優秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發共鳴,并給予深刻的思考。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇一
尊敬的家長:
您好!飛雪迎春來,寒梅群傲笑,送走了充實美好的,我們迎來了充滿希望的。值此春節到來之際,我們初三年級組全體教師向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意!衷心祝您在新的一年,身體健康,工作順利,合家歡樂!
再有100多天您的孩子就要迎來中考,這個假期是初中階段可以利用的最后一個假期。雖然時間有限,但對孩子來說至關重要。所以,這個寒假是對孩子的考驗,也是對您的考驗。
假期中,沒有老師的檢查督導,沒有學校環境的影響,孩子能否充分利用這段時間好好復習備考,就需要您有力的督促和管理。這是一場現在看不到,開學后卻能明顯發生變化的比賽。為了20的中考,為了圓孩子的夢想,為了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好這個假期。
父母是孩子最好的榜樣。在今年這個特殊的假期里,一切為了孩子,希望您配合我們做好以下工作:
1、強調孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切關注孩子的去向和交往的人。絕對禁止孩子去網吧等不良場所,鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。
2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃。每一天除完成好假期作業以外,還應該有一定的復習安排,并幫助孩子制定好下學期個人學習目標和計劃。
3、充分利用假期進行查漏補缺,最大限度地彌補上學期的遺憾,并為下學期的學習做好最充分的知識準備。
4、最大限度減少走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,減少不必要的干擾。
5、讓孩子學會有條理的生活,防止孩子生活上的無規律,如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養孩子的責任心,放手讓孩子做好自己的事。
6、在假期中要和孩子多交流溝通,共同研究學習。即使不能為孩子提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的'支持,多鼓勵,多督促。作為家長,我們還要適當研究中考,孩子目前的成績是多少?和中考的距離有多遠?都是您應該掌握的。對于暫時成績上的不理想,請不要氣餒,只要我們共同努力,成績一定能夠提高!
7、假期中,如果在孩子的問題上需要老師們的幫助,請及時和老師聯系溝通。家長定期向班主任(電話或短信)反饋學生在家學習情況。時間:1月20、21日(農歷臘月二十七、二十八),2月2、3日(農歷正月十一、十二),請您務必百忙之中完成。對您的配合深表感謝!
根據上級安排,本學期的寒假從1月14日(農歷臘月二十一)開始至2月7日(農歷正月十六)結束,請提醒你的孩子于2月7日上午8:00帶假期作業、寒假通知書等準時返校報到。
面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春節愉快、龍年祥和、合家幸福、萬事如意!
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇二
李老師您好!
在孩子成長的過程中,學校和老師都將會成為孩子的重要影響者,而血緣關系注定了父母一生都要對孩子負責。教育孩子的責任,學校和家庭永遠都無法相互取代。每個孩子都是獨特的,為了引領孩子更好的成長,我們更好的溝通,現在我將孩子的情況做個介紹,希望她在您未來的三年培育中,有著更出色的表現。
性格特點:
她在小學里擔任班里的中隊委是負責班集體的宣傳工作,為人誠實,責任心強。個性樂觀執著,積極進取,敢于面對困難與挑戰。性格活潑開朗,喜歡來自家長和老師的鼓勵和肯定,生性敏感。但自信心還有待加強、對待事物不能夠持之以恒,需要家長督促。
學習方面:
數學:基礎知識不是很牢,計算問題出錯比較多。我稱她為“小馬虎”。是需要她多多下功夫的學科。
語文:由于小學班主任是語文老師,學校老師抓的比較緊,所以語文基礎知識比較牢,愛看書,寫作有自己的思路(小學老師要求所有作文最好都來源于生活,即真實,再進行深加工)。
英語:英語是她比較喜歡的學科,在小學里獲得的榮譽比較多,曾獲得三一口語七級、東城區科技英語創新大賽一等獎、東城區英語口語演講比賽二等獎。聽說不錯,語感較好,但背單詞是她的弱項。之所以她喜歡英語,是因為她的夢想是想當一名外交官。我曾經告訴她:外語是通向她夢想的金鑰匙!
其他方面:
她的業余愛好是喜歡看書,涉獵的內容比較多從小說到雜文都看,沒有偏好。業余期間會練練她的小提琴。由于從一年級起每個寒暑假都會帶她外出旅行,從旅行中體驗生活,在行走中她愛上了攝影。
生活方面:愛挑食、做事情比較拖拉。
希望在未來的三年中,我們多多配合,持之以恒地關注著,引導著她的成長!謝謝您的耐心閱讀!
_家長。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇三
敬愛的misszhang:
您好!
前幾天,吳老師給我們布置了一個作業,給身邊的同學、老師或者父母寫一封信,我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛,是因為給你寫信可以無拘無束,把我心里的話都說出來。
首先,要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中,我深深地被英語課吸引了,因為英語課幾乎是在游戲中度過的,用你的格言說:“在游戲中學習!”正因為有你的付出,才讓那枯燥的英語課變得生動有趣,讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中,我們班很多同學在您的培訓指導下,通過了初賽,你獎勵的那顆巧克力到現在還一直甜在我們的心中。
其次,還要向你說聲對不起,有時我們課上玩游戲玩得太入迷會忘記課堂紀律,從而惹得你發火、生氣,其實,張老師,我們不是故意惹你生氣的,我保證,我們以后不會再這樣了,至少我會做到的。
另外,我還有一份特別的感謝要向你表達。記得我剛來這個班級時,由于沒系統地學過音標,因此,在考試中,音標方面的題目扣分很多。為了提高我的成績,你擠出寶貴的時間為我補習音標,你讀一個,我也讀一個,很快我的音標成績就直線上升了,還在一節有趣的英語課上表現了出來,那是一節音標課,你在黑板上寫出了“/?jel?u/”,并讓我們猜一猜這是什么單詞,好多同學都以“j”開頭,而我卻想起了你曾經講過的這個音標的正確念法是/j/,所以,我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因為這件事擁有了個外號——爺爺!我很喜歡這個外號,不僅因為這個外號非常霸氣,而且還因為它有一段小小的令人自豪的歷史。
張老師,你的微笑感染了每個人,你的鼓勵溫暖了我的心,我會再接再厲,好好學習。
越來越漂亮。
您的學生angel。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇四
黃樂瑩小朋友:
你好啊!
吧!但不管怎樣,媽媽是愛你的,可是好奇怪,我說出愛你怎么沒有一種暖流涌動在心里呢?親愛的讀者,你們說愛的時候是什么真實感覺呢?媽媽為什么要寫信給你呢?如果沒有007。
寫作。
的鼓勵,也許這封信還會無限延后,所以我充滿了感激。這個時候媽媽應該寫封信給你的,作為一個前面七年的回憶。
總結。
也為后一階段的學習與生活給予更多的經驗或理論指導因為你即將上小學了。這時我的腦子里突然想到李笑來老師提到的“七年就是一輩子”的話七年可以獲得新生想到這個就更鼓勵我寫這封信給你了并且媽媽一定會做到每個學期都給你寫信的。
我第一次想世界上要是沒有你,我的婚后生活會怎樣?它一定少了很多內容,這些都是充實生命快樂的內容啊!比如我們幾乎每天起床后的早安,要是開心或天氣好,上學時我們都會與大自然說早上好,小樹早上好,白云早上好…….我們會唱著共同喜歡的兒歌,也會快樂地誦讀我們耳熟能詳的'國學,“人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷……”小時候媽媽常常帶你去大自然里溜達,到農村里看破敗的房屋與雞叫狗吠。在你很小的時候,媽媽每天晚上都給你讀書,讀感人快樂的書,特別讀完那本《媽媽因為有你才特別》后我們就會有愛的擁抱在一起。媽媽聽你講幼兒園的見聞,聽你講你遇到快樂或傷心的故事。我一直說媽媽很喜歡聽你講任何事情,也許你受到了鼓舞,不管大人的還是小孩的事,你都跟我講,或許這也培養了你的表達能力,大家都說你挺會表達的,普通話也很標準,這是我們受書籍與朗誦的影響吧!總之,媽媽希望你從小親近大自然,從小親近書本,從小培養一顆愛心,從小就能自然地表達所有情緒。
當然媽媽在說這些快樂的事情時,心里時不時有種發現并自責,就是媽媽沒有更用心地叫早安,更用心的擁抱,更用心地聽你講見聞,因為媽媽似乎脾氣更急躁了。媽媽慢慢覺得,愛是一種表達,更是一種內心的涌動,如果愛的表達不能讓彼此感受到,那是蒼白的情感。媽媽自責,從小讓你親近自然,長大后就以各種理由更少創造機會帶你去了。其實,親近自然,我們的內心就會得到安寧,這對我們的性格是有很大的促進作用的,所以媽媽決定暑假讓你回到農村里去。媽媽也沒能堅持給你讀書了,一方面是因為你每天玩得太晚回家,沒時間閱讀,一方面媽媽覺得你應該建立獨立的閱讀習慣了,媽媽承認在這方面有些焦慮,要自我批評的。每個人的閱讀水平與能力是不同的,只要堅持讀,哪怕是陪伴地讀,更重要是感受到快樂地閱讀,這樣就會對書本有種強烈的親切感。
媽媽在一次教育講座上,
專家。
讓認為自己是個合格的父母舉手,我沒有舉手,我認為我不是合格的媽媽,當然我的目標雖然只是合格。現在概括。
總結。
下來其原因我認為是,第一媽媽沒有很好研究一個人的性格的形成原因與調整方法,我知道人格特征是天生的,但性格是有好壞的,你的性格里有急躁倔強的成分,我一直知道,可也一直沒能努力調整。第二是習慣的培養方面,應該是我對習慣培養的意識不夠強烈,又或者我的經歷中沒有刻意地培養習慣的體會,這讓我對你的習慣培養存在三天打魚,兩天曬。
網
的情況,我更多的是隨你怎樣,較少的引導。現在發現是行不通的,兒童沒有自制能力,需要教育與引導,而且習慣養成一輩子都是好處的,況且我們常常不也是因為小孩沒養成某些好習慣而大動干戈嘛!
發現這些問題后,媽媽其實會擔憂會焦慮,但很快就會調整自己,不讓自己內疚自責。因為媽媽從來都不想逃避問題,而且媽媽真的一直在學習,特別是兒童的教育心理學,這個你是很清楚的,因為媽媽的書你大部分都知道。媽媽在意識里有清晰的觀念,就是認識到愛是教育的基礎,親密關系本身就是教育,以及教育它只會是漫長的過程,我暫且稱之為優雅緩慢的過程好了。有了這些強烈的意識,媽媽不擔心,媽媽就靜靜地與你一起成長,享受成長的過程,這就夠了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇五
親愛的女兒:
自從你的生命誕生起,你就時刻牽動著爸爸媽媽的心。你的出生給我及我們整個家庭帶來無限的歡樂,因為有了你,我們都很自豪,你的身體里流動著我們的血液,讓我們整個家里都血脈相通,我們真的很感動也很驕傲。你是我們的女兒,我們心心相通,我們的命運相聯。我們會為你付出一切,不惜一切無私地疼你、愛你。
你的成長是爸爸媽媽最為關心的事情,正如全天下所有的父母一樣,都希望你今后能成為一個健康、活潑、自信、敢于戰勝困難的孩子,在人生的道路上有自己的理想和奮斗目標,有正確的品德修養和健康向上的人生價值觀,有善惡分明的辨析思維和懲惡揚善的勇氣,有不斷上進和堅韌的毅力、持之以恒的進取精神,有不向困難低頭,遇事要勝不驕、敗不餒的健康心態,有助人為樂關心朋友和熱愛祖國、奉獻社會的'高尚情操,要懂得和珍惜生活,要有一顆感恩的心,感恩父母的關愛,感恩老師的教誨,感恩同學的友情,感恩社會的幫助。
親愛的孩子,爸爸媽媽將為你而感到自豪,你的成長至今的點點點滴滴,爸爸媽媽都刻骨銘心,從你出生為媽媽懷中每天的小寶寶到開始學走路、學說話,一點點都離不開爸爸媽媽辛勤的付出和細心的撫養。現在你已漸漸的長大,一晃眼你就是一名小學三年級的學生了。學習成了你生活中的最重要的部分,它給我帶來喜悅,也帶來煩惱,它彌補了你心靈的空缺和你求知的欲望,逐漸的培養了你認知——了解——分析——判斷事物的能力。同時考試也給你帶來了學習的壓力,在你的心中也成為了評價和比較他人的標準。也給你的生活增加了小小的包袱,在此爸爸媽媽希望你能有正確的認識,考試只是學習的總結過程,成績的好壞不能完全的用來判斷和評價人和事,只要你有良好的學習態度,每天有學習的收獲,有積極自信、陽光向上的學習面貌,有糾正學習缺點的勇氣,就一定能夠取得優異的成績。
小學三年級是你人生成長的重要階段,即將迎來你出生10年的生日,爸爸媽媽將提前祝你生日快樂!在這一年你將發生個性的定型,你將會對事物有自己的主張和意見,你將擁有更多的信息和了解更多的知識,讓你有反對意見的語言和思維,這些都是你在成長過程中爸爸媽媽、老師及周圍的人要面對的,但是你一定提醒自己,爸爸媽媽、老師都是你前進道路上的指示燈,會指導你前進,你一定要敢于溝通,大膽的與老師及同學們交流,多吸取大家的意見,才會做出正確的選擇。
最后,我真心的希望你能健康快樂的成長,相信你將來一定不會辜負父母和老師們對你的期望,加油!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇六
親愛的xxx:
沒想到爸爸會給你寫信吧!·我很高興我的女兒已經長大了,在過去的幾年里爸爸看到了你的成長。女兒你已經不再是一個兒童了從現在起就是一個陽光少女了。真為你感到高興!寶貝你知道嗎?從小到大你一直爸爸的驕傲!爸爸為有你這樣一個聰明伶俐的好女兒而自豪。
你是一個懂得尊重有愛心的孩子,你是一個有強烈好奇心愛好廣泛的孩子。
爸爸相信你會一年年的長大,會遇到許多優秀的人,你會發現自己的不足,不要逃避,要一點點的`改正戰勝自己比征服他人還要有意義。
聽說能找到五瓣丁香的人是世界上最幸福的人,爸爸就懂你一枚五瓣的丁香。
第四瓣:會當擊水三千里,精彩人生二百年。這是健康的花瓣;
第五瓣:為什么我的眼里常含淚水?因為我對你愛得深沉。這是感恩的花瓣。
記住你永遠是爸爸的驕傲!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇七
親愛的爸爸、媽媽:
爸爸,再過幾天,就是一年一度的父親節了!我在這里向您問好!其實,我感謝的還不止媽媽,還有您!
爸爸、媽媽,你們知道嗎?感恩節,就是每年11月的第四個星期四,那一天,每一個人都會給予自己最親的人的感謝。每一天,你們都給予我無限的關懷,每一個細微的動作,都給我帶來無限的感動。所以,其實每一天都是感恩節,都應該感謝你們給我的一切。
不管在學校還是在家里,我都不希望你們為我操心。我真的很想獨立,自己做更多的事情來報答你們,但是,我還不行。我只可以努力的學習,把努力的成果捎回來,和你們一起分享我的喜悅,讓你們放心。我不需要你們稱贊我什么,只要你們一個安慰的笑容,一個輕微的點頭,一句鼓勵的話語,我都很滿足。因為這是我唯一可以作為的報答。
星期六、日,我經過五天的學習后,終于可以休息幾天了。可是你們,仍然每天一大早就上班,晚上天黑了才回來。而我,只能在家里,打掃一下屋子,做一頓飯,等你們下班回來。當你們拖著疲憊的身子,踏進家門時,我只有輕輕地叫一聲“爸爸、媽媽”,然后捧上我親手做的飯菜,讓你們品嘗。當你們吃完了我做的飯后,我的心,總是很甜。因為,這就是我對你們的感恩。
爸爸、媽媽,你們就像是一個溫暖的港口,茂密的大樹,為我遮風擋雨,給我最好的保護和照顧。我一定會做成為一只能展翅翱翔于天際的`雄鷹,對著海闊天空,傾吐出對你們的感謝!
祝:
身體健康!
你們的女兒:
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇八
給家長的一封信,是對家長的一次教育機會,也是給家長的一次教育機會,我們應該好好把握。
敬的家長:
您們好!
很榮幸能給您寫這份信,我們是xx年級(3)班的學生。在此,我代表六(3)班全體同學向您們,表示衷心的感謝!
回顧這xx年來的小學生活:
我們在這美好的時代里,有著太多的快樂,有著太多的美好。我們在知識的海洋里暢游,在書山上攀登,在校園的花圃里奔跑。我們一起玩耍,我們在知識的天空里盡情的歡笑、盡情的玩耍。我們一起學習,我們在這美麗的校園里,在我們的心里永遠留下了美麗的記憶。
在此,我想真誠的告訴你們:“謝謝您們。”
學習進步!身體健康!
您的小學xx年級一班。
王俊杰。
xx年xx月xx日。
敬愛的老師們:
您們好!
在這個學期,我們六(3)班將開展一次“手拉手,獻愛心”活動。
這次活動,我們全班同學共同捐了100塊錢,有的同學捐了300塊錢。有的同學捐了100元錢,有的同學捐了1000元錢。這些錢,都不夠用、不能花。我們全班同學捐了600個錢。我們班捐1000個錢,全班同學捐了800個錢。有的同學捐了1000個錢,全班同學捐了602個錢。還有的同學捐了600個錢給了貧困山區的同學。
我們六(3)班的同學們,我們的學校,是一個團結向上的班集體。在我們班,每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容。我們在這個大家庭里,每個同學都成為了一個和睦,積極向上的好少年。
老師您對我們的愛是無私的,是偉大的。您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了每一個同學。
老師您對我們的付出是無私的,是無價的。您的付出,我們會銘記在心。
身體健康!
您的學生:王俊杰。
xx年xx月xx日。
敬愛的媽媽:您好!
時間如流水般,一去不復返。轉眼間,我已是xx年級學生了。
在xx年級,我們要努力學習,不讓您的付出白費。在xx年級,我們要學會做一些力所能及的事情。比如:幫您做一些力所能及的家務。
我們還要做一些力所能及的事情。比如:洗碗。打掃衛生。
媽媽,我們要做一些力所能及的事情,比如:洗碗。掃地。拖地,疊被和做家務。
我們要努力學習,不讓您的付出白費。媽媽,我們會努力學習。
您的寶貝女兒:王俊杰。
親愛的爸爸:。
你好!
爸爸,在你的節日里,我想。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇九
親愛的家長:
您好!彈指間我們已經陪伴孩子步入了三年級的下學期,三年來,在您和老師們的悉心呵護下,我們的孩子像春天的小樹一樣健康茁壯地成長。新的學期,相信您對孩子一定有更高的期待與寄望吧。可是,隨著孩子年齡的增長,您在與孩子一起成長的路上,是否遇到了新的困惑和挑戰呢?為了讓您更好地走近孩子、了解孩子,也讓孩子更全面地了解自己的父母,讓您把愛更清晰地展示在孩子面前,本學期我們荔之風中隊策劃的系列活動之一-------“家長進課堂”活動馬上就要拉開帷幕了。這項活動主要是通過家長深入到課堂,讓家長與孩子之間增進認識與理解,也通過利用家長寶貴的知識資源,開闊孩子們的視野,得到能力的全面提升。家長參與的形式是多種多樣的,您可以做孩子的講師,也可以做孩子的伙伴,還可以做孩子的觀眾。只要您能參與,我們就會給您提供舞臺,更會還您精彩。
本學期的“家長進課堂”活動的第一課是聶屹薇媽媽策劃組織的《高效學習訓練和卓越情商體驗課》,這是一堂小學生心理健康教育課,課程內容來自于《高效學習訓練》和《音樂情商訓練》系列教程;課堂形式以音樂游戲和活動為主。每一個孩子都是可愛的天使,他們都應該擁有一雙翱翔長空的翅膀,一只翅膀是健康自信的成長,我們把它叫做“卓越情商”;另一只翅膀是輕松愉快的學習,我們把他叫做“高效學習”。
當下許多的孩子,因為家庭過度的關愛,被鍍上了一層保護膜,不僅擋住了外界的侵害,同時也擋住了孩子必須親身經歷的真實的生活體驗。
在卓越情商層面上,通過身心調和的活動和快樂的游戲體驗,引導孩子打破自我本體和社會群體的溝通屏障,讓孩子在有意創設的各種小社會環境下,認識自我,定位自我,確信自我,行動自我,達到與群體的正確交流、溝通與互助。
在高效學習層面上,通過身心調和的活動和快樂的游戲體驗,訓練孩子的全腦整合水平,左右腦配合,聯覺水平,大小肌肉群的協調,腦與身體其他部分的有機配合。
執教老師簡介:王老師,曲阜市心理健康教育學會副會長,國家認證二級心理咨詢師,中央音樂學院學術背景的高級音樂治療師。
時間:20xx年2月24日下午2.30。
地點:二樓舞蹈教室。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十
亦亦:
見信佳!
距離上一次和你寫信好像又過去了一個學期。這個暑假里,媽媽陪你游泳、騎車、做手工;你陪媽媽散步、打球、做美甲;我們一起看《歡樂喜劇人》肆意地笑,一起去泰國旅行開心地玩,一起靜靜地閱讀一起為奧運會吶喊,媽媽細細地體會著你的成長,正是這些無聲無息的成長讓我們彼此相伴相互依偎變得更美好!
過完這個暑假,你就是三年級的學生了!你知道三年級意味著什么嗎?你還記得你看過的《是誰嗯嗯在我的頭上》和《遠方并不遠》嗎?如果用閱讀來打個比方說,一二年級是看圖文并茂前者般的繪本的話,三年級就是閱讀文學類后者似的書籍,這個跨度是你體會過的,你應該可以想象。媽媽說這些并非是危言聳聽,更不想讓你有什么學習的負擔,而是要告訴你三年級的關鍵性,是一個轉折點,是承上啟下的年級,是你真正成為學習主人的年級。
經過一二年級的過渡,相信你對學習已經有一套固有的方法和習慣了,但是媽媽還是忍不住地想與你分享幾點:
首先,要計劃。大到人生,小到每個學期每一天,目標是什么,要做些什么都要事先有一個統籌安排。就比如說,這個暑假2個月我們要達到哪些學習上、生活上的目標,用多長時間來完成,做好計劃表后才可以按照這個預先設定好的計劃去實施。一方面實施起來不盲目,另一方面做事有計劃性,效率也會更高。那么新學期,對于學習、閱讀、興趣愛好、生活等等,你心中有計劃么?或者你可以和我們家人分享一下?媽媽給你制訂的計劃是閱讀要完成20-30本純文字書籍,堅持每周寫一篇周記,拉丁舞寫字繼續鞏固加強,每天早上鬧鐘叫醒自主起床整理洗漱,每周末自己整理房間洗理衣物等。
其次,要堅持。記得原班主任葉老師在評價你的博文日記成冊的時候,他對你的贊賞和要求就是堅持。閱讀要堅持,寫作要堅持,好的學習習慣也要堅持。閱讀和寫作是分不開的,閱讀多了寫起來也自然得心應手,寫的多了又會讓你閱讀時更加體會書中作者想表達的真情實感。在閱讀方面,你現階段需要努力的方向是要學會慢慢地轉型,從原來的繪本轉為純文字的`文學性強的作品。媽媽希望看見一個持續喜愛閱讀的你。
在寫作方面,為什么你現在還是會有畏難情緒,就是因為一閱讀的不夠多,二你沒有像葉老師說的那樣用一顆敏銳的心在體會身邊的人、物、事。媽媽建議你可以嘗試著背誦一些佳句、小美文,學習總是先從模仿開始,加上個人的一些東西,才會有創新。
在學習習慣上,你還必須得堅持每天聽讀英語、做好功課的預習復習、對于錯題難題要有記錄。三年級的數學學習將會是更加系統化和學術化,學習的道路上肯定不會總是一帆風順的,遇見難題和發生錯題的時候一定要有記錄,形成自己的“資料庫”,掌握自己的弱項,可以隨時查閱、鞏固、加強,這將對學習有很大的幫助哦。
再次,要高效。從一年級開始,在你作業上,除了質量,時間的要求我也是一再提醒的。這一點上,雖然二年級比一年級有了很大的進步,但是相比了解的同年級其他同學來說,還是有更上一層樓的空間。三年級開始,書面的作業量肯定是大大超前,而且隨著年級的增長也會逐漸增加,所以效率顯得越來越重要了,甚至可以說效率決定了學習成績。一旦開學,緊張的學習節奏讓時間顯得更寶貴,10分鐘可以完成的絕對不要拖到11分鐘,寧可多出那1分鐘的時間用來閉目養神或者干些自己更感興趣的事。平日里養成時間的緊迫感,也會讓你在完成限時的考試中更輕松自如。
說了這么些,不管怎樣,希望你面對新學期新老師時不會無措和恐慌,而應該是你全面接受新挑戰的正能量,媽媽會一直陪伴在你的左右,為你鼓勁,為你喝彩!相信只要你一步一個腳印,踏實走好每一步,一定能行的!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十一
尊敬的xxx同學家長:
您好!
很高興能在這個期末的豐收的喜悅里給您寫這封信,初三以來我們一起收獲成功與失敗,我們共同勉勵一起走過,我班各方面的工作也得到了您的大力支持,在這里向您表示衷心的感謝!在寒假即將開始,春節即將來臨之際,初三13班全體教師及班委對您長期以來對我班工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝,并向您及您的家人拜個早年,祝您和你們的孩子春節愉快,合家歡樂!
一、臨近期末,我校本學期各項工作即將順利結束,以下是您的孩子成績匯報:(略)。
二、寒假將至,同學們將離開學校與家人團聚,為了構建學校、家庭、社會三結合的教育體系,使孩子們健康成長,依據區教育局文件精神,結合當前形勢和我校學生實際,我們在此向家長提出幾點建議,希望能夠得到您的支持:
1、指導孩子合理安排好假期生活:要求孩子制定一份寒假作息計劃,每天堅持做到:認真完成《寒假作業》;體育鍛煉15分鐘;養成讀書看報的好習慣,堅持寫日記;收看有益的電視節目;參加適當家務勞動,并學會一種家務小技能;使孩子從小學會自主、自理,鍛煉意志,增長見識。
2、開展“八個一”活動:即要求孩子在寒假期間:至少做一件孝順父母的事;做一件好人好事;為社區、學校或者是班級提一條建議;讀一本好書;看一部優秀電影;學唱一首好歌;每天一運動;每天一次眼保健操。
3、注意安全:做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍,禁止燃放煙花爆竹;外出活動必須有成人陪伴,尤其注意交通安全;注意飲食衛生;遵守“七個規范”,不看賭參賭,不進游戲機房,不看淫穢的書籍和影視片;反對邪教,相信科學。
4、嚴禁子女進入營業性網吧:有上網條件的家庭,家長要教育引導孩子健康上網,選擇綠色網站,自覺抵制網上垃圾文化,控制孩子上網的時間和次數,講究上網衛生,增強防范意識,家長對此不能放任自流,麻痹大意。
5、要關心、引導孩子的學習:首先要求孩子認真完成寒假作業,特別要提醒孩子有計劃地完成作業。其次,要引導孩子多讀有益于孩子健康和發展的課外書籍,比如:礪志類,歷史類等,以開闊視野、拓展知識面。
6、多與孩子交流,共同完成一些具體的家務:鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,增強孩子的實踐能力,幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。
7、要培養孩子的責任心,放手讓孩子自己做好自己的事:要安排適當的家務讓孩子去做,讓孩子當家理財、買菜做飯,從中體悟對“家”的責任。要給孩子樹立正確的消費觀念,培養孩子的節約意識,教育孩子學會儲蓄,勿讓孩子養成亂花錢的不良習慣。
8、為了加強家校聯系,請家長填寫好家長意見反饋單:假期返校時交給班主任,以班級為單位,統一裝訂,交到德育處。
我們相信榜樣的力量是無窮的,您一定會在假期里當好孩子的好家長、好老師,正確引導孩子制定好合理的作息時間,幫助孩子養好合理的生活習慣、學習習慣、衛生習慣和勞動習慣。孩子的成長是您和我們共同的驕傲!
最后再次祝您和您的家人春節快樂、平安吉祥、生活美滿!祝孩子們健康成才!
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十二
各位家長:
你好!
愉快的寒假生活即將開始。為了確保孩子能度過一個安全、文明、充實的假期和春節,需要你履行監護職責,在孩子身邊筑起一道安全“防護墻”。
1、遵守交通規則,了解用火、用電等安全常識,不向陌生人透露個人信息。
2、禁止燃放煙花爆竹,學會游戲活動時保護自己。面對暴力事件學會自護自救。
3、不偏食,不挑食,少吃零食。合理膳食,注意營養均衡。
1、與書為伴,閱讀課外書籍。科學安排學習時間,按時獨立完成寒假作業。
2、通過書籍、上網搜集和篩選課外資料進行學習。
3、參加社會實踐活動,收集相關資料,學會簡單調查統計,得出自己觀察的結論。
4、不撒謊、不任性,講真話,說話大方清楚,面帶微笑。尊重長輩,見面行禮。
5、尊重他人,勇于承認和改正錯誤,學會反思,敢于做自我批評。
6、在家庭和公共場所學會禮讓,使用普通話和禮貌用語主動大方的與人交流。
1、遵守網絡道德,文明上網。拒絕不健康的網站,遠離游戲室,不去網吧。
2、自己洗簌,自己整理被褥,維護自己的生活用品并學習獨立的生活。
3、主動協助父母打掃衛生,學會淘米做飯,學做簡單的早餐。
4、給父母、客人端茶,飯前擺碗筷,餐后主動洗碗、拖地倒垃圾。
5、學會整理裝飾自己的房間,學會使用家用電器。
6、自覺維護和清掃社區公共場所衛生,主動參與社區公益勞動。
20xx年1月21日放寒假,2月18日開學報到、注冊,2月19日按課表上課。
謝謝!
祝各位:春節愉快闔家歡樂!
寫信人:
日期:
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十三
您好!
寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學生的假期生活,讓您在享受親情的同時,更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。
按照常理,高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎的前提下,進一步接受新的知識,提升能力,從而對高中各科知識的認識逐漸成熟,學習方向、學習方法逐漸明確的階段。
這一階段學習的一個直接目的,是實現與高三要學習的知識的順利對接,進而實現每個家長和學生在高中階段的最大夢想——進入理想的大學之門。
然而實際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進度,為的是為高三節省出更多的復習時間。所以,實際上在高二階段,高三的課程已基本結束,在進入高三時,全面復習就已經展開了。因此,高二是高中三年學習課程最多、打基礎的最關鍵的階段。
這一階段基礎不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節課都會有因基礎不牢而不能掌握的內容,每一節課都會較基礎好的學生少解答幾個問題,少掌握一部分知識,如此惡性循環,再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。
本次寒假從開始,到結束,期間共二十四天時間。現在學生在校每天正式上課的時間是12節課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間,那么這個寒假將有很充裕的學習時間。
這就是說,如果您的孩子學習中有弱科,這個寒假,他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時間,會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結果:弱科不弱,強科更強,兩相結合,萬無一失。三.保持在校的學習狀態,學校在開學伊始,立即進行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學習狀態,高二年級在下學期開學,就要舉行考試,讓學生收心,同時檢查學生在寒假期間的學習情況。
現將我們年級在寒假中給學生布置的作業告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習,同時也請你一定要在寒假結束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報名時必須要交的回執,請您不要只簽上您的姓名,給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業附后)四.注意安全,遠離有害于身心健康的活動,關心家長,過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。
年終喜慶,學生在沉浸于歡樂之中時,對自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關愛您的孩子,遠離危險品和有害的社會活動,讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時,思想和行為向成熟再跨進一步。
孝敬父母,本就是中華民族的傳統美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會。
“德之不立,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質,也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務,使您在享受孩子孝心的同時,讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報答父母養育之情的教誨。
諸位學生家長,值此新年到來之際,謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。
祝身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
xx中學高二年級組全體教師。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十四
我親愛的孩子:
收到你的信,媽媽非常感動,眼淚都快出來了。
由于工作的壓力與繁忙,媽媽過去對你的關注不夠。進入高三以來,媽媽常常想,能夠與孩子朝夕相處的時間越來越少了,高三的結束也就意味著孩子的遠飛。媽媽好珍惜好珍惜這一段高三時光。是啊,媽媽過去不屑于進廚房、做家務,家事的料理不是外公外婆幫忙就是家政人員來做,已屆不惑之年的媽媽連一道番茄炒蛋都燒不好;而今,媽媽事必躬親,親自為你洗衣、打掃房間,通過上網、請教他人等方式學會了一道又一道菜,暫時擱置了部分事業,幾乎每天做好一桌菜守著一個窗明幾凈的家等你歸來。究竟什么叫幸福?能夠看著孩子開開心心、香香甜甜的吃飯就是媽媽最大的幸福!
媽媽深知,高三這一年對你很重要,媽媽也是從高三走過來的,這個份量自然明白,可是,孩子,媽媽這樣做只是出于一個母親的本能,希望在孩子最需要的時候與孩子同在,并非沖著高考高分的目的。只要我們努力過、進步過,結果并不是最重要的。
“有爸爸媽媽的地方就是家,就是可以依靠的港灣”,你“不是一個人在戰斗”,“媽媽呆在家里的時間越來越多”,“爸爸任勞任怨的接送我上學”……孩子,你長大了,你竟能那么深切地體察爸爸媽媽的情意。
媽媽比以往任何時候都更能體會“高三”的含義,在所謂的“高考”的背后,更多的是一個人努力的過程、一家人共同奮斗的歷史,就在這過程與歷史中,我們都得到了真正的成長。
媽媽知道你的壓力很大,你很辛苦。孩子,媽媽很心疼。讓我們拋開高考的包袱吧,讓我們盡情揮灑我們的汗水、享受這鳳凰涅磐的過程!
媽媽。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十五
尊敬的家長:
您好!
不怕生錯命,就怕不勤奮。“天才出于勤奮。”
在學生學習最疲憊的半期之后的關鍵時刻,在他們剛進入三年級的轉折期,我作為班主任,不得不公開向您們說明:一切要為孩子著想,要為孩子一切著想。幫助教育他們養成懂禮貌、勤學習、講安全、講衛生的習慣。習慣的養成教育重于泰山,好習慣成就人一生。
尊重師長,團結同學,學會關心理解他人,常用文明語言與他人主動交流溝通,創建和諧的人際關系。學會生活、學會生存。
把書天天讀,以書本為師,以老師為友,以同學為伍,相互學習,共同進步。學會學習、輕松考試。讓學生明確“知識就是力量”,知識來源于生活,又為生活服務。珍惜時間,一絲不茍,勤奮學習,天天向上。
安全天天講,天天講安全,安安全全上學,平平安安回家。家長教給孩子安全自護的鈅匙,培養自我保護的意識和能力。尤其不準私自離校,不準帶易燃易爆、有毒有害的物品和彈弓、利器等,不準打架斗毆,不準在公路、街道、教學樓、辦公室等場所拍球或喜戲。做到“三問”“兩查”,擔當起家長的責任。孩子生病、天氣變化等特殊時間必須主動與學校聯系并接送。做到安全萬無一失。
按時刷牙,按時梳頭,勤剪指甲,勤理發,勤換衣服;不亂扔,不亂丟,不亂吐。確保身心健康。尤其不帶玩具、零食進教室和寢室,確保公共場所潔凈舒適。
家長朋友:我深信您一定會做學校教育的好伙伴!讓您我與科任老師一道,齊抓共管,使您的孩子天天有個好身體,時時有個好心情,科科有個好成績。讓他們快快樂樂學習、輕輕松松考試、健健康康成長,從而達到愛學、會學、學會、越學越聰明能干的目的。一句話:方法和策略是教育的生命。
此致
敬禮!
xxx學校。
日期
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十六
親愛的家長:
你們好!由于這學年我的.工作調整,在大家看來或許我對班級沒有了以前的熱情,缺少了對孩子的關愛,甚至少了很多語言那么耿直的聊天。但是親愛的家長們,我無論什么時候對滿含著對班級的熱愛,承擔著對孩子的責任,關心著孩子們轉折期的成長。
很感謝大家在三年來對碩果中隊的工作的支持。因為有了你們我們班級的物品物資總是最多的。因為有了你們,班級執勤的站崗線上多了一道亮麗的風景線;因為有了你們,我的教學工作和汪老師的管理工作沒有了后顧之憂。學校的老師都非常認可你們對班級的奉獻,提到你們汪老師和我都是無比的自豪和驕傲的。但是最近班級里也發生了許多不和諧的因素,我這里給大家做一個分析,希望對我們的班級改善有幫助也希望對你們的家庭教育有幫助。如果有不合適的也希望您打電話與我和汪老師進行聯系和溝通。
很多家長都會說我們對教師很尊重,我們很認可班級的教師。從孩子的精神狀態和看老師的表情結合我的教書經驗我可以看家庭對教育者的認可度,看的xxx不離十。拿一個例子來說吧,前一段讓家長給孩子寫一封信,我會選擇合適的時間讀給我們的孩子聽,拉近你們與孩子的距離,意外的驚喜是我收獲了一封來自家長的來信,我拿著信讀完之后,眼睛里都是淚花。從信中我看出了家長對我的態度的變化,正是因為劉爸爸的信任和理解,孩子對我的態度也在逐漸的改變,從剛開始的軟硬兼施都沒有收到的成效到現在孩子認真完成自己所能完成的家庭作業,上課能夠積極進行發言,能夠和老師時常進行悄悄話的溝通。還有宋媽,媽剛開始對我的不理解,孩子和我信任關系也得不到有效的建立,但是隨著時間的推移,我們彼此改變了狀態,孩子我倆現在相處的十分融洽。你們會說這只是偶爾現象,并不是這樣的,對于小學階段的孩子而言,他們喜歡的老師他們就愿意多學習一點,他們不喜歡的老師順理成章的就會失去對老師所教學科的興趣。您們對老師的態度會潛移默化的影響到我們的孩子從而影響到班級的管理。您對老師不屑一顧,孩子也會覺得既然我父母都覺得他不那么值得尊重孩子還會尊重老師嗎?即使尊重了,也是心不甘情不愿。所以無論何時何地不要在我們的孩子面前表現出你對老師的不滿,而要從小給孩子灌輸一種尊師重道的良好傳統。
汪老師和我為什么最近費勁力氣的在抓遲到的現象,不過最近的成效還是很明顯的。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”美好一天的開啟孩子需要將一晚上的身體上的廢氣進行循環有一個良好的精神狀態。晨讀能帶給孩子好的變化,每天讀一點,時間長了對孩子的朗讀都是會有幫助的,對于識字的鞏固和識記也是有好處的。對于每天遲到的孩子,我對他會在家進行晨誦表示懷疑。但是也不是說大家任何情況下都必須準時到班,真的有特殊情況請您提前告訴我們的教師,并不是規矩一成不變的。但是不知道為什么班級有兩名孩子一直在遲到,以至于其他年級孩子的親妹妹的教師也有同樣的困擾為什么孩子老師遲到呢?你兩個孩子在九歲之前都養不成一個早睡早起的習慣,引起教師商量如何幫你們克服情況,你們內心真的沒有一絲的愧疚嗎?我前一段也在群里給大家算了一筆賬,時間的可怕,我也告訴了孩子,時光易逝在我們的年齡段都有深刻的體會,你們忍心讓時間造成的悲劇再在孩子身上重現嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”請你們也嚴格的要求自己要有一個良好的家庭氛圍,盡快解決孩子的拖沓問題,一個拖沓孩子的身邊大部分有一個拖沓不力量的家長。
現在三年級孩子的聰明與否逐漸開始明朗化,有的孩子確實天資并不聰穎但是成績確實很好的呀。有的孩子天資過人但是成績卻差強人意這又是為什么呢?這就是態度,孩子的態度決定于家長的教導度,您們從小沒有讓孩子有一個良好的學習,自己也是三天打魚兩天曬網的去監督我們的孩子,他們又能從您們身上學習到什么樣的態度呢?當孩子寫作業的時候您在看手機聊微信孩子會怎么想您呢?當我聽到孩子聽我的話而不聽您們的話時,我的內心更多的是一種悲涼感,因為您和孩子沒有信任關系,您怎樣會培養出來一個好孩子呢?天生沒有任何人都有天賦,即使再好的天賦也需要后天的努力方能使其發揮出更好的特長。所以建議您從您的工作態度,家庭態度給我們的孩子樹立一個良好的榜樣,給孩子創造一個安靜舒適的學習環境,讓我們的孩子能夠靜下來。我相信即使我們的孩子將來干的工作在世俗眼中并不爭光,但是他的態度端正我相信孩子也會是一個耀眼的光芒在那個行業中。
呼呼啦啦說了這么多,相信大家都看倦了也聽煩了,但是請大家看過之后認真的對照自己的教育方法,有則改之無則加勉的進行家庭教育,我相信只要大家用心的去培養我們的孩子并且持之以恒,孩子肯定會在您的教育下開出絢爛的花朵。孩子是你們家庭的未來,您所做的一切大部分是為了我們的孩子請您在點滴小事上給我們的孩子做榜樣和示范讓孩子在一個積極向上的狀態下成長。
此致
致敬!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長一封信三年級三年級優選大全(17篇)篇十七
尊敬的家長:
您好!三年級是英語學習的起始階段,希望您協助我們幫助孩子在家養成英語學習的五個好習慣。
1.及時、保質保量地完成家作。我們本階段的家作以聽、說、讀為主,有些孩子認為這樣的作業可做可不做,因此,偷工減料,有的連家作記載本上都不抄。下階段,我將利用家校通將作業等及時發送至您的手機,同時也嚴格要求孩子在校自己記錄作業,便于您對孩子進行檢查和督促。家作的完成有賴于您的監督,謝謝!
2.專心地聽。請讓您的孩子利用好磁帶,每天在家至少聽磁帶15分鐘,要求孩子不光能聽懂會讀磁帶,而且要在跟讀時注意語音、語調、句重音、停頓等。聽錄音時,要求邊聽邊看書,聽到哪兒手指到書上的相應位置,切忌只聽不看書。從考試、作業等反饋看,很多孩子看、讀單詞和句子的能力較弱,因此,在本階段要求指聽、指讀,切忌聽游書、念游書。
3.大膽地說。孩子在校我們組織和同學練說,但在家需要您的配合才能練習對話等,建議您辛苦些配合孩子一起練說英語對話。英語不錯的家長一定能勝任,英語忘掉的家長也可以從三年級起和孩子同步學習,這是一次寶貴的機會,希望您抓住,相信孩子有了您這樣的家庭學習伙伴一定不會覺得孤單并且學得更出色。
4.標準地讀。要求每天至少在家讀20分鐘英語,可以結合聽磁帶一起進行。重點向大家介紹磁帶的三種用法:
(1)跟磁帶讀。讀得和磁帶中一摸一樣。
(2)和磁帶同步讀。語音、語調、語速等要和磁帶中的完全同步,孩子的聲音和磁帶是同一個聲音。
(3)帶磁帶讀。讓孩子做小老師先讀,磁帶跟讀(后放),檢查是否一致。讀書一定要做到心到、眼到、口到,還可邊讀邊抽問孩子是否知道其中文意思。
5.工整地寫。寫包括《當堂反饋》、《聽讀訓練》上的作業及已經開始教的字母。您可以經常查看孩子的《當堂反饋》及《聽讀訓練》,看其是否及時完成,及時訂正,書寫是否認真,連線題等是否用直尺等。字母書寫我們將結合四線三格本從abc教起,到時我會采取畫圈表揚和印章鼓勵等方式督促孩子的優美書寫,也請您從下周開始關注。
孩子的英語學習才剛開始,良好的一英語學習習慣不會自然養成,需要家校配合,共同培養。在校我會有計劃、有步驟地嚴格訓練學生,在家也請您積極配合。大家一起辛苦這一年,好習慣養成后將事半功倍,真正讓孩子受益良多,終身受益!謝謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。