優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思，不拘泥于傳統(tǒng)的模式，能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析，希望能給大家的寫作帶來一些思考。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇一

媽媽常說，朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天，我的友誼庫里就又多了一個(gè)好朋友。

這還要從那天體育課說起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測試。為了取得好成績，我在旁邊練了半天，總算上場了。我先甩了一下臂，接著又甩了一下，在第三次甩臂的時(shí)候，猛地跳了出去。可是，沒想到，我的腳著地之后，身體并沒有停下來，而是向前撲去，兩只手在地上迅速蹭了過去。我痛苦地爬了起來，咧著嘴拍了拍手。再一看，手掌被蹭得通紅通紅的，一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了，難怪有點(diǎn)兒火辣辣的疼。

下課后，我正往樓上走，平時(shí)不常說話的崔佳音也走了上來。她看見我紅腫的手上還沾滿了灰，就對(duì)我說：“走，我陪你去洗洗手吧，看看有沒有破的地兒，可別感染了。”于是，我們一起來到了洗手池。她擰開水龍頭，把水流調(diào)節(jié)得不大也不小，以免我的手被水柱沖得疼。然后，她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉，一邊非常柔和地對(duì)我說：“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢？挫了手可是很疼的。下次注意一些。”

“好的，謝謝你幫我洗手！”

“不客氣！”說著，她又從口袋里拿出一張濕紙巾，撕掉包裝后遞給我說，“拿著這個(gè)，擦擦手，消消毒。”

“哦，她的心可真好啊！又善良又細(xì)致。”我不禁想到，“可是以前，我們很少說話，她好像并不喜歡我，我也不怎么喜歡她……”

不過，經(jīng)過這件事后，我便喜歡上她了。我相信，她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂的好朋友，我真開心！

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇二

我敬佩城市的美容師———清潔工，不管嚴(yán)寒酷暑，當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)把街道打掃的干干凈凈，當(dāng)我們上學(xué)走在干凈的道路上時(shí)，正是這群默默無聞的美容師，早已把我們的家園打掃干凈整潔。

我敬佩那些白衣天使，當(dāng)我生病時(shí)，護(hù)士阿姨的一聲""寶貝，按時(shí)吃藥，病馬上就會(huì)好的’"，護(hù)士阿姨甜甜的笑容，讓我感受到了溫暖。正是這群白衣天使舍小家，細(xì)心的照料著生病的病人，讓生病的病人，感受到了溫暖，有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，勇敢的對(duì)抗病魔。

我敬佩那些城市的交通安全保衛(wèi)者———交警。炎熱的酷暑，寒冷的酷冬，馬路中央始終站著一位指揮交通的交警，前后左右，井然有序的指揮著過往車輛與行人，每當(dāng)走在馬路上時(shí)，看見這些交警們，我們的心里多了很多安全。

我敬佩那些偉大的科學(xué)家，正是他們夜以繼日的研究，給我們的生活創(chuàng)造了越來越多的便利，城市間的高鐵，飛天的神州。入海的蛟龍，讓世界為中國贊嘆。

我敬佩那些體育健將，是他們每日每夜辛苦的堅(jiān)持練習(xí)，讓奧運(yùn)會(huì)上一次次奏響的國歌，不僅讓我們振奮，更讓世界為中國豎起大拇指。

我敬佩的人很多很多，我敬佩他們的默默無聞，敬佩他們的堅(jiān)持，敬佩他們的正能量，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，有這些正能量的叔叔阿姨做榜樣，相信以后的我也會(huì)成為像他們一樣成為一個(gè)充滿正能量的人。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇三

滴答！滴答！下春雨了。春雨一下，春天就悄然而至了。

小草悄悄地露出頭，伸出嫩綠的芽，慢慢地品嘗著雨水。花兒們聽到春雨姑姑的召喚，也紛紛蘇醒過來，穿上五顏六色的裙子，就像仙女般美麗。大樹醒過來了，搖搖它那龐大的身軀，抽出了綠色的葉子，向人們展示著它無限的生命力。

冬眠的小動(dòng)物醒過來了，不冬眠的小動(dòng)物更加活躍了。小松鼠在枝頭竄來竄去，小鳥在林間自由地飛翔，小熊呢，去找蜂蜜了。

大地上萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂正忙碌著采蜜呢！螞蟻也成群結(jié)隊(duì)地出來了，它們是去找一些食物。

孩子們?cè)诿髅牡拇汗饫镒分鹬㈡覒蛑麄冊(cè)谌岷偷拇猴L(fēng)里放風(fēng)箏，那五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得格外壯觀。

俗話說：“一年之計(jì)于春”，春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在春天里播下了希望的種子，他們期待著秋天的收獲。

春天充滿生機(jī)，充滿力量，我愛萬紫千紅的春天。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇四

那是一個(gè)陰沉沉的下午，語文老師準(zhǔn)備發(fā)改完了的試卷，他坐在座位上，忐忑不安。

他的心咚咚地跳著，生怕自己又考差了。發(fā)到他的試卷了，他接過試卷回到位置，捂住分?jǐn)?shù)，他的心跳得更快了。他決定先看一下個(gè)位上的分?jǐn)?shù)。

“是0。”他看到后，心涼了半截。他的面部表情極為傷心，眉毛時(shí)不時(shí)地挑動(dòng)，手時(shí)不時(shí)地顫抖，他自己心里很清楚，自己是不可能考滿分。但是當(dāng)他把遮住十位上分?jǐn)?shù)的手移開時(shí)，奇跡發(fā)生了，十位上的分?jǐn)?shù)竟然是七，因?yàn)闆]有寫作文，滿分就是70分。他不敢相信自己的眼睛，反復(fù)地看，確保是自己的試卷，啊！真的一題都沒有錯(cuò)。

三年啦，他從三年級(jí)開始基礎(chǔ)題就從沒有得過滿分，這次雖然不是真正的滿分，但也給了他極大的鼓舞，這給他本來不太好的語文點(diǎn)亮了一絲絲的希望，畢竟他已經(jīng)等了三年了。他長吁了一口氣，傷心的感覺也沒有了，望望窗外，天似乎變得更藍(lán)了，草變得更綠了，花兒也變得更紅了，似乎一切都在微笑著看著他。那份喜悅讓他的臉上綻開了笑容，這三年來，他幾乎從沒有這笑得這么舒心，以前的笑最多也只不過是一小會(huì)兒，而這一次他臉上的笑容久久沒有散去。

他想起自己努力的過程，他認(rèn)真地聽課，他認(rèn)真地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地做題，認(rèn)真地檢查……功夫不負(fù)有心人，他成功了！想到這里，他的臉上又揚(yáng)起了微笑，這自信的笑容讓他不再畏懼任何困難了。

那個(gè)他就是現(xiàn)在的我。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇五

幫助別人是一件快樂的事。

如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué)，你會(huì)非常快樂。

暑假，我整理書本，發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁，有的還沒有用過。我想：扔掉它們太可惜，留著自己用吧，下學(xué)期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青海回來說的話：“青海的小朋友上學(xué)沒有筆和本，他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’，就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)。”

想到這里，我把這些本子，還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，放在了一個(gè)大信封里。第二天，我來到郵局，叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品，都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的小朋友；青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。

郵件寄出以后，我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過去了，我每天都要到居委會(huì)，去看看有沒有我的信，可是每天我都失望而歸。“是不是她又失學(xué)了，收不到我寄給她的信？”我想。

高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得，幫助別人，自己也會(huì)很快樂！

今后，我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼，幫助更多的小伙伴重返校園。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇六

助人為樂是一種美德。大家時(shí)常可以在助人為樂中得到快樂。

新學(xué)期剛剛開始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。

有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非。“喂，那個(gè)……你注意聽課啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過來還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火，心里說不出來的滋味。

到了公共自習(xí)，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫啊？”呀呵，幾個(gè)短語就想打發(fā)我啊？上午你咋對(duì)我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫啊？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來。

到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！

幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，大家為什么不多做一些呢？

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇七

樂于助人，這個(gè)常常被人們提起的詞，但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見到那么一位人，做到了樂于助人，不求回報(bào)。

那是寒假中的某一天，那天寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。寒風(fēng)瑟瑟地吹著，光禿禿的樹枝發(fā)出簌簌的聲響。

早上，路面上車很少，我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快，媽媽在后面喊道：“睿倫，慢點(diǎn)騎，我追不上了。”聽到媽媽這番話，我越發(fā)得意，把輪子蹬得飛快，但令我沒想到的是，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，鏈子掉了。

這可讓我和媽媽傻眼了，怎么辦?我們可不會(huì)按鏈子啊。就在我們發(fā)愁的時(shí)候，從后面騎車過來的一個(gè)叔叔停下車來，問道：“你們好，我看你們?cè)谶@里似乎是在修車子，我?guī)湍銈儼?”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說道：“叔叔，我們車的鏈子掉了，你能幫我們嗎?”叔叔說：“我先看看”他看了看后說道：“這我能幫你們，你們等一下啊。”說著，他仔細(xì)看了看自行車，自言自語道：“恩，不難。”說完，他小心翼翼的挪動(dòng)著鏈條。

啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意，繼續(xù)慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下，鏈條一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上了齒輪。他看差不多了，便一邊旋轉(zhuǎn)腳踏板，一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)鏈條，不一會(huì)兒，鏈條就被大叔繞到了齒輪上。看著大叔被大風(fēng)吹得發(fā)紅的手和臉，我不由的說道：“謝謝您了。”“不客氣，互相幫忙，應(yīng)該的。”他擺了擺手笑道。

望著那狂風(fēng)中騎車的身影，我不由得感嘆道：如果今天那個(gè)大叔沒來幫助我們，我們?cè)撛趺崔k啊，樂于助人，而不求回報(bào)，我想這就是那位大叔最感人的品質(zhì)吧。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇八

我有許許多多的好朋友，但我最好的朋友只有一個(gè)，他的名字叫——小健。因?yàn)樗麜?huì)常常來幫助我，所以我們交了朋友。他不算很高，眼睛比較大，他也很聰明，常教我英語題。

我就來講一講，我和小健發(fā)生的一件事情吧。

在一年級(jí)的一天里，我的肚子非常非常的痛，我沒法去上學(xué)了，所以讓爸爸幫我去交一下昨日做掉的回家作業(yè)。爸爸走了一會(huì)兒就到了我的學(xué)校——金英小學(xué)。

到了班級(jí)，爸爸打開書包去找作業(yè)，但是遇到了一個(gè)問題——爸爸不知道該幫我交哪些作業(yè)，所以他就著急了起來，在地上直跺腳。這時(shí)下課鈴響了，小健友好地對(duì)我的爸爸說：“張嘉豪爸爸好，你是不是不知道要交什么作業(yè)啊？”“是呀！我忘記問張嘉豪要交什么了。”爸爸十分焦急，并緊鎖眉頭地說。“哦，原來如此。”小健一本正經(jīng)地說，“那我來找找吧。”“好的`好的，謝謝哦！”

我一定要學(xué)習(xí)小健助人為樂的品質(zhì)，我也覺得小健絕對(duì)的我最好的朋友。在他有困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助他的。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇九

春天到了，小鴨子走出柵欄，決定去野外春游。小鴨子邊走邊看，他看見青青的小草像那綠色的地毯，鮮艷的花朵在陽光下綻開，蝴蝶在花叢中歡快的飛舞，小河里的冰融化了，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，種子也從泥土里鉆出來了，春天可真美啊！

走著走著，忽然，小鴨子聽見小河里傳來微弱的聲音：“救命啊，救命啊——”，小鴨子仔細(xì)一看，原來是小蜜蜂，他快要淹死了。小鴨子撲通一聲跳到河里，飛快的游到小蜜蜂旁邊，用嘴輕輕地把他叼到自己的背上，迅速游到岸上，把小蜜蜂放到太陽底下曬。

過了一會(huì)兒，小蜜蜂醒了，小鴨子關(guān)心地問：“小蜜蜂，你怎么掉到河里了？”

小蜜蜂傷心地說：“我在小河邊的花叢中采花粉，忽然刮來一陣大風(fēng)，把我吹到了河里。”

小鴨子說：“哦，我知道了，你以后要小心一點(diǎn)！”

小蜜蜂說“謝謝你！”

小鴨子真是一個(gè)樂于助人的好孩子。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十

很多同學(xué)寫作文的時(shí)候，都是寫自己的母親且總是忘了他，很多人總是天天嚷著，愛媽媽，卻總是忘了他。他都無怨無悔。每天，最早起床的人是他；每天，一回到家一股汗臭味的也是他；每天，最晚睡覺的也是他。他，無怨無悔。

他，是家里的頂梁柱，是全家的希望；他一身的重?fù)?dān)子。他，無怨無悔。

他愛我，我愛他。他對(duì)我好，我卻不知道怎么去照顧他。人們都說，女兒是父親上輩子的情人。這個(gè)比喻，真的好惟妙惟肖。

那一次，我第一次挽起他的胳膊與他肩并肩同行，我問他：“還記得三年級(jí)時(shí)嗎？你給我送傘，你說你永遠(yuǎn)在我身后守護(hù)著我。那一刻，我真的好欣慰，真的好感動(dòng)。”“這不都是我應(yīng)該做的嗎？”他笑呵呵地回答。

十歲那年的春天，天空飄滿了風(fēng)箏，我的小伙伴人手一份，令我好生羨慕，硬纏著父親給我買一個(gè)，那時(shí)候他心情不好，心中早已燃起熊熊怒火，于是便打了我。我窩在房間里一天沒出來，揚(yáng)言要絕食。晚上，我推開了他的房門發(fā)現(xiàn)燈火闌珊人未眠，他正在親手準(zhǔn)備給我做風(fēng)箏。第二天早上，我的床前出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的風(fēng)箏，比小伙伴的大了好幾倍那！早飯時(shí)，我沉默了，突然，他問我：“喜歡嗎？”我竟無言以對(duì)，望著他那被扎破的手指，布滿血絲的雙眼，我竟淚流滿面。就像他說的，自己做的，才有意義。

他經(jīng)常說，他上輩子欠了我的債，要用他的全部來償還。可是我不想這樣，我想用一輩子的時(shí)間去換他的債。而我深知，我和媽媽是他的全部。

我想大家都應(yīng)該猜到了他是誰了，沒錯(cuò)，他就是我的父親，我最愛的爸爸。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十一

我最難忘的一件事，是去年國慶節(jié)假期一次意外地助人為樂，至今讓我引以為豪。

那是去年國慶節(jié)長假，我和爸爸。媽媽。姑姑一起去內(nèi)蒙古看胡楊林。途徑戈壁灘，道路崎嶇。塵土飛揚(yáng)。后車看不清前車，只能隱隱約約緩慢前行。這時(shí)，一輛陜字開頭的車陷進(jìn)了沙丘中。

“那車不好出來了”爸爸先看到后說。

“咱車上有繩子!”媽媽接著說。

“咱們?nèi)蛶退麄儼?”我著急地說。

爸爸把車開到了他們車前，系好繩子。只聽“轟轟轟哼……”車被拉出來了。對(duì)方特別感謝我們，便遞給爸爸一根煙“有時(shí)間到陜西玩啊!”，又雙手緊緊握著爸爸的手，連說：“謝謝，謝謝……!”還給我一個(gè)真心的微笑。

其實(shí)，我們覺著幫人一把很正常。但我卻第一次遇到這樣的事，非常高興，給洛陽人爭了光，長了臉。

助人為樂讓我心情快樂，舒暢。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十二

每當(dāng)我看見有關(guān)語文的東西時(shí)，都不由自主的想起我們班的班主任――李老師。

李老師是一名資深教師，已經(jīng)有六十多歲了。他有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，短發(fā)，胸前經(jīng)常掛著一個(gè)，里面好像是一只綠頭蒼蠅的琥珀。看上去慈眉善目的，卻是最能降住我們班的。

李老師是在我們四年級(jí)下的時(shí)候接管我們班級(jí)的，在那之前我們班是一個(gè)無時(shí)無刻都吵吵鬧鬧的安靜，而李老師的出現(xiàn)讓我們班飛速變化。

當(dāng)李老師踏進(jìn)我們班級(jí)時(shí)，我們還是吵鬧著的，盡管在一旁的英語老師怎么想讓班級(jí)安靜下來都沒有用。過了一會(huì)兒，同學(xué)們好像發(fā)現(xiàn)李老師已經(jīng)來了，卻停止了說話聲。這時(shí)，李老師開始自我介紹不久，第一節(jié)的語文課就開始了。

李老師上課不用課件，上課風(fēng)格與之前一位班主任完全不同，突然班里的兩個(gè)學(xué)生正在說話，李老師也發(fā)現(xiàn)了隨著聲音看了過去，眼神是溫柔的，課也不講了。等兩位同學(xué)覺得不對(duì)勁時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師正在看著他們，忽然李老師柔和的眼神突然變得銳利起來，班級(jí)里鴉雀無聲。李老師用驚人的音量喊著：“徐xx！”我頓時(shí)被嚇出了一身涼汗，好像李老師喊的是我的名字，從此，我們認(rèn)識(shí)到了李老師的嚴(yán)厲。

給老師也有溫柔的一面，她給同學(xué)們講題時(shí)總是面帶笑容，只有發(fā)現(xiàn)有人不遵守紀(jì)律，她才會(huì)發(fā)火。

因?yàn)橛辛死罾蠋煹牡絹恚覀儼嗟募o(jì)律和成績不斷升高，我也在不斷進(jìn)步，那年期末我們班語文八十五分以下只有四個(gè)，所以我由心的感謝她。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十三

說起我們班的牛人，吳駿梓當(dāng)之無愧，他被譽(yù)為“學(xué)生中的姚明”，這是無人不知，無人不曉的!別看他很矮，他可是矮子中的戰(zhàn)斗機(jī)，身體小而靈活。

一旦體育課成為自由活動(dòng)課，第一個(gè)飛出去搶籃球的肯定是吳駿梓，那速度猶如離弦之箭，緊接著后面也會(huì)響起這樣的吶喊聲，：“快去，別讓吳駿梓搶到球了，不然這球就沒法打了，快”!這并不是說球到他手里在就壞了，而是因?yàn)榍蛞坏┑搅怂氖掷铮麄€(gè)球場便是他的天下，他想怎么樣就怎么樣，不到半分鐘籃球就在他的手中旋轉(zhuǎn)、翻騰、起飛、降落。

他每次打籃球都十分漂亮。兩腳分開，擺成弓步，身體半蹲，雙手向前伸，做好接球的姿勢，球到哪兒，他就在哪兒。

他的身影就象一個(gè)聚光器，籃球場外觀眾的目光被他定住了。他人到哪兒，觀眾的目光就移動(dòng)哪兒。

這就是我們班的牛人，他是我們心中的明星，他給我們帶來了快樂，我們班也以他為驕傲。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十四

“松開，六六，把我的小熊還給我。”

小狗六六一口咬住我的小熊，不但不給我，而且還一口一口地想把我的小熊五馬分尸。

幸好，我眼疾手快把我的小熊拿了回來，這才沒把我的小熊咬壞。可剛剛拿回我的小熊，六六就一步一步地向我的沙發(fā)逼近，我還沒反應(yīng)過來，只見它一張嘴，“哧啦”一聲，一塊沙發(fā)被連皮帶肉的咬了下來（沙發(fā)，我同情你）。

到了姥姥家，六六立刻向后院奔去。幾分鐘后，六六叼著只剩半截的掃把出來了，我見了差點(diǎn)暈過去。

又過了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)六六不見了，我一邊喊一邊找：“六六你在哪里？”可話音剛落，半路就殺出了一只六六，把我嚇了一跳，我一看六六，“呦”不對(duì)呀，六六身上怎么會(huì)有綠色？我頭一轉(zhuǎn)，媽呀這……這還是六六嗎？簡直是個(gè)妖怪，那邊的草叢一片狼藉，六六就連一根草都沒有放過，我剛在草叢邊看見了一朵花，就被六六這個(gè)惡魔給一口咬掉了。

六六，你什么時(shí)候才能不再給我添亂了，我們家的東西已經(jīng)被你咬的傷痕累累了……。

六六，拜托你消停消停，否則你會(huì)逼著媽媽把你送人的，你懂嗎？

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十五

我慢慢地睜開雙眼，看著陽光悄悄透過玻璃窗灑進(jìn)房間，周圍洋溢著陽光的味道，這是……哪兒?看著陌生又熟悉的地方，腦海中忽然冒出了一個(gè)想法。我快速跑下樓，看著站在廚房的那位，是……媽媽?!我驚訝道。我證實(shí)了自己的想法：這是浙江的家。我爸媽一直生活的地方。

媽媽為我準(zhǔn)備好早飯，味道還是和以前一樣的美味。看著大門外來來往往的人群，我心生了一個(gè)念頭——去游樂場。

一切準(zhǔn)備就緒，我們坐著私家車出發(fā)了。望著車外快速劃過去的各種商品店和高樓大廈，各種奇形怪狀的建筑映入眼簾。我很好奇卻又自卑，這可是我之前從未看見過的。

到了游樂場，我們一家人擠入人群買票，比興奮更多的感覺就只有激動(dòng)了。望著那些只是聽別人說過和電視上看過的游樂設(shè)施。我不知道從哪個(gè)玩起。我選擇了最刺激的過山車，當(dāng)我十分害怕的時(shí)候，就緊緊抓住了媽媽的手，才會(huì)有一種天不怕地不怕的感覺。

玩累了以后我們就要去吃大餐了，看著菜單里五顏六色的菜，我真的忍不住想要全部都點(diǎn)個(gè)遍，但是看著媽媽癟癟的錢包就停下了這個(gè)想法。我建議回家吃，只是大家一致同意，就這樣我們一家人坐在一張不大的桌子旁，開始吃著飯，談?wù)撝睢?/p>

“叮……”鬧鐘響了，我下意識(shí)地伸手去關(guān)，睜開了眼，外面是一片漆黑。打開燈，一切都是熟悉的模樣，這依舊是記憶中的老家。原來剛才的一切全部都是在做夢啊。

我用冷水清洗好臉，記憶開始清晰了，我在老家留守的日子里，其實(shí)和父母生活的時(shí)間并不多，他們留給我的永遠(yuǎn)是那絲抹不去的回憶。

我多想像那樣的生活：有陽光，有幸福，有你們，這才是我最向往的生活。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十六

她，是一個(gè)善解人意的女孩；她，是一個(gè)寬容大方的女孩；她，是一個(gè)勤勞善良的女孩；她，有一頭烏黑的頭發(fā)；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，有一個(gè)高挑的身材；她，有一口溫柔動(dòng)聽的嗓音，她，就是我最好的朋友——范凱迪。

在我傷心的時(shí)候，她總能出現(xiàn)，用溫柔的`語氣安撫我，我說什么，她就懂什么，特別善解人意。有一次，我去她家做客，在喝水的時(shí)候，我不小心打碎了一個(gè)杯子，她沒做什么，只是笑笑說：“不要緊，不要緊，碎碎（歲歲）平安嘛！”我聽了，說：“你也太大方了吧！要是別人給我家打碎了杯子，我得讓那個(gè)人賠！”怎么樣，說她寬容大方，一點(diǎn)也不假吧！

還有一次，我生病請(qǐng)假啦，沒人給我打掃衛(wèi)生區(qū)，她主動(dòng)跟老師說幫我打掃，而且當(dāng)時(shí)她是有衛(wèi)生區(qū)的，垃圾也很多，可她不怕辛苦，把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦，說她勤勞，一點(diǎn)也沒錯(cuò)！

善良，每個(gè)人都可以做到，有的人是裝出來的善良，有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良，范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級(jí)的時(shí)候，曾遇到過一位摔倒的老人，她看見啦這位老人倒在地上，馬上把這位老人扶起來，送去啦醫(yī)院，安慰老人。怎樣，她善良吧！

在我看來，這些都算不了什么，因?yàn)樗龅暮檬绿嗬病７秳P迪，因?yàn)橛兴屛腋械阶院溃驗(yàn)橛兴龢拥娜耍抛屖澜缟系暮萌搜永m(xù)下去，因?yàn)樗屏迹晕矣肋h(yuǎn)忘不了她，不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情，她永遠(yuǎn)都是我的朋友。

啊，我的好朋友——范凱迪，她于助人，喜歡幫助別人；成績雖然一般，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心，一顆樂于助人的心，讓這世界充滿愛！

如果你還想聽關(guān)于范凱迪的各種事情，那么，來跟她交個(gè)朋友吧，來者不拒哦！

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十七

她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺。

她不僅樣子很嚴(yán)肅動(dòng)起真格來，也是讓人敬畏的。

有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，當(dāng)有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí)，就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操，她就會(huì)一把擰起他的耳朵，直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。

看了她這么“兇暴”許多人說她是女漢子，當(dāng)然，這也不錯(cuò)她。這么嚴(yán)格，真不愧是班長啊！

看了她前面的介紹，有些人會(huì)想：她肯定跑步非常好。沒錯(cuò)她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì)讓人刮目相看。

她做一件事情時(shí)很認(rèn)真，比如：考試了，她正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十八

森林里住著一只小兔，它不愿意走出家門與小動(dòng)物們玩耍，整天悶悶不樂的呆在家里。

有一天，小兔正在家里吃午飯，就在這時(shí)，房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女，她的突然到來嚇到了小兔。

“你是誰呀？”小兔小聲問。

“我是愿望國來的仙女，來給你送一樣?xùn)|西。”箱子說著從口袋里拿出了一只魔法棒。

“你給我這個(gè)干嘛呀？”小兔子指了指魔法棒問。

“讓你幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。”仙女回答。

“怎么說這個(gè)魔法棒什么都能做？”小兔不可思議的問。

“是的，不過這個(gè)魔法棒只能使用三次，我希望你好好利用這次機(jī)會(huì)去做好事。”仙女說完便消失不見了。

小兔看著魔法棒，決定立刻到外面去幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。小兔走出家門，向遠(yuǎn)處走去。

小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣，它就立刻跑去安慰小貓。

“小貓，你怎么啦？”小兔問小貓。

“我最喜歡的玩具丟了。”小貓哭泣著說。

這可怎么辦呢？小兔，坐在一邊默默的想辦法，他突然想到了魔法棒，就立刻用魔法棒變出了一個(gè)玩具，把它送給了小貓。

“小貓，這個(gè)給你。”小兔輕輕地說。

小貓睜眼一看，是自己最喜歡的玩具，就連忙謝過了小兔，高高興興的回家了。

小兔繼續(xù)往前走，看到了，小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。

“你怎么啦？小松鼠？”小兔問。

“我的腿摔傷了，以后再也不能爬樹了。”小松鼠傷心的回答。

小兔想，魔法棒什么都能做，那肯定也能治好小松鼠的.腿吧。他拿起魔法棒，用魔法治好了小松鼠的腿，小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

還剩最后一個(gè)魔法，小兔想，不如就用這個(gè)魔法來改變自己吧，小兔，對(duì)自己施了魔法，使自己變得自信起來了。這時(shí)，仙女出現(xiàn)了。

“我很高興你完成了我的囑托，這個(gè)作為禮物送給你，希望你能繼續(xù)做好事”仙女說著又變出了一個(gè)魔法棒，把它送給小兔之后就離開了。

小兔終于明白了，原來幫助別人才是最快樂的事情。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇十九

他，挺著一個(gè)大大的將軍肚，小小的眼睛瞇成了一條縫。他就是我們班打鳴鼎鼎的搞笑大王——朱弘智。

說他搞笑是因?yàn)槊慨?dāng)別人說了一句話，他就會(huì)纏著這句話的把柄不放說個(gè)不停。有一次，我們正在操場上玩游戲，朱弘智就竄了進(jìn)來，這時(shí)不知誰說了：“女生在這玩男生來干什么？”朱弘智又找到了把柄又要說個(gè)不停：“難道女生下輩子就不可能是男生了嗎？男生下輩子不可能是女生嗎？真是的，現(xiàn)在我就開始訓(xùn)練不行嗎？”還朝著我們像女生一樣眨眨眼，又撅撅嘴，向我們拋了一個(gè)鳳眼。我們笑得前俯后仰，因?yàn)樗麑?shí)在太好笑了，我們不顧淑女形象地大笑起來。

說了他的搞笑之處，下面來說說他的音樂天賦，朱弘智可是我們班的吉他手，有一次上音樂課，他帶了一把大吉他，說要演奏《愛的羅曼斯》，瞧他那認(rèn)真勁，他動(dòng)真格了。他還是我們班的豎笛高手，每次音樂課教了豎笛后一下課，他的座位旁就站了許多拿著豎笛的同學(xué)，爭著向他學(xué)習(xí)，瞧他那驕傲樣。

我們的“追朱迷”們，都愛聽他唱歌，老師還特地為他準(zhǔn)備了一個(gè)演唱會(huì)，讓他在臺(tái)上大展身手，他的歌聲得到了一致好評(píng)，被極力推薦為我們班的小小歌手。

他，就是一個(gè)既好玩又有認(rèn)真勁的玩伴，沒有他我們班可沒有這么多歡聲笑語，他讓我們?cè)跉g聲笑語中度過了四年，希望他能繼續(xù)把他的搞笑之處發(fā)揚(yáng)光大。我們也要向他多請(qǐng)教音樂知識(shí)。

他就是我的玩伴——朱弘智。

助人為樂某某優(yōu)選（優(yōu)秀20篇）篇二十

蔚藍(lán)的天際掠過一道美麗的弧線，那是鳥兒在空中嬉戲時(shí)留下的痕跡。我想變成一只小鳥，在空中自由自在地飛翔；我想變成一只小鳥，在叢林中無憂無慮地歌唱；我想變成一只小鳥，在陽光雨露下成長。

鳥兒沒有人類的大腦那樣聰明，但正因?yàn)樗鼈兒唵蔚拇竽X構(gòu)造出他們簡單的生活模式。

最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了它們聰明的頭腦，但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀，才讓人激發(fā)出靈感，造出以鳥為原型的飛機(jī)。它們的翅膀能使它們自己有長途旅行的機(jī)會(huì)。每年他們都會(huì)遷徙到溫暖的地方。

同時(shí)，鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉(zhuǎn)靈活的歌喉。他們死然沒有自己的語言，但它們會(huì)用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬，叫起來沒有抑揚(yáng)頓挫，在炎炎夏日，就起來使人心煩意亂。

但，有一點(diǎn)我很不理解，人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀，把它放在籠子里，只為主人一個(gè)人歌唱，而失掉了做鳥兒的自由自在的生活；有的人傷害小鳥的翅膀，我特指那些調(diào)皮的小孩子，專以打傷小鳥為樂趣。傷害小鳥，快樂自己。這些都表現(xiàn)了人們的自私。

我從來都不會(huì)去傷害小鳥，因?yàn)槲沂前l(fā)自內(nèi)心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無憂無慮的歌唱。正應(yīng)為我太喜歡它們了，所以我想做一只小鳥，和小鳥們成為朋友。

我想成我想成為小鳥，像它們一樣純潔地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣快樂地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣無憂無慮地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣自由自在地生活著；也許在無數(shù)年以后，有人會(huì)看見一只快樂、純潔、無憂無慮、自由自在的鳥兒，在蔚藍(lán)的天際掠過一道美麗的弧線，在空中嬉戲著，那就有可能是我的身影。