優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品，它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇一

成功之后會(huì)怎樣?對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的感受，我在成功之后就受益匪淺。

成功之后我多了一分喜悅。

當(dāng)我親手下廚，做出了一頓香噴噴的飯菜，我可以大聲地說(shuō)：“我成功了!”哪怕這只是小小的成功，但是我其卻感到十分的高興，因?yàn)槟鞘亲约河H手創(chuàng)造的成功，那種成功之后的喜悅就像吃了一口蜜糖似的，甜甜的，像一股暖流涌向了我的心窩。那種心情就算是博大精深的中華文字也不能不能表達(dá)出來(lái)，只有經(jīng)歷了成功的當(dāng)事人才能感受到。

成功之后我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

成功背后往往蘊(yùn)藏著許許多多艱辛的故事，像學(xué)騎自行車那樣，在我練習(xí)的時(shí)候，碰碰跌跌的畫(huà)面曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)多少次，想起來(lái)心里都算算的，當(dāng)時(shí)為了學(xué)騎自行車，為了成功，面對(duì)著那些磨難，我已慢慢地習(xí)慣了，由軟弱的那還變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，現(xiàn)在面對(duì)生活中學(xué)習(xí)中的困難，當(dāng)時(shí)的碰碰跌跌算得是什么。人生的路還很長(zhǎng)，面臨的挫折還很多，可是我以經(jīng)有了一份堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)。

成功之后我多了一分努力。

在成功之后，我更多的是努力。可能許多人會(huì)問(wèn)都已經(jīng)成功了還要努力嗎?要!因?yàn)殡S著時(shí)代的不斷發(fā)展，一小點(diǎn)的努力是算不了什么的，要是取得一點(diǎn)成就就變得驕傲的話，最終還是會(huì)原地踏步的。因此我會(huì)的更努力，在成功的基礎(chǔ)上付出更多的汗水。“江山代有才人出”唯有不斷的進(jìn)步，才會(huì)獲得永久的勝利。

成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力!成功讓我一夜之間長(zhǎng)大成人!

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇二

成功是美好的，成功是快樂(lè)的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無(wú)窮……它多美啊！我曾與它擁抱過(guò)。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候家里就買了電腦，我見(jiàn)了它，就想練打字，爸爸就下載了一個(gè)打字軟件，讓我盲打，我聽(tīng)了，心花怒放。

一開(kāi)始。我用手放在了準(zhǔn)確的位置上。當(dāng)我打英雄的“雄”時(shí)，我是九牛二虎之力才攻下城門(mén)。我如“狙擊手”一樣盯著鍵盤(pán)，“x……i……o……n……g……”我找來(lái)找去，卻就是找不到，它如一個(gè)個(gè)黑色小精靈一樣躲在云層里，我這個(gè)“近盲”找了許久才找到它們。

當(dāng)打了二十分鐘時(shí)，我的手指如放在冰塊中，麻木了；眼睛如掛著千斤巨石，酸紅了；心如被拴在草原上的馬，腳癢了；可當(dāng)我想放棄時(shí)，我心中的警告燈響起了。“cannotstop，mustgo……”我想起了“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我又練了起來(lái)。

“只要攻夫深，鐵棒磨成針。”“功夫不顧有心人”練了三年的我現(xiàn)在是一個(gè)打字高手，“三拳兩腳”就能讓對(duì)方“甘拜下風(fēng)”

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”我現(xiàn)在“經(jīng)歷九九八十一難”，正在陶醉在幸福快樂(lè)的生活之中。

“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，收獲絕不能舉手既得，它需要付出時(shí)間，勞動(dòng)和代價(jià)”讓我們付出汗水，迎來(lái)的是成功的喜悅！

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇三

成功……是多么令人振奮的一個(gè)詞啊！詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路；澳門(mén)、香港成功的回到祖國(guó)的懷抱，我國(guó)航天事業(yè)成功地發(fā)射了“神舟”號(hào)宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀！

那是一堂自然課，自然老師把大家?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室。這次實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師讓大家靠平時(shí)積累的知識(shí)先做，“爭(zhēng)取成功！”說(shuō)著，老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)弄癟的乒乓球。

我記得我曾經(jīng)看過(guò)一本《百科大全》，里面介紹了“熱脹冷縮”現(xiàn)象。有一段文字是這樣說(shuō)的：當(dāng)一個(gè)里面有空氣的封閉物受到碰撞時(shí)會(huì)產(chǎn)生大氣流的壓縮，出現(xiàn)空氣集中在一處的現(xiàn)象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它，使它里面的空氣散發(fā)，而產(chǎn)生膨脹。

“熱氣流？對(duì)！開(kāi)水！”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：我先往量杯里倒入溫水，再用酒精燈加熱。過(guò)了一會(huì)兒，量杯里的水“咕嚕、咕嚕……”地冒著泡泡兒，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便把乒乓球放進(jìn)量杯內(nèi)。“哧”隨著這聲響乒乓球脹開(kāi)了。我熄滅了酒精燈，小心翼翼地把量杯拿下來(lái)，再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來(lái)：“老師！老師！我成功了！我成功了！”

老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“嗯，你做得不錯(cuò)！你和我想的一樣。你成功了，祝賀你！”我開(kāi)心地笑起來(lái)。

第一次成功，真令人興奮！我突然間覺(jué)得自己是最幸福的人。

我想高呼：“我成功！我快樂(lè)！我喜悅！”

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇四

在這個(gè)世界上，我生活了，雖然不曾有什么驚天動(dòng)地的大事件，但是，最起碼的酸甜苦辣，悲歡離合，我都有經(jīng)歷過(guò)。我曾為失敗氣餒，為離別不舍，也體會(huì)過(guò)成功的喜悅。

大約是在五年前的一個(gè)明媚的下午，夏季赤日高懸藍(lán)天，空氣中根本不帶著一絲的清涼，到處充斥的是悶熱。可是什么也無(wú)法阻擋我拉著新買的自行車在小區(qū)里玩耍。

前面，我一直拉著媽媽陪我一起練習(xí)。“平視前方，注意方向感，要平衡……”媽媽不停的在我的`身后叮囑我，可我總是學(xué)不會(huì)。最終媽媽還是受不了這個(gè)討人厭的天氣，丟下我回家了，我只好自己去琢磨著學(xué)。

“平視前方，方向感，平衡感”“平視……”這幾個(gè)詞語(yǔ)不停地回蕩在我的耳畔，我摸索著試了幾下。沒(méi)用，不出意外“砰”的一聲，我又摔了！也許是赤日蒸去了我本應(yīng)流下的眼淚，我忍著痛，站起來(lái)繼續(xù)。在一次又一次這樣動(dòng)作重復(fù)之后，我奇跡般的起了將近十米。那不算遠(yuǎn)，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，那時(shí)多么大的驚喜。

太陽(yáng)如此認(rèn)真的照耀著大地，大地上的我也如此認(rèn)真的拼命練習(xí)。成功了，這次真的成功了！雙腳可以輕松蹬起腳踏板了，眼睛也不再盯這輪胎了，我學(xué)會(huì)了！

那一刻，我喜悅，我快樂(lè)。連摔得有多痛也不曾流下的眼淚，在這一刻竟不爭(zhēng)氣的落下。我嘗到了成功的滋味，體會(huì)了堅(jiān)持之后成功的喜悅。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇五

放學(xué)的路上，我坐著回家的公共汽車，一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看見(jiàn)一個(gè)滑旱冰場(chǎng)，看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動(dòng)作，熟練的技巧，我不由得心中一顫覺(jué)得他很有意思，就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

那個(gè)星期六，我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場(chǎng)。

到了旱冰場(chǎng)，我租完旱冰鞋，就迫不及待的.換上鞋，立刻就站了起來(lái)準(zhǔn)備滑，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑，當(dāng)時(shí)我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸，又使勁站起來(lái)，結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心，我最終坐在地上哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生的大哥哥，他對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你不能那末輕易放棄，因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫(huà)的那末好，況且失敗是成功之母，更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽(tīng)到這些話，想了想，停止了哭聲，用手撐著地站起來(lái)，那位哥哥想讓我扶著欄桿練走，這是我才知道原來(lái)走也是那末不簡(jiǎn)單，想起剛才的舉動(dòng)真是可笑。

后來(lái)，我漸漸能走得很熟練，雖然我在途中不知摔了多少次跤，但我已想起那幾句話，我就會(huì)從新鼓起勇氣，站起來(lái)，接著滑……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很熟練了。

向困難挑戰(zhàn)吧！你將會(huì)獲得成功的喜悅。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇六

今天上午學(xué)校的活動(dòng)非常成功，我感覺(jué)這是我工作以來(lái)學(xué)校搞的大型活動(dòng)中最成功的一次。每個(gè)人都很興奮，臉上始終洋溢著喜悅之情。

我也感到很驕傲和自豪，大家的努力沒(méi)有白費(fèi)，成功的喜悅是給我們最好的獎(jiǎng)賞。做一件事情也許過(guò)程是艱苦的，但只要結(jié)果是美好的，一切付出都是值得的。

活動(dòng)結(jié)束之后，那種滿足一直縈繞心頭，這也是我為什么愿意投入到工作之中的原因。那種滿足抵得過(guò)我所有的辛苦，在這里，辛苦是成功的前提，是滿足的條件。

只有付出才會(huì)換來(lái)喜悅，愿成功的喜悅永遠(yuǎn)陪伴我，我會(huì)為此而努力。

成功——一個(gè)多么神圣的字眼。人人都為之追求著，我作為一個(gè)平凡的人，也有著自己成功的喜悅。當(dāng)然成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔，需要付出艱辛的努力。

通過(guò)騎自行車我發(fā)現(xiàn)，成功離你只有一步之遙，只要你奮勇拼搏，成功的彼岸就會(huì)向你招手！

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇七

包餃子，誰(shuí)不會(huì)啊？看到這個(gè)題目，大家可能會(huì)這么想。可是，你是自學(xué)成才嗎？你認(rèn)為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎？我認(rèn)為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。

no1：酸。

雖然我小的時(shí)候包過(guò)餃子，可就憑我這三腳貓功夫，那可真是不行。為了多學(xué)幾門(mén)生活技能，我又開(kāi)始學(xué)起了搟餃子皮。剛學(xué)會(huì)了搟面杖的用法，我就迫不及待的動(dòng)工了。可是，我搟出來(lái)的皮一個(gè)個(gè)厚薄不均勻，簡(jiǎn)直就是四不像。搟得不好先不說(shuō)，有的面皮像狗皮膏藥，粘在搟面杖上不下來(lái)。我有點(diǎn)厭煩了，心想：這差事可真是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難啊！奶奶見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子，馬上過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，把手放到搟面杖中間，用力推，使中間厚，周圍薄。照這方法，我有試著搟了幾個(gè)，甭說(shuō)，還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然，煩悶的心情充斥著我的心。

no2：苦。

no3：辣。

no4：甜。

可喜的是，經(jīng)過(guò)了前面失敗的打擊，我搟出的面皮質(zhì)量合格了，我終于“修成正果”了。我又加快了搟制速度，希望讓大家早點(diǎn)吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯(lián)翩起來(lái)：大家坐在桌子旁，品嘗著餃子，嘖嘖稱贊著。

經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn)，我知道了每一個(gè)餃子都來(lái)之不易。我不僅學(xué)會(huì)了搟餃子皮，還知道了這樣的一個(gè)道理。我一摸后背，濕漉漉一片。聞著餃子的香氣，餃子熟了。我吃的時(shí)候格外珍惜每一個(gè)餃子。就讓這餃子的香氣永遠(yuǎn)沖滿我的唇齒間吧！

六年級(jí):李澤田。

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三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇八

“失敗是成功之母”，千萬(wàn)次失敗換來(lái)的成功，自然是難能可貴的。成功不會(huì)經(jīng)常降臨，偶爾一次就會(huì)讓人感到無(wú)比的喜悅，而喜悅的前后有著許許多多的令人深醒的問(wèn)題與矛盾。

成功的喜悅，是發(fā)自于內(nèi)心的喜悅，是人們不受外界環(huán)境，完全是自己內(nèi)心深處的喜悅。這種喜悅的深淺度，如實(shí)表現(xiàn)出這個(gè)人對(duì)這件事所下的力。如果一個(gè)人為了解決這個(gè)難題，他耗費(fèi)了自己的全部時(shí)間、能力甚至金錢，會(huì)干，經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的失敗，一旦成功，他會(huì)極為興奮，他走進(jìn)了光明世界，世界的大門(mén)向他開(kāi)了，這種喜悅的程度是一般人無(wú)法想象的，是一種極令人振奮的事情。比如，足球賽，特別是重大比賽，當(dāng)一腳定音時(shí)，無(wú)論是球員、教練還是球迷，都會(huì)興奮不已的。反之，付出的少，喜悅也不會(huì)那么感人。

還有，成功是代表過(guò)去，喜悅表示以前，這一切都不能說(shuō)明未來(lái)。喜悅是極不可少的，但喜悅的同時(shí)更重要的是計(jì)劃未來(lái)，在未來(lái)的`時(shí)間里，怎樣取得更好的成績(jī)，這也就成為了重中之重，如果這樣的話，你不但會(huì)擁有這樣的一次機(jī)會(huì)，你會(huì)有更多成功的喜悅，這也是一個(gè)人最難做到的。像愛(ài)因斯坦世界大師都做到了。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇九

“啪”小湖上漾起了漣漪。一只碩大的鯉魚(yú)沖破了水面的平靜，我成功了!

周末，姥爺要去小湖邊釣魚(yú)，我就像一個(gè)狗皮膏藥似的，拿著魚(yú)竿，粘著姥爺。

不一會(huì)，我和姥爺就到了那個(gè)小湖，小湖里的冰都化了，魚(yú)兒們?cè)诤餁g快的玩耍，嬉戲，有的還在水草叢中玩捉迷藏呢!湖水清澈見(jiàn)底，連湖底的小石子都清晰可見(jiàn)。

姥爺先找了一個(gè)好位置，把三角凳打開(kāi);然后，把魚(yú)鉤掛上，并在魚(yú)鉤上掛了一只小蚯蚓;最后，把魚(yú)餌扔向遠(yuǎn)處，姥爺就靜靜地坐在那里等候魚(yú)兒上鉤了。我也學(xué)著姥爺那樣，把一切準(zhǔn)備好，如今只剩下最后一步了——扔出魚(yú)餌，等候魚(yú)兒上鉤。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我狠狠地一扔，魚(yú)餌甩出去老遠(yuǎn)，我和魚(yú)竿都差點(diǎn)掉進(jìn)湖里，幸虧姥爺在一旁抓住了我。

魚(yú)餌已經(jīng)下了，現(xiàn)在只要等小魚(yú)兒上鉤就好了。姥爺在板凳上閉目養(yǎng)神，而我卻在旁邊唱道：“小魚(yú)兒，快上鉤，上了鉤，我獎(jiǎng)你一朵小紅花，快上鉤啊，快上鉤!”還不時(shí)地?fù)u搖魚(yú)竿。姥爺看不下去了，說(shuō)：“這魚(yú)兒沒(méi)讓你嚇跑，也讓你給唱跑了，要安靜，釣魚(yú)要有耐心!”我聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘察o了許多。

突然，我看到我的魚(yú)竿顫動(dòng)了兩下，便猛地一抬，水濺了姥爺一臉，姥爺被水驚醒了，抬頭就看到我釣上了一條大魚(yú)，直夸我厲害。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十

那一次，數(shù)學(xué)老師告訴了我們考試時(shí)間，要我們回家復(fù)習(xí)，考試時(shí)仔細(xì)檢查卷子。

我回想起我以前考過(guò)的試卷，幾乎都沒(méi)得過(guò)滿分，因?yàn)橛袝r(shí)侯，我不是算錯(cuò)了，就是小數(shù)點(diǎn)忘記打了，全是因?yàn)椴蛔屑?xì)而被扣分的，現(xiàn)在想覺(jué)得真是有些可惜。于是我決定利用這個(gè)雙休日好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取不在出現(xiàn)這樣的扣分現(xiàn)象。

回到家里，我立刻拿起數(shù)學(xué)書(shū)，一單元、一單元地復(fù)習(xí)，并把每單元要解決的問(wèn)題都重做一遍，看看有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的，如果我寫(xiě)錯(cuò)了哪一題，就再罰自己多做道難題目。

書(shū)本上的知識(shí)復(fù)習(xí)完了，我又開(kāi)始復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)，我把以前那些寫(xiě)錯(cuò)的地方又重新改了一遍，直到改完為止。

接著，我又拿出單元測(cè)試卷來(lái)寫(xiě)，每寫(xiě)完一張，都要對(duì)答案是否正確，我發(fā)現(xiàn)每張都有一些小問(wèn)題，和考試時(shí)那些問(wèn)題一樣。

這樣一總結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)我在計(jì)算方面有些不足，我又要爸爸出了二十道計(jì)算題，就這樣，我一直復(fù)習(xí)到了晚上九點(diǎn)。

第二天一早，我就起床了，準(zhǔn)備今天的考試。

考試開(kāi)始了，我拿著卷子，仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)，碰到計(jì)算題，總是算兩遍，看有沒(méi)有錯(cuò)，遇到“解決問(wèn)題”也是仔細(xì)答題。

終于，試卷寫(xiě)完了，我心想：以前這時(shí)候，我根本就沒(méi)有檢查試卷，所以，才會(huì)有那么幾題出錯(cuò)，所以，今天我一定要認(rèn)真檢查。

果然，我檢查出了幾處小錯(cuò)誤，改正后，我又把所有題目檢查了一遍。不一會(huì)兒，收卷了，我已經(jīng)檢查了五六遍，直到確定沒(méi)有問(wèn)題了，我這才交上去。

過(guò)了兩天，到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我懷著忐忑不安的情緒來(lái)到了學(xué)校，深怕自己沒(méi)考好。“王馳，滿分——120。”老師念道，同學(xué)們響起了掌聲。這時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，臉上堆滿了自信的笑容。

這次考試，不僅讓我品嘗了成功的喜悅，而且讓我掌握了如何才能考好的方法，那就是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)復(fù)習(xí)，細(xì)心答卷，多次檢查。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十一

成功的滋味是喜悅的，也是快樂(lè)的，更是集萬(wàn)千榮耀于一身的自豪感。成功，是一份苦盡甘來(lái)的滋味。

當(dāng)在家時(shí)，你是否成功地做了一件事，是否讓父母開(kāi)心，是否心中有一種喜悅的感覺(jué)呢？

暑假期間，我將一位我視為眼中釘、肉中刺的“敵人”——做飯，打敗了。當(dāng)端出我的處女作——清燉鯽魚(yú)，讓父母品嘗時(shí)，媽媽贊嘆道：“你真的成功了！”。我心中的喜悅壓抑不住。回想起我那段時(shí)間看的書(shū)，經(jīng)歷的磨難，真的下了很大的功夫才完成的美食，功夫不負(fù)有心人，做完之后嘗了一下，除魚(yú)湯中的鹽放得有點(diǎn)多之外其他都挺好。雖然有點(diǎn)缺陷但媽媽說(shuō)：“對(duì)你這樣的新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。”那是我第一次嘗到了在家中成功的滋味——喜悅。

在語(yǔ)文剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，我作文原來(lái)很差。以至于一上語(yǔ)文課，我都不敢看老師，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

在四年級(jí)時(shí)，我將自己經(jīng)歷的一件事寫(xiě)進(jìn)作文中，老師當(dāng)場(chǎng)讓我在全班同學(xué)面前朗讀。那一刻，我抬起了頭，心中有一種甜滋滋的感覺(jué)。那是我人生第一次全班人面前朗讀作文，也使我明白了成功的滋味是如此的快樂(lè)。

每一個(gè)人都很賣力。到舞臺(tái)上表演時(shí)，我害怕自己不行，怕給整個(gè)團(tuán)隊(duì)拖后腿，緊張害怕。當(dāng)遇到老師那鼓勵(lì)的目光時(shí)，我堅(jiān)定了自己的信心。表演開(kāi)始，我們以流利的口語(yǔ)、英語(yǔ)對(duì)話，贏得了評(píng)委和觀眾的掌聲。無(wú)數(shù)鼓勵(lì)、贊賞的目光向我們投來(lái)，我那時(shí)有一種從未有過(guò)的自豪感。因?yàn)檫@次的比賽，讓我有了更多在舞臺(tái)上表演的機(jī)會(huì)。正因?yàn)檫@次比賽，使我成功，使我自豪。

成功是快樂(lè)的，是喜悅的，也是無(wú)比自豪的，而成功的各種滋味也是最令人難忘的，我愛(ài)成功的滋味。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十二

每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印”這句話我總是銘記在心，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，讓我受益非淺。

記得在一年級(jí)的一次考試中，我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿著考卷，回到教室，正聚精會(huì)神地訂正錯(cuò)題時(shí)，xxx同學(xué)走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)笨蛋，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做？”我一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，可誰(shuí)讓我自己不爭(zhēng)氣呢？于是我暗暗下定決心，我一定要考個(gè)好成績(jī)，讓你們刮目相看。

當(dāng)天晚上，我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。當(dāng)我做到：“小燕從左向右數(shù)是第六個(gè)，從右向左數(shù)是第九個(gè)，問(wèn)這隊(duì)一共幾人？”時(shí)，我傻了眼，不知道該怎么解答。于是我想問(wèn)爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：“我不能總這么依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落后了。”于是，我又開(kāi)始仔細(xì)思考。想到老師在上課時(shí)總是拿些木棒、小方塊等用具來(lái)輔助教學(xué)，既形象又簡(jiǎn)單，同學(xué)們很快就掌握了，于是我想到了可以用游戲棒來(lái)擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個(gè)，那么第六個(gè)是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個(gè)，數(shù)數(shù)看，不對(duì)，應(yīng)該是八個(gè)才對(duì)，這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)，終于工夫不負(fù)有心人，我總算把答案解出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的.喜悅。兩個(gè)星期后，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過(guò)，我也是胸有成竹的。沒(méi)過(guò)多久，我終于寫(xiě)完了，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果，第二天早上，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我拿著百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

俗話說(shuō)的好：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。以前媽媽還說(shuō)我是個(gè)貪玩的小孩，可現(xiàn)在我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里，我體會(huì)更深的是快樂(lè)！

每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十三

在我的生活中，有許多困難和傷心的事。下面，我就講一個(gè)關(guān)于一件即困難又讓我傷心的事。

有一次，媽媽給我上了一個(gè)美術(shù)班，想鍛煉我的美術(shù)能力，我也很樂(lè)意去，有一次，我去上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們畫(huà)一張卡通畫(huà)。聽(tīng)到這句話，我仿佛受到了天打雷劈。要知道，我對(duì)畫(huà)畫(huà)很敏感，因?yàn)槲腋揪彤?huà)不好。媽媽讓我學(xué)，我無(wú)非是感興趣而已，可現(xiàn)在，該怎么辦呢?我本來(lái)不想畫(huà)，可老師非讓畫(huà)，沒(méi)辦法，我只好畫(huà)起了我那張“爛畫(huà)”。畫(huà)好后，我便交給了老師，老師先是一愣，隨后就開(kāi)始哈哈大笑，在笑的同時(shí)，也給其他同學(xué)看了一下。同學(xué)們的反應(yīng)和老師一樣，只不過(guò)笑得更厲害了。還有一位同學(xué)打趣地說(shuō)：“這是從垃圾桶里撿回來(lái)的吧，又臟又亂，不知是哪位高手畫(huà)的?”說(shuō)著，還裝出一臉疑惑的表情，逗得同學(xué)們直笑。而我呢，卻在前面漲紅了臉。我回到家里，沒(méi)把這件事和爸爸媽媽說(shuō)，而是下定決心，一定要把畫(huà)畫(huà)好。于是，我把所有的課余時(shí)間都省了下來(lái)，為的就是把畫(huà)畫(huà)好。我練了三個(gè)月，終于可以畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)了。我再去上美術(shù)課時(shí)，老師又讓我們畫(huà)畫(huà)，我想：“這真是一個(gè)展示我的風(fēng)采是機(jī)會(huì)呀?”于是，我提起筆，用最短的時(shí)間畫(huà)出了一幅交給了老師。這次，老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。這無(wú)疑在說(shuō)我成功了，是的，我成功了，我既興奮又欣慰。我成功了，我很興奮;我得到了老師和同學(xué)們的贊賞而且，我這三個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，我很欣慰。

困難不是失敗的理由，如果你想成功，請(qǐng)記住一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利!”

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十四

春天，讓大地?zé)ㄈ灰恍拢暇G的裝束……在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我推著媽媽給我買的自行車到操場(chǎng)上學(xué)騎。我小心翼翼地騎上自行車，先把左腳放在腳踏板上，右腳在地上滑，滑了一會(huì)兒，我覺(jué)得可以雙腳騎了吧！可還沒(méi)等我的右腳放在腳踏板上，“啪”的一聲，我摔倒了。我急忙派起來(lái)，心疼地?fù)崦疗破さ哪_。這時(shí)，有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過(guò)，它們像磁鐵似的吸引了我的目光，我也顧不上我的腳了，跑上前去追那兩只蝴蝶，我追呀追，追了半天也沒(méi)有追到，于是就氣喘吁吁的自言自語(yǔ)：“不追了，不追了，還是來(lái)學(xué)騎自行車吧！”

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十五

失敗是成功之母，堅(jiān)持是成功之父。上周我騎了車，嘗到了成功的喜悅。

那天，我和爸爸一起騎車去厚壩。烈日當(dāng)空，連平時(shí)愛(ài)嘰嘰喳喳擺龍門(mén)陣的麻雀也回家涼快去了，我們踏上了艱難的旅程。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這話一點(diǎn)也不假，剛剛開(kāi)始就遇到了一個(gè)陡坡，仿佛在向我示威：“你上的來(lái)嗎!”我剛開(kāi)始的激動(dòng)少了幾分。我竭盡全力沖了上去，沒(méi)什么，不費(fèi)吹灰之力就沖上去了。我得意洋洋，爸爸比我慢，一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩，太慢了吧!“爸，快點(diǎn)!”我倒還催起爸爸來(lái)了。爸爸笑而不語(yǔ)，繼續(xù)騎著。一會(huì)兒，又到了一個(gè)坡前，比開(kāi)始那個(gè)低得多。陡峭的都騎上去了，還怕平緩的不成?我沖上去，誰(shuí)知騎了一半就沒(méi)力氣了，仿佛后座拖了一個(gè)千斤的鉛塊。我艱難的移動(dòng)著，看著爸爸輕而易舉地從我身旁騎過(guò)，我心中十分著急：這是為什么?為什么呢?難的都上得去，簡(jiǎn)單的還上不去，這太奇怪了!我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)力氣，當(dāng)然騎不上去啰!”噢，原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟，看來(lái)我得積攢力量了。這時(shí)，我覺(jué)得我像個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的水手，而爸爸像個(gè)熟練的船長(zhǎng)。我開(kāi)始敬佩起爸爸來(lái)了。終于，最艱難的時(shí)刻來(lái)了，到了最陡最長(zhǎng)的坡了。媽呀!那才叫一個(gè)高，都快45度了!我的勇氣蕩然無(wú)存。我騎還是不騎……放棄吧……不，堅(jiān)持就是勝利……有時(shí)后退也是正確的……我的心里仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在爭(zhēng)論。“騎!”這個(gè)字粘在我心上，怎么也拔不掉。我咬緊牙關(guān)，“豁出去了!”我用盡全力往上沖，腿麻了，手酸了，腰脹了……地球的引力仿佛在笑我：“連運(yùn)動(dòng)員有時(shí)都戰(zhàn)勝不了我，何況你一個(gè)區(qū)區(qū)的小孩，你太自大了吧!”豆大的汗珠從額頭上滴落下來(lái)，衣服像膏藥一樣，貼在我身上。我像一只筋疲力盡的蛇，彎彎曲曲緩慢地爬行著……最后，竟然沖上去了!哈，我成功啦!成功啦!我戰(zhàn)勝自己了!我心里真正體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。

當(dāng)然，我也有失敗的時(shí)候……。

這一次，我考試失敗了。經(jīng)過(guò)我的分析，是不仔細(xì)的原因造成的，當(dāng)然平時(shí)不去鉆研也是主要。以往在學(xué)習(xí)上，我知難而退，從不認(rèn)真，以后，我一定要改變，才能成功。

人生，就像騎車一樣，一個(gè)個(gè)困難就像一個(gè)個(gè)陡峭的山坡，快樂(lè)與困頓同在，成功與失敗同行，只有經(jīng)歷了挫折與失敗，敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我的人，才能真正體會(huì)到別樣的人生滋味!

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十六

從小到大，我嘗過(guò)許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表?yè)P(yáng)的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。

八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行云流水。那時(shí)，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問(wèn)：兩個(gè)輪子怎么能保持平衡？不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我?guī)Щ貋?lái)一塊滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。高興的是：我能學(xué)滑板了，緊張的是：萬(wàn)一摔壞了怎么辦？就這樣我懷著忐忑不安的心情和媽媽到大院子里練滑板。

出師不利，我剛一只腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶著一輛車子，兩只腳慢慢挪上去，然后正視前方，兩腳拼命扭動(dòng)，可滑板就像不聽(tīng)我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說(shuō)：“你先學(xué)怎樣站穩(wěn)吧！”在媽媽的幫助下，我扶著車子漸漸地可以站穩(wěn)了。

緊接著媽媽就扶著我滑起來(lái)。起初，我搖搖晃晃，只過(guò)了一會(huì)兒，媽媽扶著我滑就行了。媽媽以為我找著感覺(jué)了，就放開(kāi)手，滑板立即扭著“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”就這樣一次次起來(lái)又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩(wěn)，速度不能慢。

后來(lái)，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了。”“你不陪我練，我自己練，誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，我又一次踏上滑板，奇跡出現(xiàn)了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩(wěn)。

媽媽在一旁心疼地說(shuō)：“不行就別練了。”我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒(méi)摔，還繞院子兩周，耳旁風(fēng)呼啦啦響，輪子發(fā)出五彩的光芒，在為我喝彩。此時(shí)，媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！我情不自禁地大喊：“我會(huì)滑滑板啦！萬(wàn)歲！”

從那以后，我會(huì)滑板了，甚至還會(huì)下坡、漂移、翹板等動(dòng)作。我終于嘗到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜啊！

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十七

成功能帶給人喜悅和滿足，當(dāng)然，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。

我曾參加了太極國(guó)際比賽，那就是個(gè)難忘的例子。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)谙蠕h小學(xué)的大操場(chǎng)上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國(guó)際賽上一展拳腳了。

那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看著十幾位國(guó)家級(jí)的評(píng)判員，我的心跳加速起來(lái)，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開(kāi)始，我一絲不茍地做著每一個(gè)動(dòng)作。可是到了“提膝”的動(dòng)作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)。“369號(hào)，8。4分。”我聽(tīng)了不太滿意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時(shí)，郭教練走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“good!”說(shuō)完，還伸出一只大拇指來(lái)。

頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我看著過(guò)去的辛苦練習(xí)，又看著將來(lái)的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。

古語(yǔ)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話的真正含義，我也體會(huì)過(guò)了任何事情都沒(méi)有不勞而獲的，只有經(jīng)過(guò)一段苦練，才能有好成績(jī)。

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三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十八

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這無(wú)憂無(wú)慮的寒假，一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。

寒假的一個(gè)星期六，弟弟買了一輛自行車，問(wèn)我有沒(méi)有膽量騎。我心想：哼，有什么了不起的，這小小的自行車還能把我壓到？于是就答應(yīng)了。

我先向姐姐請(qǐng)教，她說(shuō)她也不懂怎么教，就讓我自己從坡上慢慢滑下去，等比較穩(wěn)了，就把雙腳抬起，放到踏板上。我照這個(gè)方法學(xué)，可就是學(xué)不會(huì)，姐姐不耐煩了，就叫我自己學(xué)。說(shuō)來(lái)也奇怪，姐姐一走開(kāi)，我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點(diǎn)點(diǎn)，把右腳放上去，然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上，慢慢地，我覺(jué)得差不多了，就跟姐姐說(shuō)我會(huì)騎了，姐姐顯然不相信，讓我騎給她看。怎么回事？為什么姐姐在，我就不會(huì)騎了呢？我急得滿頭大汗，姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑，這是，哥哥從里面走了出來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“騎車的時(shí)候要集中注意力，不能三心二意；眼睛不能盯著車輪看，要目視前方，身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車的要領(lǐng)，我不禁恍然大悟：原來(lái)騎車也有那么多規(guī)矩呀！

有了這些要領(lǐng)，我重新坐上自行車，又開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。因?yàn)樘?yáng)很大，所以就戴了一頂帽子，誰(shuí)知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著，刮起了一陣風(fēng)，頭上的帽子屁股癢癢了，就要飛走了，我趕緊用左手捂住帽子，可人卻和車一塊兒摔進(jìn)草叢，來(lái)了個(gè)“狗吃了屎”。我并不氣餒，拍拍身上的土，那叫頭上的草，檢查了一下車，還好，沒(méi)摔壞。我又學(xué)了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶！我品嘗到了成功的喜悅，我多么高興呀！

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇十九

我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“我得了一等獎(jiǎng)嗎？”

爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后詳細(xì)地告訴我：“小學(xué)組電子報(bào)刊一共評(píng)出了8個(gè)一等獎(jiǎng)，河南省就你一個(gè)進(jìn)入前八，你為河南爭(zhēng)了光！”

我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！這不是夢(mèng)。啊！我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我的腳下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待給媽媽發(fā)個(gè)報(bào)喜短信。

心中頓時(shí)也有了一個(gè)“大飽口福”計(jì)劃：因?yàn)檫@幾天比賽沒(méi)吃好飯，讓嘴巴和肚子受了委屈。這個(gè)計(jì)劃媽媽要打頭陣，給我買各種各樣的零食；爸爸緊隨其后，要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”；爺爺奶奶因廚藝高超，要分別做“糖醋魚(yú)”和“宮保雞丁”。欽此！

回想自己的電腦之路，真是一種人生的鍛煉。

從剛開(kāi)始制作時(shí)的困惑和迷茫到獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮與激動(dòng)，一共經(jīng)歷了180天的奮斗與等待。在初露頭角時(shí)我感到了電腦的奧秘?zé)o邊無(wú)際；在緊張的制作中我又體會(huì)到了什么叫學(xué)海無(wú)涯；在面試答辯時(shí)我再次體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這句使人們成功的真理。

馬上就要升入初中了，在以后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，讓我的電腦之路更精彩！

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇二十

成功的道路飽含著酸甜苦辣。當(dāng)飽嘗了磨難之后，享受成功的喜悅之時(shí)，卻是最愜意、最舒心的。

我與成功是很少有緣的。為此，我鐘經(jīng)恨自己命苦。罵老天不生憐憫之心。可是競(jìng)?cè)挥幸淮危彩怯猩詠?lái)第一次，使我嘗到了成功的甜頭。

我喜歡寫(xiě)作，但佳作很少，只寫(xiě)過(guò)一篇較成功的。就是那篇文章讓我嘗到了成功的喜悅。

我父親好賭博，誰(shuí)勸也不聽(tīng)，不斷引起家庭糾紛。我對(duì)這事也很氣憤，但是敢怒而不敢言。在偶然的一次。

作文。

中，我把這件事寫(xiě)了進(jìn)去，老師直夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得不錯(cuò)。也許是一時(shí)昏頭，我竟大膽地將那篇稿子投給了報(bào)社，沒(méi)兒天，報(bào)社竟給我回了信，還是我那篇作文，只不過(guò)后面添了兩句話：“有發(fā)表的價(jià)值，請(qǐng)將文章刪到500字左右。”改好后，我第二次寄了去，這次回信更快，還像上次那樣，只不過(guò)是以批評(píng)的口氣進(jìn)一步提出修改意見(jiàn)：“只注意刪減了一些詞句，不重要的情節(jié)也應(yīng)刪去，望仔細(xì)斟酌。”我有些失望，但并沒(méi)有灰心。按要求認(rèn)真修改后，我又一次把稿子寄出去了。這一次卻杳無(wú)音信，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就不理會(huì)了。

突然有一天，老師拿肴一張報(bào)紙，興沖沖地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“，你的作文發(fā)表了。”我欣喜若狂，我感覺(jué)就像跳進(jìn)蜜缸里一樣，渾身哪兒都甜!我接過(guò)報(bào)紙，也不知怎樣跑到了家。

當(dāng)我把那張報(bào)紙遞到父親手里的時(shí)候，他先是為自己兒子的文章能上報(bào)感到高興，但看過(guò)內(nèi)容后，他出乎意料地哭了，“從此我再不賭博了!”這斬釘截鐵的話，使我興奮得再一次“發(fā)狂”了。我樂(lè)呀，喊啊，跳啊，打口哨啊……一舉兩得，怎不讓人高興!我真想讓這成功的喜悅沖向天空，直到九霄云外!

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇二十一

當(dāng)時(shí)，距離圍棋升級(jí)比賽還有一個(gè)月，圍棋班的老師想讓我們?nèi)〉酶溔说某煽?jī)，告訴我們一天要下六盤(pán)棋，我當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)還很薄弱，自己聽(tīng)了老師的話，決定更進(jìn)一步，下十盤(pán)棋！自那以后，我?guī)缀醢讶康臅r(shí)間擠出來(lái)下棋，贏完一盤(pán)棋后，還沒(méi)來(lái)得及感受到成功的喜悅，下一盤(pán)棋就要接著進(jìn)行，輸一盤(pán)棋后，還未體會(huì)到懊惱，就要開(kāi)始思索下一盤(pán)棋的走法……一天下來(lái)，令我驚喜的是，我足足下了十三盤(pán)棋，棋藝也有了明顯進(jìn)步。在接下來(lái)一周的磨礪下，我自創(chuàng)圍棋走法：圍棋三十六計(jì)。我自問(wèn)，只要運(yùn)用好它，絕對(duì)可以一段以下無(wú)敵了。

圍棋比賽開(kāi)始了，七天的苦練起了奇效，我憑借著實(shí)力挺進(jìn)決賽，冠亞之戰(zhàn)，即將拉開(kāi)帷幕。比賽開(kāi)始，我先下星、小目，對(duì)方則連下兩個(gè)星位，我露了一絲微笑：“圍棋三十六計(jì)，即將登場(chǎng)！”我用小飛掛角，對(duì)方呆板地按照定式守角，我則乘機(jī)用一子圍邊：“哈哈哈，好大一塊地被我收入囊中。”在接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”中，我越戰(zhàn)越勇，對(duì)方吃掉我一顆無(wú)關(guān)緊要的子，我則利用他防守的薄弱，抓住了他的棋筋——這叫李代桃僵；我看似下了一手看似無(wú)關(guān)緊要的棋，對(duì)方立即抓住缺口攻入了我的地盤(pán)，我卻用那手棋截?cái)喟灼宓耐寺贰@叫借尸還魂；看似為白棋送去一個(gè)可口的“點(diǎn)心”，卻讓渾然不覺(jué)有陰謀的對(duì)方自緊一氣，被我擒拿——這叫笑里藏刀。不一會(huì)兒，棋盤(pán)上大塊大塊的“疆土”被我收入囊中，得意揚(yáng)揚(yáng)的我仿佛已經(jīng)可以看見(jiàn)勝利在向我招手。應(yīng)了一句：樂(lè)極生悲的古話，正是因?yàn)槲易詈髸r(shí)刻的粗心大意，給對(duì)手可趁之機(jī)，讓對(duì)手反敗為勝，最后與冠軍失之交臂。

成功是件美妙的事，所有人都喜愛(ài)成功。但是，在品嘗成功的樂(lè)趣前，得先要品嘗“苦”的滋味。正是因?yàn)橛兴淖钃酰屧S多人在成功前躊躇。我卻覺(jué)得，沒(méi)有苦的襯托，何來(lái)成功那種甜的滋味。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇二十二

在我們的人生中，只有付出才會(huì)有收獲，你付出的多，才會(huì)收獲的多。小編收集了成功的喜悅。

作文。

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有的人渴望自由，有的人渴望飛翔，而我卻渴望成功。成功的那一刻，我是多么的自豪。成功，就像一種力量，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地向前進(jìn)。

想想，那應(yīng)該是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇作文，名為《蟈蟈走了》，王老師看了，說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)，給了我一個(gè)“煙臺(tái)小作家”的地址，讓我把稿發(fā)到郵箱里，說(shuō)不定會(huì)在報(bào)紙上發(fā)表。我很興奮，回到家后，迫不及待地打開(kāi)電腦，在郵箱里選了最漂亮的信紙，親自打完了這600字的文章。點(diǎn)擊發(fā)送后，我激動(dòng)得不得了，非常希望能發(fā)表，因?yàn)槿绻晒α耍@將是我人生中第一次發(fā)表文章，也將是我作家夢(mèng)的第一步。等待消息的日子里，我的心像被什么揪著，一直放不下來(lái)。

“金洙啊”，王老師那和藹的聲音在電話中響起，“你的《蟈蟈走了》發(fā)表了，明天我把報(bào)紙那給你吧，祝賀你啊!”

“啊，好，老師再見(jiàn)!”我高興得連“謝謝老師”都忘了。

掛了電話后，我的心放下來(lái)了，我在歡樂(lè)的海洋里暢游著，見(jiàn)到什么我的心情都要好一倍。我終于嘗到了成功的滋味，我渴望的成功真的來(lái)了，所有人都為我驕傲，為我自豪。

第二天，老師在班里還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是班里第一個(gè)把鋼筆字變成鉛印字的人。下課后，同學(xué)們還爭(zhēng)著搶著看我的報(bào)紙，我的心里比吃了蜜還甜。

我渴望的成功終于變成了現(xiàn)實(shí)，我并沒(méi)有因此而驕傲，而就是這件事，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

在我的生活中，有許多困難和傷心的事。下面，我就講一個(gè)關(guān)于一件即困難又讓我傷心的事。

有一次，媽媽給我上了一個(gè)美術(shù)班，想鍛煉我的美術(shù)能力，我也很樂(lè)意去，有一次，我去上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們畫(huà)一張卡通畫(huà)。聽(tīng)到這句話，我仿佛受到了天打雷劈。要知道，我對(duì)畫(huà)畫(huà)很敏感，因?yàn)槲腋揪彤?huà)不好。媽媽讓我學(xué)，我無(wú)非是感興趣而已，可現(xiàn)在，該怎么辦呢?我本來(lái)不想畫(huà)，可老師非讓畫(huà)，沒(méi)辦法，我只好畫(huà)起了我那張“爛畫(huà)”。畫(huà)好后，我便交給了老師，老師先是一愣，隨后就開(kāi)始哈哈大笑，在笑的同時(shí)，也給其他同學(xué)看了一下。同學(xué)們的反應(yīng)和老師一樣，只不過(guò)笑得更厲害了。還有一位同學(xué)打趣地說(shuō)：“這是從垃圾桶里撿回來(lái)的吧，又臟又亂，不知是哪位高手畫(huà)的?”說(shuō)著，還裝出一臉疑惑的表情，逗得同學(xué)們直笑。而我呢，卻在前面漲紅了臉。我回到家里，沒(méi)把這件事和爸爸媽媽說(shuō)，而是下定決心，一定要把畫(huà)畫(huà)好。于是，我把所有的課余時(shí)間都省了下來(lái)，為的就是把畫(huà)畫(huà)好。我練了三個(gè)月，終于可以畫(huà)出漂亮的畫(huà)來(lái)了。我再去上美術(shù)課時(shí)，老師又讓我們畫(huà)畫(huà)，我想：“這真是一個(gè)展示我的風(fēng)采是機(jī)會(huì)呀?”于是，我提起筆，用最短的時(shí)間畫(huà)出了一幅交給了老師。這次，老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。這無(wú)疑在說(shuō)我成功了，是的，我成功了，我既興奮又欣慰。我成功了，我很興奮;我得到了老師和同學(xué)們的贊賞而且，我這三個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)，我很欣慰。

困難不是失敗的理由，如果你想成功，請(qǐng)記住一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利!”

在我們的人生中，只有付出才會(huì)有收獲，你付出的多，才會(huì)收獲的多。

記得在上一年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我拿了五年級(jí)男子組1500米的第一名，那都是我在“戰(zhàn)場(chǎng)上”“殊死拼搏”的結(jié)果。當(dāng)時(shí)是我班的張偉、我······一聲槍響，我撒腿就跑，用自己1/2的速度保持著第二名。一圈下來(lái)，第一名實(shí)在是跑得太慢了，再加上我的性子有點(diǎn)二急，所以我再也忍不住了，用了2/3的速度，處于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩開(kāi)，十步······二十步······三十步······不到兩分鐘的時(shí)間，我就跑完了五圈，而有的人也被我甩了大半全了。我的耐力也不是常人能超過(guò)的，每次長(zhǎng)跑我要不就是冠軍，要不就是亞軍。所以，這五圈下來(lái)，我覺(jué)得自己的精力還是有一半多哩。當(dāng)我跑到第六全班的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢的加速，釋放自己的精力。“呀!···呀!···”我的心里在暗暗地為自己加油。到最后半圈的時(shí)候，(也就是最后一百米的時(shí)候)我來(lái)自自己內(nèi)心的靈魂爆發(fā)了，就像一頭公牛看到了紅布，向前橫沖直撞，一直跑到了終點(diǎn)。再到終點(diǎn)的那一刻，我落下了眼淚，著眼淚里，既有自己艱苦奮斗的結(jié)果，又有來(lái)自內(nèi)心的成功的喜悅!我看著天空，心里在想：“我終于感受到了成功的喜悅，我終于將自己內(nèi)心的靈魂打破了!”想著，我又落下了一顆眼淚，這可眼淚里含的是未來(lái)的向往和成功的喜悅。

這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生活旅途。

干家務(wù)先從小到大：掃地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……媽媽看到了，總會(huì)時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙洹安诲e(cuò)”。這時(shí)候我雖然明白是在夸贊我，但我心底還是有一絲失落和一絲疑惑：在我的印象中媽媽為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)“真棒”，“太好了”呢?這天中午，機(jī)會(huì)來(lái)了。

這天媽媽回來(lái)以后，看上去已經(jīng)是筋疲力盡了，根本就做不成飯，不等她開(kāi)口，我就自告奮勇的說(shuō)：“媽媽，午飯就交給我吧。”說(shuō)完我就自信滿滿的大步踏進(jìn)了廚房，沒(méi)有看到背后媽媽欣慰的目光。

進(jìn)了廚房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么辦?放鹽多了怎么辦?炒難吃了怎么辦?……這時(shí)候，我的腦子里充滿了各種各樣糟糕的菜式，平時(shí)很有做飯經(jīng)驗(yàn)的我竟然在這一刻慌亂起來(lái)，我的腦袋快要經(jīng)受不住了!于是我甩甩腦袋，讓那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一聲：“來(lái)吧，我拼了!”然后我就開(kāi)始洗菜、切菜、炒菜，因?yàn)槭且淮伪憩F(xiàn)的大好機(jī)會(huì)，所以我沒(méi)有出任何差錯(cuò)。我懷著激動(dòng)的心情把一道又一道菜端上餐桌，媽媽笑著看著我說(shuō)：“不錯(cuò)!”她拿著筷子嘗了一口，臉上的神情慢慢轉(zhuǎn)為驚訝，她站起來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō)：“真棒!你炒的太好了!”這一刻，我臉上的表情是高興的，心里確是激動(dòng)的。

我明白了，并不是所有的運(yùn)動(dòng)員都能拿到金牌;并不是所有事情都能夠辦好;而是你付出了多少，收獲就有多少。我相信，每個(gè)人都有自己的付出，有自己的收獲。這一刻，我心里的激動(dòng)就是來(lái)源于收獲的喜悅。

三年級(jí)成功的喜悅（熱門(mén)23篇）篇二十三

我在一生中有許許多多的成功，而我最艱難.最開(kāi)心的一次成功是我會(huì)滑滑板的喜悅。

有一天，媽媽拿回來(lái)一個(gè)滑板，我很開(kāi)心，心里很激動(dòng)。從此立下一個(gè)目標(biāo)，一定要學(xué)會(huì)滑滑板!所以那天我很快的把作業(yè)寫(xiě)完，給媽媽檢查完，拉著她去滑滑板。因?yàn)槭堑谝惶欤€要人扶，雖然她扶我，可是我仍然會(huì)摔跤，摔得渾身是灰，身上也青一塊紫一塊的。但，我也收獲了。現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己扶著墻走了。剛可以扶墻走，就聽(tīng)見(jiàn)，快九點(diǎn)了，回家吧!我只好無(wú)奈的的把滑板放回了家。我心里想：明天我一定要學(xué)會(huì)!

第二天，是周末，我直接拉著我的滑板下去練習(xí)了。到了那里，全是晨練的老爺爺和老奶奶。我好不容易騰出一塊地方，練習(xí)了。練了好久我終于可以自己滑了，我就到處亂滑，突然有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)，我來(lái)不及剎車，直直的摔了下來(lái)。我用手撐了一下，起來(lái)后我就覺(jué)得右手。一動(dòng)就很疼。

我回家后，媽媽看見(jiàn)我的右手動(dòng)不了了，急忙把我送向醫(yī)院。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是骨裂。當(dāng)時(shí)我有多么恨那塊滑板，我一狠心想我再也不玩滑板了!

有一天，我很無(wú)聊。我就翻翻語(yǔ)文書(shū)，看到第二十課。主人公談遷，寫(xiě)了二十年的書(shū)國(guó)榷，被盜了。他都沒(méi)有被厄運(yùn)打倒。我這點(diǎn)困難算什么?兩個(gè)月后，我就又開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。

我又練了幾個(gè)月，我終于練成了。我能有今天，我要感謝談遷，他讓我明白，厄運(yùn)永遠(yuǎn)打不過(guò)信念!