自查報告能夠促使我們反思自己的行為和決策,提高自己的自我管理能力。8.在閱讀這些自查報告范文時,請注意吸取其中的精華和核心觀點。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇一
我縣在大力推進以分散按比例安排殘疾人就業的基礎上,開展了殘疾人就業保障金的征收工作。應征收單位995個,實征收926個,征收比例達到93%,實際征收金額450萬元,上繳率100%,達到了以征收促就業,盡可能的做到了應收盡收。
扎實開展了“百千萬殘疾人就業創業扶貧”工作,今年繼續鞏固已扶持的兩處殘疾人培訓和就業扶貧基地,免費培訓殘疾人300人,輻射帶動殘疾人就業25戶。大力開展了分散按比例就業,集中就業和個體就業工作。新增殘疾人就業260人。集中就業的優惠政策得到了較好的落實。今年扶持20名殘疾人自主創業成就明顯。
根據省、市精神,結合我縣實際,對20戶貧困殘疾人進行了殘疾人事業專項彩票公益金農村貧困殘疾人危房改造新建工程,縣殘聯、財政局制定了某某縣20xx年度農村貧困殘疾人危房改造實施方案。(樂殘字(20xx)10號)并制定了具體措施,落實了專項配套資金30萬元上級撥款20萬元。按規定做好了篩選確定對象工作,按時完成了年度改造工作,并按規范做好了房屋產權,標識懸掛及檔案,歸檔和數據庫錄入工作。
某某縣殘聯、財政局、教育局印發了《某某縣殘疾人學生和貧困殘疾人子女助學辦法》樂殘字(20xx)13號,學前、義務教育和普通高中殘疾學生實行了免費教育,開展了貧困殘疾兒童少年教育救助活動,建立了未入學適齡殘疾兒童少年檔案67人。符合錄取的2名殘疾人大學生分別被山東省特殊教育學院和山東工業技師學校錄取,大學新生入學率100%。實施了殘疾學生和貧困殘疾人子女助學全覆蓋工程,制定了助學辦法和實施方案,共為159名殘疾人學生和貧困殘疾人子女發放助學金149750元,助學金及時發放到位,檔案材料齊全。今年共培訓7名盲人按摩人員,并全部推薦就業。
落實了城鎮居民養老保險和“新農保”政策,為重度殘疾人按最低繳費標準代繳了養老保險。積極穩妥地開展了“陽光家園計劃”和陽光家園的示范創建活動。五處托養機構和依托敬老院的六處托養中心共集中托養殘疾人118人,居家托養完成了60人。完成了數據錄入工作。認真做好了低保重度殘疾人生活補貼的發放工作,縣財政局及時撥付資金665400元,為1109名殘疾人足額發放了生活補貼,做到了資金、人員、效果三落實。完成了20xx年低保重度殘疾人摸底數據上傳工作。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇二
為深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《中小學教師職業道德規范》,更新師德觀念,規范師德行為,提升師德水平,強化師德素質,我校堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,大力加強師德師風建設,弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的精神。現對學校開展師德師風建設工作自查總結如下:
一、充分組織準備。我校及時召開學校領導班子會議,學習了上級師德師風活動的相關文件精神,研究部署整個活動。為確保“師德師風建設”活動扎實、有效開展,成立了以校長為組長,書記為副組長,教導主任、為成員的活動領導小組。
二、動員學習扎實。學校召開了全校教師參加的“師德師風建設年活”動員大會,結合我校實際工作進行了全面要求和布置,增強了全體教職工參與活動的積極性和主動性。要求教師充分利用課余時間加強學習,制定科學合理的學習計劃,在規定的時間內學完規定的篇目,并做好學習筆記(現階段正在學習《十九大工作報告》),每位教師有自查自評材料、有心得體會,通過學習交流,進一步增強廣大教師的責任感和使命感。
三、宣傳氛圍濃厚。為了營造全校師德師風建設輿論氛圍,學校努力開辟師德師風建設專欄、展板等,及時宣傳和報道師德師風建設工作開展情況。
四、創建交流的平臺。為了促進交流,學校師德師風建設年領導小組將學校先進的師德師風事跡、學習資料、活動方案、信息、優秀的做法和開展的各項活動及時上報,在廣武教育微信群中宣傳,并在全校推廣,以便教師相互借鑒。
五、對照剖析深刻、查擺問題實在。認真組織教師對照自身的實際和工作情況,進行深刻的自我剖析和反思,要求教師認真撰寫師德師風自查自評報告,查擺師德師風上存在的問題,找出差距,揚之所長,避之所短,為提高教師個人素質和修養做好充分準備。認真撰寫學校師德師風建設檢查分析報告,找出學校師德師風建設中普遍存在的問題,為師德師風建設的整改提高積累足夠的素材、做好充分的準備。
六、重點突出、務求實效。我校師德師風建設工作同學校創先爭優活動結合,在黨員教師中,以愛崗敬業、做楷模表率為重點,在教師中,以師德師風教育為重點。師德師風建設,重在教育,重在引導,重在建設,我校把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結合起來,同學校工作實際結合起來,采取切實措施加以保證,通過扎實工作來實現思想認識的提高,實現教師的自我完善和成長。在廣泛調查研究的基礎上,制訂出切合本校實際的規章制度和工作機制,使廣大教職工的思想、道德、作風建設目標明確、有章可循,使學校的師德師風建設工作逐步走上經常化、制度化的軌道,這是師德師風建設能否取得實效的關鍵所在。繼續大力倡導教書育人、為人師表的良好風尚,努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍,引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設,真正成為學生的楷模和表率。教育廣大教師樹立新觀念,自覺抵制市場經濟帶來的消極影響。同時牢固樹立服務于學校教學、科研活動的觀念,為學生健康成長而積極奉獻,嚴于律己,嚴守紀律,清正廉潔,樹立良好的教師形象。
我校師德師風建設的立足點就在于增強廣大教職工教書育人、服務育人、管理育人的自覺性。把宣傳學習和教育活動貫徹始終,通過深入有效的學習教育,使廣大教職工認真總結經驗教訓,明確努力方向,進行自我教育、自我改進、自我提高。堅持以正面教育為主的原則,相信群眾、依靠群眾,樹立正面典型,充分調動廣大教職工的積極性,激勵廣大教職工創先爭優,并且認真開展批評與自我批評,對不良風氣進行堅決的整治。
七、存在于的問題和不足。
通過調研等多種活動形式來進行師德師風建設查擺分析,取得了可喜的成效。師德師風建設是個永恒的主題,應該持續發展。高馬頭小學教師師德師風的主流是很好的,全體教師都能安心講臺、忠誠教育,確實可歌可贊。金無足赤,人無完人。回首思過,存在如下一些問題:
1.個別教師對師德建設認識不明確,重視程度不夠,認為業務優秀就是一個合格的人民教師。
2.個別年輕教師缺乏職業榮譽感,沒有樹立終身從教的思想,少數年輕教師不安心講臺。
3.個別教師對學生缺乏愛心,教育教學方法簡單粗暴,對學生出現的錯誤不能耐心地教育。
4.個別教師缺乏團結合作意識,個別教師對對學校政策缺乏理解與配合。
以上這些問題的出現,既損害了教師在學生、家長、社會上的形象,又對教育教學的開展產生了一定影響。因此加強教師的師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的,師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞,作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引導學生全面發展。
八、針對學校教師師德師風存在的上述問題,特提出整改和努力意見如下:
1.健全各項制度,逐步建立健全師德師風建設的長效機制。
2.認真學習教育教學理論,積極參加學校和上級教育部門有關的學習活動,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
3.加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇三
我局黨委高度重視計劃生育工作,成立了由局長xxx任組長,副局長xxx、xxx、紀委書記xxx、機關黨委書記xxx任副組長,各股站負責人為成員的計劃生育工作領導組。實行“一把手”親自抓,負總責,分管領導具體抓,各成員責任明確,一級抓一級,確定專人負責全局計劃生育日常工作,確保我局計劃生育專項工作目標的貫徹落實。將計劃生育工作納入重要議事日程,與其它業務工作同部署、同檢查、同考核,使計生工作真正做到年初有計劃、有目標,年中有檢查、有評比,年末有總結、有考核,為計生工作的全面落實提供了強有力的組織保障。
我局結合實際,狠抓計生工作法律法規的學習和宣傳,努力提高職工計生意識:一是以轉變觀念為出發點,以宣傳《人口與計劃生育法》和《20××年度人口與計劃生育工作目標管理及考核辦法的通知》為重點,組織全局職工觀看了計生科教光盤。二是組織職工開展計劃生育討論會,進一步增強職工的依法生育觀念,同時提高人口素質與計劃生育工作水平。三是加強全局干部職工的國策意識教育和法律法規學習,要求全局干部職工自覺遵守法律,接受管理,育齡夫婦自覺落實有效的節育措施。
為全面完成計生目標任務,我局在把其納入目標管理基礎上,還將計生任務層層分解,形成了處處有人管,事事有人抓的良好工作局面。一是從縱向上落實責任,明確了局長、相關股站責任人的職責和責任,增強責任意識;二是從橫向落實任務,將目標細化,落實到人頭,狠抓落實;三是落實機關工、青、婦群團組織力量,充分調動其積極性,形成齊抓共管的良好局面。
為全面貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》及相關法律法規,鞏固計生工作成果,結合我局實際,制定了《20××年計劃生育工作意見》,將我局計劃生育工作的各項任務進行分解,與局內各單位簽訂《計劃生育工作目標責任書》,把計劃生育工作納入全年工作目標任務,作為年終考核的一項主要指標,有力地保障了計劃生育工作有序開展。集中體現在:
1、建立健全育齡婦女檔案,并按要求設置計劃生育臺帳,按時參加每個季度普查。我局現有已婚育齡女職工23人,采取各種節育措施23人,綜合節育率100%,綜合普查率100%,計劃生育率100%。
2、建立獨生子女檔案,認真落實獨生子女父母獎勵費,按月足額隨工資發放,無拖欠現象,獨生子女辦證率為100%,獨生子女父母退休一次性養老補助按時兌現。
3、對單位所有公職人員進行了計劃生育情況清查,無漏管育齡婦女,無漏報計劃內、外出生,未發現違反計劃生育情況。
4、按時參加縣上召開的計劃生育工作會議,完成臨時交辦的各項任務。
(一)落實機構人員。成立了由局長任組長、班子成員任副組長,幫扶業務股站負責人任成員的計劃生育“三結合”工作領導組,領導組下設辦公室并確定專人負責計劃生育“三結合”工作日常事務。根據農業生產現狀,制定幫扶工作實施意見,有力地確保計劃生育“三結合”工作正常開展。
(二)落實規范管理。今年我局計劃生育“三結合”幫扶基地為馬蹄鄉馬嶺村,結合該村發展實際,我局建立了1個20xx畝的甜橙幫扶基地,建立了幫扶基地標識牌,確定了“三結合”新增戶25戶由經作站負責,逐戶落實了幫扶責任人并簽訂了幫扶協議;20戶聯系戶由土肥站負責;20戶幫帶戶由農能辦負責。
(三)落實幫扶措施和優惠政策。我局發揮自身優勢,抓住“創建現代農業產業強縣——打造萬畝甜橙基地”的機遇,積極向上爭取基礎設施建設項目和資金,今年共計為馬蹄鄉落實項目資金100萬元,用于馬嶺村甜橙基地建設。各業務股站充分發揮各自職能作用和技術優勢,落實幫扶措施和優惠政策,讓幫扶戶在優惠政策上優先享受,技術上得到優先指導,項目上優先規劃,經濟上得到實惠,增強幫扶戶的自我發展能力,真正成為當地少生快富戶、科技示范戶和文明示范戶。主要抓好以下幾條措施落實:
1、抓好抗旱救災技術培訓和指導工作。今年我縣遭受了百年不遇的春、夏、伏三連旱,糧經作物損失嚴重,我局抽派農業技術人員,以印發技術資料、以會代訓、現場示范等形式,多次深入幫扶基地和幫扶戶,深入田塊指導農戶做好改種、補種規劃,及早育苗,努力將旱災造成的損失降到最低。為積極為幫扶戶捐款捐物,為他們送去了價值6000余元的化肥和蔬菜種子,幫助解決其生產生活中的暫時困難,使幫扶戶深受鼓舞。
2、選擇基礎條件好,文化程度較高的幫扶戶發展經濟作物。幫助其協調相關單位從資金、政策上進行支持,及時提供市場信息,使幫扶戶成為科技示范戶、富裕戶。
3、在退耕還林項目、農業開發項目等公益事業項目方面,同等條件下優先安排獨生子女家庭。
4、大力實施沼氣建設工程,在馬蹄鄉完成167口沼氣池建設,幫助農民改善了生產生活條件。在沼氣建設中,對計劃生育家庭實行“一池三改”,并在上級補助的基礎上每戶增加200元的補助,所需經費由縣級承擔。
今年,我局計劃生育工作按照縣委、政府的安排部署,緊緊圍繞上述各項措施,有力地落實了各項任務。在明年的計劃生育工作中,我局將進一步宣傳、貫徹、落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》及相關法規,加強計劃生育工作的領導,加強職工國策意識教育,做到計生工作常抓不懈,按時完成縣上部署的各項任務。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇四
根據上級指示,通過學習黨章加強作風紀律,我們展開了作風整頓,這次整頓,我清楚的認識到自己在部隊的生活、學習、工作中存在的不足,認識到自己存在的問題的嚴重性,如果再不加以改進,將勢必影響到自己的工作成績,影響到自己的進步,現在,我就為近期的工作作出一個總結。
一、首先,作為一名現役軍人因該牢記自己的使命,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質。堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。在近段時間的工作中。工作松懈,事業心和責任心不強,思想滑動較大,經常分心走神雜念太多。
二、工作能力,工作作風不行,執勤力不強,在執行上級命令指示上有一種得過且過的思想,落實上級指示不堅決、不徹底,有對上級的指示不盡職、打折扣,工作精神不好,工作漂浮,落實上級指示做表面、不注重檢查,不講工作成績,工作積極性不高,沒有主動性,什么事都要上級指揮著,只是被動接受任務,對工作中存在的問題不主動解決而是主動回避,工作不踏實,沒有對工作盡心盡職。
作風紀律整頓是部隊必須做的一項重要工作,整頓工作制度和生活作風,結合個人實際發現了自己的不足之處通過這次整頓來進行改正,在此做出自查自糾:
一、存在的不足。
1、思想上有不穩定現象,在工作面前,不能靜下心來,還有僥幸心理,沒有注意工作質量,沒有嚴格遵守規章制度,工作不夠積極。
2、執勤不規范,對人員管控有私自放出的問題,對營區進出人員車輛沒有盡到應盡的職責。
3、工作中還有不深不細的問題存在,有時候為了輕松一些就降低標準,能過就過的心態。
二、整改措施。
1、熟悉本職工作,擺正位置,踏踏實實干好本職工作。
2、認清當前形式和任務,積極主動配合股里的各項工作。努力完成各項任務。
3、工作中調整好心態,堅決提高工作質量,工作效率,按時完成。
4、嚴格落實一日生活制度,工作時按照規定著裝,決不混穿。
以上是我查找出來的問題以及提出的整改措施,在自以后的工作中請股長、參謀、班長和戰友共同監督和提點。
通過學習上級文件指示要面,結合我連開展的作風紀律教育整頓活動,使我的思想上高度重視起來,此次教育非常重要!
在學習《條令條例》,以及在領導諄諄教誨下,針對自身個人,特檢查如下:
一、思想方面,覺悟比較低,放松了政治思想的改造!人生的價值取向產生了錯誤的觀念。
二、作風紀律方面,不夠嚴謹,紀律遵守不嚴格,作風松散。
三、服從命令完成任務方面,對領導交給的任務沒有迅速高標準完成,主觀獨立完成意識不強,不敢大膽管!方法粗暴不靈活。
四。在訓練方面,訓練積極性不高,怕苦又怕累又怕受傷,
五、模范作用發揮方面,干任何事情,總是慢,給同志們的感覺是有所懈怠。
六、在生活方面,晚上總是沒有按時睡覺。
七,在值班制度方面,工作不細致,在分配任務上,沒有協調好,大工作完成不好,小事情打了馬虎!
八、在學習方面,不是特別認真,作為士兵,理論學習更差,黨交給的任務,沒有干好,走了過場。
這是我在此次教育整頓中查找出的問題,請領導進行教育、批評!本人虛心接受!并堅決改正。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇五
是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。如何寫好自查報告呢?小編精選了一些關于自查報告的優秀范文,讓我們一起來看看吧。
20xx年即將過去,這一年來,在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下,本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中,本人平易近人,不事張揚,每年的教職工圖書借閱做到及時、細致,并能熟練用微機電算化管理圖書,教師電子備課室日常管理,學校信息報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨,認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的,有事相求,本人也都十分樂意幫忙。
但是回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。
2、工作有時愛急燥、急于求成。
3、與入黨積極分子談心不及時。
今后在工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,黨員教師尤其要發揮模范作用,發揮優勢,做出表率,把我校的工作帶上一個新臺階,為學校整體發展工作創造新亮點,做出新貢獻。
一年來做為一名共產黨員,本人注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,認真執行黨的教育方針和政策,嚴格執行中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定、四大紀律、八項要求”
不斷增強廉潔自律意識和思想修養,下面根據一年來的工作情況做如下匯報;。
能夠認真履行工作職責,做到制度之內不缺位,制度之外不越位,嚴格執行廉潔自律規定,從來沒有利用職權謀取私利過,例如;日常采購辦公用品,都是按照規定由后勤孫主任帶領有關人員去購買,就是日常去友好單位辦事,都是自己拿錢買煙為學校辦事,學校有復印定點單位,都是自己花錢去復印,自己從沒收受過任何單位和個人的現金和禮品,沒有違背過十個嚴禁,三個不準的有關規定。
總之,做為一名共產黨員,一年來時時刻刻嚴格以黨員標準要求自己,工作努力并起帶頭作用,,嚴格執行了有關制度和規定,無一例不廉潔行為發生,今后我將繼續嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求下,努力做到老老實實做人,踏踏實實工作。
根據上級黨組織安排部署,孝感市經信委直屬機關黨委對20xx年以來發展黨員工作進行自查,對照檢查主要內容,報告如下:
一、基本情況。
20xx年,經信委直屬機關黨委認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,扎實做好發展黨員工作。一年共發展黨員29名。
二、發展黨員工作的主要方法:
(一)嚴把考察關,加強對入黨積極分子的培養考察。
對已遞交。
入黨申請書。
的入黨申請人都登記在冊,并經黨支部進行推優,黨支部討論研究后確定為入黨積極分子,各黨支部為他們單獨建立入黨材料檔案,指定兩名培養考察人,經常了解積極分子的思想和學習、工作情況,向黨組織反映他們的愿望和要求,鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話,一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次,并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況,根據入黨積極分子的思想認識和實際表現,在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想,主動交心,匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會,特別是重大政治問題上的立場和態度等。
(二)嚴把培訓關,加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。
一是通過理論培訓,解決“思想上”入黨問題。每年組織入黨積極分子在機關工委培訓班進行培訓,系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、等同志關于黨建的重要論述,使積極分子更加了解黨的歷史,加深對黨的認識。
二是通過實踐鍛煉,解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法,根據每個積極分子的特點,分配一定的工作,讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉,增強黨性修養。
(三)嚴把發展關,做到成熟一個、發展一個。
入黨積極分子經過一年以上的培養考察,表現突出、符合黨章規定入黨基本條件的,可以列為重點發展對象。各支部對發展對象入黨前進行函調政審,并形成綜合政審報告。對擬發展的發展對象,還要進行公示,召開群眾座談會,征求黨外群眾意見。對群眾有意見或有異議的發展對象,我們及時進行調查和了解,確保公平、公正、公開。發展對象的入黨材料經過黨支部嚴格預審后,召開吸收預備黨員大會,對每個入黨申請人進行逐個討論和表決。各支部書記或委員找入黨申請人進行單獨談話,zui后經討論,形成審查意見,報上級黨委審批。
我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距,主要表現在:
1、黨員隊伍發展不平衡,結構不夠合理。黨員隊伍平均年齡偏大,文化水平偏低。雖然近幾年來在發展黨員上傾向于年輕有為、素質較高、工作一線的人員,但要改變黨員隊伍不合理結構需假以時日。
2、發展黨員工作做得不夠,培養教育方法不多。
3、建立一支高素質的黨務工作隊伍是當前一項重要任務。
今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步加強培訓工作,豐富其黨務知識,提高并抓好發展黨員的工作能力,使發展黨員工作更加規范化。
根據市委組織員辦公室通知精神,鎮黨委及時對我鎮一年來黨員發展工作進行了認真地回顧總結,具體情況如下:
一、基本情況。
20xx年,鎮黨委深刻把握發展黨員重要內涵,認真執行《中國共產黨章程》《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵照“控制總量、提高質量、優化結構、發揮作用”的總體要求,扎實做好發展黨員工作,不斷充實新生力量,增加黨的新鮮血液,增強了基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,建設了一支政治硬、素質高、作風正的黨員隊伍。
二、主要做法。
一是加強組織領導,落實工作責任。做好發展黨員工作,是一項經常性政治任務,關鍵在領導。鎮黨委以高度負責的態度充分做好新形勢下的發展黨員工作,始終將發展黨員工作作為黨建工作的基礎工程來抓,成立以黨委書記為組長的黨建工作領導小組,建立健全發展黨員工作五級責任體系,明確黨委書記為發展黨員工作第一責任人,分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人,一級抓一級,層層抓落實。把發展黨員工作納入黨建工作年度績效考核范疇,進一步強化黨委主體責任,定期召開專題工作會議對發展黨員工作進行分析研究、部署落實,做到三年有規劃,年年有計劃,半年有分析,年終有檢查,切實抓實抓牢發展黨員工作,打造了上下聯動、齊抓共管的發展黨員新格局。
二是強化隊伍建設,夯實組織基礎。發展黨員立腳點在發展,落實靠隊伍。張汪鎮持續做好黨務工作者、村黨組織書記、村組織委員三支隊伍建設,依托隊伍抓發展、抓落實,為發展黨員工作提供堅強的組織保障。強化黨務工作者隊伍建設,配備專兼職組織員17人,通過召開工作例會、實地觀摩等方式,為基層黨組織發展黨員工作提供業務指導和技術支撐。強化村黨組織書記能力培訓,轉換思維觀念,由“要我發展”變為“我要發展”,督促抓好村級后備干部隊伍建設,進一步拓寬黨員發展源頭。抓實村級組織委員隊伍建設,利用集中培訓、書記專題黨課、張汪大講堂等平臺,定期邀請市委黨校、組織部專家教授對發展程序、政治審查、培養教育等業務進行培訓,進一步強化履職意識、增強業務本領。
三是堅持發展標準,確保發展質量。始終把新黨員質量視作發展黨員工作的生命線,認真貫徹落實上級文件精神,堅持標準、嚴格程序、強化監督,保證黨員發展的高質量。正確處理發展黨員質量與數量的關系,堅決防止和糾正因強調數量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發展”或“控制發展”的傾向。認真履行發展黨員程序,著重做好公推直選、量化淘汰、票決發展、吸收預備黨員、預備黨員轉正等環節的監督指導,確保發展黨員工作的制度化、規范化。建立完善責任追究機制,堅持誰培養誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責,每個環節都要數據留痕,哪個環節出現問題,就倒查哪個環節,對責任事實清楚的,一律追究責任。
四是創新培養形式,提升綜合素質。構建“鎮-村-培養聯系人”三級培養體系,采取“理論+實踐”模式,對發展對象全程進行教育培養。培養聯系人具體負責入黨積極分子的日常管理,提供思想、學習等方面的幫助與指導,端正入黨積極分子的入黨動機。黨支部積極吸收發展對象參與黨組織生活,依托黨員活動日,開展主題色彩鮮明的實踐活動,定期進行考察,實行優勝劣汰。鎮黨委充分利用專題黨課、集中培訓等實體平臺和遠教平臺、黨員網校等網絡媒介相結合的方式,對發展對象進行多角度、全方位的培養,著力提升發展對象綜合素質。
三、存在問題。
我鎮認真貫徹落實發展黨員工作方針,嚴格按照程序,積極做好發展黨員工作,保證了發展黨員的質量、數量。今年工作重心著力傾向于三年以上未發展黨員村,取得了一定的工作成效,但基數仍然還很大,究其原因在于:
一是部分基層黨組織對發展黨員工作不夠重視,存在消極懈怠、不想發展黨員的情緒,導致發展黨員工作遲滯落后,對全鎮發展黨員工作造成一定的被動。
二是部分村黨支部不重視對入黨積極分子、發展對象的培養教育,導致發展對象的綜合素質還停留在之前位置,甚至有些發展對象的政治素質降低,影響到今后發展黨員工作,沒有合格的對象可以發展。
三是部分農村黨務工作者素質偏低,對業務知識掌握不熟不透,履職意識不強,職業化、專業化工作水平與當前新形勢要求相差甚遠,發展程序不規范,導致發展工作有始無終。
四、對策建議及下年。
工作計劃。
針對以上存在的比較明顯的問題和其他可能還未發現的問題,鎮黨委高度重視,積極謀劃,未雨綢繆,扎實做好發展黨員工作。
一是加大培訓力度,保障發展黨員質量。持續做好對基層黨組織書記和黨務工作者進行發展黨員業務培訓,確保工作落到實處,取得顯著成效。定期對入黨積極分子、發展對象進行集中培訓,切實保障發展質量。
二是突出發展重點,著力彌補當前短板。今后發展黨員工作重點繼續向三年以上未發展黨員村傾斜,全力破解發展難題,創新運用黨員發展“四色研判”機制,對全鎮84個村黨支部實時動態監控,分類管理,切實做到提前預警、超前謀劃。
三是健全督導機制,確保工作順利開展。建立健全四級督導機制,落實好鎮黨委隨時督導、組織科全程督導、黨總支定點督導、包村干部幫促督導,嚴把發展黨員“入口關”,確保工作規范有序進行。
根據上級工作要求,對照《中國共產黨發展黨員工作細則》,為進一步規范發展黨員工作,確保發展黨員質量,xx社區黨總支對成立三年以來全社區各支部發展黨員工作進行了認真的自查。現將自查情況報告如下:
一、黨組織基本情況。
xx社區黨總支成立于20xx年3月份,下屬4個黨支部,目前共有黨員64名(包括一名預備黨員)。其中第一黨支部12名,第二黨支部20名,第三黨支部17名,服務中心黨支部18名;男性黨員42名,占黨員總數的65.6%;女性黨員22名,占黨員總數的34.4%;大專以上學歷黨員26名,占黨員總數的40.6%;35歲以下青年黨員30名,占黨員總數的46.8%。
二、黨員發展情況。
發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分,只有不斷吸收新鮮血液,才能保持黨組織的生機活力,才能使我們黨興旺發達,后繼有人。三年來,xx社區黨總支在區委組織部和街道黨工委的領導下,認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》,嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,按照控制問題、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求,扎實做好發展黨員工作,取得了明顯的成效。三年來,共發展黨員6名,其中35歲以下黨員4名,女黨員3名,大專以上學歷黨員3名,較好的改善了以往社區黨組織黨員結構失衡的問題。隨著黨員隊伍不斷壯大,黨員素質穩步提高,黨員結構有所改善,有力地促進了社區的建設和各項事業的發展。
(一)注重在年輕人中發展黨員。由于長期形成的農村黨員老齡化問題,社區各支部特別注重在年輕人中發展黨員,對于優秀的青年知識分子,一線工作人員,總是找其交心談心,關心他們的生活,關心他們的成長,讓他們感受到黨組織的溫暖,從思想上動員他們入黨,保證其入黨動機的純潔。
(二)嚴把黨員入口關。為了保證黨員的質量,就必須嚴把黨員入口關,讓有思想覺悟的人入黨,讓真正想入黨的人入黨,而不是追求所謂的數量。一是了解其入黨動機,看其純不純;二了解其為人,看其真不真;三是觀其行為,看其實不實。
(三)嚴格規范黨員發展程序。黨員的發展程序是黨章所規定的,現在有部分群眾想走捷徑,提前申請日期而提前入黨,或者黨員大會上討論不規范。這些,都是我們重點把握。同時,對于不懂的支部書記進行一對一指導,確保程序規范合法。
三、存在問題和今后努力方向。
近年來,xx社區黨總支認真抓好發展黨員工作,取得了明顯的成效,但也存在一些不足,如:對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹,發展材料整理不夠完善等,今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規范工作程序,切實抓好發展黨員工作:
一要進一步加強發展黨員工作的組織領導,確保發展黨員各項工作落到實處,把更多的優秀人才吸引到黨內來。
二要進一步健全完善發展黨員工作機制,不斷規范發展黨員工作程序,確保發展黨員工作逐步制度化、規范化。
三要進一步加強黨務工作者的培訓工作,不斷提高黨務工作者的業務素質,為做好發展黨員工作打下堅實基礎。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇六
根據xx市公安局《關于在全市公安機關組織開展保密安全檢查活動的通知》(xx字[20xx]11號)精神,我們xx市公安局交警支隊在機關對保密工作開展情況進行了深入的自查。現將自查情況報告如下:
我們把保密工作作為一項重要議程納入道路交通管理責任目標進行管理,明確一把手對保密工作負總責,分管領導具體責任,各科室各司其責,形成了一級管一級,一級對一級負責,層層抓落實保密責任管理格局,做到機構、責任、措施、人員四到位,今年5月份,支隊確定了重點崗位保密人員,并明確了保密人員的職責,同時要求每個保密人員都簽訂了保密責任書,支隊長、政委帶頭簽訂了保密責任書,確保了保密工作的正常開展。支隊領導在日常工作中率先垂范,自覺遵守保密法,嚴守黨和國家秘密。率先做到:
一是不復制、摘抄國家秘密文電內容,必須使用時,主動按有關規章制度規定辦理相關手續。
二是不攜帶國家秘密載體到公共場所。
三是在主辦涉及黨和國家秘密的重要活動、會議或項目時,能夠嚴格要求自己和相關人員遵守保密規定,并親自參與制定保密。
四是嚴格要求自己以及身邊的工作人員嚴格遵守黨和國家保守秘密的有關規定。
五是不在公共場所閱辦密級文電、資料或談論涉及國家秘密事項,不攜帶密級文件回家。
六是不和無關人員談論涉及國家秘密事項。由于領導以身作則,率先垂范,給委機關全體干部職工帶了個好頭,多年來從未發生泄密事件。
根據保密工作規定,我們對機關要害部位、辦公自動化設備、會議、紙制涉密文件、資料制作、發放、傳遞、使用、銷毀、檔案、文件、資料保密管理等涉密領域實行制度管理,同時對離職、離崗、調動、退休人員清退了個人使用、保存的涉密文件、資料、移動存儲介質,并要求他們簽訂了保密責任書,嚴格按制度規范辦事程序,進一步加強了保密工作制度建設,使保密工作有據可依、有章可循。另外,我們還對涉密人員通過培訓、以會代訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質。
制度建設是治本之策,是做好各項工作的前提和保證。多年以來,我們始終把制度建設擺在重要位置,先后制定完善了《保密工作制度》、《印章使用管理規定》、《公文保密制度》、《計算機網絡保密制度》等,對領導干部和一般工作人員在學習、工作和生活中的具體保密行為進行了規定,對保密的職責和保密會議的保密措施也進行了嚴格規定,使保密工作的開展有章可循,實現用制度管人、用責任約束,有效保障了機關公文的安全性。
(一)為真正做到“保守機密慎之又慎”,我們結合道路交通管理的特點與實際情況,確定檔案室、內收發崗位、計算機系統、財務資料等為重點部位,并列入要害部位管理之中切實加強防范。
(二)根據業務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區分,確定涉及人事、財務、交通工程、交通戰備密級資料處理的計算機為保密專用機,采取專人管理、不聯網、設置密碼、文件加密等安全保密防范措施。加強計算機資料的保管,對外提供或拷貝信息資料由分管領導把關。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發生故障由辦公室負責聯系專業電腦公司派技術人員直接到單位進行現場維修,以確保秘密信息不被泄密和被竊。
(三)加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產生的廢棄稿紙,集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作,傳閱文件采取直傳方式,嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數,跟蹤辦理去向、閱件、監督簽字等傳閱環節,確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規定組織傳閱和保管黨內機要文件。
(四)加強做好會議保密工作。召開重要會議,會前采取安全保密措施,并對與會人員進行保密教育,規定保密紀律。涉及國家秘密內容的會議,選擇具備安全保密條件的會議場所,凡傳達秘密文件,按文件規定和上級指示辦理,不擅自擴大傳達范圍。嚴禁無關人員進人會場。會議期間的文件,統一編號登記分發。會議結束后,對會議場所進行保密檢查,查看有無遺失的文件、資料、筆記本等。
我們xx市公安局交警支隊的保密工作在依法管理、依法治密方面做了許多工作,保障了道路交通管理事業的健康發展,但也存在保密規章不完善,辦公自動化系統保密措施不健全等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強對保密工作重要性的認識,本著預防為主的原則,嚴格執行保密制度,加大保密教育宣傳力度,加強保密部門、部位的監管,不斷增強保密防范能力。
以上報告,不妥之處,請批評指正。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇七
為了能夠體現黨員的先鋒模范作用,本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有所提高。現對自我做個評價如下:
積極進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項規章制度,加強自身修養。平時關心國家大事,時刻與黨保持一致,以黨員的標準嚴格要求自己。
嚴格要求自己,態度端正,努力刻苦,形成自己獨特的學習方法,并在學業上取得不錯的成績。進入大四以來,我深知專業課程的重要性,學習更加勤奮努力,取得更好的成績。
進入實習單位以來,我工作認真踏實,勤勤懇懇,責任心強,堅持理論聯系實際,自覺提高工作水平,工作態度好,做到個人利益服從集體利益。不怕困難,勇于奉獻。
我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關系非常好,有良好的群眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。
總的說,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用。但是,用黨的標準來衡量,我還有以下缺點:一是黨的理論知識有待進一步加強;二是工作魄力有待提高;三是體育活動參加較少。今后,我一定努力改正缺點,做一名優秀的共產黨員。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇八
在干部作風整頓活動中,我認真做好學習階段總結和心得體會,堅持理論聯系實際的學風,做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學習到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕嚴重損害教師形象的行為,樹立起良好的教育人形象。然而,在工作方面仍然存在著缺陷和不足。
一.工作作風。
專業知識不夠完善,從而不能夠很好的完成工作,教學技能依然需要繼續學習和改進,工作中責任心不夠強,遇到問題不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。
二.思想作風。
不能夠樹立終身學習的觀念,從而降低了個人的可持續發展性忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。
三.生活作風。
對待同事不能做到言出必行,總把個人利益擺在第一位,不能充分認識自己的缺點,有時還會滿于現狀,甚至貪圖安逸,使自己慢慢變為一個社會的負擔,從而失去了夢想,失去了一個人應有的尊嚴。
對照以上問題,特為自己擬定以下整改措施:
1、工作作風方面。
伐。要做好這一點,我必須要不斷完善自己的知識結構,不斷強化自己的專業知識。
2、思想作風方面。
在開展干部整頓活動之前我對自身的缺點認識不夠徹底,思想意志不夠堅定可能會存在“吃飽混天黑”的消極情緒。既然進行了干部作風整頓的學習,我就應該有新的認識,所以在今后的工作當中,我一定會做到:愛崗敬業,盡職盡責,全心全意的為教學服務,為理想而奮斗。
3、生活作風方面。
生活作風是世界觀,人生觀,價值觀的外在反映,作為一個人來講,生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌,我要做到以誠待人,對上級,對同事都要做到一視同仁,用不斷學習來充實自己。認真體會做人的行為準則。對別人的缺點予以提醒,對自己的缺點予以改正。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇九
通過學習“三查三樹”教育活動,我認識匪淺,深深體會到要成為一名優秀的共產黨員確實還有點距離。在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。
下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。
1、政治理論學習的自覺性不強,新的知識不能及時補充,運用理論去指導實際工作不夠。學習停留在形式上,學習的深度不夠,欠缺理論聯系實際,不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題,認識事物停留在表面上。
思想上未能引起高度重視,學習時缺乏思考,只從字面上理解沒有深刻認識思想精髓,對理論的精神實質思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。
開展這次“三查三樹”教育活動對我來講,是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發揮公務員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。因此,我決心改正不足,從以下幾方面入手努力做好本職工作:
(一)加強理論學習,提高自身素質。為了更好的適應現在的工作,我會全面系統學理論,既要學習與工作有關的知識,又要把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,不斷提高自身素質。
(二)從自身做起,切實保障把各項工作落到實處。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的`表現與“三查三樹”標準進行對照,規范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力干好本職工作,讓全校師生滿意,讓領導放心。
(四)在工作方面要以大局為重,樹立全局意識。在完成領導交辦任務的同時,也要去幫助同事及時的完成任務,并及時的去自覺的接受領導未傳達出去的新任務,使工作效率得到提高,為四中更加美好的明天盡職盡責,以自己的實際行動真正落實這次“三查三樹”教育活動。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇十
當遇到某班個別思想品德不良,學習紀律差的同學,他們在課堂上無心學習,不服管教,擾亂正常教學秩序,雖然我耐心的良言相勸但好無結果時,我內心便感到十分不悅,認為教師的工作不能讓人心情舒暢,還不如做其它輕松的工作。
眾所周知,作為一名職業學校的教師,我們所面對的學生屬于“淘汰群體”,他們客觀上存在許多不良情況,當個別同學無視校紀,搗亂紀律無心學習時,我就想立刻制止此事,想一下子勸解他們改掉不良習慣,不辜負父母、老師的期望,珍惜時光努力學習,但遭到他們的語言攻擊和白眼,就讓我十分生氣,不能夠心靜如水冷靜思考,失去了老師應有的課堂地位,于學生產生了心里對立,不利于正常的課堂教學。
我們每一位成年人都是希望得到別人的較多的肯定、贊賞來滿足自己的心里榮譽感、成就感、何況是未成年的學生呢?然而,由于自己的性格特點不能完全學會發現學生特長和成功之處,不能給予及時的贊揚和肯定,不懂得用輕松愉快的語言對他們給予真誠的贊賞,從而對“你贊賞學生的成功,學生會還你一個驚喜”成功事例感受不多。
幽默是生活學習的潤滑劑,我們的學生思維活躍、生龍活虎,他們不希望自己的老師是有個扳著面孔好無表情的知識傳播著。這樣他們會失去興趣,教學效果也不好,若我能學會多掌握一點幽默的.表演藝術,就會使學生在輕松愉快的學習環境中接受知識,從而得到學生的歡迎,教學效果會更好,師生人際關系更親近和諧。
總之,我應該在這次教育行風反思的熱潮中虛心學習他人之長,深刻反思自身不足,老記愛崗敬業、教書育人,勤奮進取的職責,在日常教育教學工作中自我完善,自我提醒,為開創我校的職業教育新局面而扎實的工作。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇十一
按照公安部消防局和總隊從嚴治警加強部隊管理電視電話會議精神,支隊開展了“紀律作風整頓教育”活動,經過近兩個月對部隊條令條例和各項管理規定的學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題.
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在本職崗位上一直努力工作,但為大局的工作做得較少,領導安排做什么就做什么,沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是剛到支隊防火處,認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。對各類規范的學習鉆研不夠,以致在具體工作中要經常翻書查資料,影響工作效率。
4、在日常生活中,有時錯誤地認為現在可以不像在指揮學校那樣遵守條令條例,存在有時晚上不按時熄燈休息,周末不按時起床等違反條令條例的行為。平時外出檢查,不注意軍人形象,存在不戴帽、“三手”問題。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民同志提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、消防業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,現在已經是“信息大爆炸”的時代,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對國家對人民負責與對法律負責的一致性。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇十二
為進一步發揚黨內民主,開展批評和自我批評,保持共產黨員的先進性,支部決定召開民主生活會,通過黨員自查、民主評議加強黨性教育,以達到提高認識,解決矛盾,改進工作的目的。我緊緊圍繞實現“兩個轉變”和“三型科室”建設要求,對照自己平時的學習、工作及思想動態,認真查擺了在宗旨、理想信念、政治思想、工作作風、組織紀律、發揮先鋒模范作用等方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找出原因,明確今后的整改方向,以便今后更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治理論水平不高,對黨的路線、方針、政策理解和認識的不夠。主要表現在,對黨的基本理論掌握的少,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,沒有發揮理論的指導作用。
2、宗旨觀念不夠牢固,團結協作意識差。有時對待自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為同事、為他人服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個普通教員,淡化了“全心全意為人民服務”的宗旨觀念“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明,任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學員,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業務學習的不夠,教學能力有待進一步提高。
已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,就放松了學習。特別今年事務性的多、扯皮的多,學習的少。在工作中遇到繁瑣、事務性的事情多,會抱有可拖就拖的心態,今天沒學,等明天再說,自己不是搶時間、擠時間,而是等時間,把時間放在了交朋會友方面,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。這也是缺乏敬業精神、吃苦精神和進取精神的表現。由于學習的不夠,收獲自然就少,業務能力提高的就很慢。
4、工作作風不夠扎實。
一是與同事聯系不緊密,團結協作意識差,喜歡單打獨奏,協調能力不強;二是在學習上沒有正確的學習態度和方法,時間觀念不夠強。三是理論與實踐結合的不夠,特別是在教學上,理論研究的少,實踐的更少。由于性格和習慣的原因,長期以來養成了懶、慢、拖的不良思想和工作作風,嚴重影響了工作效率。時間一久,在沒有新鮮事物出現,缺乏動力時,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,上進好學的精神和意志就喪失了。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。由于做事情只安于表面,處理方法比較簡單,沒有養成好的工作作風,就會影響工作效率,乃至影響能力的提高,影響事業的發展。總之,我的工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
5、黨員的責任意識不強,先鋒模范作用發揮的不夠。
表現在,工作中有時對自己要求不高、標準低,對黨員先進性缺乏正確的理解和認識,常常把自己混同于普通群眾。以前一直認為,黨員的先進性就是艱苦樸素、吃苦耐勞,助人為樂,講黨性原則等等。對黨的性質沒有很好地把握,沒有完全履行黨的義務。
二、問題的根源。
觀的綜合反映。世界觀是人們對整個世界的根本看法,決定著人們認識世界和改造世界的態度和方法。世界觀形成之后,又必然反過來指導著人們的思想和行動。作風是一個人在思想、工作和生活上表現出的一貫態度和行為,表現在思想、學習、工作、政治、生活等各方面,是世界觀的外在表現。有什么樣的世界觀就會有什么樣的思想和行為,就有什么樣的作風。正確的世界觀產生正確的行為和作風,錯誤的世界觀產生錯誤的行為與作風。黨的作風就反映了黨的世界觀。可見,要解決以上問題,就必須首先改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀和方法論。因此,改造世界觀才是問題的根本所在。
馬克思主義是我們黨的世界觀,馬克思主義的理論基礎是辯證唯物主義和歷史唯物主義。馬克思主義的世界觀是無產階級政黨的指導思想,為黨的綱領、策略奠定理論與原則基礎。我之所以政治理論水平不高,對黨的路線、方針、政策理解和認識的不夠,就是沒有正確運用馬克思主義的世界觀認識問題、分析問題。宗旨觀念不夠牢固,團結協作意識差,工作作風不夠扎實,也是沒有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀的結果。為人民服務體現著共產黨人的政治態度、階級立場、群眾觀點和革命目的。一切利益為人民,這正是馬克思主義的價值觀所在。在學習上沒有正確的學習態度和方法,時間觀念不夠強,效率不高,也是沒有利用馬克思主義的思想、觀點和方法正確認識問題和解決問題的結果。正確運用唯物主義辯證法分析和解決學習、工作和生活中遇到的問題,就會找到解決問題的正確方法。要始終保持共產黨員的先進性,就要牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉和黨性修養。黨性不是生來就有的,也不是入了黨就自然形成了,他需要一個十分艱苦的磨練和修養,是黨員的本身的改造,是用無產階級的思想意識熏陶、改造自己,使自己具有無產階級的思想品質,在改造客觀世界的同時,改造自己的主觀世界,使自己不但要在組織上入黨,也要在思想入黨。所以,要加強黨性修養,就必須樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,在實踐中改造主觀世界,從而發揮黨員先鋒模范作用。
三、改進措施。
1、加強學習,特別要加強政治理論學習,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。
只有加強理論學習,才能樹立馬克思主義的世界觀。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是學好鄧小平理論和“三個代表”重要思想。進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;要通過不斷的學習、思考和實踐,逐漸在實踐中形成馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀。
2、加強業務學習,提高業務、文化素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和業務知識,使自己成為工作中的內行、專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,通過學習提高我的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,熱愛本職工作,務實基礎,虛心好學,遇到問題多看、多想、多問,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力,使自己得到更全面地發展。學習是苦差事,學習如逆水行舟,不進則退。學習一定要持之以恒,講方法,擠時間。今后,不但要向書本學,向他人學,還要向組織學,進課堂學,向老黨員學,向先進學。一定要要努力抓好自學,做好筆記,堅持理論與實踐相結合。
3、開展批評和自我批評,自重、自省、自警、自勵。
開展批評和自我批評是我黨的優良傳統和作風,堅持開展批評和自我批評,才能剖析自己,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。鄧小平說:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點”。我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,虛心接受群眾的意見和建議,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,并認真加以改正,只有這樣,才能使自己更快地進步。
4、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系群眾,發揮黨員的先鋒模范作用。
對照共產黨員先進性標準,與標兵黨員相比,我還有很大差距,還需進一步加強黨性修養和煅煉。因此,我要牢固樹立共產主義遠大理想,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻牢記黨員標準,增強黨員的責任意識,在工作中嚴格要求自己,愛崗敬業,開拓創新,勇挑重擔,努力完成本職工作;團結群眾,團結帶領他人一道工作,在工作、學習和社會活動中起模范帶頭作用。為此,認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。把群眾滿意不滿意、信賴不信賴作為標準,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”。
5、加強黨性修養,正確做人和做事。
要加強理論修養、思想道德修養、作風修養、組織紀律性修養,維護黨的紀律,反對自由主義,帶頭弘揚正氣,堅決抵制歪風邪氣,堂堂正正做人,誠誠實實待人,踏踏實實做事。與時俱進,開拓創新,少說多做,真抓實干求實效,以實際行動向黨組織交上一份滿意的答卷。
**黨校李**。
二00*年*月*日。
黨員工作個人自查報告(優質13篇)篇十三
為認真貫徹《關于開展反腐倡廉法規制度執行情況督查檢查的通知》東紀發【20xx】67號文件精神,結合我局實際,就廉潔自律、作風建設等7個方面檢查內容執行情況進行了自查,現將有關情況報告如下:
黨風廉政建設的宣傳教育工作是反腐敗斗爭的一項基礎性工作。我們在年初制定的全年學習計劃中,把反腐倡廉宣傳教育作為重點,全年就黨風廉政建設安排了四次集中學習,四次自學討論,近期又專門作出安排,連續三個下午對《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行專題學習。對兩個條規的精神實質、主要特征、內涵要求進行討論,增強教育的針對性和有效性。另外結合黨章、黨紀和開展群眾路線教育實踐活動,組織黨員進行“三嚴三實”教育和正風肅紀教育,通過組織全體黨員觀看《貪婪的代價》等廉政教育警示片,參觀縣紀委組織的廉政教育圖片展,組織職工進行法律法規知識測試等形式,開展反腐倡廉學習教育,提高職工對反腐倡廉重要意義的認識,筑牢黨員干部的思想道德防線。
我局及時召開會議傳達學習貫徹落實黨風廉政建設主體責任工作會議精神,結合城管系統實際,對貫徹落實“兩個責任”、扎實推進城管系統黨風廉政建設,進行再動員再部署。
一是認真傳達學習文件,明確核心意義。對縣領導講話精神進行解讀,并深入學習了肥東縣黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任清單目錄的通知,明確落實“兩個”責任重大意義和責任內容,統一思想、深刻認識,切實增強落實“兩個責任”的自覺性和主動性。
二是強化主體意識,在全局大會上強調,各支部特別是黨員領導干部要帶頭履行職責,增強責任主體意識,要把黨風廉政建設與深化城管領域改革,推進城市管理各項工作同部署、同落實、同核查,把廉政建設要求體現到城市管理決策、執行和監督的全過程。
三是落實“三轉”要求,強化執紀監督。局黨組始終把嚴明黨的政治紀律放在首位,強力推進“四風”等突出問題的整治,重點解決行政監管不作為,工作態度不積極、辦事程序不規范、執法人員不廉潔等突出問題進行不間斷的查處,今年以來已有3名同志被誡勉談話,3名同志被通報批評,1名同志給予待崗1年的處理。
一是將局里所有涉及錢、財、物的項目,一律按照招投標程序辦理,嚴格按照年初的財政預算項目申報辦理,做到項目工程流程公開、公正、透明實施,所有項目都將納入黨組會議研究后再上報相關部門辦理手續。施工過程中也抽出專人對項目的工程質量、施工安全等進行全程監管,杜絕工程建設領域的腐敗現象發生。
二是加強行政審批和政務公開工作。結合全縣清理行政審批項目工作,及時清理了我局的行政審批事項,取消了4項審批項目,對7項保留的審批項目全部進入窗口中心,實行一次性告知,限時辦結制等,充分利用媒體網絡等形式,進行黨務政務公開,接受社會監督、打造陽光政務。
三是加強財政專項資金的使用管理,一是嚴格按照《會計法》等相關財務管理規定,加強專項經費和補貼資金的管理,做到專款專用。在審批環節上凡五千元以上支出必須經局長辦公會議研究討論決定,由經辦人、監管人、審批人共同簽字方可支出。對相關敏感問題的處罰數額,一是依據縣規委會的處罰意見;二是請第三方評估單位進行造價評估,并出示評估書,具有法律效率的方可上會研究決定,杜絕暗箱操作,人情帳等腐敗現象的發生;三是結合學習貫徹中央“八項規定”,及時修訂公務接待、公車使用等方面的制度,采取限定油耗、跟蹤督查和明察暗訪等措施來切實降低“三公”經費的支出,今年我局“三公”經費的支出較去年降低了20%。
四是對重要崗位重點人員進行輪崗。到目前已將從事人事、財務、市容科、渣土科等重點部門人員進行輪崗,從嚴管控人員調配,把廉政風險降到最低。
我們結合城管工作實際,按照科學、系統、規范和廉潔高效的原則,分類管理、逐條斟酌,修訂完善了城管局黨風廉政和風險防控以及反腐倡廉制度,截止目前我們對30多個制度涵蓋作風紀律、廉政建設、依法行政等方面進行重新修訂完善并裝訂成冊,中層干部以上人手一本。在干部選拔任用上,嚴格按照干部選拔任用條例的規定程序辦理,今年調整選拔的6名中層干部反映良好,都在各自的崗位上發揮著越來越大的作用,受到領導和群眾的一致好評。
我局在反腐倡廉制度建設上取得了一些成績,但也存在不少問題:一是制度較多,但執行力度不夠,有時存在制度和實際情況相脫離的現象;二是執行制度有時緊有時松,不能持之以恒;三是對所訂制度的宣傳教育不夠,部分職工對相關制度還不熟悉不了解;四是對制度執行的監督檢查不夠等。
下一步我們將以正面教育為主,進一步提高思想認識,健全制度,特別是在現有各項制度的基礎上,進一步健全完善反腐倡廉各項制度,把反腐倡廉的教育機制、監督機制、懲處機制、通過制度來固定、來保障、來促進,為深入推進城管系統黨風廉政建設和反腐倡廉提供有力保障。我們還將通過對“兩個條例”的深入學習,來維護準則、條例的嚴肅性、權威性,切實提高制度的執行力,繼續強化制度創新,對反腐倡廉出現的新問題、新情況來及時修改和完善各項制度,不斷增加反腐倡廉制度的針對性、預見性和可操作性,確保各項制度發揮應有的效力和作用。