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我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇一

我們的學校風景優(yōu)美、綠葉成蔭，是個學習的好地方。校園里有戲臺、大操場、宣傳欄、教學樓。尤其是校園東北角的兩棵大榕樹，更加引人注目。它們是那么的粗壯、那么的高大、那么的`挺拔、那么的蒼翠，它們向四面伸展的枝葉遠遠看去像兩把綠色大傘。從樹上垂下來無數(shù)條根須，就像老爺爺?shù)暮氁粯印ｉ艠涞娜~子一串串，一層層，長得密密麻麻。春天，榕樹為我們擋雨，讓我們在樹下快樂地做游戲。夏天，它為我們遮擋太陽，讓我們不被太陽光曬黑。秋天，它不會落葉，依然蒼翠欲。冬天，它們不畏嚴寒，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。假如沒有這兩棵大榕樹，校園定會丟失一半的美。多么迷人的一角啊！我愛校園的一角。

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我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇二

校園一角走進校園門口，在你的正前方有一個水池，水池中有一座假山。假山上的圖案十分精美：有的像烏龜爬山，有的像寶塔，還有的像山洞……一座“大拱橋”把兩座山連了起來，上面有一個很逼真的人在過橋。換個方向看，看到了一大片的蘆薈壓住了橋，壓的橋喘不過氣來。這座橋是一只狗的形狀，它有一雙炯炯有神的圓眼睛，顯得無比威武，我叫它“大狗橋”。假山上的山頂矗立著一座寶塔，寶塔共分五層，上面有一個尖尖的塔頂，寶塔下有個洞，洞里開了許多的花，花的花瓣正好開在塔的前面，就像一個個綻開笑臉的小朋友正在寶塔的窗戶里望著外面的世界一樣.校園的假山真美??！

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我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇三

我的學校是西城小學,這是一座歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的學校。最美的要數(shù)我們學校的后操場。

后操場是長方形的，很寬闊，有三個前操場那么大。后操場四周都有花壇，可惜種的都是萬年青，我真盼望花壇里種滿了各種各樣的鮮花，一群群蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在說：“這兒真美呀!”東面有幾課高大的.榕樹，遠遠望去，好像一排排衛(wèi)兵守護著我們美麗的校園。西面有一道文化墻，墻上全是我們學生自己動手畫的畫，有愛心捐獻、互相幫助等。操場南面是旗臺，上面矗立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風的吹拂下高高飄揚。旗臺后面有個大舞臺，每逢有重大節(jié)日，同學們就會在舞臺上唱歌跳舞，真是熱鬧極了。中間是一個彩色的塑膠操場，紅色的跑道，綠色的藍球場，豐富了同學們的課余生活，大家在這里玩得可開心了。

我們的學校真美呀!我愛我的學校。

點評：以運動場為中心，有選擇性的描寫給人留下的印象更加深刻。(指導教師姚興橋)。

作者：文靜

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇四

每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。

我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇五

我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，是一個學習的好地方。校園里最美的`地方要屬花壇了。

春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙?；ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。

夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。

秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶?；▔镩_滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇六

我們的學校是—民和一小，這是一個非常美麗的校園。它有著高高的教學樓；有著非常寬闊的操場；有著四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的'就數(shù)校園一角—美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢中的感覺。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇七

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機與快樂的。校園里有氣派的教學樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹，白色花形長廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛的是學校的花壇。

一進學校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻著校訓?！爸小眱蓚€紅色大字最顯眼，下面寫著：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣，行之明也?！边@句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學們走進校園，噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高，時而低，時而緩，時而急。水柱噴出時，如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對稱。遠遠望去，花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛?；ㄓ刑一?、桂花、臘梅花等，這一種花還沒謝，另一種花又開了。春天，桃花會告訴人們春的到來；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的天下；冬天屬于臘梅，在寒冷中獻出幽香。

每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠處的教學樓，老槐樹。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗，但它鐫刻著校訓，那是師長對我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機；它四季花開，給我們帶來快樂。

我愛美麗的花壇，更愛美麗的校園。

文檔為doc格式。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇八

在我們的校園，有數(shù)不清的植物：有雀舌黃楊、蠟梅、鐵樹、紫藤花架……。

桂花樹也不錯哦！在十月的時候，桂花慢慢地、慢慢地飛下來，像翩翩飛舞的蝴蝶。桂花飄落到地上，引得同學們連忙去撿桂花！

蠟梅也不甘示弱，它的風采就像元代詩人王冤的《墨梅》一樣，多姿多彩：“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

紫藤花架是我們校園最明顯的一處植物，c型的`鐵絲上牢牢纏繞著數(shù)不盡的紫藤。我們在那兒讀書，它就可以讓我們在下面乘涼。我們還繞著紫藤架你追我趕，玩著“鬼抓人“的游戲，紫藤花架留下了我們的歡聲笑語。

我們的校園有著數(shù)不清的植物，在每一片的植物花草間都留下了我們每一個同學的珍貴回憶，只要你細心，你就能發(fā)現(xiàn)！

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇九

植物園是同學們學習植物和認識大自然的地方。它最奇特的是它坐落在校園的樓頂，要去植物園必須要經(jīng)過又窄又短的斜坡，這個斜坡踏三步就能走完。

植物園有一個像水晶一樣的屋檐，這個屋檐有很大的作用，它可以幫植物遮擋太陽的強光，防止植物被曬傷。下雨的時候它可以擋雨并收集一些雨水，把這些雨水淋在花上，為植物帶來營養(yǎng)。

植物園就像一幅色彩斑斕的圖畫。植物園有仙人球、青菜、土豆、葫蘆等植物。春天的時候，有五彩繽紛的蝴蝶在花上飛舞，有一些樹很粗壯，像一個肌肉人一樣；夏天的時候，開滿了漂亮的花兒，花兒散發(fā)出甜甜的氣味；秋天的時候，這里五顏六色，有的葉子黃，有的葉子綠；冬天的時候，花都枯萎了，只剩下桂花還盛開著。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十

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風和日麗的早晨，我很早就來到了校園！

走進校園，我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日，值日得很認真。左邊是籃球場，同學們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開心。

前面是小亭子，小亭子是同學們自由讀書的場所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹……。

左面是操場，也是同學們跑步的地方，操場中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場。

??！我多么愛這美麗整潔的！

指導老師：孫艷娟。

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我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十一

還記得小學時，美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十二

我喜歡我們的校園，它處處洋溢著藝術的氣息，特別是——樂學亭與假山，它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

走進校門，沿著長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角，它高高翹起，優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子，上面蓋著古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹著涼爽的風，心里別提有多高興了。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地，評論實事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子里上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子里的我們終于忍不住了，離開了樂學亭，直奔假山。

從樂學亭往右轉，就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非?？蓯?；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字，從遠古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉變，看到了各種文字的崛起與衰敗。

樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數(shù)歡樂。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十三

校園一角的那個花壇特別引人注目。

花壇里有一棵樹，樹冠如蓋。除了冬季，花壇里還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛碟舞，煞是熱鬧！

春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是?；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的。微風吹過，飄來一股股香氣。

夏天，我坐在樹底下或讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。

秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地落下來。松樹上結滿了松果，老師帶領同學們?nèi)z松果。

冬天，陣陣北風刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨松樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，地上白了，房子也白了，整個世界全白了，多么富有詩情畫意??！

在校園一角，正是有了這個花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十四

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十五

今天，老師帶我們?nèi)⒂^了：植物園。

來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。

在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

這個校園每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十六

我們的校園山清水秀、鳥語花香是一個多姿多彩的小花園。而我最喜歡的是——那迷人的小花壇。

當芬芳清香的春天踏著輕快的腳步來到我們校園的一角時，花壇中的小草不知不覺地探出了頭來，在習習春風的伴奏下，隨風飄舞。一片片草地在太陽公公的照耀下，像一顆閃閃發(fā)光的綠寶石格外的迷人?；▔闹醒脒€有一棵高大挺拔的桃樹，桃樹上長著兩朵粉嫩嫩的“小寶貝”——桃花。啊，是花的.海洋，一簇簇、一朵朵花給我們的增添了一道道亮麗的風景線。

炎炎的夏天像一個生機勃勃的小孩迎面向我們走來，此時此刻的煥然一新了。看，的花壇頓時發(fā)生了翻天覆地的變化?？矗勰勰鄣奶一ú辉俸π?，大膽的展現(xiàn)著自己的魅力?？?，小草們，各自在花壇里玩耍，有的正在陽光的沐浴下睡懶覺；有的正迎著烈日的朝陽在花壇上與小動物玩耍；有的正躲在大樹伯伯下面紛紛議論著：“真熱?。≌鏌岚?！曬得我都快枯萎了”。啊，生機勃勃的夏天，讓中的萬物更加多姿多彩了。

然挺立。這時，小草開始了搬家，都紛紛地躲到了地下等著來年重新回來。秋天的地上，每一塊地磚、每一片瓦片、每一塊石磚，仿佛一塊塊金燦燦的黃金，一片片落葉則是為我們鋪起的地毯。是啊，秋天的落葉給我們帶來了別具一格的美景。

光陰似箭，日月如梭。剎那間，大雪紛飛的冬天來臨了。花兒、草兒都回歸到地下開始睡覺。雪松仍舊高傲地抬著自己的頭，一片片金黃的落葉則回歸了大自然，靜靜地，靜靜地，校園的一切都進入了夢鄉(xiāng)……是啊，銀裝素裹、白雪皚皚的冬天又給我們帶來一片潔白的校園。

啊，我們校園的一角——花壇，像一個技術高超的魔術師，隨著季節(jié)的不同，而發(fā)生著不同的變化。我喜歡這美麗的花壇，這芬芳的。

我們校園一角（優(yōu)質17篇）篇十七

走進的櫻花廣場，一陣陣清香撲鼻而來，仿佛你走進了櫻花的世界一般。

從遠處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長著粉色的花瓣，花蕊是黃色的，細細長長。

站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星，成千上萬顆白色小點，多極了。

櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經(jīng)全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛調皮，一下子從樹上跳了下來。

一陣風拂過，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。

過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。

最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。