優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考，給人留下深刻的印象。這些作文范文可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處，并且提供了很好的改進思路。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇一

敬愛的魯迅先生：

您好！

作為您忠實的讀者，我真心佩服您。我讀過您寫的《狂人日記》、《孔乙己》、《阿q正傳》等，您的每一篇作品都讓我受益無窮。

您對人物的描寫非常到位，人物在您的筆下栩栩如生；您對事件的描述意義深刻，啟發了無數人的心智。您不只讀四書五經，還讀了許多課外讀物，努力掌握各類文化知識。您積極投身于反清革命的洪流中，立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。您有感于國內同胞的愚弱，認識到改變國民性的重要，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有決定意義的一步，選擇了文學藝術，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。您關心青年，培養青年，為青年作家的成長付出了大量的心血。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這是您一生的真實寫照。臧克家先生寫過一首詩，這首詩把您和反動統治者對人民的不同態度、不同言行以及各自不同的結局做了鮮明的對比。熱情地贊頌了以您為代表的千千萬萬向著惡勢力沖鋒陷陣的革命戰士的崇高精神。

最后我要對您說一句話就是：“魯迅先生，您不僅是中國現代文學的巨匠，也是我們中華民族的大英雄！”

此致

敬禮！

曾心言。

20xx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇二

尊敬的魯迅先生：您好!

最初接觸到您是因為您的那句經典名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”當時我并不懂這句話的意思，只覺得好像寫的不錯，大家都知道，平時語文考試還經常默寫。

后來我閱讀了您的一些文章，覺得真的好難懂，可能是因為我的語文功底太淺，耐性太差吧，反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫作背景，再結合文字聯想，借助參考資料的解讀才能大概明白——原來這些文章寫得這么好!

然而不知何時起，您在我心里就成了英雄，用文字抨擊黑暗的英雄!

您相信嗎?從您成為我心中的英雄起，我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒，也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地，您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史，在我慶幸自己未生在那個時代時，也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛國熱忱。記得您說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”“艱難，就愈要梆。改革，是向來沒有一帆風順的。”“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢當。“這些話，我沒費力就記下了，很奇怪，平時覺得是大道理的東西，卻感動了我那顆久欠澆灌的心。

聽到有人說“魯迅的文章看不懂啊，我一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文“時，我的嘴角不覺上揚了。

先生，謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們，感謝您為我們率先垂范，感謝你勇敢地走在斗爭的最前列，用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年!先生，您知道嗎?此時此刻，我真的為自己能如此了解您深愛您而感到驕傲與自豪!

先生，在您的身后，有一群不懂事的孩子，也有一大群被您召喚著的奮力前進的青年!

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇三

我是尚德實驗學校的一名學生，這星期剛學了您的一篇文章：《從百草園到三味書屋》。

從小，我的身上就有一副沉重的擔子，好好學習，天天向上。讀書固然重要，可人的童年有幾次呢？還有您的三味書屋和您的先生，也讓我神往。盡管您就讀的是所謂全城最嚴厲的書塾，但您的先生的博學和和藹以及您和同窗間的嬉戲和調皮都證明了您是快樂的。不過您的勤學好問也讓我受益匪淺，不然您怎么能成就您偉大的人生呢？我也應該在知識的海洋中遨游，尋找屬于自己的快樂，說不定也能有一番作為，想必您肯定是贊同的啰。

好了，不耽擱您的時間了，我一定會多拜讀您的大作，從中應該會悟到不少道理吧。

此致！

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇四

尊敬的魯迅先生：

您好!

我是一名中學生，在不斷閱讀中，對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中，我了解到您非常關心青年的成長，您把整個生命都獻給了革命事業，您是頑強的無產階級文化戰士，是我們永遠的老師!

先生，您在中國最彷徨的時候，領著覺醒的中國人和您一起吶喊，您是一面旗幟，文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會，您用手中的筆，喚醒了沉睡的東方雄獅，從五·四運動開始，您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流，我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削，也沒有戰爭與血腥，有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到，相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

先生，您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品，無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆，先進思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒，她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的雇農的典型，造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇，才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色，你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫，各有千秋，實在是一般人所無法企及的。

先生，您是我們永遠的導師，寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中，我們將會在您的吶喊聲中繼續前行，永不停息!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇五

尊敬的魯迅先生：您好!

最初接觸到您是因為您的那句經典名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”當時我并不懂這句話的意思，只覺得好像寫的不錯，大家都知道，平時語文考試還經常默寫。

后來我閱讀了您的一些文章，覺得真的好難懂，可能是因為我的語文功底太淺，耐性太差吧，反正我總是需要老師一遍一遍地解釋寫作背景，再結合文字聯想，借助參考資料的解讀才能大概明白——原來這些文章寫得這么好!

然而不知何時起，您在我心里就成了英雄，用文字抨擊黑暗的英雄!

您相信嗎?從您成為我心中的英雄起，我不斷地被您的文字震撼著。我曾為了“倒提鴨子而憤怒，也曾因敬佩“我以我血薦軒轅”而流淚。漸漸地，您的文字讓我了解也舊中國那段黑暗的歷史，在我慶幸自己未生在那個時代時，也慢慢地理解了喜歡上了您的文字、您的愛國熱忱。記得您說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”“艱難，就愈要梆。改革，是向來沒有一帆風順的。”“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢當。“這些話，我沒費力就記下了，很奇怪，平時覺得是大道理的東西，卻感動了我那顆久欠澆灌的心。

聽到有人說“魯迅的文章看不懂啊，我一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文“時，我的嘴角不覺上揚了。

先生，謝謝您。感謝您用文字喚醒一代又一代麻木的人們，感謝您為我們率先垂范，感謝你勇敢地走在斗爭的最前列，用您的精神與斗志鼓舞著一代又人代有為的青年!先生，您知道嗎?此時此刻，我真的為自己能如此了解您深愛您而感到驕傲與自豪!

先生，在您的身后，有一群不懂事的孩子，也有一大群被您召喚著的奮力前進的青年!

尊敬的魯迅先生：您好!

我是一名中學生，在不斷閱讀中，對您有了一定程度上的了解。從我們老鄉阿累的《一成》中，我了解到您非常關心青年的成長，您把整個生命都獻給了革命事業，您是頑強的無產階級文化戰士，是我們永遠的老師!

先生，您在中國最彷徨的時候，領著覺醒的中國人和您一起吶喊，您是一面旗幟，文學史上一面不倒的旗幟!您生活在舊社會，您用手中的筆，喚醒了沉睡的東方雄獅，從五·四運動開始，您便開始了對創造新生活、新社會道路的不斷探索。值得驕傲的是您的血汗沒有白流，我們現在過上了新生活——沒有壓迫與剝削，也沒有戰爭與血腥，有的只是和諧與美好。我知道這是您最愿意看到，相信現在的您一定會含笑于九泉之下的。

先生，您的很多文章都給了我深深的震撼。《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》、《祝福》、《藥》等等作品，無不滲透著您胸懷天下、愛國愛民、孜孜以求救國真理的赤子之情。我常常為您的驚世妙筆，先進思想拍案叫絕、熱淚盈盈。

《祝福》中的祥林嫂是您筆下一個可憐人兒，她是封建社會制度與觀念的犧牲品;《藥》中的華家因為那可惡的迷信思想成了嗜血的螞蟻。正是由于黑暗的封建社會造就了阿q這個愚昧無知、麻木不仁的雇農的典型，造就了科舉制度的犧牲品孔乙己的悲劇，才是昔日的密友變得生疏與隔膜。您筆下的人物個個各具特色，你刻畫人物的方法、語言精妙絕倫，各有千秋，實在是一般人所無法企及的。

先生，您是我們永遠的導師，寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的'心中，我們將會在您的吶喊聲中繼續前行，永不停息!

如永生野草般堅強的魯迅先生:。

當潮水涌上那個年代的堤岸。秋天連接了上一個秋天，你，什么樣?

當秋天雨席卷最后一片落葉，秋天淹沒了下一個秋天，你，什么樣?

跳過綠青悲秋忍冬，越過歷史野蠻的洪荒，你出現在我的眼前!任時間的刻畫，你的雙眼沒有變。我無法觸摸一個世紀前你的臉，只能靜靜看你深深的文字，窺視你的世界。

那些暗談的韶光是你讓消失的良知覺醒。

我與你終究是陌路人，但我認識你野草般的靈魂。還有你在黑暗中無奈的彷徨。那時候的中國，在硝煙彌漫中茍且偷生、麻木國人只剩下了麻木的靈魂，還有無法拔出的腐朽的根。你渴望用醫療來拯救那些盲目的心靈，遠渡重洋。去發現只用藥也等于害，于是你放下了心愛的手術刀，拿起了代替刺刀的筆。走上了另一座手術臺，用那些深深的文字去刺激那些麻木不仁的靈魂，割舍他們的劣根。

在你充滿希望的微笑，中國人們覺醒了，終于，新的時代就要到了!那些充溢著希翼的翅膀，即將飛翔。

你為了心中的信念，愁白了雙鬢的黑發，在你的夢想之路上輾轉一生!卻知志不渝，用一顆堅強的心去面對一切的黑色。地下運行著烈火，奔騰、咆哮，即將噴出地面融化一切的罪惡。

你的一生已被歷史刻下，如野草一般蔓延到遙遠的遠方。在燦爛的希望和不滅的陽光中永生。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇六

先生：

這是七十多年后的一個不成才的青年，在給您寫一封無用的信。先生對于我而言是一個特別的存在，您影響著我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談談，報答偶像大約是一件份內的事。

我們享受著和平，更多的人卻在忘記苦難;我們擁有了更多的選擇，人們卻更加茫然無措。有人在作著“同這個世界談一談”的事業，但世界幾乎是不領情的。于是我想找一個純粹一些的人談一談，以消心中這關于人生世事的塊壘。或許有人會說，一個二十來歲的拿著父母的錢在學校瞎混的人，端個什么架子要來說人生?然而我思索了一番，答案是：要的。

我之所以愛先生，在于您對世界進行了背叛，并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書最后的一句：讓他們怨恨去，我一個也不原諒。這句話，照亮了我，使我知道：原來世上是有這樣倔強的人的。“倔強”兩個字，于我而言是那么的高貴。在中國的土地上，著兩個字彌足珍貴。

先生，一個青年，總是好的。他為著未來在掛懷，想得到上蒼的眷顧，能期許在塵世有著一份尋常的幸福。夢想，已經算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢想，就算有了理想，生老病死、世態炎涼的苦厄，一件也不能逃脫。但我相信夢想。至少，在生命短暫時，能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過山、逢水過水的勇氣。先生，一個青年，他有夢想，大約總是好的。

我之所以愛先生，還有一個原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個人的成長，能得到另一個人的庇護或指引，這是一種恩惠。我總照著您，反省我自己;反省怠墮，反省自尊。我敬佩那些自尊的人，哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平，我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人，心中不免一驚。然后深深反省。

先生，大約會有一個七十多年后的人，給您寫來信箋，說您是他的堅持。您要原諒，原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達。或者這些話是可笑的，是酸的，您也要原諒。因為一個青年，畢竟是有希望的，是好的。如果您要回信，請您只寫一句話：你改悔吧!

即頌。

大安!

xxx。

20xx年11月19日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇七

親愛的魯迅先生：

您好！

步入五年級，我也漸漸讀懂了您的書。《狂人日記》是我最喜歡的一本書。社會陰暗復雜，您是以一位瘋狂的人的口吻來寫的，您將自己的反抗寫進了書中。我開始很疑惑：這個人是瘋了嗎？他身邊的這些人為什么都想吃他呢？后來，我漸漸了解了：這些人其實是那些富貴權勢的人家，而“我”代表了窮苦的老百姓，被他們壓榨。將窮人當作貓狗對待，寫出了當時封建社會“吃人”的本質。

先生，每個人都知道，您是一位愛國主義者。《狂人日記》中，透露著您對封建社會的反抗，對我國前途的憂憤，這本書將我帶到了那個可怕的社會，同時，也使我感受到，我們現在有多幸福，如果您能回到我們的身邊，看到國家的雄偉宏圖，應該會感到很欣慰吧？國家仍在進步，我要從現在起，更加努力學習，不再讓祖國回到以前那個時代，使祖國更加繁榮富強！

我也很喜歡您筆下的“阿q”，他雖然窮的響叮當，但他會努力干活掙錢，卻因為舊中國人民對待每個人的偏見，連姓名都被人遺忘了。他很樂觀，什么事都往好的方面想；他很積極，從沒有對生活失望過。他帶著那么好的性格，卻偏偏出生在一個腐敗的社會時代，您以這兩處鮮明的反差，解釋了當時社會所處于的水深火熱。

魯迅先生，我知道您原本是一位醫生，卻因為看不下去封建社會的險惡，便放棄醫生這一職業，用筆尖去吐露自己內心的感受。所以，您的作品都揭露了對當時社會的批判與對未來的擔憂，對嗎？您熱愛祖國，所以處處為大局著想。因此，您受到了許多處于危難老百姓對您的尊敬，是您的書使我進步，是當代青年的思想變得不再自私，不再迂腐。

您對當時社會的看法全部吐露在書中，這些精神食糧也使我們后代受益，是我們對祖國更加感恩。您雖然走了，可這些知識不會流失。代代相傳。都說時間磨人，但我們對您的尊重絕不會隨著時間的推移而減少。

此致

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇八

尊敬的魯迅先生：

您好！

您是我國現代偉大的文學家，思想家，革命家。您的文章不通俗易懂，但卻富有哲理。您的思想能跨越時空，及時引領人們走向成功之路。

您知道嗎，在當今，有許多人非常敬佩您，敬佩你的文章，敬佩你的精神，我也是這些人中之一。

第一次認識您是在您的《從百草園到三味書屋》里。那時的我對您了解甚少，對您那復雜的文章也僅僅只是一知半解而已，僅能看出這是一篇普通的回憶性散文。而如今，我再次看到這篇文章時，已能略略理解其蘊含的哲理了，雖然這點哲理很少，少到微不足道，且只能心領神會而不能言語出來，但相對于我以前來說，就是一個質的飛躍啊。

不久之后。老師向我們推薦了一本書——《朝花夕拾·吶喊》。這是您的回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》和一小部分雜文合并而成的一本名著。這本書里蘊含著你半生的精華，每每讀著它，我都仿佛穿越了時光來到了您所在的那個時代，親眼觀看著那時的生活。

第三次認識您是在您的散文集《野草》中的《雪》里。在這篇文章中，您已您那出色的文筆把您對黑暗現實的勇敢抗戰精神和向往光明的高尚情操譜寫在每個愛國的中國人民心中。每當我看到這文章，我就會產生一身的斗志。

現如今我們趕走了日本侵略者，并走向了富強的道路，我們已不是當初的小綿羊，而已經變成了大灰狼了。您為了使國家走向勝利的大門不惜棄醫從文的行為有了回報，您的目標實現了，相信您在另一個世界也會開心的。

祝愿您在另一個世界愉快。

您的讀者：屠政。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇九

如永生野草般堅強的魯迅先生:。

當潮水涌上那個年代的堤岸。秋天連接了上一個秋天，你，什么樣?

當秋天雨席卷最后一片落葉，秋天淹沒了下一個秋天，你，什么樣?

跳過綠青悲秋忍冬，越過歷史野蠻的洪荒，你出現在我的眼前!任時間的刻畫，你的雙眼沒有變。我無法觸摸一個世紀前你的臉，只能靜靜看你深深的文字，窺視你的世界。

那些暗談的韶光是你讓消失的良知覺醒。

我與你終究是陌路人，但我認識你野草般的靈魂。還有你在黑暗中無奈的彷徨。那時候的中國，在硝煙彌漫中茍且偷生、麻木國人只剩下了麻木的靈魂，還有無法拔出的腐朽的根。你渴望用醫療來拯救那些盲目的心靈，遠渡重洋。去發現只用藥也等于害，于是你放下了心愛的手術刀，拿起了代替刺刀的筆。走上了另一座手術臺，用那些深深的文字去刺激那些麻木不仁的靈魂，割舍他們的劣根。

在你充滿希望的微笑，中國人們覺醒了，終于，新的時代就要到了!那些充溢著希翼的翅膀，即將飛翔。

你為了心中的信念，愁白了雙鬢的黑發，在你的夢想之路上輾轉一生!卻知志不渝，用一顆堅強的心去面對一切的黑色。地下運行著烈火，奔騰、咆哮，即將噴出地面融化一切的罪惡。

你的一生已被歷史刻下，如野草一般蔓延到遙遠的遠方。在燦爛的希望和不滅的陽光中永生。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十

您好!希望身居在天堂的您能收到我這微不足道的信。如果您收到了我會很高興的。

我特別喜歡您的作品，尤其是您寫的《孔乙己》和《故鄉》這些作品都充分的表現出您對封建社會的無比憎恨，對于人們受封建思想毒害而感到悲傷，您在作品為讀者塑造一個個鮮活的人物形象，比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己，冷酷狠毒的丁舉人，自私刻薄的“豆腐西施”憔悴麻木的閏土老兄等等，他們給罪惡的封建思想帶來重重的打擊，給讀者帶來新的革命。

您的反封建思想和憂國憂民的感情我很贊同。對您提出的“醫人不如醫心”在這個觀點感到驚訝。

深刻的揭露了封建社會吃人的本質。這篇小說還是我國第一篇白話小說，不論語言，還是思想，都堪稱“偉大”!為五四文壇帶來了一場雷雨，位于多人、讀者都帶來的革命性的解放!這真讓人興奮!

魯迅先生，我以前看過您寫的一封信，是你寫給一個大學生的，那種語氣多么樸實和平易啊!跟讀您的文章不同，許多人都說，與您交談，一點緊張感都沒，你為您和藹可親，而且很幽默，無您交談既能夠學到許多的東西，也讓人的心情感到特別愉快。

真希望您能給我回信，這是我一生中最大的奢望。

最后祝您在天堂身體健康，為天堂做出更大的貢獻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十一

親愛的媽媽：

您好！

我一直有很多心理話想要對您說，今天就用書信的方式來告訴您吧。

首先，非常感謝您讓我堅持每天早上的田徑訓練。堅持每天晨練，不僅讓我的體育成績變得更好，還讓我愛上了早起。記得剛開始聽說被選上田徑隊時，我的心里樂開了花，內心無比自豪，就連同學們也羨慕不已。每當別的媽媽詢問您，孩子是怎么選入田徑隊時，您的臉上都會綻放出欣慰的笑容。

但是，事實卻不是那么美好。上了一次課后，我才發現田徑隊遠沒有我想象中的那么簡單。記得第一次上課是在周三下午的社團課，同學們的社團課要么是繪畫，要么是車模，而我的社團課是整整兩節課的跑步，我的內心無比失落，別人喜氣洋洋地拿著作品回家，而我帶著兩條酸疼的腿和一身汗水走出了校門。您察覺到了我的失落，就跟我說：“每天晚上在家里坐坐仰臥起坐，也許對你會有助，學會找到運動的快樂。”按照您的方法和指點，漸漸地我發現跑步也是件很有趣的。每天早上的晨練，讓我在奔跑中學會聽風唱歌。

每天早上的田徑訓練依然照常，但我身邊的伙伴卻漸漸沒有了。可能是因為每天的運動量不斷增，使同學們不斷退出。當今剩我一個四年級的女生時，我感覺到了一種“孤單”。當時我其實很想退出，一周都沒有去參加訓練，但是您告訴我：“要堅持下去，這樣你會變得更好！”一周后，我繼續參加訓練，就在剛剛測完的一千五百米，我取得了全校第七名的好成績，遠超了高年級的很多男生呢！

最后，感謝您在成長過程中對我的指引，感謝您懂我的喜怒哀樂！

兒子：

20xx年4月21日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十二

尊敬的魯迅先生：

我懷著非常崇敬的心情給你寫這封信，因為昨夜我破天荒地夢見了你。第二天醒來，回憶夢境，縱觀現在社會現實，有幾句話想與地下的你說說。

那個特殊的年代，鑄造了特殊的你，雖然你沒有手拿刀槍在前沿陣地上沖鋒，但敵人卻因的一篇篇犀利文章而聞風喪膽，因此，你手中的筆，是刺向敵人心臟的利刃。有人說：魯迅是個社會批判家，他的文章是攻擊時弊的，什么時候時弊消亡了，魯迅的文章也就失去了現實針對性，僅存留其歷史文獻價值。

古今大小人物，被影視劇作家們拍了又翻拍，演繹了又演繹，唯有你筆下的閏土、阿q、祥林嫂及你，卻很少在銀屏上露臉（或者說沒有），是這些題材太單調而無人出資，可是只要上過初中的人，都認得這些耳熟能詳的人物的。是你的才華太高無人敢動，還是文人相文人相輕，我用你的一句話：“我向來是不憚以最大的惡意來揣度中國人的。”這當真是文人的悲哀么。

因此，我就想，當初你為何棄醫從文？

xxx。

20xx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十三

親愛的魯迅先生：

這是七十多年后的一個不成才的青年，在給您寫一封無用的信。先生對于我而言是一個特別的存在，您影響著我。哪怕這并不是您的期許。然而我要提起筆同您談談，報答偶像大約是一件份內的事。

我們享受著和平，更多的人卻在忘記苦難；我們擁有了更多的選擇，人們卻更加茫然無措。有人在作著“同這個世界談一談”的事業，但世界幾乎是不領情的。于是我想找一個純粹一些的人談一談，以消心中這關于人生世事的塊壘。或許有人會說，一個二十來歲的拿著父母的錢在學校瞎混的人，端個什么架子要來說人生？然而我思索了一番，答案是：要的。

我之所以愛先生，在于您對世界進行了背叛，并且一直堅持到了最后。我深記得您的遺書最后的一句：讓他們怨恨去，我一個也不原諒。這句話，照亮了我，使我知道：原來世上是有這樣倔強的人的。“倔強”兩個字，于我而言是那么的高貴。在中國的土地上，著兩個字彌足珍貴。

先生，一個青年，總是好的。他為著未來在掛懷，想得到上蒼的眷顧，能期許在塵世有著一份尋常的幸福。夢想，已經算是奢侈的東西了。因為人們不大相信夢想，就算有了理想，生老病死、世態炎涼的苦厄，一件也不能逃脫。但我相信夢想。至少，在生命短暫時，能讓它顯得好。能在人生的路上有一份逢山過山、逢水過水的勇氣。先生，一個青年，他有夢想，大約總是好的。

我之所以愛先生，還有一個原故。因為您給了我一副好心腸、好靈魂。一個人的成長，能得到另一個人的庇護或指引，這是一種恩惠。我總照著您，反省我自己；反省怠墮，反省自尊。我敬佩那些自尊的人，哪怕他很卑小。就像《平凡的世界》里的孫少平，我總是感嘆于他的那種不顧一切的自尊的精神。我每每想到您和這些人，心中不免一驚。然后深深反省。

先生，大約會有一個七十多年后的人，給您寫來信箋，說您是他的堅持。您要原諒，原諒這稚嫩的筆觸和不成樣子的表達。或者這些話是可笑的，是酸的，您也要原諒。因為一個青年，畢竟是有希望的，是好的。如果您要回信，請您只寫一句話：你改悔吧！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十四

親愛的我：

你好!

我知道你最近心里很煩、很亂。進入中學才十天左右的時間，教官便走了，幾周前班里少了一個同學，和你的關系還不錯，前兩天在比賽中失利;再加上期中考試沒考好，體育老師的實習期滿離開了學校。這些事讓你一個人承受，你可能承受不住，因為你還是個孩子，不敢想象在兩個多月的時間里經歷了這么多，那么就讓我陪陪你吧。

進入初中以來，你經歷了兩次考試。我知道，你的心情不好，因為在你自己感覺很不好，根本不是自己的水平。但是我要告訴你，不論你考得怎么樣，不論好與壞，你都已經盡自己所能了。如果你竭盡全力做了某事，即便感覺沒有做好，也會比不思進取的人做得好。只要你努力，我想你的成績會慢慢好起來的。

進入初中以來，你經歷了三次離別。教官回了部隊，體育老師回到了學校，一位同學去了天堂。但是，你沒有把這些全部憋在心里，而是痛痛快快的哭了出來，做得很好。憋在心里只會讓自己更加難受，倒不如哭出來好。有些人說你哭，罵你賤，不要理會，青春期時就是這樣，懵懂懂，根本不知道是什么。

記住，我永遠留在你身邊，我會在你需要我的時候到來，我會默默守護你的。

祝身體健康!

您的兒子：xxx。

20xx年x月x日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十五

尊敬的魯迅先生：

您好！

在小學時就在課本中目睹您作品的風采，課文《少年閏土》《從百草園到三味書屋》，他們都是您關于童年的回憶文章，讀起饒有興趣，除了對你所描繪的那種美好童年生活的向往，當時的我只是覺得這兩篇文章十分的有趣，卻并沒有感覺出什么獨特的地方，更加沒能理解其中的含義，在中學階段進一步對您的作品進行了學習，擴大了作品學習的類型，也加深了對其中的理解，由此也開始了對您的崇敬。

在你眾多作品中，看得最多的是小說。《吶喊》、《彷徨》《故事新編》我都閱讀了，我知道了這不僅僅只是簡單一般意義的小說而已，這其中包含了您對于現實社會的批判性思考，也包含了您在建設中國現代新文化時的文化理想，還包含您在面對人生困境時的'個人哲思，內容題材新穎豐富，當時的您更多的是想通過這些小說挽救國救民，來讓國民愚昧迂腐的思想得到一定程度的解放。殊不知您的作品是中國近代小說誕生的標志也是中國近代小說成熟的標志，其思想藝術的卓越成就可以說近代以來都還無人能與之相媲美。

你處在的是中國社會大動蕩大變革的時代，歷經并見證了那一時代最重大的歷史事件，也以自己對救國救民之路的探索融入了那個時代。特殊的時代背景，以及特殊的人生經歷造就了不一樣的你，一個集“獨特”于一身的獨特的人物，獨特的人格、思想、藝術見解。社會影響著你，同時你也以你的思想你的文字改變著社會給傳統愚昧的思想以重擊，也推動者中國的革命。

在看清傳統文化的吃人本質后，你率先的發出感嘆“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改。變他們的精神”。于是你毅然棄醫從文，決心從思想上上解救愚昧的中國人，思想可謂之獨特。

在你各種文體作品中，我最喜歡的要數小說了，當然看得最多的也是小說，小說盡顯獨特，更是將獨特的思想展現得淋漓盡致。優秀的作品都是“可再生”文本，它會隨著人類社會的發展，人類情感的變遷，不斷折射出新的意義和價值。而你的作品恰是如此。在小說中我最喜歡的就是《傷逝》《狂人日記》《阿q正傳》了。將觸筆伸向普通民眾，通過對民眾的描寫，對民眾的遭遇表示同情，來表現這個時代，并且體現時代“吃人”的本質。《傷逝》以子君和涓生的愛情為主線，他們沖出了舊家庭的束縛，實現了愛情的自由，這表現出了年青一代在思想上的覺醒，但他們建立起的幸福生活卻經不起社會經濟的壓力，也經不起平淡無味的日常生活的消磨，最后只能解體又回復到舊的家庭中去。表現著你立足于理想與現實、希望和絕望的現實中來把握現實，也展現著時代的那種以個人對抗世界的先覺者的“吶喊”與困境。不僅如此，也在啟示現在這個物欲橫流的社會中人，要沖破現對于舊家庭的物質現實的枷鎖，追求自己想要的幸福生活，同時也告誡著我們，現實和理想之間客觀地存在差距，沒有我們想象的那么美好，但我們應該立足現實改變自身的同時去適應現實，通過自己的努力去創造幸福，去固守已經得到的幸福，而不是一味地空想著理想狀態并沉靜于此。幸福一直都是自己掌握的，在最后的不完美的結局中，讓我看到了涓生對那份來之不易的幸福的不珍惜，總是在尋找客觀原因而忽視了實質性的主觀條件。事情的發生總是主客的結合，我們要主動尋找其本質去解決問題，避免其失去才追悔莫及。在初中一次偶然的課外看了《狂人日記》，稀里糊涂地從中看到了一個被迫害妄想癥的狂人但也僅僅如此，后來才知道它是中國現代文學史上第一篇白話文小說，通過對狂人的描寫來揭示“家族制度與禮教的弊害”指出其被人習焉不察的“吃人”的本質，“憂憤的深廣”將吃人的情境由政治層面深入到日常生活和文化信仰層面。“沒有吃過人的孩子，或許還有?救救孩子;;;;;;”孩子還處于無意識狀態，孩子一出生就處于文化傳統的包圍之中，傳統思想的弊端自然滲入到他們的思想意識之中。少年是祖國的未來，對孩子的教育要從年少抓起，環境對一個人的影響是非常大的，塑造一個良好的環境積極重要，在官二代、富二代各種紈绔事件層出不窮的現狀，人們應該注重孩子的思想教育，讓孩子不要被物質化蒙蔽，注重精神追求。初看《阿q正傳》會讓人覺得這部作品充滿著詼諧、打趣、嘲笑、諷刺的語調，其實這種喜劇性的開篇與寫作目的無關，它塑造了一個意蘊豐富、發人深省的文學典型，阿q這個人物也變得家喻戶曉，他最得意的東西就是“精神勝利法”，無論發生什么，憑借自己的心理調節能力都能獲得平衡和快樂。魯迅是從批判和否定的角度揭示這一中華民族的劣根。有句“每個人心里都活著一個阿q,只是輕重的區別”。在遇到過不去的坎時，每個人都想或多或少地安慰自己，甚至有時候還為自己找借口，尤其是在壓力如此大的社會現狀下，通過心理療法，自我安慰讓自己的情緒得到穩定與緩解，并且在事后總結經驗，去充實完善自己，這是一種積極地的人生態度。而阿q的自我安慰實質則是一種自我麻痹，一味的讓自己的思想達到自己的理想狀態，行動卻不存在，阿q的存在無論是對那個時代還是我們現在的這個時代都具有重要的鞭策作用，啟示著我們去務實去奮斗。

魯迅先生，在給您的信中，我說了一下我非常喜歡的三篇文章的理解，若有沖擊不符，還望海涵。

xxx。

20xx年xx月xx日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十六

尊敬的魯迅先生：

您好！希望身居在天堂的您能收到我這微不足道的信。如果您收到了我會很高興的。

我特別喜歡您的作品，尤其是您寫的《孔乙己》和《故鄉》這些作品都充分的表現出您對封建社會的無比憎恨，對于人們受封建思想毒害而感到悲傷，您在作品為讀者塑造一個個鮮活的人物形象，比如窮酸迂腐而又善良悲慘的孔乙己，冷酷狠毒的丁舉人，自私刻薄的“豆腐西施”憔悴麻木的閏土老兄等等，他們給罪惡的封建思想帶來重重的打擊，給讀者帶來新的革命。

您的反封建思想和憂國憂民的感情我很贊同。對您提出的“醫人不如醫心”在這個觀點感到驚訝。

深刻的揭露了封建社會吃人的本質。這篇小說還是我國第一篇白話小說，不論語言，還是思想，都堪稱“偉大”！為五四文壇帶來了一場雷雨，位于多人、讀者都帶來的革命性的解放！這真讓人興奮！

魯迅先生，我以前看過您寫的一封信，是你寫給一個大學生的，那種語氣多么樸實和平易啊！跟讀您的文章不同，許多人都說，與您交談，一點緊張感都沒，你為您和藹可親，而且很幽默，無您交談既能夠學到許多的東西，也讓人的心情感到特別愉快。

真希望您能給我回信，這是我一生中最大的奢望。

最后祝您在天堂身體健康，為天堂做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十七

敬愛的壽鏡吾老師：

您好！

畢業了這么多年，我還是很想您，明天，正好有一位同學回國，于是，給您說說心中的話。

壽老師，您最近身體好嗎？一晃就跟您分別了近十年。在您的孜孜不倦的教導下，我的學業有了一定的基礎。在國內讀了幾年書后，我五年前到了日本留學。開始，我選擇了我深愛的文學，后來，又離開了東京去了仙臺學醫。為什么學醫，是因為我在我父親患病的那段日子，對祖國醫學的落后，有很深的印象。但是，去年的一件事，讓我又改變了看法，倘若國人思想麻木，縱使身體再強健，也是沒有多意思的'。于是，又想用文學這支筆，為促使國人精神的醒悟做點事情。

正因為有您的教育，我才能有今天的見識，正因為有您，才會有我的今天。您的人品和您的學識，一直在滋養著我，我永遠慶幸曾經是您的學生。

雖然，我對過去的教育很有看法，希望中國的教育能多多引進世界的先進文化，但是在三味書屋的酸甜苦辣，不管過了多久，我都會銘記在心。壽老師，我要真誠地對您說一句：雖然我無法為你做些什么了，但是我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！請您勞逸結合，保重身體！

我目前不能確認在日本還要呆多久。我知道，自己以后的路還很難走，但是，我要和先生您一樣，義無顧地以一種負責任的態度去做事，讓風雨如磐的祖國的天空，出現些許亮色。

最后，我還要再次表達對您的謝意，謝謝您給我那么多美好的回憶。

祝身體健康！

您的學生：周樟壽。

xx年9月5日。

初三寫給魯迅的一封信大全（18篇）篇十八

敬愛的`魯迅先生：

您好！

你是一位文學家，在有生時，著作了不少名著。現代人們都很愛看您的書，因為那每個字之間都有深刻的含義；每一句話都是那么的通暢流利；每一段都寫出了您的心聲。當我走進人山人海的深圳書城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書籍琳瑯滿目，它們陳列在文學名著的書柜上，人們走過都要拿出它來細細品味一番。

您珍惜時間，每一個時間都被您視為生命，正應驗了您說的一句名言“珍惜時間就是珍惜生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”在一件事中，也能應驗您的名言：有一次，您的朋友來您家，想與您聊天喝茶，而您卻拒絕了。在細心的思考文章的您不想浪費時間，便拒絕了他的請求。唉，與您相比，在生活中浪費時間而卻不知的我，應該好好想您學學了！

您有愛心，在我所知道的事跡中，這些事跡已經能讓我感動的流淚了呢！有一次，一位拉車的人腳應在奔跑中踩到了碎玻璃，玻璃扎進腳中，血留不止。您看到了，立馬出來，拿著紗布等醫療的用品，在一個這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來，幫他療傷。您不顧職業的分歧，只為了別人的身體，您還將一些錢給了他，讓他回家好好休息。我還經過您的保姆所講，說您每夜里都咳嗽，還堅持寫書。不但如此，您還讓她早點休息，不讓他干重活。我不經留下了眼淚，您的善舉讓我的眼眶濕潤了。

我就寫到這了，唉，應為我不像您，魯迅先生作文寫得好啊！

祝：

在天之靈笑口常開！

xxx。

20xx年xx月xx日。