讀后感可以是一種對書籍內容的賞析和解讀，它可以幫助我們更好地理解和欣賞作者的思想和藝術表達方式，同時也可以提升我們的審美能力。下面是一些優秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇一

讀完小說《老人與海》后，我被老人永不放棄、不屈不撓的精神所感動、印象深刻、震撼。因為老人的簡單形象，因為老人是受人尊敬的工人。

文章介紹了一位老人常年獨自在海上釣魚。那天，他釣到了一條大魚，這讓他很開心。但在回家的路上，他遇到了鯊魚。老人盡力和鯊魚搏斗。鯊魚吃了他能吃的所有魚。結果，鯊魚只吃了不到一半的大魚，老人把魚拉回家。

讀完這本書后，讓我感動的是老人的普通話：“一個人生來就不會被打敗，你可以盡可能地消滅他，但不能打敗他。”從這句普通話中可以看出，老年人并沒有被任何困難所壓服，盡最大努力與生活中的各種磨難作斗爭。老人是如此的樸實，他沒有抱怨上帝對他是如此的不公平，只是用剩下的'時間來實現他的夢想：打一條大魚。這一次他成功了，他終于成功地打了一條大魚！這條大魚來得有多難啊！是老人經過千辛萬苦才拖回家的。

讀完這部小說后，我們可以看到作者在這個故事中做了詳細的描述，可以更好地反映老人的老樣子，也可以反映老人永不放棄的精神，從故事的開始到故事的結尾。因為老年人的精神感動并激勵我們的讀者像老人桑提阿果爺爺一樣學習。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇二

一個懵懂的孩子就像一張白紙，等待著你去書寫，從一本薄薄的冊子到一本厚厚的書，時間讓你去品讀。這美妙的世界，需要我們發自肺腑的欣賞和鼓勵。

莊老師說過“學生是我們教育生命的‘貴人’，需要我們以感恩之心去將他們永遠牢記心頭。每一個學生都是值得教師潛心閱讀的一本書，讀好這本書，教師不僅能清楚地看到學生的內心世界，也能清楚地看到自己的形象，以及自己形象背后的靈魂。”或許我無法翻閱每一本書，但至少我會把手里的這本書讀完。

還記得開學那天見到我的這幫孩子們，那是我工作的第一個年頭。一個個既可愛又可恨，哭鬧整整持續了1個多月，我把他們當作是工作，是一項人生中必須完成的任務，最終收獲的是疲憊。漸漸地，哭鬧聲少了，聽到最多的.便是“老師，老師…”，看到他們朝你揚起天真無邪的笑臉，用稚嫩的聲音與你同朋友一樣談話，我也不禁會露出笑容，那種感覺真的非常地好，或許這不僅僅是一項任務了。時間讓我跟孩子們逐漸了解彼此，每個孩子們都具有未完成性，他們正在書寫著自己的點點滴滴，而我就是這點點滴滴的其中一個讀者。

書都是有內容的，每一本書的內容是不一樣的，這內容是需要人去讀，但是真正去讀孩子這本書的人恐怕不多。家長們忙于自己的工作往往會忽略孩子們的成長；教師因為孩子多的問題，全面關注每個孩子肯定是紙上談兵，只能做到盡力而為。所有的讀“書”都不是一蹴而就的，你原意堅持，那便是成功的第一步。

世界是沒有相同的兩片葉子，書也一樣。有的可能每一篇、每一章都精彩，使你愿意讀下去；有的可能開頭平淡無奇，但精彩卻在后面；還有的可能在中間會有大的轉折，原來平淡無奇的也許會突然精彩紛呈，扣人心弦。這些書都需要人去讀，學生這本書是活的書、生動的書，真正以平等的心與孩子交流才能了解他們的內心世界，感受他們的天真可愛。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇三

這本書是由保羅·特普斯寫的。可能大家對這個名字有些不熟悉，不過沒有關系。聽我介紹了這本書，大家可能就把這個名字烙在了腦海里。保羅·特普斯，一位擅長寫科幻類小說的作家。可是這本書寫了一本沒有書的世界。人人頹喪，像一具尸體一般，沒有笑容，沒有淚水，沒有埋怨。更沒有知識，這一切都是因為一場大地震和一場大火。所有的書毀于一旦，化為烏有。人人失去了所有，就如許，上帝還留給地球一個天使。一個來拯救地球和宇宙的天使——一位充滿善良，自信，陽光，感恩的小男孩兒。他夾帶著宇宙中的最后一本書起頭履歷起了"九九八十一難"的拯救人類，拯救地球，拯救全宇宙的重要任務。

讀到這里我不禁想起了以前的那些日子，現在的日子。就在不久，我還埋怨媽媽又給我買了“小山”一樣高的書，埋怨不想看書，還想讓書從這個世界上磨滅。但讀完這本書，一想到沒有書的日子，我就后背一股冷風吹來——害怕。害怕我變成和書中一樣的人類。就如行尸走肉一般，那樣的糊口是何等無聊、黑暗、害怕。一貫不愛惜書的我竟把這本書小心翼翼地攬在懷里，可心里仍是有種“含在嘴里怕化、捧在手里怕破”的'感覺，似乎那就是宇宙的最后一本書。我還覺得在這個日新月異、充滿競爭的社會上你不讀書，又和書中的那些人有什么區別？社會在發展，時代在前進，只有讀書才能讓我們和社會共同發展，與時俱進。

借書中的一句話作結吧：假如你不讀書，明天就將會是一個沒有書的時代！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇四

書，是知識的風帆，是常識的翅膀，是知識的源泉。書能夠熏陶我們的情操，寬闊我們的眼界。我的'書籍中，有一標書令我回味無限。它就是《老人與海》。此書的息者是赫赫有名的諾貝爾文學獎的得主——（美）海亮威。

書中道的是一位剛強的老人，老人取一個小男孩關系甚惡，老人的名字鳴“圣地亞哥”，他在持續的八十四天沒逮到魚的情形下，單獨出海。無意間釣上了一條大馬林魚，但這條魚切實太大大馬林魚猖狂地托這老人及小帆在海中游言，但大馬林魚初終沒斗功有勇無謀的老人，老人帶著大馬林魚在無邊無涯的大海上回返野園，但誰知地有意外風波，多少只鯊魚盯上了老人，老人發明了危險，與鯊魚開端了觸目驚心的搏擊，終于鯊魚被老人戰勝了，老人歷經含辛茹苦，歸到港灣。但此時那碩大無比的大馬林魚，只剩下了一些殘骸。

這雖然是一個簡略的故事，但它卻給己們留下了深入的情理。我每次讀完當前，心懷磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟這敢于共逝世神所拼搏的大無畏精力令我敬佩。但他在恐怖的烏暗中畏縮不前，想光亮后退，末于走沒了窘境，沒被光明所淹沒。爾信任只有閱歷風風雨雨，才干睹彩虹，讓我們向彩虹盡力吧！！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇五

我為什么喜歡《雷鋒的故事》這本書呢?是因為我十分喜歡雷鋒樂于助人、不怕困難和刻苦學習的特點。雷鋒十分刻苦學習，他在學習投手榴彈時，更加刻苦學習了，到了休息時間，雷鋒還在練習，你看他，累得汗流浹背、筋疲力盡，還堅持不懈地不斷練習。

雷鋒不但十分刻苦學習，還非常樂于助人。有一次，雷鋒去沈陽出差，恰巧是一場大雨，再去車站的路上，看見了一位大嬸背上背著一個孩子，正往車站趕去，母子渾身上下都淋濕了。雷鋒趕快走了過去，解下自己身上的雨衣給大嬸披上，又背起那個小孩，一直把她們送進站，送上車。

這本屬使我懂得了一個道理：要樂于助人，遇到困難要勇敢，不要退縮。

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我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇六

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇七

一千年以后的地球，會是什么樣子的呢？這本書是一本科幻小說，講得正是一千年以后的地球，“宇宙最后的一本書”到底是什么呢？一起走進這本書吧！

一千年以后的地球，天空遍布著霧霾，世間再也沒有生機，在這個世界里，大地生靈涂炭，世界上只有灰色的水泥地和酸雨，再也沒有植物這個東西，而世界又掌控在每一關的關主手上。而且大腦探針橫行，這種東西會讓你感覺好像在伊甸這個美麗的地方，直到大腦燒壞為止。而伊甸由普魯人控制，他們很瞧不起普通人，任何人進去都會被處死！可是世界并不是沒有希望了，而希望的種子埋在了一些人的手上，他就是主人公——憨頭，大家都知道這是笨蛋的意思。而他和五歲男孩小臉，有一百歲的老爺爺萊特和懷著一顆善良之心的普魯人拉娜雅一起踏上了拯救他妹妹的旅途。

我認為對話是這本書的精髓。就比如說走輸水管道的那段故事中拯救拉娜雅的那段故事，萊特為了救被暴民圍住的'她，堅定地說“我們得搭救哪位美麗的少女！”這句話聲音不高，語氣里確充滿堅定，一個年過整百的老人竟然還有著這樣一份勇氣，令讀者頓時對他產生欽佩之情。而憨頭一行為了治療妹妹的白血病前往伊甸的那段故事，更是令我十分難忘。妹妹吃到了第一口蘋果時說“這多么像藍色的天空啊！”短短一句話，是多么富有詩意啊，不禁令讀者產生無限的遐想，體會她的喜悅之情。

讀完這本書，我不禁陷入了沉思：我感嘆著普魯人對普通人的不公，而又想象著未來的樣子，書是現在很平常的東西了，未來真的連書都變成珍惜文物了？不，我們不能這樣，要多讀書，為文學事業做貢獻。我們要愛惜地球，地球只有一個，是我們共同的家園，如果因為人類的亂砍濫伐，破壞植被，大氣污染，水土流失而毀滅了地球，是多么令人感到可恥的呀！我們現在要珍惜我們的家園，世上可沒有后悔藥賣的呀！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇八

“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話，是著名作家海明威在《老人與海》里說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的'肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由于輔導書是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過了。這是，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學習的一種挑戰和鍛煉。無論學習還是工作，都需要這種精神。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇九

父親的愛往往在最深處，需要我們仔細去體會。

當初自認為的.“滔天恨意”經過時間的沖淡，已經成為曾經幼稚的痕跡。后來爺爺去世了，那是我人生中第二次看到父親哭，第一次是被外婆罵哭，第二次就是在爺爺去世那天，我的爸爸沒有爸爸了，那天他用低沉得近乎哽咽的聲音對我說道：“來，最后看一次爺爺”，此時，我能感受到父親悲痛至極，我竟然嚎啕大哭，那一瞬間好像我與他之間所有的隔閡都消失了。

在爺爺去世那天，我回憶起了很多很久遠的事，那些許久未開封的記憶突然進入腦海，回憶里的全是小時記憶中父親帶著玩的場面和生活中一些小到令我忽略的小事，一瞬間好像什么都懂了。

別讓憂愁占領你的全部，父母給予的往往是最真摯的愛，在那個已經過去的夏天，我懂了很多。“身在井隅，也要眼望星光。”這句話是父親在我小時對我說的，這句話在塵封的記憶里一直都在。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十

失敗在許多人的眼里，是多么可怕的事，遇到失敗是最平常的事情了。書中講了這位叫圣地亞哥的老人，連續84天沒捕到一條魚，他一直沒有灰心，每天堅持出海捕魚。

但就在第二天，他非常幸運的捕到了一條比他小船還大的馬林魚，他拖著老人和小船在海上漂了兩天兩夜，大馬林魚在大海上拼命掙扎，老人也已經精疲力竭，但是他并沒有放棄，憑著這份意志，終于把馬林魚扎死了綁在船頭。然而，更不幸的是一群聞著血腥味而來的.大鯊魚撲了過來，到最后老人終于保全了性命，可是大馬林魚被大鯊魚吃的只剩下了魚骨，老人只能拖著魚骨返航。

我終于明白了，書里的一句話“我可以被摧毀，但不能被征服”。雖然老人最后拖著魚骨返航，但是老人努力不懈、永不屈服的精神讓我敬佩。學習中，雖然考試成績有時很不理想，但是只要有這種永不言敗的精神，相信一定會做到更好的自己。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十一

一部不到100頁的作品——《老人與海》，卻能讓一代又一代地讀。從作者簡單、準確、充滿濃郁生活氣息的描述中，我進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀到了他的貧窮、凄涼，也讀到了他的.固執和不情愿，與此同時，雖然他已經衰老了，但他仍然堅持對生活的固有信心。他出海了，經歷了一次又一次的失敗，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多年來的夢想。經過三天三夜的周旋和與大魚的殊死搏斗，他終于在筋疲力盡的最后一刻戰勝了大魚，把它綁在了自己的船舷上。

在戰斗的過程中，他心中一次又一次地出現了一個念頭：“人不是天生就要打敗的。他曾經這樣喊著激勵自己：“你盡量把他消滅，但就是打不敗他。然而，最終，他失敗了：在回家的路上，饑餓的鯊魚一個接一個地追上來，他盡力一個接一個地殺死這些掠奪者；當老人回到岸邊時，他只帶回了一條巨大的魚骨、一條破碎的船和一個疲憊的身體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫沒有受到傷害。他英勇失敗了，他是真正的凱旋英雄，一身傷痕成了他非凡勇氣的見證。老人在小窩棚里安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十二

有一天，放學了！我一回到家，發現桌子上擺著一本書，我最喜歡的一本書讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。啊！是我最喜歡而又最想得到的——《少年兒童百科全書》。

我一看見它，就像老鼠愛上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學技術、人類文a……讓我看得入了迷，越看越愛不釋手，讀后感《我最喜歡的一本書讀后感》。啊！我太愛它了！下面我就給大家講講自然天地里面的一個動物吧！

這個動物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹上蕩來蕩去，就連大象見了也要后退三尺啊，真的是森林里的“金鋼”啊！原來大象也非常害怕大猩猩啊！大猩猩可真厲害！

大自然中還有很多很多動物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書，書里的每一個知識都是一個小常識；只要你看了它，就會獲得許許多多的知識。真是不看不知道，一看你就“笑”——學會了很多新的知識，我很喜歡它！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十三

“太和元氣耿中秋，解卻襟懷積累愁。笑見團團離海角，喜瞻漸漸出云頭。袁弘有興歌詩艇，庾亮歡心上酒樓。借問廣寒宮里事，桂花多為狀元留。”這四句詩是《包公案》的題詩，讓人讀來思緒萬千。《包公案》是我最喜歡的一本書，它講的是清廉公正的包公如何用他的智謀破獲一宗宗奇案的故事。

在寒假里，我讀了這本書，不禁穿越到了宋朝，走進了公堂，與包公一起審理了王婆。只聽到王婆說到：“袁秀才妻子張氏，陪同丈夫前來趕考，住在我的店里。前幾天去寫狀子，碰見了曹大國舅，差點被打死。”包公審理明白后，琢磨著先捉住大國舅審問。于是便裝病不上朝。

待大國舅到包府，張氏便指認大國舅，其雖拼死抵賴，但包公仍將其押入大牢。

此時，我不禁為包公的智謀與精明嘖嘖稱奇，對他贊嘆到：“包大人真是英明啊！”但包公十分謙虛，他拱手作揖：“哪里哪里，實在是不敢當啊！”

之后，大國舅被判處死刑。得到消息的太郡夫人連忙親自帶著誥文來到開封府，為國舅求情。包公不但不為所動，還將誥文一把撕碎。后來，太郡夫人連同皇后和一些文武大官來開封府求情，但都被包公嚴詞拒絕了。我看包公如此得罪眾人，怕因此影響了他的'前程，忍不住勸他：“包大人啊，公正固然重要，但你如此得罪官臣，只怕今后是不會好過啊！”包公十分嚴肅，看著我，義正言辭地說：“管他是什么皇親國戚，王子犯法與民同罪！”聽到這兒，我十分感動：包公不畏權貴，堅持為人民討公道，為人民做事，這也讓我想起了我們新學的課文《為人民服務》，毛主席、張思德，還有千千萬萬的革命烈士，不也都是不顧一切地為人民嗎？他們身上有著蠻強的赤子情懷，感動了無數人。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十四

你讀過《不一樣的卡梅拉》系列嗎？卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物，你都還記得吧？他們每一次都有不一樣的奇遇，這一次，卡梅利多還體會到了什么是愛，讓我們和他一起開始奇妙之旅吧！

一天，劇團團長葛蘭先生來雞舍表演，他們正在表演一場非常精彩的話劇，小雞們都看得入迷了。卡梅利多盯著臺上的一只小母雞，心里想：天哪，她是多么美麗呀！過了不久，話劇結束了，葛蘭先生說道：“我的女兒羅西娜要收小費了，大家一起捧個場啊！”話剛說完，那只美麗的小母雞就下了臺，一邊走著，一邊害羞地說著：“女士們，先生們……羅西娜！原來她叫羅西娜！”小胖墩覺得自己很適合羅西娜，他就不停地與羅西娜套近乎。

這時，卡門邀請羅西娜一起去滑冰，自己竟然就與羅西娜在一起，卡梅利多心里很激動，可是又不知道怎么去表白，在這么美好的時刻，竟然被小胖墩一伙打斷了，他們還打了卡梅利多一頓。爭斗過后，卡梅利多想一個人靜一靜，他走到哪里，腦子里想的都是羅西娜，這時，羅西娜走了過來，想讓卡梅利多找回自己的帽子，這頂帽子對羅西娜很重要。

這時，他們的談話被躲在樹后的小胖墩一伙聽到了。“羅西娜感興趣的竟然是卡梅利多！”他們就去鸕鶿佩羅出主意，鸕鶿佩羅說，他聽說過一種古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下這種神奇的飲料，就會愛上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊，在雞舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白，卡梅利多給羅西娜寫了一封信，叫給卡門，路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團準備出發了，羅西娜想再見卡梅利多一面，可是卡梅利多卻不見了，他去山上摘玫瑰花，貝里奧跟在他的后面，他們一起來到小偷豪豬家，找到了羅西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多獨自出發了，貝里奧留在了小偷豪豬的家里。

卡梅利多漸漸耗盡了力氣，變得奄奄一息。突然，眼前出現了一只獨角獸，獨角獸馱著卡梅利多來到百花王國，百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了。卡梅利多拿著玫瑰花和帽子來到雞舍，可是他發現他來晚了一步，小胖墩已經先一步向羅西娜求愛了。可是他卻發現藥水不見了，原來是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了。卡梅利多把玫瑰花綁在羅西娜的帽子上，向羅西娜求愛，羅西娜一看到帽子就心動了，羅西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了劇團和話劇。最后，他們還共同享受了一個甜蜜的吻。而另一邊，小偷豪豬正在向小胖墩求愛，真是可笑的一幕呀！

這次卡梅利多懂得了什么是一見鐘情，他和羅西娜也成了幸福的一對兒。至于小胖墩，怎么擺脫小偷豪豬還是一個問題。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十五

聽說最近出了一本新書，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們去喜歡，從而發現生活的絢爛。

喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創造。人民怎么創造呢？不是農民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動蕩，而僅僅就靠人民普通的生產和生活，因為只有普普通通的事件才能形成歷史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國家不斷地強大起來。所以我們應該熱愛普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。

喜歡讀書。喜歡讀書的人，一生不寂寞；不喜歡讀書的人，早晚還是得寂寞。讀書人的世界是廣闊的、開放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國演義》（還是文言文的），靜下來、沉下去，仿佛打開了封死的窗戶，進入了風云復雜的三國時代。

喜歡藝術。藝術被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實不然。所謂的藝術，包括文學、美術、音樂、戲劇等多種門類，通常都是用來觀賞的，看似沒有實用性，但它的凝練、密集、強烈、深遠能提高人們的修養。

喜歡科學。眾所周知，科學有多重要。如果沒有科學會怎么樣？世界會怎么樣？人類會怎么樣？沒有科學就沒有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開不了汽車，開不了空調……生活頓時回到幾百年前。且不說打亂了我們的生活，沒有了科學，人的智慧將無處施展，社會又將恢復原始。

喜歡獨立思考和平等探討。其實這兩者息息相關，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結果。當然，忠臣獻計未必完全正確，所以他要獨立思考，思考行動的得與失，然后再決定怎樣行動。

日常生活、讀書、藝術、科學、獨立思考和平等探討，都是值得我們去喜歡的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學習、去生活！

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我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十六

我從小就喜歡讀書，我的家里也有很多書，但是，有一本書我最喜歡，那就是《魯賓孫漂流記》。

這本書講了一位叫魯賓孫的英國人，在一次航海中遇上了大風，船翻了，同伴們都葬身大海，他漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。

讀完這本書，我的腦子里產生了一連串的問題：是一種什么樣的力量支撐著他在一個荒島生活了二十八年呢？是一種樂觀積極的態度，是一種強烈的求生欲望，使魯賓孫一個人在荒島上生活了二十八年。

另外，這本書還引起了我的反省。如果我是他，當我一個人置身在荒島上，我會像他那樣不自暴自棄，重新燃起生活的希望嗎？不，我不會，因為我沒有他的那份勇氣，那份能力。在生活中，我離開父母，就像一只折了翅膀的小鳥。遇到困難，我不是迎難而上，而是知難而退。一個只會退縮的人，將來到社會上，有什么用呢？所以，我要學會魯賓孫的那種勇敢。

同時，這本書還讓我明白了一個道理：即使身處絕境，()即使是孤身一人，只要有勇氣、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。

喜歡音樂的白鯨讀后感媽媽喜歡吃魚頭讀后感愛國英雄讀后感

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十七

你知道我國第一部浪漫主義神話小說是什么嗎？對，那就是吳承恩的西游記。讓我們一起走進這部偉大的神話故事書吧。

這本書講述了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍保護唐僧西天取經，沿途降妖除魔，歷經九九八十一難，最終到達西天取得真經，修成正果的故事。

吳承恩的故事引人入勝，詞句優美，各個人物栩栩如生，孫悟空72變，火眼金睛本領高強，唐僧善良仁慈，豬八戒好吃懶做，憨厚單純，沙僧任勞任怨，默默奉獻。其中，我更是敬佩孫悟空那勇敢無畏、藐視權威、神通廣大、嫉惡如仇的精神。

比如在三打白骨精中，白骨精先變成了少婦，被孫悟空的火眼金睛識破，孫悟空把它打跑了；第二次白骨精變成了老婦，孫悟空又一次打跑了她，唐僧認為他濫殺無辜，把孫悟空趕走了；第三次，白骨精變成了老翁，沒有了孫悟空保護的唐僧被白骨精抓走了。孫悟空雖然被唐僧趕走，可當他得知師傅被抓時，心急如焚，一個筋斗云，到了白骨精洞前，救出了唐僧。

我相信，只要我們再認真讀，就會挖掘出很多寶藏，和我一起探索西天之路，和這師徒四人一起取經吧！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十八

聽說最近出了一本新書，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們去喜歡，從而發現生活的絢爛。

喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創造。人民怎么創造呢？不是農民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動蕩，而僅僅就靠人民普通的生產和生活，因為只有普普通通的事件才能形成歷史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國家不斷地強大起來。所以我們應該熱愛普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。

喜歡讀書。喜歡讀書的人，一生不寂寞；不喜歡讀書的人，早晚還是得寂寞。讀書人的世界是廣闊的、開放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國演義》（還是文言文的），靜下來、沉下去，仿佛打開了封死的窗戶，進入了風云復雜的三國時代。

喜歡藝術。藝術被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實不然。所謂的藝術，包括文學、美術、音樂、戲劇等多種門類，通常都是用來觀賞的，看似沒有實用性，但它的凝練、密集、強烈、深遠能提高人們的修養。

喜歡科學。眾所周知，科學有多重要。如果沒有科學會怎么樣？世界會怎么樣？人類會怎么樣？沒有科學就沒有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開不了汽車，開不了空調……生活頓時回到幾百年前。且不說打亂了我們的生活，沒有了科學，人的智慧將無處施展，社會又將恢復原始。

喜歡獨立思考和平等探討。其實這兩者息息相關，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結果。當然，忠臣獻計未必完全正確，所以他要獨立思考，思考行動的得與失，然后再決定怎樣行動。

日常生活、讀書、藝術、科學、獨立思考和平等探討，都是值得我們去喜歡的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學習、去生活！

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇十九

第一次看到這本書的時候，就被白茶的插畫及風趣的文字注解吸引住了，一張圖一個小故事，記錄著他們一家三口生活中的點點滴滴，很暖心，很有愛，“吾皇”又萌又賤，時而霸氣側漏、時而犯傻賣呆、加之對自己主人的吐槽，使整本書都充滿了笑點，讓你有一種看完都不過癮的感覺，是一部很成功的作品喲。

白茶說：每只貓都是“吾皇”，每只狗都是“巴扎黑”，跟品種毛色沒有關系。就像我們人類一樣，大同小異，但你一定要善于觀察才能感覺到最與眾不同的地方。

關于兩只萌寵的名字，白茶說，“吾皇”是網友起的，最初在微博上連載的時候，“吾皇”霸氣的性格惹得讀者笑聲連連，故起名為“吾皇”，顯得霸氣，“巴扎黑”是偶爾聽到廣場舞大媽在播放《北京的金山上》那首曲子，歌曲結尾的“巴扎黑”有種莫名的喜感，就放在狗狗身上了，看完這段話的時候，一邊覺得這倆名字不錯的同時，忽然很想知道當初二柔為啥給他兒子起名叫南瓜。

其實整本書“吾皇”占的分量肯定是比較大的，一個人充當了門面、吐槽、搞笑，但是偶真的很喜歡巴扎黑，時不時說出來的一句話，總是能戳中笑點，蠢萌蠢萌的，看似總被“吾皇”欺負，但是那副心甘情愿，甘之如飴的勁頭是鬧哪樣，白茶說：“我的創作核心是‘走心’，作品是基于生活感受的。歷史上多數感動人的文學作品、音樂作品、繪畫作品，仔細品味都能感受到作者的感受。總之走了心的作品一定不會太差。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇二十

哈佛大學院長w·k·birby，這是他演講的集合。哈佛大學是世界著名的頂尖大學，培養了無數的人才。三分之一的美國總統和世界500強企業總統來自哈佛大學。讀完這本書后，我覺得哈佛大學不教他們任何知識，而是教他們如何不斷學習新知識。

目前，我也是一名教育工作者。經過三年多的無知探索，我似乎剛剛探索了一點教育的方式。當然，我的方式只是如何向學生灌輸所謂的知識。如果以后我的教育方法是了解學生如何學習，我覺得我是一個讓學生終身受益的老師。目前，我花了很多精力收集案例。我發現這些案例的應用比以前好了。至少對于學生來說，這些簡單易懂的案例讓他們明白，學習起來也不累。我目前的門徑只是盡我所能。要真正成為一名能引導他們學習能力的教師，還有很長的.路要走。

讀這本書的另一種感覺是，我們的教育理念是流行的高等教育，他們讓我們看到精英教育應該是什么樣子。我越來越覺得學校首先追求的是穩定，沒有錯誤，表面上；在私立大學做到這一點已經很好了。當然，學校這樣做有她必須做的原因，但我覺得一個人的精力有限，學校的精力有限，大部分時間花在形式主義和膚淺的文章上，內在的本質自然不能做。因此，在課堂上，我會告訴學生酒店組織的機構.當時，我對學生們說：在這樣的組織結構下，有更多的學習更多的學習機會和發展機會，學校的培養思想也是一種流行的高等教育。如果你想發展得好，你應該下定決心給自己學習和創造機會。別人不把我們當精英教育，我要把自己當精英培養。我記得亨利·福特有句話說:對于一個準備一輩子當工人的人來說，下班的鐘聲是休息時的信號；對于一個有抱負的人來說，下班的鐘聲是新努力的開始。

對你來說也是如此。如果你不想受歡迎，你應該在課后把握時間。我不知道學生們知道多少，但我仍然看到很多孩子認真地看著我，似乎有點感動。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇二十一

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我也看過很多書，有《同桌冤家》、《笑貓日記》、《福爾摩斯》……不過，我最喜歡的書是《福爾摩斯》。

《福爾摩斯》是一本偵探小說，里面全都是一些稀奇古怪的案子，但這些謎團都被福爾摩斯解開了。福爾摩斯在《最后一案》中死了，卻在《空屋》一案中奇跡般的復活。

這本書是周老師介紹給我的。我一開始看時只是囫圇吞棗，但是到后面，情節撲朔迷離，越看就越激動人心了。于是，我的心里就會浮想聯翩。后來，這里面人物的命運遭遇，他們的悲歡離合都讓我牽腸掛肚。過了幾天，我又買了幾本來看，我都已經看得如癡如醉了，有時候看得連時間都忘記了。今年我過生日，胡老師和周老師問我想要什么禮物，我毫不猶豫地選擇了《福爾摩斯》。我覺得在看《福爾摩斯》時，不是在看一本書，而是在看一部驚心動魄的電影。

有一次我在家，打開電視看動畫片，但我覺得動畫片很無聊，于是，我拿起一本《福爾摩斯》看了起來。到了吃飯的時間了，媽媽已經喊了許多遍“吃飯啦”，我卻沒有聽見。于是，媽媽大聲叫了一句：“吃飯啦！”我才從癡醉中蘇醒過來，于是，我依依不舍地放下了書，去吃飯了。

每個人都有一本自己最喜歡的書，而我最喜歡的書就是這本偵探小說，每個人都會有自己的品味，每個人都不一定喜歡同一本書，只要我們多讀書，肯定會對自己有益處的。

我最喜歡的書讀后感（實用22篇）篇二十二

物轉星移，多少人來了又去，成為我們生命中的過客，但幸運地是，我們依舊是我們。

我喜歡我的初三，說得再透徹點，更多的還是喜歡那些人和事、喜歡曾與我并肩同行的她們。即使初三也很累，但有了她們的陪伴，一切都宛若浮云。

我喜歡天剛亮的清晨。我們不約而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共進早餐。早晨精神沒這么激昂活躍，即便大家都言語不多，但也絲毫沒有令人尷尬的情況。伴隨著那聽膩了的歌聲，匆匆地來到教室，我們肆意爽快、積極向上、恣意自由，對未來充滿無限的熱愛與期待。

我也喜歡那燥熱的夏日午后。我們有著一顆敢冒著險偷偷不回宿舍的大膽的心，敢溜去操場“修身養性”一小段時間，拋開學習的煩惱，丟掉煩躁的心情。盡管那段時間它很短暫，但那是我少之又少與大自然接近的時候。那個閑暇的下午，我們難得為自己“放了一次假”，停下腳步去觀望生活。地上那七零八落的樹葉，有嫩綠的，也有枯黃的；那鮮紅的散發著塑膠味的跑道上還是氤氳著被太陽烘烤出來的熱氣，像煮沸了的開水，滾燙燙的；遠處是高樹，是房屋，是藍天并白云，那顏色相間的看臺上烙著校運會的影子；其間還路過了一位年邁卻身體健壯的老人。我們無所顧忌地靠在幾道桿旁，試圖在身邊尋找樂趣：拾起地上的落葉寫上自己想寫的東西，值得一提——寫的那可是我們認為猶為重要的人或事物——至今我還保存著，即使它已因歲月的摧殘變得十分清脆。當時我們沒有手機，只能通過筆，通過內心去記住，去感知這美好的一切，很慶幸，那時的感覺到現在還恍如昨日。

同樣，我還喜歡吹著小風的傍晚。天氣好時還會有令人拍案叫絕的天空呢！雖然我們過的是幾乎每天都一樣的日子，但其中也不乏趣味。過完忙碌的大半天，我們也都很是疲憊。洗好澡洗好衣服，又要相與步于“中庭”了。要有錢的話我們就去小店買上一點吃的，邊走邊享用。上了回樓，我們在課室外的走廊上，靠在墻邊，微風飄來，輕輕拂過發絲，愜意十足，比起只有風扇的悶熱課室，外面簡直就是仙境。我們都各自與同學在那兒有說有笑，實在是難以忘懷！

俗話說得好：“念念不忘，必有回響。”雖我們現在都在不同的校園，但我們仍舊永葆初心，在互相看不見的地方熠熠生輝，也在隨波逐流中一如既往地堅守著一份對友誼的執著。更值得講的是：我們即將邁入的未來，是同一片未來。