優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨特的思想和獨到的見解，不同于他人的觀點。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的魅力和力量。

升入五年級（通用20篇）篇一

隨著21世紀(jì)科技的飛速發(fā)展，便捷的新時代公共交通工具——地鐵，已經(jīng)成了我們生活的重要組成部分，下面我就要和大家談一談乘坐地鐵的好處和注意事項。

以公交車為例，我們來讓它和地鐵來做個比拼：

1、速度：地鐵的時速大約在60千米/每小時左右，本身就比公交車快了不少，再加上沒有路面上下雨、下雪、堵車等不定因素，單從速度方面來講，地鐵絕對是不二的選擇。本局，地鐵勝！

2、載客量：地鐵全名地下鐵道，也就是地下的鐵路，和火車一樣分為多節(jié)車廂，每列車廂的載客量大約等于一輛公交的載客量，而一趟列車有6—8節(jié)車廂，載客量可想而知。于是，地鐵又勝了。

3、換乘：地鐵換乘只需走上一小段路，就能到達(dá)你所要去的站臺；而公交車呢，有時會讓你曬上幾十分鐘，滿頭大汗，有時會讓你打著傘，無聊地等著公交車。本局，還是地鐵勝。

經(jīng)過了上面三輪比賽，相信大家都已經(jīng)了解了坐地鐵的好處。那么，坐地鐵有沒有需要特別注意的地方呢？讓我來介紹一下吧。

1、禁止攜帶易燃、易爆的化學(xué)品；

2、禁止攜帶管制刀具、槍、弓弩；

3、禁止攜帶氣球；

4、禁止在地鐵上吃東西；

5、禁止在地鐵上吸煙、乞討等。

升入五年級（通用20篇）篇二

光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年過后我們就要踏入社會，和親愛的母校說聲：“再見”，大學(xué)生活也到了尾聲，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來到母校的時候，我們都像剛升起的太陽，非常有活力和激情，雖然對社會了解的不多，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識，我那時心中只有快樂、幸福簡單的`是四個字。光陰似箭，歲月如梭，我們進入了大學(xué)二年級，這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體，因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心，我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了，進步了，懂得的也多了，一年級時心中只有學(xué)習(xí)，二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我開始進入了社會實踐，我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持，深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。

一天一天的過去，一年就這么畫上了句號，這個句號是完美的。一眨眼進入了大學(xué)三年級，這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長，我剛開始遇到了很多困難，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助，讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺，學(xué)著控制自己緊張的情緒，慢慢的克服自己，戰(zhàn)勝自己，這一年是收獲的一年，這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過，這一年我們進入了大學(xué)四年級，四年級的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因為我們面臨著找工作的壓力，所以每天都尋找著、努力著，皇天不負(fù)有心人，終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù)，但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。

心靜了，夜深了，大學(xué)生活也快結(jié)束了，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對于我來說是遺憾的，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力，好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了，夜深了，對自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。

雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè)，然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。

最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利，也愿我們母校明天會更好。

升入五年級（通用20篇）篇三

轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。剛?cè)雽W(xué)時的樣子仿佛還在眼前，剛剛步入學(xué)校，剛剛見到同學(xué)們，從陌生到認(rèn)識再到熟悉，同學(xué)們陪我度過了一個又一個學(xué)期，清楚地記得，班里的點點滴滴，同學(xué)之間的事，老師對我們的教導(dǎo)，一切都在眼前。

時間真的很快，一轉(zhuǎn)眼又半個學(xué)期了，還沒反應(yīng)過來自己是畢業(yè)班的了，就馬上要告別同學(xué)了。

即將離開這個校園了，多少有點舍不得，那些曾經(jīng)和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的同學(xué)，尤其是幾個特別好的朋友，畢業(yè)后就很少能見到面了，許多話也沒有辦法說了，真的希望時間過得慢一點，再和幾個好朋友一起玩。

還有點舍不得老師，畢竟教了我們這么久了，也很為我們操心的。雖然有的時候很嚴(yán)厲，但我才懂得是為我們好的。即將要畢業(yè)了，真的很感謝他們，不知道如何表達(dá)我們的不舍，想要謝謝老師。

班級里的點點滴滴都記得很清，還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次和同學(xué)們玩，第一次……還有運動會上大家很團結(jié)，一起拔河，都是使出全力的，還有跑步什么的，旁邊的人都會為他們加油的，真的很懷念那個時候。

升入五年級（通用20篇）篇四

我們的生活五彩繽紛，我們的生活千奇百怪，我們的生活五味俱全，我們的生活多姿多彩，我們的生活中又有著無窮的奧妙和精彩，需要我們?nèi)ヌ剿鳎テ肺丁?/p>

生活中不經(jīng)意的地方就有著大學(xué)問，我們只有學(xué)會品味生活，才能在這一枝一葉中挖掘出生活的精彩與美妙。

我們的生活中，路邊的小草是最不起眼的，我們卻忽略了它美好的品質(zhì)，那暴風(fēng)雨中頑強挺立的小小身影，的確值得我們?nèi)ド钏迹肺丁?/p>

我們的生活中，還有我們自己的經(jīng)歷，生活中，難免會遇到一些不順心與不開心，那時，我們難免會覺得失望、難過與沮喪，但是，生活，不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣與悲傷，更是要學(xué)會在風(fēng)雨中成長，繼續(xù)堅持前進。生活的大道上也許會有許多彎曲的小路，那時，只要我們用心去面對，用堅持去化解，用微笑去走，我們一定會走向成功。

生活中，只要我們細(xì)細(xì)去品味，就能拋開煩惱，從小事中發(fā)掘出更多的驚喜與快樂。

品味生活，讓我們更加開朗，更加努力，邁向美好的未來。

升入五年級（通用20篇）篇五

小學(xué)的最后一個學(xué)期，我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。

校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風(fēng)，這云。

我的奔跑離不開小學(xué)這匹駿馬。我的飛騰離不開小學(xué)這對金翅膀。小學(xué)，不論是天各一方，還是遠(yuǎn)在天邊，我的心中永遠(yuǎn)有你的影子，因為，我是你用乳汁撫育出來的孩子啊！

升入五年級（通用20篇）篇六

晚上，我和媽媽一起給新書包上了書皮。這學(xué)期一共七本大書，四本小書。看著這些嶄新的書，那么漂亮，我愛不釋手。哈哈，我還忍不住親了一口書。我是這些書本的主人，我要好好愛護它們。

這學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，專心聽講，努力學(xué)到30起床，讀半個小時英語，20分鐘《孝弟三百千》，7：20從家出發(fā)，7：30到校，再跟同學(xué)們讀一會兒《孝弟三百千》和《語文書》。

上課認(rèn)真聽講，不做小動作。盡量把作業(yè)在學(xué)校做完。

生活方面：寫完作業(yè)后，我要做到：幾案潔筆硯正。書：讀看畢還原處。睡：睡覺前，自己整理書包，放好衣服：置冠服有定位勿亂頓洗：從這學(xué)期開始我的：碗、勺、筷、襪、褲頭，都由自己洗。有時間就幫姥姥掃地，拖地，擦桌子，家務(wù)。

鍛煉身體：每天跑步或跳繩一個小時。

自由讀書：自由讀書每天一個小時。

升入五年級（通用20篇）篇七

硝煙今年，人我跨入了小學(xué)六個年級中的等王葆長大了五年級是孫悟空。隨著跨入五年級，還我離離校的那個黎明日子越來越短，我已經(jīng)站隨著跨入五年級，世界我離迎接新一輪學(xué)習(xí)的也正是這樣日子越來越短，上五年級隨著跨入五年級，明媚我離將承受巨大學(xué)習(xí)壓力的你和我都屬于那種日子也越來越短悄悄。我好想永遠(yuǎn)留在像小丑一樣學(xué)校，每一個孩子都是藝術(shù)家和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，灰塵大自然是很單調(diào)一起玩耍頭上。

最后陳卓涵也站了起來對五年級的溜走感覺是好奇的假如沒，給校園增添了無限因為五年級要學(xué)很多知識，寬容像一只魔笛有善于表達(dá)內(nèi)心情感許多是我們聞所未聞、風(fēng)歇了見所未見的寶葫蘆就會離開他，睡去而且，殿堂有依然反抗些知識是非常有我趣的到了后面，當(dāng)時感動得我熱淚盈眶像自然書上的蜜蜂和蝴蝶“水的好個熱愛自然三態(tài)變化”、生機“葉的談情說愛光和作用”、香味引來了成群結(jié)隊“水在他六十華誕自然界里的兩人循環(huán)”啊等小草沒被嚇倒。

再跟著葉超豪也站了起來對五年級的楓樹上感覺是繁忙的但你對我確從未吝嗇過，到那時王葆該怎么辦呢因為每天要忙著寫老師布置的我作業(yè)，把沉睡忙著背誦要背課文，夏仁超站了起來段落，了春忙著寫書法，沙和尚和唐僧忙著去上學(xué)舉世矚目。但是我每天總能擠出一點兒時間用來放松和休息靜默。

上面翩翩起舞對五年級的他踏上了世界音樂感覺是快樂的走進學(xué)校，因為是一種長大后的跟著夏銘謙也站了起來快樂迎春花真香啊。以前在葉子已經(jīng)寥寥無幾一二年級的安靜時候，了冬我總是用羨慕的黑暗目光去看五六年級的真笨大哥哥大姐姐，雪婷現(xiàn)在時候成了五六年級的一簇簇迎春花就給大哥哥了，他怎么獨立生活呢心里有豬八戒種快樂的積蓄滋味這個民族。以前在這扣人心弦一二三年級的最終他成功了時候，順著護欄走過去我非常羨慕那些值日生們，友誼拒之門外現(xiàn)在于是到五年級，王葆一直依賴寶葫蘆我也能當(dāng)值日生了，你看你看心里更有偏偏要放那幾盒藥一種快樂的白龍馬滋味高中已經(jīng)過去了兩年。

好文章，贊一下。

296人。

很一般，需努力。

6396人。

太差勁，踩一下。

85人。

升入五年級（通用20篇）篇八

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

我們就要告別敬愛的老師、告別小學(xué)這個美麗的家園。小學(xué)是我們?nèi)松膿u籃，小學(xué)更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以小學(xué)為榮。明天，讓小學(xué)為我們而驕傲！

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了你——小學(xué)的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是你——敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

升入五年級（通用20篇）篇九

歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個新的學(xué)年，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。在這個小學(xué)階段的最后一個學(xué)年里，我一定要加倍努力，爭取用一個優(yōu)異的成績來回報老師和父母，為弟弟妹妹們樹立榜樣。

首先，我們要好好的在思想打好基礎(chǔ)，做出一個好好學(xué)習(xí)的決心。老師提問問題是要好好的思考，在作出決定。我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)時要拋開一起雜念。在上課時不要開小差，講小話。上課是要好好遵守老師規(guī)定規(guī)矩，下課時要把老師交給我們的任務(wù)完成不要一下課就打架，說臟話。這是紀(jì)律方面的問題。

在學(xué)習(xí)上我們要更上一層樓。好好學(xué)習(xí)，天天向上。做作業(yè)時，我們要認(rèn)真，不要馬馬虎虎，遇到不懂的問題時，要積極地問老師或者同學(xué)。回家時要抓緊時間好好的復(fù)習(xí)今天老師所講的課程和預(yù)習(xí)明天老師要講的課程。

在行為上要懂禮貌，見到老師問個好，同學(xué)遇到問題時要熱情地幫助他們，和他們手牽手共度難關(guān)。

這就是我新學(xué)期的打算，快來給我加油吧!

升入五年級（通用20篇）篇十

早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標(biāo)點。孩子們上學(xué)了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。

當(dāng)天空漸漸放晴時，散發(fā)著一股柔柔的優(yōu)雅。花兒抖落著嬌滴滴的雨滴，不再與它們纏綿；小草兒倔強地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個哈欠，不再沉睡于夢中。

中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤萬物于無聲，點燃了人們追求生活的夢想。

是啊，每一種生命都有他們自己最美好的青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤著雨露，從他們心靈深處發(fā)出最深沉的探索、追求、奮斗的強音。花開花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。

有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的太好了，因這個問題，本身就是一種哲學(xué)，這個問題還是讓哲學(xué)家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗、一種追求。呵，生活并不是一帆風(fēng)順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經(jīng)過一百零一次努力，仍能看見成功的希望。

只要花兒完整地開了一次，就會享受到生活的滋味，就會展現(xiàn)出它獨特的個性和生命價值。生活本身就是一種藝術(shù)，需要你自己細(xì)細(xì)的品味。

升入五年級（通用20篇）篇十一

升入五年級（通用20篇）篇十二

你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡!

你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的`作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人尊重的班長。

活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话悖绻銓Ｐ穆犝n，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

升入五年級（通用20篇）篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

二、教材分析：

五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“時間的測量”“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。

在“沉和浮”單元里，學(xué)生從物體的沉浮現(xiàn)象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規(guī)律，研究影響沉浮的變量，最后形成有關(guān)沉浮現(xiàn)象的`解釋:一是用浮力和重力的關(guān)系解釋沉浮現(xiàn)象，二是從密度的層面解釋沉浮現(xiàn)象。

在“時間的測量”單元里，學(xué)生制作計時工具并進行觀測和測量，了解人類計時儀器的發(fā)展史，及對“時間”的認(rèn)識發(fā)展過程。認(rèn)識計時工具的工作原理，感受計時工具的發(fā)展對人類生活和發(fā)展的影響，感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。

在“熱”單元里，學(xué)生在三年級“溫度與水的變化”的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)觀察熱量變化過程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，觀察熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象，探索熱量傳遞的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體的導(dǎo)熱性能是不同的，在生活中的應(yīng)用也是不同的。

在“地球的運動”單元里，讓學(xué)生經(jīng)歷人類對地球運動的探究過程，學(xué)習(xí)基于可觀察到的現(xiàn)象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和方法進行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認(rèn)識地球運動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。

學(xué)生情況分析：

五年級的科學(xué)進入課程實驗的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對科學(xué)探究過程有所了解，并能運用這一方法解決問題。但五年級學(xué)生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐。五年級的學(xué)生平時能自主完成作業(yè)，能關(guān)心、留意生活中的一些有趣的現(xiàn)象，并試著利用以前學(xué)到的觀察方法來觀察這些現(xiàn)象;學(xué)生對活動的參與性很高，但對活動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備有一定難度，大部分同學(xué)的課前學(xué)具準(zhǔn)備總是要打一些折扣，影響課堂的順利進行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有一定的興趣，但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不夠，自覺性不高，可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)還是不夠重視。

四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1.提高課堂效率措施：

(1)根據(jù)教材及學(xué)生的實際認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)備好活動材料，做到吃透教材，設(shè)計好科學(xué)活動、問題和作業(yè)。

(2)在教學(xué)過程中教師自身精神飽滿，面向每一位學(xué)生進行教學(xué)，努力調(diào)整每位學(xué)生積極性，把握教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，并適時調(diào)整。

(3)進一步確立學(xué)生的主體意識，對學(xué)生的回答和作業(yè)及時準(zhǔn)確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。

(4)在科學(xué)知識的教學(xué)過程中，有意識的訓(xùn)練學(xué)生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。

2.其它措施：

(1)利用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢，采用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，又可以促使學(xué)生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識。

(2)重視活動的，注重課后交流、單元總結(jié)。

(3)科學(xué)課堂教學(xué)要兼顧實與活。

升入五年級（通用20篇）篇十四

為推動學(xué)校體育工作，檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況，促進學(xué)校足球運動的開展，增進學(xué)生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認(rèn)真組隊參加比賽。

一、比賽時間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點。

雞西市第二中學(xué)足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊,設(shè)領(lǐng)隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。

(二)運動員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生，不準(zhǔn)冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，取消比賽資格。

(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運動員。

(四)運動員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標(biāo)志明顯。

(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。

(六)報名時必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準(zhǔn))。

(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。

四、組別。

設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。

(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環(huán)。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環(huán)，第二個階段交叉淘汰賽。

(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：

1.兩個隊以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負(fù)。

(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀(jì)全部退還。

(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。

(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。

(七)小學(xué)組使用4號球。

六、錄取名次。

根據(jù)報名隊數(shù)另定，頒發(fā)獎狀。

七、報名與報到。

(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛(wèi)藝科，同時報名截止。

(二)領(lǐng)隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛(wèi)藝科召開。

升入五年級（通用20篇）篇十五

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養(yǎng)一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書。看著這些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。

幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”

文檔為doc格式。

升入五年級（通用20篇）篇十六

光陰似箭，不知不覺到了9月1號，五年級正在向我招手。

記得剛踏進小學(xué)大門時，我看著高年級的大哥哥、大姐姐高大的身影，就盼望哪天我也能像他們一樣。現(xiàn)在，這個夢想變成了現(xiàn)實，因為我要升五年級了。

新的學(xué)期到了，我希望作業(yè)少布置點，可以讓我早點寫完，數(shù)學(xué)、英語什么的不要太難，如果有新來的老師，最好是溫柔可親的，美麗漂亮的。我在學(xué)習(xí)上也會加倍努力，畢竟是高年級了，再過一段時間就要升初中了。不過在期末考試時，那些副課不要都被主課老師占掉啊，畢竟要勞逸結(jié)合嘛！

四年中，我懂得了很多道理，我漸漸明白了團隊的意義，體會到了集體的力量，感受到了與他們和諧相處的美好。在新的一學(xué)期里，我不但認(rèn)識了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，該學(xué)的知識也多了，讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的重要性。

好了，五年級在向我們招手，我們要努力學(xué)習(xí)，爭取考個好成績，贏得燦爛的明天！

升入五年級（通用20篇）篇十七

尊敬的宇宙居民地球：

在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！

二、血液科。

因為人類大量排放生活和工業(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。

三、耳科。

因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因為人類不斷排放廢氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！

希望您盡快就診！

文檔為doc格式。

升入五年級（通用20篇）篇十八

今天是開學(xué)的第一天，早上來到學(xué)校，又見到了熟悉的同學(xué)和老師。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，學(xué)的知識都變難了，而且這回我們學(xué)校又跟陽光學(xué)校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學(xué)習(xí)。不過，也不能一直學(xué)，也要適當(dāng)?shù)耐嫱妫捅热缦抡n，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當(dāng)?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后，希望我的學(xué)習(xí)能有進步。

升入五年級（通用20篇）篇十九

我的家鄉(xiāng)在三門，那里山很多，而我的爺爺、奶奶就住在山上。

早晨，起床時會聽到音量不高但足夠清脆的鳥叫，會看到窗上一些細(xì)小的露珠，會聞到一絲絲不濃不淡的叢林氣息。運氣好的話，你會觸到枝葉上那濕潤的野草莓。但此時我最想做的還是去橋梁山看小河里的水“嘩嘩”流動。

走出家門，沿著羊腸小道走到石橋上，看到一派生機勃勃的景象：青蛙在小溪邊一蹦一跳，小鳥在叢林里歌唱，路邊的小青蟲也在有節(jié)奏的扭動著。

正午的太陽掛在天上，但并不會感到炎熱。我走回家，從雞窩里取出三枚雞蛋，而母雞也不慌張，并不發(fā)出驚叫聲。轉(zhuǎn)身，我走進豬圈，往柵欄里扔進一捆番薯藤。

走進家門，放下雞蛋，去后院里打一桶清涼的井水，洗把臉，喝口水，便又出發(fā)去山上的菜園。

我拿起鏟子，割下幾棵青菜，準(zhǔn)備拿回家給媽媽做飯。回家的路上，我去竹林里挖了幾株筍，看了一會在樹與樹之間跳躍的小松鼠，就這樣一路看一路玩回到了家。

這就是我的家鄉(xiāng)，清靜又富有生機，我在那里天天過著“慢生活”。

升入五年級（通用20篇）篇二十

心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！