優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的優秀作文范文或許能給你一些啟示和指導。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇一

拿什么來走進人生最美麗的心靈，誠實就是一把金燦燦的鑰匙。

記得去年暑假，那是一個盛夏的中午，家里那瓶醬油正好用完了，我連忙到小商店買。我走在路上，這正午的驕陽，像一個大火球，噴出火焰般的光，炙烤得大地滾燙滾燙的，偶爾襲來的一點風兒也是熱風。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。

連油柏路都曬軟了，印上了一條深深的車輪印。就連躲在傘下的我也感受到那熾熱。我來到小商店買了瓶醬油，賣醬油的阿姨給我找錢的時候，我數了數，發現多了五角錢，心里暗暗歡喜，我生怕阿姨給發現了，就趕緊撐傘拿著瓶醬油向著家的方向直奔。

從那以后，讓我因此懂得了誠實的可貴。

誠實是春風，吹開人生的鳥語花香，誠實是道德的堅守，堅守著美麗的夢想。沒有道德的人生，就如一朵紙花，經不住風吹雨打，沒有誠實的人生，就如一片荒野開不出五彩繽紛，結不出金色的海洋。讓我們用真誠打開心靈的深處，做一個誠實的孩子吧！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇二

今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個雞蛋，放在盤子里。媽媽說：“你在家里吃飯，媽媽出去買點東西。”說完，媽媽就走了。

我吃完了早飯，本來想去寫英語作業，誰知我剛站起來的時候，不小心把盤子弄到地上打碎了。我看見盤子已經碎成一片一片的。我心想：這可怎么辦呀！這時，我的大腦里好像出現了兩個我，一個我說：“沒事兒，把盤子藏起來，媽媽就發現不了了。”另一個我卻說：“這樣不行，你應該誠實地告訴媽媽，媽媽不會吵你的.。”我聽了“她們”的對話，又想到平時老師和媽媽經常教育我們要做個誠實的孩子。于是，我決定對媽媽實話實說。

不一會兒，媽媽回來了，我主動走上前對媽媽說：“媽媽，對不起！我不小心吧盤子打碎了。”媽媽聽了不但沒吵我，反而安慰我說：“沒有傷到你的手吧？下次小心點就行了。”我對媽媽說：“媽媽，下次我一定小心點。”媽媽說：“沒事兒，一會兒我來收拾就行了。你去寫作業吧。”

通過這件事使我明白了一個道理：做錯了事情并不可怕，只要我們勇于承認錯誤，知錯就改，亡羊補牢，還不算晚，同時也會得到別人的諒解。所以，我要做一個誠實的孩子。小朋友們你們也要哦！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇三

今天下午，因為我找不到跳繩，就偷偷地從儲蓄罐里掏了5角錢去買跳繩。在上學的路上，我手一直往口袋里摸。爸爸問我口袋里放的是什么？我說：“沒有啊。”爸爸不放心，他要檢查一下。我走過去讓爸爸檢查，最后，5毛錢還是被爸爸找到了。爸爸就把錢沒收了，還罵我說：不能偷偷地拿錢出去。

放學回到家，我把事情的經過告訴了媽媽，并承認了我的錯誤。媽媽說：“知錯就改還是好孩子。”

我以后再也不跟爸爸媽媽撒謊了，我要做一個誠實的好孩子。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇四

中國古代偉大的教育家、思想家孔子說：“人無信而不立。”意思是一個人如果沒有誠信，那就不算是一個真正的人。一個人若沒信用，它就不能與人進行正常的交往，它在社會中也就失去了立足之地，一個不講信用的人，恐怕一天也不能被社會接納。誠信的基礎是信賴，對他人誠信就是信賴對方，同時讓對方信賴自己。

《傳承中華文華共筑精神家園》一書中講了許多有關誠實守信的故事：季札掛劍兌現承諾、宋濂借書及時歸還、晏殊誠實不欺得皇上重用、李雪英打工7年為兒還債獲“信義媽媽”、“安徽好人”美譽……一個個故事傳遞出誠信的高尚，無不令人感動，讓人敬佩，但最讓我感動的還是下面的故事：

徐慧嫻是安徽省繁昌縣皖江中學的一名高二的學生。2013年3月底的一個下午，徐慧嫻和父親去縣城西門一家打印店打印學習資料。在回家的路上，徐慧嫻拾到一張存折，里面還夾著一張現金支票、數張百元現金和銀行卡，總金額有31萬余元。震驚過后，徐慧嫻急切地望著父親：“爸爸，不知道誰丟了這么多錢，一定很著急，我們必須盡快將錢交還給失主。”

于是，他們打電話到派出所報案，同時到多家銀行進行咨詢，父女倆終于找到了失主的電話，并馬上與其取得了聯系。在核實失主身份后，就將拾得的存折、現金支票等全部歸還給了失主。然而，回到學校上課后，徐慧嫻對自己拾金不昧的行為沒跟任何人提起。直到半個月后，校方接到感謝的電話，老師和同學們才知道這件事。

一位中學生，面對拾到的巨款不動心，做好事不張揚，多么可貴的品質，這不正是我們要學習的嗎？記得讀二年級時，我在操上拾到了5元錢，問了幾個同學都說不是自己的，我便打算將錢放進自己的口袋里。可轉念一想，平時老師總是告誡我們：不是自己的東西不要據為己有。我不能這樣做，于是，我便把錢交給了老師。后來老師找到了失主，原來是五年的劉佳同學掉的。看到自己拾到的錢被失主領回去了，我的心里有一種說不出的快樂。

中國是一個擁有十三億多人的泱泱大國，擁有五千年的悠久歷史和燦爛文化，在繁榮昌盛的當今社會，只要我們每一個人做到誠實守信，就沒有過不去的坎，沒有攻不破的坷。同學們，讓我們行動起來，做新一代誠實守信的接班人吧！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇五

今天下午老師把《語文課堂作業本》第三十四課的“全對名單報了出來。報著報著，老師報到了我的名字“謝董毅”，“耶！”我在心中不禁叫了一聲。

作業本發到我手中的時候，已是下課時間了。我隨手把作業本往桌上一放，大口大口地喝起水來。

語文課上，我翻開作業本，看到三十四課錯了一題。于是，我叫起來：“老師，我這道題不是錯了嗎？怎么還給我五星加星！”說著就拿著作業本走向講臺。

老師說：“你的字寫得太好了，忘記了。”接著就把五星加星劃去了。

然后，我把獎票也交給了老師，老師還表揚我誠實。

雖然我沒有了五星加星和獎票，但我心中還是美滋滋的。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇六

今天，我讀了《》這篇文章。讓我深受啟發。

這個故事的主要內容是這樣的：列寧小時候到他的姑媽家里去玩，一不小心打碎了花瓶。當時列寧因為害怕沒有敢于承認錯誤。回到家后，列寧在媽媽的鼓勵下寫了一封道歉信給了姑媽，姑媽夸他是一個誠實的好孩子。

是啊！誠實比什么都重要。老師家長從小就教育我們做一個誠實的小孩子。誠實是一個人最重要的好品質。沒有了誠實，就失去了一切。

這不由讓我想起了發生在我身邊的事。記得在三年級的時候，我的同桌是一個女生。有一天，她把發夾拿下來說：“想不想要啊！”我沒理她，但是她還在旁邊煩我。我想：不如搶過來，可以安心寫作業。我把筆一放，一下子就把她手上的發夾搶過來。她見我搶了她的發夾便開始“反撲”和我搶發夾，“啪”地一聲發夾斷了。我想完了，又要挨批了。好不容易放學了。我懷著忐忑不安的心情回到家里。騙媽媽說：“我的同桌的發夾斷了她問誰家有強力膠幫她粘一下，我說我有，就把這帶回來了。”我不斷地告訴自己不能慌張，不能慌張。可我還是很慌張。媽媽看出了我很不對勁。便不停地問：“是不是你弄的，是不是。”我越來越緊張，終于鼓足勇氣說：“是我弄的。”我閉上眼睛想：馬上又要罵我了。可是媽媽不但沒罵我，還對我說：“沒關系，誠實就是好孩子，我幫你粘上”

誠實比什么都重要，誠實能讓人與人和睦相處，我們都是誠實好孩子。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇七

從上三年級開始，媽媽說我已經長大了，可以放學自己回家。我為媽媽的這個決定暗暗高興，終于可以自己坐車回家了。沒問題，我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上，輕松、自在，再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓，我真喜歡自己回家。

有一次，我放學回來早，看到爸爸媽媽還沒回來，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會，誰都沒發現，呵呵，真好，我心里暗自高興。

過了幾天，我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不著我回家，非常著急，在陽臺上向小公園張望。等到我六點半才回家后，姥姥生氣地說：你是不是出去玩了？我撒謊說：今天的車晚了，所以我今天回家晚了。姥姥說：那我怎么看見你在小公園玩呢？我說：你一定是看花眼了。姥姥說：好吧，下次你不能出去玩了。我心虛地說：我下次不出去玩了。

可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來，姥姥等不著我，就給我的同學打電話問我是否一起回來的，同學說：她在下面玩。同學在窗上看見我，大聲喊我說：xxx姥著急了，你趕快回家吧。我說：我知道了。然后匆匆忙忙往家跑，心想：到家之后一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句：做人要誠實，說話要算數。

通過這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛我的姥姥，可是由于我為貪玩撒了謊，成了不誠實守信的孩子，并傷了姥姥的心，真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理，只有誠實守信才能成為一個真正的好學生。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇八

“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”誠實守信更是中華民族的優良傳統。

什么是誠信？誠信即誠實守信，“誠”就是內誠于己，誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”則是外信于人，有信用、講信譽、守信義、不虛假。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質。我國素有“一諾千金”之說：“君子一言，駟馬難追”。但在現代社會，有些人受西方思潮的影響，“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”，在生活中迷失了自己，只圖一時之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經不多的誠信。

有這么一則故事：曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來后，見曾參正準備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當真呢？”曾參卻說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊。”曾參堅持把豬殺了。誠實守信早已融入我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本準則。小到不說謊，大到對事業、對祖國的忠誠，誠信二字滲透在生活的各個方面。

對人守信、對事負責是誠信的基本要求。在現實生活中，常常會看到一些不負責任的行為。如答應別人的事，并不兌現；明明是自己職責范圍內的事，卻百般退卻責任或嫁禍于人；為了達到自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益；不珍惜自己的人格，做事投機取巧等等。守信用落實到具體行動上，即表現為一種積極負責的態度。“做老實人，辦老實事”使人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。

誠信猶如一個砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會穩穩地傾向他，因此我們應該在全社會大力提倡誠信，為社會風氣的凈化，盡一份自己的責任！

在你一一權衡過后，在你層層過濾之后，你會發現在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信！你會發現，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！在人生與風浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇九

在一個陽光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區練習傳球，小明揮著胳膊大聲地喊：“快點把球傳球傳給我！”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的腳下了，也急忙跑過去搶球。

小明憋足了勁深吸一口氣喊著：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見他飛起一腳，球一邊旋轉著一邊飛了出去。

正當小明洋洋得意時聽見“咣當”一聲，大家回過頭一看，原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上，窗戶被砸出了一個大窟窿，玻璃脆片掉了一地。

小蘭眼珠子一轉說：“趁著沒有人發現我們快跑。”說完就要跑，小明拉住要跑走的小蘭說：“我們不能這樣，是我們的錯誤我們應該承認。不論懲罰是什么。”小剛也說：“小明說得對，我們不能因為害怕被批評就逃走。”小蘭聽了兩位朋友的話，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。

三個小朋友來到爺爺家門口敲了敲門，老爺爺就打開門走了出來，小明紅著臉低下了頭，不好意思地說：“對不起，老爺爺，是我剛才用足球打碎了您的玻璃。”

老爺爺聽了之后，就摸著頭就對小明說：“真是一個誠實的孩子，你們敢于承認錯誤非常的有勇氣，玻璃沒關系的！”三位小朋友心里高興極了不僅因為老爺爺原諒了他們還因為他們懂得了要做一個誠實有擔當的孩子。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十

有句格言說得好：“人生就像走鋼絲，而誠信則是手中的平衡桿。失去誠信，就失去平衡，最終墜入萬丈深淵。”

回憶不久前發生的一件關于誠信的事情，想起來讓我覺得回味無窮。

那是發生在最近一次考試，當試卷發下來的時候，我考了一百分啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，用手捏了捏自己的肉，好疼呀，原來這不是夢。這可是久違的一百分啊！我已經很久沒考滿分了。

考卷講評時，我發現一題做錯了，可老師竟然沒有發現，給我打對了。

這時我的心撲咚撲咚地跳，兩耳發熱，神情慌張。

再看那鮮紅的一百分，那兩個零就像一雙眼睛直瞪瞪地盯著我，我后背直冒冷汗。它似乎在告訴我：“快去找老師改過來呀？”

當時，我面臨著一個誠實的難題：是誠實地放棄滿分被同學們取笑，還是滿足欲望地擁有一百分？經過短暫、激烈的思想斗爭，最后，我還是選擇了放棄滿分。

于是，我快步走到講臺桌，把考卷交給了老師，然后坦然地回到座位。

這次考試雖然僅得了九十八分，但是我內心很開心，因為這是我真實的成績。

你們看！九十八分在向我微笑；那已被劃掉的一百分也在鼓勵著我好好學習，爭取下次真正考一百分。

了，但要他找一個替他坐牢的人。行刑的日子就要到了，許多人勸他：“好不容易逃出來，還不快躲起來！”皮薩斯說：“我回家看媽媽，并沒讓朋友替我死！”

于是，他按時回去受刑，準備被絞死。國王被他的守信行為所感動，最后下令釋放了皮薩斯和他的朋友。

為什么國王會放了他們呢？正因為皮薩斯守信，他沒有食言。

啊！誠實守信是那么重要。

真誠是心靈的開放，守信是一種品德的提升。而誠實則是開啟人與人之間那道閘門的鑰匙，把握和利用這把鑰匙便無所不能。

啊！讓誠信成為我們彼此的盟約，讓人與人之間多一份信賴吧！

以誠實守信為榮，讓我們的社會充滿友愛、和諧、真誠！

讓我們一起共創和諧社會吧！相信明天會更加美好。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十一

丁零零，上課了，同學們看見老師拿著一堆試卷走進教室，同學們又緊張、又激動，他們心上就好像有一只小兔子一樣怦怦直跳。老師把試卷發下來了，同學們有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑，有的低著頭，還有的高興地跳了起來。小軍看了看自己的.試卷，嘴巴一裂，變成了小豆芽，想到老師的小紅花，還有同學們的目光，媽媽給我買的玩具……小軍心里美滋滋的。

忽然，笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來。原來，小軍發現，試卷里有一個小小的錯誤，他把“干凈”寫成了“千凈”。可是，老師卻在試卷上畫了一個大大的勾。怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師?如果告訴，就沒有紅花和禮物了。如果不告訴，就不是誠實的孩子了。小軍矛盾極了，想了很久，都拿不定主意。

丁零零，上課了，老師抱著試卷來到了教室，同學們又緊張又激動，試卷讓你心里像養了只兔子怦怦直跳。同學們有的一蹦三尺高，有的很難過，有的很開心，還有的開心地向一些同學羨慕。小軍看了看自己的試卷上，有個神氣的“100”他嘴巴一裂變成了一個大大的勾，小軍的臉上的眼睛瞇成了一條又細又長的線，小軍心里美滋滋的，心想：“這次又可以得到一朵小紅花的，又可以得到別人羨慕的眼光，還可以得到以前看了很久很久的樂高玩具了，而且可以得到爸爸媽媽的表揚了。

突然，小軍臉上的笑容消失了，眉毛擰成了繩，嘴巴翹了起來。原來，小軍發現了一個小小的錯誤，就是把“干凈”寫成了“千凈”了，老師還在上面打了一個大大的勾，怎么辦呢?小軍想：“要不要告訴老師呢?如果不告訴我就是不誠實的好孩子了。”小軍矛盾極了，小軍想了很久，拿不定主意。

這時，小軍想起了老師曾說過的話：“我們要做個誠實的孩子。”小軍跑到了辦公室，小軍對老師說：“老師，您有一個題改錯了，老師拿起了小軍的試卷，小軍走到了老師身邊說：“小軍，你這樣做很好，應該受到表揚。”老師接過試卷，仔細地看了看，老師拿起紅筆劃去了100寫上了99，老師摸了摸小軍的頭，語重心長地說：“小軍，你做得很對，說完，老師給了小軍一個大拇指。”

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十二

那時候，九月的風，拂著桂花的香，溢得整個校園盛著滿滿的溫馨。我喜歡身著綠色的軍裝，輕輕地走在校園那份淡淡的溫馨里。嘹亮的軍歌，整齊的步伐，讓我有些興奮而又帶著點點慌亂。盡管曾經幻想了一千遍大學的生活，可當我踏入大學校門的時候，仍舊有點措手不及。像個小孩子似的，站在迷失的森林里，努力尋找著回家的路。

已經是秋天了，那時我離家的第一個季節。陌生的城市，陌生的臉孔，總讓我感到些許羞澀與不安。告別那個生活了十幾年的家，告別昔日熟悉的課堂，當我如釋卸下高三的繁重，懷著一份渴望踏進這個我即將生活四年的校園時，突然很感動。以后的路，漫長的路，也是一個人的路。看者很高很高的天空，我想：那是我能夠飛躍的高度嗎？從前的生活，在高考的指揮棒下掙扎；如今，想要擁有屬于自己的天空。夢想的高度似乎很遠，可是，仍舊選擇很遠很遠的遠方——夢想的彼岸。

號角聲響起的時候，突然感覺自己長大了，不再是個孩子了。教官嚴厲的言辭，告訴我們，從今天起就要獨立。“獨立”，很簡單的兩個字，也是很難做到的兩個字。依舊記得那個時候的自己，第一次坐在地板上搞衛生，自立的第一步從那里開始。

可是，有人說：請不要憂傷，沿著夢想的方向，你就可以到達幸福的殿堂。年輕的生命，不應該擁有哀傷，我們都需要為自己插上飛翔的翅膀。

我似乎感覺到生命的力量，有一種飛翔的渴望，曾經追逐的夢想，原來就是生命的方向。，尋找幸福的殿堂。只要你擁有夢想，只要你擁有信念，你就可以飛到自己的夢想的高度。因為，我們都是，我們都不愿一直彷徨。

我曾經想，在大學里要成為一個有思想、有知識的人。可是，大一的我好像沒了方向，忙碌卻沒有想象之中的那種“滿載而歸”。生活的主旋律，低凋而迷茫。周圍忙碌的人群，讓我有些害怕，怕自己跟不上別人的腳步，落在隊伍的最后面。迷茫而憂傷的日子里，身邊的同學陪著我哭與笑，生活的畫面慢慢被這個陌生城市的陽光溫暖起來。

年輕的心，總渴望有一雙翅膀。那時候的我，懵懂而天真的臉上還寫滿了對未來的期待，生活總是那么美好。年輕，便是最驕傲的資本：因為年輕，所以不怕失敗；因為年輕，有很多的時間去爬起來向前奮進！好在，我已經學會努力成長，學會一個人生活在陌生的城市里而不再憂傷。

是的，我們都是，在這樣明媚的陽光下。

那么，努力向前吧！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十三

今天，我在一本書上閱讀了《》一文，讀后，我的心情久久不能平靜。

原來是列寧小時候在姑媽家打碎了一只花瓶，先是沒有承認，回家后他很不愉快。在他媽媽的幫住下，列寧終于承認了錯誤，并受到了姑媽的表揚。

往事又在我的腦海里浮現。那是一天下午，我跟妹妹正在看《白蛇傳》，那里邊的人物英勇得令人佩服，一會兒飛過去一會兒又飛過來，令人眼花繚亂。我們倆忍不住了，跑到床上拿起床單學他們飛、舞。結果一不小心把床單弄到電燈上去了，然后就把電燈弄壞了。這時我心急如焚，生怕被媽媽發現了。又提心吊膽，不敢走出去告訴媽媽，怕媽媽批評我。“怎么辦呀！這下可好了……”妹妹說。一直到現在，媽媽都不知道真相，只知道那燈是自己壞的，但我現在讀了這篇文章，心想我一定要做個。

誠實比什么都珍貴。我比起列寧來，我差遠了！現在我懂得了誠實比什么都珍貴后，決定回家后一定要告訴媽媽事情的真相。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十四

期末考試后，老師把語文試卷發下來，小明看到試卷考了一百分很高興。

突然，小明發現有一道題是老師改錯了，他連忙去老師的辦室，

對老師說：“這道題本身是錯的，你卻給我打對了。”老師認認真真的看了看，原來是錯的，老師又把對號又改成錯號，把一百分改成九十九分。老師夸獎了小明，你真是個誠實的好孩子。小明很高興。

回到家里，小明又把這件事告訴媽媽，媽媽也夸獎小明是。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十五

《》這篇文章主要內容是：列寧小時候在姑媽家打碎了一只花瓶，先是沒有承認，回家后他很不愉快。在媽媽的幫助下，列寧終于承認了錯誤，并且受到了姑媽的表揚。

這篇文章主要告訴了我們，城市比什么都珍貴。與列寧比起來，我差得太遠了！想到這往事在我的腦海這里翻滾。

那是2個月前的一件事。那天我和妹妹在家里呆著沒什么事，我就打開了一瓶冰箱一看，啊，有一瓶汽水。我見了高興極了，急忙把這一瓶汽水和妹妹對半分了。喝完了，我裝了些水。媽媽回來打開汽水喝了一口，覺得不對，一聞哪有味啊？生氣得摔了瓶子，直罵賣汽水的商店。后來，我倆一直沒有把事實的真相告訴媽媽。

現在我終于懂得了城市比什么都珍貴，如果不把事情真相告訴媽媽我的心將后會久久不能平靜。所以我決定要把事實的真相告訴媽媽。

從今以后，我要做一個城市的孩子。再也不撒謊。我相信自己一定會說到做到。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十六

在他們的成長道路中，有太多太多的第一次等待著家長和老師去發現和挖掘，往往這些萬眾期待的第一次都將有掌聲和鮮花的陪伴，但還有少許的第一次不在家長和老師的“繪畫”范圍內，而這些第一次往往好壞參半，好則在白紙上添上一抹色彩，不好則變成一個小小的污點。那這個污點能不能抹掉，則要看大人是怎么看待的了。

曾經在《培養幼兒好習慣》這本書上看到過這么一個案例：一個四歲的小姑娘，有一天從幼兒園拿回來一個小的塑料拼裝玩具。她從口袋里拿出時很開心，媽媽看見了立即說：“你是不是在幼兒園玩的時候玩高興忘了放回去，就帶回家了?”她說是小朋友送給她的。媽媽沒有深究，只是讓她第二天將玩具還給人家。可第二天放學回到家，媽媽居然又在他的口袋里發現了另一個小玩具，無論怎么問她都不說是怎么到她的口袋里的。爸爸生氣了，將她關到陽臺上，她哭了許久也無人理她，只好承認是拿了幼兒園的玩具。爸爸媽媽嚴厲地批評她，告訴她幼兒園的東西和別人的東西都不許私自拿回家，這個行為是不對的，而且做錯了事，說謊則更不對。

其實，這個小姑娘只是在犯了一個她不知道是錯誤的錯誤。把自己喜歡的，不屬于自己的東西帶回家錯了嗎?跟爸爸媽媽說謊時因為面對他們的責罵感到害怕而自我保護，就算知道誠實誠信，當時也會忘光;把幼兒園的玩具帶回家也就是因為喜歡，想自己也同樣擁有，而這種擁有在成人眼里是錯誤的想法。小姑娘的媽媽做法是對的，但對幼兒的。

評價則不太妥當。因為幼兒根本就不知道自己錯在哪里，因為幼兒只不過把心中所想講了出來，而這個“想”在很大程度上是在害怕大人的責罵而產生的一種自我保護。所以，對于幼兒的第一次“犯錯”成人可以嘗試說服教育而非責罵教育。

班上一個叫濤余的男孩子在中班也曾發生過上述的事情。他將小朋友柜子里的文具帶回家，說是小朋友送給他的。第一次他的媽媽相信了他，到第二次的時候，面對他說“同學送的”產生了懷疑，和老師取得聯系后，經過調查才得知他所說的一切都是假的，問原因，他說：“我喜歡呢，我也想要呢”。媽媽很生氣，當著老師的面就打孩子耳光，還生氣地責怪濤余：“你這么小就偷東西啊，媽媽告訴過你不能拿別人的東西，犯了錯還說謊，以后長大了怎么辦?”也許是當兵的緣故，性格豪爽的媽媽在沒有和孩子好好溝通的情況下狠狠的批評、責怪他，嚴厲而肯定的語言強化了孩子的錯誤。

其實，面對孩子無心犯下的錯，父母大可不必這么激動，打、罵都不能解決一切問題，雖然孩子的發展和父母原先設想的有一點點違背。什么是小偷?什么是說謊?對于一個四五歲的孩子來說根本就分不清，家長在教育孩子的時候，如反復強調孩子的“小偷行為”和“說謊行為”而不耐心和孩子溝通講道理的話，那“小偷”、“說謊”兩個貶義詞就會被家長強化。而且，孩子具有特殊的身心發育特點，遇到孩子不誠實的時候，我們的家庭教育和幼兒園教育就不能想追求真理那樣較真，在“澄清事實”上鉆牛角尖，這樣會引起父母與子女，老師與學生之間的關系緊張，情緒對立。適宜的方法是家園齊心協力、集中注意力做好善后工作，平時利用有利時機跟孩子有好溝通，找一些典型的事件將給孩子聽，讓其在適宜的時候明白誠實的道理，從而可避免孩子的再次犯錯。

對錯是判斷事物正誤的是非標準，好壞是判斷人品高低的道德標準。作為孩子孩子的父母和老師，要善于對待孩子遇到的第一次，好則表揚，錯要循循善誘，因為培養幼兒不說謊，養成誠實的好習慣是我們的重要任務和心愿。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十七

星期天，小松和妹妹在家里玩耍。忽然，“砰”的一聲，小松把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。

如果不告訴媽媽，就不是個了。他想來想去還是決定要告訴媽媽，因為老師說過要做一個。

下午媽媽下班回來，小松站在媽媽跟前，低著頭小聲地說：“對不起媽媽，我不小心把花瓶打碎了。”媽媽聽了后不但沒有批評他，反而還夸小松：“你真是一個誠實的好孩子。”小松問媽媽：“你不生氣嗎？”媽媽說：“我怎么會生氣呢？知錯就改就是好孩子，以后注意一點就行了。”說完他倆會心地笑了。

小松做的這件事讓我明白了：誠實最可貴。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十八

暑假里的一天，驕陽似火，水泥地上燙得都可以煎雞蛋了。我們一家三口去南通水上樂園玩，我心里別提多高興了！

到了水上樂園，前來排隊買票的人太多，經過漫長的等待，我們終于買到了門票。走進大門，印入眼簾的是一條用花朵裝飾的道路，真美啊！我穿上泳衣就直奔深水區。爸爸一下子攔住了我：“不許去！水深，太危險了。”我仔細一看，水的深度都超過了爸爸的身高，只好無奈的放棄了。

接著我們在淺水區游了一會兒，媽媽幫我拍了好多照片呢！水上樂園的項目可真多啊！我們玩得可開心了！時間不知不覺就過去了。爸爸說：“我們去泡會溫泉，然后回家。”我跨進溫泉，一股暖意流遍全身，真舒服啊！慢慢的，我都要睡覺了。

回家的路上，我的心里美滋滋的，我真是天底下最！

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇十九

我是。

我是個快樂又憂愁的女孩。

我住在一間大房子里，有自己的房間、屬于自己的天地。

我可以吃完飯后，去做我想要做的事情。

我可以在世界上快樂地生活，俯看花飛花落。

可以享受陽光的溫暖，風的清爽，雨的滋潤。

我有愛我的父母，他們把所有的愛都給了我。

我有親如姐妹的朋友，我們在一起，充滿了歡笑、快樂。

我還可以用文字記錄自己的成長，讓一切快樂與悲傷在那一瞬間凝固。

比起那些流離失所、忍凍挨餓的人來說，我非常的幸福。

是的，我很幸福，我擁有許多美好的東西，快樂的回憶，朋友……他們都是我成長中瑰麗的寶藏。不得不承認，我真的很幸福。

踏上夢的旅程，帶著快樂與夢想，一個女孩，執著地尋找更多的幸福……。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇二十

今天，黃老師給我們上了一節主題班會課——人人夸。

在班會課上，黃老師說：同學們也各抒己見，非常踴躍地說出自己的感想，有很多同學還勇敢地把自己做過的不誠實的事情說出來，我不敢在班上說出自己的錯，所以現在我把它寫出來，表示我也有改正的決心。

有一次，我很嘴饞，可是又沒有東西吃，于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢，在市場上買了一包瓜子和一包薯條，很開心地吃起來。一直到現在，媽媽都沒有發現自己的錢不見了。

還有一次，我偷了爸爸的鐵去賣，得了三元錢，我也是拿到市場上買東西吃，我買了一個3元的小蛋糕。回到家里，爸爸問我買蛋糕的錢從哪里來，我不得不承認是偷了爸爸的鐵去賣。爸爸教育了我，從此，我再也沒有做這樣的蠢事了。

你們是不是也和我一樣有過這樣的錯誤呢？如果你曾經犯過同樣的錯誤，你可要及時改正啊，要從小養成誠實的好習慣。記住：人人夸。

誠實孩子幸福多（優秀21篇）篇二十一

爸爸媽媽從小就教我做一個。

一天，爸爸做完飯，有事兒就和媽媽出去了，家里沒有人，只有我自己，我迫不及待的去盛飯。盛完飯，我發現筷子忘拿了，我一轉身“啪”什么聲音？我轉過來一看“啊”碗碎了，我心里好緊張，我想還是先把碎碗掃走吧。我剛要掃，門開了，媽媽回來了，媽媽一看問：“這是誰打碎的？”我沒有說話站在一旁臉紅了，我想：如果說我打碎的媽媽會不會批評我，如果不說那不是“白”讓媽媽教育我了？我忽然想起媽媽說過要做一個。我就勇敢的對媽媽說：“對不起是我干的。”媽媽卻微微一笑，媽媽說：“做一個媽媽是不會批評的。”我高興的跳了起來，我心里充滿了歡樂。

我現在知道了，做一個，媽媽是永遠不會批評的。