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我最討厭的人(匯總22篇)

時間:2025-07-26 作者:LZ文人

通過寫作文,我們可以展現自己的個性和獨特的思維方式,培養自己的文學素養。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

我最討厭的人(匯總22篇)篇一

我討厭的老師有二大類型,都可以從我們年級的老師說起,但愿大家能和我有同想。

第一大類型―男老師婆婆媽媽型:

我們的美術老師,是個男的`,一天跟個老太婆一樣,一天東家長西家短的,總愛議論,最另人受不了的是-他輕視我們,而瘋狂地自重!記得,每次美術課上,老師都會說,中國文化要敗在我們這里了,文化就是藝術啊!難道你們不愛藝術,不愛畫畫嗎?先是說說我們,接下來該給自己捧場了,他會挺著大肚皮說:“要不是因為當初選錯了職業,我現在早就是世界知名大畫家了!你們啊,你們想去吧!”想什么想啊,有本事你現在就去當,啊大畫家呀!一天嘮嘮叨叨沒有完,典型的“奶奶”嘛。

第二大類型―女老師刀子嘴油條心:

我們年級五班,有一位女老師,長的不咋地,個子也不高,可她那嘴跟刀子一樣快,心跟油條一樣滑。這位老師可“偉大”了,上周一剛把二班老師氣哭,昨天又找我們班老師去了,我們班老師也是被冤枉氣得躲在班里抽泣。再怎么沒有道德的老師,也不能當著別人班同學的面,說他們的老師不好吧。頭天給我們班帶課,說我們班老師不會管學生、一天就知道吼吼叫叫、該下崗了……之類的。今天半路上碰見我們班同學,還敢問:你們老師好不好?是不是該下崗了?讓人聽了真是氣不打一處來呀!

討厭歸討厭,但是,畢竟我們是學生,得尊重師長呀,我們又能說什么呢?真是憋得慌呀!

我最討厭的人(匯總22篇)篇二

提起最討厭的同學在我們班級飛張春瑩不可能因為他不寫作業,害得我這個語文科代表就慘了,每次因為他前天布置的作業都不寫,然后第二天一大早來學校補作業,所以害得我每次交作業都遲了。

可是有一次我改變了對他的看法,上次李老師給我們選特色活動是竹竿舞,跳的時候,我的心撲通撲通的跳個不停,嚇得我都不敢跳,只能在旁看著他們跳,充滿羨慕的看著他們,因為我不敢跳,害怕把血痂掉之后,同學們笑話我,我剛想上前一步,可一股無形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去,而我自己也知道這是為什么正在這時,張翠云走了過來,我以為這是他過來笑話不,我不敢叫,可我覺得不是,她過來拉住我的手,二話不說就把我拉到竹竿面前,我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚威我心中無比的憤怒與害怕可我心里暗暗發誓,我一定要戰勝他們,挫挫他們的銳氣,于是我跟張春瑩慢慢學了起來,時間不知過了多久,我竟然在張春云的幫助下學會了跳竹竿,我不害怕了,我對張春雨滿是敬佩,雖然他有時不寫作業,害得我被老師罵,可他也有值得我們學習的地方,你是怎么寫的拿來分享一下吧。

我最討厭的人(匯總22篇)篇三

還好,那個女生(那個女生叫張鈺晨)在班上跑得還算快的,王文斌追不上她。我正暗暗得意,忽然發現張鈺晨的身體在往前傾,緊接著嘣的一聲,張鈺晨摔倒在地,大哭起來。

我急忙跑過去,慢慢地把她的手反過來,一看,啊!骨頭都磕青了!

張鈺晨含著眼淚,吞吞吐吐地說:“撞,,死我,了!”

這時馬嘉乙慢慢悠悠地走來,這話正好被他聽見了,弄得他不知道又抽了什么風,問道:“那你怎么沒死啊?再說了,王文斌又沒推你,這只能怪你自己。快起來繼續玩兒吧!”

在別人最痛苦的時候說出這種話的人除了馬嘉乙還能有誰?這一點也不奇怪。

你簡直不敢想象:馬嘉乙只是一個。

我最討厭的人(匯總22篇)篇四

要說討厭的人呢,人人都有。我也不例外,我最討厭的人就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個理由吧,下面我就給大家說說。

你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開始了糾紛。上課我懶得做作業,想抄一下他的.,他卻把作業本一把抱入懷里像是什么寶貝似的。有時候他也會死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業本一邊求我,誰看了他那種可憐兮兮,都會心軟的。沒辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

光陰似箭如月如梭,再過半年我們就要畢業了,我們為什么不好好的珍惜時光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時光,珍惜我們的友誼,不讓它被時間沖淡。

我最討厭的人(匯總22篇)篇五

在我們的成長歷程中,每人每天都在用語言交流、談話,因此我們常常會聽到自己討厭和或喜歡的話。而我最討厭的一句話就是父母那句“看看別人家的孩子”。

我一直都是一個品學兼優的孩子,也常常在學校獲得各種榮譽。可不知怎的,只有我在達到最優秀的時候,爸爸媽媽才會稱贊我。可是,幸運與勝利怎么會每次都來眷顧我呢?因此,我也常常聽到我最討厭的那句話。

記得去年的期末考試過后,我在等待通知書的那幾天里,簡直是度日如年――害怕沒能達到自己的`目標,害怕得不到老師的稱贊,更害怕得到爸爸媽媽的責怪。考試前,我每天都在努力的復習,把一分一厘的問題都牢牢記在心中。終于,功夫不負有心人,我交了一份完美的答卷,卷子上只有一些小小的瑕疵,我滿懷激動的心情,以百米沖刺的速度奔回了家中。一進門,我就大喊:“媽,我這次期末考試考了全班第一。”“是嗎?太好了!那總分多少啊?”“290.5分,三科成績都在95分以上。”“那在年級里面排名多少啊?”“全級第三,不過已經很不錯了!”“你看看別人家的孩子,都能考第一第二,為什么你就不能呢?你也不見得比他們差啊!”我的眼里已經閃起淚光,不由分說地沖進我的臥室,痛哭了一場。我不知道媽媽為何對我要求如此嚴格。

后來,我漸漸懂得,媽媽也是恨我這塊鐵不成鋼,恨我這個兒不成龍。媽媽她也愛我,但她對我的期望太高了。以至于我每次都會聽到那句“看看別人家的孩子”。我以后一定會去理解媽媽。有辛勞的收獲報答媽媽!

我最討厭的人(匯總22篇)篇六

我有在我的學校上劍橋英語,我有一個20多將近30歲的女英語老師。她姓歐。她有著"雀斑遍地"的臉,明亮的眼睛前有著兩個"玻璃圓圈"。看外表,好象很和藹,很溫柔,其實她很令人討厭。

這是個偏心的老師。我們班有個讀初中的"乖乖型"女生,她是從熙春小學升到明宏中學的`由于歐老師是熙春小學的老師,以前認識她,對她特別好,什么都依著她,然而對其他同學卻是那么不公平。那次,我的同桌連續好幾天沒去上課,那位中學生因為生病也沒去。歐老師天天打電話到她家詢問病情,但沒有"蹦"一個電話給我的同桌。同樣是學生,待遇這么不公平,這個老師太偏心。

這是個不負責任的老師。她每天留的作業特別少,就算同學沒做作業也不管。那次,全班幾乎沒人做作業,她也穩如泰山。這是多么不負責啊,我們可都是付了好幾百元給她,她竟然不給我們負責!

這是個小氣的老師。明明總部有發鉛筆和本子給她獎勵同學,她竟然不給我們一點。那些鉛筆和本子又值多少錢,但對于我們學生就意味著"自己是優秀學生",這可以給我們增自信心啊。就那點東西都不肯給,真是小氣!

雖然歐老師就那樣,但給學生心里帶來的是多么不好的影響。她自己也不好好想想,她這么做,學生,及學生的家長會怎么講她。

我最討厭的人(匯總22篇)篇七

我們的語文老師好討厭,現在到六年級了,累就累吧,累,老師上課有點情趣好不好。心情不好還經常沖我們發脾氣。他就是我們大橋中心小學的小王燕。上次,我們在做課堂筆記,可是有一個女生他好像記得比較慢,老師就把他的書扔在地上,把她的頭發都打亂了,就連手機里的卡也都摔了出來,她他還不停的罵那位女生。

還有一次,他的'女兒蹦蹦跳跳的跑到她的班上,好像很高興的跟老師說:“媽媽,媽媽,我跟你說個笑話哦,我剛剛拿了幾個糖出來,分給了朋友吃,他們吃的時候好好玩,像幾輩子沒吃過糖一般。”老師聽了之后,不僅沒有笑,反而沖她女兒,大罵地說:“你神經病啊!干嘛拿出來給她們吃啊,好啊,你既然這么大方,家里的零食我下午都拿過來給他們分了,回去再跟你算賬。”她的女兒愣在那里,吐出來幾個字:“不是好東西……要和好朋……友分享的嗎?”“閉嘴!我不想和你說話”老師無情的說,那個天真的小女孩兒以為這算是有好東西跟別人分享,是好的表現,沒想到他的媽媽會這樣。真是啞巴吃黃連————有苦說不出。

下課了,我們個個為那個女孩兒打抱不平,這邊說:“不就是幾塊糖嗎,老師一定要的話,我給他。”那邊說:“老師真小氣,幾塊糖算的了什么。”老師就像什么也沒聽見一般,理直氣壯的走了,而她的女兒卻失落的跟在她的后面。

我最討厭的人(匯總22篇)篇八

假如你問我最討厭誰,我會不假思索地回答:“我的同桌曾羅兵。”的確如此,只要提起他的名字,我就火冒三丈。

今年我被選為小組長,每次老師布置的作業必須收齊后交給老師,而曾羅兵是我們組做作業速度最慢的一個,并且還經常不按時完成作業,為此老師找我說過很多次,我也向老師保證以后我會監督他做作業的。

上星期科學老師布置我們抄《同步導學》第一課的填空題。吃過午飯,同學們都紛紛走進教室,專心地抄起老師布置的作業。時間一分一秒地過去,我的同桌呢?怎么還沒來,是不是忘記了要做作業?作為組長,我應該提醒他。我放下手中的筆,如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦!怎么空無一人,我又在校園里東找找、西找找,還是沒有他的蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當我來到教室門口時,看見了他一個人在外面玩著,我心平氣和地對他說:“曾羅兵,趕快進教室做作業,不然我又要被老師罵了。再說,你每次都不認真做作業,最終害的是你自己呀!”他非常堅定地說:“我知道了,放心,這次我決定不會拖累你的。”說完,他便跟我進了教室。我心想:這次他有進步了,等作業做完后,我要好好表揚他一下。

“交作業了!”這時,他雙眼瞪大,莫名其妙的看著我。“你的作業呢?”“我,我,沒做,剛才……。”“怎么,沒做?不是叫你做了?現在趕快做!等我打掃好衛生就來收了,這次請你別耍花招。”半小時過去了,我再次來收他的作業是,展現在眼前的仍然是空白的作業本。我憤怒極了,大吼道:“曾羅兵,你到底是干什么吃的?為什么這么半天都不做一題呢?”他吞吞吐吐地說:“我,出……出……去玩了。”當時我真的像啞巴吃黃連。

就這樣,我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。

我最討厭的人(匯總22篇)篇九

我有一個非常討厭的人,她就是梁方方(暴力魔方)。她的眼睛能“殺人”,相貌一般,她有點像女孩子,非常浮躁。

她每天上課都把頭轉過來,打擾我上課,我膽子很小,不敢告訴老師。我不是“k”不過她,只是覺得男女授受不親,所以沒有扁她。可她總是死性不改,下次我一定要讓她知道“好看”。

有一次,她把我的羽絨服給弄壞了,她還不承認。我真想叫老師換位置,可是,還有兩三天就期末考了,還是在忍一下吧!

她真是個暴力狂啊,上次,我碰了她一下,她就打我幾下,幸好我忍得住。

她就是這么的狂。

松源中學初一:何嘉文。

我最討厭的人(匯總22篇)篇十

給你討厭過老師嗎?呵呵呵,別說,肯定是有的。

即便是我也一樣,如果你討厭某一個教師的情況下,會感覺他的教學策略不太好,會感覺他不高度重視大家。其實不是,不一樣的教師有不一樣的教學策略,可是她們僅僅想大家考試成績好,那樣大家就會覺得引以為豪,她們的薪水也會提升,尤其是在中學的尖子班的教導主任。并并不是什么老師都能到教尖子班的`學員,該校最好的老師都會尖子班里。學員在尖子班里考試成績好,他的薪水也高,等大家哪一個考入哪些好大學的情況下,她們院校用戶評價和聲譽都是提升。

她們院校也是靠尖子班里的學員知名。

吶,你討厭某一教師時,將會會和他對著干,會不斷的調侃他,發掘他的缺陷,背地里給他們起外號哪些的可是!最終不好的就是你!

讀書是在這一社會里更強的生存下去!它是標準。

如今好好地學習,之后考個好的初中,再爭得考一個好的學校。之后就美好的生活,比較好找工作中。找個工作是必須文憑的,假如文憑不高,就找不著好的工作。假如文憑高,之后就會有一大堆企業來約你這一優秀人才,那時你能隨意挑一個你喜愛的工作中,而不是踏遍天地也找不著一個穩定的工作中。那時,要是你愿意,還能夠去讀一個技術專業,充分發揮你的專長。是有錢就是任性嗎?不!是有專業知識驕縱!

不必一直惦記著社會來融入你,自身要學著融入社會。要不然被社會取代你可以怪哪位?老師們也是一樣,去融入她們。即便你討厭學習,還要了解到學習的必要性。勤奮去爭得吧!

了解來到學習的必要性,就勤奮地去學習吧,即便因為你不肯。那能你怎么辦啊?還是面對現實吧。在這個社會里,不學習就不要想生存下去!

別討厭老師,盡管她們不一定全是以便您好,可是,加倍努力吧。學得專業知識才算是正路。

我最討厭的人(匯總22篇)篇十一

說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學校混日子的小混混。

曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小伙子。

他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,沖我做了一個鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續和同學討論題目了。

有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!

有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。

六年級:何柳妍。

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我最討厭的人(匯總22篇)篇十二

我前面的同學叫李錦峰,他無論是上課還是下課,他總是像個笑瞇佛一樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說“笑一笑,十年少”,這是一件好事,但他常常影響到周圍的同學。這也是我討厭他的原因。

記得有一次上數學課,楊老師上得是聚精會神,大家聽得是津津有味。正在這時,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同學那又肥又大的耳朵有說有笑,還拿著廢紙先把kelly的注意力引到左邊然后再把廢紙扔到右邊,最后就“哈”的一聲笑了出來,氣得我火冒三丈,“你想干嘛,不想聽站到外邊去,別影響我聽課!”我怒氣沖沖的說。“哦!我知道了,一定聽從長官的命令!”李錦峰向我敬了個禮,過了一會兒,他又和旁邊的同學笑了起來,氣的我半天說不出半句話。

期中考試對于我們來說是嚴格的,可對于李錦峰這個超級煩的人來說,就像吃飯一樣只要馬馬虎虎對待就可以了。這不!這次期中考試又這樣了。這回數學考試時,考試正在進行之中,他又和kelly玩了起來,手舞足蹈,嘴咧得那么大,可以吞下一頭大象,玩玩覺得累了,就拿起桌肚里的水搖來搖去,躲在桌子底下自由自在地喝了起來,喝一瓶,露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳。看他得樣子,好像滿分非他莫屬不可,其實他考得并不好。

在我認識他到現在,今年是他最愛笑的一年,我估計他將來可以做一個超級笑星,但他在我心目中使終一個討厭的同學。

我最討厭的人(匯總22篇)篇十三

討厭一:愛抄別人的答案。

在考試的時候,你偶爾可以看見她在抄同桌的答案,她的同桌是全班最優秀的.尖子生啊!每當試卷發下來,他們都上九十分。看著老師在表揚她,我就煩!

討厭二:愛以大欺小。

她的媽媽是老師的好朋友,她的成績又“好”,被老師叫去管數學課的紀律,有時老師不在,她卻和前面的同學玩了起來。等老師來的時候,也沒有人敢去她的告狀。有時被老師發現了,卻把責任推到前面的同學去,總是讓那同學啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

討厭三:教壞小孩子。

討厭四:背后說人壞話。

在放學后,她總是和一個女生在一起。我每一次在她旁邊經過,她幾乎都在說人壞話。說的幾乎都是比她優秀的女學生。

……。

她的討厭是永遠數不清的,我最討厭她!

我最討厭的人(匯總22篇)篇十四

是“加肥貓”。

這“加肥貓”就是我的同桌陳原。他身體“肥大”,四肢發達,頭腦簡單,別的人他不敢欺負,他就知道欺負我。

天啊,地啊,誰能拯救我啊?誰能把我從這個害人的“魔王”手里拉出來?我,真是世間,不對,全宇宙最倒霉的人了。

陳原,你是了!

我最討厭的人(匯總22篇)篇十五

“你這孩子,一天到晚就知道看電視、玩手機,沒有一點上進心。看看人家鄭文軒,品學兼優。你真是太令人失望了!”每當聽到這句話,我的淚珠就在眼眶里打轉。

期中考試結束后,英語老師夾著一沓試卷走進了教室,原本熱鬧非凡的教室頓時安靜下來。發到我的試卷了,我接過一看,完蛋了,93分。爸媽對我的要求可是95分以上。回去怎么跟爸媽交代呢?我忐忑不安。

放學回到家,我屏住呼吸,像小偷一樣,躡手躡腳地走進家門,生怕驚動媽媽。

“孩子,你回來了。”媽媽突然從廚房里走了出來,把我給嚇了一跳。“嗯……嗯,回來了。”我支支吾吾地應付著。

媽媽笑瞇瞇地問我:“大寶,今天英語考試多少分呢?”“93分。”我小聲地說,聲音比蚊子的叫聲還要輕。

媽媽一聽,臉色立刻由晴轉陰,對我吼道:“好你個仇一燃,一天到晚就知道看電視、玩手機,沒有一點上進心。看看人家鄭文軒,考了98分,你真是太令人失望了!”

媽媽的這句話深深地刺痛了我的心,讓我覺得總比鄭文軒矮了半截。眼眶里又不知不覺溢滿了淚水。我在心底默默地說:媽媽,為什么你總是把我和特別優秀的人作比較,打擊我的自信心?就不能不能給我一點鼓勵嗎?我討厭這句話!

我最討厭的人(匯總22篇)篇十六

我的表妹有一頭烏黑亮發,兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門牙,這就是她。表面看起來很文文靜靜的她,其實很調皮,家里只要有了她,就不得安寧了。可我為什么討厭她呢?現在,我就告訴你。

安迅喜歡我,是正常的,誰叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說話學我,唱歌學我,跳舞學我,甚至連外形也學我,有個這樣的粉絲迷,我應該很高興才對,可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。

按照計劃表,我是專門洗早上的碗。今天早上,當我端著碗來到洗碗的地方時,安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來,對著我又唱又跳,說難聽點,那聲音比烏鴉叫的還難聽,聲音還很大,我耳膜都快震破了。當我洗碗時,她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的一個盤子不小心滑落了來,‘啪’的一聲,盤子打碎了,奶奶走了出來,不知道她用什么辦法擠出了幾點眼淚來,兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒來得及說什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個殘局。我覺得特別委屈。

這就是她,我的表妹,一個讓。

我最討厭的人(匯總22篇)篇十七

記得那是一個中午,靜校時間快到了,我匆匆忙忙地向小賣部跑去,索性就隨便挑了幾樣零食,付了錢,跑回了教室。回到教室,靜校時間正好到了,我便繼續寫作業,沒寫到一半,就覺得有點口干舌燥。就把手塞到桌下,吃起棒冰來。而我又想看看別的同學作業寫到哪里了,就不由自主地東張西望起來。我轉到后面的時候,看了xxx一下,誰知他莫名其妙地把我手中的棒冰用水筆打掉在地上。我一下子怒氣沖天,想揍他一頓,也想罵他,可是在靜校不能發出很大的響聲,只好無可奈何地將棒冰撿起來,扔進了外面的垃圾桶里。

回來后,我把肚子里的那股邪火先暫時壓了下去,心平氣和、語重心長地對xxx說:“我警告你,最好不要再碰我,否則的話,我跟你勢不兩立。”說完后,我心想:“這回他應該不會再騷擾我了吧。之后,我放下心來繼續寫作業,可是眼看就要寫完了,xxx又把我的書包扔到了地上。我只撿起了書包,并沒有責罵他。心想:“這個xxx可真是‘敬酒不吃吃罰酒”,“江山易改,本性難移。”真令人討厭。

通過這件事,我便不斷定xxx是最令我討厭的人,但如果他能“苦海無涯,回頭是岸。”我理所當然會原諒他的。

我最討厭的人(匯總22篇)篇十八

老師常說:人總是有缺點的,我們不能因為人有缺點就討厭他。可是如果這個缺點是屬于做人方面的,我想,別人就很難喜歡他。

就拿我們班的張小雨來說吧。按理,她長得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡的。可是她當面一套背后一套的做法,即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的缺點,可她就是本性難改。

那天早晨,寒風刺骨,校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日,我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著,可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問:“你怎么不撿?”她說:“天這么冷,拿不出手,再說,人家是女孩子嘛!”我說:“你問餓、問大家誰不冷?小紅和小晶不也是女孩子嗎?”這下她沒法狡辯了,可是飪不肯撿。我們只好不管她了。

過了一會兒,我們班主任來了,小萌看見后趕緊彎腰干起來,一邊干一邊說:“你看看,你們怎么撿的,這兒還有好多呢?”我們知道她是想讓老師夸獎她干得好。果然,不明真象的老師夸獎她說:“你們看看張小雨,她是一個女孩子,卻比你們男孩干得好,你們一定要象她學習,學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著,紛紛撇著嘴表示不滿。

老師剛走,張小雨又直起了身板,又是拍手又是擦皮鞋上的灰,張狂地說:“你看你們,撿那么點就往垃圾堆里丟,值得嗎?還多跑了一趟腿,不如多撿一些一起丟,這樣省時間,著叫竅門,你們懂不懂?看看我,剛才撿得多多啊!你們干了那么點算什么,老師不是讓你們向我學習嗎?怎么還不好好地干……”

怎么樣,就她這樣的人,叫同學門怎么喜歡她?我和同學們商議過了,一定得想辦法把她這個壞毛病給改了,要不然可不得了啊!

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我最討厭的人(匯總22篇)篇十九

最討厭的事,相信大家一定都會有,有的可能是上學,有的可能是上補習班,還有的可能是考試,而我最討厭的是寫作業。

我最討厭的作業有兩項,第一是數學,第二是英語,而語文是我最喜歡的一門課。因為語文寫起來我一點都不會煩,而且有時還會出現有趣的題目。好了,廢話不多說,現在就讓我講為什么這么討厭——數學。

以前,我覺得數學單單只是,一加一等于二,二乘二等于四,四減二等于二,二除二等于一罷了。其實,這都是數學的“詭計”,難題那個大惡魔就在后面,每次我都被打的一敗涂地!數學難題中還有一個終極老大——應用題。

每一次看到是學作業里的應用題,我都會頭暈眼花的。根本做不下去,甚至恨不得把那本數學作業給撕了,可是現實并不是這樣的。爸爸說,我們要迎難而上!

那天爸爸給我寫了幾道應用題,結果爸爸檢查后,我只做對了兩題,想想都是淚呀!好吧,事到如今,我還是面對這殘忍的現實吧!

雖然現在我依然不喜歡做作業,但是我也知道這是不可以逃避的。

我最討厭的人(匯總22篇)篇二十

上課時,同學們正專心致志地做試卷,教室里安靜得連根針掉落地的聲音都聽得見。“啊湫!”,一聲突入而來的噴嚏聲,把大家嚇了一跳。大家開始尋找這聲音的主人,目光都齊刷刷地投向了小剛——只見他桌子下面,滿地都是擦鼻涕的紙巾,桌上也是,可他似乎還不知情,擦了一張又一張的紙,聲音猶如豬叫,還時不時用手挖著鼻孔。真是太惡心了,坐在旁邊的秀秀幾乎快要崩潰了,對著他直翻白眼。

還有一次,我們正聚精會神地畫著畫。可小剛卻坐在座位上無所事事。這時,他似乎想到了什么鬼主意,拿起一張便利貼寫著什么,然后,小心翼翼地貼在小玲后背,小玲竟毫無察覺。

下課后,小玲見同學們都在笑她,她感到莫名其妙,便伸手摸了摸后背,把便利貼撕下來,只見上面寫著:“小玲是名副其實的王八蛋。作者:小剛。”小玲氣得漲紅了臉,就像一個大蘋果,跑去和小剛算賬。而小剛卻三十六計——走為上策,一溜煙跑了。

這就是我為什么這么討厭他的原因了。我真的好討厭他!你們呢?

我最討厭的人(匯總22篇)篇二十一

在家里,我又與那兩種討厭的動物天天見面了。

從小到大,我對蝙蝠和蜘蛛都沒有好感。我想大家也基本上都是這樣吧,誰會對那兩個黑鬼感興趣呀!

每天傍晚,天空成了昆蟲的世界,同時也是蝙蝠的天地。雖說蝙蝠捕捉蛾子等昆蟲,按理說還是有益于人民的,可是它們的生活習慣讓人不齒一提,也讓人們對它們產生了厭惡感。

我見慣了蝙蝠,甚至捉住過,記得有一次還把它們打死了。現在對于天天見面的它們已經見怪不怪[注: 看到怪異的現象不要大驚小怪。指遇到不常見的事物或意外情況,要沉著鎮靜。]了。可是那晚,行走在路上時的我,很隨意的往天空看了一下。滿天飛的蝙蝠還是吸引了我的眼球。

它們在天空打著圈。每個蝙蝠離地面的高度是不會輕易變的。離地面近的地方,蝙蝠很多,遠的地方,就越來越少。在高處的蝙蝠,它們也打著圈捕捉昆蟲,可是為什么它們要飛的那么高呢?在低處捕捉昆蟲不是容易些嗎。離地面近的地方昆蟲顯然多些。

我望著高處的蝙蝠,它們一個比一個飛的高,最后我只能看到星星點點的黑點在飛著。我駐足想著,或許是他們不甘于低處昆蟲的口味,飛到高處追逐自己更想要的味道。

說到蜘蛛,小時是見到了都會想辦法把它打死了。時常會看到一些蜂子盯著在蜘蛛網正中的蜘蛛飛一會。我和小伙伴們都期盼著蜂子吃掉蜘蛛(比起蜂子我們更恨得是蜘蛛),可是往往讓我們大失所望[注: 表示原來的希望完全落空。]。

也是一個傍晚,我坐在門口涼著風,看到不遠處有一只蜘蛛正開始在織網。我從來還沒看過蜘蛛是怎樣織網的,于是就很好奇的湊上前去看看。

我看到蜘蛛把外圈的網織好了,每個地方它都是一點一點地爬過去的,雖然走了不少彎路,但對于不會飛、不會跳的它也只能這樣一點點爬了。以前我看到過,在跨度很大的地方都能有蜘蛛絲搭在其兩端,那時的我始終不明白蜘蛛是怎樣把絲從一端搭到另一端的。直到現在,我看見了,蜘蛛沒有走捷徑,它是一點點爬過去的。

攀好了一個封閉的圈后,蜘蛛再把徑向的絲接好,最后是從中點開始向外圍一圈圈繞圓,圓與圓間的距離是逐漸變大的,每兩個圓間的距離都是由蜘蛛的某兩個腳控制的,距離很均勻,基本是一樣的。

看著蜘蛛無聲的工作著,我被它的精神感染了。

蝙蝠和蜘蛛都是我所討厭的,然而它們身上的氣質、精神卻震撼了我。

蝙蝠追求適合自己的食物,不畏天空的高遠,不懼高處的嚴寒,它們為了自己的“理想”奮不顧身[注: 奮勇向前,不考慮個人安危。]。

蜘蛛是一位默默無聞[注: 無聲無息,沒人知道。指沒有什么名聲。]的工作者。不曾言語,不知疲倦,不辭辛勞,它們以堅韌的品格織起精巧而規則的網,它們還擁有敏感的`神經,掌控著周邊的風吹網動。

我最討厭的人(匯總22篇)篇二十二

要說討厭的人呢,人人都有。我也不例外,就是他——王昊。我為什么討厭他。總得有個理由吧,下面我就給大家說說。

你可別小看他,他上次還考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。從此我們就開始了糾紛。上課我懶得做作業,想抄一下他的,他卻把作業本一把抱入懷里像是什么寶貝似的`。有時候他也會死纏爛打你看:”用你塊橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我這作業本怎么給老師教啊?”他雙手合并,一邊指著作業本一邊求我,誰看了他那種可憐兮兮,都會心軟的。沒辦法在他的軟磨硬泡之下我只好借給他了。

光陰似箭如月如梭,再過半年我們就要畢業了,我們為什么不好好的珍惜時光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同學們,希望我們以后能好好珍惜在一起的時光,珍惜我們的友誼,不讓它被時間沖淡。

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