感恩是一種美德的培養(yǎng)，它可以讓我們成為更加優(yōu)秀和有魅力的人格魅力。下面是一些感恩的名言警句，希望能夠給大家以啟發(fā)和思考。

歷年語文感恩（通用23篇）篇一

在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。

父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。

大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護和感恩的。四季消長，日升月落都以蘊含的多種美滋潤我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們常看到有所謂“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內心空虛，精神低調，情感缺乏的表現。這樣的人應該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學會珍愛自然，感恩自然。

一個細心的人才是一個會生活的人，一個懷著感恩心情生活的人，他的生命才會綻放美麗的花朵，他的人生才會散發(fā)馨香。

我們是不是也應該關心關心父母對老師的講課，輔導有個熱情的配合，回應對同學的幫助和集體的厚愛有個積極的回報生活賜給我們健康，寧靜，愛和歡樂，我們每天都該擁一顆知足感謝的心。

學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些牢騷，少一些抱怨，少一些不必要的仇恨，心胸就會寬闊一些，心情就舒暢一些，生活就會美好一些。

學會感恩吧。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點小肚雞腸，少一點鼠目寸光，生活的信心就會更足，事業(yè)的動力會更大，生命就會永葆青春，永遠健康。

學會感恩吧。學會感恩，才懂得珍惜;學會感恩，才懂得回報;學會感恩才懂得奉獻;學會感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。

學會感恩吧。對土地山川心懷感激，對日月星辰心懷感激，對典籍華章心懷感激，對親朋好友心懷感激，對鄰居同學心懷感激，對所有的人心存一份真誠的善意。

善于感恩是一種良好的品格，是一種高尚的美德。具有了感恩的品德就是善。在性格中具有了這種素質的人，就是“仁者”，就是充滿愛心的人。這是人類的精神和品格中的一種偉大的修養(yǎng)。

歷年語文感恩（通用23篇）篇二

鮮花感恩大地，它綻放美麗;樹木感恩大地，它報以綠蔭;人類感恩大地，我們建設輝煌，而他們卻以前所未有的方式，傳遞著感恩。

——題記。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，黃香溫席、臥冰求鯉、小羊反哺、老萊娛親、郭巨埋兒……這近似于殘忍的行為早已被新世紀淘汰，在另一個國度，一群人正用他們的行為訴說著感恩。

在紐約，街頭的人們歡笑著，陽光溫和極了。一個意氣風發(fā)的男孩瀟灑地玩著滑板，不時來幾個新花樣，可他突然摔倒了，一個中年男子扶起了他，幫他拍了拍土，走了，男孩心里滿是幸福。

男孩走到路口，看到一位上了年紀的老婦人提著重包緩慢地在街道上行走，男孩幫老人提著包，走過了馬路，男孩走了，老人心里滿是幸福。

老人獨自行走，看到一個女人正在著急地尋找著零錢，老人從兜里摸出一枚銅板，遞給了女人，老人走了，女人心里滿是幸福。女人走進了餐館，她看到一個女孩愁眉苦臉，女人買了株花，送給了女孩，女人走了，女孩心里滿是幸福。

女孩走出餐廳，看到一位建筑工人，她買了瓶水送給工人，工人開懷暢飲，女孩走了，工人心里滿是幸福。于是，他們建設出更加高大的建筑，裝點著城市。

感恩很簡單，一個小小的動作，一句關切的話語，一次堅守的等待，都會在別人的心中留下美好，留下幸福。

舉手之勞，感恩永恒。

歷年語文感恩（通用23篇）篇三

目的：

1通過縮寫小說訓練，培養(yǎng)學生的歸納概括能力；

2把握“縮寫”的方法，原則；

3學會運用精練簡潔的語言。

教學重點：

1通過縮寫小說訓練，培養(yǎng)學生的歸納概括能力；

2把握“縮寫”的方法，原則。

教學難點：把握“縮寫”的方法，原則。

教學過程：

一導入。

有句幽默的小品語言“濃縮的都是精品”，今天課前我們就來談談這句話。（引導學生談談為什么這么說，可以舉例子；并且說說怎樣“濃縮”）其實文章也一樣能夠濃縮，這單元我們學了四篇小說，今天就讓我們把這些文學大餐“濃縮一下”，來進行今天的作文訓練“縮寫小說”。縮寫是作文中的一種常用形式。所謂縮寫，就是把內容較多、篇幅較長的文章按一定的要求，在不改變基本內容、不改變中心、不改變體裁、不改變順序的情況下寫成較短的文章。學會縮寫能幫助我們更好地理解課文內容，培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。

二寫作準備。

主要針對“縮寫”與“小說”的特點分別來進行。

1縮寫：找同學就小學學過的知識中說說縮寫的要求等。概括大意，不改原意。

2小說：三要素及情節(jié)發(fā)展的'結構。

三指導：

1、摘錄法。

抓住原文的中心和要點，以摘錄原文重要語句為主，適當增加銜接語言，連綴成文。縮寫記敘文可摘錄有關時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果等重要語句縮寫議論文可摘錄原文的中心論點和分論點，保留主要論據，次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以從中作些摘錄。縮寫說明文，可把最能說明事物主要特征的部分較多地摘錄下來，而文中的枝節(jié)問題、與事物本質特征關系不大的部分可少量摘錄或不錄。

2、刪除法。

原文敘述或說明具體而細致，縮寫時將這些刪除，剪掉枝葉，留下主干。縮寫句子，保留強調的分句。段落縮寫可以抓住段中主句，其余的字句適當保留。如記敘文，可刪除次要人物、將要情節(jié)、非關鍵性的細節(jié)，以及一些描寫和渲染性的語言等。說明文可刪除部分重復的例證、描寫、議論性的文字，刪除那些不直接影響說明對象的修飾性語言、敘述和次要細節(jié)，保留事物特征和本質的部分。議論文可刪除重復的分析、次要的例子以及非論證的部分。

3、概括法。

用簡練的語言去概括原文的意思。記敘文，細致描寫的部分可壓縮成粗略的描寫，詳盡敘述的部分可壓縮為概括敘述，詳細的對話可以改為簡略的對話等。說明文，可概括那些對特征、本質解釋的文字。議論文，可將理論論據由具體引用壓縮成概括引用，事實論據可由具體詳細敘述變成概括略述，有的論據還可以一語帶過。也可以把幾段文字壓縮成一段文字。還可以把段縮成句，長句縮成短句，以及把抒情性的句子縮成一般的陳述句。

以上三種方法可能結合使用，務必使縮寫后的文章盡量保留原文精彩的句子或中心句，做到結構完整，中心明確，語言流暢，特別要使保留的部分和變更的部分銜接自然吻合。不能改變原文的體裁，打亂原文的順序，另起爐灶，重新組織材料，更不能隨意發(fā)揮，添枝加葉。

四寫作訓練。

（一）回到原文分小組活動，每小組以本單元的一篇課文為例。

1分別概括“三要素，情節(jié)結構，主題”；

2復述每篇課文；

3肯定學生復述的基礎上，提出縮寫的主要原則及方法（教材148頁寫作訓練）。

（二）分項練習。

1人物：圍繞人物讓學生從原文中概括出相關的內容，例如人物特點，事件等；

2情節(jié)發(fā)展：小組內分工，分別縮寫情節(jié)發(fā)展的各個階段，老師到小組內進行指導；念學生的范文，互相交流。

五談體會。

學生通過一節(jié)課的訓練，談談自己的體會或收獲。

六作業(yè)：

連段成篇學生動筆進行小說縮寫。

歷年語文感恩（通用23篇）篇四

感恩，是什么?如果我來回答，感恩就是自己從內而外散發(fā)出的感謝，并附之實踐。那么感恩的對象又會是什么呢?感恩父母、感恩老師、感恩祖國等等!這一切都是需要感恩的。只不過重要的不是感恩的對象是誰，而是要懷有一顆感恩的心!

如果擁有了感恩之心，那么及時你在面對一顆微弱的小草時，你也會感謝它對于世界的帶來的盎然綠意。其實想要擁有一顆感恩的心很簡單，只是我們沒有用心去體會這個世界罷了。

當一陣溫暖的春風吹拂你的臉頰，你會感受到風對你的呵護就像母親般的撫摸;當你看到一片枯黃的落葉飄飄起舞的落入泥土之中，你會為之發(fā)出內心的高興，因為它終于回到了大地母親的懷抱里，去滋潤新興的生命;而又當你仰望天空時，白云仔藍天的懷里自由的游蕩，但又同時點綴這藍天，為他增添一絲別樣的色彩。而在夜里藍天悄悄靜謐，但他同樣不會孤單，因為有著眨眼的星星在陪她。而生為青年的我們，從呱呱墜地到長大成人這一路生命的旅程都有人在我們身后默默地付出，默默地陪伴，請你不要忽視她們。用心去體會她們對你真摯的愛。而這時你只需要像星星、白云一樣，為她們做出自己力所能及的事情。

而在這里，我想特別的提出不要去忽視父母對我們的愛。古人有曰：“孝，其為人之本。”如果你對父母最基本的孝都做不到的話，那你還敢要求我們去感恩父母他人與祖國嗎?你是否還記得父母在廚房為你精心烹飪的美食，你是否還記得自己的母親因為無法給予你最好的事物而感到愧疚，在你看不見的角落黯然失色，獨自流淚!更是否還記得每當你受傷出事時，他們那急迫擔憂的神情呢?如果這些你都還記得的話，那么我又想問我們對他們做過什么呢?一句安慰的話還是一句不耐煩的回答。

在這里你是否想起你曾經對于她們的種種傷害。我曾在法制節(jié)目中看到一個八十七歲的老人孤坐在垃圾堆中尋找著吃的。而他的小女兒卻話說他的父親最不愛干凈，其后經過記者走訪了解后，老人只會在一天未進食的時候才去垃圾堆里尋找吃的，這種事情是令人發(fā)指的。其實這樣的例子數不勝數。但是也有與之截然相反的佳話，李密因為要在家侍奉祖母而三番兩次的拒接朝廷的征召。最后只有書寫了一篇奏章感動了皇帝，等到祖母過世后，才去報效祖國。而在這篇奏章中有著這樣一句話：“以孝治天下”是的千百年來，中國人都以孝為先，看重孝之道，而如今的孝道又到哪里去了呢?它正慢慢的在我們的生活中消逝，而現在我們想要去重拾它。

用心去體會世界的美好，敞開心扉。讓愛注入干涸的大地，你會發(fā)現世界多么的美好，我們要用自己去點綴她，讓她感覺變得更加的美麗!

人，性本善。而感恩也是其中的一種，她是人內心深處的善良。只需要你注重他，讓她發(fā)芽成長，最后成為一顆成為為他人遮風擋雨的參天大樹!

歷年語文感恩（通用23篇）篇五

有的記憶被時光沖刷，暗淡了幾分，有的故事被歲月磨滅，無法再回憶。學習的日子就像一本厚厚的書，每一頁都是空白的，老師用他們關心教導的話語，繪出了五彩繽紛的圖畫，給學生帶來溫暖的知識，使他們從懵懂無知變得懂得事理。學習成長過程中的點點滴滴，磕磕絆絆都成了美好的回憶，在記憶的深處，是對老師無限的感恩。

“大家好！我是你們新的語文老師……”老師響亮的話語牢牢地吸住了我們的目光。呀！這就是新的語文老師啊！一個北方漢，聲如洪鐘，幽默風趣，和藹可親。老師手握粉筆，在黑板上寫下自己的名字，做自我介紹。講下了許多關于語文的趣事，我們聽得如癡如醉，也下定了學習的決心。語文老師的面貌印在我的腦中，進入漫長有趣新學期。

我又看了看那個講臺，腦海里激蕩起層層波浪……老師站在講臺上，細心地講課，一個又一個的知識點，一句又一句的話語。我們都在全神貫注地聽講，遨游在知識的海洋，收獲累累碩果。

腦中不知不覺就回想起了疫情時期的學習……老師們通過屏幕給我們上課，老師不管多么疲憊，不論多么辛苦，都堅持上課，檢查學生在線上課，檢查學生是否完成作業(yè)。透過冰冷的屏幕，感受到的卻是老師溫暖的話語。是誰？在我們成功之時教導我們謙虛；是誰？在我們失敗之時帶給我們鼓勵。是老師！候鳥在漫無邊際的蒼穹中以曦月為依，孤帆在波濤洶涌的汪洋里以燈塔為航標，我在學習生涯中以老師的教導尋找正確的方向！

雙眼不覺模糊，一股暖流如潮水般伴著血液波滔洶涌，心中如同翻江倒海般久久不能平靜。老師！不為您上課粗俗的動作感到羞恥，不為您嚴厲的批評感到痛恨。一句句教導常繞我們的心頭；一個個眼神印在我們的心中。老師您那無微不至的關懷，像春風化雨般滋潤著我們的心田，您那不明顯的一舉一動，像溫暖的陽光一般牽動著我們的心。您的皺紋被歲月壓深，您的頭發(fā)被時間刷白，在我記憶的深處，是對您無限的感恩！謝謝你，李老師！祝教師節(jié)快樂！

祝所有的老師教師快樂！

歷年語文感恩（通用23篇）篇六

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶媽媽是我生我養(yǎng)我的人，她經受的磨難是常人無發(fā)想象法。媽媽把最好的給了我們，因為她知道，孩子就是媽媽的生存，就是媽媽的牽掛，就是媽媽的一切。

含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了媽媽永遠為我們著想，把最好的給了我們，哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因為她太愛自己的孩子了。

時光匆匆，一去不返。轉眼間，十幾年過去了，我也已從小孩子長成了小大人了。回過頭來看看父母，父親已不像從前那么年輕，臉上布滿了皺紋，再看看他的頭發(fā)，原來一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā)，那硬朗的后背，也變得彎曲起來了，走路也不像從前剛強有勁了，好像一陣風就能吹跑似的。母親呢？母親是一個不愛打扮的家庭婦女，每天風里來，雨里去的忙著家務。為一家人辛勤的勞動著。臉上自然不會是光滑細潤，反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著母親的手，感覺握的不是手，而是半截老樹根。父母的身上有著歲月的痕跡，父母為了我們這個家付出的太多太多，為的是什么？為的就是讓自己的孩子過上幸福快樂的生活。不惜犧牲自己的青春歲月。

父母為我們做的實在是太多太多，我們也應該學會感恩，有顆感恩之心，去孝敬父母，去幫父母做一些力所能及的小事，來回報他們對自己的養(yǎng)育之恩。

力所能及的小事有很多，哪怕在父母勞累時，主動沏已被清涼可口的茶水，哪怕是父母生病時，主動做一頓晚飯，哪怕是父母生氣時的一聲問候，哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣這些細小的事，都會讓父母開心，讓父母高興。

感恩之心必須有，何況是面對自己的父母。父母為了我們，整天操碎了心，我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎？父母也很不容易，我們也應該多體諒他們。多幫助他們。使父母開心，使父母快樂。

感恩之心，感謝有你，從你做起，叢身邊的小事做起，做一個感恩之人，使自己的生命更加充實。

擁有感恩之心，生活才會更加美好。感恩之心，快快行動吧！向曾經幫助你的人，獻上自己深深的敬意！

歷年語文感恩（通用23篇）篇七

自習課后，因為晚歸，九點多的秋夜如濃墨般潑染。離家的二里路，在我膽小的人看來，此時猶隔著無數重山般崎嶇蜿蜒。沒有光亮，我借著手機屏幕微弱的藍光在路上摸索著走著。獨自夜行，我的心臟驟然狂跳，連呼出的氣都在顫抖。不停回頭張望著兩旁的樹木，沒了白天的婀娜，他們身體扭曲面目猙獰地盯著我，似乎從各個方向向我撲來。風聲悄然，耳旁更是捕捉到了不知何處的細小的神秘如地獄般慘嚎的聲音，直悚得我汗毛豎立。我的頭腦里，早已塞滿了林正英主演的恐怖僵尸，他們正排山倒海般跳躍著來了??急促的心跳，驚恐的雙眼，額頭上豆大的汗珠，我快窒息了，絕望了。就在這時，一束強手電光在我的前方閃動著，緊接著是一串焦急的呼喊：“靈兒，你在哪里?回來了嗎?”

這是媽媽的聲音!多么熟悉，多么親切的聲音!好像從天而降的救世主的梵音，一瞬間驅走了所有準備吞噬我的可惡的東西。我不顧一切地哭喊，疾跑起來，撲進媽媽的懷抱，撲進一片溫暖中!

良久，當我緩過氣來時，已經舒服地藏在被窩里，想想，真可笑，平時不是覺得自己很了不起么?平時不是覺得媽媽很討厭么?喋喋不休的囑咐，毫無新意的說教??于是，我固執(zhí)地認為媽媽除了啰嗦，還是啰嗦，啰嗦得令我生厭，啰嗦得令我想逃離這個家。我甚至慶幸自己因此羽翼豐滿，可獨當一面了。

然而，今晚的我，不過是一只不知天高地厚的幼鳥，嘰嘰喳喳地撞得頭破血流后才耷拉著翅膀回巢，依舊偎在媽媽的'懷抱啜泣。

歷年語文感恩（通用23篇）篇八

1949年10月1日中國大地奏響了春秋更替，斗轉星移的號。磅礴的旭日向中國大地投射了一道人們殷盼的曙光。2009年10月1日是新中國成立60周年紀念日，60年的斐然成就印證了中國人毋庸置疑的技術與能力。今天，我們普天同慶：中華人民共和國萬歲！

在祖國的庇護和溫暖的惠澤下，我們蹣跚地爬過一個個門檻，練就了馳騁賽道上的健步如飛。追溯祖囯的崢嶸歲月，橫亙在祖囯面前的不是一個個簡單的門檻，而是一座座岌岌可危的山峰，且潛伏著猙獰的“獸類”。不過，縱使萬丈高山也阻隔不了中國人的雄心壯志，再猙獰的面目也抵不過中國人的錚錚傲骨。

21世紀的中國人已從貧苦的`蛛網中掙脫，中國人共克時艱，把中國瘡痍的面目施以胭脂，為中國現代化建設奉獻一生。

神州五號的太空行，實現了中國人五千年夢寐以求的太空游，是五千年歷史上的絕唱，是中國航天事業(yè)的巨大飛躍。2008年，中國人朝朝暮暮的奧運圣火點燃北京，百年的奧運夢圓滿地記載在中國古老的歷史扉頁。

21世紀的社會生活也在美妙的變化：在祖輩生活的那個“饑腸轆轆”的年代，一日三餐是他們最棘手的難題。饑餓使他們形銷骨立，饑餓使他們無助時向隅而泣，饑餓使他們產生了夢想——那是關于酒足飯飽的愿望幾十個春秋里，是一代代中國人義無反顧地為前輩的夢想奮斗，直至今日，我們的肚子不再“唱空城計”了，我們不再飽受夏日的炎日和冬天的嚴寒了。我們享受了十一年義務教育的待遇。我們在祖國的惠澤下全面發(fā)展，我們展望著未來屬于我們的創(chuàng)造天地，我們將神圣地握住接力棒千里之行始于足下，祖國請相信：我們不會辜負您的夙愿，我們會正確地掌舵自己的航船——直掛云帆滄海：我們會將祖國的崢嶸歲月銘記在心，化干戈為玉帛，化戾氣為祥和，為世界和平奉獻自己的一份力。

祖**親：我不懂得用華麗的詞藻為你祝福，我也不懂得用詩詞歌賦為你慶祝，請您收納一顆源自小學生的拳之心。

歷年語文感恩（通用23篇）篇九

今日是星期六，我早早起床把今日要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨，由于說好今日要一起去外公家吃午飯。

到外公家已經快十二點了，豐富的飯菜立刻就要做好了。我親切地喊了外公外婆，然后去衛(wèi)生間把手洗潔凈了，就立即跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。

一家人在一起，這頓飯吃的很快樂。吃完飯后，我自覺地幫忙把菜盤端到廚房，把碗筷也收到廚房里，又拿著抹布把桌子也擦得干潔凈凈的。

媽媽豎起大拇指說：“我們家的丫頭又長大一歲了喲！”外公外婆也笑著說：“我們家孫寶兒今日可真勤快呀，哥哥要向她學習哦！”我笑瞇瞇地回答：“由于我要做一個愛勞動會感恩的好孩子。”

聽完我的`話，大家都笑了，還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事，聽他們的話，做他們貼心的小棉襖。

歷年語文感恩（通用23篇）篇十

十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此，父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任——養(yǎng)育我成人。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。在這個家里，我就是龍頭老大，要風得風，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。

終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時母親總會摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點都不累。”父親也應和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時我卻沒有那種頭腦，只會傻乎乎的領取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。

歷年語文感恩（通用23篇）篇十一

感恩?什么意思?一旁的《現代漢語詞典》給了我答案：對別人所給的幫助表示感激。就是這個意思，由此而來的成語有：感恩戴德、感恩圖報。

感恩?要感誰的恩呢?不說別的，父母應該是最先被感恩的---“身體發(fā)膚，受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒有他們，哪來的我們啊!正因為如此，我們要盡力去報答他們。孟子說得好，“老吾老，以及人之老。”我們作為子女，就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養(yǎng)父母，整個社會也應該形成孝親敬長的風氣。古代就有“香九齡，能溫席”的故事，說的是東漢人黃香。黃香九歲時母親病故，他懷著悲痛，對父親盡心照顧，在赤日炎炎的夏季，每當夜晚，他便拿著一把蒲扇，把父親的枕席扇涼，將帳中的蚊蟲趕跑，再請父親去睡覺。在嚴冬晚飯后，他便睡到父親冰冷的被窩里，把被子捂熱后，他才請父親入睡。

唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子，對長輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天，在這期間，他每天都盡心盡力服侍吃藥，從來沒有脫過衣服睡覺。他對繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了，他含著眼淚，行著大禮，把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后，他竟傷心到不思飲食，骨瘦如柴的程度。以上都能說明古人對孝道的理解與施行，我們作為現代人，自然也不能落后于他們。我們要尊重父母，敬愛父母，不僅包括生活上的照顧，還包括精神上的安慰。

感恩父母是一種發(fā)自內心的感情，應該始終如一，不講條件。因為，總有一天，我們也會老去。

那么，除了父母，我們還要感恩誰呢?第二個就該是老師了。元代作曲家關漢卿說過：“一日為師，終身為父。”歐陽修也曾經說過：“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。”我國偉大的思想家和文學家魯迅先生是尊師的典范。他經常寫信給啟蒙老師壽鏡吾先生，表示問候和敬意，從日本留學回國后他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺醫(yī)學院的藤野老師，將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上，以激勵自己。日本要出《魯迅全集》，他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進去，以示對老師的愛戴個敬佩。

當居里夫人在華沙舉行宴會時，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝著一個角落快步走去，熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對周圍人說：“這位，就是我的小學老師，西科而斯夫.”這件事后來被傳為佳話。

最后，就是我們的朋友了。在我們無人幫助的時候，是好朋友伸出了援助之手，為我們解決了問題。我們要感謝他們，不僅僅為了他們的幫助，更為了我們之間深厚的友誼。

“感”字下面一顆“心”，告訴我們要用心去感;“恩”字下面又有一顆“心”，又告訴我們要用全心去感恩。

懂得感恩，學會感恩，實踐感恩。對生活中小事留心，報之以大恩!

歷年語文感恩（通用23篇）篇十二

1、孩子都需要父母敬服;成功少不了師長的教誨;我曾是孩子并巴望成功，以是要在今天對忘我奉獻的長輩說：謝謝你們，感恩節(jié)愉快!

2、是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，爸爸!祝你過一個快樂的感恩節(jié)!

3、親愛的爸爸媽媽，首先我要感謝你們，感謝你們這二十幾年來的養(yǎng)育之恩，今天女兒就要出嫁了，女兒終于找到了未來的歸宿，而你們至始至終都是我一輩子的歸宿。然后我要感謝我的婆婆公公，感謝你們一直以來的照顧和關心，從今天開始我們就要相依為命了，也請你放心我一定會是一個好兒媳的。

4、一年又一年，風風雨雨。您為了我們嘔心瀝血，請接受我們對您深深的感謝和只熱的愛。

5、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。

6、借助這次生日會上，我想對你們說一聲：謝謝!你們無私的愛，不圖回報;你們給于的生命和關愛，使我們成長;你們給孩子的永遠是包容理解和給予。

7、謝謝父母給我的一卻，我讓你們操心了!我長大了，我會好好的和她一起生活，一起孝敬你們，不會在讓你們操心了!我愛你們，爸爸媽媽!

8、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說出口，有你真好!

9、爸爸媽媽，謝謝你們對我的養(yǎng)育，你們辛辛苦苦的賺錢，為的是讓我可以讀書。爸爸媽媽，謝謝你們，我永遠愛你們，祝你們身體健康，天天開心，一帆風順。

10、你的生命。身體都來自父母，你的喜怒哀樂來自社會和自然，你的生活來自于關心并幫助過你的人，我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!

11、不能在嚴寒里送一件衣衫溫暖你的胸膛，不能給你燉一鍋雞湯將你的身體強壯，只因孩子身在遠方，不能陪伴你的身旁;感恩節(jié)里，惟愿父母安康，說一聲謝謝表達衷腸。謝謝，我最親最愛的人。

12、雁過無痕，葉落無聲，美麗是些具體而實在的東西，無處不在的守候你，感激這個世界的美麗，感激你的存在，感激我們的相識。感恩節(jié)快樂!永遠快樂!

13、雖然古語有“至親不謝”，今天我要特意的說一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關心著我，您們無時無刻都在為兒女們著想，親愛的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

14、我憂傷時有你的陪伴，我困惑時有你的開導，我迷茫時有你的鼓勵，我哀傷時有你的安慰，感恩節(jié)到了，我的朋友，對你我唯有‘謝謝’，愿你感恩節(jié)快樂!學會欣賞身邊的風景，學會包容身邊的無奈，學會感悟人生的機緣，學會感恩生活的饋贈。愿你知足常樂，如意吉祥。感恩節(jié)快樂。

15、今天，我們結婚了，我們可以承擔起家庭的責任了，爸爸，媽媽，把你的擔子放下來，讓這個家庭的頂梁柱挑起來吧。你們已經辛苦了大半輩子了，該輪到我們孝順你們了。

16、洞房花燭夜，金榜提名時。人生能有幾次如此難忘與幸福的時刻，直至此時我才真正從內心里感到無比激動無比幸福，更無比難忘。在此我真心的感謝父母把我養(yǎng)育成人感謝朋友們的關心與祝福。

17、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

18、你燦爛的笑容，長留我心中，你親切的話語，長在我耳畔，你真摯的激勵，鼓舞我前行，你真誠的幫助，溫暖我心田，感恩節(jié)到了，真誠道聲：老爸老媽謝謝!

19、感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的童年，給了我一直求學的機會。

20、親愛的爸爸媽媽，今天你們的兒子就要結婚了，感謝你們賜予我生命，含辛茹苦的培養(yǎng)我。也感謝岳父和丈母娘愿意將這么優(yōu)秀的女兒嫁給我，以后她就要跟我一起受苦了。以后的生活重擔就讓我來挑，你們已經夠辛苦了。

21、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導我成長。

22、感謝父母生命的給予，感謝朋友友誼的真諦，感謝戀人愛情的偎依，感謝之情無處不在，感恩的心洶涌如海，在這個特殊的日子里，學會感恩吧，將你的謝意傳遞給身邊的每一個人。

23、爸爸媽媽，我長這么大，還老讓你們?yōu)槲覔模媸沁^意不去，往后的日子我會好好照顧自己，你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!

24、是你們給了我生命，是你們讓我感受到了親請的偉大，這么多年來你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多。對我的愛從來都沒有絲毫的減少，呵護從來都沒有間斷過。我會記住你們的恩情，會好好的孝敬你們的!

25、你燦爛的笑容，長留我心中，你親切的話語，長在我耳畔，你真摯的激勵，鼓舞我前行，你真誠的幫助，溫暖我心田，感恩節(jié)到了，真誠道聲：謝謝。

26、因為有了太陽，大地萬物自由生長;因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光;因為有了星星，天空不再遼遠空曠;因為有了你，我變的幸福快樂!感恩節(jié)快樂!

27、你的生命。身體都來自父母，你的喜怒哀樂來自社會和自然，你的生活來自于關心并幫助過你的人，我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!

28、懷胎分娩多疲憊，為人母親力交粹，兒女險難先到位。回報老母再多無罪，洗腳擦背次次都對，莫等無母欲哭無淚，母恩末報終日慚愧，借此短信博娘欣慰。感謝母親，節(jié)日快樂!

29、母親是誰?母親就是即使自己病得一塌糊涂也不忘惦記兒女的吃穿用的那個人!

30、不能在嚴寒里送一件衣衫溫暖你的胸膛，不能給你燉一鍋雞湯將你的身體強壯，只因孩子身在遠方，不能陪伴你的身旁;感恩節(jié)里，惟愿父母安康，說一聲謝謝表達衷腸。謝謝，我最親最愛的人。

歷年語文感恩（通用23篇）篇十三

人生路上，何其漫漫。若不是您在我心上種下那一米陽光，我的人生又怎會精彩如常?——老師，感謝有您!

“山雨欲來風滿樓。”用這句詩來形容教室外濃稠成一團的天空是在合適不過的了。而在這連大樹都不禁彎彎自己筆挺的腰的天氣里，還有遠處那幾棟教學樓還佇立著，毫不怯懦的發(fā)出明亮的燈關。

“啪啪!”小木棍被用力地敲擊在黑板上發(fā)出憤怒的聲響。

“安靜!”一個女人稍帶嘶啞的聲音從講臺上爆出。可是回應她的，確實臺下不竭止的嬉鬧聲，而且愈來愈烈。更使得這臺上孤零零站著的女人更顯單薄可憐。即使，她一點也不“單薄”。

在二年級的“猴子們”的面前，她就像里面的一個憨態(tài)可掬的小胖泥人。她略顯臃腫的身材，身上掛著一件大紅色的單衣，穿著一條黑裙子，腳下還踢踏著一雙老舊的拖鞋。她露出有些黑黃的手臂，做出一副怒目圓睜的模樣，張合著厚實的兩瓣嘴唇，露出她那白的過分的牙齒，還有飛濺的唾沫星子。

即使她那塌鼻梁上架著一副透明框的眼鏡，但她眼中憤怒的火光早已穿透薄薄的鏡片，恨恨地射在了我們的臉上，燒灼這我們。

我正以為一直情景正要無止境的循環(huán)下去時，卻被一個人“突兀”的打破了。

“你是我們的誰!憑什么管我們!”一個小男生猛地從座位站起來，掀翻了桌子。寥寥的幾本書也散落在地上，好不可憐。

突然，教室里的聲音像被誰扼住了喉嚨一樣，只剩下被擋在窗外的風，瘋狂地撞擊窗戶發(fā)出“哐哐”的聲音。

老師也仿佛料不到這一出，呆立在原地。只見她的身影僵硬了一下。隨后我看到一滴淚水被擠出了她的眼眶，隨后便“吧嗒吧嗒”的打在了她的大紅衣服上，烙下暗紅的印記。

她哭的突然，哭的丑陋，卻哭得我心頭一顫。

她默不作聲，用顫抖的手指拿起一小半截的粉筆，在黑板上用力劃下兩個大字——老師。

“我是你們的老師!我需要的是尊重!”

這時，下雨了。她因為聲帶發(fā)炎，所以這時她的聲音更像是一把劈開天空的巨刃，讓它所包含著的深沉情感傾瀉而出。它也撬開了我木然旁觀的心。

尊重。

我心下慚愧得像無地自容。默默低著頭的我竟不敢面對她。這是人與人之間最基本的尊重。我難道就不需要自尊和他人的尊重了嗎?我也有我的驕傲啊!我竟然才醒悟!

窗外的電閃雷鳴與暴風雨的交響樂并未停歇過。我小心翼翼地探起頭來，怯怯地看著老師。

她發(fā)紅的眼角雖然還濕潤著，但她卻早已收起那顫人心神的哭泣臉色。她轉過身，寫下課本頁數，然后說了句，“繼續(xù)上課。”

這一刻，我不得不承認，這是我所看過的最美麗的場景。她拿起課本的模樣，倔強的挺直著腰板，在黑板上用她那娟秀的字體書寫著身為教師的驕傲與自尊。她的身形變得偉岸，盡顯著她的不屈。

她需要尊重，盡管她還是形單影只，但她還是拿起半截粉筆向人生討回了她應有的尊嚴!

老師，感謝有您，我知道了我需要尊重他人。

老師，感謝有您，我知道了我也有自己的驕傲。

老師，感謝有您，是您在我年幼的心間種下了這啟蒙的種子，為我遮蔽人生路上無常的風雨。

老師，感謝有您!

歷年語文感恩（通用23篇）篇十四

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1.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!感恩節(jié)快樂!

2.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W習、成長，不辭辛勞的教導、教育我們。在這個感恩節(jié)里，我們要說一聲：老師，您辛苦了!

3.我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。

4.以智慧為磨，以勤懇為筆，以關懷為紙，是您為我們描繪了夢想的藍圖;以真心為筆，以崇敬為譜，以感恩為曲，我們將為您唱出最真摯的祝福：親愛的老師，感恩節(jié)快樂!

5.今年的感恩節(jié)就要到了，可我因為工作的事情，不能與大家一起歡慶節(jié)日。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂，天天開心，好人一生平安!

6.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

7.漫步在人生的道路，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，感恩節(jié)，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。

8.干事業(yè)要有責任心，勤學習要有踏實心，愛生活要有感恩心;感恩父母，感恩師愛，感恩友情，感恩關懷自己的人;永懷一顆感恩的心，永做一個感恩的人。

9.撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠愉悅!感恩節(jié)快樂!

10.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。感恩節(jié)快樂!

11.教書育人萬世芳，行舟苦度美名揚;春來秋去汗水淌，抱得桃李滿園香。離別多年心感念，猶記恩師心中想。值此節(jié)日送祝愿，澆灌碩果業(yè)興旺。

12.當我傷心時，是您開導我;當我失意時，是您鼓勵我：您是我的良師益友。恰逢今天感恩節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂，您就像是我的老師，愿你安康!

14.校園內，操場上，寒來暑往;澆花朵，育桃李，恩澤四方;灑熱忱，耗青春，一如既往;傳知識，解迷茫，人生導航;感恩節(jié)，送問候，謝意綿長。

15.直到有一天，當我發(fā)現我們都已經漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你.

歷年語文感恩（通用23篇）篇十五

1、是您讓夢想的翅膀帶領我們飛翔，是您為我們青春的理想照亮方向，是您教給我們做人的道理，是您帶領我們站在知識的殿堂，敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂！

2、你總是無怨無悔的付出，像慈母教我們做人；你總是不求回報的關懷，像好友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節(jié)來臨，只想告訴你：謝謝你，老師！

3、桃李滿天下，恩情似海深，是對師生情的評價。教書育人，為人師表，是您一直恪守的箴言，敬愛的老師，節(jié)日快樂，您辛苦了。

4、斑白了鬢角，為了送給我們智慧，起皺了額頭，為了教會我們堅持，逝去了青春，為了給我們金色的年華。教師節(jié)來臨，親愛的老師，為您送上我們最真摯的祝福：節(jié)日快樂！

5、上聯(lián)：精心培育祖國花朵甘灑熱血。下聯(lián)：甘心承做育人長梯愿獻丹心。橫批：祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂，萬事如意！

6、教函數，寫函數，算函數，數數含辛茹苦；畫直線，畫曲線，兩點一線，線線師生情深。祝親愛的老師節(jié)日快樂，一生幸福，桃李滿天！

7、是您用燦爛的微笑告訴我什么是堅強，是您用溫柔的言語教會我什么是包容，是您用溫暖的懷抱讓我體會到關懷。這個屬于你的節(jié)日里，愿你幸福健康。祝教師節(jié)快樂！

8、您如春天的細雨，滋潤嫩苗，灌溉泥土；您如秋季的清風，吹紅楓葉，吹熟稻谷；燃盡您數載年華，我們實現了從無知到夢想的飛躍；老師，祝您節(jié)日快樂！

9、【老】師我愛您，【師】恩在我心；【我】要送祝福，【愛】師贊師魂；【您】健康幸福快樂如意平安和睦才是最最真！

10、有種愛深似海，那是您對我的愛；有種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬語無法表達對您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂！

11、幼年時，是父母慈愛的教導；上學后，是老師諄諄的教誨；畢業(yè)后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長的更好。今天教師節(jié)，感謝你們，愿一切都好！

12、魚兒離不開溪水的相伴，紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！

13、語文老師：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導，無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！

14、園丁，那是辛勤者的心靈。牽掛，那是思念者的心話。祝福，那是祈禱者的傾注。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個秋天幸福無比，快樂無邊，教師節(jié)咱也樂樂。

15、愿您的煩惱高階無窮小，好運連續(xù)且可導，理想一定洛必達，每天都有拉格朗日，生活不單調，道路不凹凸，金錢導函數大于零，快樂無窮大。祝教師節(jié)快樂！

16、愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤您發(fā)干的喉嚨；化作一盞燈，照亮您下班回家的路；化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗；祝老師教師節(jié)快樂，工作順利！

17、愿這一聲祝福，化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！

18、愿祝福化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！

19、在您關懷的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠快樂！

20、在千載難逢的教師節(jié)里，在這個大“順”的日子里，祝您工作順利，生活順利，事業(yè)順利，生意順利，入學順利，事事都順利！

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歷年語文感恩（通用23篇）篇十六

雨，細膩地在江南下著，下了千年萬年。巷子里的青石板被那細膩的雨洗禮了千載萬載，也變得光滑了。細雨是江南小鎮(zhèn)的精靈，它在娓娓講述著江南小鎮(zhèn)的前世今生。

清晨，姑娘們個個端著木盆，提著棒槌，在河岸邊敲打著衣服，潺潺的水聲與那棒槌的敲擊聲合奏成絕美的旋律。純樸的`姑娘們在河邊浣著衣衫，時不時傳來一陣笑聲。旭日漸漸升起，巷子里傳來了自行車鈴鐺的聲音。巷子口，有一位中年婦女正賣著剛出籠的包子，她純樸的笑容為每一個路人都送去了一份溫暖。是啊，在這兒，在這江南小鎮(zhèn)，散發(fā)著的是那現代都市久違的鄉(xiāng)土氣息，它是江南特有的文化，它就傳承在那一張張純樸的笑臉上。

中午，細雨又淅淅瀝瀝地下了起來，似乎江南和雨是分不開的!空氣里是熟悉的炊煙的味道，還夾雜著泥土與雨水的腥香。漫步在這青石板鋪成的小巷中，粉墻，黑瓦，是江南的主體，它掩映出的是一份寧靜，一份讓人不忍心去打破的寧靜。撐起一把油紙傘在巷子里慢慢地走著，走過每家每戶的門口，傾聽每家每戶的故事。江南的人家是熱情的，是沒有一絲額外企圖的，他們可以為你一個外鄉(xiāng)人準備一桌豐盛的飯菜，與你拉上一夜的家常。穿過了一條小巷，便會覺得恍若隔世，經歷了千年一般。江南的雨依舊在細膩地下著，它傳承著江南最淳美的文化。

傍晚，細雨籠罩著江南，河岸邊楊柳扶風，輕柔地舒展著身姿。家家戶戶都把東西搬進了屋里，漸漸地可以看見，窗戶里慢慢有了一圈黃暈。天漸漸黑了，萬家燈火，四周一片靜謐，河畔有時還會傳來一陣搖櫓聲。獨步小橋，河水潺湲，這時你可以想見馬致遠的那首《天凈沙·秋思》了!小橋，流水，人家。夜晚的江南就是這么恬美，這么安詳，帶給人無盡的遐思。河水是江南文化的忠實傳承者，它將江南安閑的情韻從古流到了今。

在這物欲橫流的塵世間，你是否也應該卸下包袱，漫步這江南的小鎮(zhèn)，心如止水地感受一下傳承千年的閑適。

河面上又蕩起了那一陣陣櫓聲，它蕩過了萬斛天光，從遙遠的秦漢而來，傳承著那一份份最質樸的文化!

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歷年語文感恩（通用23篇）篇十七

世界上有很多的愛，但只有一種是無私的，偉大的，只有給予，不求回報，那就是——母愛。

每當落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會用她心中的太陽照亮我；每當我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風雨交加的阡陌小道，母親總會牽著我的手，走向通往光明的大路。

人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒！是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷！是一片肥沃的土地，哺育著兒女茁壯成長。母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光，洋溢著無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺，微笑掛在她甜甜的小臉上！在生死一瞬，母親想到的卻是自己的孩子！多么刻骨銘心的心理歷程啊！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

對于我自己而言，也有很多和母親有關的難忘的往事。記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場，回來時，刮起了大風。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上，讓我不再寒冷。但是，她卻飽受著刺骨寒風的吹襲，一聲接著一聲地打著噴嚏。回家后，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業(yè)時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，并說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體。”媽媽聽了，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的。”我回了一聲：“媽媽，我會聽你的！”但我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改著學生的作業(yè)。看著媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。

大愛無邊，母愛無邊。母親永遠用她特有的愛，偉大的愛，無私的愛，圣潔的愛，包圍我們，溫暖我們，陪伴我們，感動我們。

作為子女，我們能夠回報母親的，遠遠少于母親給予我們的。我們對母親，除了要有一顆感恩的心，更要懂得回報，及時回報。雖然，我們能給母親的，可能很少，但是，對于母親來說，子女的健康、平安、幸福，才是對她們最好的回報！所以，請在感恩母親的同時，及時回報母親吧。趁著母親還能夠享受我們的感恩和回報。不要等到一切都已經來不及，才想到要感恩，要回報。

同時，也真心地祝福天下所有的母親能擁有積極、健康、快樂、懂事的孩子！祝福天下所有的母親都幸福、平安、健康、快樂！

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歷年語文感恩（通用23篇）篇十八

人生并不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人生總是徑直向前行走，從不留下什么。

這個冬天，很多美麗都被歲月顛覆成一層蒼涼。遠方的上海，醫(yī)院的某個角落，病臥著曾與自己共享童年的薄脆靈魂。幾近除夕，煙花雖美，短暫的繁華與熱鬧過后，只留得零落的半空煙沙，就在這個黃青不接的季節(jié)，倏忽間多少人漸行漸遠，留下一條獨自走不完的路。

我只能又躲進了童年的渡口。

記憶的閘門同老式木門的吱吱聲一道打開。童年時我和那位朋友總是在這里——一座落寞的院子里，很隨便地從那位看門老人的手里接過他自制的果汁，然后便一玩半天，留下歡聲笑語。而現在，正值青春年少的朋友卻因一個腫瘤，或許會被奪去生命。

“今天讓我試試茶吧!”我輕輕地說，果汁太甜，我不忍心喝。老人聽聞，臉上現出一絲欣喜，又陷入寧靜。“是啊，人也大了。”于是在塵土與流水之間，溫碗燙盞。壺口稍隙，高沖低斟，低味出壺，注入小碗，成茶暗紅，湯后竟是潤紅，濕潤的紅碗換發(fā)出茶的甘香。往事依依，欲說還休的婉約，與漸入佳境的溫暖，似可造化。

想必是見我出神，老者笑著拍拍我的頭，說：“熱茶有熱茶的溫潤，冷茶也有冷茶的雅致，不信，你嘗嘗。”老人的眼里透著時光沉淀的睿智與溫度，一如那茶水清明。我端視那茶，細品一口，卻是松風泉邊，壺中歲月。似生又熟的活，與欲揚先抑的美，真可清心。

一切漸入微妙，只聽得老者幽幽一句：“澄懷方能味道。”

天色漸晚，老人陪我走出院門，像照料自己的孩子那樣為我披上煦暖的外衣。“孩子，過了今天，你又要出發(fā)了。”院子里那些褪了色的葉子，條紋總是那么散亂，就像記憶中那些未曾離去的影子，亂著心，也暖著心。原來人生未必是想象中的寂寞與蒼涼，往日的歡鬧與現實構成的無常未必是出發(fā)的阻礙。放下包袱，攀山行棧，只要一息尚存，走過奇險風景，自有難得的人生體驗。

茶沸而心靜。我把自己所經歷的一切珍藏于心靈的谷倉，讓腳步鏗鏘，頓覺釋然。記得那一次出發(fā)，我走向來時的路，只為面朝大海，尋找最具世態(tài)演義的那一杯。

歷年語文感恩（通用23篇）篇十九

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起，我就覺得我們應該時時刻刻都擁有一顆感恩的心。

我在不同場合可能說過很多感恩的的話，但是現在想起來，能想起的很少很少，我想原因應該是:這些感激的話都是出于聲帶，而不是從內心發(fā)出的。我也能感知友善，也知道別人對我的關心和愛護，但我總自私的認為別人愛我都是理所當然的。我覺得:人活著，就一定要學會心存感恩。

媽媽也很關心我，在雙休日，不管是刮風下雨，都送我到文化宮上課，在學校，下雨時我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點要來打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.

我覺得我最要感激的就是我的'父母，因為他們給了我生命，讓我健康成長。從我伴隨著哭聲來到人世間開始，父母對我的愛就從來沒有斷過。父母為我付出的太多了!可是我卻無力回報，所以我只能通過家務活了。從我懂事后，我就主動幫爸爸媽媽分擔家務。

我覺得還應該對老師和朋友心存感恩，因為他們讓我拋卻愚昧，在人生的歷程上不斷挑戰(zhàn):對朋友心存感恩，因為他們給了我友情，讓我在受挫折時傾訴，依靠，重新看到希望。

學會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。學會有一顆感恩的心，還可以在平淡麻木的日子里，重新體會到生命的甘美。

說到感恩，我最先感恩的就是我的媽媽，她為我付出了那么多，“媽媽，您辛苦”!

您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時候很愛哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺，等我進入夢鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足，為了我您當時都落下了腰疼病。為了能有更多的時間來照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺以后，我看到了您焦慮的眼神，我問您:“媽媽，這么晚了您怎么還不睡覺啊!”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對我說:“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會兒再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您卻整夜沒合眼。

您非常關心我的學習，每次考試前，您都會給我極大的鼓勵。盡管有時考試成績并不大理想，您都不會太責怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學習，爭取下次取得優(yōu)異的成績。

從我五歲的時候，您給我報了鋼琴，到現在為止已經有5年了，在這5年中，無論面對怎樣的困難，您都是風雨無阻一如既往的帶我學鋼琴。為了我，您放棄了自己的所有愛好，為的就是能有更多的時間來督促和幫助我學有所成。

您還常常帶我參加一些戶外運動，如打乒乓球、打羽毛球、打網球、打籃球等---，因為您知道:身體的健康是生命的基礎，而全面發(fā)展一個孩子的興趣愛好，才會對將來的學習、工作、生活有極大的幫助。

媽媽對我的愛，比山高，比海深，我要對所有人說一聲媽媽謝謝您。

我和大家一樣，懷有一顆心，一顆感恩的心。

我感謝為我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始干，無私奉獻的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃牛”，--面朝黃土背朝天，辛勤耕耘的農民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命干，辛苦工作的工人叔叔。然而，我最要感謝的就是農民伯伯了。

他們不畏勞累，只希望能有個好收成，讓工作了一天，操勞了一天，學習了一天的人們，吃上他們種出的美味佳肴，這是他們一開始的想法，也是他們辛勤勞動的成果，更是他們開心、幸福的源泉。

春天，他們?yōu)⑾路N子，種子娃娃便好好地睡了一覺，睡夢中，他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了，菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆，兄弟姐妹們熱鬧非凡，大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣，有的紅了臉，有的染了綠，還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的，稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，今年又是一個大豐收。

農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們，留給自己的卻是一粒粒糙米。

農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他為我們種糧食，沒有他們，就沒有我們現在吃進去的美味佳肴，山珍海味了。

農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們，他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。

我們應該感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｎ也唤肫鹆艘皇滋圃?“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

我們要好好學習，天天向上，長大以后成為一個對社會、對國家有用的棟梁之才;回報社會，回報農民伯伯。立志做好人，常懷感恩心。

歷年語文感恩（通用23篇）篇二十

1、一位不是母親的人被稱為“偉大母親”，因為老師您教導了我們很多，你的教導讓我終生受用，節(jié)日到了，真誠的祝偉大的母親：節(jié)日快樂！

2、親愛的老師，在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意！

3、老師，還記得高考那天您遞給過我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎？今天我想敬您一杯清茶，說上一句多謝，愿福壽安康，祝您教師節(jié)快樂！

4、是思念還是等待，是問候還是關懷，我的快樂與教師節(jié)同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝愿你教師節(jié)愉快。

5、老師給我的是一顆種子，長出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進的能力，有了這一切，明天的路我會走的更鑒定，更美好，教師節(jié)祝您快樂。

6、看那太陽耀眼奪目，看那百花嬌艷迷人，看那秋風耳邊拂過，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到，祝您節(jié)日快樂！

7、您教會我識字，您教會我讀詩，您教會我知識，您教會我做事，雖時光流逝，卻銘記師恩不止，教師節(jié)來臨，祝您身體健康萬事如意。

8、批改作業(yè)的筆放一放，備案的心思停一停。今日教師節(jié)，親愛的老師，愿您休息一下，勿太勞累。祝您節(jié)日快樂，幸福安康。

9、您是園丁，呵護著祖國的希望，您是蠟燭，燃燒著自己的青春，您是大樹，開出桃李滿天下，教師節(jié)，愿老師節(jié)日快樂，幸福無限！

10、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒；最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您！

11、報告老師我已長大，和您一樣聽黨的話，朝九晚五工作不差，努力上進有望提拔，教師節(jié)近掏出電話，送句祝福意思一下，我的恩師心中牽掛！

12、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛的老師，節(jié)日快樂，青春永駐！

13、心如海洋寬廣，愛如驕陽輝煌，情如親情大愛；這就是你，我敬愛的老師！教師節(jié)到了，學生祝愿送上，愿你快樂健康，幸福永享！

14、今日是“教師節(jié)”。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達懷念、愛和尊敬之情。

15、有一種愛叫無私奉獻，有一種態(tài)度叫平易近人，有一種付出叫無怨無悔，給予我這些的就是你，我敬愛的老師，教師節(jié)來臨之際我真心的祝愿你快樂幸福。

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歷年語文感恩（通用23篇）篇二十一

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜......”每當我聽到這首歌，心里便想到了媽媽那忙碌是的身影，為我操心勞累而日漸消瘦的臉龐，歷歷往事便浮現在我的眼前。

6歲那年深秋，我發(fā)高燒，體溫在40攝氏度左右，睡覺時身子都滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽擔心，而爸爸正在公司里忙，趕不回來。于是，媽媽就立即背著我往醫(yī)院那兒跑。到了醫(yī)院，又把我背去掛號、取藥、排隊掛水，我每天都要掛三瓶水，要掛很長時間，我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻連瞇以下的想法都沒有。就這樣，連續(xù)熬了一個星期之久，媽媽每天只能睡一會兒，她把精力全部度集中在我的身上。因為我一直發(fā)燒，體溫總是無法下降，媽媽很擔心，吃不下睡不好。我在媽媽的精心照料下總算退燒了，而原本身體就虛弱的媽媽卻累垮了。媽媽滿嘴害著皰疹，嘴腫的'像豬八戒，疼得不能吃飯甚至連水多不能喝。為此媽媽住了好久的院，我感到很難過。

冬天到了，媽媽怕我冷，總是在幫我輔導完作業(yè)等我睡下后，連夜幫我織毛衣。有時我都睡了一覺，她還再幫我織毛衣；甚至到了夜深我都睡了好幾覺了，她仍然在燈下為我編織，媽媽總是這樣為了我不辭勞苦。

如今，白發(fā)已爬上媽媽的額頭，她為了我付出了許多許多，而我又為媽媽做了什么呢？

母愛像樹葉，我像螞蟻，樹葉載螞蟻，平穩(wěn)過河去;。

母愛像大樹，我像小小鳥，大樹為小鳥，遮風又擋雨；

母愛像陽光，我像青的草，陽光照小草，茁壯地成長；

母愛像露水，我像小花朵，露水潤花朵，越長越漂亮……。

母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是最純潔的！

這時我耳邊又傳來了那熟悉的旋律——“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”

真的好感謝我有一個這樣的好媽媽。

歷年語文感恩（通用23篇）篇二十二

父母是咱們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的性命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給咱們奢華的生活，但是，他們給予了一個人生命中不可替代的——性命。

父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你能夠隨時回到那里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對母親說：母親，洗腳！

就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？”

歷年語文感恩（通用23篇）篇二十三

從我來到這個學校，不知不覺中悄然到達的，我已經成為了初四年級的學生。初中四年的生活難忘而絢麗繽紛，老師在我成長的路上為我點燈為我照亮前方遙遠的路途。

初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。革命尚未成功，同志仍需努力。天剛亮就從床上一咕溜的爬起；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。“語數外政物歷化”這七門科目課課都有作業(yè)，早晨昏厚的鏡片下頂著一雙大大熊貓眼，您看到后很是心疼。為了減少我們的工作量，讓我們能夠有著充足的睡眠時間，作為班主任兼語文老師的您，不惜減少自己的語文作業(yè)，來讓我們好好休息，讓我們有著充沛的的精力去學習。

您對我們像自己的孩子一樣，我們體育鍛煉回來滿頭大汗，連用清水洗臉時都覺得肘臂酸痛勞累不想動。訓練后的我們又趕忙跑回教室準備著下一堂課的內容，口渴難耐嗓子已經沙啞。卻時常我們一抬頭就看到眼前有一杯冒著幸福氣息的熱水，向飲水機看去，您依舊在屈身在飲水機旁默默的為每一個同學們接水，一股暖意涌上心頭，透入心間。

您為提高我們的成績，絞盡腦汁的鼓勵著我們前行。最令我生生難忘的一句便是：做好自己，只管奮力前行。您長途跋涉帶給我們香甜的蘋果、盼望已久的電影票、親手炸的酥脆的丸子……。

剛進校門的我們還是稚氣未脫的孩子，臉上寫著是不曾染指世俗的稚氣與青澀，還沒有褪去年少時的貪玩耍滑的頑皮。如今我們眼神堅定，為了夢想奮力前行。

感恩時光讓我遇到了您，你為我們默默的付出著，孜孜不倦地教導著，讓我們茁壯成長。老師，您用慈愛溫暖我們的心，用淵博的知識去圓我們的夢，感恩老師，助我遠航。