優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品，它能夠讓讀者如臨其境。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文，可以找到自己作文的不足之處，并加以改進(jìn)和提高。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”，沒有什么是他不愛吃的。

今天，憨憨去森林采鮮花，途經(jīng)一棵果樹。這棵果樹上雖然只有一個(gè)果子，但那個(gè)果子卻五彩繽紛的，形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他剛開始想跳起來，抓住果子，可是肥大的身軀讓他沒法摘到果子。他又想爬樹摘果子，終于，費(fèi)了九牛二虎之力，憨憨爬上了果樹，抓到了果子。

他慢慢地爬下了樹，聞了聞，香極了。他忍不住了，“啊嗚”一口就把果子吃了。突然，他感覺自己變輕盈了，仿佛自己一跳就能飛起來。這時(shí)，他才想起自己要去森林采花，他跑了起來。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙，能跑得像飛一樣快。所以，不一會(huì)兒，他就跑到了森林。

剛進(jìn)森林，憨憨就聽見一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看，一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹倒下呀！這時(shí)，奇跡發(fā)生了，憨憨一揮手大樹就倒了下去，擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了，順勢(shì)用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住，但這可難不倒獵人，獵人敏捷地翻過了木頭，憨憨把樹葉變成了幾個(gè)樹人，向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的，他幾槍就打散了樹人。憨憨沒了法子，眼看兔子就要被獵人打死了，在這千鈞一發(fā)之際，憨憨靈機(jī)一動(dòng)，將獵人用來放動(dòng)物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵，獵人眼看打不過，便逃走了。

這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一聲：“起床啦！”我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

水是奇妙的，水也是奇妙的，水還是有趣的。在一節(jié)課上我們做了一節(jié)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)，這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)大家都興奮，高興。一開始王老師問我們?nèi)绻褜?shí)驗(yàn)杯，放滿水在里面放鉤子，最多可以放多少個(gè)，同學(xué)們七嘴八舌的說﹕“50到70個(gè)，300個(gè)，35個(gè)，無數(shù)個(gè)。”正當(dāng)同學(xué)七嘴八舌時(shí)，我想怎么能放300個(gè)。突然王老師說﹕“就讓我們來做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)，先從第4組到第1組。一個(gè)個(gè)的來放，隨便放多少個(gè)”，第一是陳新科他高興的跑上臺(tái)放了一個(gè)，水一點(diǎn)兒也沒變化，大家紛紛跑上來放，很快到了我們這組劉凡一拿就五六個(gè)，還是一點(diǎn)兒沒變化，我就拿了兩個(gè)輕輕一放，也是一點(diǎn)兒沒變化，很快實(shí)驗(yàn)杯里有九十多個(gè)，輪到了潘東升時(shí)，水向著開口流，但沒有流出來“滴”掉了下去，還是沒有變化，后來快要一百多個(gè)了，也是沒有滴出來，很快老師一把拿了三十個(gè)讓鄧傳志來放，他一次把它們放進(jìn)去了“滴洞，滴洞”的聲音在我耳邊響了，但水依然沒有變化，后來老師說“：讓他自己來放。”一放就是一百個(gè)“滴”，洞“的聲音響了出來，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看來最多能放三百個(gè)。老師說：只要你們小心翼翼的放下去，它是能放滿三百多個(gè)的。通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了：只要細(xì)心的去對(duì)待每一件事情，就不會(huì)不成功。

一個(gè)人年紀(jì)越大，想象力越差。今天上午的一節(jié)課，老師就給我們“洗洗腦”，讓我們擁有豐富的想象力。

老師倒了一杯“水”，讓我們每人仔細(xì)觀察一下，然后再傳遞給下一位。

接過同學(xué)遞給我杯子的瞬間，我呆了一下，心想：這東西左看右看，上看下看都是一杯水，老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?為了探個(gè)究竟，我搖了搖那杯水，只見水面上漾起了層層波紋，依然是晶瑩剔透的，沒有半點(diǎn)兒變化。用鼻子靠近杯子左聞?dòng)衣劊褪锹劜怀鑫兜馈?/p>

這一杯“水”轉(zhuǎn)了一圈又到了老師的手上。這時(shí)，老師神秘兮兮地說：“同學(xué)們，這是我和林老師精心調(diào)制的飲料，用了整整一下午的時(shí)間。”頓時(shí)，班上議論紛紛，各種說法在我耳邊纏繞著。什么?這是飲料?還精心調(diào)制?老師一定在騙人，這明明是白開水!老師一定在故弄玄虛!我心中暗想。

老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水，帶著一絲的疑惑，先用舌頭輕輕地舔了一下，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地咂了咂，可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口，讓水在口腔中轉(zhuǎn)了一圈。這一刻，水在我口中跳躍，它踩著我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一種淡淡的甜味，之后，轉(zhuǎn)換為了苦味，再后來又變成了橄欖味。“啊!這究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同學(xué)和我一樣納悶，有的說嘗出了甜味，有的說嘗出了些許酸味，有的說有點(diǎn)苦……一時(shí)間各種答案都有，班上騷動(dòng)了起來，大家都期待著老師說出謎底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯著老師，期待著奇妙的一刻。老師不緊不慢地說：“這……只……是……”老師故意賣關(guān)子，我心急如焚。“這只是一杯白——開——水——”老師揭開了謎底。“啊!”一陣勢(shì)如火山爆發(fā)般的尖叫聲傳來。班上又沸騰了。有人說老師是騙子，有人得意地說自己本來就知道是白開水。

是什么讓無色無味的白開水充滿味道呢?那就是——想象。想象，是一種極為出色的，真正有魔力的東西，它能給生活添加一抹不平凡的色彩。

水，可以澆花草，可以解渴。喝說水的用處大，但它和奇妙有什么關(guān)系?看起來水和奇妙不沾邊，但做做下面的實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白水的奇妙之處了。

準(zhǔn)備幾盒回形針，一個(gè)水杯和一些水，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以開始了。老師倒了滿滿一杯水，放在桌面上，然后把曲別針一個(gè)個(gè)地往里放。干這活可要小心再小心，這水，可是會(huì)跳舞的。一會(huì)桑巴，一會(huì)倫巴。不過這時(shí)候，你們可沒工夫欣賞。最后，老師放了160個(gè)回形針，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太師椅”上，等著有人來挑戰(zhàn)。

第一個(gè)上去的是“旺仔”——王霖，他滿懷信心，等放到了143個(gè)的時(shí)候，他被老師的一句話給嚇著了，水灑了出來。我覺得這責(zé)任全是老師的。

下一個(gè)上場(chǎng)的組合是我和賀小奕。我們兩個(gè)小心翼翼地往里放，小心地把回形針的一半放進(jìn)水里才敢放手。回形針先是一個(gè)個(gè)地放，后來兩個(gè)兩個(gè)……一次放了5個(gè)后，我的心提到了嗓子眼了。因?yàn)楸锏乃藭r(shí)已經(jīng)開始激情舞蹈了。我在心里默默祈禱——“水呀，你千萬不要跳呀，撐桿跳不適合你呀……”

祈禱無效，那水還是不停地跳。當(dāng)我們放到170個(gè)的時(shí)候，我準(zhǔn)備不放了，見好就收嘛。可是大膽的賀小奕卻執(zhí)意要再放一個(gè)，我只好由她了。還好，最后那個(gè)沒有讓舞動(dòng)著的水灑出來，我長吁一口氣。挑戰(zhàn)老師成功!

水滿了以后還可以放回形針，這是水的表面張力在起作用。怎么樣，這水，奇妙吧?

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

“叮鈴鈴，”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲，我們筆直的坐在凳子上，靜靜地等待老師的到來，奇妙的燈泡。

沒過多久，老師頂著一個(gè)巨大的箱子走進(jìn)教室。里面裝著什么東西呢？我百思不得其解。

當(dāng)陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣?xùn)|西時(shí)，我便滿腹疑問地?cái)D到前面。

“哇！好小的科技工具啊！”我吃驚地自言自語道。

得到小巧玲瓏的科學(xué)工具，我滿心歡喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的燈泡！

科學(xué)老師也抑制不住自己的興奮，高興地說：“同學(xué)們，接下來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，奇妙的燈泡。是這樣的……”

“耶！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，要知道，這學(xué)期我們還是第一次作實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

我們這組拿著電池，按老師說的，先把電線的兩頭都剪掉，露出銅絲，再將銅絲的一端壓在電池負(fù)極下面，然后再將燈泡放在另一頭電池上，最后把電線另一頭放在燈泡的連接點(diǎn)上。好了，大功告成！可為什么，燈泡遲遲不肯亮呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)原來銅絲沒對(duì)上點(diǎn)呢！

終于“功夫不負(fù)有心人”，電燈亮了，我們四個(gè)人高興得跳起來。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

呼，呼！呀!一覺醒來，我睜眼一看，枕頭像棉花山，小床變得像一個(gè)足球場(chǎng)那么大，我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：天哪，真壯觀，這些東西怎么都變得這么大了，如果不是它們變大了，那就是我變小了我腦子里冒出一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法。我腦子進(jìn)水了?眼睛出問題了?還是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了棉花山上，眺望著四周，眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大，衣服看起來有1億個(gè)我這么大。no我怎樣去穿衣服啊！沒辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起來剛剛好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑!

臉?biāo)⒀懒恕Ｎ屹M(fèi)了九牛二虎之力才爬到臉盆上，又發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉，有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙，把紙張四個(gè)角抓好嗖的一下，已由這邊臉盤上落到那邊地板上，接著我從衛(wèi)生間門縫中輕而易舉的鉆了出來，又輕而易舉的的鉆進(jìn)了老爸的臥室。

忽然我變高大了，啊，原來我是在做夢(mèng)！總算能松口氣了，我再也不想變小了！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

如今的科技是多么發(fā)達(dá)，有力，當(dāng)然這少不了人類聰明的頭腦，也少不了那舒適的環(huán)境——實(shí)驗(yàn)室，但在走向成功的路中，不免會(huì)發(fā)生些小意外，但這才是真正具有奇妙之處的實(shí)驗(yàn)室。

在這里，有電影3d特效，也有風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，還備有許多的小實(shí)驗(yàn)，如解剖一些動(dòng)物之類的。記得有一次，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)長10厘米，寬4厘米的紙條，螞蟻，一點(diǎn)面包渣。首先，先將紙條圍成一個(gè)圓，將面包渣放在幾圈，螞蟻放外圈，結(jié)果螞蟻卻怎么也吃不到。但是如果靈活的將紙條抓住一個(gè)角向上折，兩邊在合起來，就從之前的兩條面變成了一個(gè)，從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，走一圈，就可以回來，是多么神奇。

在實(shí)驗(yàn)中，只要你在生活中留心觀察，動(dòng)手試試，成功了，就是一個(gè)智的飛躍，得到你想要的，是多么有趣。

如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用頭發(fā)摩擦后的尺子可以吸小紙片，而氣球?qū)⒖梢晕讲Ａ稀＿€有就是水果燈泡，顧名思義就是通過水果產(chǎn)生的電，讓燈泡亮起來，世界上還有許許多多的奧秘等著你去探索，等著你去開創(chuàng)。

世界是如此之大，是多么奇妙，在實(shí)驗(yàn)中你更可以得到新的結(jié)果，新一代中國的青年，努力吧，探索世界刻不容緩！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

昨天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)得特別真實(shí)，就好似真的一樣。

我夢(mèng)見我來到了侏羅紀(jì)時(shí)代，看見了許多以前沒見過的恐龍、化石、鳥兒、花草樹木等等。

哇！快看，那里有一只異特龍和一只劍龍撕扯了起來；那里有一只梁龍正在吃草；那里有一只重龍?jiān)诔匀~子……忽然，一只恐龍把我叼了起來，我嚇了一跳，不過，好在它并沒有吃掉我，而是讓我騎在它的背上，我猜它應(yīng)該是個(gè)食草恐龍吧！它把我?guī)У搅艘粋€(gè)地方，有好多的恐龍，像是皇宮，但一只恐龍都不吃我。一會(huì)兒這里最大的龍出來了，也就是“國王”，它張開嘴說話了：“歡迎來到侏羅紀(jì)王國，我是這里的“國王”，我們只由一個(gè)規(guī)矩：不能說“你好”！我驚訝了，但卻不敢說話。我千方百計(jì)地躲過了所有劫難，但最終還是說了出來，我被判了刑。

我很快又想到，我可以用哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回去。我打電話給哆啦a夢(mèng)，讓它接我回去，20分鐘后，我果然看到了它。我們一起回到大雄家，我卻發(fā)現(xiàn)了一只恐龍！咦？這不是“國王”嗎？它是怎么過來的？幻覺！一定是幻覺！我睜大了眼睛仔細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)這真的是“國王”。對(duì)了，它肯定是跟我們一塊回來的。我發(fā)現(xiàn)“國王”正虎視眈眈地看著我，把我嚇得叫了起來。“啊！”我被嚇醒了，一看，天也亮了。

這就是我奇妙的夢(mèng)，怎么樣？你是否覺得不可思議？奇妙的夢(mèng)就是這么奇妙！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己交了兩個(gè)朋友，他們是喜羊羊和哆啦a夢(mèng)。他們送給蒙蒙一個(gè)寶盒，只要一打開寶盒兩個(gè)好朋友就會(huì)從天而降。

有一天，蒙蒙看見了兩個(gè)大壞蛋大嘴巴和長鼻子，他們正在搶一個(gè)阿姨的錢包，他們又拉又拽，最后把阿姨的錢給搶走了，他們?nèi)鐾染团堋Ｃ擅煽匆娏耍s快打開寶盒，兩個(gè)好朋友瞬間出現(xiàn)在他的面前。哆啦a夢(mèng)神奇的百寶袋里蹦出了一雙拳頭，它們追著大嘴巴和長鼻子走，照準(zhǔn)他們就打去，拳頭像雨點(diǎn)般的落在他們的頭上、身上。大嘴巴變成了腫嘴巴，長鼻子變成了圓鼻子。這兩個(gè)大壞蛋被打得滿地打滾，跪地求饒。他們乘乘地把錢包還給了阿姨。蒙蒙剛要感謝兩個(gè)好朋友，他們卻消失了。

叮鈴鈴鬧鐘響了，蒙蒙睜開眼一看，天亮了，原來是一個(gè)奇妙的夢(mèng)呀！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

“鈺強(qiáng)！”一個(gè)聲音不停得在我耳邊回蕩。

“誰啊！”不知不覺，我來到了電視世界。

“我這是到了哪兒？我怎么會(huì)在這里？這兒好大啊！”我說。

“歡迎來到電視世界，你想到哪兒去。”那個(gè)聲音又出現(xiàn)了。

“ok，沒問題。”“哇！這都可以，我只是隨便說說的，我可不愿面對(duì)怪獸，可是已經(jīng)晚了，我已經(jīng)站在了怪獸面前，只能前去應(yīng)戰(zhàn)。我學(xué)著奧特曼的樣子，先給他一刀，再給它一腳，然后用激光把它射死。哈哈，原來怪獸這么容易打死，再來幾個(gè)也無妨。”我傲慢的說了一句，誰知道突然真的又來了幾只怪獸，我只好應(yīng)硬拼了，我打這只怪獸，另外怪獸又來打我，當(dāng)我快要被他們打死的時(shí)候一道光射了過來，當(dāng)我醒來時(shí)，表妹站在了我面前說：“老天，你竟然抱著電視機(jī)睡著了，夠牛！”

原來是夢(mèng)啊，不過夢(mèng)怎么會(huì)痛，為什么呢？我真想再去一次，看個(gè)夠，啊，我真的去了。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)奇怪的建筑物旁，身旁還圍著許多人，我猜，大概是那里的居民吧！他們個(gè)個(gè)長得都很奇怪，也是分男女兩種，男的膚色是藍(lán)的，眼睛是圓的，眼珠是粉色的，頭發(fā)很亂。女的膚色是橘色的，頭發(fā)全是扎著整齊的辮子，其他和男的沒什么兩樣。不過，幸運(yùn)的是，他們說的是中文，我聽得懂。

我對(duì)他們說：“別怕，我是不會(huì)傷害你們的。”他們中有一個(gè)可愛的女孩躥出來說：“到我們家來吧，我是這里的第一任公主。”她熱情的招待我。

“起床了，起床了。”媽媽把我給叫醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

秋天到了，松鼠要儲(chǔ)備過冬的糧食了。他輕巧的從一棵樹跳到另一棵樹上，不一會(huì)兒就采到一大堆松果。

小花狗正從樹下走過。“咚!”一棵松過掉在了他的頭上。他捂著頭，大叫，“好痛啊！誰那么缺德，亂扔垃圾！”小松鼠一竄一跳的跳到樹下，對(duì)小花狗賠禮道歉，“對(duì)不起，我的松果不小心掉下來砸中你了，對(duì)不起。”大大的尾巴在身后一搖一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴，頓時(shí)忘記了自己身上的疼痛，疑惑不解得問“松鼠，為什么你的尾巴那么長，那么大？和你的身體差不多大了。”

“這個(gè)······”松鼠搔了搔后腦勺，“我也不太清楚，不過我家有一本書，叫《尾巴的奧秘》，可以去看看。”

拿出書，小花狗正在看目錄，“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了！第26頁！”

“哇！原來，我的大尾巴可以幫助我保持平衡！”

“怪不得，你可以在樹上健步如飛，不會(huì)摔跟頭，原來全是靠尾巴!”

“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴說道。

“你看這,牛和馬的尾巴可以趕走蒼蠅，蚊子！而鹿的尾巴還可以做報(bào)警器呢！”

“原來尾巴的功能那么多!”

“我也要有像你那樣的一個(gè)大尾巴!”

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

上課了，老師拿著課本走了進(jìn)來，后面跟著一個(gè)小東西，呀！居然是一個(gè)小飛仙。它還開口說話了：大家好，我就是大名鼎鼎的旅行仙子，我來這是想把大家?guī)У较删陈眯校銈兿肴幔客瑢W(xué)們異口同聲的答道：一定要。

話音未落，我們便到了一片湛藍(lán)色的草地上，它藍(lán)的出奇，比天空藍(lán)，比海洋藍(lán)，比花兒藍(lán)。同學(xué)們觀賞著美麗的景色，旅行仙子看到大家這么開心，也跟著開心起來，便高興的說：后面還有更多好玩的'呢。剛說完，同學(xué)們又來到了一座城市，到處都是香甜的味道，原來這是一座巧克力城市啊！

大家正玩的不亦樂乎，丁零零…上課鈴聲響了，原來剛才是個(gè)美麗的夢(mèng)啊！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

暑假終于到啦！期待已久的旅游姍姍來遲。一大早，我就迫不及待地和爸爸媽媽一起登上了前往外地的飛機(jī)。

大概是因?yàn)樽蛲砝鲜窃诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)、睡不著覺吧（興奮得），上了飛機(jī)后，很快我就把頭靠在舷窗邊打起了瞌睡。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我不再近視了，還能看清陸地上許多平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的事物！

我太高興了，開始盯著廣袤的大地上看了起來。也不知為何，那飛機(jī)的速度讓我感覺很慢，正好讓我仔仔細(xì)細(xì)地看看那些平時(shí)我沒有注意過的東西。

下面是一片綠得讓人愉悅的草地，小草們長得很茂盛，一片生機(jī)。有一株小花，開得正盛呢，一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方無憂無慮地玩耍。那是七色花！美麗的花朵兒，正接受著燦爛的陽光呢！可是過了一會(huì)兒，天公臉色大變，剛才還那么耀眼燦爛的陽光，很快就向大片大片鋪天蓋地的烏云投降了。蝴蝶好像還沒有發(fā)現(xiàn)這些變化，依舊在嬉戲。七色花一看急了，可她又不會(huì)說話，只有不斷搖擺身體。蝴蝶終于發(fā)現(xiàn)了七色花的反常舉動(dòng)，可是這已經(jīng)遲了。豆大的雨點(diǎn)從那漆黑得像蓋了一塊黑色巨幕般的天空中傾盆而下等，這個(gè)美麗的故事好像在哪里聽說過。

“嘿！紅心熊！醒醒啦！要到機(jī)場(chǎng)了，要下飛機(jī)了！你可真能睡啊。”一陣熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵。

oh，mygod!原來這只是一個(gè)夢(mèng)啊！我還以為我不是近視眼了呢。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了守護(hù)友誼的方法，那就是人人為我，我為人人。

這真是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這真是一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅！

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

“快來看，快來看，教師節(jié)來臨，鄭州方特有優(yōu)惠啦！”我和姐姐一聽，難得的機(jī)會(huì)，就吵著要去。周日的清早，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們就出發(fā)了。

來到大門前，我驚呆了，城堡似的大門，宏偉壯觀，無比美麗，猶如進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻世界。買完票，我像箭一樣的沖向了城堡，心里無比的高興。我和媽媽各拿一張地圖，地圖上那密密麻麻的游玩項(xiàng)目讓我眼花繚亂，竟不知從哪里開始玩起，不管啦，隨著人流走吧！忽然我就發(fā)現(xiàn)了許多人擠在那一個(gè)地方，我過去一看，原來是刺激的過山車，我決定挑戰(zhàn)一下，剛上車，我就后悔起來，媽媽鼓勵(lì)我說：“許多事都要嘗試，深呼吸，不要怕，不要被困難打倒。”我深吸一口氣，當(dāng)轉(zhuǎn)到高處時(shí)，我的心也懸了起來，我緊張的閉上了眼，從高處往下落，猶如掉到了萬丈深淵，當(dāng)時(shí)心里有一種說不出害怕，拐彎時(shí)我整個(gè)人好像要甩出去了，姐姐的頭發(fā)全都飄起來了，我心里緊張極了，只聽見媽媽那撕心裂肺的喊聲，那聲音帶著一點(diǎn)沙啞，使我不由自主的笑了起來，終于停下了，緊張的心一下子落地了，真是驚險(xiǎn)又刺激。

聽說決戰(zhàn)金山寺也非常好玩，我馬上就排起了長隊(duì)，坐船進(jìn)去，看到兩旁都是一些房子，有的人在聊天，有的在喝酒，還看到了白娘子和許仙，白娘子為了救許仙用大水漫過金山寺，太逼真了。

我們又來到了“西游傳說，”我好不容易才擠到里面，我們坐在一個(gè)大圓盤上，仿佛來到了天宮，看到了孫悟空大鬧天宮的情景。

不知不覺就到了閉館的時(shí)候了，我還有那么多的項(xiàng)目沒有玩，真有點(diǎn)兒舍不得，再見了，方特！有機(jī)會(huì)我還要來玩。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

“世界之大，無奇不有。”直至今日我才真正地明白了這句話的含義。

今天我們來到廣東科學(xué)中心春游。這一游，使我大開眼界。

不過，最令我難忘的還是科技影院。

球幕電影是什么呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心，走進(jìn)了數(shù)字球幕影院。原來，球幕影院的屏幕是一個(gè)大大的圓形呀，我恍然大悟。

電影開始了。球幕電影真的不同凡響，給我視覺和聽覺上帶來一大沖擊。

大自然就是這樣，弱肉強(qiáng)食。人類也不正如此嗎？要想在社會(huì)上立足，就必須得經(jīng)過殘酷的考驗(yàn)。你必須要有足夠的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)有激勵(lì)的競(jìng)爭。

今天，我真的是受益匪淺。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

早上，小雞從雞蛋殼里孵出來了，雞媽媽就把雞蛋殼送給小蟲、螞蟻和蝴蝶，說：“這是一個(gè)有趣的雞蛋殼。”

三個(gè)小伙伴把雞蛋殼搬到草地后再找一個(gè)木板放在蛋殼上面。蝴蝶說“我太輕了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁邊給它們加油打氣。小蟲子和螞蟻玩的真開心。

一下子就到了中午，它們就把雞蛋殼變成了熱氣球，蝴蝶就煽動(dòng)著五彩繽紛的翅膀，幫助它們起飛。小蟲子和螞蟻在上面看見了美麗的風(fēng)景。

到了下午，下起了傾盆大雨，小蟲子、蝴蝶和螞蟻連忙躲進(jìn)蛋殼里面玩石頭剪刀步呢！

一眨眼就到了晚上，雨也停了。它們把蛋殼充當(dāng)做床，然后在把樹葉當(dāng)做被子蓋在身上。它們?cè)诘皻だ锩婵粗鴱潖澋脑铝粒粗粗鼈兙退耍牵鼈兡樕线€留著甜甜的笑容。

奇妙男生小學(xué)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

雨來了，雨打在窗戶上，“滴滴答答”。雨點(diǎn)流下來，像一條長長的小蛇。長長的蛇流到地面上，匯成一條條小溪。一只螞蟻?zhàn)哌^來，以為是一條河，一腳踩上去，一邊掙扎，一邊求救。

風(fēng)來了，風(fēng)呼呼地吹著，把大樹吹得左搖右擺。葉子被吹得落下來了，在空中飛舞。落葉落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上一腳，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。

雨后，小鳥嘰嘰喳喳討論天學(xué)了什么，小青蛙們?cè)谝黄鸨日l吃的蟲子多。在雨中奔跑的人們，累得“呼哧呼哧”的。

雨中的聲音是動(dòng)聽的聲音。

一句話點(diǎn)評(píng)：寓童話于景，象聲詞的運(yùn)用讓文章更有靈氣。