實習計劃還可以及時發現實習過程中的問題和困難，并提出解決方案，確保實習順利進行。以下是一些經過實踐驗證的實習計劃示例，希望能幫助大家制定一個合理、高效的實習計劃。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇一

實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，下面就是會計職業的實習工作計劃，與大家分享。

會計崗位專業實習計劃

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等。

部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

本次實習時間為第三學年第二學期。

根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規章制度，遵守社

會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行：

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定，由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論，對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：

(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。

(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價。

(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇二

實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，下面就是會計職業的實習。

與大家分享。

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等。

2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

本次實習時間為第三學年第二學期。

根據會計專業特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結束后提交。

(二)虛心向企業財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位。

規章制度。

遵守社會公德和社會秩序不準擅自離開實習地點不準無故礦工遲到早退不準尋釁鬧-事打架斗毆若有違紀行為按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間，應講究文明禮貌，愛護公物，與實習單位搞好團結。

(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

實習結束后，指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習。

調查報告。

完成情況，對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行：

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進行階段性實習小結，實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定，由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

(一)選題要求。

1、選題必須符合所學專業方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則，報告題目字數限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論，對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾部分：

(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。

(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織實習活動的評價。

(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。

會計電算化專業學生畢業實習，是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下：

1見習時間：3月23日至6月14日。

2見習方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習。

畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

1、了解企業(或單位)的經營特點。

(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織。

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇三

畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

1、見習時間：20xx年12月14日至20xx年3月31日。

2、見習方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習。

1、了解企業(或單位)的經營特點。

(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織。

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作。

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容。

(3)會計帳簿的種類、格式。

(4)對帳與結帳工作。

(5)會計報表種類及格式。

4、其他相關知識的了解。

(1)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。

2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問，虛心請教。

4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

5、注意安全，防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于20xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天。

20xx年5月4日(周一)返校報到。

學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

1、實習單位名稱及詳細地址。

2、實習指導教師姓名、職務、職稱。

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)。

4、實習崗位與實習的具體內容。

5、收獲與體會。

6、對學校教學工作的意見與建議。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇四

通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種會計業務，學習實習單位會計工作的具體程序和會計方法，進一步加深對會計要素和重大經濟業務事項的理解和應用，增強感性認識，熟練掌握會計操作技能，實現會計畢業生向合格會計人員的轉變。

詳見“企業會計”實習大綱和“預算會計”實習大綱。

三、實習方法。

原則上要獨立聯系實習單位，分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下，以計算機處理會計實務為主，人工操作為輔。聯系過實習單位的同學，必須在2月20日至2月22日三天內向班主任提交實習單位證明_。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。實習期間，學生應嚴格遵守實習單位的規章制度，服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。

經過多方努力，實在聯系不上實習單位的同學，必須在三天內向班主任提交書面申請。

3.實習的起止時間(根據實習崗位不同填寫)。

4、實習和實習的具體內容。

5.收獲和經驗。

6.對學校教學工作的意見和建議。

撰寫畢業實習報告的要求：

1.畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏。重點是寫好四五條。

2.實事求是，如實反映實習情況。

4.我親自寫的，5月10日前提交給班主任，供相關導師審核。

5.經講師審核定稿后，按統一格式打印一份，報會計部。

不及物動詞實習評估和意見。

已完成校外實習的學生，請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。

講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。

鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據。注冊后交給班主任轉會計系。

七、實習結果。

會計部門應當制定統一的畢業實習成績評價標準，按照優秀、良好、中等、及格、不及格進行評價。通過或以上的學生將獲得8學分，未通過的學生將不會獲得8學分。

八、特殊事項。

有補考科目的學生，根據學校的統一安排，按時參加補考。重新設立科目的學生，應當按照學校規定的時間和程序，自行申請并參與重新設立。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇五

原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在2009年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于2009年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

四、實習時間。

09年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天。

09年5月4日（周一）返校報到。

學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

1、實習單位名稱及詳細地址。

2、實習指導教師姓名、職務、職稱。

3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）。

4、實習崗位與實習的具體內容。

5、收獲與體會。

6、對學校教學工作的意見與建議。

撰寫畢業實習報告的要求：

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是，如實反映實習情況。

3、3500----5000字。

4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

六、實習鑒定和評語。

校外實習結束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生，由指導教師寫出評語。

鑒定和評語，均是完成實習向學校報到注冊的依據，報到注冊后統一交班主任轉會計系。

七、實習成績。

畢業實習成績，由會計系制定統一的評審標準，按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。

八、特別說明的事項。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇六

解放思想，實事求是，開拓創新，圍繞學院20__年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業建設，師資隊伍建設和畢業生就業工作，繼續加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業的培養目標。

(二)工作重點。

1、教學管理工作。

2、專業建設特別是課程建設工作。

3、加強各項規章制度建設。

4、師資隊伍建設工作。

6、學生管理工作。

二、加強常規教學管理，完成各項常規教學任務。

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我系的常規教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規劃的規范性，制度性，減少彈性;同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續性，有效性。

1、要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環節，做好課前，課中和課后的各項相關工作。

2、吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，實習/實訓報告(含報告批改記錄，報告成績)，實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

3、各任課教師應在遵循教學規律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。

三、加強專業建設，突出課程建設。

1、辦學模式的探索。

財務會計專業已經有了四屆畢業生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在20__年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業特色。

2、20__年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業人才培養目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

3、課程建設。

課程建設是專業建設的基礎，是實現專業人才培養目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業課程的建設，帶動其他課程的建設，進而推動專業建設的步伐。在20__年，我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標，加強教學計劃和教學大綱的修訂，力爭盡快建立起科學的，完善的理論和實踐課程(教學)體系。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇七

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。根據教學計劃安排，特制定本專業學生畢業實習教學計劃：

1、通過專業實習，使學生深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業現實狀況，把握現代企業管理，特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢。

2、通過專業實習，使學生將學校所學同實際所用結合起來，理論聯系實際，以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。

3、通過專業實習，使學生基本掌握企業會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法，綜合運用所學知識進行調查研究、分析判斷，以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

4、通過撰寫實習報告，培養綜合分析能力和文字表達能力。

實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

1、了解企業(或單位)的經營性質和特點，了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

6、初步了解企業籌資、投資等資金管理業務，了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等，具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

7、編寫實習報告

學生在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習周記和實習報告。

20xx年10月15日——20xx年6月8日：學生校外實習

1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，恪守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時，每個實習生應帶回實習周記、實習總結，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習周記及實習總結要求手寫。

成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票否決制，即實習單位鑒定不合格者，一律按實習成績不及格處理。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇八

為了確保我院20xx屆學生畢業實習工作的有序進行，根據學校的相關文件和通知規定，現將有關具體事項安排如下：

為加強畢業實習的組織和管理，學院成立畢業實習工作領導小組，小組成員如下：

組長：朱開悉。

副組長：段琳、湯健、陳四清。

成員：李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝。

根據教學計劃，20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業實習。

我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。

1.學生開始實習后一周內，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務處教學資源網下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業論文指導老師兼任實習指導老師)聯系1次，介紹實習的基本情況。

3.實習期間應抓緊時間完善畢業論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯系，接受指導老師的指導與監控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發生。

4.未簽訂就業協議的同學，多與學院就業專干劉勝輝老師(13787111098)聯系，學院相關就業工作的通知將發布在會計學院就業博客上，請多關注。

5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習單位的公章)，此外，還需要按照規范化要求(格式規范見院教務處網站“教學資源”欄目)撰寫實習報告，報告字數在3000字以上，需內容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規格紙張打印。

6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業實習成績，將不能按時畢業。

7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節放假結束后的第一天(5月7日前)，未經院領導批準，推遲返校三天以上者，其畢業論文(設計)或實習報告的評審一律安排在下學期進行，推遲畢業。

8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。

9.畢業實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務處網站下載中心下載。

10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產安全。特別是不能由于就業心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯絡。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇九

各位老師：

上午好!我是財務管理專業班的，我的論文題目是論全面預算管理與erp的有機結合，我的論文指導老師是老師，在這里向老師以及在座的各位老師表示衷心的感謝。

下面我將論文的目的和主要內容向各位老師作一匯報：

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

全面預算管理是目前企業非常關注、并且具有廣泛應用價值的一種控制方法。

但是傳統的全面預算實現方式由于涉及的內容廣、部門多、預算指標之間的勾稽關系非常復雜，導致編制的過程非常繁瑣。

此外，傳統的全面預算管理不能得到實時動態的數據，無法按照各部門、崗位、乃至個人的具體預算標準進行實時控制。

因此，我國許多企業只是把預算當成“擺設”，隨意調整預算，預算控制并沒有真正發揮作用。

隨著計算機技術及erp系統在我國現代企業的廣泛應用，為全面預算管理的完善、發展和應用創造了條件。

本文希望把全面預算管理系統與企業的erp系統全面、緊密的結合成為一個整體，利用erp系統自身的優勢，解決傳統全面預算管理中存在的一系列問題，以使預算管理發揮其真正的作用，也為我國企業的實施全面預算管理提供了一定的借鑒意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文可以分為三個部分，第一部分對全面預算管理和erp系統的目標、內容以及現狀進行了理論綜述;第二部分針對全面預算管理與erp的結合從必要性、可行性以及結合后的優勢方面進行了分析，并簡要介紹了在erp系統下構建全面預算管理模塊的功能與流程;第三部分通過列舉實例針對上述理論進行了分析與闡述，提出了二者在結合過程中應注意的問題，并且對整個研究工作進行歸納和綜合。

最后，我想談談這篇論文存在的不足。

由于資料收集途徑和自身研究水平的限制，本文所寫的內容還不夠深入，還需要從理論和實踐的角度加以研究和完善。

以上是我的答辯自述，懇請各位老師批評指正，謝謝!

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十

畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識，解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習，使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合，鞏固和加深理解所學專業理論知識，培養學生獨立分析問題、解決問題的能力，培養理論聯系實際的工作作風，為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求。

2、虛心向實習單位教師學習，勤學好問;。

3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;。

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;。

5、收集與畢業論文有關的資料;。

6、完成必要的考核及實習報告;。

7、經常與學校指導教師聯系、溝通，匯報實習情況;。

8、按時返校。

三、實習方式。

按照實習大綱的要求，借鑒其他有關財經院校的經驗，結合會計專業實際情況，采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位，按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間。

20__年12月16日——20__年1月10日(共四周)，校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容。

基本技能與基本認識方面。

1、珠算：針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;。

2、點鈔：在出納崗位或職工發放工資時，練習點鈔的指法，提高點鈔的速度及準確性;。

5、數據書寫：編制憑證、登記有關賬薄時，正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;。

6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正;。

7、票據管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

會計核算方面。

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法，熟練進行賬務處理;。

3、掌握負債和所有權權益的核算方法，正確進行賬務處理;。

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;。

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系，能夠進行初步的財務報表分析;。

6、了解企業的納稅情況，認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

財務與成本管理方面。

1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;。

2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況，分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;。

3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;。

4、了解企業利潤的分配程序和考核方法，學習企業的內部經濟責任制。

會計電算化方面。

2、能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現的問題;。

3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

會計制度方面。

1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;。

2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;。

3、有針對性地提出會計制度建議。

六、實習考核辦法。

返校后進行實習答辯，實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括：實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

七、提交材料。

實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)。

八、成績評定標準。

九、實習經費預算。

實習經費主要由以下項目構成：

1。交通費用：實習期間將組織學生到企業參觀考察，交通費用預算為1200元。

2。參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3。校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(20__元)。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十一

據教學計劃的規定，按照教學進程的具體安排，我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習，時間安排在20__年11月23日——20__年6月30日。為了確保這次實習順利進行，特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組。

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

二、頂崗實習目的。

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分，通過畢業頂崗實習的實操訓練，使學生熟練地掌握公共技能和專業技能，進一步提高專業素質，強化崗位能力，為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習，使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力，為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習，培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

實習內容要與實習崗位相結合，以財務會計、成本會計為主，對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括：

1、了解企業(或單位)的經營性質和特點，了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響，了解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術，其中包括產品成本的.構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等，務處理程序，掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件，掌握會計電算化操作業務。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十二

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展，會計工作就顯得越重要。作為財務管理專業的一名學生，能否真正學以致用很重要，而實習為我們提供了一個自我展示的平臺，也是對自我的一次考驗。針對于此，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，我已經掌握了相關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和知識結構體系。但是理論知識與實際會計工作還存在著很大的偏差，會計具有很強的實踐性和操作性。因此，作為一名會計專業的學生，就必須親自動手去做，去實踐，只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。這也是我參加此次實習的目的。

二、實習時間。

----年--月--日到----年--月--日。

----------。

四、實習內容。

--會計事務有限公司的業務項目主要是專業代理記賬，因此，我這次實習扮演的角色是記賬會計。實習內容如下：

1、按照《會計基礎工作規范》、《會計電算化管理辦法》和國家統一會計制度規定，正確核對會計憑證，準確、及時、完整登記會計帳簿，編制會計報表，做到手續完備。

2、定期核對帳目，做到帳證、帳帳、帳表相符。

3、協助與資金會計核對委派中心銀行存款日記帳、現金日記帳及單位存款帳，編制單位銀行存款余額調節表。

4、負責接受委托單位的對帳、查詢，向有關部門、領導提供有關財務信息資料。

5、負責有關單位的會計憑證、報表等財務檔案資料的裝訂保管、移交。

6、完成領導交辦的其它工作。

五、收獲與體會。

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然，在校有組織過模擬實訓，提升了我們的實際操作能力，會計注重的實踐能力，但遠遠沒有實習工作中的收獲要多，我們所學的知識要學以致用，也只有投入到實際的工作中，而此次實習為我們提供了一個展示自我的平臺。將所學的知識應用到工作中去，存在著困難，知識的缺失、遺留、空白，也給實習工作帶來了問題。

我對這次實習感觸良多，在一個陌生而忙碌的工作環境中，超過你能力范圍的工作有很多，這時候碰到疑惑的時候抓住時機發問，這樣你才能學到更多的東西。通過這次在會計師事務所的實習，我學到了無法從書本上直接得到的東西，這對我以后走上工作崗位具有深遠的意義。我不僅了解了事務所工作的主要職責范圍、其機構構成情況，學到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。同時，我也明白了作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容，對企業的發展方向做出正確的判斷，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。

工作負擔。另外，財務、審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常出現失誤和煩躁的心理，所以必須調整好心態，用足夠的細心和耐心對待會計工作，這也是我從這次實習中學到的，心態決定一切。

對于這次實習，同樣存在著一些不足之處，雖然在這次實習中我對事務所所有業務都有一定程度的了解，但是沒能接觸到更多審計業務類型，這也是我比較遺憾的;其次，我參與審計的都是業務較為簡單的，涉及的行業也比較單一，沒能接觸到更多行業的會計工作;最后，我感覺自己所掌握的知識不能完全勝任工作，如稅法等方面的知識還有很多欠缺，以至于書到用時方恨少，遇到不能解決的問題只能向前輩請教，不過這也使我養成了良好的工作習慣，就是已經解決的問題，我會利用空余時間繼續這方面知識的補充，我不希望同一問題會再次成為我的阻礙。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十三

隨著個人的素質不斷提高，報告與我們愈發關系密切，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的實用的畢業會計實習報告，歡迎閱讀與收藏。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

本次實習二項內容：

1、各種成本費用的歸集與分配。

2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。

一、生產成本的歸集與分配是基礎部分，它對以后幾章內容有很大作用。

成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品七個方面進行了分章做題練習，經過實習我基本能夠對這些費用進行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了。可以說這些章的內容不難，學好了這些，以后的部分學習起來就容易了。

在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產品成本；人工費用方面，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法如實際工時進行分配后分別計入各成本項目；輔助生產費用方面，在本次實習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來說難度比前面的大，不過最重要的求分配率；制造費用的'分配方面，將在生產環節發生的制造費用按一定的方法如工時比例、定額材料比例，分配計入各有關產品的基本生產成本項目中；廢品損失計算，在核算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結轉出凈損失；完工產品和在產品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實習中我們主要用約當產量法，定額成本法和定額費用分配法來做，在這里我們花費了好多時間。

二、各種產品成本計算方法綜合運用。

在實習的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業都用這中方法，在實習過程中花費了好幾節課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題；分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于大量大批生產，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。

4、實習中以前教我們財務會計的那個老師采用的方法就是讓同學來講，同學講后又親自來給同學講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學的能力又可以督促同學的實習，同學可以充分發揮自己的長處來給同學教授好的方法和知識。

2、在實習過程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。

2、老師應當講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法；

3、在實習的過程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學，督促好同學的實習。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十四

福州天信會計師事務成立于20__年，位于福州市古田路廣場明珠大廈8樓，公司人員由數名資深注冊會計師和會計助理組成，主要經營的業務是為社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經濟咨詢、會計顧問等專業服務。我所接觸到的業務主要是審計查證和驗資年檢。

在家呆了一個悠長的寒假，突然開始的實習生活讓我不適應了幾天，尤其是必須早起準時上班這件事，讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那么一點吃苦耐勞的精神的，堅持了三周八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓，每天上下班高峰期時，電梯擁擠萬分，夸張時兩三趟都擠不進電梯里，只好徒步爬上八樓，結果便是怎一個喘字了得。

二、實習內容。

1、熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工。

(1)人員。所里總共只有3名注冊會計師，負責事務所的主要業務，包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外，另外兩位不論年齡還是經驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅，退休前是審計局里的老干部，退休后也曾在其他的會計師事務所任職過，專門負責驗資部分的業務，我主要是跟著他學習。老郭師傅很熱心，很親切，就是年紀大了比較嘮叨一些，喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績)，事務所里的年輕人都不愿意多搭理，只有我每次都耐心地聽著并不時的給他一些反應配合(可能因為我家里也有很多老人家，我比較了解他們，比較能夠順著他們心意，對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣，老人家是需要哄的)，讓他很是開心，因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”，特別愿意熱心的指導我，在此向他表示誠摯的感謝。

另一位是劉大姐，擅長企業的審計，對企業的審計業務經驗豐富，連所長也要經常咨詢她的處理意見。不過一開始，她不太好親近，不太愿意深教我們，相比之下，。我可以理解，畢竟每個實習生呆的時間都很短，流動性大，花大力氣教我們也不能在今后協助她工作，再加上現在許多實習生讓他們覺得沒常性，因此在一定程度上，細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經驗就要靠自己的努力。自己勤學好問，你真心向她請教，時間長了，次數多，她自然慢慢就改觀了，傳授的東西也越來越深。

至于我們所長，跟我接觸到的所有其他生意人一樣，說起話來帶著八分的圓滑、流氣，感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是，會計師事務所又不同于其他企業，作為所長他有著商人的靈活機動，也有著對原則的堅持執著，讓他全身上下散發著一種自信干練和睿智。

除了他們，在事務所里我接觸到了:一位小黃助理，她比我略大一些，在事務所剛工作一年，事務所的主要日常雜事都由她處理，同時也要跟著注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人，不過一開始互不熟悉，接觸較少。之后一次出外勤的機會，許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟著她學習到了事務所里各方面的日常事務，共同切磋審計上的難題，她做事很認真，也很好問，教起我來也十分細心。另外，還有一名實習生小林，居然是我們學校誠毅學院的校友，會計專業，比我早來兩周時間。不過較為懶散，為人生硬不夠靈活可親，雖然是會計專業的學生，但專業知識不夠扎實，也不夠虛心好問，在事務所里沒學到什么東西，我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上，我看到了在社會上生存的反面教材，讓我時刻糾正著自己的言行，所以也算我的小半個師父了。

在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹，在所長身上學到商人所應該具備的素質。這些都是我本次實習的收獲之一。跟前輩出去，要機靈，多干累活，虛心請教，切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼，面帶微笑。這段實習經歷雖短，但對我今后走上社會的為人處世是一次檢驗和演練。

(2)業務。會計師事務所的主要業務是為各類型企業提供審計、驗資和會計咨詢的服務。擁有簽字權的注冊會計師是審計和驗資業務的主力，一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較為簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計，而規模較大賬務較為復雜的企業則一般是由事務所中的注冊會計師到企業進行審計。

通過實習期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談，我了解到由于工商局為了給企業減負，免去了部分企業的年檢審計要求，導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量，事務所的前景堪憂。中國注冊會計師協會做大做強戰略安排，將逐步提高會計師事務所的行業門檻，規模小的事務所面臨著巨大的挑戰。相較之下，稅務師事務所的稅審業務目前發展迅速，前景較好，但風險也比較大。

3、參與企業的部分審計工作。

經過實習前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證后，所里開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所里進行審計，有時則跟隨老師們到企業里進行審計。在參與審計的過程中，我接觸了大量的不同類型的企業賬簿、憑證、報表，使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來，完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門，與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠，接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了，足以應付許多中小企業的賬目了。

至于這期間接觸到審計的實務，我都記錄在了我的筆記本中，收獲頗大，尤其是一些賬務處理技巧。

后記：實習結束后，我與同學們交流，了解了大家不同的實習經驗，撇開非會計類的實習來談，選擇會計師事務所實習，實習效果最好。因為一來，許多小企業的賬目過于簡易;二來，一些大企業的財務部門分工過細，很難在較短的實習期間接觸到全面的業務，而事務所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業的賬務，收獲較大。因此，推薦會計專業的實習生在實習時選擇事務所。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十五

大學四年的學習，讓我掌握了很多會計專業知識以及相關知識，但會計是一門實踐性很強的專業，把理論和實際很好的結合，是做好會計工作的關鍵。作為一名會計專業的學生，只有自己親自去做，去實踐，才能真正了解會計到底是做什么的，才能真正的達到學以致用的目的，才能為以后的工作打好基礎。這是我參加這次實習的目的。

在實習過程中要遵守企業的規章制度，注意各方面的安全。同時在整個實習過程中，應注意培養自己的責任心，培養自己認真、虛心、創新的精神，學習獨立思考和分析問題的方式方法。

實習結束后，要會處理相關的會計事物，同時寫出實習報告。

自20xx年2月26日起至20xx年3月24日

陜西眾福信會計師事務所有限公司，止目前已發展為具有六個成員單位的現代化專業服務團隊，其成員單位如下：

1、陜西眾福信會計師事務所有限公司，董事長(主任會計師)寧博。主要從事注冊會計師法定業務(包括財務審計、驗資等)和基本建設工程預算、結算、決算審核，財務咨詢與服務，稅收籌劃等。

2、陜西眾福信資產評估有限公司，總經理蔣翔樂。主要從事各類單項資產評估，企業整體資產評估以及市場所需的其他資產評估或者項目評估。

3、陜西華地工程造價咨詢事務所有限責任公司寶雞眾信分公司，負責人晁文教。主要從事工程標底和工程造價預算、結算、決算審核及造價糾紛鑒定業務。

4、陜西寶雞眾信司法會計鑒定所，負責人寧博。主要從事司法會計鑒定，建筑工程造價糾紛鑒定。

5、寶雞眾信會計咨詢有限公司，法定代表人孟洲林，總經理穆放。主要從事財務、會計業務咨詢，代理記賬，會計人員培訓及推介，會計電算化推廣與維護、“用友”軟件銷售及服務。

6、寶雞盛源稅務師事務所有限公司，總經理張選智。主要從事代辦稅務登記、納稅申報、退稅及減免稅申請申報，增值稅一般納稅人資格認定申請，稅收籌劃、涉稅培訓，企業所得稅匯算清繳，企業稅前財產損失、土地增值稅清算鑒證。

眾福信團隊，現有中國注冊會計師、注冊資產評估師、注冊造價工程師、司法鑒定人員、注冊稅務師執業會員、財會軟件工程師等各類專業技術人員50余名，堅持公正、勤勉、卓越、眾信的理念，為廣大客戶提供優質、高效、滿意、合法的專業服務。

陜西眾福信資產評估有限公司的經營范圍：

(一)資產評估：各類單項資產評估(其中包括：房地產、機器設備、流動資產、無形資產等);企業整體資產評估;市場所需的其他資產評估。

(二)資信評估。

(三)稅基評估。

(四)項目咨詢。

(五)管理咨詢。

(六)委托人委托的其他業務。

陜西眾福信會計師事務所有限公司的經營范圍：

(一)審計等鑒證業務：包括但不限于審查企業財務報表;驗證企業資本;企業合并、分立、清算事宜中的審計業務;法律、行政法規規定的其他審計業務。

(二)稅務服務：包括但不限于稅務代理;稅收咨詢和籌劃;稅收審計。

(三)基建預決算審核。

(四)司法會計鑒定。

(五)招投標代理。

(六)會計咨詢、會計服務業務：包括但不限于會計管理咨詢;設計會計制度;擔任會計顧問;項目可行性研究和項目評價;培訓財會人員;其他會計咨詢、服務業務。

(七)委托人委托的其他業務。

陜西華地工程造價咨詢有限責任公司寶雞眾信分公司的經營范圍：

編制建筑工程量清單、標底;建筑工程竣工結算;建筑項目可行性研究、投資結算;建筑工程招標、投標代理;建筑工程技術咨詢。(以上經營范圍凡涉及國家有專項專營規定的從其規定)。 陜西寶雞眾信司法會計鑒定所的經營范圍：

司法會計鑒定、工程造價糾紛鑒定。寶雞眾信會計咨詢有限公司的經營范圍：

財務、會計業務咨詢、代理;會計人員培訓、會計用品銷售、計算機軟件銷售及服務。

陜西眾福信會計師事務所下屬6個單位，我有幸在2個單位進行了短暫的實習。

會計方面的實習是在咨詢公司跟著盧會計師學習的，她是所里的注冊會計師，不僅專業知識很強，在電算化方面也很突出，我們在學校里面用的電算化軟件是“用友”，而我在實習單位接觸的電算化軟件是“金蝶”，這兩個軟件相比，金蝶軟件要比用友軟件更具有實用性，適合企業做賬，運行速度很快。

跟著盧會計師實習的這段時間，才發現自己在學校里面學習的那些會計知識都只是寫理論知識，要把它真正的付之于實踐，還是有很大差距的。就粘貼憑證來說，不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上，還要按照時間順序粘貼，并且每一張憑證和憑證之間的間隔應該是一樣的，膠水不能弄到憑證的內容上。如果遇到大一些的憑證，要把他折疊好，重要的信息要露在外面，兩張憑證要岔開折，粘貼好的憑證要平整等等。這些東西，都在在課本上學不到的。還有輸入憑證，在學校模擬練習的時候，會計分錄是一級一級輸上去的，但是在企業實習，會計分錄只需要輸入一級科目，二級科目或者三級科目在電腦里就可以找到，不用一級一級輸入。并且在輸入分錄時。如果一旦有錯誤，下一個分錄是不能做的，這樣可以在第一時間發現錯誤，及時的修改。在金蝶軟件中，三個報表是可以直接生成的，這個還是第一次接觸，學的不是特別的熟練，如果以后有機會，還是應該多加練習的。

在實習中，讓我收獲最大的部分就是報稅，一個新的項目，在以前從來沒有接觸過，好多東西都不會，第一次去報稅，老師給我講了很多，基本上把在網上要做的東西都做好了，只需要我去大廳報稅就好了，就是這樣，我還犯了一個低級的錯誤，報完稅之后的反饋表拿錯了，應該留給大廳的被我拿了回來，回到所里，是一個老師發現的，我又趕緊去報稅大廳，找剛才給我辦理業務的那個工作人員，但是由于人數很多，單子不好找，浪費了很多的時間，幸好找到了，如果沒有找到，真擔心會有什么后果呢。

在整個會計方面的實習中，讓我不僅學會了很多知識，同時還學會了很多做人的道理，做會計一定要細心，不可以犯粗心的毛病。同時，還需要有耐心，會計做賬不是一會就可以做好的，如果沒有耐心，前面的正確，后面的就很有可能出現錯誤，這樣會導致更大的錯誤。而且，不管學習什么，遇到不懂得知識，都應該虛心請教，不要不懂裝懂，這樣不僅浪費時間，而且還會做許多無用功，多問，多學，多理解，才會使自己取的更大的進步。

在審計方面，主要是進行報表核對，看他們的報表是否符合要求，有沒有出現造假的行為，是否有偷稅漏稅的嫌疑。我們先去了一個小單位，這個單位的賬存在很多問題，他們一定要我們給他做，說他們可以想辦法，把不對的地方修改。但是，我們有原則，這種單位一定不可以做，如果做了，會違反國家的法律法規的，作為一名會計人員，必須具備最基本的職業道德，不能做違反法律的事情。后來我們去了一家大型的公司，這家公司的賬目很規范，嚴格按照國家的制度要求做的，基本上沒有大的錯誤，我們就接了這一家的做。

在資產評估方面，我了解到許多有關的內容: 資產評估是運用科學的方法，以貨幣作為計算權益的統一尺度，對在一定時點上的資產進行評定估算的行為。它具有現實性，市場性，預測性，公正性，咨詢性的特點。需要按照重置成本、現行市價、收益現值和清算價格的標準進行計算。它的八要素包括;1.資產評估的主體,2.資產評估的客體, 3.資產評估的目的,4.資產評估的標準,5.資產評估的程序,6.資產評估的方法,7.評估的基準日, 8.評估的價值類型.資產評估的基本方法：1.收益現值法，又稱收益還原法、收益資本金化法，2.重置成本法，3.現行市價法，4.清算價格法。最后還了解了資產評估的分類以及目的：1.承包、租賃經營的資產評估，目的是為了評價企業或經營者的經營業績; 2.聯營、股份經營、中外合資合作經營的資產評估，目的是為了資產現值來確定參與投資各方合理的權益; 3.資產拍賣、轉讓、破產清算的資產評估，目的是確定資產拍賣的底價;4.抵押貸款、經濟擔保的資產評估，目的是測定企業的資產現值，取得信用; 5.納稅的資產評估，目的是為了確定應納稅額。

其他方面：通過這段時間的會計實習，對會計流程有了更進一步的了解。例如，在根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證時，應根據直接記錄的經濟業務填制，不可隨意改動，憑證編號，憑證類別，制單日期等內容都應該正確填寫，在書寫記賬憑證金額時，應特別注意區分大小寫，不可多寫零或者少寫零，應做到絕對的仔細和認真。在根據會計憑證登記日記賬時，應注意會計憑證的金額以及順序，不能出現登差的錯誤。在編制試算平衡表時，應根據“借方余額=貸方余額”進行平行校對。最后，還應注意，我們采用單式記賬法，所有發生的經濟業務只在一個賬戶中進行反映。

通過短短的一個月實習，我認識到會計是一項繁瑣而細微的工作，面對的不僅僅是文字，還有反復出現的數字，很容易讓人產生疲倦的感覺。如果注意力不集中，就會導致賬目記錄、登錄錯誤，計算錯誤等問題。作為一名會計人員，只有靜下心來，認真的做，才不會出現差錯。在工作時，注意力要高度集中，不能分心，這樣，才能提高工作效率，給企業提供正確的經營決策，保障企業財務能夠正常運行。

實習對我們即將畢業的大學生來說，真的是一種切身的經歷，你只有真的的去做了，去實踐了，你才能明白其中的道理。我們在課本上所學到的知識，都是最基本的，但是不管以后干什么，都應該學好自己最基本的知識，打好基礎，為以后自己的工作做準備。但作為一名會計人員，在學好最基本的知識的同時，還應該學好會計方面的專業術語，如果不懂專業的財務術語，對我們完成以后的會計工作是有困難的。

會計是一個經營機構最基本的構建，也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門，無論公司大小，都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重，每一個數字都牽扯到公司的興衰，畢竟，這個商業社會中，經濟牽動著所有的公司與所有的人。

(1)作為一個會計人員，工作中必須具有良好的專業素質和道德修養。同時要具備良好的心理素質，還要具有強烈的責任心和嚴謹的工作立場。

(2)會計是一門很精準的工作，要求會計人員要正確的核算每一項指標，謹記每一條稅法，正確使用每一個公式。

(3)通過這次實習，我對賬務處理，審計崗位以及資產評估的類型有了更全面的了解，為我以后的工作打好了基礎。

總之，要想成為一名合格的會計人員，必須要有良好的專業素質，認真的敬業精神，嚴謹的`工作態度，清廉的道德修養，靈活的溝通能力等，一個會計的綜合能力，體現了一個公司的整體水平。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十六

尊敬的各位評委老師：

我叫xxx，是秋法學本科學員。

我所撰寫的論文題目是：《淺論民事訴訟中的證人出庭制度》，我的指導老師是xxx老師。

從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了劉老師精心細致的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。

不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

選擇《淺論民事訴訟中的證人出庭制度》作為我的畢業論文的題目，是因為證人出庭作證在我國的民事訴訟中占有重要地位，它在發現和證明案件事實時具有重要的作用，有時甚至直接影響著案件的審判結果，是實現司法公正的重要保障。

但由于諸多原因，我國證人出庭率低的現狀已成事實，證人出庭作證并沒有引起足夠重視，相關制度建設明顯滯后，極大地阻礙了其證據功能的發揮。

本文分析了我國現行民事訴訟中的證人出庭作證的現狀及成因入手，并借鑒國外相關的立法內容和司法經驗，提出了完善證人出庭制度的一些想法。

我的論文全文分為三部分。

第一部分：首先介紹了我國民事訴訟中證人出庭制度的現狀，包括現實層面的證人出庭率低和法律層面的相關法律規范存在缺陷。

然后，對造成該現象的原因進行了剖析。

第二部分：著重闡述了證人出庭作證的必要性和意義。

第三部分：對民事訴訟中證人出庭制度的.完善，主要從加強法制。

教育宣傳和完善立法及各種配套機制兩方面，提出了自己的見解。

在提綱的完成過程中，我得到了劉老師的詳細指導，觀點進一步得到了提煉，觀察和分析也進一步深入。

初稿完成后，劉老師又詳細地審閱了全文，對一些用詞不當的地方，觀點不明朗的地方提出了指正。

正式定稿后，劉老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

我的這篇論文中心突出、條理分明、結構嚴謹、寫作目的明確。

這篇論文的寫作過程，也是我認識不足，學習提高的一個過程。

雖然我盡可能地收集材料，但由于知識范圍有限，在理解上可能會有一些淺薄的地方，懇請各位老師見諒并提出寶貴意見。

我也會進一步豐富自己的知識，提高自己的理論水平，謝謝大家!

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十七

從我踏進實習單位的'那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。本站帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力！

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十八

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，20xx年xx月xx日。xx這段期間我在xxxx一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到xxxx區西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

我所在的公司叫xxxx有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;。

2、記賬憑證的填寫及審核要點;。

3、明細賬、總賬的登記及對賬;。

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;。

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的`知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

畢業會計實習工作計劃（匯總19篇）篇十九

一、實習目的：

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，20xx、2、20-5、20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發區西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況。

（二）本公司設立財務部，制定財務管理制度。包括總則；資金管理制度；費用開支管理制度；資金籌措和使用管理；項目投資管理；固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度；材料、物資盤點制度；內部稽核制度；印章、空白憑證使用管理制度；會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限，明確規定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時，也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人，一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。

第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證，在翻看和比較中我發現原來看憑證真能看出許多學問來，比如：財務費用，以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是因為這些憑證是在電腦上做的，如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用，最后結果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發現一些比較陌生的科目，例如，應收暫估款，我就請教梁會計，她就認真地解釋我聽，當發生業務而未收到發票是就用該科目先入賬，等收到發票時再沖掉它就行了。

當有憑證打印出來時，梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業務量較大，每月有三百到四百張憑證，所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角，在每一份附件必須要和憑證的內容相對應，例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外，美觀也是一項重要要求，每張附件的大小不能超過憑證的大小，過大的就要折合相應的大小，而且要上下左右對整齊，要不到時裝訂時會偏移，影響整體美觀。

還有就是附件的順序有先后之分，例如：由于公司是通過結算中心進行支付款項的，所以發生支付業務的憑證的后面應粘貼有：資金匯劃補充憑證（貸），資金匯劃補充憑證（借）和結算中心付款通知單，其中借貸的順序是不能顛倒的，因為它是給銀行看的，所以要先貸后借，表明銀行存款減少。

由于適逢公司要做月報和季度分析，所以梁會計就叫我幫她做一些基礎的工作，例如通過k3軟件找出一到三月份的一些材料的采購和業務銷售情況。找出一到三月應收賬款、應付賬款的數額及算出變動比率。通過各月明細表的查對，找出變動數字的來源。雖然這只是找數字的工作，但在查找的過程中卻讓我更熟練操作金蝶軟件，為以后的進一步運用奠定基礎。

協助會計草擬回復函。會計的工作不單單是與數字打交道，通常還要和一些辦公文書接觸，在實習中剛好碰上某公司的來函，于是梁會計就叫我幫她草擬一份回復函，由于學校開了經濟應用文寫作的課程，而且我也學的不錯，所以我就回想起回復函的寫作要點，很快就寫好了，梁會計對我的出色完成表示了贊許。

剛開始主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并處理一些簡單業務的會計憑證。公司采用的是k3（金蝶）財務軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了k3（金蝶）財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。下面簡單介紹兩種業務的處理過程：

1、原材料采購業務處理：

第一步，進入的應收賬款目錄下的日常處理，打開應付單據審核列表中找到發生業務的公司，點擊審核，確定生成憑證。由于公司的采購部實行金蝶軟件聯網，所以采購人員已將采購的內容輸入金蝶軟件內，所以到財務部這里只要將單據審核后，就可以做賬了。

分錄是借：物資采購。

應交稅費/應交增值稅/進項稅。

貸：應收賬款。

第二步、修改憑證摘要，填寫所附單據數量，點擊保存。一般情況下所附單據包括：費用報銷單、增值稅專用發票、請購單和采購入庫單。其中費用報銷單要經辦人、會計、財務負責人、總經理共同簽名才算有效。

第三步、首先進入供應鏈存貨核算下的財務核算，打開生成憑證的子目錄，點擊選擇，查找增值稅專用發票上的客戶。然后找到與采購結算表對應的入庫單號，最后點擊生成；如果有多個入庫單號，則點擊合成。

第四步、生成憑證，修改憑證摘要，填寫所附單據數量。點擊保存。一般所附單據是采購結算表。分錄是借：原材料貸：物資采購，這樣就完成原材料采購業務處理。

2、業務處理：

第一步、進入軟件的填制憑證，點擊增加，填寫憑證號、摘要和所附單據數量。由于公司統一使用記賬憑證進行連續記賬，不細分收款憑證、付款憑證和轉帳憑證，所以要注意憑證連續編號，不能斷號。這里填寫摘要要注意的是必須有經辦人，跟哪間公司，什么項目，數量單位內容等。