在策劃方案中，需要考慮資源的合理利用和風險的預防，以保證整個計劃的可行性和成功實施。希望以下的策劃方案范文能夠對大家有所啟示，幫助大家更好地制定自己的方案。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇一

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇二

文學社系杭州市實驗學校校內文學社團。經學校教導處于20xx年十月籌劃，20xx年12月正式創辦。其宗旨是溝通心靈，豐富生活，提高素質，促進成長。培養學生寫作興趣，發展學生語文特長，為開發學生文學潛能打下良好的基礎。活動形式多樣，活動內容豐富。組建xx文學社是我校在素質教育大背景下的活動項目。其組社具體方案如下：

一、領導與師資力量。

（1）由教導處牽頭，語文教研組專項分管。

（2）撰寫組社計劃、操作方案，落實有關師資。

（3）由中小學語文教師擔任輔導員。

（4）聘請區語文教研員擔任顧問。

二、招收對象：

招收各年級有一定寫作興趣特長的學生若干人。

三、組織活動。

撰寫并印發《xx文學社組社簡章》，宣傳、發動學生進社。

1、通過張貼宣傳資料，開宗明義，鼓勵有興趣、有特長的學生進社，并通過多種宣傳方式，鼓勵學生家長支持。

2、讓學生、家長進一步明確xx文學社的目的、性質、作用及活動初步安排。

3、定期或不定期組織社員活動。活動內容主要有：組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗生活活動以及有關競賽活動等。

4、制訂近期階段目標和長遠規劃。

為適應學生個性特長發展，充分發揮學生潛能，樹起本校作文特色旗桿，經學校研究，語文教研組策劃，擬組建本校校內文學社團。

一、名稱：xx文學社（暫名）。

二、宗旨：溝通心靈，豐富生活，提高素質，促進成長。

三、主管機構：本校語文教研組。

四、刊物名稱：（待定）；擬每學期出兩期。

五、招收對象：招收一至九年級學生若干名。

六、輔導老師與顧問：

由本校語文老師擔任輔導員。聘請區語文教研員擔任顧問。

七、活動形式：

采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(閱讀指導、觀察指導、寫作指導等)、操作(上網、練筆等)三大塊。文學知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運用(有計劃地訓練實際運用)。

八、活動時間與經費：

平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次(參觀、游覽、調查)。每學期每生交納30元活動費，用于訂閱刊物、通訊等。外出活動，自愿參加并按活動的實際費用分擔。

九、招生辦法：

從全校各年級學生中選招若干名學生，根據報名情況，在學生自愿、家長支持的前提下，以公開、公平為原則，擇優招收。

十、發展目標：

每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品；上網瀏覽不少于15小時；外出活動若干次；撰寫作文若干篇，積累成語、短語、俗語、歇后語若干條；名句（警句）、優美句子若干個、古詩若干首；介紹作家與作品若干個，公開發表習作每人1篇以上。根據實際操作，一年后將作適當調整。三年后xx文學社將以個人或集體名義結集出版學生優秀作品集。

十一、文學社公約：

1、為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。

2、學好語文，主動參與課堂，認真完成作業，確保語文學習成績在班級領先。

3、熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

4、熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養。同時，做好摘抄。

5、勤于動筆，認真地完成習作任務，并堅持每周寫周記，主動進行習作練習。

6、勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，主動向各種報刊投稿。

7、謙虛好問，主動向老師請教，爭取得到老師，同學的幫助。

文學社入社申請表姓名性別出生年月所在班級擔任職務班主任姓名家庭情況家長姓名。

父：

母：

1、說話能力（強、較強、一般）；

2、課外閱讀（喜歡、較喜歡、不喜歡）；

3、寫話、作文能力（強、較強、一般）；

4、家里電腦（有、沒有）；

5、已經閱讀過哪些主要文學作品：

6、獲獎或作品發表情況：（時間、作品名稱、發獎者或刊物名稱）。

7、有什么興趣、愛好、特長：

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇三

文學社系杭州市實驗學校校內文學社團。經學校教導處于20xx年十月籌劃，20xx年12月正式創辦。其宗旨是溝通心靈，豐富生活，提高素質，促進成長。培養學生寫作興趣，發展學生語文特長，為開發學生文學潛能打下良好的基礎。活動形式多樣，活動內容豐富。組建**文學社是我校在素質教育大背景下的活動項目。其組社具體方案如下：

一、領導與師資力量。

（1）由教導處牽頭，語文教研組專項分管。

（2）撰寫組社計劃、操作方案，落實有關師資。

（3）由中小學語文教師擔任輔導員。

（4）聘請區語文教研員擔任顧問。

二、招收對象：

招收各年級有一定寫作興趣特長的學生若干人。

三、組織活動。

撰寫并印發《**文學社組社簡章》，宣傳、發動學生進社。

1、通過張貼宣傳資料，開宗明義，鼓勵有興趣、有特長的學生進社，并通過多種宣傳方式，鼓勵學生家長支持。

2、讓學生、家長進一步明確**文學社的目的、性質、作用及活動初步安排。

3、定期或不定期組織社員活動。活動內容主要有：組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗生活活動以及有關競賽活動等。

4、制訂近期階段目標和長遠規劃。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇四

在獲取新生源的方式上，我們再具體介紹一下策劃方案：

一、招生傳單。

如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單――它曾經是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質不變，發生改變的的只是宣傳品本身出現了問題，市場上的宣傳品同質化嚴重，最終導致了消費者對宣傳單的效果產生了免疫功能。

今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應該如果去設計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。（大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的'策劃的高明之處。

二、一元課或者課。

我們做托輔機構的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構的影響力。在這樣的基礎上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。

作為托輔機構的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝，感受了一把現場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配，我們也會根據實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。

三、家長會形式。

家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：

邀約前提――家長資源豐富；

邀約話術――提前培訓；

主題鮮明――提高學習興趣，提供高效的學習方法。

會議主講――最好是各個校區的校長主講簽。

四、簽約特訓課程。

小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類，并根據不同類型的學員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：

分班考試成績90――95分的：考試成績+3，學費退30%，3分以上不退費。

小學每期12小時，每周2小時。

要想在自己的地區內打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的。總之，希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的機會為機構成功“升級”。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇五

現在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗，一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎，百度的比較早不同年齡的人基本都用這個，谷歌比較潮流年輕人用谷歌的比較多，用什么看學校的定位了。

四.帖子的宣傳。

五、招生代理的系統建設。

在各大高校設置招生代理招聘一些想創業的大學生做招生并給予一定的提成。

六、單頁宣傳(中國有些學校只用這一種招生方式)。

在大學高中學校的門口，發單頁做單頁宣傳，小學初中要發給家長。可以在單頁中設定一些免費試聽的課程，還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。

七、校內老師的宣傳。

通過各種方式，對于初中高中學校老師進行聯系，也可以增加很多是生源。

八、和相關可以合作的機構建立合作關系。

比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系。藝術學校可以和課程輔導學校建立一定的合作關系互相介紹學生。

九、報紙廣告現在已經成為形象宣傳的作用招生效果一般。

十、制作一個學生信息的軟件系統。

錄入所有咨詢學生的信息，設定免費的試聽課，給學生發短信，打回訪。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇六

我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20__年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲，繼續擴大招生規模，爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織。

1.招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調動各函授站、教學點的積極性。

2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯系，以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3.各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排。

1.精心制作20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。

2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。

3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4.利用招生網站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息，考生都能及時、準確的了解我校，進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間，在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里，由專人負責在線答疑。

5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導考生填報志愿。

四、工作紀律。

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律，維護學校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀、違規的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調動一切積極因素，創造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。

文檔為doc格式。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇七

20__年全國碩士研究生入學統一考試將于20__年12月27日—28日進行，20__年6月完成招生錄取工作，為了確保我院研究生招生工作順利進行，特制定本方案。

一、工作原則。

學院20__年研究生入學統一考試嚴格遵循《教育部關于印發的通知》(教學[20__]13號)、《關于印發20__年全國碩士學位研究生招生簡章和工作進程表的通知》(教學司[20__]13號)、《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)，以及我院相關文件精神，本著公平、保密、規范、嚴肅、嚴格、認真、擇優錄取、寧缺毋濫的原則，有條不紊地開展各項工作。

二、組織原則。

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統一考試，學院將認真貫徹執行教育部和省招生委員會關于碩士研究生招生工作的方針、政策、規定和辦法，進一步加強領導，強化管理，強化培訓，認真落實研究生招生考試工作責任制和責任追究制，營造一個公平、公正和有利于選拔創新人才的招生工作環境。紀檢督查室、保衛處、研究生處和各研究生培養系等相關系部要充分認識研究生招生考試的重要性，統籌安排，周密部署，加強監督，確保研究生招生考試的順利實施。

三、組織領導。

為確保20__年研究生入學統一考試工作順利進行，學院整合有關資源，成立研究生招生工作領導小組，下設各專項工作組，具體情況如下：

(一)研究生招生工作領導小組：

組長：石培新。

副組長：彭建新韋煜石云輝(常務)龍朝陽陳志松錢樂祥。

研究生招生工作領導小組下設辦公室，辦公室設在研究生處，陳亞萍任辦公室主任，白紅兵任辦公室副主任，辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀檢、監察組。

組長：吳衛東。

副組長：聶黎清。

成員：紀檢、監察相關人員。

職責：負責對20__年教育碩士專業學位研究生招生工作相關環節及全過程的規范性進行紀檢、監察。

(三)宣傳組。

組長：王雙宏。

副組長：李本東。

成員：宣傳部有關人員。

職責：總體負責、協調研究生招生宣傳工作，招生過程中的對外報道及網絡輿情的監控工作，指導各招生系網頁建設與及時更新。

(四)安全保衛組。

組長：雷德新。

成員：保衛處相關人員。

職責：負責研究生招生全過程及試題室的安全保衛工作。

(五)后勤保障組。

組長：陳世軍。

成員：實訓中心2人。

職責：負責命題、評卷、復試工作的場地和錄像設備等工作安排，即9個微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組。

組長：石云輝(常務)、錢樂祥。

副組長：陳亞萍、白紅兵。

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責：按照學院20__年教育碩士研究生入學考試命題要求進行命題。

(七)評卷工作組。

組長：石云輝、錢樂祥。

副組長：陳亞萍、白紅兵。

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員。

職責：按照學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題科目評卷工作要求進行評卷。

(八)復試工作小組。

組長：石云輝錢樂祥。

副組長：陳亞萍白紅兵。

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員。

職責：按照學院20__年教育碩士研究生復試命題及評卷工作要求進行復試。

四、研究生招生工作進程。

我院20__年研究生招生工作進程嚴格按照《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執行，具體安排如下：

(一)前期已完成的工作。

1.20__年9月1日，召開“黔南民族師范學院20__年研究生招生工作領導小組會議”，對20__年研究生招生工作做出全面部署，討論并決定20__年研究生招生專業、招生計劃、招生宣傳方案等事項，隨即在宣傳組的統一協調下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日，研究生招生辦公室向社會公布招生專業目錄。

3.20__年9月22日—9月26日，研究生招生辦公室負責全國碩士研究生招生的考試網上咨詢活動、向社會公布網上報名有關要求。

4.20__年9月25日—28日，應屆本科畢業生網上預報名。

5.20__年10月10日—10月31日，網上報名，研究生招生辦公室做好研招咨詢工作，每日統計、上報網上報名情況。

6.20__年11月19日—11月26日，研究生招生辦公室下載考生報名庫、學歷(學籍)信息核對庫，審查考生學歷(學籍)及相關報名信息，編制考生編號;并將含有招生單位說明的準考考生庫()回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日，院研招辦公室上傳屏蔽《準考證》打印考生數據。

(二)命題、評卷工作。

1.20__年12月4日—12月8日，在學院研究生招生工作領導小組的組織下，醞釀、遴選出題專家，并成立學科命題小組。出題工作嚴格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關文件精神進行，務必做好工作。

2.20__年12月8日—9日，在學院研究生招生工作領導小組的領導下，組織專家命題。命題工作嚴格按《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試工作命題要求》執行。題目務必做到難易適中，著重考察考生分析問題、解決問題的能力，不出現偏題、怪題，確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題工作要求》見附件1)。

3.20__年12月9日—10日，命題小組工作人員印制試題并密封，機要寄送各試題接收地點。

4.20__年12月15日—12月29日，開通網上下載打印《準考證》系統，研究生處對沒有及時下載打印《準考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日，評卷工作。在研究生招生工作領導小組的統一安排下，遵照上級各文件規定，組織有關專家，本著嚴格、公平、負責的態度進行此項工作。25日前將自命題科目成績上報省招辦。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實施細則》見附件2)。

(三)調劑、復試工作。

1.20__年2月12日后公布考試成績。

2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網”上公布生源缺額信息，組織招生調劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復試工作。對所有擬錄取考生進行復試。在研究生處網站公布復試錄取辦法、復試實施細則以及參加復試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學院研究生招生工作領導小組的領導下，做好復試工作。

4.20__年4月20前，考生體檢工作在復試階段組織進行。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生復試工作實施細則》見附件3)。

(四)錄取工作。

1.20__年5月上旬，完成不少于10個工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報省招生考試院進行審核，并報教育部備案。

2.20__年5月中旬，公布正式錄取名單，發出錄取通知書。

為進一步拓寬我校研究生生源渠道，改善生源結構，提高生源質量，擴大我校研究生教育的影響，學校決定進一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下：

一、主要職責分工。

研究生處統籌組織全校性研究生招生宣傳工作，負責制定招生計劃及有關招生政策、對外聯絡和咨詢、研究生招生簡章的發布等工作。各研究生培養單位應成立由領域負責人、研究生分管領導、指導教師、專業任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組，具體組織實施本單位的招生宣傳工作。

二、主要宣傳內容。

(一)專業學位點概況。

主要包括：歷史沿革、發展規模、教學科研條件、師資力量、招生領域、教學實驗設施和科研成果、學術交流情況、專業特色與優勢、培養機制、學習內容、課程設置等，尤其是學位點的辦學特色。

(二)導師介紹。

主要包括：高層次人才、特聘教授、教學名師等、導師學術水平、科研成果、培養方式等。

主要包括：學校、學院的政策及形勢(學校對第一志愿考生優惠政策)，學校及學院的研究生獎助體系等。

(四)校園文化。

主要包括：研究生在校期間相關活動剪影、研究生創新學術論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽、名師講座、國際學術交流活動等。

(五)就業狀況。

主要包括：歷屆畢業生就業狀況和優秀畢業生的典型事跡(優秀畢業生風采展示、高端企事業單位就業情況)。

(六)其他問題。

主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養方式等。

三、主要工作措施。

(一)積極拓寬宣傳渠道，營造報考氛圍。

研招辦設立專門的.研招微信咨詢平臺、qq、咨詢電話、郵箱，接受一般政策咨詢，各學院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱，接受考生其他咨詢。

各學院應充分利用宣傳橫幅、宣傳標語、校園網(學院主頁)、校報、校刊、報告會等媒體和陣地，主動宣傳本學院學科實力，營造良好的宣傳氛圍，穩步推進研究生招生宣傳工作。

(二)通過校內宣講動員，吸引優質生源。

各學院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現場咨詢會、主題班會，實現學院內全覆蓋。主要內容包括：介紹和宣傳我校研究生招生有關政策，學院、學科實力，研究生教育質量，高水平研究成果，導師風采展示等。

(三)走出去、請進來，強化對外宣傳和聯絡。

向省屬相關院校、校地合作單位、學科相關行業單位寄發招生簡章;發動研究生導師對外宣傳(結合實習實踐基地和教研項目崗位需求，向合作單位推介專業學位研究生招生信息);廣泛聯系校友，發揮校友分布在全國各地的優勢，開展廣泛的宣傳。

四、工作安排與要求。

(一)各學院要精心策劃招生宣傳方案，應在各領域招生宣傳工作開展前制定內容詳實、可操作和針對性強的20__年研究生招生宣傳工作方案，明確招生宣傳的對象、時間、地點、內容、形式、目標等(研招宣傳工作計劃表)，并報研招辦備案。

(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季，5-8月份研招辦已在各學院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作，在9月份研招預報名前(一般為9月25-28日)各學院應按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動，并將招生宣傳稿件發至研招辦電子郵箱。

(三)研招辦負責印制招生簡章，各學院根據實際情況將所需數量在9月11日16:00前報至研招辦，如果學院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網絡宣傳資料需適時更新，逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網絡體系。在本單位網站制作、更新導師簡介，將網頁鏈接于9月17日前發至研招辦電子郵箱。

(四)健全保障機制，落實招生宣傳工作責任。各學院要建立健全招生宣傳工作責任制，加強業務培訓、全員參與、層層落實。在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎上，加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的優秀生源報考，同時要加強研究生招生宣傳工作的組織和領導，充分調動導師的積極性，竭力打造一支熟悉政策、較為穩定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置，利用優勢資源，采取有效措施，做好20__年研究生招生宣傳工作，以實現我校研究生培養規模上的增長，生源質量上的提高，為研究生培養質量提高打下基礎。

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：

紀念碑廣場。

三、活動時間：

四、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長。

五、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。

六、活動內容：

(一)準備階段：

1、成立籌備小組;。

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;。

3、致電老學員學生家長，進行預約;。

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識;。

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;。

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;。

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;。

2、邀請校領導、學生家長、學生;。

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;。

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;。

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;。

6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等。

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

七、費用預算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

八、執行人員和責任人：

__。

為做好學院今年招生宣傳工作，全面提高考生錄取率和報到率，促進學院健康快速發展，特制定《沈陽職業技術學院20__年招生宣傳工作方案》。

一、指導思想。

以學院黨委提出的20__年“全面工作上臺階，日常工作上質量，重點工作有創新”為指導，借勢借力，整合利用各方資源，為學院創建一流高職院做貢獻。

二、工作目標。

省內各地區20__年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%，報到率達到75%。

三、工作原則。

科學規范、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。

四、組織機構。

學院成立20__年招生宣傳工作領導小組。

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六、招生宣傳工作分工及時間安排。

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七、考核與獎懲。

1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大，貢獻突出的系和個人給予獎勵。

2、各系如未完成工作目標，招生期間發生費用，在各系二級管理經費中自行解決;同時與20__年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鉤。

八、實施招生宣傳十舉措。

1、與外省招辦建立聯系。招就處牽頭，通過遼寧省招辦聯系外省招辦，為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

2、明確優勢，形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢，形成統一的宣傳提綱。

一是沈陽地區地域和經濟發展優勢;。

二是學院具有國家示范高職的品牌優勢;。

三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢;。

四是就業優勢;。

五是師資優勢;。

六是專業優勢;。

七是實習實訓優勢;。

八是學生管理和各項活動方面優勢;。

九是教學手段和方式方面優勢;。

十是校企合作方面優勢。

3、組建招生隊伍，強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍，加強培訓，明確任務，嚴格考核。

4、深入調研，有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查了解工作，明確與我院相匹配的目標生源學校，做到有的放矢，確保效果。

5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網、貼吧、門戶網站等現代信息技術和在校生、優秀畢業生、學生家長的資源，開展招生宣傳，擴大學院知名度和影響力。

6、簡化招生簡章。在招生簡章內容設計上，要重點宣傳辦學特色和優勢，做到內容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內容可注明網址，登陸校園網即可點擊查詢。

7、建立就業基地，用就業拉動招生。在招生宣傳時，也要在當地開展重點企業走訪，介紹學校，了解企業用工需求，商談就業合作，建立外省就業基地，用就業拉動招生。

8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺，通過qq群和微信群等方式，加強招生人員之間信息交流與互動，提高信息溝通效率，促進日常考核，實現信息公開。

9、經費包干使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經費采取包干形式，經費標準以20__年招生宣傳費用數額為準。各系使用經費時在嚴格執行學院財務制度的原則下，自行支配使用，招生結束后憑有效票據報銷。

10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制，細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時，要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變為日常工作，由部分部門部分人員參與變為全院教工共同參與。通過建立長效機制，把招生工作納入日常管理中。

九、工作要求。

1、健全機構，加強領導。各系要高度重視招生宣傳工作，建立領導機構。各系主要領導要親自組織和參與招生宣傳工作，做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍，加強培訓，增強招生人員責任感和緊迫性，樹立大局意識。在招生中繼續發揚學院不怕困難、自強不息、銳意進取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志，團結一致、齊心協力做好今年的招生宣傳工作。

2、善用資源，集思廣益。各系要充分發動群眾，利用同學、親屬、朋友、校友、在校生甚至網友等各種資源，尋求更多的幫助。要充分發揮集體智慧，集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。

3、把握時機，確保效果。事先要利用各種手段，收集和了解好高考填報志愿、家長會和高考咨詢會時間。把握好關鍵時機，確保效果。

4、細化責任，實現目標。各系要制定工作計劃和實施方案，要分解任務和責任，落實到人。做到組織落實、人員落實、責任落實，確保工作目標的實現。

5、力行節約，確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中，要做好財務支出預算，力行節約。同時要加強教育，提高招生人員安全和風險防范意識，確保人員安全、財產安全。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇八

我們的宗旨：為學員提供“最新、最優、最實用”的教育服務。

我們的原則：高質量、專業化、規范化。

我們的理念：以專業求市場，以質量求生存，以效益求發展。

我們的承諾：您的要求——就是我們的承諾。

我們的優勢：

1、豐富的戰略伙伴和教育資源：知名高校和培訓等專業機構建立戰略伙。

伴關系，充分進行資源整合。

2、一流的學習培訓專家：中心擁有業界名人、專家學者、學習導師和資。

深培訓師組成的講師團隊。

3、專業規范的培訓流程：中心按照國際培訓行業標準，建立了標準化的服。

務流程，實施學習培訓全過程質量控制，與學員充分溝通，保證培訓目標的實現。

際需求量身定做課程來滿足機構和廣大學員。

4、潛心研究、精心設計、量身打造的培訓課程：中心根據學員和客戶的實。

1、服務對象及范圍。

現貨職業個人投資著，非職業個人投資以及機構投資者或想做投機的非行業人都將是本中心提供教育培訓服務的對象。中心將積極拓展校內外市場，為全國提供優質及高水平的跨地域性的教育培訓。

2、服務內容。

2.1服務種類。

本中心主要提供培訓類和活動類兩種服務，其中以培訓類服務為主，活動類服務為輔：

（1）培訓類。

于當前投資理財的熱點問題，針對各類機構個人投機者，提供各類專業技術培訓課程。并在結業后有相關的證書。

（2）活動類。

2.2課程種類。

根據目標客戶群，課程分為兩大類，分別是針對個人投機者和機構投資者開發的課程。而每一種課程內又為客戶提供三種不同形式的課程，分別是職業課程、非職業理財型課程、：

（1）職業培訓：以專業操盤投資作為第一職業的專業技能技術的培訓，打造國內一流的操盤投資水平。

（2）非職業理財型：在當今cpi不斷上串，其對財富的增值保值有了更多的需求的階段，非第一職業，但作為當今理財必不可少的知識儲備。

2.3課程設計。

培訓中心為了在成立初期能夠盡快擁有市場知名度，決定首先運作目前培訓市場中開發得較為成熟的培訓項目。

3、服務流程。

3.1培訓項目操作流程。

（1）組建培訓項目團隊。

培訓中心根據具體的需要組建具體培訓項目團隊。培訓項目團隊的主要職責包括：明確培訓目標；制定培訓整體方案；落實培訓具體活動；評估培訓實際效果。

（2）需求調查分析。

了解投機者自身發展的需求。可以通過問卷、訪談或觀察等多種方法收集資料，獲得反饋信息。

（3）培訓方案的制定和修改。

在需求分析的基礎上制定出培訓的整體方案，在培訓方案正式實施前，要對方案進行討論、修改。培訓方案包括：培訓目標、實施目標的步驟和時間、培訓具體課程安排、選定授課講師、培訓的具體形式、檢測培訓效果的手段和方法。

（4）培訓方案的組織與實施。

項目團隊按照方案開展各類培訓。中心為團隊提供各方面的支持，并監督方案的實施。

（5）評估培訓實際效果。

可通過問卷調查、訪談等方式了解培訓的實際效果，對不足之處加以改進，使得今后開展的培訓更有效。

（6）建立客戶檔案。

在整個項目實施過程中，收集服務對象的各類信息。在培訓項目結束時建立客戶檔案，以保持長期的合作關系。

3.2活動項目操作流程。

（1）組建活動項目團隊：由中心組建活動項目團隊；

（2）需求調查分析：項目團隊對目標市場進行需求調查分析；

（3）確定活動項目策劃：根據需求調查分析的結果確定活動策劃方案；

（5）總結活動實施情況：總結活動項目的實施情況，對不足之處加以改進；

（6）建立客戶檔案：收集參與者的資料，建立檔案資料庫。

4、服務原則。

1、需求分析。

從社會上的培訓機構方面來看，隨著近年來經濟的迅速發展，已有不少教育培訓中心成立起來并迅速占領市場，但其目前尚未形成規模。經正式注冊成立的培訓機構極少。而目前作為金融投資培訓機構幾乎沒有。隨著中國經濟的進一步繁榮，資本市場的進一步完善，投資機會不斷涌現。在居民財富不斷的增值情況下，cpi不斷上串，其對財富的增值保值有了更多的需求。而目前的個人投資水平普遍很低。投機者需要一定的教育培訓來提高自己。

2、市場競爭分析。

構投資，很少自己掌握一定的主動掌握性。所以要求更具專業性，更具理解性，更具實用性是目前的市場競爭。

四、市場營銷。

1、市場進入計劃。

建立教育強市的基礎是教育質量的提高，采用“占領天津市場為基礎，立足天津，輻射天津”的市場營銷戰略。首先是要在本地樹立起自己的品牌。

2、市場擴展計劃。

在成功進入市場后，在此基礎上進一步地拓展業務空間。

2.1市場滲透。

在前期發展的基礎上開設一些優惠活動及部分的免費服務來吸引客戶，爭取競爭者的顧客“倒戈”，通過我們優質的服務贏得客戶的認可，并且吸引潛在的消費群體。同時可以與公司的技術部與市場部合作，提供一些前期投機者同時享有公司投機指導和免費的專業培訓。

2.2新的市場開發。

細分服務的范圍和形式，分析服務的市場價值與社會需求，在現有服務區域內尋找新的細分市場，挖掘更多的潛在顧客，并發展新的服務領域，進一步開拓天津市場，突破空間的“瓶頸”，擴大業務范圍。

3、營銷隊伍管理。

營銷環節是中小企業生存的一個關鍵，所以建立一支良好的營銷隊伍非常重要。

內部管理：合同管理、客戶管理、財務管理、統計管理信息中心等；

外部管理：市場調研、制定年度業務計劃，確定目標市場，提出新服務的。

改進、售后服務，廣告及其他宣傳等。

本中心對市場營銷人員的能力培養非常重視：對高級營銷人員重點放在市場洞察力、市場分析和策劃的培養；對中級人員重點放在組織營銷計劃的實施上；對一線業務員重點放在營銷技巧、客戶關系處理技巧和市場調查能力上。

五、財務運營計劃。

1、融資計劃：

融資對象：

融資金額：

融資方式：

資金主要用途：工作人員工資、機構的硬件設施費用、前期項目的成本、風險資金、公司注冊費用、對公司的宣傳費用、市場調查。

2、成本控制：

2.１中心的創辦費用：（購買物品，裝扮辦公室等）。

2.2宣傳中心的費用：形象設計及宣傳。

2.3市場調查費用：

2.4工作人員的工資：

2.5項目啟動資金：本中心是以提供投機培訓活動為主營業務的培訓機構，

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇九

(3)嚴格執行每天發帖的工作，保證發帖質量。是無需付費的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。

(4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業內部的掃群。

2、企業推廣。

(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。

(3)走進名企。與企業合作，給企業內部員工做講座。加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。

(4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發潛在隱形客戶。

(5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。

(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。

(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。

3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執行。可以通過定期回訪，經常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。

4、第三方招生。

(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。

5、了解競爭對手的情況。

徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優勢條件。實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。

6、員工內部培訓。

必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十

活動對象：新老學員。

通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進行招生轉化。

為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動：

通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

外展宣傳：

1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進行口頭邀約，邀約其周末到校區參加活動。

2、已在校區報名的內部學員，可以帶領自己學校的同學到各校區參加活動。

話術如下：

12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現在報名參加活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機構，領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中，地推員工需要和學生講明活動流程和注意事項。

學生到訪。

校區地推員工負責登記到訪的學生信息，做好數據整理和統計。

在校區內前臺簽到，地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

互動游戲。

1、問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口。

2、問題：哪項比賽是往后跑的？答案：拔河。

校區地推組長提前在校區準備好室內活動場地，提前和到訪的學生宣貫清楚活動紀律和注意事項，時刻看管學生，不要影響校區整潔，不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講。

分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法分享，讓學員及家長認識到學習是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程，對每一個到訪的學生進行詳細宣貫，要時刻注意學生的人身安全，避免出現意外情況。

學生離開：預約試聽課。

組織參加活動的學生有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。

創造學員二次到訪聽課及轉化簽單。

設計好活動追訪話術，提高追訪成功率。

1、渠道市場（通過關系到學校進行宣傳單頁的發放）。

2、短信群發（內容根據具體信息做60字以內短信模板，統一發送數據）。

3、電話邀約（通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險）。

4、朋友介紹（通過在讀學生推薦帶領新同學到校區來參加活動并給與老學員禮品獎勵）。

5、商超海報（在學校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）。

禮品：100個。

活動用品：300元。

學習資料：100份。

活動用品：200元。

贈課卡：200張。

活動用品：20xx元。

預計收益。

簽單數：6單，金額：xxx元。

學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯系方式。

11月10—15日。

1、活動方案確定，策劃按書寫。

2、活動所需的物料。

3、活動宣傳單頁、海報策劃設計。

11月16—21日。

1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳。

2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預熱。

11月22—30日。

1、學校周邊地推宣傳、電話邀約。

2、校區周邊進行活動宣傳，按時舉辦活動。

11月1—12日。

活動效果評估，后期繼續跟蹤。

1、外呼邀約確認把控到訪參加學員實際人數。

2、市場預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪，避免無人員到校區咨詢。

3、短信群發確認熱線咨詢到訪人員把控，避免人員爽約不到校區。

1、所有需要參與此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責；

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責；

3、校長需嚴格把控比賽中每個環節，防止發生任何身體傷害；

4、做好活動數據整理，根據宣傳效果，及時調整宣傳方案。

1、根據校區課程單價來核算贈課課時費計算成本。

2、根據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料成本。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十一

為適應學生個性特長發展，充分發揮學生潛能，樹起本校作文特色旗桿，經學校研究，語文教研組策劃，擬組建本校校內文學社團。

xx文學社（暫名）

溝通心靈，豐富生活，提高素質，促進成長

本校語文教研組

（待定）；擬每學期出兩期。

招收一至九年級學生若干名。

由本校語文老師擔任輔導員。聘請區語文教研員擔任顧問。

采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(閱讀指導、觀察指導、寫作指導等)、操作(上網、練筆等)三大塊。文學知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運用(有計劃地訓練實際運用)。

平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次(參觀、游覽、調查)。每學期每生交納30元活動費，用于訂閱刊物、通訊等。外出活動，自愿參加并按活動的實際費用分擔。

從全校各年級學生中選招若干名學生，根據報名情況，在學生自愿、家長支持的前提下，以公開、公平為原則，擇優招收。

每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品；上網瀏覽不少于15小時；外出活動若干次；撰寫作文若干篇，積累成語、短語、俗語、歇后語若干條；名句（警句）、優美句子若干個、古詩若干首；介紹作家與作品若干個，公開發表習作每人1篇以上。根據實際操作，一年后將作適當調整。三年后xx文學社將以個人或集體名義結集出版學生優秀作品集。

1、為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。

2、學好語文，主動參與課堂，認真完成作業，確保語文學習成績在班級領先。

3、熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

4、熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養。同時，做好摘抄。

5、勤于動筆，認真地完成習作任務，并堅持每周寫周記，主動進行習作練習。

6、勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，主動向各種報刊投稿。

7、謙虛好問，主動向老師請教，爭取得到老師，同學的幫助。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十二

·寒假招生背景：

時光飛逝，還有半年又即將迎來20xx年的高考，同時又將有一批華農大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統和創新兼并，文化和科技共榮的綜合性大學，在新的時機也面臨著新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解，簡單的認為華農大是所學農業專業的學校，學校的優質生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面，學校決定大力開展寒假招生工作，讓大學生回到各自的高中母校，宣傳華農大的基本校情。

為此，寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農大的有效途經。

·寒招目的：

為了營造更好的學習氛圍，吸納更多優質考生報考華農大，學校決定搶抓時機，大力開展寒假招生工作，讓大學生回到高中母校，宣傳華農大的基本校情，領略我校的百年風采，介紹當前的人才培養方案，同時解讀他們對華農的“農”的誤解，讓華農是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向，分享高考的經驗，讓他們樹立明確的奮斗目標，激勵他們攀登人生的第一座大山。

·寒招主題：

情系芬芳紫荊，愛返青春校園。

·寒招時間：

每所學校寒招持續時間：約2小時

·參與人員：

佛山二組全體成員

·參與學校：

桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

·寒招形式：

·寒招流程：

1、前期工作：

1.1：組建聯系方式：加飛信，成立q群，微信群，官方微博。

1.2：小組會議：召開小組會議，小組成員彼此相互認識，介紹寒招內容，確定寒招時間，寒招到訪的學校，寒招的方式，介紹評優工作。

1.3：物資運輸：由組長和副組長負責物資的保管，運輸和分發。

1.4：宣傳視頻拍攝：定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻，預計十七人，簡單介紹華農大十七個學院，說一句華農歡迎你，以簡單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯，最后提交給組長。

1.5：聯系校方：在大學放假前聯系校方，介紹寒招對母校的好處，說明寒招的形式，確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

1.6：飛信華農校情：向小組成員發送飛信，內容為華農校情，簡單的背誦一下，心理有個概念。

1.7：寒招前統計：統計到每所學校的寒招人數，決定交通方案，集合地點，集合時間，人員分組：擺攤組，宿舍組，課室組，宣講組。

1.8：踩點：回校預先宣傳，熟悉校園環境，確定擺攤地點，在不影響正常的教育秩序，在課室內傳播寒招消息，順道探訪老師。

2、中期工作：

2.1：到校準備：點齊物資（海報每學校兩張，招生簡介，書簽，調查問卷，相機，明信片，剪刀，透明膠，手提電腦，u盤內含宣傳視頻，kt板，便利貼）

2.2：成員分工：

2.2.1：擺攤組：人數約5人，選址在人流集中的地方，時間約1個小時。 負責內容：1.攤位的擺設，布置，含桌椅的租借和返還。

2.海報的張貼，張貼在顯眼地方，如轉角位。

3.用手提電腦播放宣傳視頻。

4.現場的咨詢，包括完成學生調查問卷的分發和回收，

給完成問卷的同學派發明信片一張作為答謝（2人）

5.宣傳簡章和書簽的派發（1人）

6.組內自制宣傳單的派發（1人）

板心愿墻，把高考心愿寫在便利貼，貼在心愿墻 即可，拍照的負責。

8.拍照（1人）

2.2.2：課室組：人數約3人，高三教學樓，課間時間或放學時間。

負責內容：1.宣傳簡章和書簽的派發，一班一張簡章，一套書簽（1人）

2.組內自制宣傳單的派發，每班兩張（1人）

3.現場解答疑問。

4.拍照（1人）

5.到老師辦公室完成老師調查問卷的派發和回收， 給老師派發明信片和書簽作為答謝（2人）

2.2.3：宿舍組：人數約3人，高三宿舍樓，午休前或放學時間。

負責內容：1.宣傳簡章的派發，每宿舍一張（1人）

2.組內自制宣傳單的派發，每宿舍一張（1人）

3.現場解答疑問。

4.拍照（1人）

2.2.4：宣講組：人數約3人，高三課室，5-10分鐘。

負責內容：1.簡單的介紹華農大校情，分享大學經歷，分享高考經驗（2人）

2.播放宣傳視頻。

3.維持宣講紀律，注意現場氣氛。

4.派發給師弟師妹的一封信。

5.拍照（1人）

2.3：寒招結束：全體合照留念，收拾剩余物資，打掃現場環境，發微博展示成果。

2.4：致謝：電話或當天口頭向學校領導致謝。

3、后期工作：

3.1：問卷的整理：由組長或副組長統計歸納，記錄數據。（約1天）

3.2：照片的回收：負責拍照的小組成員把照片發送給組長，組長分類整理。 （約2天）

3.3：小組工作記錄表：組長完成小組工作記錄表。（約1天）

3.4：小組成員評優：群郵工作記錄表，以此為參考評優，各小組成員在規定時間內短信投票反饋評優對象，由組長或副組長完成統計并公布。（約3天）

3.5：志愿者自評表：群郵自評表，并由組長逐一回收。（約3天）

3.5：骨干工作總結：組長和副組長完成骨干工作總結。（約1天）

3.6：工作成果展示視頻：由副組長負責。（約1星期）

3.7：“微博志愿微分享”記錄表：由副組長完成。（約1天）

3.8：所有資料的歸總：組長負責回收所有資料，命名，壓包，發送。

·應急預案：

1.下雨：保管好物資的存放，以防弄濕。

攤位設在干爽處，不妨礙交通要道。

2.寒招反應冷淡：寒招人員要采用積極友善的態度，和藹的語氣，拉近距離，互相溝通。

3.母校門衛阻攔：電聯母校的相關負責人，批準允許進入寒招。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十三

擴大宣傳，更好地達成本季度的招生計劃，促進新學期招生。

20xx年xx月xx日。

金秋九月，放飛夢想。

1、20xx秋季班招生宣傳。

2、秋季班因校制宜的班別宣傳。

針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：

（一）廣告投放宣傳：

1)目標群體人流集中處派單宣傳；

2)住宅小區和辦公樓電梯廣告；

3)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；

4)地鐵或公交站牌廣告；

5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

（二)校內宣傳活動：(見附表1）。

（三）戶外宣傳活動：

1、挑戰幸運大轉盤。

活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學季，輕松贏好禮。

活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。

參與對象：3-13歲幼少兒及家長。

活動內容：1、派發傳單；2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動。

具體活動：

幸運大轉盤獎項設置：

一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。

二等獎：價值20元課程代金券1張。

三等獎：小新星手提袋1個。

幸運獎：小新星清涼小扇子1把。

（備注：分校可根據自己學校實際情況進行獎品的設置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權限。）。

參賽規則：

1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯系方式等基本信息。

2、每人僅1次參與機會。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十四

一、吸納更多對計算機有濃厚興趣的同學，為大學生網絡工作室注入新鮮血液，促進大學生網絡工作室更好地發展。

二、培養大學生的創新精神和實踐能力，提高大學生的網絡水平。

二、招新對象。

河南理工大學14級在校大學生。

三、招新時間安排。

準備宣傳宣傳階段：9月26日—10月10日。

報名時間：1.現場報名：10月10—11日。

2.網絡報名：10月10—11日。

面試階段：10月13—19日。

筆試階段：10月20—25日。

全體成員大會：10月26日。

四、招新流程。

一、前期準備階段(9月27—10月7日)。

1、編寫最新公告。(9月30之前完成)。

2、招新通知(含報名表)的設計、印制。(9月30完成設計，10月7日之前完成印制)。

3、大展板海報及海報宣傳頁的設計、印制。(9月29完成設計，10月7日之前完成印制。)4、各組安排筆試題目及上傳。(10月7日之前完成上傳)。

5、固定展板、場地及帳篷的申請(包括宣傳階段及招新現場的場地、帳篷)。(9月30日)。

6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準備。(9月27——10月3日準備更新的電子文檔，10月4日開始更新)。

7、借投影儀、幕布、音響等設備(包括宣傳階段及招新現場的設備)。(10月6日)。

8、采購膠帶，訂書機，筆，筆記本等文具。(10月7日)。

9、各組安排一些題目(稍有深度)供招新現場使用(10月7日)。

10、拷貝工作室經常使用的軟件的安裝包。

二、宣傳階段(10月8日——10月10日)。

1、海報到團委申請在蓋章(必須在10月8日上午完成)。

2、到宿舍張貼招新海報(10月8日下午)。

3、現場宣傳小組提前到場布置場地。

4、到宣傳現場播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)。

5、安排人員在宣傳現場為同學們裝各種工作室常用軟件。(10月8——10日)。

三、招新階段(10月11——12日)。

1、現場招新第一小組提前到招新場地布置現場。

2、值班小組需提前去之前小組做好交接。3、值班人員積極向來往同學介紹網絡工作室。

4、播放工作室宣傳的音頻資料。

5、為同學安裝工作室常用軟件。

6、現場舉行“解難題得獎品”活動，要求每組安排專門人員負責。

四、人員選拔。

1、統計報名人員各項資料，通知面試。

2、面試。

1、面試前各組選擇面試官，分配各組面試場地。

2、面試時組織人員維持面試秩序。

3、面試后整理面試場地。

3、確定面試通過人員名單及資料通知培訓時間。

4、各組組長為面試通過同學進行培訓，培訓后留下作業。

5、按作業完成情況再進行一次人員篩選。

6、通知新成員被錄取。

五、經費預算。

六、具體人員安排詳見人員安排表。

七、招新總結。

一、人員名單確定后，參加招新人員統一開會，總結本次招新的得與失。

二、整理招新資料，存檔保存。

八、其他事宜。

一、準備、宣傳階段。

1、人員安排須按時到位，臨時有事情不能到位需及時向負責人反應安排調整。

2、傳單海報等印制是多加的催促，若真的趕不出來及時調換復印社。

3、海報張貼時多與宿管交流溝通，確保海報不被撤銷或覆蓋。

大學招生策劃書大學招生策劃書4、場地、帳篷、音響等負責租借的同學要與租借方約定好具體時間及租借數目，并按時歸還。負責租借音響等需充電設備的同學負責檢查電量并及時充電。

5、筆試題目及供招新現場解答的題目做好備份。

6、現場宣傳前做好各種機器的調試。

7、現場宣傳時各小組做好銜接。

8、現場宣傳結束后打掃衛生整理場地。

9、其他突發情況及時向小組負責人反應。

二、招新階段1、每天值班前小組組長詢問組員確保到場如若不能盡快聯系負責人調整，保證每組達到既定人員。

2、各小組交接時注意相關文檔的保存保留避免丟失或發生錯誤。

3、維持招新現場場地附近的衛生，避免出現臟亂情況出現。

4、每天最后一隊整理報名表統一放置。

5、其他突發情況及時向小組負責人反應。

三、人員選拔階段。

1、通知人員確保報名的每位同學都能通知到。

2、各組面試官提前到場，與同組其他面試官做好交流避免面試時出現冷場現象。

3、面試前安排人員在場外維持秩序保證面試有條不紊進行。

4、面試成績需認真記錄確保人對應成績，避免出現成績與人不一致情況出現。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十五

包郵作為最為常見的優惠活動方式，為消費者省去郵費的煩惱，在雙十一活動期間，滿多少的消費者，_年內送包郵卡。

雙十一活動促銷方案2：打折。

限時或者限量打折，主要是增加買家的緊迫感和購買樂趣，雙十一活動當天，拿出一部分商品來做限時限量打折搶購的活動，當然也可以做一些折上折的活動。可以配合賽馬時間節點來做。

雙十一活動促銷方案3：送禮。

預熱期間可以使用收藏有禮，提升商品權重。雙十一活動當天可以購買金額最高的用戶活動一份大禮，如送一部土豪金。

雙十一活動促銷方案4：滿減。

滿送滿就送在雙十一活動當天，設定幾個滿就送的活動。

雙十一活動促銷方案6：試用。

試用一般適用于新品上市，維護商品口碑。雙十一商品重點新款上線后，為了維護商品的評價和評分，除了參加官方試用平臺活動之外，自己在店鋪里面針對老用戶也可以發起試用活動。這個活動在十月份可以持續進行。

雙十一活動促銷方案7：優惠券。

在消費者購買時，每消費一定數額或次數，給用戶給優惠券，會促使用戶下一次來你這里消費，當然也達到了促銷的目的。從十月份到雙十一預熱階段需要發放雙十一當天使用的優惠，可以設置成三個等級，20元不限額丶50元丶100元限額使用。不同的時間節點，使用的活動方式也是有一定的區別，比如，10月份和預熱期間，除了滿減，打折之外，優惠券和試用比較符合這個階段。

雙十一活動促銷方案8：vip活動。

vip活動有兩大目的，一是新會員招募，二是老會員回饋，其實這兩種方式的最終目的是帶來新會員，激活老會員，沉淀忠實會員。在十月份和雙十一預熱期間，vip活動要不斷是進行，如果會員基數比較大的店鋪，除了新會員招募之外，重點應該放在老會員激活方面。

雙十一活動促銷方案9：抽獎。

抽獎促銷也是淘寶賣家常用的方法，抽獎時要注意公開公正公平，獎品要對大家有吸引力，這樣才會有更多的用戶對促銷活動感興趣。

雙十一活動促銷方案10：競猜。

競猜活動也是淘寶賣家常用的方法，如新品上新后，可以發起銷售價格競猜，設置一個上下值，只要用戶所猜價格在這個值范圍內，即可享受5折的價格進行購買。

教育培訓招生策劃方案（精選16篇）篇十六

1、借助春招/寒招宣傳優勢，把握最寶貴的新招時間節點，提升圍棋培訓學校品牌知名度。

2、采用線上【學前測評功能】引流，幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。

3、通過游戲互動，快速吸睛，為家長展示圍棋的魅力，讓學生喜歡圍棋，促成信息轉化。

幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)

1、在地推處、設點處，禮品、裝扮吸引眼球，學員家長駐足圍觀。

2、學前測評小游戲體現高趣味性。

3、獎勵特色卡牌提升興趣度。

4、快速登記信息邀請下次到店。

5、到店成功試聽，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。

6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。

工欲善其事必先利其器，首先機構需要準備：

一臺大屏幕圍棋一體機：展示學前測評游戲，快速吸引孩子駐足