范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書使我快樂篇一
每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會看見不曾看見的一切,我會回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書,就會完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進的都只,點燃成功的火炬。
時常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個目標,為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書,“書”也會“讀”我,這應該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會隨我調(diào)遣、運用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時,就會感到內(nèi)心的充實與幸福。
我想,一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。
讀書使我快樂篇二
有人說它是知識的寶殿;有人說它是智慧的寶藏,還有人說它是通向真理的路;也有人說它是遨游知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。
讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是圣潔的,翻開它是萬能的,閱讀它是美妙的。
每當打開書本,書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書里面?zhèn)髌娴娜宋?,?yōu)美的語言,生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。
由于我愛讀書,增長了許多知識,因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了,語文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽,聽著自己的作文,心里美滋滋的。
我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書,媽媽叫我去買醬油,我拿起書邊看邊走,在路上,我已進入書中的角色時,汽車的喇叭把我嚇一跳,書卻掉在地上,我一看原來我已經(jīng)在過馬路了,司機大罵,我只當沒事兒,繼續(xù)看書,回到家,媽媽問我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書忘了買---醬油,我和媽媽都哭笑不得。
如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴,藍天和白云是小鳥成長的伴侶,那么,知識和智慧是我成長的益友!
我愛看書,永遠愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!同學們看書吧!你也會被讀書的快樂所折服,讓我們一起走進書的世界吧!
讀書使我快樂篇三
夜已經(jīng)深了,月光籠罩著大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像寶石似的,撒滿了遼闊無垠的天空。
漫長的一天即將過去,我隨手拿了一本《恰同學少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨著書中的情節(jié),我時而興高采烈,時而魂不守舍,時而疑惑不解。
當我看到毛主席高中作文考65分時,不禁驚呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,這真是太令人驚訝了!
我若有所思。
又一本書在我的眼前展開。在書中,我與法布爾一同探討昆蟲的秘密。我們相信:昆蟲的秘密還有很多,直到現(xiàn)在,有些秘密還沒有被人類發(fā)現(xiàn)。
不知不覺中,時間已經(jīng)過去了很多,昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書的感覺,就好像一泓清泉在心中蕩漾,就好像隨著書中的情節(jié),自己也飛到了世界上每一個角落。讀書真快樂!
書籍是美麗的天使,引導我認識這個美麗的世界。正像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書”。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書使我快樂,我將把我對讀書的愛進行到底!
讀書使我快樂篇四
我有非常多的朋友,這些朋友都是我的玩伴。而這位朋友不是我的玩伴,而是因為書才交到的。
這件事還要從那一天說起。
那天,媽媽把我載到一全圖書館。我剛要進去,就看見一個人好像很急地跑過來,他撞了我。我覺得他是不小心的,所以我并不在意。
當我要看《草房子》的時候,我拿了下來,這時一人把我的書給搶去了。我仔細看了看,好像剛才撞我的人呀,我再一次無視他。我找到一本《蜻蜓眼》,正要坐在座位上看的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊的人就是剛才搶我書的人。
我說:“你也喜歡看曹文軒的書嗎?”他說:“是??!”我心里就想:怪不得剛才他搶我的書。
正看著書,他卻說:“我們交換書看吧。”我同意了。
經(jīng)過這件事后,我們成了好朋友。我覺得讀書不僅能讓我們增長新的知識,還能讓我們交到新的朋友。
讀書使我快樂篇五
外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著,作文 讀書使我進步。擁有一個小書櫥,一個書的王國,是我生命中最大的快樂!
就在一年級,我在一個偶然的機會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。
因為讀書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時候,我的文章也會得到好評。
讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。
對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學書之類的,我都看過了不少。
高爾基爺爺說過一句話:“書是人類進步的階梯?!边@句話對于我來說,是再好不過了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價值,增廣我的處事見聞,提高我的知識水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。
讀書使我快樂篇六
有人說它是知識的寶殿;有人說它是智慧的寶藏,還有人說它是通向真理的路;也有人說它是遨游知識海洋的舟,它就是我的朋友——書。
讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起它是圣潔的,翻開它是萬能的,閱讀它是美妙的。
每當打開書本,書中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書里面?zhèn)髌娴娜宋?,?yōu)美的語言,生動的故事情節(jié)像磁鐵一樣把我牢牢吸住。
由于我愛讀書,增長了許多知識,因此我的閱讀能力、寫作水平都提高了,語文課上,老師常拿出我的念給大家聽,聽著自己的,心里美滋滋的。
我常常讀書入迷——有一次我正在家里看書,媽媽叫我去買醬油,我拿起書邊看邊走,在路上,我已進入書中的角色時,汽車的喇叭把我嚇一跳,書卻掉在地上,我一看原來我已經(jīng)在過馬路了,司機大罵,我只當沒事兒,繼續(xù)看書,回到家,媽媽問我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書忘了買———醬油,我和媽媽都哭笑不得。
如果說陽光和雨露是小草成長的伙伴,藍天和白云是小鳥成長的伴侶,那么,知識和智慧是我成長的益友!
我愛看書,永遠愛看書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯!同學們看書吧!你也會被讀書的快樂所折服,讓我們一起走進書的世界吧!
讀書使我快樂篇七
我沒有去過長城,但我能感受到它的威嚴;如果我沒有去過大海,我就能體驗到它。
閱讀是一次美妙的旅行,讓你感受到不同的景色。
在雨天,最好選擇一本杜公司的詩集,在陽臺上搖頭,大聲朗誦俄爾風和大雨。不要害怕杜甫的安德大廈會為你避雨。
在這一點上,誰不會非常興奮。生命瞬間遷往那個傾斜的唐朝。
如果陽春三月的風和陽光也不賴于柳河東詩集,立即帶你到首都圣地,這是最具一年春天的優(yōu)勢,贏得了煙草彌漫的首都。
看著碧玉化妝成一棵高高的樹,懸掛著綠色的絲帶,看著紫色的千紅色總是充滿了春天的`繁榮。不夠漂亮嗎?你可能會說這些是美麗的,但它們是唯一的嗎?怎么了?閱讀的樂趣不僅是生活中美麗的風景,也是世界上的悲劇和喜劇。
一絲孤獨和憂郁,雖然沒有那種蠟燭和閱讀的興趣,但在寂靜的夜晚,一切都打開了紅色建筑的夢想。成千上萬的人哭泣的故事。
我怎么能不被感動而不被羞辱呢?不知不覺中,生命已經(jīng)溶解得無影無蹤,只有微弱的空氣。
讀書使我快樂篇八
我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!蔽覐臅蝎@得許多知識,許多快樂。
在我的生活中,書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時間,我就無意識,無目標地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂,書中曲折動人的故事情節(jié),時而是我驚訝不已,時而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動著我,書給我啟迪。一天放學回家,我做完作業(yè),媽媽催我到外面玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,這大好時光白白浪費豈不可惜?還是找點書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。
書給了我豐富的知識。有一次上語文課,老師想試試誰的知識豐富,特意讓我們玩成語接龍這個游戲。老師面帶微笑的說:“按照學號來接。我先出個字吧!……恩,”“一衣帶水”,“水到渠成”,“成敗得失”,“恩…失道寡助”……“取長補短!”“短…短”,老師慈祥地叫他坐下,對我說:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
讀書充實了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學會了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。
小時候,每晚睡覺前,總要聽媽媽講一個故事:有一只小白兔,在森林里遇見了大灰狼……每天一個故事,我感覺速度太慢,搶過故事書想把上面的故事一口氣讀完,無奈一個字都不認識,看不懂。
上學后,我認識了一些字,便磕磕絆絆地讀書,不久我學會了查字典了,終于能看完一個完整的故事了,我便在認生字的時候,知道了“精衛(wèi)填?!薄版隙鸨荚隆?。隨著年級的升高,我認得字多了,閱讀的范圍也不僅僅是童話了,慢慢地接觸小說:《三國演義》里的用兵之計讓我拍案叫絕,《水滸傳》里英雄的快意恩仇令我大快人心……從此,我便毫不厭倦地讀上了書。
我從書中學到了大量的優(yōu)美詞句,在寫作文時,我學著作家巧妙地作文寫法,加上合適的詞句,便成一篇好作文。我常用詼諧的口氣寫出自己與眾不同的趣事,引得同學哈哈大笑,因此,我的作文成績一直很優(yōu)秀。當老師把我的作文當優(yōu)秀范文在班上朗讀時,當班里響起陣陣掌聲時,我像抽中了大獎似地,心里樂滋滋的。
記得小學三年級時,老師要求我們寫一篇關于母愛的文章。我想起了媽媽在我受傷時對我的呵護,住院時的牽掛,學習上的關心,我思如泉涌,以我遇到困難時的無助,襯托出媽媽的關心、母愛的`無私。這篇充滿我真情實感的作文得到了老師的好評,還被《語文小報》選中登在報紙上。不久,我收到了稿費:一本精裝的《列那狐的故事》,領到稿費的那一刻,我欣喜若狂,我自豪地把那本書放入自己的小書柜。
書就是打開智慧大門的鑰匙。從書中學到的知識不會無用武之地的,它總能以各種方式回報你,所以,我愿意繼續(xù)快樂地讀下去。
書就像是我的一位知心的好朋友,當我枯燥煩悶時,書聽我傾訴,讓我心情好轉;當我迷茫惆悵時,書能平靜我的心,讓我看清前路;當我心情愉快時,書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的伙伴。
從小,我常常會沉醉于書中,常常在知識的海洋中遨游。讀書的好處無窮無盡。有一次,爸爸媽媽不在家,黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因為,家里最近住進了幾位新朋友――書。
當捧起一本《綠山墻安妮》后不久,我好像融進書里去了。我感到自己渾身輕飄飄的,好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中,我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝著,等我快看完這本書時,已經(jīng)是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚飯忘記吃了!”我又一想:唉!過了吃飯的時間肚子都不餓了,還是不吃了,繼續(xù)看吧!
這時,媽媽回來了,她看著家里跟他出去時一樣的時候,忽然說:“琪琪,你沒吃飯嗎?”此時的我,還在看《綠山墻安妮》,那有趣的情節(jié)讓我笑得前仰后合,根本沒注意到媽媽已經(jīng)回來了,也根本沒聽見媽媽在說什么。媽媽見我沒吱聲,就覺得奇怪進來一看,而現(xiàn)在的我又因為最后一章里的內(nèi)容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣,又有點兒疑惑:“你到底在干嘛呀!一會笑,一會哭的!”當我鄭重地合上這本書的最后一頁時,才聽清楚媽媽在說什么了,就回答說:“我只不過是被這章的內(nèi)容感動了而已!”媽媽無奈地搖搖頭說:“你這孩子!”聽媽媽這么說,我似乎沒什么感覺。可我讀完這本書后,心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。
一本本書都能帶給我不同的想法?!都偃缃o我三天光明》告訴我要珍惜光明;《根鳥》告訴我要永不放棄;《霧都孤兒》告訴我命運是靠自己掌握的,未來是靠自己創(chuàng)造的。這每一本書里的小故事,蘊涵著大道理;每一段小經(jīng)歷,濃縮著生命的真諦。
書,是一顆飽滿期盼的種子;書,是一個充滿知識的花盆;書,是收獲希望的土地。讀書,使我快樂!
冰心奶奶總結了她的讀書經(jīng)驗:“讀書好,多讀書,讀好書?!痹诖耍姨栒俅蠹乙黄鹱x書吧!