作文是一種表達思想和情感的藝術形式,優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。
我感到快樂(專業18篇)篇一
星期六的一天,父親帶我去華一水庫游玩。
車在飛奔,心在飛奔,不知不覺中,我們已經到了華一水庫。我迫不及待地跳下車,在草地上盡情的奔跑,風在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的風景。漸漸地,我的步伐慢了下來,邊走邊欣賞這美麗、迷人的風景。我站在原地,閉上眼睛,凝聽大自然的聲音。風編織著一聲聲清脆而又婉轉的鳥鳴,‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的在‘哞哞’長叫,好像在贊美這美好的風景。我隨父親在草地上漫步,不一會兒,就走到水庫邊,我們小心翼翼的踏著石頭,向前走去。不遠處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。
該回家了,我戀戀不舍得離開了,夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷,草地上也留有我和父親的足跡。那天,我真高興。
我感到快樂(專業18篇)篇二
現在生活節奏越來越快,很多人都失去了快樂。下面本站小編整理推薦了讓人心情快樂的句子,希望大家從中能夠有所收獲!
2.不管從什么時候開始,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結束,重要的是結束以后不要后悔。
3.能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
4.放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
5.我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種。
生命。
的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
6.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
8.喜悅涌進了她的心中,心仿佛蕩漾在春水里。
9.別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時守在你左右。
10.開心一天,不開心也是一天。滿足一天,不滿足也是一天。能看著太陽升起,就能找到幸福的理由要的多,再多也少。要的少,再少也多。
11.快樂很簡單,不去看那些不讓人快樂的事就行。
12.青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。
13.在一切變好之前,我們總要經歷一些不開心的日子,這段日子也許很長,也許只是一覺醒來。有時候,選擇快樂,更需要勇氣。
14.我們都是平凡人,希望在生活中多一些快樂,少一些煩惱。如果你有煩惱的事,請為了不哭,大聲笑吧!
15.對別人好不是一種。
責任。
它是一種享受因為它能增進你的健康和快樂。你對別人好的時候也就是對自己好的時候。
16.美,是人喜歡某種事物時的感受。美所帶來的快樂是一種沒有利害關系的、自由的快樂。
17.只有在履行自己的義務中尋求快樂的人,才是自由地生活的人。
成功。
一點,
自信。
一點,迷人一點,快樂一點,幸福一點。
19.若是無法成為一支鉛筆,書寫別人的快樂,那就盡力變成一塊橡皮,抹去他們的悲傷。
20.每天清晨起床告訴自己要努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信自己。學會放下,很多時候,在意的越多,失去的就越多。看穿但不說穿,很多事情,只要自己心里有數就好,沒必要說出來。一定要快樂,想不開就不想,得不到就不要,干嘛非得委屈自己。
22.只有先流下眼淚,方才知道快樂是什么。
23.欣賞和喜歡你擁有的東西,而不是你沒有的東西,你才能快樂。
24.世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。
25.快樂既然是人類和獸類所共同追求的東西,所以從某種意義上說,它就是最高的善。
1.快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。
2.快樂不是件奇怪的東西,絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多,自己得到的也越多。
3.快樂并不需要下流或肉欲。往昔的智者們都認為只有智性的快樂最令人滿足而且最能持久。
4.快樂之道不只在于做自己喜愛的事,更在于喜愛自己不得不做的事。
5."快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心。"。
6.覺得自己不快活的人是不會快活的。
7."對于那些內心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。"。
8.天長地久有沒有?當然有!為什么大多數人不相信有?因為他們沒有找到人生旅途中最適合自己的那一個。也就是冥冥中注定的那一個。為什么找不到?茫茫人海,人生如露,要找到最合適自己的那一個談何容易?你或許可以在歲時找到上天注定的那一個,可是你能等到歲嗎?在多歲時找不到,卻不得不結婚,在三四十歲時找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
9.不是所有的歡笑都表達高興,就像不是所有的眼淚都表達痛苦;不是所有的掌聲都表達歡迎,就像不是所有的喝彩都表達贊頌;不是所有的職稱都表達才能,就像不是所有的名聲都表達實情;不是所有的膜拜都表達虔誠,就像不是所有的誓言都表達真誠。
10.任何物體的表面,都不是絕對的平整。生命中的故人,積攢的故事,這些都是歷練,人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事,闖進生活,高興的,痛苦的,時間終將其消磨變淡。經歷的多了,心就堅強了,路就踏實了。
11.不要以為自己很重要,因為沒有你,太陽明天還是一樣從東方升上來。
12.鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。啊,爸爸要帶我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是連蹦帶跳。
13.天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我們唱贊歌;路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我們慶祝。我們的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。
14.為擁有的開心,不為奢望的而低落。你的苦,你的惱,隨流水終流去。在這里勸一句,還自己一笑,不是錯主意。風來疏竹,風過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現,事去而心隨空。
15.若開心,可以找個暖暖的日子,背上背包,換一身輕便的素裝,走過大街小巷。或者,去小城最熱鬧的地方,看人來人去。我亦帶著暖暖的笑容,淡心自安閑。此刻,心是暖的,人是暖的,一切都是暖的,多好。
1.一個人走不開,不過因為他不想走開;一個人失約,乃因他不想赴約,一切借口均屬廢話,都是用以掩飾不愿犧牲。
2.給心靈一方凈土,一份清靜,才能心如蓮花,緩緩盛開,這是至真至善至美的境界,人生是一場旅行,塵世走久了,難免沾染塵埃,蒙蔽心靈,遮蔽了雙眼,煩惱,欲望,痛苦,潛滋暗長,一切塵念,源于心,一念放下,剎那盛開。
3.離開賽場,迎面而來的是同學們喜出望外的笑容,是手舞足蹈的歡呼。我心里也樂開了花。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我快樂舞蹈;鳥兒在空中歡叫,好像在為我歌唱。
4.小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗眉飛色舞,心花怒放,高興得又蹦又跳。
5.他歡欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳動著揚眉吐氣的歡暢。
6."興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,歡呼雀躍。"。
7.天邊的晚霞露出了笑臉,好像在分享我們的喜悅。空中的小鳥在歡快地歌唱,仿佛是在為我們唱贊歌。路邊的小草在微風中舞蹈,好像在為我們慶祝。我們的心情啊,是那么的高興,那么的歡暢。
8.我喜歡用微笑過每一天;我喜歡用微笑去感染身邊的每一個人;我喜歡我身邊的每一個人都是開開心心的。
9.人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。
10.生活不要太勞累,弄得自己很疲憊,快樂幸福多體會,煩惱憂愁不用追,吃點好的別嫌貴,聯系朋友別欠費,天空遼闊任你飛,再多困難別后退!
我感到快樂(專業18篇)篇三
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在大家的祝福聲中,我又過了一個生日。這次生日,讓我深深地體會到了分享的快樂。
記得那是我6歲生日,媽媽幫我舉辦了一場生日會。我邀請了很多好伙伴來參加。生日會在一個小型的游樂場舉行。生日的這一天,我興奮無比。
中午十一點左右,大家都如約而至,陸陸續續地來到了現場。我和爸爸媽媽熱情地迎接了他們。他們給我帶來了許多禮物:有軟軟的毛絨狗,有好玩的貼紙機,還有美麗的芭比娃娃,我都很喜歡。我和伙伴玩了很多游戲,還一起享用了美味的午餐。
最激動人心的時刻到了!生日蛋糕閃亮登場了。打開蛋糕盒子,一個三層的“巨型”蛋糕出現在我們的眼前,蛋糕上有許多可愛的小動物,大家都“哇”地叫了起來。我也忍不住咽了咽口水。這時我想起媽媽曾告訴過我:“要懂得分享,分享能給你帶來更多的快樂。”
于是,我默默許下了美好的愿望,吹掉了閃爍的蠟燭。我迫不及待地切下了蛋糕,第一塊分享給媽媽,謝謝她把我帶到了這個世界上;第二塊分享給爸爸,謝謝他一直都默默守護著我;我把剩下的蛋糕分享給了好伙伴,謝謝他們的到來與友誼。最后一塊留給了我自己。
雖然我留給自己的那塊蛋糕很小,但卻蘊含著大大的快樂,這是分享的快樂。我們一起吃著美味的蛋糕,有說有笑。大家都沉浸在快樂的海洋中。我也體會到了加倍的快樂。
作者:梁欽能。
世界上有一件神奇事——那就是分享,因為分享會使快樂翻倍;分享是一種潤滑劑,使人與人之間的關系更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的新緊貼在一起,且分享最重要的是會讓人快樂。
記得有一次,爸爸給我買了一盒彩色筆,里面有許多顏色,有紅色、白色、藍色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時,我的心情別提有多開心了。我帶著這盒彩色筆踏上了去學校的路途。我心里想:到了學校,我一定要好好炫耀炫耀。等到了學校,我立刻從書包里拿出了那盒彩色筆,大家立刻把我圍了起來,一個個都露出了羨慕的眼神。過了一會兒,一位同學問我能借給他一支嗎?我說:“當然可以!”于是他就拿了一支筆。接著,又有幾位同學陸續向我借筆,于是我便有些無奈,難過地說:“想借的直接拿就好了。”說完這句話,在我周圍的同學都拿了一支筆,看到這一幕,我的心情如過山車一般,一下到達最高點,忽得猛被扼住脖子,山車開始下滑,抑不住悲傷情緒,哭了。
這讓我的心情變得好些。我走進班級,每個同學都跟我分享著他們的東西,比如一個玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事,我明白了分享是一種天大的快樂。
“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”這是白居易寫的一句話。去分享快樂,去承擔痛苦。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任;讓別人更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
我感到快樂(專業18篇)篇四
堅持是很不容易的,堅持的過程就像在敵人的槍林彈雨中沖鋒,但是,只要沖了出去,等待你的將會是一片光明。
一年級時,爸爸給我報了乒乓球班。剛入隊那會兒,我就像一枚不起眼的樹種。我知道,如果不努力就進不了正式球隊。所以我每天堅持不遲到,每節課一點時間也不浪費,始終保持認真聽講的狀態。下課了不休息也要練球。回到家里我還會繼續練習,練到腰酸背疼,練到每一招每一式都非常熟練為止。可是我的努力教練似乎毫不在意,一直沒讓我進正式球隊。
很快,心中的委屈擊垮了我,我堅持不下去了。媽媽見狀,對我說:“你還想成功進入正式球隊嗎?”我猶豫了一會兒,說:“當然想了!可是……”“沒有人能夠隨隨便便成功,要想進入正式球隊,堅持必不可少!”媽媽打斷我的話說道。媽媽的話讓我心中的熱情之火重新燃燒了起來,我必須更加努力才行!從此每節課后,我都主動與教練溝通,讓教練指出我的不足之處,并及時改正。每當我堅持不下去的時候,都會告訴自己:堅持,我一定要成為正式隊員。
終于,我進了正式球隊,這時,這粒樹種已經發芽了。但是,我知道,比起先入隊的隊員們我還差得很。訓練場上我依舊絲毫不敢松懈。經過我的不懈努力,教練讓我參加我人生中第一次乒乓球比賽。
到了賽場上,我十分緊張,教練好像看穿了我的心思說:“沒關系,不必緊張,正常發揮就可以了。”不出所料,第一局我輸了。但我不甘心,調整好心態,決定在剩下來的兩局中與對手拼死一戰。汗水浸透了我的球服,圓滾滾的乒乓球在空中不停地劃著弧線,幾個回合下來我們皆已疲憊不堪……在我雙眼已經看不清時,比賽終于結束了,我贏了!
這時這棵幼苗,長成了一棵小樹。堅持讓我嘗到了成功的快樂。乒乓之路上我會繼續堅持下去。
我感到快樂(專業18篇)篇五
在每個人的童年里,一定有過許多快樂的時刻,我也不例外,“六一兒童節”是我最快樂的一天,現在想起來,那種高興勁依然歷歷在目。
這天是六一兒童節,我早上穿好了盛裝,開開心心的走出了家門,奔往學校的路上,開始了快樂一天。
路上花兒向我招著手似乎在說:“兒童節快樂呀!小朋友……”一路上,我蹦蹦跳跳終于到了環境幽雅的學校,操場上擺滿了桌椅,在主席臺前搭建了一個舞臺:《歡樂六一》我隨便找了一個椅子坐下,不一會兒,同學們都陸續坐了下來,本身安靜的操場,瞬間變成了熱鬧的操場。
“安靜一下,請各班保持肅靜!”在校長的嚴肅管理下,操場便在無一人敢說話。“大家好,我是五年一班的小紅……”在這美妙的聲音說完后,便開始了第一個節目歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了聲聲地叫著夏天……”這美妙的歌聲讓我想起了我三歲時去農村姑姑家的夏天,第二個節目是校園大合唱《美夢》……伴隨著一個個美妙又動聽的音樂聲,《歡樂六一》在校長的宣布下結束了。
雖然時間過去很久,但這一天讓我感到快樂,永遠不會忘記!
讀書,讓我感到快樂_700字莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”的確,書籍是最好的精神補給品,它能陶冶情操,讓我感到快樂。
在一次考試前一周,我用課余時間讀了一些課外文章。其中有一篇講的是母親幫女兒在茫茫人海中買飲料的故事。它的開頭描寫了荷葉幫小荷花擋雨的場面,引用了冰心的《繁星·春水》中的比喻。還有一段描寫了媽媽艱難的穿過人群的背影,借鑒了朱自清的《背影》。我讀完后覺得我讀過的書都沒有運用到作文中來,于是我就決定改進。在考試中,我就照這種方法寫,作文果然得到了高分。我在欣喜時也明白了:讀過的書一定要學會活用才會有價值。讀書,讓我感到學習的快樂。
在暑假里的某一天,我看了一本關于編織的書,我很欣賞上面美麗的圖案與手工藝品,于是,我找來一塊舊布照著做。那是一個手縫的斜背包,我細細地裁剪、縫制。突然,一針扎進了我的手里,我的手疼得一竄。我一看,扎了一個小孔。我很想放棄。可是,《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾為筑好鐵路連要命的傷寒都不怕,我怎么能只因這么一點兒傷口就退縮了呢?再說,我都做了一半了,不能半途而廢呀,于是我忍著痛繼續縫。終于,我做成了一個心形的包,上面還有美麗的牡丹花圖案呢!讀書,讓我感到戰勝困難的快樂。
在一次大考前幾天的試考中,別人總是比我考得好。我很灰心。期末將近,而我的.狀態卻這么不好,連原來成績比我差的人都考得比我好。一天,我看到了一本書中的一篇文章《在全神貫注中夭折》。書上說,全神貫注的盯著目標,有時反而會失去目標。就好像你端著一滿杯水,你越是小心翼翼地盯著它,杯中的水就晃的越厲害。我想,這幾天的連敗,也許是因為我太過于緊張了吧,每次發卷子時我的心都會“怦怦”的跳,手也會顫抖。于是,我又信心百倍。考試時,我就把它當成一個小練習,只要盡力就好。考試結束了,我的成績也還算理想,我心花怒放。讀書,讓我平靜內心,淡定從容,感到快樂。
我從書籍中掌握知識,陶冶情操,感到快樂!
我感到快樂(專業18篇)篇六
金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,我們迎來了一年一度的國慶節,我感到很快樂!
以前,我還小,每年國慶節也會讓我很高興,那是因為國慶節要放長假,我可以和小伙伴痛痛快快地玩上幾天,或者和爸爸媽媽一起外出旅游。現在,我長大了,我知道了1949年10月1日,人民領袖毛澤東在*城樓上向全世界莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”今年的10月1日是祖國62歲的生日,我心里充滿了感激、敬佩,感到無比自傲和驕傲!
我感到快樂(專業18篇)篇七
六月八日,老爸從重慶出差回來啦!
雖然,我沒去接他。但是,老爸還是給我帶了許多的禮物。其中,有一個是我意想不到的禮物。為了知道究竟,我迫不急待的首先打開了這樣東西。哇!好漂亮的裙子。
當然,我回到房間,偷偷地把裙子穿上。嘻,嘻,穿裙子不轉幾個圈子,哪就不是臭美了。哇,這個裙擺可真大,擺起來真好看。
上學時,我就穿上它到學校,想在同學們面前炫耀一下。剛進教室,天哪,女同學們都圍了上來,七嘴八舌,贊不絕口。紛紛向我打聽這裙子是在那買的,搞得我挺不好意思的。但是,我內心里卻非常高興。
老爸送給我的裙子,不僅是一件禮物,而是一份血濃于水的親情。我為有這條裙子高興,更為我有這樣的老爸而自豪。
我感到快樂(專業18篇)篇八
1、曾經的摯愛已經不在,無論是什么發生了改變,那時的彼此都是幸福快樂的。
2、一年的感情,最終抵不過一句話。
3、心若一動,淚就千行。
4、我真的愛你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己。
5、我用時間證明了我的專一,可你讓時間證明了我的愚蠢!
6、我的翅膀,被一滴淚燙傷,飛不到天堂。
7、玩笑啊?怎么可以這樣?連商量的余地都不給我了嗎?
8、所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠也不會忘記。
9、愛不愛你是我的責任,逃不逃避是我們兩個人的問題。親愛的你什么時候才能懂我。
10、世界上最凄絕的距離是兩個人本來距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛,距離變得很近。然后有一天,不再相愛了,本來很近的兩個人,變得很遠,甚至比以前更遠。
11、生活其實很簡單,過了今天就是明天。
12、生活就像是一盤巧克力,你永遠不知道會碰到什么味道。
13、上課鐘,變成打卡鐘,單行道般的人生流失在車陣中。進行曲,規律的平庸活的像是一句標語壓韻而聽從。
14、如果我成全了你,如果我能祝福你,那不是我看清,是我證明我愛你。
15、日日夜夜的?思念始終是屬于你的?時間。
16、女人在約會前,一定先去美容院;男人約會前,一定先去銀行。
17、你的眼睛,是我永生不會再遇的海。
18、你比任何人都強大。男人什么也不是。前面是黑暗的,你自己把握。
19、能夠善待不太喜歡的人,并不代表你虛偽,而意味著你內心成熟到可以容納這些不喜歡!
20、那些字眼,刺痛著我的心,那些繁華,刺痛了我的雙眼。
21、每個人心里,都有那么一塊地方藏著自卑。
22、來不及躲閃的.目光,心臟最深的地方被擊得破碎不堪。
23、開始的時侯,我們就知道,總會有終結。
24、顧盼一神眸,彈指一瞬間,只為曾經那一個承諾,安葬了誓言的蒼白和等待的翠綠。紅塵舊事,呢喃起漣漪無數;明月黃昏,遍遍不再少年路。
25、風,吹起破碎的流年,我看見遠方的寂寞,淚流滿面。
26、凡事皆有代價,快樂的代價便是痛苦。
27、當眼淚流下來,才知道,分開也是另一種明白。
28、不要輕易說愛,許下的承諾就是欠下的債!
29、不想要擁有太多的情緒,也不要擁有太多的情緒。
30、把我們的故事刻在被風化的山墻上,路人看到的時候哭了。
31、愛情是塊磚,婚姻是座山。磚不在多,有一塊就靈;山不在高,守一生就行。
32、愛情使人忘記時間,時間也使人忘記愛情。
我感到快樂(專業18篇)篇九
有很多令我感到快樂的事,但許多已經淡忘了,在這些星星點點的記憶里,有一顆星卻是最亮的,那就是班歌比賽榮獲全市第一名的事,記憶猶新、歷歷在目。
那是一個四年級的一個春季,我們班幸運的被學校選中,參加海門市的班歌比賽。
記得第一次排練時,來到學校的影視中心,見到了一位很厲害的老師。練習的時候,男生唱的不忍直視,當然包括我。在第二遍唱的時候,我試圖濫竽充數,蒙混過關,但不料,趙老師一下就抓住了我們的弱點,點名男生并站起來唱歌。結果是慘不忍睹,一個比一個唱得難聽。但趙老師并不生氣,而是很耐心地一個一個教。老師的魅力感染了大家,一下子,都肅然起敬,認認真真地練習,不敢偷懶。慢慢地,也有了信心,音符唱準了,高音也上得去了,合唱起來也有那么點氣勢了。幾次下來,我的嗓子都啞了,但依然快樂地堅持著,不能落下。一邊喝著水,一邊跟著大家一起背歌詞。女生們也不容易,特別是幾個練習舞蹈的,每次旋轉跳躍下來,一身地汗。
經過不斷的練習和努力,終于迎來了比賽的那一天。同學們都躍躍欲試,緊張中夾雜著自豪。緊張的是怕比賽沒有得到滿意的名次,自豪的是我們即將代表學校站上全市舞臺,展示我們的風采。在主持人清脆的播報聲中,我們個個面帶微笑,以飽滿的熱情走上了舞臺,在第一段直擊心靈的歌聲后,班上的十位女生跳起來舞蹈,整個報告廳的觀眾都陶醉了。
比賽結束后,我們正在休息,這時俞老師跑了進來,一臉燦爛地說,我們得了第一名。大家都快樂極了,我樂得把衣服拋向了天花板,有的同學快樂地手舞足蹈,全班都在慶祝我們摘得桂冠,汗水終于有了收獲,好不快樂!
我感到快樂(專業18篇)篇十
5月12日2時20分,一次讓人預計未料的8.0極大地震在四川省汶川縣發生了,房屋倒塌死傷慘重,震驚了全國震驚了世界。人們紛紛伸出了援助之手,幫助危難之中的汶川人民。我們這些小學生也不例外。
5月23日,學校下達了捐款救災的通知。
這天中午我回到家,趕緊準備這件事。我從柜子里拿出我的存錢罐把錢倒了出來。壹角,伍角,壹元,我數了數一共貳拾元的硬幣。帶著這些硬幣去學校多不方便。吃過中午飯,我便跑到附近商店去兌換,結果人家商店怎么都不給換,我萬般無奈只好向商店阿姨說出緣由,最后,人家商店阿姨才答應給我換了。結果時間已經是兩點一十分了,啊呀,我忙過了頭,誤了上學時間了。
我遲到了,老師批評了我,我沒有據理力爭,也沒有感到很委屈,只是把錢交給了老師。因為我雖然挨了老師批評,但我沒有因此而不高興,而是覺得很快樂,因為我盡了我的微薄之力,盡了做中國人的責任。
那么多年過去了,至今想起來那件事,我心里感到無限的快樂和欣慰。
我感到快樂(專業18篇)篇十一
我相信,世界上每個人都有夢想吧,而且,使人艱辛,執著。我的夢想是當一個畫家,它讓我快樂。
在很小的時候就有了,我常常拿著畫筆,有時用彩鉛,有時用水粉,有使用蠟筆……上二年級時,意識到我自己是自學不成的,但我有那個天賦(媽媽說的),我想報一個美術班,媽媽說:“美術班不用報,自己練可以練成的,報那個沒用。”我有點沮喪,后來沒想過再去報美術班。
現在上初中了,周一到周五沒時間練,于是我又向媽媽提起了那件事,希望媽媽能改變主意。媽媽她真的改變了主意了,并則在一周內就辦好了,我很好奇,她為什么改變了。媽媽說:“你姐姐也說要你報一個興趣班,別整天呆在家。”
第一天,來到畫室里,第一眼看到的就是滿墻掛的素描畫,還有單獨畫的眼睛,鼻子,栩栩如生,還有街上的乞丐,年過花甲的老人,活潑亂跳的姑娘,桌子上還有一個大大的骨頭架,圓球,圓錐……這一切進入眼睛后,我驚呆了,不知誰畫的,這么好。后來,老師叫我繪畫方式,我從第一幅畫到第二幅畫有了飛躍性的進步,連老師都贊嘆,甚至感到了危機感。
我想畫畫,我也愛它,想把它畫好。
我感到快樂(專業18篇)篇十二
健康,只有運動才里有健康,沒有運動哪里來的健康呢?快樂,只有運動才能獲取快樂,沒有運動又從哪里來的快樂呢?在我們記憶的大海里,有無數條關于運動的“小魚”,像天空中閃爍的星星,多的數也數不清。
有一件事在我的腦海里烙的最深。記得那時在前不久的一天,上體育課時,全班就我一個人帶了籃球,大家都想組成兩個籃球小隊打籃球,因為我也愛打籃球,所以就欣然答應了。雙方打球打的非常激烈,不一會兒,圍觀的同學們也都紛紛加入進來,大家玩的非常快樂,打的也非常的精彩,有的在搶球,有的在傳球,還有的正在想辦法怎樣才能又快又準的投向球籃……在激烈的爭搶間,一個同學把球扣進了球籃,剎那間,一陣歡呼聲打破了校園的寧靜,大家的臉上洋溢著歡笑,整個校園充滿了歡樂的氣氛。玩了二十分鐘左右,下課鈴打響了,同學們依依不舍的離開了操場,興高采烈回到了教室,愉快的開始了下一節課的學習。
親愛的同學們,如果你想擁有健康的體魄,趕快運動吧,如果你想在運動中獲取快樂,趕快運動吧!
我感到快樂(專業18篇)篇十三
于是,我進屋寫了一份帳單:1、掃地4元。2、拖地4元。3、整里房間4元。4、擦玻璃窗4元,合計16元。我打算等他們忙完了再把帳單交給他們。
晚上睡覺前,我把那份帳單悄悄地放到了爸媽的書桌上,然后獨自躺在床上,望著天花板,我得意極了:嗯,幸虧有表妹提醒我,按勞分配,多勞多得,這是社會主義的分配原則,爸媽一定會夸我長大了……我甜滋滋地想著,迷迷糊糊地入了夢鄉。
第二天早晨,我發現我的寫字臺上放了16元人民幣和兩份帳單。一份是我自己寫的,另一份是媽媽寫的:1、你來的食物0元。2、10年來的衣服0元。3、學習上對你的耐心教導0元。4、生活中給你無微不至[注:微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷0元,合計0元。
我望著媽媽的這份帳單,呆呆地愣了半天。我做夢也沒想到媽媽會出這一招。
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我感到快樂(專業18篇)篇十四
發玩具了!我的玩具是摩天輪模型,一回到家,我就迫不及待地拼起來。
什么?是紙做的?我的天,那得多容易壞啊!不過,我還是硬著頭皮去闖了。我按照指示圖,把兩個花樣用兩個紙片固定住,然后在下面鋪上九宮格一樣的立起來的紙片,然后在兩面立起黑色的支架,這樣,摩天輪就差不多了。“才用了5分鐘,說明書上還說要有耐心,簡直是瞎說!”可是后來,事情便有了轉機。最后要掛小房子,得先把小房子掛在相應的支架上,然后把支架掛上去。可是我把小房子掛在支架上后,發現支架掛在摩天輪上時,要掛兩個面,其中一個面掛好之后,再掛另一個面就非常難。我小心翼翼地把它掛上去,摩天輪的一角竟然壞了!于是,我就先把支架掛上去,然后再掛小房子,可是支架掛上去太軟,很容易壞掉。終于,第一個支架掛好了,我把小房子掛上去,發現這樣很容易把支架弄下來。我重新來,“太好了,終于掛好了。”不過,這樣太難了。時間過去多久了?20分鐘!我的天,就掛一個小房子要用15分鐘,蒙誰呢?還好我沒有放棄。我懷著堅決的心向上一步一步走,終于到了終點!不過,從開始到弄好一共用了2個小時!我可是費了九牛二虎之力啊!
不過,看到摩天輪模型,讓我感到很快樂,心里像吃了蜜一樣甜。
我感到快樂(專業18篇)篇十五
她,給我帶來了快樂!
她——我現在的同學,她成績很好、有著一顆直執的心。這使我非常佩服她!是她陪伴我度過*甜苦辣的小學!
她愛穿一件淡紫*的外衣,里面是一件黃*的衣服,下身穿一條牛仔褲。可能是不喜歡穿裙子的原因吧!她的頭發有些黃,可能是營養不良吧!
她——有著一可善良、直執、堅強的心。她有時是我們的開心果,有時是我們學習的對象!
有一次,我被老師罵了。下課的時候很不爽,然后我準備了一塊石頭。準備向窗戶扔去。被她攔了下了,她對我說:“小宇,你如果在發泄自己的憤怒中傷了人,你會好過嗎?而且,如果你害的人家看不到,你會怎么樣?”聽了她的話,我見到自己在做的事情是錯誤的、是可恥的!
我感到快樂(專業18篇)篇十六
原來,我覺得學習是一件十分枯燥的事情,但自從上了那一堂課之后,使我像變了一個人似的。
那是一堂科學實踐課,我本能的趴在桌子上不像聽課。老師剛一進門,同學們都高興的歡呼起來。我向前湊了過去,原來老師拿著一杯即將裝滿的水和一些硬幣。
老師喊了一聲“起立”,同學們比原來更興奮地喊了一聲“老師,您好!”我還是像原來一樣,光站起來,并不喊出聲音。老師發話了:“今天,我們來做一次實驗。”同學們目不轉睛的盯著老師那里,生怕有一個細節會錯過。老師把那一杯水放在她的面前,把一些硬幣小心翼翼地放入水中,這些硬幣就像一個個的跳水冠軍,華麗的落入水中,并沒有濺起一點水花。在水要滿的時候,老師突然停下了,問我們:“接下來會發生什么?”同學們異口同聲的說:“水會溢出來唄。”老師又把幾枚硬幣放入水中,水面卻超過了杯口,并沒有溢出來。我們問:“這是為什們呢?”老師卻不說話,經過我們千求萬求,老師終于張開了她的“寶嘴”,“這是因為水的表面張力。”老師接下來又給我們講解表面張力。
通過這堂課,讓我深深的愛上了學習,不再覺得學習十分的枯燥了。
我感到快樂(專業18篇)篇十七
我從小就很少與人合作,但唯一的兩次合作,便讓我成長起來,快樂起來。今天小編就來分享合作讓我感到快樂作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
六一節前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。
六一兒童節終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆e眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。
最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠記住那一刻的。
一天,我們上美術課的'時候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來了,這可怎么辦呀!沒有作品老師會批評的。還是田依然聰明一些,她急中生智,靈機一動,有辦法了。她提議說:“燕一鳴,我們一起做一個小兔子的立體畫吧”。我說:“好啊”。我們就準備開工。
說干就干,我們拿出做立體畫的必需工具:彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫出一只活潑又可愛的小兔子,接著用大紅色的彩筆給兔子畫出它最愛吃的紅蘿卜;然后又給兔子畫了一座漂亮的小房子;緊接著我們給兔子畫了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿卜,畫好以后田依然開始用剪刀小心翼翼剪下來,我們一起把剪下來的畫細心地粘在一張鮮艷的彩紙上,這樣立體畫就做好了。大功告成了,我和田依然看著我們一起合作完成的作品心里美滋滋的。
學校馬上要開三跳運動會了,我們現在加緊練習,大家個個都摩拳擦掌想在這次比賽中為班級爭光。
我這次的任務是搖大繩,我的合作伙伴是孟慶哲。搖繩可是非常重要的,因為它直接影響到同學們的跳繩質量。金老師告訴我和孟慶哲要同時用力向右搖,一開始我倆找不到要領,搖的不是很好。經過一段時間的摸索我們發現其總的奧秘,兩個人要同時用力搖,而且要用力均勻,速度一致,兩個人的力量要融合到繩子上,這樣繩子才能有節奏的搖起來,這就需要我倆天衣無縫的合作。搖繩的過程中我倆總是看著對方,只要他用多大力搖,我就用多大力搖,聽著繩子打在地上發出“啪啪”的有節奏的聲音,在看著同學們一個個迅速的跳過時,我心里別提有多高興了。
等到運動會時,我倆會合作的更好的。
星期四的美術課學的是畫昆蟲。我打開水彩筆盒發現里面沒有帶黑色彩筆,我想應該可以用別的深顏色代替。我剛準備開始畫,美術老師就說:“今天畫的昆蟲是什么顏色就用什么顏色,不要用別的顏色代替”。可是我又沒有黑顏色彩筆,只好借同桌的。可這時我同桌孟慶哲正要用黑顏色筆來畫,我們兩個就想,怎么才能讓我們兩個畫一幅畫呢?我們想啊想啊,忽然我們兩個都想到一個好辦法,我就先告訴我的同桌孟慶哲說:“你畫的比我好,你先把昆蟲畫出來,我再往里面填顏色”。我同桌說:“我也是這么想的”。于是我們兩個就開始執行這個任務。
我同桌孟慶哲就開始畫,他畫了好幾種不同類型的昆蟲,有七星瓢蟲、蝸牛、毛毛蟲等等,畫完了我就開始給這些昆蟲們穿上漂亮的衣服。最后通過我們兩個共同的合作努力終于完成了一張畫,非常漂亮!我給王一涵說:“這就是我們兩個的杰作,很漂亮吧”?王一涵說:“是啊!不錯”。我和孟慶哲都很高興!今天要不是與孟慶哲合作我是肯定完成不了這幅作品的。
通過這件事情我深深地體會道了合作的快樂。
我感到快樂(專業18篇)篇十八
夜,也許是上天刻意安排的,總是那么靜謐,令人遐思。
每當夜幕悄悄降臨,總會在臺燈下與一位“高尚的人士”交談。夜闌人靜,心靜如水時啃一本書,簡直就是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生幸福的滋味。一路同行,風花雪月,它與我共賞;喜怒哀樂,它與我分擔。它像一位飽經風霜的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。
童年時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個的“秘密”:恐龍十分高大,人是由猿猴邊來的,遙遠時代的人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我就能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥……這個時期,童話讓我懂得了更多的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道人性的善良……書,豐富了我的童年生活,教給了我許多做人的道理。
小時候,我聽媽媽說:“書是甜的,跟糖果一樣。”幼兒園的時候,我聽老師說:“書能豐富人的頭腦,增強人的素質。”聽了老師的話,我似懂非懂地眨著眼睛。長大后,我從書中找到著名戲劇家莎士比亞說的話:“書是人類進步的階梯。”
書就似綿綿春雨,澆灌著我這棵茁壯成長的小樹苗,給我營養,讓我快樂!