優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心，引發(fā)了共鳴，讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇一
漫山紅葉的季節(jié)，追趕著秋聲兒，我回到闊別多年的雷州老家。秋色里，故鄉(xiāng)的涼亭、花橋、三元塔，愈顯得婀娜多姿，我沿著青石板鋪的長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道，盡情分享這一派古樸，幽深的靜謐。
我聽(tīng)完語(yǔ)文老師在課堂上介紹沈從文的小說(shuō)《邊城》后，再也控制不了自己的情感，帶著對(duì)小說(shuō)《邊城》所展示的社會(huì)風(fēng)情的一片傾慕之心，掙脫大城市紛擾喧鬧的羈絆，千里迢迢地回到這個(gè)邊遠(yuǎn)的半島。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，站在這片培育了諸多文化名人，也曾培育過(guò)我童年的沃土上，我捧出的是全部的敬仰與自豪，而領(lǐng)略到的除了這淳樸渾厚的家鄉(xiāng)話(huà)外，還摻著幾分神秘。
我甚至想叩問(wèn)每一寸土，每一顆心，究竟何處才是那些俊才文人得以卓然于文化之林的基因所在。
我想，南渡河是慷慨的，給了一代又一代兒女們一個(gè)得天獨(dú)厚的天地。河邊，那洗衣服的姑娘們，身著五顏六色的服飾，沿江一字排開(kāi)，在陽(yáng)光下漂洗生活的色彩。那嘻笑聲，伴著江水的波濤聲，總是有著令人采擷不盡的古樸韻致與清新明麗的情趣。
故鄉(xiāng)的石板路，青青的、幽幽的，我走著走著，突然想到一方水土養(yǎng)一方人的深邃哲理來(lái)。
漸漸地，我也步入了一種清新的境界之中，這境界依然幽深幽深，幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)……。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇二
“輕輕的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我哼唱起這首歌謠，一張熟悉的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海。她圓臉，有著白皙的皮膚，一雙大眼睛炯炯有神。黑邊眼鏡架在高高的鼻梁上，整個(gè)人顯得極其斯文。她就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——張靜潔。
之所以我能如此喜歡數(shù)學(xué)，張靜潔老師功不可沒(méi)。上她的課班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)的思維都十分活躍，歡笑聲、討論聲充滿(mǎn)課堂。我喜歡聽(tīng)她上課，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的臉，生怕聽(tīng)漏了那句話(huà)。記得那年冬天，我因感冒誘發(fā)中耳炎，耳朵疼得連覺(jué)也睡不成。無(wú)奈之下請(qǐng)假在家，等我病愈回到課堂時(shí)，一種生怕跟不上的感覺(jué)油然而生。那節(jié)數(shù)學(xué)課我顯得沉悶了許多，低著頭試圖躲避張老師的目光。那天的數(shù)學(xué)課好長(zhǎng)！“王小妮，張老師讓你去她辦公室?！蓖琅闹业募珙^，看她氣喘吁吁的樣子一定是才從數(shù)學(xué)老師辦公室回來(lái)。我有些緊張，在我眼中辦公室是學(xué)生搗亂紀(jì)律、作業(yè)少寫(xiě)或是錯(cuò)題滿(mǎn)篇時(shí)才會(huì)受到老師“待見(jiàn)”的地方。“王小妮呀王小妮，缺了數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)跟不上了吧，成了班級(jí)里的‘尾巴’你還有何顏面……”我越想越害怕，但是張老師的話(huà)就是“命令”不能服從。我把心一橫，“丟人就丟人吧！總比老師親自來(lái)找我好?！庇谑?，我拿著數(shù)學(xué)書(shū)和鉛筆盒低著頭敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén)。
“小妮來(lái)了，病好了嗎？”張老師一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，立刻停下手中正在批改的作業(yè)笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)。也許是許久未見(jiàn)老師，聽(tīng)到她如此關(guān)心自己的話(huà)，眼淚竟在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)?！皝?lái)，今天起只要你有空就來(lái)我辦公室我?guī)湍惆崖湎碌恼n補(bǔ)補(bǔ)……”張老師邊說(shuō)邊給我找來(lái)板凳讓我坐在她身旁。張老師講得真仔細(xì)，碰到我弄不明白的地方她就在本子上畫(huà)著線(xiàn)段圖，舉著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子……學(xué)會(huì)后她還讓我試著用同樣的方法解決類(lèi)似的題目。課補(bǔ)齊了，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“花不在于開(kāi)得多艷，而在于根扎得有多深?！?/p>
當(dāng)我關(guān)上辦公室的門(mén)，透過(guò)窗玻璃，又看到張老師依舊伏在辦公桌前批改作業(yè)時(shí)，心中不禁涌起一股暖流，淚水奪眶而出。
“啊——每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩——”我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的好老師！
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇三
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株五星花?，F(xiàn)在，正是五星花開(kāi)放的季節(jié)，它每天早上迎著朝陽(yáng)，伸出小腦袋，隨著微風(fēng)輕輕搖擺，我非常愛(ài)它。
春末的一個(gè)早晨，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上給辣椒澆水，我突然發(fā)現(xiàn)一棵小草，我伸手就要去拔掉。媽媽拉住了我的手：“別動(dòng)，這是一株五星花！”“不會(huì)吧？我們家?guī)啄隂](méi)種五星花呀？你看它多像一棵小草！”我不服地反駁道。“不信，我們打賭試試，贏者獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，輸者背誦10首詩(shī)！”我當(dāng)然一副不服輸?shù)臉幼樱以趺磿?huì)把千姿百態(tài)的五星花和小草聯(lián)系在一起呢，再說(shuō)我們家可是有兩年沒(méi)種五星花了。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……小草慢慢變了樣，好像專(zhuān)門(mén)給我做對(duì)似的.，不知何時(shí)，它悄悄從中間長(zhǎng)出單葉，然后羽狀細(xì)裂，葉片線(xiàn)型針狀，細(xì)藤瘋長(zhǎng)，開(kāi)始攀爬，順著媽媽放的竹竿一個(gè)勁地攀蔓發(fā)叉，越來(lái)越多，越來(lái)越茂盛，最后打起花骨朵，開(kāi)起了迷人的紅五星花。噢，mygod!我只好陪媽媽一起到書(shū)店挑書(shū)付款，回來(lái)后老老實(shí)實(shí)地背了10首詩(shī)，不過(guò)我很高興，因?yàn)槲覀兗业年?yáng)臺(tái)上又多了一個(gè)好朋友。
五星花的根大多是露在外面的，就像可愛(ài)的小樹(shù)枝；它的莖是紫色的，沒(méi)老時(shí)是綠色，它們纏在竹竿上，還慢慢地往上延伸。五星花一般在早上六七點(diǎn)鐘開(kāi)，有一些五星花太懶，要到八九點(diǎn)才能開(kāi)出來(lái)。你看看它們，有的展開(kāi)美麗的花瓣站在高處展現(xiàn)自己的美麗；有的長(zhǎng)在樹(shù)葉中間躲藏著，就像偷懶的孩子躺在床上；還有飽脹的花骨朵兒，星星點(diǎn)點(diǎn)散布在綠葉叢中，活潑動(dòng)人。細(xì)細(xì)欣賞著，端詳著，五星花不正像解放軍叔叔們帽子上的紅星嗎？五星花真美，我愛(ài)你！
雖然五星花的花期是短暫的，但是它的生命力卻是很強(qiáng)的，就是幾年的種子，只要有陽(yáng)光、水分，早晚它會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出亮麗動(dòng)人的風(fēng)景！雖然它的花兒沒(méi)有玫瑰的芳香，牡丹的富貴，但是我愛(ài)它攀爬向上的精神。站在陽(yáng)臺(tái)上，望著蒸蒸日上的五星花，一股敬佩之情油然而生。五星花，我愛(ài)你！
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇四
老師，一個(gè)偉大的職業(yè)。是他們，辛勤的園丁，耕耘著我們；是他們，為我們?cè)趯W(xué)海的遨游中護(hù)航；是他們，給了我們飛向思想天空的翅膀，讓我們飛出校園，展翅翱翔！種種的感謝最后會(huì)聚成為一句話(huà)：老師，我愛(ài)你！
從小學(xué)一年級(jí)直到升入x年級(jí)，在我的身邊出現(xiàn)過(guò)一位又一位的老師，他們有各自不同的性格，各自不同的教學(xué)方式，但是，他們都讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的去尊重，這，大概便是老師的力量了吧！
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有幾位老師令我難以忘懷。其中有一位，是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。雖然她只教了我兩年，但是她的身影卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。她，被我們稱(chēng)之為：x老師。記得那時(shí)候，我剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)一切的一切都是分的陌生，不自覺(jué)的便有些畏懼起來(lái)，但是一份溫暖的微笑，打消了我所有的顧慮。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們二十五個(gè)小朋友，加上x(chóng)老師，形成了一個(gè)小小的家庭。上課時(shí)，她總是聲情并茂，以一個(gè)有趣的故事引入到課文，增加我們的學(xué)習(xí)興趣。在我們聽(tīng)著有趣的故事的同時(shí)，從中汲取知識(shí)。在課下，她仿佛就像是我們的朋友，與我們聊天。但是，時(shí)間過(guò)得很快。x老師要離開(kāi)我們的學(xué)校了，在走之前，x師向我們一個(gè)一個(gè)的道別。最后，老師抱了抱我，我感覺(jué)到，臉頰邊有淚水流過(guò)，接著，我看到，老師哭了，微笑著哭了。就這樣，我們告別了。很快，我們就習(xí)慣了新的老師，融入了新的學(xué)習(xí)生活。往昔與x老師的快樂(lè)回憶便這樣悄然藏入我的記憶深處。
老師就是這樣，為學(xué)生付出一切，或許，在老師的眼中，我們便如同他們的孩子一般，他們愛(ài)著我們，關(guān)心著我們。這樣的老師怎能不受人愛(ài)戴呢！
x老師，他總是忘記自己，有時(shí)整個(gè)晚上在批改這我們的作業(yè)，看到他敖紅的雙眼，同學(xué)們感動(dòng)的哭了，卻老師早點(diǎn)休息，老手的頭搖得更響了，從不見(jiàn)他喊道困死了。這樣的好老師，“燃燒自己，照亮別人”。他們無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著，關(guān)心著我們，愛(ài)著我們。是他們，教給了我們知識(shí)；是他們，教會(huì)了我們做人的道理；是他們?cè)耘嗔宋覀円淮幸淮?。他們的行跡總是那么的可貴，那么的讓人尊敬，讓人愛(ài)戴。
在此，我想大聲的高呼：老師，我愛(ài)你……。
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我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇五
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，我們周?chē)拿總€(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。下面是本站小編為你帶來(lái)的我愛(ài)你六年級(jí)。
作文。
歡迎大家參閱!
我的家鄉(xiāng)。
在建德大同，它是一個(gè)美麗的集鎮(zhèn)。它的景色使我陶醉，它是我心中的風(fēng)景形象。
可是，聽(tīng)老一輩說(shuō)，三十多年前，這些美景是不存在的，建德大同也并沒(méi)有這么漂亮。這兒的房屋只是一些樸素、矮小、不引人注目的小平房，小平房的瓦片是不完整的。在晴天還可以住，可是一到下雨天房屋就不停的漏水，人們實(shí)在沒(méi)有辦法只能冒雨給房頂補(bǔ)上一些混泥土。在那時(shí)，誰(shuí)家中有一輛自行車(chē)，那就算比較富裕的了。
可是，現(xiàn)在房屋高了、寬余了，三、四層是最平常可見(jiàn)的了，房屋上的瓦片不僅沒(méi)有缺少的了，而且好多是蓋了彩瓦、琉璃瓦。人們安居樂(lè)業(yè)。自行車(chē)是最平常的交通工具了，大多家庭有著自家的轎車(chē)，坐著汽車(chē)行走像一陣風(fēng)。
以前混濁的溪水中有著許許多多的垃圾，污染著我們的水資源，使魚(yú)蝦們生活的環(huán)境受到污染，魚(yú)兒大量死亡?？墒乾F(xiàn)在由于科學(xué)的發(fā)展，高科技的來(lái)臨，水資源受到了保護(hù)。水變了，變清了;垃圾減少了，魚(yú)兒增多了。
以前人們建造房屋大量的砍樹(shù)木，綠色環(huán)境受到破壞，自然災(zāi)害增多?？墒?，現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了綠化的重要性，不再隨意砍樹(shù)了。環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)。
以前的通訊特別不方便，一封信要四五天，甚至要十多天才能到，有緊急的事情也還要花上兩、三天，既耽誤事情又費(fèi)時(shí)間，多麻煩啊!可是，現(xiàn)在我們有了高科技，通訊變了，變快變方便了，電話(huà)、手機(jī)、電腦通訊多方便啊!
家鄉(xiāng)的變化還有……。
家鄉(xiāng)的變化可真大：房屋變高了、溪水變清了、綠化增多了、通訊變快變方便了……我愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的大同，我愛(ài)這個(gè)讓人陶醉的大同。我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。一個(gè)人不讀書(shū)猶如一個(gè)人不吃飯一樣，所以讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)：小說(shuō)，名著，作文......數(shù)也數(shù)不清，但有一次讀書(shū)使我刻骨銘心。
一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，趕回家時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我下意識(shí)地停住，心想：這里怎么新開(kāi)了一家書(shū)店呀!進(jìn)去瞧瞧?不，不行，如果我不回去，媽媽會(huì)揍我的!揍我一頓也好，全當(dāng)為了讀書(shū)而繳納的看書(shū)費(fèi)。想到這里，我便走進(jìn)了書(shū)店。
我突然發(fā)現(xiàn)了一本小說(shuō)：“呀!這不是儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》嗎?”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來(lái)看了起來(lái)。這時(shí)，好像時(shí)光都停住了，這個(gè)世界只有書(shū)和我，外面的車(chē)聲、鬧聲好像已經(jīng)消失，書(shū)成了這個(gè)世界上唯一的玩伴。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。突然手表咔的一聲把我從書(shū)海中撈起，我立刻看了看手表“呀!12點(diǎn)半了，不好?！蔽伊⒖谭畔聲?shū)奔向家里。我一回家，只見(jiàn)媽媽青筋暴起，手上拿著衣架，虎視眈眈地盯著我。我不禁打了個(gè)寒顫，果然不出我料，媽媽用上了是十成的獅子吼功教訓(xùn)我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著那本書(shū)。
無(wú)論如何以后我還是要常去那里看書(shū)，因?yàn)槲覑?ài)你——讀書(shū)。
愛(ài)，僅僅一個(gè)字而已，卻包含了無(wú)數(shù)種含義。我愛(ài)你，僅僅一句話(huà)而已，卻可以化解千年冰川一樣的仇恨。
父母吵架時(shí)，就猶如暴風(fēng)雨一樣，無(wú)邊的冷戰(zhàn)在家庭里延續(xù)。輕輕來(lái)到父母身旁，對(duì)著他們的耳朵說(shuō)聲“我愛(ài)你”，此時(shí)此刻，他們的心將被融化，開(kāi)始用溫柔關(guān)心的眼神笑看彼此。同學(xué)鬧矛盾時(shí)，由于面子問(wèn)題不好意思認(rèn)錯(cuò)，輕輕寫(xiě)下一張“我愛(ài)你”的小紙條，趁別人不注意，悄悄放進(jìn)她(他)的抽屜，這位同學(xué)準(zhǔn)會(huì)微笑地看著紙條，向你伸出友誼的雙手。
“唯有愛(ài)能喚回愛(ài)”這句話(huà)真的很富有哲理。生長(zhǎng)在逆境中的人們，一般會(huì)形成一種自卑的心理，這更需要我們用愛(ài)的力量去喚醒他們心里陰暗中的一絲光明。見(jiàn)到弱者，我們更多的應(yīng)該是關(guān)愛(ài)和同情，因?yàn)楦麄兿啾任覀兪切疫\(yùn)兒，有責(zé)任去改善不幸者的生活氛圍，伸出我們的雙手與他們共同分享愛(ài)。
愛(ài)會(huì)主宰一切。在這個(gè)社會(huì)里，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將不再黑暗，將永放光明!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!少一聲“我恨你”多一聲“我愛(ài)你”，人與人之間就會(huì)美麗無(wú)比!
我是幸福的，我會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”，因?yàn)槲覑?ài)，因?yàn)槲矣袗?ài)!
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇六
今天是“母親節(jié)”，是媽媽受苦受難的日子。因此，老師在這一天布置了一項(xiàng)“特殊的作業(yè)”：為母親做一件事。
做什么事好呢？我的目光落到了廚房，對(duì)了，幫媽媽做晚飯吧！既然今天是媽媽的受難日，當(dāng)然不只做一頓飯這么簡(jiǎn)單。
我拿了30元跑去了花店。看中了正在盛開(kāi)，帶著芬芳清香的康乃馨。我今年12歲，就對(duì)店里的姐姐說(shuō)：“我買(mǎi)12枝康乃馨?！笨尚〗憬闱敢庹f(shuō)：“對(duì)不起啊，小朋友。康乃馨就只剩下8枝了。你要是一定要12枝，你就要去華僑大廈買(mǎi)了?！庇谑牵矣至藘商斯卉?chē)，又步行了15分鐘才到達(dá)目的地，買(mǎi)了12枝還在盛開(kāi)的，帶著露珠的康乃馨。用淡粉色的紙包住，再系上一條橘黃色的細(xì)條，還在鮮花里放上一張卡片，上面寫(xiě)著：“致親愛(ài)的媽媽?！?/p>
回到家，一看鐘，呀，離媽媽回家只有一個(gè)鐘頭不到了，我得抓緊時(shí)間炒菜了。我在濃煙滾滾的廚房中，終于做出了三道媽媽最?lèi)?ài)吃的菜：牛肉抄青椒絲、苦瓜燉花菜、紅燒排骨。做完后，我還特意打好媽媽的飯，擺上筷子，點(diǎn)上三只蠟燭，在餐桌上擺上那束芬芳的康乃馨！
“咔”餐廳傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，一定是忙碌了一天的媽媽回來(lái)了。我很高興，忙去迎接?jì)寢專(zhuān)瑡寢屢荒樒v，忽然，她聳聳鼻子，閉上眼睛，說(shuō)：“唔，什么東西呀，好香??！有花香，菜香……”媽媽循著問(wèn)走到客廳。她睜開(kāi)眼睛一看，久久的凝望著桌上的菜，花，忽然哇的一聲，哭了出來(lái)?！皨寢屧趺戳耍俊薄皼](méi)有”，媽媽擦擦眼睛說(shuō)，“媽媽這是高興！”媽媽坐在椅子上，緩緩的說(shuō)：“這些菜都是你做的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！”媽媽又哭了，她感動(dòng)極了。摟住我說(shuō)：“浪子，你真是我的好女兒啊！”那一刻，我很是幸福。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇七
記得在開(kāi)學(xué)前第一次報(bào)到時(shí)，老師您就說(shuō)過(guò)：“我可以做你們的媽媽?！碑?dāng)時(shí)，我對(duì)你的這句話(huà)一笑置之，認(rèn)為這只是你一句很普通的開(kāi)場(chǎng)白而已，但事實(shí)上，我想錯(cuò)了，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我終于懂了，從我們組成這個(gè)集體開(kāi)始，您就把我們當(dāng)成了您的兒女，您會(huì)用愛(ài)去呵護(hù)我們——您的兒女。
在我的記憶中，老師不曾流過(guò)淚，但是那次，您卻流淚了——。
軍訓(xùn)是很艱苦的，常常要在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，汗水浸濕了我們的衣衫，陽(yáng)光似乎要把我們吞噬，但我們卻咬緊牙關(guān)，沒(méi)有一個(gè)人喊累，沒(méi)有一個(gè)人偷懶，更沒(méi)有一個(gè)人倒下，這一切的一切都被老師您看在眼里，那次夜行軍歸來(lái)，在餐廳前的空地上，您就對(duì)我們說(shuō)了這樣一席話(huà)：“這幾天的軍訓(xùn)很辛苦，但同學(xué)們卻咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，至今只有我們這一個(gè)班級(jí)還沒(méi)有一位戰(zhàn)士倒下，這種不怕苦、不怕累的精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感都很讓我感動(dòng)，謝謝大家!”說(shuō)著，您哽咽著向大家深深地鞠了一躬，從您的哽咽聲和那個(gè)真誠(chéng)的鞠躬中，我讀出了您那慈母般的愛(ài)，本來(lái)，艱苦的軍訓(xùn)讓我?guī)缀跸敕艞?，是您的?ài)，讓我對(duì)以后的軍訓(xùn)生活重新燃起了信心和希望，是您的愛(ài)，讓我有了撐下去的信念!
正當(dāng)我沉浸在回憶那天感人情感的美好之中時(shí)，又一個(gè)畫(huà)面跳入了腦海——一天晚上，當(dāng)我洗漱完畢回到寢室時(shí)，發(fā)現(xiàn)您坐在我們中間，樣子很親切，您拉著我們，和我們談心，調(diào)整我們的心態(tài)，頓時(shí)，一股暖流流遍全身，此時(shí)，坐在我們中間的您，已不是一位嚴(yán)肅的老師，而是一位充滿(mǎn)母愛(ài)的慈祥母親，我從您的關(guān)切眼神中讀懂了您傾注在我們身上的愛(ài)，這種愛(ài)比石堅(jiān)，似海深，坐在您的身邊，讓我感覺(jué)到了家的溫馨，讓我疲憊的身心得到了放松。
軍訓(xùn)每天都要寫(xiě)日記，每當(dāng)我在日記中表達(dá)出想家的念頭，您總會(huì)象母親一樣給我鼓勵(lì)，給我打氣，在您愛(ài)的包圍下，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)六天軍訓(xùn)，同時(shí)，您也教會(huì)了我無(wú)論面對(duì)多大的艱難困苦，都決不能放棄，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，只要憑借著毅力和勇氣，總會(huì)獲得豐厚的碩果!老師!我讀懂了您的愛(ài)，謝謝您在我最困苦的時(shí)候給予我愛(ài)!
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇八
小時(shí)候，大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、瓦藍(lán)的天空、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水，只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)五彩斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
記得在七歲那年的的暑假，我看海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶上我和媽媽?zhuān)黄鹑ズ＿叀６嗄甑膲?mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的.興奮。一個(gè)勁地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說(shuō)，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊。一下車(chē)我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛(ài)的大海奔去。
第二天早上，我和媽媽一起去海邊游泳，翱翔的海鷗，湛藍(lán)的天空，讓我更加感觸到了海的魅力。
接著，我和媽媽下海游泳。浪花像調(diào)皮的孩子一樣，撫摸著我的小腳丫。開(kāi)始游泳了，我和媽媽比賽，我沖上前去，拼命地向前游，經(jīng)過(guò)好幾輪比試，最終我贏得了比賽，得了第一名。媽媽欣慰地說(shuō)：“你現(xiàn)在的游泳水平越來(lái)越高了，因?yàn)檫@是大海，而不是泳池。你游得像一條魚(yú)那么快，媽媽甘拜下風(fēng)，我自豪地笑著，心里甭提多美了。
海浪不停地拍打著岸邊，翻起一個(gè)個(gè)小小的浪花，我突然有了一個(gè)想法，給媽媽說(shuō)：“我們玩潑水游戲吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們開(kāi)始了水中大戰(zhàn)。你潑我，我潑你……一瞬間，在海上激起了層層波浪，浪花打在我們的臉上，我和媽媽都笑開(kāi)了花。海水真咸??！水中嬉戲好玩極了。我和媽媽頭上、身上都潑滿(mǎn)了水花。
然后，我又提議：媽媽我們玩沙子吧！看誰(shuí)能在沙灘上畫(huà)出最美的圖畫(huà)，看誰(shuí)能用沙子擺出最美的圖形。我們開(kāi)始了自己的制作，不一會(huì)兒工夫，我畫(huà)了幾幅自己拿手的圖畫(huà)。有花仙子、荷花和生日蛋糕，還做了一個(gè)小房子，用了很多很多的沙子。當(dāng)我得意時(shí)，來(lái)了一個(gè)大浪，把我的作品給吹塌了，我好傷心。媽媽安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，明天我們?cè)偻妫惝?huà)的花仙子、荷花和生日蛋糕真好看，做的小房子也很漂亮，你看媽媽畫(huà)的和做的都不如你吧！好了，不早了，我們回去吧！于是我依依不舍地離開(kāi)了海邊。
啊，大海，你是那么美麗，那么迷人，我永遠(yuǎn)都愛(ài)你！
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇九
母愛(ài)是無(wú)私的，母親可以為我付出一切，可我呢？我什么都沒(méi)為她做過(guò)，所以今天我要補(bǔ)償她一下，對(duì)她說(shuō)一聲：媽媽我愛(ài)你。
想到這里，我澎湃的心情再也忍不住了，含著眼淚沖進(jìn)書(shū)房，看著媽媽的眼睛認(rèn)真地說(shuō)道：媽媽我愛(ài)你!可能是媽媽在認(rèn)真看書(shū)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧，所以我再一次大聲地對(duì)媽媽說(shuō)道：媽媽我愛(ài)你！這時(shí)媽媽放下手里的書(shū)，好像不認(rèn)識(shí)了自己的女兒似的，上下打量著我，半信半疑地對(duì)我說(shuō)道：女兒，你怎么啦，沒(méi)什么事吧，怎么突然和我說(shuō)了這句話(huà)？媽媽摸不著頭腦的樣子使我心里氣鼓鼓的，情緒也一落千丈，過(guò)了幾分鐘，媽媽好像若有所悟，她對(duì)我說(shuō)道：哦，我知道了，是你們的老師給你們布置的家庭作業(yè)吧，我說(shuō)你今天怎么這么奇怪，對(duì)我說(shuō)了這句話(huà)呢。我貌似有些心虛了，臉上直冒冷汗，我用力地拽著衣襟，吞吞吐吐地說(shuō)道：媽媽?zhuān)皇悄阆氲哪菢印Ｎ覒M愧地低下了頭，媽媽似乎猜透了我的心思，體諒地笑了笑，安慰我道：沒(méi)關(guān)系，我懂你。但是話(huà)雖這么說(shuō)，她的臉上卻透露出了些許的`失望與無(wú)奈。
我看著媽媽失落的樣子心酸極了，不過(guò)我想想也對(duì)，因?yàn)閯e人都說(shuō)嘴上說(shuō)的就算再厲害，但實(shí)際不去做的話(huà)就是一場(chǎng)空，所以我決定以后一定要把對(duì)媽媽的愛(ài)放在行動(dòng)上，我要讓媽媽覺(jué)得我的愛(ài)時(shí)刻包圍著她！
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備到了晚上給媽媽洗一次腳。我先幫媽媽試了試水溫，在把媽媽的襪子脫下，我把她的腳放入溫水中，媽媽咯咯地笑著，一邊撫摸著我的頭，一邊親切的對(duì)我說(shuō)：你真棒！我看著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，心里想道：媽媽臉上的皺紋都是我造成的，我一定要好好報(bào)答她。我小心翼翼地按摩著媽媽的腳，最后用干毛巾把媽媽的腳擦干，只見(jiàn)媽媽閉著眼睛享受著這一切，臉上露出了舒服的神情，她還時(shí)不時(shí)露出一絲微笑，那是欣慰的笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，就在這時(shí)，我跑到媽媽的身旁為她捏起了肩膀，然后甜甜地說(shuō)道：媽媽我愛(ài)你。剛說(shuō)完，我就在媽媽的臉頰上獻(xiàn)上了一個(gè)輕輕的吻。這時(shí)，媽媽激動(dòng)的心情再也忍不住了，她一把摟住了我，眼中洋溢著欣喜，她和藹地說(shuō)道：
媽媽有你這么一個(gè)乖巧懂事的女兒后半輩子不用愁咯！我和媽媽臉上都洋溢著幸福的笑容，此時(shí)的時(shí)光是多么美好，我真希望媽媽可以永遠(yuǎn)在我的身邊，做我的避風(fēng)港??！
母親是冬夜里的一床棉被，貼心地呵護(hù)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；母親是黑暗中的一盞明燈，當(dāng)你迷失方向時(shí)，給予你希望。失去了母愛(ài)就如小草失去了陽(yáng)光；魚(yú)兒失去了水源；花兒失去了色彩。從我開(kāi)始懂事時(shí)我就想對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你，我的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十
媽媽在我心里是世界上最美的，最好的。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的的眼睛，她很漂亮，也很善良。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒了，很難受，媽媽知道了，立馬帶我去醫(yī)院檢查，那天下雪，媽媽感冒了，我望著媽媽?zhuān)睦锩婧芨袆?dòng)，到了醫(yī)院，媽媽連忙去找醫(yī)生過(guò)來(lái)給我檢查。醫(yī)生說(shuō)“孩子得住院”媽媽好不猶豫的說(shuō)：“好！”我住了三天醫(yī)院，每天媽媽都無(wú)微不至地照顧我。要不是媽媽這樣盡力的照顧我，我不會(huì)好那么快?，F(xiàn)在，我的媽媽去遠(yuǎn)方了，不知道她什么時(shí)候才能再回來(lái)，我真的很想念她，在她的關(guān)心下我已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多事情都知道自己做，快考試了我要告訴媽媽我這次考試考了全班第一。她一定會(huì)很高興的，媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)吧，我真的很想念你。還記得有一次，那天下了一場(chǎng)大雨。我沒(méi)有帶傘，很著急怎么回家，這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影。那是媽媽?zhuān)殷@喜向媽媽打招呼，媽媽也朝我笑了笑，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)帶傘，我來(lái)接你了呀?！被丶业穆飞?，我發(fā)現(xiàn)雨傘總是向我這邊傾斜，我把傘弄向媽媽那邊，但是過(guò)了一會(huì)兒，雨傘卻又回來(lái)了。到家之后，媽媽全身都濕透了，我一點(diǎn)也沒(méi)濕，心里涌起一股暖流。
媽媽?zhuān)x謝您在我生病的時(shí)候照顧我，謝謝您在我傷心的時(shí)候安慰我，謝謝您在我有困難的時(shí)候幫助我。12年了，你一直關(guān)心我，我深深的感謝您，媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！每一天都活的開(kāi)開(kāi)心心的。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十一
記得，上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們班里都會(huì)上幾節(jié)社會(huì)課，老師都會(huì)給我們布置新期天的作業(yè)，就是對(duì)媽媽說(shuō)一句，媽媽我愛(ài)你，雖然這一句對(duì)你們不算什么，但是在我們農(nóng)村，留守兒童很多，有的甚至連自己的媽媽叫什么，長(zhǎng)什么樣都不知道。
回到家，我始終沒(méi)有勇氣說(shuō)，就在我生病時(shí)，媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，怕我離她而去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽就睡著我的身邊，我扶上媽媽的手，媽媽醒來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：孩子，你醒啦。有沒(méi)有哪里不舒服，讓媽媽來(lái)看看。我抱住了媽媽?zhuān)袆?dòng)的流下了幸福的眼淚說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十二
世界上最真摯的愛(ài)是母愛(ài)。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，母愛(ài)都盡心盡力地照顧我們，從不求回報(bào)。作為子女，我們應(yīng)該盡自己的力量回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的'父母.
“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這句話(huà)在小的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)，可現(xiàn)在卻開(kāi)不了口。記得小時(shí)候，我和媽媽坐在床上看電視，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有精神，摸了摸我的頭，“呀，發(fā)燒了！”媽媽擔(dān)心地說(shuō)道。她給我換上衣服，急忙抱著我跑到了醫(yī)院，這時(shí)，天已經(jīng)黑了，媽媽一直陪著我打完吊瓶，這才放心的把我?guī)Щ丶遥瑥倪@一件小事上，我看出了媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。
今天，我決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我對(duì)著鏡子練習(xí)了不下二十遍，“差不多了”。我走到媽媽面前，剛要說(shuō)的時(shí)候，這句話(huà)好像被卡在喉嚨里了一樣，硬是出不來(lái)。為了救場(chǎng)，我隨便說(shuō)了一句：“媽?zhuān)蚁氤匀馔??！眿寢屝α诵φf(shuō)：“好給你做。”唉呵，我怎么臨陣脫逃了呀，下次努力！過(guò)了一會(huì)，我又鼓起勇氣，跑到媽媽面前，直視著她的眼睛，大聲說(shuō)道：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān) 彼?tīng)到這句話(huà)后，抱著我說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你！”
這11年來(lái)，我對(duì)媽媽所有的愛(ài)，都凝聚在這一句話(huà)中了—媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十三
母愛(ài)是冬天里的一把火；母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘；母愛(ài)是指引方向的明燈……在我的記憶里，母愛(ài)也是一件溫暖的外套。
前些天，天氣忽冷忽熱。一天早上，我早早地去上學(xué)。天空彌漫著薄薄的霧靄，一顆顆鉆石般的露珠在路邊的'草葉花瓣上，顯得晶瑩剔透。走在路上，陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我感到有點(diǎn)冷，這才意識(shí)到自己穿得單薄了些。
每當(dāng)想到這些，我心里就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”今天，我要把這句話(huà)告訴媽媽?zhuān)⊥砩?，我走進(jìn)媽媽的臥室，摟住媽媽的脖子，輕輕親吻了一下她的臉頰，然后看著媽媽的眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”說(shuō)完這句話(huà)，我的臉一下子紅了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你這孩子，今天怎么想起說(shuō)這個(gè)呀？”“我……”我不知道怎樣向媽媽表達(dá)，就跑出了房間。關(guān)上門(mén)，我悄悄地從門(mén)縫里觀察媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。
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我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十四
感恩之花藏在每個(gè)人的心里面，無(wú)論是像一顆沙的小事，還是像大海一樣的大事，它總會(huì)悄悄的開(kāi)放。
回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在廚房里做著香噴噴的飯菜。我跑進(jìn)書(shū)房，坐在椅子上，手托著腮，眼睛不時(shí)的轉(zhuǎn)著。要不寫(xiě)個(gè)小紙條，給他們吧，我心里默默地想著。我從本子上撕下兩張紙條寫(xiě)上：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！“不行字不好看，重寫(xiě)一張！”我自言自語(yǔ)道。于是，我又從本子上撕下兩張紙條寫(xiě)上：爸爸媽媽我愛(ài)你！
寫(xiě)完后，我趁爸爸不注意時(shí)“呲溜”一聲，把紙條塞進(jìn)了爸爸的褲子口袋里和媽媽的旁邊，又“呲溜”一下回到了書(shū)房，靜靜地坐在椅子上看書(shū)，而我的心里卻一直跳個(gè)不停，好像揣了個(gè)小兔子：爸爸媽媽什么時(shí)候能看到我給他們寫(xiě)的紙條呢，他們又有什么反應(yīng)呢？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽一起推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)，我立刻放下手中的書(shū)。走到他們面前，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼角有一絲的淚痕，只見(jiàn)他們對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你的！”說(shuō)完我撲進(jìn)他們的懷抱中，像一只柔軟的小貓，依偎在那兒，久久不愿離開(kāi)。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十五
每當(dāng)我聽(tīng)到《母親》這首歌時(shí)，我便想起了哺育了我11年的媽媽?zhuān)撬屛襾?lái)到了這個(gè)精彩美麗的世界，是她讓我學(xué)會(huì)了如何做人。
前幾天，老師為我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”。老師剛一說(shuō)完，同學(xué)們都議論起來(lái)，“我們?cè)趺春靡馑及 笨蛇@是作業(yè)，必須寫(xiě)呀！
媽媽?zhuān)悄o了我生命，是您哺育了我。我在您的懷抱里中茁壯成長(zhǎng)，你把所有的愛(ài)都給了我，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你！”
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十六
唉，今天的心情真不好。媽媽竟為了一件微不足道的事和我大吵，嗚……我忍不住氣沖沖地出門(mén)，把門(mén)用力關(guān)上！
在路上我背著書(shū)包，邁著沉重的步伐走在那狹窄的路上，回想著媽媽那嚴(yán)肅的眼神和批評(píng)我的話(huà)，我不禁流淚了，飛快地沖向?qū)W校。
到了學(xué)校我放下書(shū)包趴在桌上，呆呆地望著窗戶(hù)，望著藍(lán)藍(lán)的天，望著樹(shù)上嬉戲的小鳥(niǎo)……放學(xué)了，大家都走了，只有我這只“孤獨(dú)的小鳥(niǎo)”在教室里發(fā)呆。天氣漸漸地變了，突然，藍(lán)藍(lán)的天變成了烏黑的天，小鳥(niǎo)也飛走了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我看了急忙起來(lái)，倚在窗前，淅淅瀝瀝的雨像一顆一顆豆子一樣掉下來(lái)。我突然驚住了，想起沒(méi)帶雨傘。我皺著眉頭，盼望媽媽來(lái)，可是我覺(jué)得媽媽不會(huì)來(lái)，因?yàn)槲覀兂臣芰恕Ｕ谖医^望時(shí)媽媽來(lái)了——她拿著雨傘來(lái)了，我欣喜若狂，三步并作兩步?jīng)_到樓下。只見(jiàn)媽媽正站在那兒，雨水順著頭發(fā)掉下來(lái)，慘白的臉上露出甜甜的笑容。我二話(huà)不說(shuō)沖到媽媽?xiě)牙铩寢屨f(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了！”我搖搖頭說(shuō)：“我也錯(cuò)了！”說(shuō)完，我們回家了。
路上，媽媽抱著我，頂著風(fēng)冒著雨走著……。
我愛(ài)你老師六年級(jí)（優(yōu)秀17篇）篇十七
朋友們，從小到大，你們沐浴過(guò)多少父母的愛(ài)？數(shù)不清。父母那么愛(ài)你們，那你們愛(ài)父母嗎？愛(ài)，從心底里愛(ài)。但是你們向父母表達(dá)過(guò)你愛(ài)他們嗎？不知道你是否表達(dá)過(guò)，反正我沒(méi)有。所以，今天我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。
從今天早上開(kāi)始，我就想向媽媽表達(dá)，但一直到下午，我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樵?huà)到嘴邊就是說(shuō)不出口。
于是，我鼓起巨大的勇氣，終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí)，我感到我的雙腳不聽(tīng)使喚了，雙手也在不停的發(fā)抖。心情無(wú)比激動(dòng)，“碰、碰、碰”的心跳連我自己都聽(tīng)得清清楚楚。我努力使自己平靜下來(lái)，可我做不到。為了不讓媽媽失望，我以超越自己極限的勇氣，終于顫抖地說(shuō)出了：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”頓時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，好像經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，先是一愣，然后皺起了眉頭，疑惑地從嘴里擠出了一句話(huà)：“你是不是又犯什么錯(cuò)誤??？”我一聽(tīng)，便說(shuō)：“沒(méi)有，媽媽?zhuān)∥沂且驗(yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多事，所以我才愛(ài)你的?！眿寢屄?tīng)了，欣慰地說(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲，然后扭過(guò)頭去，走出了房門(mén)。
在門(mén)外，我想：我愛(ài)媽媽只需要一句話(huà)就行了嗎？我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她呢？答案是：是！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)向媽媽表示我愛(ài)她。我應(yīng)該聽(tīng)她的話(huà)，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對(duì)媽媽最好的表示了。