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告別童年六年級(優質18篇)

時間:2025-05-06 作者:影墨

優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。

告別童年六年級(優質18篇)篇一

時光宛如那奔流的長江一去不復返,我們抓不住,握不住,也許只能留下一點點的回憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。

那是的秋天,我告別了幼兒園,要上小學的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺的話。年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時,看見同學們有媽媽送,放學的時候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時,知道了事情的真像,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭發也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。

二個月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學習上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。

以后,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。

有時,一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點滴小事,它會讓你懷念一生。

告別童年六年級(優質18篇)篇二

轉眼間,六年級過去了,小學過去了,最后一個六一過去了,我的童年也過去了。

童年的我是無憂無慮無拘無束的快樂精靈,那時我想得到什么,大人們總會滿足我的要求,可我總還覺得不知足,真是個貪得無厭的家伙呀!

對于我來說,童年已經是過去時,只有回憶的美好;現在是正在進行時,很快會過去;青春是將來時,正在向我招手。而這個將來時離我實在太近了,只要我輕輕跨出一步,就會進入青春的門檻。所以,我現在要做好心理準備,滿懷信心迎向未來。

童年,是美麗的。如大海般深沉。每當我,遭遇到挫折時,會有好多人來幫助我,安慰我。他們告訴我說:不是強者勝,而是勝者強!

童年是快樂的。如花二班陽光。每當我,獲得榮耀時,會有好多人來祝福我,為我去慶祝。他們告訴我謙虛使人進步,驕傲使人落后!

十四歲,花一樣的年華,我過的繁忙而又充實,除了周一至周五上學之外,一周內還有三天要去補習班補課,自然沒有了那一股童年的趣味。于是我曾試著找回童年。

我曾經在考試時得滿分時,纏著爸爸請我吃大餐;我曾經在鋼琴比賽獲得金獎是,賴著媽媽在買一條花裙子給我,我曾經在周一晚上上完鋼琴課外面仍然處著冷風時,大口大口地吃著冰激凌,感受童年的樂趣,童年的放肆。

現在,花裙子已經不知去向,大餐和冰淇林也無影無蹤,而我卻要迎接小學畢業的到來,這意味著,童年已經離我遠去了。

時光流逝,歲月如梭,轉眼間我就要里開培育我,教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節是我在小學度過的最后一個節日,我也將從一個幼稚、無知的小女孩,變成一個小大人了。

我已將告別童年,應該懂得關心他人,關心集體了。不管做什么事,心中都要想著別人,設身處地為別人著想,別人有困難,集體有困難,我們就應該盡自己最大的努力幫助別人。到今天,我也明白了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成更美好的人間”。

我已將告別童年,懂得了要辨別是非。以前,我總是單純地認為,誰長得漂亮,誰對我溫和,誰就是好人;誰指出我的缺點,誰長得丑,誰就是壞人。卻不知:人不可貌相,海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表,更在于內心深處;我知道了活著就要做對別人有好處的事,對社會有貢獻,不要做只求外表漂亮,沒有知識、能力和道德品質的人。

我已將告別童年,不再害怕困難,每個人都有心中的夢想……總之,我即將離開夢一樣的童年,迎來詩一樣的花季,告別幼稚,走向成熟。

我的童年,在寂寞中開始,又在寂寞中結束。

小時候,我還不明白什么是寂寞,懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個心理早熟的孩子,不全是,說我不是吧,可在我的心里,真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞,在別人眼里,我的笑容永遠陽光燦爛;可在我的心里,寂寞,無時無刻不陪伴著我。

記得那是個陰天,我看著幾個要好的同學結伴回家,寂寞就像發酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著,就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己,不愿意讓別人看破我的孤單,但是,我永遠無法瞞過我自己,我是寂寞的。

今天考試,考后就是接力賽。我整整瘋了一節課,到了樓上,我才知道,這次考試我得了九十七分,才九十七,排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭,這次,有好多同學都考得比我好,我實在是太馬虎了。今天,又是一個陰天。

在這種前所未有的感覺下,我終于明白了,我的童年,結束就是結束了,不可能再回去了。我現在,要以少年的姿態面對一切事物,懵懵懂懂的童年,已經變成了美好的回憶。

我的童年,又在寂寞中結束了。

時光荏苒,歲月穿梭,斗轉星移,日入珠連。今年的兒童節一過,我就要告別童年時代了。舍不得也放不下,對我來說長大是一件痛苦的事情,長大后童年天真的快樂和無憂無慮就會離自己遠去,剩下的只是嘆息和挫折。

伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來了一年一度的“六一兒童節”。這個兒童節對我們有著異常重要的意義,它是我們小學生涯中的最后一個兒童節,也是我們生命里最后一個屬于自己的兒童節。

同學們讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命另一個奇妙的時段。

走過童年,留下無限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!

時光飛逝,日月如梭,一轉眼,六年短暫的小學時光已經逝去——我成為了一個真正的中學生,我不能再像小學時那樣輕松自在,而是要背負一個合格的中學生應有的責任。

回首從前,我是一個天真快樂的小學生,不用太多的為學業煩惱,總和小伙伴們玩得熱火朝天,什么蕩秋千啊,過家家啊,我們一說起來就停不下。可在不知不覺中,我已經告別了童年生活,那歡樂的六一節也離我們遠去了。

多姿多彩的童年理想并沒有遠去,而這正昭示著我離夢想又近了一步,需要付出更多的努力才能得到。

“人生能得幾回搏,此時不搏何時搏?”是呀,人生能有幾回搏呢?中學時代是人生中很關鍵的時期,我一定要把握住這個機會,好好學習,勤學好問,付出比小學時更多的汗水,努力讓自己做得更加出色。

我知道中學學習的內容要比小學多得多,作業同樣對我這個剛畢業的小學生來說是一個挑戰,而且老師不會一而再再而三地講一道題,這就更需要我加倍認真地聽講,以保證學習質量。

新的環境,新的起點,讓我們為了更美好的明天,努力吧!

告別童年六年級(優質18篇)篇三

天真。記得小時候,我老是問媽媽為什么為什么,一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我,但還是經常被我搞的暈頭轉向。而現在的我長大了,也不會問這些幼稚的問題,自己懂得探索了。

快樂。小時候,我總是和一些小伙伴玩。快樂總伴隨在我的身邊。而現在,隨著學習任務的逐漸增多,連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業做好了沒有啊?腦子里全想著玩,去看書去。小時候,還可以整天無拘無束的看電視,而現在只能偶爾打開電視看一下,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業。

無瑕。小時候的我,天真無暇。對大人的話總是相信。在大人眼里,簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現在隨著學習任務的加重,在大人眼里我變成了一個只會玩,永遠不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會表揚自己的孩子一點點。

無憂無慮。小時候,我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮。現在長大了,父母管的越來越緊了。考試考的不好憂慮,作業不會做會憂慮,父母偷看日記會憂慮,做錯事會憂慮,等等等等。現在的我已經不可能在像以前那樣是個無所顧及的小天使了。

小時候的生活的確值得懷念,但長大以后,卻能獲得更多的東西!比如:

知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現在長大了,在那明亮的教室里也學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

朋友。兒時,只有玩的小伙伴們。而現在,在教室,社會,學校里也認識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大,會在我失敗的時候鼓勵,在我做錯事的時候指正我,在我獲得成績的時候陪我分享。

理解。小時候,我一點兒也不懂得父母賺錢的苦處,每天都亂花錢。現在長大了,也慢慢懂事了,學會了理解父母!父母賺錢非常的不容易,我不能亂花錢!小時候父母總不讓我玩,讓我讀書讀書再讀書。以前還有點因此討厭父母,老不讓玩!現在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去,能過好的生活才逼我認真讀書學習本領的!

成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯事讓父母承擔了,要一個人睡覺,要一個人待在家里,要一個人出門,要一個人騎車去學校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

總而言之,人總是要長大的,總要面對現實的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負擔的生活,卻總是希望早早長大,學好本領為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報!長大了用自己的本領獲得成績,用這些成績來回報老師的辛勤教育!為了這些目標,我要在現在好好學習,告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

再見了,童年!

告別童年六年級(優質18篇)篇四

每個人都有一個美好的童年,但是每個人都要告別童年。下面是小編為大家精心整理的關于告別童年六年級。

作文。

500字,希望能夠幫助到你們。

暮然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,更是那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

是啊,那故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人如今都隨著童年而消失得無影無蹤了嗎?

不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

人生宛若一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最璀璨的寶石;記憶如同汪洋,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片最美麗的綠葉。

暮然回首,童年即將離去。往事歷歷在目,像幻燈片似的,在我腦中循環播放,有辛酸,有欣慰,有驕傲.......不禁潸然淚下,童年就像昨日,但它流逝的飛快,一轉眼就到了今日-告別童年的日子。昨日,我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩;今日,我就是一個獨立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時間的流逝褪去,取而代之的少年應有的堅毅,沉穩。我們已經踏入了少年的門檻,已逐漸蛻變成睿智,穩重的少年了,一切的一切,都在提醒我們:該告別童年了!

人生不售返程車票,難道我可以說:“我想退回童年階段嗎?不,不行!我們要毅然面對前方路上的坎坷風暴。迎難而上,不畏艱險是中華少年的本色。我們需一步一個腳印,腳踏實地的走著漫漫無期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道,但,我們要學會在分叉路口,選擇一條路,堅定不移的走下去!遇到荊棘叢生的路,不要怕,不要退縮,拿出你的勇氣,一鼓作氣的走下去。遇到錯路,不用慌張。另擇一條新路。無路可走時,需要我們去探路,用毅力去開拓一條屬于自己的、萬丈光明的人生道路。

茫然無措,徘徊在少年門檻前的孩子們,讓我們迎接新的挑戰,感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂吧!

永別了!我的童年!

剛剛步入初中,生活交響曲便已奏響。有時,我會拖著下巴呆呆地望著遠方,回想童年的點點滴滴。與同學一起學習、一起成長、一起玩耍……一切都讓我難以釋懷。

童年發生的事,有的讓我歡笑,有的讓我傷心,有的讓我難忘。但我印象最深刻地卻是那件讓我一直耿耿于懷的事。

那天,天空中陰沉沉的,不久,豆大的雨點便從天而降,形成了一道獨特的風景——雨簾。

放學了,同學們都拿著傘回去了。我卻站在教學樓前,望著天邊發呆,無奈啊!

時間不等人,沒有等到父母,我便沖向雨簾中,像離弦的箭一樣飛奔到公路上。

雨點落在身上,一陣風吹來,我不禁打了個寒顫。此時此刻,我多么地想得到一份溫暖啊。突然,我聽到馬路的另一側有人喊我。回過頭一看,原來是我們班的同學。只見他的手里握著一把雨傘。他對我說:“瀅瀅,這把雨傘你先用著!”

“那你呢?”我分明看到他手里只有一把雨傘。

“沒事,你用吧!”她說,“我家就在這附近,一會就跑到家了,你不用擔心。”她轉身就沖向了雨霧中。

“謝謝你”我還沒來得及說聲謝謝,她的身影已經看不到了。

冰冷的雨點打在臉上身上,但我卻感覺有一股暖流直撲我的心窩里。

童年的時光一去不復返。童年,是我記憶寶庫里最耀眼美麗的一塊寶石。它折射出來的五彩光芒讓我懂得了許多道理。

我已經告別了童年,但我卻永遠不會忘記童年!

再見了,我永愛的童年!

告別童年六年級(優質18篇)篇五

童年,是美好的。童年,似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又似晚霞后的余光,讓人那么懷念。

曾幾何時,我們還在玩“老鷹抓小雞”的游戲,孩子們的臉上流露出的笑容,不是最美麗的,卻充滿了天真無邪。歡聲笑語之中有一種抹不去的孩子氣,讓人聽了有一種懷念,但這種懷念之中好像還夾著一絲淡淡的憂傷,讓人在懷念這美好童年時,不免有些傷感。

小的時候,只覺得這個世界的一切都是那么美好,看不見這個世界的丑惡。抬頭望向天空,看著那藍天,那有著無限美好的藍天,再看那白云,仿佛整個人的身心都愉悅無比。但現在透過成堆的書本,再次看向那一片天空,雖然天還是藍天白云,可好像已經有什么不存在了,沒有在童年的時候看天空的一種自由和美好,讓人覺得那藍天就是藍天,白云就是白云,沒有什么可看的了。

童年,一個充滿無限有樂趣的詞語,再念出來后,多了一份惆悵,少了一份樂趣。童年多么美好的一個詞語,似一朵朵浪花,晶瑩透亮,似金色沙灘上的一顆奪目的珍珠,又是夜空中閃爍的群星,但隨著我漸漸長大,再看到童年這個詞語,已經無法品嘗到種種的美好。因為,我們即將告別童年。

現在的我,已經長大了,少了幾分莽撞,多了幾分沉穩,少了幾分稚氣,多了幾分成熟,小苗最終要長大;雛鷹,終要展翅高飛。

黑夜過了之后會有黎明,我們告別了童年,固然可惜,但我們抬頭向前,卻擁有充滿憧憬的青春。讓我們告別童年,展望未來。

在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了,我長大了。"我對自己的說。

忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執著,又有點歪歪斜斜:曾經因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。

站在十二歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!

想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,擁有無盡的快樂,再重新當一回無憂此不疲,無慮的小孩!

時間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠的未來……”

六年后的一天,這個孩子消失了,永遠也不會再背著書包在這兒經過她來到另外的地方,繼續領略新的世界。

這個孩子,就是我。對于今天的我而言,我再也不是孩子了,時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

我升上了初中,住在學校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現實,無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會改變。

經過一段感覺上漫長的時間后,我對住宿的態度有了改觀——其實它并不可怕,而且還很新鮮,就像學校是一個國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個,家。這個家雖沒有親情,卻洋溢著友情。

我驚喜地發現,我變了。從一個不敢面對困難,知難而退的孩子,改變成為一個自立、自主的少年。

告別了童年,告別六一。童年是快樂時的一把提琴;童年是成功路上的一位良師;童年是憂傷時朋友的一句慰問;童年是一杯苦咖啡;品味童年的酸與辣,童年是一朵鮮花,點綴一角星空。童年是一棵樹,為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

告別了童年;童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學會分享,學會自強。

告別了童年;彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途,一張張陌生的面孔,使我封閉,但是我要去主動向新同學打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了。可是……我回憶起來,我思念小學時的一張張笑臉,我思念老師講課時的幽默風趣。我思念同學間一起玩耍、嬉戲的場面。

告別了童年;“渾南一中,伴我一生”這是我新學校的校名。在新的環境里多姿多彩,充滿挑戰而賦予激情。在軍訓的每一天,都磨練了我們堅強的意志;開學典禮上校長殷切的祝福,促使我們前進的動力與方向。

告別了童年;卻迎來了嶄新的一天,少了往日的嬌氣,多了往日的熱情;少了往日的不懂事,多了往日的孝順;少了往日的懶惰,多了往日的勤奮;少了往日的丟三落四,多了往日的精明能干;少了往日的摳摳巴巴,多了往日大大方方。

讓我們告別童年,迎接明日的輝煌!

告別童年六年級(優質18篇)篇六

人們說,“生命的網中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。”

東方翻白的時候,還在續著夜里的殘夢。精神恍惚中,突然感覺器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚,將要失去的是這個“特別令人難忘的歲月”的最后一天,乃至一個童年。

每個人都知道這一天是終究會要來的。人不可能在父母的溫熱中度過一生。回首鏡子里的自己,似乎又長大了一截,還清晰地記得小時侯學步,爬起來又倒下,倒下又爬起來臉上淚潸然的樣子,多么可笑呵!

隱隱感覺還是在殘夢中,不過不再夢見那些零亂的東西,而是清香簡爽的。我夢到春的到來,爾后夏的到來,接著是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜,還夢到碧藍的湖,純青的草原和牛馬的回眸以及透過眸子后的期待……不過夢著夢著卻愈發不自在,夢也就漸漸止了,大概已經意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱,然而一切都過去了,新的一切也接替過來了。

“生命的網中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。”人們說。

呼,隨便選一個吧。

告別童年六年級(優質18篇)篇七

在那淡黃色的燈光下,我望著窗外的夜景,嫦娥姐姐正坐在她那月亮船上無憂無慮、自由自在地玩耍著,星星正在一閃一閃地朝我眨著眼睛,忽然,一陣微風拂過,一曲微小的笛聲縈繞耳畔,優雅動聽,一會兒忽起忽落,一會兒又若有若無,聽著這笛聲,我不禁回想起了童年。

童年一個無憂無慮,色彩繽紛,幸福甜蜜的時代。童年生活中那么多的小伙伴、好朋友和我一起玩“過家家”、“捉迷藏”、“丟手絹”,雖有些幼稚,但卻樂在其中。藍天里有我們無憂無慮的笑聲;白云里有我們自由的歌唱;花叢里有我們美好的笑容。夏天小河里摸魚,樹林中捕蟬;夜晚躺在母親的身邊,享受她的愛撫,傾聽柔婉的催眠曲。還有被爸爸強有力的臂膀高高舉過頭頂,轉圈時的狂喜……一切一切都那么美好,而時間的光輪不停地旋轉,我在不知不覺中成長。15歲,想一想,真有點不可思議,兒時的笑語仿佛還在耳邊響起,怎么一下子變成了文靜的大姑娘,竟和母親一樣高了。逝去的不會再有,燦爛的童年彈指而過,我長大了,告別了童年的天真無知,調皮任性,變成了一個大姑娘了。

雖然童年很短暫,但是它對我們每一個人來說卻都意義深遠。那是因為我們過去的苦與樂都夾雜在我們童年的深處,我逐漸看到了朝陽過后更加美麗、迷人的風景,陽光的無限明媚,感受到朝陽過后陽光的炙熱,在我的視野中,朝陽是那么的令人留戀卻又漸行漸遠了。

父母之愛是最偉大的,最無私的,如一江春水,毫無所求地付出,永無止境地流淌。他們的愛那么真摯!那么無私!那么偉大!子女無論是美麗,還是丑陋;不管聰穎,還是愚鈍,他們都覺得可愛之極。在爸爸媽媽疼愛和教導下,我無憂無慮、自由自在地成長著,他們為我付出的太多太多。如今我15歲了,朝氣蓬勃,如噴薄而出的旭日,我要懂事,讓父母去把握屬于他們自己的時間,少為我操一點兒心。

我堅定地想:爸、媽,是你們把我帶到世上來,幾乎給我安排好了一切。現在我長大了,我要學會自立、懂事,不再讓你們操心了。以前我的任性不馴、年幼無知,沒少讓你們擔心,你們能原諒女兒的無知么!我們一起告別昨天的‘我’,來迎接嶄新的‘我’好嗎?我望著窗外,窗外的萬家燈火。遠處,夜幕中的高樓大廈,寬闊的馬路上的車流、燈海……我望著窗外的夜景,燈光燦然,流光溢彩。笛聲已彌漫在夜空中,凝神細聽,波瀾起伏,又覺渾然天成。

童年如同一顆劃過天空的流星,一閃而過,那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是,看見流星時無比激動的心態卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心,它可以創造出許多駭人聽聞的奇跡。

這是一種告別,特殊的告別,雖有絲絲留戀和不舍,但是更多的是自信與希望!我在告別,告別童年,告別昨日的我,為童年畫上了一個句號!我相信我迎來的將是一個嶄新的、充滿希望與自信的、更加美好的明天!

告別童年六年級(優質18篇)篇八

告別,是對過去道的一聲“再見”。也是一種新的開始,然而,告別卻并非是一件令人愉快的事情。

十個月之前的那一天,偌大的教室里只有我和小旭兩個人。我們自顧自寫作業,兩個人一言不發,教室里顯得格外的寧靜。

這時,他表情凝重地問了一個令我措手不及的問題:“下學期,你就不在這兒了,對嗎?”

他以一種疑惑的目光望著我:”外面有那么好嗎?為什么要這么著急離開?多留一個學期也好啊!”他的目光直勾勾地望著我,疑惑中還帶有一絲的不舍。

為什么呢?唉,誰叫爸爸媽媽那么心急,想讓我快點到縣城的學校里接受更好的教育。可事實呢?我卻要帶著沉重的心情來向相處5年的同學們告別!

小旭見我一聲不吭,腦袋耷拉下去,頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣,酸溜溜的。

寫完作業,我也要收拾書包,準備回家了。突然間,門口進來了五個人。我抬頭一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎么領著我的好朋友們又回來了?我詫異地望著他們。小旭難過地說:“我和他們說了,我們來……”他又停頓了一下,好像不愿意說出這個殘酷的現實,可又不得不說出口,“和你告別的,否則,這可能是我們最后一次見面了……”

此后,我的確再也沒有遇見過他們。但每次回想起他們的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春風照耀著大地,內心融化為一江春水,滋潤著我的心田。

告別童年六年級(優質18篇)篇九

我相信冬天是一個告別的季節,青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過,慌張得來不及說再見,便在時光中凝結成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的:仿佛看到青春流年細碎剪影卷帶著憂傷滑過,馬不停蹄不及揮別。

凋落的雪花,像是我凍結的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當雪彌漫的輕舞飛揚,我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。

冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那么凄涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的美,也給人一種不可忽視的力量。

告別童年六年級(優質18篇)篇十

人們說,“生命的網中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。”

東方翻白的時候,還在續著夜里的殘夢。精神恍惚中,突然感覺器官都在沸騰了——似乎將要失去什么。然而又很清楚,將要失去的是這個“特別令人難忘的歲月”的最后一天,乃至一個童年。

每個人都知道這一天是終究會要來的。人不可能在父母的溫熱中度過一生。回首鏡子里的自己,似乎又長大了一截,還清晰地記得小時侯學步,爬起來又倒下,倒下又爬起來臉上淚潸然的樣子,多么可笑呵!

隱隱感覺還是在殘夢中,不過不再夢見那些零亂的東西,而是清香簡爽的。我夢到春的到來,爾后夏的到來,接著是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜,還夢到碧藍的湖,純青的草原和牛馬的回眸以及透過眸子后的期待……不過夢著夢著卻愈發不自在,夢也就漸漸止了,大概已經意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱,然而一切都過去了,新的一切也接替過來了。

“生命的網中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。”人們說。

告別童年六年級(優質18篇)篇十一

兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風吹得生疼。發覺,是告別某些東西的時候了。

“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載著我和你,往市政府去蕩秋千。晚風吹著我的裙擺,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。

高高蕩起秋千,看腳下吃著不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的家伙!跳下秋千,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃晃腦袋,似乎不樂意了。“貪吃鬼,放著胡蘿卜不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒錯,你的眼睛是黑的。”過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!”你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會等你的!

穿梭在樓群之中,發現再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我帶來歡樂,帶走煩惱的秋千。以往,喜歡眼前的高樓,認為這才是繁華的代名詞,此時,卻無比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。

終于,找到了已經報廢的秋千,靠在上面,眼淚滑落。“小兔子,我還沒有給你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回來,可別找錯地方……再見……”

告別老房子。

望著熟悉的陳列,聞著熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過白色墻面,空氣里面充滿離別的不舍。

想到春天時,跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰利品在廚房堆成小山;夏天時,在餐廳跟爸爸爭最后一塊西瓜;秋天時,在陽臺故意用刺骨的涼水刷牙;冬天時,手捧雪給書房的花草蓋被子……老房子的點點滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。

再見,老房子!

擦干眼淚,抬頭,坦然告別,迎著太陽,用笑容淡化一切!

告別童年六年級(優質18篇)篇十二

童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

忘不了的是那一個個可愛的朋友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。就要進入初中了,已經算是告別童年了,每個人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年,終將離我們而去,迎來的是一個全新的開始。

每個年代的孩子都有不同的童年,我們父母一輩的童年,是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子游戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西,舊時代的玩具沒有了,新一代的網絡在我們的時代崛起,無數的作業和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風味。明年,我將要過最后一個兒童節,這個兒童節,一定會在我的腦海里深深印下。

童年對于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年。現在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!

記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個個士兵,等候著女王的到來。

開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視,走了一個“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩的努力站好來。我心里得意地想:好機會。我來一個“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

第二場,我對戰的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。

雖然這件事已經過去多時,但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。

童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復返的。人人都會告別童年,一點點走向成熟。

每個人都會得到一張直行車票,從童年的站口乘上人生的列車,駛向人生的另一個站地。

回憶起童年,總會有許多令人難忘的趣事。小時候我們總是伏在媽媽的腿上,聽媽媽給我們講故事。或是騎在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們在林間奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來。或與鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過家家的游戲。我們曾一起望著遠處的樹梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發誓,做永遠的玩伴。那時的天空總是很藍,孩子們的笑聲,也歡快像灑落的陽光一般,響亮歡快。

現在,兒時的玩具已被收入車庫,精美的衣服也送給了親友,兒時看過的動畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長大的伙伴,也被各自的家長束縛到書桌前。

是的,我已經長大了,已不再粘著父母,提各種要求了。現在我已是一名初中生,繁重的學業讓我無暇回顧過去。學科也由三科變為七科,以前我認為我能拯救世界,可現在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當回憶起童年時,總會懊悔地說:“當初我為什么沒有好好珍惜呢?”現在童年已經離我遠去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。

現在我們已經告別童年,以完好的心態走向青春的大門。我知道這里會有風雨,會有荊棘,但是沒有淬過火的鐵怎會成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅硬,才有力量去沖擊更高遠的天空。

童年的時間像似一瞬間,一眨眼、一轉身就消失地無影無蹤。說真的,這個世界上有多少人可以挽留它?沒有!如果真的有辦法挽留,請你告訴我。

時間改變了一切的一切,無人阻擋,也阻擋不住。因為流逝是時間永恒的主題,童年也一樣,我束手無策。

一眨眼,我已經要六年級畢業了,我不能哭也不可以鬧。因為我長大了,不再是那個幼稚天真的小孩子了!而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著還有一個月左右的時間,伙伴們,我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞,但時間太短了,可能在我們低頭時、微笑時、皺眉時,它就無聲無息地飛走了。

在這短短兩年中,我認識了我們班上所有的同學并能跟他們和好相處。但我們經常有一些小矛盾,有時因為一塊橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個星期。現在想想,總覺得不值得,有些遺憾于沒有把全部的時光賦予快,樂。“常將有日思無日,莫把無時當有時。”現在看來童年不可追,但來日猶可待,珍惜所剩無幾的童年時光,珍惜未來的每一天。

童年走了,我們也應該會分離,大家可能會去自己想去的學校,不一定在一所學校。真希望我們還在一個學校呀,這樣當我們見面時又彼此露出笑容,共同涌現出昔日童年的溫暖,或者互道一聲:“最近還好嗎?”

離初中還有一步之遙,在這一個月中我希望自己好好學習把成績提上去,讓童年加一個完美的句號,把童年完善再完善。

童年再見了,可能真的沒有辦法去挽留你了。再見了一一童年的美好時光!

在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了,我長大了。”我對的說。

忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執著,又有點歪歪斜斜:曾經過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的一切如今看來那么的純潔而美好。

站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我對我所做的每決定,所做的每一件事!

告別童年六年級(優質18篇)篇十三

短短的頭發,臉上總是帶著揮之不去的甜美笑容,兩顆虎牙任性地露出來。她,就是我們低段的班主任——張老師。我想起了那一次告別,不禁又淚潸潸了。

那個清晨,我緊緊地拉著好朋友的手邁進校門,兩棵櫻桃樹仰著笑臉,郁郁蔥蔥的叢林朦朦朧朧,學校似乎什么也沒有變。可是那天,我們要和陪伴了我們三年的張老師告別,心里有點沉沉的。

張老師理了理衣袖,緩緩地站起來,久久地凝視著我們,半日才開口:“三年,很短,又很長,我們今天要在這兒分別了,張老師也是很不舍……”話未說完,我們已經淚流滿面了,一雙雙滿是晶瑩淚珠的眼睛天真地望著張老師。當我們還幼稚時,上課睡著了,睜眼卻是一張和藹的面孔。當我們犯了錯,張老師叫到講臺邊想厲聲訓斥,但看見我們仰起的委屈的小臉,聲音又柔和下來,只是默默地看著我們的眼睛。每次上語文課,我們端端正正地擺好小手,等待張老師又一節精彩的語文課。三年里,有多多少少次為了一件事一起落淚,有多多少少次為通過努力成功而歡呼……,這一切三年里和張老師經歷過的往事在一瞬間如潮水般地在腦海中一擁而上。

“有誰想和張老師最后說幾句話,或者,來個大大的擁抱?”張老師贈與我們一個笑臉,又一次開口了。抽泣聲漸漸停止了,教室里又一次寂靜了。同學們靜靜地盯著張老師深邃的眼眸,一言不發。我小心翼翼地推開椅子,緩緩地站起來,然后又急速地沖到張老師跟前,恐怕被別人搶了先。我仰起小臉望著張老師,張老師也望著我。“我……我想給張老師一個擁抱。”我渴求,張老師輕輕地頓了頓頭,俯下身子,張開大手臂抱著我,我一行淚珠滾了下來,再也克制不住了。其他同學一個個地站起來,排著長長的隊伍,張老師一次次俯身,淚水也不禁落了下來。

記得那天放學回家后,我和媽媽說:“媽媽,我是第一個沖上去擁抱張老師的,那種甜蜜是不是會多一點?”媽媽說:“當然啦!你心里裝著多少就有多少!”我滿足地笑了。

有一次,在家翻看以前的活動照片,翻著翻著,不禁淚珠垂垂,轉身哽咽地和媽媽說:“媽媽,我想張老師了……”

到了六年級,我們長大了,有時偶爾看見和我們一樣高的張老師,帶著另一班小弟弟小妹妹,總是一齊奔上去問好,簡單聊上幾句。

時間飛逝,轉眼我們要畢業了,即將迎來又一次告別。人生中有多少分別哪!從那一次的稚嫩可愛到現在的成熟老練,當我長大成人后,三年級的那次告別,我將永遠都不會忘記。那次告別,此生難忘!

告別童年六年級(優質18篇)篇十四

翻開一頁頁的同學錄,看到畢業照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。

依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“張愛迎同學,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。

三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

有的同學緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學,升入初中,就要離開了養育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。

看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。

就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學;在那里,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學習環境與我相伴三年。

此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。

告別童年六年級(優質18篇)篇十五

一個暑假過去了,新學期又要開始了,但是跨進的再也不是花園小學的門檻。是的,我跨進了初中的大門,成為了一名光榮的高中生。

走進了中學的殿堂,意味著我們要告別小學,同時也告別了我們的童年,別人也不要再用衡量小孩子的目光來衡量我們。所以,我們更要嚴格要求自己,也要使自己的目標上升一點,不能把自己當小孩子了。

童年時多么美好啊!可惜它再也回不來了,我們要告別童年,小時候的稚氣也蕩然無存,那時我們可以嬉戲,打鬧,現在就要認真學習了,要放眼看世界。六一兒童節也離我們遠去了,時間一去不復返,所以,我們更要把握現在,好好學習!

告別了童年,迎接我們的是少年時期,我們相信在少年,我也能像童年一樣快樂、幸福!

古人云:少年無惱事。可是,小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂,我也不例外。

隨著我像小樹一樣漸漸長大,時光飛逝如箭,一眨眼的時間,我就十二歲了。我懷念小時候在院子里捉迷藏時的喜悅,我懷念當時跟朋友在一起追逐的快樂,我懷念那時可愛、乖巧的我,我更懷念那個故作深沉的我。

苦,是什么味道?苦應該是當時你看到父母親受累的味道,應該是你考試沒考好的味道,是離別家人的味道。但其中,又蘊含著多少深厚的感情啊!

酸,聽起來就不好受,它是一個讓人難受的味道。而辣,是一個讓人自討苦吃的味道。

人生如此,有酸必有甜,有哀必有樂,它們就像秋千一樣蕩漾,陪同我們慢慢長大。

童年,一生中最幸福的時光。而今和童年揮手告別,我要去迎接天邊那新的五彩霞光……。

童年是美好的,因為我很天真;。

童年是美好的,因為我很自由;。

童年是美好的,因為我很無憂;。

童年是美好的,但終會成為過去。

天真的我,喜歡探索。今天拆了這只復讀機,明天拆了那件鬧鐘,不停的問著“為什么”,搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握著螺絲刀,一絲不茍地拆著爸爸的大手表,看著那一個個齒輪,我興奮得又叫又跳,爸爸卻要打我。

自由的我,喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面瘋跑著,搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步,此刻正忘我地捉蜻蜓,興奮不已地享受春風的沐浴,看著那一只只蜻蜓,我開心得來回搖晃,爸爸卻在喊停。

無憂的我,喜歡美術。今天畫個小仙女,明天畫片大森林,不停地往紙上涂抹著顏料,我用稚拙的手法,展示著我同樣幼稚的心靈,一聲不吭地畫著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫,我陶醉得忘了一切,爸爸卻嘮叨個不停。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年了,我們即將離開母校,成為一名真真正正的中學生。現在,那一幕幕又展現在我的面前。

五年前的我,自豪地拿著100分的試卷,跑在回家的路上……。

四年前的我,正走在上學的路上,手里拿著課本,背著一篇篇課文。

三年前的我,坐在教室的座位上,懷著緊張的心情,一遍又一遍地大聲讀著課本,迎接即將來臨的考試。

兩年前的我,在教室的前面追逐打鬧,玩耍嬉戲。記得那次,我因為玩得太瘋,不小心摔倒了,被好朋友扶向了醫務室。

而如今的我,已經不再是一個低年級學生,我長大了,不再為小事而爭執不休;現在的我,已經不再是一個幼稚的小孩子,不再為玩耍時摔傷而哭鼻子;現在的我,要告別童年,走向更遙遠的地方。

人,這一生最美好的時光莫過于童年了。在童年里,我們無憂無慮,沒有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時代是多默美好啊!

自從上了初中后,我發現我變了,從一個無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!

隨著時間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來越多了,作業堆積如山,學習任務加重,而且學習科目也越來越多了!

好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學一起計劃美好的未來那是多幺幸福啊。假如時光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現實。唉,還說什么呢?心痛,心痛!

童年啊!我只能對你說一聲再見。但是,你將成為我永恒的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會將你忘記!

童年,再見!

告別童年六年級(優質18篇)篇十六

花朵落下,綠葉抽芽。轉眼之間,畢業季,又在不知不覺中來臨。而我,也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。

今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對初中生活的憧憬,也有對母校的依依不舍。

六年,就這樣在指尖匆匆滑過,流入浩瀚的時間長河。

六年,就這樣過去了,我不禁想起過去六年中與同學的嬉戲打鬧,感覺還沒來得及回味,就被匆匆拉入下一個時間節點。

六年,就這樣過去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了。

時光荏苒,歲月更迭。轉眼之間,校園里的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。可離開了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業。畢業也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門向我們敞開,新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學和母校,最后說一次再見,這是痛苦。

人的一生是一個不斷學習的過程,送走了小學生活,我們還有很長的學習之路要走。我會銘記這充滿著真情的六年學習時光,我也會帶著激情迎接下一段征程。

告別童年六年級(優質18篇)篇十七

從走進亭山小學這所學校的大門開始,我就深深地愛上了這個學校。綠草茵茵,花紅葉綠,多么迷人。可惜,時光卻如同白駒過隙一般,眨眼間,我就快小學畢業了。母校就像是一位溫和的母親,我們在“母親”溫暖的懷抱中茁壯成長。

我忘不了,忘不了這里的一切……。

忘不了,敬愛的老師。是您,引領著我們走進知識的殿堂;是您,帶領著我們遨游在知識的海洋;是您,為我們一起栽培了知識的花朵。我永遠也忘不了您的淳淳教誨,忘不了您慈祥的面龐。老師,我即將小學畢業,懷著對您的深深眷戀,我要說一聲:“謝謝您,老師!”

忘不了,親愛的同學。在這六年的小學生活中,我們共同進步,共同成長,共同歡笑,共同哭泣……正是因為有了你們,我的生活才會更加精彩,更加充實。也許,我會與你們就此分開,但是我永遠也忘不了與你們在一起的美好時光。

再見了,美麗的校園!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!愿你們的明天更加美好!

難忘,難忘……。

告別童年六年級(優質18篇)篇十八

十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現在認為真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那么渴望長大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那么冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數學英才教程準備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。

最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。

青春,你好。

童年,再見......

十一月青春中的第一個秋天這么悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候,世界很大很美好,盡管成績并不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想著,我長大了一定要成為一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,后來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認為世界只有美,沒有丑,沒有惡,天真的以為,只要善良就可以。以前的想法,現在認為真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換著夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那么渴望長大,不停地為此幻想,可是真的長大了又怎么樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因為我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡背負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那么冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因為童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包里,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿著一本數學英才教程準備去考場奮斗時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我才敢那么不情愿,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一只在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最后漸漸沉沒。

最后一次依戀童年,因為我知道,我已告別童年,而青春的大門,以為我打開。

青春,你好。

童年,再見......

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一個好的教案需要包含教學目標的明確、教學內容的詳細安排、教學方法的合理選擇等要素。掌握好教案的編寫方法,是教師提高教學質量的必要條件。學生在電視里看見的武打動作
民主生活會是黨內民主生活的重要內容,保障黨內政治生活的健康和活力。以下是一些民主生活會的問題診斷和解決方法,希望對大家有所幫助。根據分公司《集團公司檢查整改專項
自我評價是建立自信和自尊的重要手段,讓我們更好地認識和發展自己。在這里,小編為大家整理了一些優秀的自我評價范文,希望能夠對大家寫作提供一些參考和啟示。
思想匯報可以讓我們更深入地思考自己在工作和學習中的問題和困惑,從而找到解決的方法。在下面的思想匯報范文中,我們可以看到不同人的思考方式和對問題的理解。
銷售工作總結是對銷售過程中的挑戰和困難的回顧和總結,有助于我們提高銷售應對能力。以下是一些銷售策略的總結和分析,可以讓我們了解行業的趨勢和競爭對手的動態。
教學計劃是教師根據學科特點和學生的實際需求,設計和安排一系列的教學活動和任務。接下來是一些教學計劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定教學計劃。新課程標準中對“地球
教學工作總結是對教學方法、教學效果以及學生學習情況進行全面評估的手段。現在,我們共享一些教學工作總結范文,供大家共同學習和提高。---學期的時候,很多學生的理解
申請書的寫作需要考慮目標受眾、語言表達和結構組織等因素,以確保其有效性和說服力。借鑒一些優秀的更多申請書范文,可以幫助你提升自己的寫作水平和申請成功率。
范文是指在某一領域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。今天,是我們開營的第二天。一大早,老師就帶我們
學習范文范本可以讓我們更好地理解和應用語言表達的規范和規律。需要一些靈感來寫總結?不妨讀一讀以下小編為大家準備的總結范文。自認為對國家大事不感冒的我,也開始感嘆
幼兒園教案的編寫需要靈活運用多種教學資源,創設豐富的學習環境。希望大家能夠通過閱讀這些幼兒園教案范文,對幼兒教育有更深入的了解和認識。中秋節是我國的傳統節日,其
教學計劃可以提供給家長參考,增強家校互動,促進學生成長發展。小編精心挑選了一些教學計劃范文,以供大家參考和學習。1、練習寫好帶有“可”字和“戈”部的生字。2、能
教學計劃要反映教學目標的具體內容和達成方式,為學生提供清晰的學習指導。最后,希望這些教學計劃范文能夠對大家的教學工作有所啟發。片斷一:。師:小朋友們,你們喜歡小
教學目標是教師根據學科課程標準的要求確定的學習目標,以促進學生全面發展為基礎,從知識、能力、素質等方面確立的預期結果。下面是一些經驗豐富的老師總結出來的一年級教
教學工作總結是對過去一個學期的教學工作進行梳理和總結的一種重要方式,也是對自己教學能力和工作效果的一種評價,它可以幫助我們發現問題、總結經驗、提高教學效果。我想
教學計劃的編寫應充分考慮學生的特點和需求,確保教學目標明確、教學內容合理、教學過程有序,以實現優質教學的目標。接下來是一些常用的教學計劃模板,可以作為教師編寫教
工作計劃是每個員工在工作中制定的一種指導性文件,它可以幫助我們合理安排工作內容和時間。以下是一些工作計劃范文,供大家參考和學習,希望能對大家的工作計劃起到指導作
一個好的教案應該具備清晰的教學目標、合理的教學步驟、豐富的教學資源以及有效的教學評估方式。通過閱讀三年級教案范文,可以更好地了解教案的編寫要點。教學內容:三年級
教案模板的規范化使用可以提高教師的專業素養,增強教學的可持續性。啟發式教學教案模板:這是一份啟發式教學的教案模板,包括了導入活動、學習任務和歸納總結等環節。
在編寫小學教案的過程中,教師需要考慮到學生的學習特點和教學目標的達成。以下是小編為大家精選的小學教案范文,供大家參考和學習。知識與技能:結合教學用具和學生已有認
優秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨特的觀點和深入的思考。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。這幾天,南京趕上這個世紀來罕見
心得體會是一種對自己思考和行動的回顧,也是一種對他人分享和啟示的表達方式。為了方便大家寫心得體會,以下是一些范文可以供大家參考。第一段:引言(200字)。數學是
寫一份月工作總結不僅可以記錄自己的工作狀態,還可以提供給領導和團隊成員參考,促進團隊的協作和進步。為了更好地展示月工作總結的形式和內容,以下是一些典型案例供大家
經驗和教訓都蘊含在我們的日常行動之中,總結是將這些經驗和教訓提煉成有價值的智慧。下面是一些優秀范文供大家參考,希望能夠激發大家寫心得體會的靈感。《基礎教育課程改
在教師總結中,可以體現教師對學生的關愛和引導,同時也能夠促進學生的發展和成長。如果你需要寫教師總結,不妨先看看以下小編為大家整理的參考范文,或許能給你一些啟示。
一個科學合理的班主任工作計劃可以幫助班主任更好地發揮自己的職能作用,以實現學校的教育目標和班級的發展目標。為了更好地幫助班主任們制定工作計劃,小編整理了一些經典
活動方案的制定應當充分考慮到參與者的特點和興趣,以提高活動的吸引力和影響力。以下是一些成功的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些關于編寫活動方案的參考和借鑒。
無論是公司還是組織,每一個崗位都有其特定的職責和要求。隨著崗位職責的不斷增加和重塑,我們需要借鑒和學習一些優秀的范文。為確實加強基礎科學部的教學工作,推進基礎課
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總結心得體會可以加深我們對所學知識的理解和應用,提高我們的學習效果。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,火災事件頻繁發生,消防工作變得
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的經歷,并進行反思和總結。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會范文,希望可以給大家帶來一些新的思路和啟示。隨著反恐形勢的日益嚴峻,
教師心得體會的內容可以涉及到教師教學方法、學生學習態度和方式、教學資源利用等方面,對于教育教學的各個環節都可以進行總結和評價。小編為大家挑選了一些有關教師心得體
活動策劃需要考慮風險管理,制定相應的應急預案,以應對可能出現的突發情況。以下是一些活動策劃的參考資料和工具,可以幫助大家更好地進行策劃工作。為歡度春節,活躍職工
在幼兒園工作計劃中,我們可以安排各類游戲和活動,促進幼兒的全面發展。請大家一起來看看下面這些幼兒園工作計劃的范文,相信會對您的工作有所幫助。時光在流逝,從不停歇
一個科學合理的教學計劃可以幫助教師提高教學效果,激發學生的學習興趣和主動性。這些教學計劃范文不僅注重知識的傳授,還注重學生的能力培養和綜合素質的提高。
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教學工作計劃有助于教師提前準備教學材料、教學工具和教學方法。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。1、為了讓學生了解中國建
銷售合同是一種法律文件,用于規定雙方買賣雙方在商品銷售過程中的權利和義務。請注意范文中的示例僅供參考,具體合同的編寫需要根據實際情況進行具體的調整。
無論是申請學校還是申請工作,申請書都是我們得以突出個人優勢和實現自我推銷的有力工具。以下是一些優秀申請書的范文,供大家參考和借鑒,希望能給你撰寫申請書帶來一些啟
根據不同階段和工作內容,司法工作計劃可以進行靈活調整和修改。下面是一些司法工作計劃的調整和改進措施,可以從中了解如何優化工作計劃。20**年城關鎮司法行政工作要
幼兒園中班的教師應該注重培養孩子們的興趣和想象力,激發他們學習的欲望。接下來,我們來看一些幼兒園中班的教學案例,希望能給大家一些啟發。1。理解散文的意境,感受初
我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。小編為大家準備了一些心得體會的參考材料,希望可以幫助到大家。
優秀的作文是一種精神的表達方式,能夠充分展示作者的思想和情感。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,希望能給大家帶來寫作的靈感。近年來,志愿服務在中國逐漸興起
師德師風是教師作為社會公眾人物的表現,應該注重自身的修養和人格的塑造。以下是一些教師師德師風培訓教材的摘錄,供大家學習參考。師德師風引導著教師的行為規范,是一種
月工作總結是對過去一個月的工作目標、進展、問題和應對措施的回顧和總結。接下來是一些關于月工作總結的案例,供大家參考和學習。總結就是對一個時期的學習、工作或其完成
教學工作計劃是教育部門對教師教學工作的要求之一,也是教師日常教學工作的必備文檔。以下是一些教學工作計劃的優秀案例,供大家參考和學習。1、介紹學校深入課堂改革的教
在致辭中,演講者可以運用修辭手法,使得語言更加生動有力,引起聽眾的共鳴。以下是一些備受歡迎和推崇的致辭范文,希望能夠為大家提供一些寫作方面的參考和幫助。
通過總結心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進不足之處,提高自己的綜合素質。接下來,小編為大家推薦一些優秀的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習
心得體會是我們學習和工作過程中不可或缺的一環,它可以幫助我們更全面地認識自己和提升自己。這次實訓經歷讓我認識到自己的不足和需要提升的地方,心得體會是對自己成長的
社區工作計劃可以幫助解決社區中的各種問題,如教育、環保、健康等方面的需求。小編為大家準備了一些社區工作計劃參考范文,供大家參考和學習。根據鎮黨委的要求,為進一步
教案是教師進行備課的重要依據,它能夠提高教師備課的效率和質量。教案中的評價方式靈活多樣,既注重成績評價,又注重過程評價。介紹了算盤各部分的名稱,知道算盤是我國勞
實習中的經歷讓我對自己的職業定位和職業規劃有了更清晰的認識,明確了自己未來的發展方向。以下是小編為大家整理的一些實習心得交流會的紀要,記錄了大家在會上的分享和互
社會實踐可以幫助學生培養實踐能力、創新精神和團隊合作意識。小編為大家準備了一些社會實踐總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。很榮幸參加了本次xx師范學院數學
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在服務月期間,全體員工將投入更多的時間和精力,為客戶提供更優質的服務。小編為大家整理了一些精選的服務月總結范文,供大家參考和學習。為方便甲方所管理的“_____
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寫心得體會是對于自己所經歷過的事情和感受的一種總結和概括,能夠讓我們更好地認識自己。以下是一些寫心得體會的優秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發大家的寫作靈感和
中班教案的實施需要教師具備豐富的教學經驗和專業知識,以積極引導幼兒的學習活動。以下是一份中班教案范文,大家可以參考一下其中的教學設計和方法。1、激發幼兒的想象力
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軍訓心得寫作是對自己在軍訓中經歷的總結和回顧,它可以幫助我們更加深入地了解軍隊生活和訓練的真諦。下面是一些學生在軍訓中寫下的真實感想和體會,希望能為參加軍訓的同
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工作心得是對自己工作狀態和表現的客觀評價,可以幫助我們發現不足并進行改進。為了幫助大家更好地理解和應用工作心得,以下是一些具有代表性的案例和范文,供大家參考和學
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演講可以幫助小學生克服公眾場合的緊張和膽怯心理,讓他們更加從容地面對人群。以下是一些小學生演講比賽中的佳作,不妨讓我們一起來品味一下。尊敬的各位老師,親愛的各位
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