通過寫優秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。以下是一些備受贊譽的優秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇一
春夏秋冬,要問誰最美?我認為是冬天。
冬天,早晨窗戶上經常有各種各樣的花紋,有的像花,有的像草,還有的像松樹的葉子,這就是人們常說的冰花。有時,我好奇的用手摸摸,冰化了一些;用嘴呵一口氣,冰就往下滑。太陽升起來了,陽光照在窗戶上,玻璃上的冰花很快就化完了,只剩下一些水珠,這些水珠被陽光照耀著,像一顆顆亮晶晶的珍珠,真美!
冬天,淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽射出柔和的光芒,把白云染成淺紅色,就像小姑娘紅潤的臉蛋。那些云彩姿態萬千,有的像活潑可愛的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……,這時的天空多像是一個天然動物園啊,真美!
冬天,小河水結了薄薄的一層冰,在陽光的照射下閃閃發光。冰層下的'水緩緩地流著,小魚在河底悠閑地游著,不時的還吐出一兩個小泡泡。調皮的小魚在水草中躲躲藏藏,像是在做游戲,令人迷戀,真美!
冬天,外面簡直是雪的海洋,到處都是白茫茫的一片,從上向下望去時,樓房頂上,街道上以及樹上都覆蓋了厚厚的一層雪,這些雪在陽光的照耀下,晶瑩剔透,真美!
范文二:
春、夏、秋、冬這四個季節,是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節,當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇二
北方的寒風卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來。
大地變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍梨花,塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被,一群群孩子在雪地上堆雪人,打雪仗,那歡樂的聲音都把樹上的雪震下來了,冬天真美啊!
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寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇三
小溪的一邊是一片花場。
每天都有很多人來這里觀賞這片花海。
而小溪另一邊是一片荒地。
春天來了。
淅淅瀝瀝雨點如線垂下來。
和煦的春風輕輕吹。
花場里的花兒也展開了笑臉。
荒地中。
一顆不起眼的種子在挨在小溪的邊緣破土而出。
不斷吸取露水。
享受陽光。
這顆小種子很快變成小樹。
但風云突變。
一陣狂風暴雨后。
小樹被折斷了腰。
花兒們捂著嘴道:閃著腰了吧。
小樹不語。
但它再生枝發芽。
夏天來了。
艷陽高照。
溪里的水漸漸干涸了。
花場的花兒們昂著頭盡情地享受著涼爽的霧氣。
而小樹身上的葉子都枯了。
花兒哈哈大笑道:變禿子了吧。
小樹不語。
但它的根越扎越深。
越扎越廣。
直到找到了深藏在底里的清泉。
再而長出綠葉。
秋天來了。
秋高氣爽。
一天,從遠方來到一群害蟲蜂擁而至。
不但新葉片被啃光了,樹枝都咬爛了。
棚里的花兒又再一次嘲笑道:羨慕我們吧。
這時小樹微弱地說:何必羨慕我有我自己的理想。
花兒睥睨著樹兒道:切,什么破理想。
樹兒搖搖頭不答。
滴滴答答時間過去了。
最后的冬天來了。
花兒用最后的力氣看向小樹。
它們震驚了。
小樹沒了。
卻變成了參天大樹。
它面帶微笑俯視著花兒……。
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寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇四
天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態,有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹上,像給樹披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說再見,真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。
過了一段時間,雪停了,整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們,把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門,就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走,打雪仗去。”男生一哄而散,沒容分撥,你追我趕,頓時打起來了,雪地上立刻一片歡聲笑語。
啊,我愛這年的冬天,我更愛這場雪。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇五
路上的水也結上了冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但是還有著陣陣寒意。臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。
平常熱鬧的樹枝上一下子也變得冷清了,只剩下幾只覓食的麻雀,它們“啾啾”地叫著,好像在說:“真冷啊!真冷啊!”還有小動物們如蛇、青蛙,螞蟻等,都躲到地底下睡覺去了,大地顯得更冷清了。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇六
紅葉紛紛的感傷景象,已經被梅花的甜美所取代,甜美中帶著路人的哀嚎,冷風颼颼,這些景象似乎悄悄的訴說著冬天來臨了。
不過冬天一到,充滿無限歡笑的圣誕節就來了,家家戶戶都忙著裝飾家中,忘記了冬天的寒冷,圣誕紅各個爭先恐后的綻放笑靨,就怕人們不知道這個好消息,許多地方也舉辦了圣誕晚會,讓人們一同狂歡慶祝,在這個寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。
其實冬天并不那么惹人厭,雖然它的寒冷、冷酷,總是使我們懊惱不已,但是當中的`春節、圣誕節卻使我們笑容滿面,這說明了:一件事一定會有好的方面與壞的方面,人們常常只想到了其中的一面,而忽略另外一面,這樣會導致我們日益悲觀,凡事都往不好的方向想,使得自己心情不好,所以凡事樂觀一點,或許生活會更精采!
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇七
用僵硬的冰手抹抹結霜的玻璃,看得清楚一點。古老的小鎮在雪的覆蓋下沉睡。人行道上卻有一個孤單的人正在鏟雪;很用勁的,彎腰鏟起一把雪,拋在小路的兩邊,一鏟又一鏟,他的鼻子前一股白氣。
這么早就起來工作了?我想著。他的腳前是幾寸高的白雪,他的腳后卻是一段干凈的路面,窄窄的,剛好讓一個人走路。
這個鏟雪的人,用中國話來說,是個"清潔工"。沒有人要求他提早三個小時上工,但是昨晚落了一場大雪,他如果不三更半夜就開始鏟雪,第二天清晨上班的人們、上學的小孩,就必須在極深的雪中跋涉。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇八
我出生在北方,對那里的雪是最了解不過了。雖然一個冬天下不了幾回大雪,可一下起來,就沒個完。也許哪陣西北風過后的早晨,一起來,這個山溝里的小小天地就會立刻改變容顏。眼前的一切全成了銀白色的,地上、房上、樹上、山上,無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里,會讓您產生種種遐想,好像這雪是帶著某種使命,突然來到人間似的。
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。天是銀的,山是銀的,樹是銀的,地是銀的……我喜歡純潔的雪,更喜歡這山溝兒雪后的世界。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇九
想起那“寒冬”,大家一定會打個冷顫。寒風凜冽,大雪紛飛。人們都躲在暖乎乎的被子里睡大覺,誰愿意去欣賞外面的冬景啊!可我卻不一樣,去用眼看,去用手摸,用心體驗,你會發現,其實,美麗就在其中。
前不久,下了一場大雪。雪堆的十分厚,這是宜昌五十年來下得最猛的一場,也是宜昌最美的一次。
開始,是一朵朵小雪花,不引人入勝。漸漸地,雪下得大起來了,覆蓋了高山、田地以及樹木、房屋。我的眼前一片煥然一新的感覺。整個世界銀裝素裹、粉妝玉砌。
一片白茫茫,一片新氣象。
我不禁抬頭仰望天空,雪花迅速落在我臉龐,雖然有些冰涼,但心里卻是暖暖的。因為我第一次看到這么大的雪。有些情不自禁的激動。雪在我的臉頰上滑落下來。我伸手去接。
我第一次看到這么大的雪,有些情不自禁的激動。我發現了雪花的形狀,朵朵都不一樣,朵朵都是如此精致,讓我有種想親吻的沖動。
一陣寒風吹打在我的臉上,顯然有些刺骨。我這時才覺悟過來,更美的該是萬物,因為它們都在雪中沉睡。
雪,越堆越厚,已經厚過了我的雙腳,像一床床潔白晶瑩的棉被,淹蓋了所有物體。
雪已經下了很久,很久……。
昨天冷颼颼的寒風呼呼的刮了一下午,傍晚飄飄揚揚的下起了雪。
你看,它終于在人們的翹首期望中走來了,腳步是那樣的輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,落在袒露著胸膛的大地上,哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!啊,好一個銀裝素裹的世界!
雪片落在麥田里。給麥田蓋上了一層厚厚的棉被。麥田寶寶躺在媽媽的懷里,進入了甜甜的夢鄉。
抬頭一看家家戶戶的窗子都結滿了形狀各異的冰花,有的像廣闊的草原,有的像一匹四蹄生風的白馬,有的像怕羞的含羞草,手輕輕一碰就躲起來了。此時,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來,天與地好像完全融合在一起。啊,好一個充滿詩情畫意的世界!
啊!冬天給大地帶來無比的美麗,給農作物蘊蓄了無限的生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣,我愛凈白無暇的冬天,更愛這冬天的雪!
雪,一個既美麗又奇妙的東西,孩子們都非常喜歡它們。
去年寒假,我就在湖北武漢迎來了第一場雪。
下雪前,天空一片鉛色,不知道從哪一刻開始,雪就無聲無息地降臨了人間,就像是天上的仙女撒下的花瓣,潔白無瑕!漸漸地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不勝收!
雪花大部分是像五角星一樣的形狀,還有一些像星枝狀,小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的,但有些是橫飛過來的,這時候張開嘴一嘗,嘿!說它像糖卻不甜,如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀,給房子穿上了“白棉衣”,給干枯的大樹綴上了“白梨花”,給大地鋪上了“白地毯”……整個武漢一片詩情畫意,令人感覺仿佛置身仙境當中!
融雪的時候,天氣出奇的.冷,在冬日的陽光下,雪化做了不舍離去的淚水,它們是多么的舍不得這大地。
雪,它把歡樂和圣潔播撒人間,自己卻融化了,我們也要學它這種無私奉獻的精神,造福于為類。
雪是冬天的使者,當她簌簌而來、飄飄灑灑的落地時,整個大地就像裹上了一層厚厚的棉衣,到處都是潔白無瑕的景象。
雪,從小雪花變成了大雪花,從大雪花又變成了片片鵝毛,紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的集體舞,忽左忽右,像個頑皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。雪不停地下著,從上午一直下到下午,歡快地下著,不知疲倦地下著,鋪天蓋地下著。枯樹枝上開出了潔白晶瑩的花朵,松樹和柏樹也都穿上了白色花邊的綠裙子,地上、房頂上也是白茫茫的一大片,整個大地變成了白色的世界。一陣風吹來,壓在樹枝上的雪飄落下來,似霧非霧,又仿佛是白雪公主身上白色的紗裙,如夢如幻。
雪下了很久很久,最后慢慢地停了下來,就像正在睡覺,安安靜靜的,整個世界就像一個銀裝素裹的天堂。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在寒冷的冬天里你看到的最美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴寒,傲立枝頭,表現出了它那高貴的品質,和那堅強的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。
每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十一
在美麗的冬天里,天空在下起了鵝毛大雪。北風呼呼的刮著,寒風刺骨,那里(北方)漫天飛雪,冰天雪地,漫天卷地阿,樹上地上,窗上,屋頂上,都變成了白茫茫的一片,像走進了白色洋。
他們玩的多開心啊!到了午飯時間,全家人吃起了熱烘烘,香噴噴,美味好吃的火鍋,有說有笑快快樂樂地。不管天氣再冷,大家都要回家過年,到了家,才能感受到家的溫暖,感受到家的快樂。除夕夜孩子們拿到了爸爸媽媽給的紅包,高高興興的和爸爸媽媽一起看了春節聯歡晚會,放起了各種各樣的鞭炮。正月初一,證明了孩子們長大了一歲,證明了所有人大了一歲。
冬天,給大家帶來了快樂,幸福,“溫暖”,冬天真美,我愛美麗的冬天,我希望這么美麗的冬天永遠留在我們的身邊。
冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。”它沒有玫瑰般艷麗,卻能在風雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴寒中開放。一團團,一簇簇地競相開放,爭奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭奇斗艷的百花都凋謝時,迎著寒冬開放,那散發出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十二
冬天的晚上,天氣冷得很。這是周日的晚自習課,我坐在座位上,聽老師評講作業——只能是聽,因為我眼鏡忘帶了,看不清楚。
回到了學校,我把全部作業都拿了出來,正當我準備要戴眼鏡寫作業的時候,卻發現書包里沒有眼鏡。我慌了,我明明把眼鏡放在書包里了,我再找了一次,結果還是沒有。
窗外,媽媽在看著我,她見我翻了這么久都還沒把作業收拾好,就問我是不是有東西忘拿了呢?我不敢跟爸爸媽媽說,怕他們罵我。
沒有了眼鏡,真不習慣,上課時,只聽到老師的聲音,看到老師手臂揮動,黑板上的字如在迷霧中朦朦朧朧。我后悔自己下午干嘛不跟媽媽說我忘帶眼鏡了!吹來的冷風,似乎在嘲笑我的粗心大意。
第二天一大早,我忽然看見一個熟悉的身影從門口向我走來,定睛一看,原來是爸爸!他微笑著向我走來,一聲不響地將眼鏡給我遞了過來。
爸爸,謝謝您!不知不覺,冬日的冷風吹過,我卻未覺得冷,陽光灑在我身上。暖流涌遍全身。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十三
冬天說來就來,不知不覺,已經是深冬了。冬天是個快樂的季節,因為冬天有雪,有雪的地方總是少不了歡樂的。
北風呼呼的吹著,吹得人都睜不開眼睛了。而雪花則是在漫天飛舞著,不一會兒,地上全都白了,像是給大地披上了一件雪白的風衣。
早晨,推開門一看,哇﹗門前的雪足足有半尺厚,不由得使我寒戰了一下。走在潔白無暇的地毯上,只聽見腳下發出“咯吱咯吱”的聲音,就好像是大地在演奏一曲美妙的《塞北的雪,我愛你》。突然遠處出現了幾個人影,向這邊走來。越來越近了,原來是我的幾個要好的朋友。我高興地大聲喊道:“哎,你們干什么去啊?”他們一聽,沖我笑笑,說:“我們來找你玩啊。”說著就隨手向我扔過來一個雪團,我慌忙躲避,可還是不幸“中彈”了。我顧不上冷,伸手抓起一把雪,也向他們扔去。突然,我脖子里感到一陣冰冷,“啊﹗”不知誰百步穿楊,把一發“炮彈”發射到我的衣領里,“炸”得我是暈頭轉向。就這樣,我拋你扔,你追我躲,玩得開心極了。四周已經留下了我們歡快的笑語,大地上也留下了我們舞動的身姿。
雖然冬天很冷,但是我依然很喜歡冬天,因為冬天是個快樂的季節,因為冬天可以打雪仗!
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十四
一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十五
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。
我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!
冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風中,立于雪中,聆聽他那悠遠的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
多么難得的良機啊,冬使我們擁有希望,并開始新的征程。讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現實名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發而為一篇文,一首詩,一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發現——冬,正蘊孕希望。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十六
我曾經研究過一篇文章——《釣魚的啟示》,里面飽經風霜的父親曾經說過:“道德只是一個簡單的是非問題,很難實踐。”這讓我想起了五年前的寒冬,還有那個善良的大哥。到目前為止,我還不知道他的名字。
那是一個異常寒冷的冬天,媽媽給了我二十塊錢買醬油。那時候二十塊錢對我六歲來說已經是很大一筆錢了。我緊張又興奮,把它塞進褲子口袋里,一路唱著:“小兔子,又白又白,豎起耳朵?"跳到離家不遠的藍軍商店。
當我走到商店門口時,我摸了摸口袋。不,錢沒了!我不知所措,哭了起來。我沿著原路迅速返回,試圖找回丟失的20元錢。可是,一切都是徒勞,我傷心地走在回家的路上,心里忐忑不安:怎么辦?媽媽會生氣,也許她會打我,我是不是太粗心了?想著想著,然后就流淚了。這時我看到一個大哥,一手捂著耳朵,一手拿著二十塊錢。我的腳不停地上下踱步。當我看到我臉上的淚水和焦急的表情時,他走過來問我:“你丟錢了嗎?”我點點頭,“二十塊錢,我媽讓我買醬油。”說著,眼淚又涌了出來。他牽著我凍得紅腫的小手,塞給我20塊錢。他說:“以后小心點,別再丟了!”
我太幸運了,我拿著那20塊錢,忘了說謝謝。買了一瓶醬油后,我跑著跳回家。
道德只是一個簡單的是非問題,很難實踐,但是大哥做到了。
五年前,在那個寒冷的冬天,天氣非常冷。但是我的心是溫暖的,我忘不了那份溫暖。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十七
又是一個周一,在一個溫暖如春的周末之后,迎來了今年冬天的第一場大雪。早上醒來之前,我聽到窗外有水滴的聲音。一開始我以為下雨了。我起床后,發現窗外一片白茫茫的景象。哦,下雪了。記得小時候一直以為雪只會發生在十二月的冬天。隨著知識的增長,我了解到在地球的南半球,有些國家,冬天是六月。
坐在教室里,窗外雪花飛舞,一片廣闊的景象呈現在我面前,雪純隨著優美的舞蹈。打轉滑行很迷人,沉迷天空,密密麻麻交織。花如羊群,織成浪漫的感覺。
生命的四季在春節的風景中旋轉,雪落了又飄走,仿佛聚了又散。把你的心寫在每一片雪花里,融入大地,靜靜地漂流。
用耳朵聽雪,雪的落下,雪落在屋檐上,樹枝折斷的啪嗒聲,路人在路上行走的吱吱聲,孩子在屋外玩耍的爆笑聲,都會讓心靈平靜,四脈梳洗,沉浸在快感中。
用心聽雪,也能聽到風,是雪的舞曲。還能聽到烏云的飄移,天空的黑暗,環境的灰暗;可以聽到親人圍坐在火堆旁的聲音,突如其來的火光聲,還有輕微的翻書聲;可以聽到萬物的和諧,可以聽到國泰民安的鐘鼓。
和上帝一起聽雪,其實是在融化雪。就像“圣人莊子是白日做夢,為蝴蝶所蠱惑”,天人合一。放開四脈,你就是天空,你體內的雪,你體內的雪。雪是我,我是雪,沒有我也沒有雪。我渾身都在下雪。一陣大雪是一個人的生命。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十八
冬天是一位歌唱家,它有一面潔白無瑕的樂譜,有雪花的伴奏,有風的作曲,還有那熱情歡快的小朋友去擁抱這位大名鼎鼎的歌唱家。
下雪后,大地穿上了一件銀白色的大衣。房頂上,樹枝上都掛滿了千萬朵:“梨花”。風婆婆嫉妒極了,她鼓著紅撲撲的臉蛋使勁的吹,希望把這一片片調皮的“小精靈”趕走。
家家戶戶的窗戶上都掛滿了一片片晶瑩的冰花,好像是在熱烈歡迎冬天的到來。冬爺爺知道大家都那么歡迎他,急忙穿上大銀袍,送給大家一份神秘的禮物——雪花。
小朋友去雪地里玩耍,踩出了一串串奇形怪狀的腳印。有的打雪仗、有的堆雪人,有的在歌唱冬天的到來。
遠遠望去,整個世界白茫茫一片,像一個童話世界。而那小精靈還在風婆婆的吹拂下翩翩起舞。雖然有些樹木光禿禿的,但是那四季常青的松柏,仍然傲立在那寒冷的冬天中。
此時此刻,誰能不沉醉在這銀裝素裹,粉妝玉砌的冬天啊!它帶給人們歡樂,它帶給人們愉快,它帶給大自然一片生機勃勃的景象。
冬天,對人來說是個沒有色彩、沒有情趣的季節。可是,冬天在我的眼里,冬天是個銀色透布、充滿歡樂的季節。
快樂的日子來了。我們這些調皮的小孩子都爭先恐后的沖出家門,不約而同地來到了公園。公園里十分熱鬧:小孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗等等。我一進公園,就小心翼翼地靠著墻邊走,生怕摔了。可是,老天好像不讓我逃跑,我“撲”的一聲,摔了個四腳朝天,我正要拍去身上的雪時,我望到了我的“杰作”:兩個屁股印。這時,我想到了一個搞笑的想法。我躺在地上,雙手向左右展開,雙腳左右擺動,雙手上下擺動。不一會兒,一個栩栩如生的蝴蝶展現在我的眼前。呵呵,我真是一個心靈手巧的小畫家。
冬天,我愛你!你給整個世界帶來了歡樂,你是四季當中,最美好、最有情操的季節!
廣州,這是我最熟悉的一個城市。我從小在這兒長大,學習;對于廣州的一年四季,我并不陌生。但是在一年四季中,我對廣州的冬天更是情有獨鐘。
聽地理老師說,廣州地處南方,靠近赤道,幾乎是長夏無冬。在廣州,你只要細心觀察,就會發現冬天已經來臨了。
廣州的冬天是特別有個性的,起碼在我經歷的十二個冬天里,是連小雪也不下的,所以我至今也沒見過大雪覆蓋下的廣州。當北風帶著冬的馬車駛來廣州時,萬物好像串通了似的。小草兄弟滿懷斗志地打算抵抗北風的沖擊,但北風一過,小草軍隊潰不成軍,個個都黃了臉。北風打著勝鼓,繼續沖向前方,前方的樹木經過秋天的洗禮后,只剩下稀疏的樹葉,已無力抵御猛虎般的北風了。北風乘虛而入,占領了廣州,接著溫度便降了下來,但冬對廣州是十分仁慈的,氣溫保持在0度以上。幸虧廣州有這樣的冬天,要是像哈爾濱那樣,那我們可就過得沒那么舒服了。
街上,人們的衣物增多了。風衣啦,毛衣啦等各種各樣的衣物,都裹在身上,顯得有些雍腫。但跟北方的城市比起來,這還是小巫見大巫呢!
說來說去,廣州的冬天還算是溫暖的。它沒有嚴寒,沒有冰,沒有雪,但廣州的冬天是有著自己的特點的,所以我愛廣州的冬天。
早上,寒氣就撲面而來,令我哆嗦一陣,以知道冬來了。
穿好衣服,一出門。哇,白白的一片,是雪嗎?是霜,夏日里挺拔的竹子也好似打了個寒戰,換了件銀衣裳。我向前走,麥田里的麥子塔拉著腦袋,不時在微風的鼓舞下稍稍地跳舞,遠處的小池塘已經結冰了,我快步的走過去,蘆葦已經稍少,像是怕了冬天的撫慰吧,呼吸著空氣,空氣里都很冷,令我毛骨悚然。漸漸地小河上的冰發出了耀眼的金光——太陽正緩慢的向上爬呢!先露出一個小邊,想是躲我似的,又像小姑娘那樣抬出了笑臉,然后有了半圓,漸漸地漸漸地太陽出來了,一起都恢復了生機。
冬雖沒有春的芬芳,夏的朝氣,秋的果實,但是他毫不遜色的向人們展示出了他獨特的一面。
我愛冬景,也更愛有冬景性格的人!
常言道:春華秋實,意思是說萬物始于春而成于秋。春天固然是萬物復蘇的季節,可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天,人們便會想到北風呼嘯,大雪紛飛的荒涼景色,說冬天冷酷無情地剝奪了萬物的生命,可是誰能否認,那厚厚的冰層下面,不正流淌著充滿活力的生命暖流!
冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。
每當滴水成冰的時候,冬便化做一場紛紛揚揚的雪,去輕輕摟住莊稼,讓它們享受隆冬時節的愛撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲,使農作物安心的成長。一旦春意萌動,冬便悄悄地消融自己化為甘泉,無聲無息地流入泥土里,讓小苗兒盡情允吸。可當春意正濃時,就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來了滿園春色,它是無私的。
冬天是磨礪人的意志,鍛煉人的膽略,我們不該拒絕它,要伸開雙臂擁抱這位朋友:冬。
有人喜歡萬物復蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,但我喜歡白雪皚皚的冬天。
到了冬天下雪了,我非常開心。我跟哥哥、姐姐說:“我們吃完飯一會去打雪仗、堆雪人、當雪地里的小畫家吧。”他們一起說“好耶!”
我跟他倆說:“我們先玩打雪仗。”他倆點了點頭。我要了一個小雪團,“撲通”一下,我把小雪團打在我哥哥的衣服上,我和姐姐笑個不停,哥哥生氣的說:“別高興的太早。”他也拿了一個小雪團,哥哥本來要打的,我一躲,哥哥就打到姐姐身上了。姐姐說:“你別跑。”姐姐一直追哥哥跑,我玩的太開心了。
我跟他倆說:“我們玩堆雪人吧!”他倆點了點頭。我和他倆說:“我和哥哥做雪人的身體,姐姐做頭。”他倆說:“好!”我先做了個小雪球放在地上,我和哥哥把那個小雪球滾來滾去,我和哥哥做完了,姐姐也做完了,我們做的雪人很好看。
我跟他倆說:“我們踩腳印啊!看誰的最多,誰的最小。”結果出來了,哥哥的最大,我的最小。
我回到家,我的小臉通紅、通紅的,我真開心。我喜歡動冬天,冬天啊!你真美麗。
寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇十九
灼灼紅葉,我拾一片最紅的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一縷最亮的;漫漫人生,我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。
寒假到了,本來可以好好地玩一場,可我那不爭氣的身子卻偏偏不時氣節的生了病。所以,我只能天天與周公聊天,天天躲在被窩里,吃著那些苦口有無用的藥。
可是老天卻知道我的困擾,派了我的好朋友——琦,天天來陪我。無論天氣有多糟糕,我每天一睜開眼睛總能看見她。她見我醒來就問我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一餓了,她就叫我媽媽為我做飯;我一難受了,她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點病痛的困擾。
一次,她一如既往的來了,我抬頭望望天空,漫天大雪紛紛揚揚的飄落下來。我鼻子一酸,說道:“這樣冷的天,你怎么還來了?”哎呀沒事的,我在家也沒圣魔事情,正好來陪陪你!”她笑著說道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發說道:“沒事的,小傻瓜這不是因為我們是好朋友嗎,對不對?如果換成是我,你也會這樣照顧我的,對不對?”我點點頭;“對,我們是好朋友,我們是好朋友。”那一天,我哭得泣不成聲,是發自肺腑的那種。那天我們結下了約定:我們要做一輩子的好朋友,一輩子的好姐妹。
在浩大的友誼之河中,我和她的友誼,成了一朵最閃亮,最歡騰的一朵美麗的浪花。
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寫美好的冬天小學五年級(通用20篇)篇二十
今天上午,語文老師布置了一道奧數題,全班只有我一個人做出來了,可是到了下午,老師布置了幾道更簡單的奧數題,甚至是講了又講,我卻是一個都沒聽懂,惹得轟堂大笑,面子都丟光了。
我決心今晚通宵上學樂學奧數,爭取下一次大放光彩。