn)：

一、深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化4.強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測。

二、改革人才培養(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終。

9.改革考試招生制度。出臺全國考試招生制度改革總體方案和相關(guān)配套實(shí)施意見。完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度，研究制訂關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見。印發(fā)關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價的實(shí)施意見。加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類招考。印發(fā)深化高等學(xué)校考試招生制度改革的實(shí)施意見。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。逐步推行普通高校基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價擇優(yōu)錄取制度。啟動考試招生制度改革試點(diǎn)。制訂普通高等學(xué)校招生違規(guī)處理暫行辦法，確保招生工作公開公平公正。

10.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實(shí)施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。制訂印發(fā)加強(qiáng)高校宣傳思想工作意見。

11.全面深化課程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。確保_年秋季學(xué)期義務(wù)教育起始年級學(xué)生使用德育、語文、歷史新教材。

12.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作。實(shí)施國家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計劃，廣泛深入推進(jìn)陽光體育活動。健全學(xué)校體育工作機(jī)制，完善學(xué)校、家庭、社區(qū)相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。修訂完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，研究制訂學(xué)生運(yùn)動技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)。印發(fā)《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》。

13.改進(jìn)美育教學(xué)。不斷提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見。研究制訂學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、測評指標(biāo)和操作辦法，建立完善藝術(shù)教育工作評價制度。開齊開足藝術(shù)課。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育，開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣工作。建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校與基地。開展好全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動。

三、改革資源配置方式，大力促進(jìn)教育公平。

18.促進(jìn)教育資源均衡配置。貫徹落實(shí)《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本條件的意見》，限度向貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。辦好必要的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。印發(fā)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)。

四、改革教育發(fā)展方式，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

24.深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班。繼續(xù)做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估認(rèn)定，建立縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測復(fù)查制度和省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核評價制度，督促各地推進(jìn)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖。通過學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟等有效途徑不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。全面改善貧困地區(qū)薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件。制訂義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。分類指導(dǎo)做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作，逐步_擇校難題。貫徹落實(shí)好《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

31.加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決查處教師違反職業(yè)道德行為。

33.切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理，持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理工作的意見》，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，健全教育熱點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

新學(xué)期新氣象，新的學(xué)期就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展，本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重，充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感，通力合作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量!過去我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯艿搅松鐣⒓议L的關(guān)注，展望未來，任重道遠(yuǎn)，讓我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)第二小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面!

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

謝謝大家!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十三

各位老師、同學(xué)們：

今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！

這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！

今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。

xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。

老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實(shí)際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！

“一個成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個結(jié)果，而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)。”老師們，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，成功一定屬于我們！

讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天！

謝謝大家！

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政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十四

大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，對大家致以新的問候，祝大家在新里健康、快樂、充實(shí)、幸福。

過去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過了三中。目前，學(xué)生激和社會、教育局對我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的'精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。

不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

今的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個月時間，是最近幾中時間最長，最讓人舒心的一個假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過，看電視的時候，在學(xué)校完成大家的工作。

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十五

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

走過炎熱的夏天，度過愉快的暑假，我們又滿懷激動的心情迎來了新的學(xué)年。新的學(xué)年，我們迎來了23名新教師和1000余名七年級新生，他們的到來進(jìn)一步壯大了我們的隊(duì)伍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強(qiáng)大的動力，為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一個學(xué)年，我們?nèi)熒玖ν模瑠^力拼搏，銳意進(jìn)取，改革創(chuàng)新，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績，特別是我校利用暑期對教學(xué)區(qū)的樓宇進(jìn)行了加固改造，改善了辦學(xué)條件，讓校園變得更美麗、更安全。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

老師們，因?yàn)橛芯墸覀兿嗑蹖?shí)中;因?yàn)橛蟹荩覀兎瞰I(xiàn)實(shí)中。新的學(xué)年里，讓我們自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極投身教學(xué)改革，提高教學(xué)效率;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，靜心教書，潛心育人，以純潔的心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學(xué)生的品格養(yǎng)成，營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。借此機(jī)會對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

一要提高修養(yǎng)，追求文明高尚。宋代文學(xué)家歐陽修曾說：“不修其身，雖君子而為小人。”意思是說，不注意自身的道德修養(yǎng)，即便是有文化的人，也會變成品格低下的人。中學(xué)時代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時期，人生之路從這里開始分化，你可能成為英才，走向光明;也可能成為“廢品”，誤入歧途。希望每個同學(xué)能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自身修養(yǎng)的提高放在成長進(jìn)步的首位，講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位，衣著整潔，舉止端莊，遵守紀(jì)律，行為規(guī)范，愛護(hù)我們的校園，愛護(hù)我們嶄新的教學(xué)樓、教室。請記住，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我們的母校和心靈的家園，走進(jìn)校門，我們是實(shí)中的主人，走出校門，我們是實(shí)中的名片。

二要快樂學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)。更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩健?/p>

三要正視困難，始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，面對困難，我們既應(yīng)該有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的自信，我們更應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。我們要正視困難，在漫漫求學(xué)路上上下求索。

老師們，同學(xué)們，2021，是新的開始，孕育著新的希望。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌!

最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

謝謝大家!

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和不錯的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要加強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的`校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，加強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了關(guān)于中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造不錯的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx相伴，讓我們共同的家園xxx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

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政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十七

尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

首先，我想表達(dá)三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學(xué)典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學(xué)習(xí)、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學(xué)生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應(yīng)得的榮譽(yù)，同時也預(yù)祝大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得更高的榮譽(yù)。

在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機(jī)會稍微介紹一下這位老師。他是我們學(xué)校一位非常年輕的老師，他在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因?yàn)樗炔皇菍W(xué)高精尖的理工學(xué)科，也不是學(xué)充滿藝術(shù)情懷的人文學(xué)科，他學(xué)的是田徑，只是一個體育生。但是大學(xué)畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學(xué)會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學(xué)校有一個很大的足球場，在那里他還學(xué)會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當(dāng)了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強(qiáng)班級凝聚力的一種獨(dú)特帶班方式。他還參與了我們學(xué)校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學(xué)生打一場球，就會吸引一批學(xué)生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學(xué)校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領(lǐng)獎的`程曉龍老師，也是我們機(jī)械技術(shù)部的德育副科長。

我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學(xué)可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實(shí)可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠(yuǎn)的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實(shí)，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因?yàn)槌霾实娜松怯陕殬I(yè)去成就的。

大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機(jī)會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實(shí)程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。

我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。

第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機(jī)會成就更好的自己。這就是利益他人。

第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。

職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機(jī)會能夠出彩。所謂有機(jī)會出彩，就是當(dāng)你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點(diǎn)，并且你比別人做得好的頻次更高一點(diǎn)。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領(lǐng)獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。

所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槁殬I(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應(yīng)該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。

只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標(biāo)，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當(dāng)?shù)摹⒂星巴镜摹Ｎ覀兲章氂惺畮讉€專業(yè)，每個學(xué)生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機(jī)會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應(yīng)該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機(jī)會出彩。

xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)非常活躍，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠(yuǎn)方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻(xiàn)。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準(zhǔn)、更清晰、更具有可操作性。

同學(xué)們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機(jī)會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實(shí)是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學(xué)說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！

新學(xué)期、新學(xué)年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們xx陶職的明天更美好！

我的講話完畢，謝謝大家。

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！很榮幸想要站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。

記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而緊繃當(dāng)我懷著既激動又緊張的憂傷走進(jìn)校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影，我也當(dāng)更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的安息、崇高和責(zé)任重大。

既然我踏上三尺講臺，就要肩負(fù)起教書育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望，新的幻想和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上所，作為老師，我們將從以下幾方面這方面嚴(yán)格要求自己：

第一，教書育人，為人師表。

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全人是教育的`最終目的。而這些，不僅要學(xué)生的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷xx自己的一舉一動、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。

第二，終身學(xué)習(xí)，不斷探索。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當(dāng)今世界，知識更新愈來愈加快。因而我們必須只要持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起輔導(dǎo)員的神圣職責(zé)。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優(yōu)勢，我要在充分發(fā)揮自己的實(shí)力的同時，努力抵銷自己的不足，虛心的輔導(dǎo)員向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和建立健全。以書為標(biāo)，以學(xué)為本，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)家長的重托，我將與學(xué)生共同成長期、共同進(jìn)步。

第三，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生。

經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育終于是的教育”，我認(rèn)為親愛的教育就是的，師者愛也。梁漱溟教育家陶行知先生曾經(jīng)說過，愛是一種杰出的力量，沒有愛便沒有基礎(chǔ)教育，為人師者，應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會把更多的愛心、責(zé)任心，投入到我們的組織工作中去，以平等的心態(tài)小學(xué)教師和欣賞的目光去看待每一位教師，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上才的良師益友。

站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請記得：如果你是熾熱的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果你是乘風(fēng)的氣墊船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的銀幕。今天我們都站在了快樂的起跑線上，想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀；想要智慧閃光，便需要我們把握住時機(jī)、放射光芒！我相信：成功一定會屬于我們，因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地，因?yàn)槲覀兿r如金，因?yàn)槲覀兂种院恪Ｗ屛覀円黄鹋Γ瑓f(xié)作期待明天的碩果。

相信，播種的季節(jié)不僅在春天，也在有希望的地方；收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng)造的道路上。

謝謝大家！

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇十九

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

在心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了！

——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們比藏西縣用熱情燃點(diǎn)理想的明燈。在新世紀(jì)無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國廣袤的晴空里，我們是雄鷹的雛鷹。

——“我們培養(yǎng)成仁慈的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，《小學(xué)生日常通則》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過硬的才干”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于動腦，樂于動手，以自主為快樂，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，形成良好的習(xí)慣。

——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對新的挑戰(zhàn)，我們說：新學(xué)期，我能行！

——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實(shí)踐著“愛”的校魂：愛祖國，赤膽忠心；愛學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮；愛同學(xué)，寬容合作；愛父母，體貼孝順；愛生活，樂觀開朗；愛自己，積極上進(jìn)。

新的學(xué)期，新的'起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們時代的心和著時期的脈搏跳動，面對祖國媽媽，我們將追捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！新學(xué)期，我們能行！

政教處工作開學(xué)大會上的講話稿（實(shí)用20篇）篇二十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先我向一年級的新同學(xué)非常表示最熱烈的歡迎！

過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面奧爾奈的工作成功之路，終身教育教學(xué)方面取得了較教學(xué)好成績。

剛剛過去的這個暑假，雖然酷熱，但確實(shí)著實(shí)感到愉快、難忘而有意義。爸爸爸爸媽媽在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假中學(xué)校的要求；在老師和家長的幫助下所，大家踴躍益處開展豐富多彩的有益的活動；參加社區(qū)的各項(xiàng)活動，增長知識；還不斷的閱讀課外書等等，這一切誠然感到高興！

現(xiàn)在，同學(xué)們站立在五星紅旗前，你們在想什么呢？作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把塑造出自己塑造成為符合時代的發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我向同學(xué)們提出本校的希望和要求：

首先，要學(xué)會做人。爸爸媽媽要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個求真務(wù)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)員。

第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，勤勞應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)心理健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的推進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵行學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭當(dāng)學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟到果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面，一定要聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動也要把安全放在放在第一位，不該開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，到校盡可能于家長接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在道路上亂跑，今年學(xué)校學(xué)生公寓改造，學(xué)校防護(hù)特別要注意，同學(xué)們絕對不能進(jìn)入施工現(xiàn)場場地，進(jìn)出校門要做到“一看二停三通過”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有自立自強(qiáng)的目標(biāo)，為了同時實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的這天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是步向成功的階梯。

最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的贏取成績！謝謝！