心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

感悟母親節篇一

為增強德育工作的實效性,促進中華傳統美德教育工作,我校一直在學生中深入開展“孝行、雅行”教育的活動，而“中華母親節”正是我校開展“孝行”教育綿一個很好的切入點，我們以此為契機，圍繞“中華母親節”舉行如以“感悟親情”為主題的班隊活動，培養學生孝敬之心，感恩之心。

1、準備節目，搜集故事，主持人準備串聯詞。

2、制作相關的課件。

3、學生準備發言稿

4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

甲：親情，人類永恒的話題

乙：親情，人間最美的情感。

合：陳場二中二（1）班“感悟親情”主題班會現在開始。

1、播放音樂《燭光里的媽媽》。

2、老師介紹中華母親節的來歷。

1、我名字的故事

（2）學生交流自己名字中蘊涵的意義。

孩子的名字融入了父母多少的期望！學生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望，從而感受父母深深的愛。

2、我和爸爸媽媽

（1）乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

（2）課件出示一組家庭照片，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

（3）詩歌朗誦《媽媽的愛》

[通過觀察，感受父母的辛苦，表達親情的無私，激發學生回報親情的動機。

1、親情贊頌知多少

（1） 甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。

甲：多么質樸的情感啊！古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。

乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧！

2、請各位同學上臺講講我的媽媽（特別是留守兒童）

3、（1）甲：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。

（2）班主任講《回憶我的母親》

（4）學生討論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。

4、實施回報方案

（1）給父母一份驚喜

（2）幫父母做家務事

每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。

（3）陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天，說說學校發生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

以〈我的母親〉為題寫一篇真情作文

[積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一種正確的態度，要有一顆孝心；關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起，從小事做起，從小處做起，培養愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國。

感悟母親節篇二

當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當你20歲的時候，她問你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一樣；

終于有一天，她去世了，突然你想起了所有從來沒做過的事，它們像針般痛擊著你的心。

如果母親仍健在，那么別忘了比以往任何時候都更深地愛著她。

如果她已經不幸永遠離開了你，那么你必須記得，母愛才是天底下最無私的愛！

感悟母親節篇三

“世上最美的聲音，那便是母親的呼喚。”親愛的同學們，我們的媽媽的節日又到來了---母親節！

母親節這天，我幫媽媽做了些家務，掃地，拖地，把碗筷洗好….做完之后就感到全身無比的酸痛。這時候，我突然明白了媽媽為什么背上貼著一塊塊膏藥，因為我才做了一會兒就很累了，但媽媽每天都要做，那就更不用說了。

三年級:熊丹

感悟母親節篇四

每年5月的第二個星期天。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。有人說：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。母愛是世間最偉大的力量。

母親不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給母親最好的禮物就是我們自己。一塊干凈整潔的抹布，一張純潔無邪的笑臉，一句真誠溫馨的祝福，還有那親手制作的一張賀卡，親筆寫下的一封書信，便會讓母親倍感欣慰。

中國有句古語：百善孝為先，意思是說，孝敬父母是各種美德的首位。一個人如果不知道孝就很難想象他會熱愛祖國和人民。

一代清官包公一位父母年邁不愿意隨他去他鄉，包公毅然辭官，回家照顧父母。他的孝順受到了世人的交口稱贊。“吾母高風，首推博愛”宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”。

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，亦恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

當然對于每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都應是母親節，祝愿我們的母親永遠快樂、永遠年輕!!

感悟母親節篇五

大家早上好！分別了七天之后，非常高興地看到孩子們平平安安地回到了學校。孩子們，這個五一大假，你們過得開心嗎？經過了這一個愉快的假期，孩子們又回到了學校，那你們的心也該收回到學校來了，繼續認真、努力地學習。希望孩子們在這后半學期里，嚴格要求自己，按照學校和老師的要求去做，爭取在這后半學期里，在學習上、行為習慣上都會有一個很大的進步。

這幾天，孩子們都跟自己的爸爸媽媽在一起。今天，羅老師還想跟大家一起交流一個關于母親的話題，那么在交流這個話題時，老師想考考大家兩個問題，大家得仔細地聽，認真地想哦！

對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》，它唱出了每個孩子的心聲。每當我唱起這首歌的時候，我就會想起：當我們在襁褓中的時候，是媽媽不顧一天的勞累，晃動著疲憊的臂膀，哼著溫柔的《搖籃曲》，哄著我們進人甜蜜的夢鄉；當我們在呀呀學語的時候，是媽媽用無數遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話；當我們還在蹣跚學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步；當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……在媽媽的無私的愛的滋潤下，我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性，那么她便是慈愛的母親；如果說世界上只有一種最美麗的聲音，那么它便是母親的呼喚！

母親不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的抹布，一張純潔無邪的笑臉，一句真誠溫馨的祝福，還有那親手制作的賀卡，親筆寫下的書信，更有你們學習上的一個進步，便會讓母親倍感欣慰。 如果母親不在你的身邊，那么孩子們請打個電話給母親吧！讓母親聽聽你的聲音，這就是給遠在他鄉的母親最好的禮物了；如果你在媽媽的身邊，那么好好珍惜這一天，讓母親在這一天做一個最快樂的母親。對于每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都應該是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱親愛的媽媽；讓我們用最樸實的行動來表達對媽媽的愛，報答媽媽的愛。

感悟母親節篇六

有人說母愛是一出港灣，讓我們遮風擋雨，有一片大海，那是母親的胸懷，有一片土地，那是母親的心靈……。

小時候，我們常常趴在母親的懷抱里，就像小狗小貓那樣，是多么的依賴啊，可是轉眼間，黑發逐漸變成銀發，那細嫩的手也變成了粗糙的手。

有句詩說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致了母愛的偉大和無私！

在陽光下，我仿佛看見母親背后升起了一個絢麗的光環，那是古代傳說中只有仙人才有的光環，這便是最圣潔。最不容褻瀆的母性之光。對這光，唯有仰望！

感悟母親節篇七

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼、幼幼組

“感悟母親，擁抱親情”母親節活動方案百科。

學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

感悟母親節篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節》，那么在交流這個話題時，我想考考大家兩個問題，大家得仔細地聽，認真地想哦！

第一個問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶……”，請問，這首歌的名字叫什么？對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。