通過寫優秀的作文，我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。以下是一些備受贊譽的優秀作文，其中文字精湛，情感深沉，讀后令人陶醉。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇一

春夏秋冬，要問誰最美?我認為是冬天。

冬天，早晨窗戶上經常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹的葉子，這就是人們常說的冰花。有時，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽升起來了，陽光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽光照耀著，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美!

冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽射出柔和的光芒，把白云染成淺紅色，就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些云彩姿態萬千，有的像活潑可愛的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時的天空多像是一個天然動物園啊，真美!

冬天，小河水結了薄薄的一層冰，在陽光的照射下閃閃發光。冰層下的'水緩緩地流著，小魚在河底悠閑地游著，不時的還吐出一兩個小泡泡。調皮的小魚在水草中躲躲藏藏，像是在做游戲，令人迷戀，真美!

冬天，外面簡直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時，樓房頂上，街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽光的照耀下，晶瑩剔透，真美!

范文二：

春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好“雪”知時節，當“冬”乃發生?？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇二

北方的寒風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來。

大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍梨花，塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，一群群孩子在雪地上堆雪人，打雪仗，那歡樂的聲音都把樹上的雪震下來了，冬天真美啊！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇三

小溪的一邊是一片花場。

每天都有很多人來這里觀賞這片花海。

而小溪另一邊是一片荒地。

春天來了。

淅淅瀝瀝雨點如線垂下來。

和煦的春風輕輕吹。

花場里的花兒也展開了笑臉。

荒地中。

一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出。

不斷吸取露水。

享受陽光。

這顆小種子很快變成小樹。

但風云突變。

一陣狂風暴雨后。

小樹被折斷了腰。

花兒們捂著嘴道：閃著腰了吧。

小樹不語。

但它再生枝發芽。

夏天來了。

艷陽高照。

溪里的水漸漸干涸了。

花場的花兒們昂著頭盡情地享受著涼爽的霧氣。

而小樹身上的葉子都枯了。

花兒哈哈大笑道：變禿子了吧。

小樹不語。

但它的根越扎越深。

越扎越廣。

直到找到了深藏在底里的清泉。

再而長出綠葉。

秋天來了。

秋高氣爽。

一天，從遠方來到一群害蟲蜂擁而至。

不但新葉片被啃光了，樹枝都咬爛了。

棚里的花兒又再一次嘲笑道：羨慕我們吧。

這時小樹微弱地說：何必羨慕我有我自己的理想。

花兒睥睨著樹兒道：切，什么破理想。

樹兒搖搖頭不答。

滴滴答答時間過去了。

最后的冬天來了。

花兒用最后的力氣看向小樹。

它們震驚了。

小樹沒了。

卻變成了參天大樹。

它面帶微笑俯視著花兒……。

文檔為doc格式。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇四

天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會兒，天空中漫天飛舞著雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下著，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒有拘束，任意地游蕩著。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態，有的像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹上，像給樹披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩游戲；有的落到地上化了，跟我們說再見，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。

過了一段時間，雪停了，整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們，把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門，就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走，打雪仗去?！蹦猩缓宥?，沒容分撥，你追我趕，頓時打起來了，雪地上立刻一片歡聲笑語。

啊，我愛這年的冬天，我更愛這場雪。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇五

路上的水也結上了冰，人們穿著各種冬裝，圍著圍巾，戴著手套，但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就顯得很笨拙。

平常熱鬧的樹枝上一下子也變得冷清了，只剩下幾只覓食的麻雀，它們“啾啾”地叫著，好像在說：“真冷啊!真冷啊!”還有小動物們如蛇、青蛙，螞蟻等，都躲到地底下睡覺去了，大地顯得更冷清了。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇六

紅葉紛紛的感傷景象，已經被梅花的甜美所取代，甜美中帶著路人的哀嚎，冷風颼颼，這些景象似乎悄悄的訴說著冬天來臨了。

不過冬天一到，充滿無限歡笑的圣誕節就來了，家家戶戶都忙著裝飾家中，忘記了冬天的寒冷，圣誕紅各個爭先恐后的綻放笑靨，就怕人們不知道這個好消息，許多地方也舉辦了圣誕晚會，讓人們一同狂歡慶祝，在這個寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。

其實冬天并不那么惹人厭，雖然它的寒冷、冷酷，總是使我們懊惱不已，但是當中的`春節、圣誕節卻使我們笑容滿面，這說明了：一件事一定會有好的方面與壞的方面，人們常常只想到了其中的一面，而忽略另外一面，這樣會導致我們日益悲觀，凡事都往不好的方向想，使得自己心情不好，所以凡事樂觀一點，或許生活會更精采！

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇七

用僵硬的冰手抹抹結霜的玻璃，看得清楚一點。古老的小鎮在雪的覆蓋下沉睡。人行道上卻有一個孤單的人正在鏟雪；很用勁的，彎腰鏟起一把雪，拋在小路的兩邊，一鏟又一鏟，他的鼻子前一股白氣。

這么早就起來工作了？我想著。他的腳前是幾寸高的白雪，他的腳后卻是一段干凈的路面，窄窄的，剛好讓一個人走路。

這個鏟雪的人，用中國話來說，是個"清潔工"。沒有人要求他提早三個小時上工，但是昨晚落了一場大雪，他如果不三更半夜就開始鏟雪，第二天清晨上班的人們、上學的小孩，就必須在極深的雪中跋涉。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇八

我出生在北方，對那里的雪是最了解不過了。雖然一個冬天下不了幾回大雪，可一下起來，就沒個完。也許哪陣西北風過后的早晨，一起來，這個山溝里的小小天地就會立刻改變容顏。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹上、山上，無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里，會讓您產生種種遐想，好像這雪是帶著某種使命，突然來到人間似的。

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜歡純潔的雪，更喜歡這山溝兒雪后的世界。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇九

想起那“寒冬”，大家一定會打個冷顫。寒風凜冽，大雪紛飛。人們都躲在暖乎乎的被子里睡大覺，誰愿意去欣賞外面的冬景?。】晌覅s不一樣，去用眼看，去用手摸，用心體驗，你會發現，其實，美麗就在其中。

前不久，下了一場大雪。雪堆的十分厚，這是宜昌五十年來下得最猛的一場，也是宜昌最美的一次。

開始，是一朵朵小雪花，不引人入勝。漸漸地，雪下得大起來了，覆蓋了高山、田地以及樹木、房屋。我的眼前一片煥然一新的感覺。整個世界銀裝素裹、粉妝玉砌。

一片白茫茫，一片新氣象。

我不禁抬頭仰望天空，雪花迅速落在我臉龐，雖然有些冰涼，但心里卻是暖暖的。因為我第一次看到這么大的雪。有些情不自禁的激動。雪在我的臉頰上滑落下來。我伸手去接。

我第一次看到這么大的雪，有些情不自禁的激動。我發現了雪花的形狀，朵朵都不一樣，朵朵都是如此精致，讓我有種想親吻的沖動。

一陣寒風吹打在我的臉上，顯然有些刺骨。我這時才覺悟過來，更美的該是萬物，因為它們都在雪中沉睡。

雪，越堆越厚，已經厚過了我的雙腳，像一床床潔白晶瑩的棉被，淹蓋了所有物體。

雪已經下了很久，很久……。

昨天冷颼颼的寒風呼呼的刮了一下午，傍晚飄飄揚揚的下起了雪。

你看，它終于在人們的翹首期望中走來了，腳步是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上，哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！啊，好一個銀裝素裹的世界！

雪片落在麥田里。給麥田蓋上了一層厚厚的棉被。麥田寶寶躺在媽媽的懷里，進入了甜甜的夢鄉。

抬頭一看家家戶戶的窗子都結滿了形狀各異的冰花，有的像廣闊的草原，有的像一匹四蹄生風的白馬，有的像怕羞的含羞草，手輕輕一碰就躲起來了。此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天與地好像完全融合在一起。啊，好一個充滿詩情畫意的世界！

?。《旖o大地帶來無比的美麗，給農作物蘊蓄了無限的生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛凈白無暇的冬天，更愛這冬天的雪！

雪，一個既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。

去年寒假，我就在湖北武漢迎來了第一場雪。

下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無聲無息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿！說它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個武漢一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中！

融雪的時候，天氣出奇的.冷，在冬日的陽光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。

雪，它把歡樂和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學它這種無私奉獻的精神，造福于為類。

雪是冬天的使者，當她簌簌而來、飄飄灑灑的落地時，整個大地就像裹上了一層厚厚的棉衣，到處都是潔白無瑕的景象。

雪，從小雪花變成了大雪花，從大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。雪不停地下著，從上午一直下到下午，歡快地下著，不知疲倦地下著，鋪天蓋地下著。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵，松樹和柏樹也都穿上了白色花邊的綠裙子，地上、房頂上也是白茫茫的一大片，整個大地變成了白色的世界。一陣風吹來，壓在樹枝上的雪飄落下來，似霧非霧，又仿佛是白雪公主身上白色的紗裙，如夢如幻。

雪下了很久很久，最后慢慢地停了下來，就像正在睡覺，安安靜靜的，整個世界就像一個銀裝素裹的天堂。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十

冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽似火，送走了秋天的秋風颯爽，卻帶來了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。

“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來?！痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ洌蔷褪敲坊ǎc竹和松被稱作“歲寒三友”，它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒，傲立枝頭，表現出了它那高貴的品質，和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。

每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們在雪地里盡情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十一

在美麗的冬天里，天空在下起了鵝毛大雪。北風呼呼的刮著，寒風刺骨，那里(北方)漫天飛雪，冰天雪地，漫天卷地阿，樹上地上，窗上，屋頂上，都變成了白茫茫的一片，像走進了白色洋。

他們玩的多開心啊!到了午飯時間，全家人吃起了熱烘烘，香噴噴，美味好吃的火鍋，有說有笑快快樂樂地。不管天氣再冷，大家都要回家過年，到了家，才能感受到家的溫暖，感受到家的快樂。除夕夜孩子們拿到了爸爸媽媽給的紅包，高高興興的和爸爸媽媽一起看了春節聯歡晚會，放起了各種各樣的鞭炮。正月初一，證明了孩子們長大了一歲，證明了所有人大了一歲。

冬天，給大家帶來了快樂，幸福，“溫暖”，冬天真美，我愛美麗的冬天，我希望這么美麗的冬天永遠留在我們的身邊。

冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立?！氨┝种兄松恚煌依罨旆級m?！彼鼪]有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。

冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著?！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風起?！蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!

一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。

有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十二

冬天的晚上，天氣冷得很。這是周日的晚自習課，我坐在座位上，聽老師評講作業——只能是聽，因為我眼鏡忘帶了，看不清楚。

回到了學校，我把全部作業都拿了出來，正當我準備要戴眼鏡寫作業的時候，卻發現書包里沒有眼鏡。我慌了，我明明把眼鏡放在書包里了，我再找了一次，結果還是沒有。

窗外，媽媽在看著我，她見我翻了這么久都還沒把作業收拾好，就問我是不是有東西忘拿了呢？我不敢跟爸爸媽媽說，怕他們罵我。

沒有了眼鏡，真不習慣，上課時，只聽到老師的聲音，看到老師手臂揮動，黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說我忘帶眼鏡了！吹來的冷風，似乎在嘲笑我的粗心大意。

第二天一大早，我忽然看見一個熟悉的身影從門口向我走來，定睛一看，原來是爸爸！他微笑著向我走來，一聲不響地將眼鏡給我遞了過來。

爸爸，謝謝您！不知不覺，冬日的冷風吹過，我卻未覺得冷，陽光灑在我身上。暖流涌遍全身。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十三

冬天說來就來，不知不覺，已經是深冬了。冬天是個快樂的季節，因為冬天有雪，有雪的地方總是少不了歡樂的。

北風呼呼的吹著，吹得人都睜不開眼睛了。而雪花則是在漫天飛舞著，不一會兒，地上全都白了，像是給大地披上了一件雪白的風衣。

早晨，推開門一看，哇﹗門前的雪足足有半尺厚，不由得使我寒戰了一下。走在潔白無暇的地毯上，只聽見腳下發出“咯吱咯吱”的聲音，就好像是大地在演奏一曲美妙的《塞北的雪，我愛你》。突然遠處出現了幾個人影，向這邊走來。越來越近了，原來是我的幾個要好的朋友。我高興地大聲喊道：“哎，你們干什么去啊?”他們一聽，沖我笑笑，說：“我們來找你玩啊?！闭f著就隨手向我扔過來一個雪團，我慌忙躲避，可還是不幸“中彈”了。我顧不上冷，伸手抓起一把雪，也向他們扔去。突然，我脖子里感到一陣冰冷，“啊﹗”不知誰百步穿楊，把一發“炮彈”發射到我的衣領里，“炸”得我是暈頭轉向。就這樣，我拋你扔，你追我躲，玩得開心極了。四周已經留下了我們歡快的笑語，大地上也留下了我們舞動的身姿。

雖然冬天很冷，但是我依然很喜歡冬天，因為冬天是個快樂的季節，因為冬天可以打雪仗!

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十四

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十五

冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無語。

我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將世界變得沒有希望!

冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。

冬沒法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。

冬沒法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立于雪中，聆聽他那悠遠的教誨。

冬原來有著別樣的深蘊與禪機，他那包裹著希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原本是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

多么難得的良機啊，冬使我們擁有希望，并開始新的征程。讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文，一首詩，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發現——冬，正蘊孕希望。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十六

我曾經研究過一篇文章——《釣魚的啟示》，里面飽經風霜的父親曾經說過：“道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐?！边@讓我想起了五年前的寒冬，還有那個善良的大哥。到目前為止，我還不知道他的名字。

那是一個異常寒冷的冬天，媽媽給了我二十塊錢買醬油。那時候二十塊錢對我六歲來說已經是很大一筆錢了。我緊張又興奮，把它塞進褲子口袋里，一路唱著：“小兔子，又白又白，豎起耳朵？"跳到離家不遠的藍軍商店。

當我走到商店門口時，我摸了摸口袋。不，錢沒了！我不知所措，哭了起來。我沿著原路迅速返回，試圖找回丟失的20元錢?？墒?，一切都是徒勞，我傷心地走在回家的路上，心里忐忑不安：怎么辦？媽媽會生氣，也許她會打我，我是不是太粗心了？想著想著，然后就流淚了。這時我看到一個大哥，一手捂著耳朵，一手拿著二十塊錢。我的腳不停地上下踱步。當我看到我臉上的淚水和焦急的表情時，他走過來問我：“你丟錢了嗎？”我點點頭，“二十塊錢，我媽讓我買醬油。”說著，眼淚又涌了出來。他牽著我凍得紅腫的小手，塞給我20塊錢。他說：“以后小心點，別再丟了！”

我太幸運了，我拿著那20塊錢，忘了說謝謝。買了一瓶醬油后，我跑著跳回家。

道德只是一個簡單的是非問題，很難實踐，但是大哥做到了。

五年前，在那個寒冷的冬天，天氣非常冷。但是我的心是溫暖的，我忘不了那份溫暖。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十七

又是一個周一，在一個溫暖如春的周末之后，迎來了今年冬天的第一場大雪。早上醒來之前，我聽到窗外有水滴的聲音。一開始我以為下雨了。我起床后，發現窗外一片白茫茫的景象。哦，下雪了。記得小時候一直以為雪只會發生在十二月的冬天。隨著知識的增長，我了解到在地球的南半球，有些國家，冬天是六月。

坐在教室里，窗外雪花飛舞，一片廣闊的景象呈現在我面前，雪純隨著優美的舞蹈。打轉滑行很迷人，沉迷天空，密密麻麻交織。花如羊群，織成浪漫的感覺。

生命的四季在春節的風景中旋轉，雪落了又飄走，仿佛聚了又散。把你的心寫在每一片雪花里，融入大地，靜靜地漂流。

用耳朵聽雪，雪的落下，雪落在屋檐上，樹枝折斷的啪嗒聲，路人在路上行走的吱吱聲，孩子在屋外玩耍的爆笑聲，都會讓心靈平靜，四脈梳洗，沉浸在快感中。

用心聽雪，也能聽到風，是雪的舞曲。還能聽到烏云的飄移，天空的黑暗，環境的灰暗；可以聽到親人圍坐在火堆旁的聲音，突如其來的火光聲，還有輕微的翻書聲；可以聽到萬物的和諧，可以聽到國泰民安的鐘鼓。

和上帝一起聽雪，其實是在融化雪。就像“圣人莊子是白日做夢，為蝴蝶所蠱惑”，天人合一。放開四脈，你就是天空，你體內的雪，你體內的雪。雪是我，我是雪，沒有我也沒有雪。我渾身都在下雪。一陣大雪是一個人的生命。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十八

冬天是一位歌唱家，它有一面潔白無瑕的樂譜，有雪花的伴奏，有風的作曲，還有那熱情歡快的小朋友去擁抱這位大名鼎鼎的歌唱家。

下雪后，大地穿上了一件銀白色的大衣。房頂上，樹枝上都掛滿了千萬朵：“梨花”。風婆婆嫉妒極了，她鼓著紅撲撲的臉蛋使勁的吹，希望把這一片片調皮的“小精靈”趕走。

家家戶戶的窗戶上都掛滿了一片片晶瑩的冰花，好像是在熱烈歡迎冬天的到來。冬爺爺知道大家都那么歡迎他，急忙穿上大銀袍，送給大家一份神秘的禮物——雪花。

小朋友去雪地里玩耍，踩出了一串串奇形怪狀的腳印。有的打雪仗、有的堆雪人，有的在歌唱冬天的到來。

遠遠望去，整個世界白茫茫一片，像一個童話世界。而那小精靈還在風婆婆的吹拂下翩翩起舞。雖然有些樹木光禿禿的，但是那四季常青的松柏，仍然傲立在那寒冷的冬天中。

此時此刻，誰能不沉醉在這銀裝素裹，粉妝玉砌的冬天啊!它帶給人們歡樂，它帶給人們愉快，它帶給大自然一片生機勃勃的景象。

冬天，對人來說是個沒有色彩、沒有情趣的季節?？墒牵煸谖业难劾铮焓莻€銀色透布、充滿歡樂的季節。

快樂的日子來了。我們這些調皮的小孩子都爭先恐后的沖出家門，不約而同地來到了公園。公園里十分熱鬧：小孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗等等。我一進公園，就小心翼翼地靠著墻邊走，生怕摔了。可是，老天好像不讓我逃跑，我“撲”的一聲，摔了個四腳朝天，我正要拍去身上的雪時，我望到了我的“杰作”：兩個屁股印。這時，我想到了一個搞笑的想法。我躺在地上，雙手向左右展開，雙腳左右擺動，雙手上下擺動。不一會兒，一個栩栩如生的蝴蝶展現在我的眼前。呵呵，我真是一個心靈手巧的小畫家。

冬天，我愛你!你給整個世界帶來了歡樂，你是四季當中，最美好、最有情操的季節!

廣州，這是我最熟悉的一個城市。我從小在這兒長大，學習;對于廣州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我對廣州的冬天更是情有獨鐘。

聽地理老師說，廣州地處南方，靠近赤道，幾乎是長夏無冬。在廣州，你只要細心觀察，就會發現冬天已經來臨了。

廣州的冬天是特別有個性的，起碼在我經歷的十二個冬天里，是連小雪也不下的，所以我至今也沒見過大雪覆蓋下的廣州。當北風帶著冬的馬車駛來廣州時，萬物好像串通了似的。小草兄弟滿懷斗志地打算抵抗北風的沖擊，但北風一過，小草軍隊潰不成軍，個個都黃了臉。北風打著勝鼓，繼續沖向前方，前方的樹木經過秋天的洗禮后，只剩下稀疏的樹葉，已無力抵御猛虎般的北風了。北風乘虛而入，占領了廣州，接著溫度便降了下來，但冬對廣州是十分仁慈的，氣溫保持在0度以上。幸虧廣州有這樣的冬天，要是像哈爾濱那樣，那我們可就過得沒那么舒服了。

街上，人們的衣物增多了。風衣啦，毛衣啦等各種各樣的衣物，都裹在身上，顯得有些雍腫。但跟北方的城市比起來，這還是小巫見大巫呢!

說來說去，廣州的冬天還算是溫暖的。它沒有嚴寒，沒有冰，沒有雪，但廣州的冬天是有著自己的特點的，所以我愛廣州的冬天。

早上，寒氣就撲面而來，令我哆嗦一陣，以知道冬來了。

穿好衣服，一出門。哇，白白的一片，是雪嗎?是霜，夏日里挺拔的竹子也好似打了個寒戰，換了件銀衣裳。我向前走，麥田里的麥子塔拉著腦袋，不時在微風的鼓舞下稍稍地跳舞，遠處的小池塘已經結冰了，我快步的走過去，蘆葦已經稍少，像是怕了冬天的撫慰吧，呼吸著空氣，空氣里都很冷，令我毛骨悚然。漸漸地小河上的冰發出了耀眼的金光——太陽正緩慢的向上爬呢!先露出一個小邊，想是躲我似的，又像小姑娘那樣抬出了笑臉，然后有了半圓，漸漸地漸漸地太陽出來了，一起都恢復了生機。

冬雖沒有春的芬芳，夏的朝氣，秋的果實，但是他毫不遜色的向人們展示出了他獨特的一面。

我愛冬景，也更愛有冬景性格的人!

常言道：春華秋實，意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會想到北風呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命，可是誰能否認，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流!

冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見它的心靈深處。

每當滴水成冰的時候，冬便化做一場紛紛揚揚的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時節的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲，使農作物安心的成長。一旦春意萌動，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無聲無息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。可當春意正濃時，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色，它是無私的。

冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開雙臂擁抱這位朋友：冬。

有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。

到了冬天下雪了，我非常開心。我跟哥哥、姐姐說：“我們吃完飯一會去打雪仗、堆雪人、當雪地里的小畫家吧?！彼麄円黄鹫f“好耶!”

我跟他倆說：“我們先玩打雪仗?！彼麄z點了點頭。我要了一個小雪團，“撲通”一下，我把小雪團打在我哥哥的衣服上，我和姐姐笑個不停，哥哥生氣的說：“別高興的太早。”他也拿了一個小雪團，哥哥本來要打的，我一躲，哥哥就打到姐姐身上了。姐姐說：“你別跑。”姐姐一直追哥哥跑，我玩的太開心了。

我跟他倆說：“我們玩堆雪人吧!”他倆點了點頭。我和他倆說：“我和哥哥做雪人的身體，姐姐做頭。”他倆說：“好!”我先做了個小雪球放在地上，我和哥哥把那個小雪球滾來滾去，我和哥哥做完了，姐姐也做完了，我們做的雪人很好看。

我跟他倆說：“我們踩腳印啊!看誰的最多，誰的最小?！苯Y果出來了，哥哥的最大，我的最小。

我回到家，我的小臉通紅、通紅的，我真開心。我喜歡動冬天，冬天啊!你真美麗。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇十九

灼灼紅葉，我拾一片最紅的；清清湖水，我掬一捧最清的；盈盈月光，我取一縷最亮的；漫漫人生，我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。

寒假到了，本來可以好好地玩一場，可我那不爭氣的身子卻偏偏不時氣節的生了病。所以，我只能天天與周公聊天，天天躲在被窩里，吃著那些苦口有無用的藥。

可是老天卻知道我的困擾，派了我的好朋友——琦，天天來陪我。無論天氣有多糟糕，我每天一睜開眼睛總能看見她。她見我醒來就問我口不口渴，舒不舒服，睡得好不好。我一餓了，她就叫我媽媽為我做飯；我一難受了，她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點病痛的困擾。

一次，她一如既往的來了，我抬頭望望天空，漫天大雪紛紛揚揚的飄落下來。我鼻子一酸，說道：“這樣冷的天，你怎么還來了？”哎呀沒事的，我在家也沒圣魔事情，正好來陪陪你！”她笑著說道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發說道：“沒事的，小傻瓜這不是因為我們是好朋友嗎，對不對？如果換成是我，你也會這樣照顧我的，對不對？”我點點頭；“對，我們是好朋友，我們是好朋友?！蹦且惶?，我哭得泣不成聲，是發自肺腑的那種。那天我們結下了約定：我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好姐妹。

在浩大的友誼之河中，我和她的友誼，成了一朵最閃亮，最歡騰的一朵美麗的浪花。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寫美好的冬天小學五年級（通用20篇）篇二十

今天上午，語文老師布置了一道奧數題，全班只有我一個人做出來了，可是到了下午，老師布置了幾道更簡單的奧數題，甚至是講了又講，我卻是一個都沒聽懂，惹得轟堂大笑，面子都丟光了。

我決心今晚通宵上學樂學奧數，爭取下一次大放光彩。