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勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇一

1、通過(guò)學(xué)習(xí)小學(xué)生在校禮儀,具體細(xì)致地了解在校學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則,去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在校禮儀,能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用之人。

運(yùn)用禮儀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)良好的人際交往。

多媒體教室。

一、禮儀重要性。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

二、禮儀的范疇。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的`各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

三、禮儀原則。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇二

10月16日上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到人民廣場(chǎng)參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)。

我們來(lái)到人民廣場(chǎng),在臺(tái)前排好隊(duì),女子中隊(duì)的阿姨走上臺(tái)宣布:“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭(zhēng)做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開(kāi)始。”城管執(zhí)法局的.副局長(zhǎng)、我們育才小學(xué)的陳副校sp;女子中隊(duì)的兩位阿姨來(lái)到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執(zhí)法活動(dòng)。我們?cè)趫?zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過(guò)去,敬了個(gè)禮,說(shuō):“師傅,請(qǐng)你不要在廣場(chǎng)中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,說(shuō):“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,于是我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。

這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多城管知識(shí),而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇三

在這初冬的季節(jié)里,一早起來(lái)就給人一絲絲冷意。早上八點(diǎn)三十分,我們六年級(jí)的17名同學(xué)懷著滿腔的熱情,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合,去參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法”活動(dòng)。首先,一位城管叔叔帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上進(jìn)行了基礎(chǔ)訓(xùn)練,其中的基本動(dòng)作有:立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們做起來(lái)卻是那么費(fèi)勁,特別是“起步走”,要做“起步走分解動(dòng)作一和二”,我們的手和腳怎么也配合不起來(lái),看起來(lái)很不和協(xié),城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走,我們也不會(huì)走了,真是奇怪了,原來(lái)我們都還不會(huì)“走路”。原來(lái)城管叔叔走路也有標(biāo)準(zhǔn)的。

接下來(lái)是這次體驗(yàn)的重頭戲。我們兵分兩組,分別去沿江路、人民公園“體驗(yàn)城管執(zhí)法”。來(lái)到公園,我們便直奔兒童公園,我們可不是去玩的。因?yàn)槲覀冎滥抢锏男∩绦∝溩罴校匈u糖的、賣氣球的、賣各種玩具的;還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的`……看得我們眼花繚亂。那些商販,見(jiàn)我們和城管叔叔來(lái)了,馬上搬東西走人,還有幾個(gè)膽子大的,可真是狡猾,慢慢地把東西拖一點(diǎn),拖一點(diǎn),見(jiàn)我們不說(shuō),他又大著膽子搬回來(lái)了。我們幾個(gè)沒(méi)辦法,只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō):“你這是占道經(jīng)營(yíng),占用了公共街道,是有礙市容的。”可他并不聽(tīng)我們的,初次體驗(yàn),城管隊(duì)員真是難當(dāng)啊。

然后,我們來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在洗衣服,清清的河水上面一下子涌起很多肥皂泡來(lái)。“阿姨!你不能在這兒洗衣服!”“阿姨!你們這樣會(huì)把小河弄臟的。”“阿姨!如果人們都像你這樣在這里洗東西,那這條河就會(huì)被污染地不成樣子的,那我們鎮(zhèn)海還怎么評(píng)上國(guó)家級(jí)生態(tài)環(huán)境示范區(qū)呀?”同學(xué)們你一句我一句說(shuō)開(kāi)了,可那阿姨就是不聽(tīng),還是在那兒洗,我們見(jiàn)不成,便走開(kāi)了,只有鄭珂瑩一個(gè)人在那兒勸說(shuō),最后把阿姨勸走了。唉,城管執(zhí)法還得講究方法策略才行。后來(lái),我們又制止了好幾個(gè)不文明行為。

這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多城管知識(shí),而且讓我了解了怎樣執(zhí)法。更讓我體驗(yàn)到城管叔叔工作的艱辛。因?yàn)樗麄冃枰S持一個(gè)城市的秩序,攤販沒(méi)有執(zhí)照賣小吃,他們怕人們吃了拉肚子;沒(méi)有執(zhí)照亂騎三輪,他們怕出交通事故……城市需要他們維持干凈和衛(wèi)生,城管執(zhí)法是構(gòu)建和諧社會(huì)要件之一,是現(xiàn)代都市建設(shè)發(fā)展的重要舉措。作為小學(xué)生的我們,更要堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng),不吃路邊攤販的東西,并要提醒周圍的人也不去買,注意飲食安全,注意交通安全,不亂停亂放車子等一切有損社會(huì)公德的行為,積極爭(zhēng)做文明少年。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇四

古人說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

可是在不久前,我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,課間不能在教室和走廊打鬧。起初,我心中充滿了新鮮感,不少同學(xué)和我一樣,下雨或者有霧霾不上課間操時(shí),我們就坐在自己的座位上靜靜地寫作業(yè)、看書。可是日子久了,我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生,推出了一款新游戲,通過(guò)剪刀、石頭、布,選出一個(gè)捉的人,選出后,不用數(shù)任何數(shù)字就開(kāi)始來(lái)抓其他人,抓到誰(shuí),誰(shuí)就繼續(xù)捉別的人。于是,樓道里經(jīng)常傳來(lái)他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久,我也被拉著參加了了這一游戲,并沉迷于其中,每天只要不上操,就去玩這個(gè)游戲,作業(yè)與書根本顧不上碰。

從這件事開(kāi)始,我由一個(gè)不守規(guī)矩的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)矩的人,不僅守學(xué)校的小規(guī)矩,還要守國(guó)家的大規(guī)矩。我想在這里說(shuō):嚴(yán)守規(guī)定,文明課間,安靜學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣,從我做起!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇五

1.知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。

2.愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。

3.以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。

4.知道向別人問(wèn)候敬意,。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同,要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。

讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。

1.多媒體課件。

2.小紅花數(shù)朵。

一、導(dǎo)入:小朋友們,我們每天都要和很多不同的人相遇、相處,比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么,和不同的人相遇,該怎么打招呼呢?禮儀小使者要出發(fā)了,我們趕快跟隨他一起去看看吧!

二、出示課件,感知禮貌用語(yǔ)。

引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么看見(jiàn)熟人正在講臺(tái)上講話,就面帶微笑靜靜看著,而不是招招手、聞聲“您好?”

2、比比看,那個(gè)小朋友記得快。

太陽(yáng)升,早上好,

見(jiàn)面說(shuō)您好、您早,

遇到老師忙問(wèn)候:“老師早上好!”

老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。

晚上星星不滿天,

爸爸加班才返還,

“爸爸晚上好,您辛苦了!”

爸爸夸我長(zhǎng)大了。

三、禮儀鏈接。

貝老師講故事:在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,一個(gè)美好的`故事發(fā)生了……。

美的回聲。

一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊:“喂,你干嗎?”群山回應(yīng)道:“喂,你干嗎?”媽媽告訴孩子說(shuō):“你對(duì)他說(shuō)?我們是朋友!?,聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)說(shuō)什么。”孩子又大聲喊:“您好,我們是朋友!”大山回應(yīng)道:“您好,我們是朋友!”孩子聽(tīng)了非常高興。媽媽說(shuō):“孩子,你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人,別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你。”

四、課堂禮儀實(shí)踐。

1、同學(xué)們,你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢?

2、以組為單位排演課堂劇:參觀的客人來(lái)到我們班。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇六

爭(zhēng)為了能使自己健康發(fā)展,為了能使自己成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,為了能營(yíng)造一個(gè)良好的精神環(huán)境,我承諾做到以下幾點(diǎn):

一、不給同學(xué)起外號(hào),不罵人,不打架,不說(shuō)臟話,不說(shuō)侮辱他人人格的話,不得侮辱他人人格。

二、在集體活動(dòng)中,如上課、升旗、課間操或者其他集會(huì),不亂說(shuō)話,不打鬧,保持隊(duì)伍整齊。聽(tīng)從老師安排,有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。

三、不做有損于班級(jí)榮譽(yù)的事。

四、不頂撞老師。如果對(duì)老師的話有意見(jiàn),應(yīng)該用禮貌的方式提出來(lái),不耍脾氣。

五、同學(xué)之間互相幫助,應(yīng)該寬容大度地對(duì)待同學(xué)。

六、知錯(cuò)就改,能勇敢地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)承認(rèn)和改正過(guò)來(lái),做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我承諾努力做到以上幾點(diǎn),并甘心接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果做不到,我將自覺(jué)學(xué)習(xí)承諾書。

承諾人

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。 我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是小學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴-力文化,對(duì)部分學(xué)生的.行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),時(shí)政上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我向?qū)W校作出如下承諾:

1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

要求銅都雙語(yǔ)學(xué)校全體學(xué)生做到以上幾點(diǎn)。

承諾人:

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇七

現(xiàn)在越來(lái)越多人都會(huì)做好事,幫助身邊的人了。我也不例外哦。

有一天,我和媽媽一起去買菜,看見(jiàn)一個(gè)婆婆手上拿了許多的菜,我跑婆婆那說(shuō),您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳茫牌艑?duì)我說(shuō)謝謝。

媽媽對(duì)我說(shuō)我真棒,我高興地?zé)峄鸪欤也恍⌒陌咽迨宓谋优獕牧耍覍?duì)叔叔說(shuō),對(duì)不起。我不是故意的.,叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,反正這個(gè)杯子已經(jīng)早就壞了,我諮自己是個(gè)驕傲的小男孩,做了一件好事就高興,我要學(xué)習(xí)雷鋒還要有禮貌。我看見(jiàn)有四個(gè)小朋友在馬路上玩耍,我看到有一輛車子,我對(duì)小朋友說(shuō)小心啊。車子立即剎車,我對(duì)小朋友說(shuō)下次不要在馬路上玩了,他們說(shuō)知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個(gè)小朋友在玩球,他們一不小心把球踢到河里,他有們有一個(gè)人下去撿球,我說(shuō):危險(xiǎn)啊,我對(duì)他們說(shuō),我去撿給你,他們對(duì)我說(shuō),謝謝,我說(shuō)不用謝。

做好事讓我每天都很快樂(lè),我要當(dāng)一名文明的少年,幫助更多的人。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇八

做一個(gè)文明的好少年,應(yīng)做到在家里要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,愛(ài)護(hù)小同學(xué)。在公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公務(wù),保護(hù)文物,在社會(huì)上要誠(chéng)實(shí)守信,做文明的好少年。

文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。

同學(xué)們,從自己做起吧!為了我們的社會(huì),讓我們的社會(huì)變得更“潔凈”,文明,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的社會(huì),加油!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇九

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。”誰(shuí)說(shuō)不是呢?作為一個(gè)人,作為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們必須要做到文明做人,文明行事。

記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾,身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭,刺眼的陽(yáng)光照在老奶奶彎曲的背上、臉上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾,仰頭為她擦汗,并說(shuō):“奶奶,您先坐下歇一會(huì)兒吧,我來(lái)掃。”奶奶回答說(shuō):“好孩子,不用了,路上車輛太多,我怕你有有危險(xiǎn),你還是自己玩吧。”“哦,好吧。”小男孩回答。接著,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來(lái)道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上,仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候,一位肥壯的大漢哼著小曲,手拿一瓶啤酒走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了,然后漫不經(jīng)心地扔在地上,“啪”的一聲脆響,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞,便指著他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)環(huán)境!”“老子干什么還用你哥小屁孩管?走開(kāi)!”然后就罵罵咧咧了起來(lái)。小男孩并沒(méi)有膽怯,勇敢的喊道:“快來(lái)看這位叔叔啊,身為一個(gè)中國(guó)人竟然破壞自己祖國(guó)的環(huán)境,隨地扔垃圾!”行人聽(tīng)到小男孩的'話,都向那位壯漢投來(lái)異樣的目光……圍觀的人越來(lái)越多,壯漢覺(jué)得不好意思,然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來(lái)了笤帚,把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。

雖然這件事過(guò)去很久了,那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事,那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣,文明做人,文明行事,做一個(gè)文明的好少年!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。

什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見(jiàn);在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。

然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年!

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,這是xx爺爺提出來(lái)的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。

我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到:

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行,心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,互幫互助,讓社會(huì)充滿愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠(chéng),守信用,不說(shuō)謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會(huì)做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的.少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對(duì)邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。

同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十二

各位老師同學(xué):

大家早上好!

在這個(gè)陽(yáng)春三月,一切事物都新舊更替之時(shí),我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個(gè)學(xué)期的,并立下決心要取得更大的進(jìn)步。可殊不知,我們更需要做的是將我們的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此,卻仍然有許多不和諧的景象依然時(shí)常出現(xiàn)在我們面前,比如說(shuō)在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有些人認(rèn)為反正值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃又有何妨?還有同學(xué)跑操下樓時(shí)推推搡搡,在樓道里追逐打鬧習(xí)以為常,甚至還有同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

記得有位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),要做謙謙君子,大家閨秀,這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習(xí)慣的期望和要求。除了在學(xué)習(xí)上很努力,身心上也很健康。

許多人認(rèn)為道德行為的范圍很大,不知從何做起。“不積小流,無(wú)以成江河”我們也需從平時(shí)的細(xì)節(jié)做起,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,不穿越綠化帶,對(duì)幫助自己的人說(shuō)聲謝謝等等。當(dāng)然,作為一名中學(xué)生儀容儀表的大方得體,也是文明行為的一個(gè)細(xì)節(jié),如中學(xué)生不應(yīng)染發(fā)燙發(fā)、化妝,、留長(zhǎng)指甲。無(wú)數(shù)事例表明,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟是以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒這代表了對(duì)老師的尊重,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我相信許多人都知道該怎么做了,只是還停留在腦海里。

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的`人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十四

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

文明是什么?如果說(shuō)城市是一棟摩天大樓,那文明無(wú)疑是最重要的地基;如果說(shuō)城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái);如果說(shuō)城市是一個(gè)個(gè)分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐。可見(jiàn)文明與我們息息相關(guān)。

現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上,到了小巷口時(shí),發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn),汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開(kāi)過(guò),電瓶車、自行車以及行人根本無(wú)法通過(guò),簡(jiǎn)直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號(hào),應(yīng)付檢查的嗎?檢查過(guò)后,整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。

我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸色媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來(lái),臨海評(píng)上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。

讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個(gè)人都是文明臨海人!謝謝大家!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的xxx。今天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。

什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見(jiàn);在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有用的人。然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的'行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可取!

羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年!

最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫xxx,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。

秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的`青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。

我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。

小朋友們,你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹立中國(guó)人的形象。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!謝謝大家!再見(jiàn)!

勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年范文(17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。

秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的'結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

是的,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。

我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。

我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。

小朋友們,你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹立中國(guó)人的形象。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!

謝謝大家!再見(jiàn)!

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學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,承載著國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)發(fā)展的希望。在以下這些學(xué)校總結(jié)中,可以看到學(xué)生們對(duì)學(xué)校的向往和對(duì)未來(lái)的美好展望。甲方:學(xué)校:法定代表人:簽名印章
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)谘葜v中更加自信地呈現(xiàn)對(duì)話,并更好地吸引聽(tīng)眾的關(guān)注。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿,我們可以了解到不同演講風(fēng)格和寫作技巧。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們黨歷來(lái)重視黨的歷
借款合同的簽訂需要雙方的共同意愿,并按照法律規(guī)定進(jìn)行合法操作。借款合同范文不僅僅是一種格式,更是對(duì)借貸行為的規(guī)范和約束。地址:_________________
通過(guò)事跡材料,我們可以了解到一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某個(gè)具體行動(dòng)中的表現(xiàn)和成果。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和總結(jié)的事跡材料范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的方向。
承包合同規(guī)定了工程項(xiàng)目的范圍、工期、報(bào)酬等重要條款,是雙方達(dá)成一致的法律依據(jù)。以下是小編整理的一份承包合同相關(guān)的文檔資料,供大家參考和查閱。乙方(承包方):__
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫作能力有所幫助。今天是二十四節(jié)
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一份對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)性思考、整合和概括的文件,它是創(chuàng)業(yè)者向投資者或合作伙伴展示自己創(chuàng)業(yè)想法的重要工具。以下是一份簡(jiǎn)明扼要的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,展示了一個(gè)新
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和適當(dāng)?shù)男揶o手法,以吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
合同樣本可以幫助我們熟悉不同行業(yè)或領(lǐng)域的合同格式和術(shù)語(yǔ)。請(qǐng)注意,以下合同樣本僅供參考,具體使用時(shí)需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。甲方:_______________乙方
演講稿的寫作需要有條理性和邏輯性,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:您們
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。——我有人生。由此我想到了很多……
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料。想要寫好個(gè)人總結(jié),不僅需要對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入反思,也需要參考一些好的范文和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。老師是引領(lǐng)我們走向光明的導(dǎo)航者,是
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)了,我很不情愿地走進(jìn)房間,此
優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。雨下的不算小,雨
在實(shí)施各種工作或項(xiàng)目前,策劃方案的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。以下是一些關(guān)于策劃方案的實(shí)用范例,希望可以給你帶來(lái)一些啟發(fā)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書,也離不開(kāi)閱讀。在書
寫心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。“嘩——嘩”一陣?yán)坐Q般的掌聲在1998年1月
事跡材料需要突出重點(diǎn),圍繞主題進(jìn)行梳理和組織,清晰地呈現(xiàn)出事跡的過(guò)程和結(jié)果。下面這些事跡材料是我們特地為大家整理的,相信可以對(duì)大家的思考和行動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)而制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。感謝以下月工作總結(jié)范文的作者,他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,對(duì)大家的寫作將有所幫助。
采購(gòu)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)需要制定明確的采購(gòu)策略和計(jì)劃,以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。想要寫一篇優(yōu)秀的采購(gòu)總結(jié),不妨先從以下范文中尋找靈感和思路。工作過(guò)程開(kāi)始于從每年的銷售預(yù)測(cè)
合同協(xié)議是一種法律文件,規(guī)定了各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家收集了一些國(guó)內(nèi)外實(shí)踐中被廣泛使用的合同協(xié)議模板,供大家參考和研究。出租方:(下稱甲方)。承
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)考慮人員轉(zhuǎn)移、資源調(diào)配、通信聯(lián)絡(luò)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為迅速有效地組織、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)工作而提前確定的一系列預(yù)先安排的行動(dòng)方
工作計(jì)劃范文的編寫需要具備分析問(wèn)題、制定目標(biāo)、制定計(jì)劃的能力,同時(shí)要考慮執(zhí)行力和可行性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更加有條理地安排自己的工作,避免事務(wù)的混亂和拖延。你可以在以下的工作計(jì)劃書樣本中找到一些建議和指導(dǎo),希望能對(duì)你的工作有所幫助。
一份好的工作計(jì)劃書應(yīng)該具備具體、可行、有序和可衡量的特點(diǎn),這樣才能確保工作順利進(jìn)行。以下是一些工作計(jì)劃書的精選范文,供大家參考,希望能夠幫助你寫出一份更加全面和
護(hù)士是醫(yī)生的得力助手,她們與醫(yī)生密切合作,為患者提供醫(yī)療服務(wù)、監(jiān)測(cè)病情和執(zhí)行醫(yī)囑。這些護(hù)士總結(jié)范文或許能夠激發(fā)大家對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的思考和規(guī)劃。擔(dān)任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)近兩
公司是一個(gè)法律實(shí)體,擁有獨(dú)立的資產(chǎn)、負(fù)債和經(jīng)營(yíng)管理權(quán)利。以下是一些公司市場(chǎng)營(yíng)銷策略的案例和推薦,值得關(guān)注和學(xué)習(xí)。定期檢查核實(shí)經(jīng)銷高的產(chǎn)品庫(kù)存,配合公司發(fā)貨時(shí)間及
經(jīng)過(guò)護(hù)師計(jì)劃的培訓(xùn),護(hù)士們能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。掌握了這些學(xué)習(xí)方法和技巧,你一定能在護(hù)師計(jì)劃中取得更好的成績(jī)。認(rèn)真做好我局機(jī)關(guān)辦公室的綠化、美化、
一個(gè)高效的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該具備靈活性和操作性,以便在不同的緊急情況下靈活調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施評(píng)估結(jié)果,可以幫助大家評(píng)估自身的應(yīng)對(duì)能力和改進(jìn)方向。
一個(gè)清晰而詳細(xì)的工作計(jì)劃書可以讓我們更好地掌控自己的工作進(jìn)度和壓力。接下來(lái)是一些關(guān)于工作計(jì)劃書的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的工作計(jì)劃書起到一定的指導(dǎo)作用。
德育工作計(jì)劃需要各相關(guān)教師和職工的共同努力來(lái)實(shí)施和落實(shí)。以下是一些學(xué)校在德育工作方面取得的顯著成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得分享。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編搜集來(lái)的2018德育
工作計(jì)劃書的建立可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展和晉升路徑,為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供一個(gè)清晰的框架。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和
工作計(jì)劃書應(yīng)當(dāng)將任務(wù)合理分配給相關(guān)人員,并明確責(zé)任和權(quán)限。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。隨著*經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民的生活水*不斷
班主任工作計(jì)劃的編寫是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,需要與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)緊密溝通和配合。班主任工作計(jì)劃范文十:與學(xué)校其他班級(jí)和師生交流互動(dòng),共同探討和解決班級(jí)管理和學(xué)生
工作計(jì)劃書可以促使我們對(duì)工作進(jìn)行全面評(píng)估和反思,提高工作的質(zhì)量和效果。小編整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書樣本,大家可以借鑒參考。作為學(xué)校的生活老師,想要把工作做的更
班主任工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可衡量性,能夠指導(dǎo)班級(jí)管理工作的實(shí)施和評(píng)估。以下是一個(gè)班主任工作計(jì)劃的范例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃ぷ饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。“我是老大”“你憑什么爭(zhēng)老大”“
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。秋天到了。秋姑娘帶著
活動(dòng)方案可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃,從而更好地適應(yīng)實(shí)際情況和變化。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功與否的重要保障,以下是一些典型案例中的精彩活動(dòng)方案,給大家參
優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
自查報(bào)告是一種自發(fā)行為,通過(guò)對(duì)自己行為和表現(xiàn)的評(píng)估,可以增強(qiáng)自己的主動(dòng)性和責(zé)任感,進(jìn)一步改善自己的表現(xiàn)和成就。小編為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的范文,希望能幫助大家
在學(xué)校里,我們可以通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這里有一些學(xué)生們對(duì)學(xué)校生活的總結(jié)和思考,希望對(duì)你們有所啟示和指導(dǎo)。學(xué)校的工作需要家長(zhǎng)的支持,老師
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。您好!從我出生以來(lái),就沒(méi)有離開(kāi)
期末考試是一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),我們要全力以赴。搜集了許多期末考試總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能為大家提供一些參考和借鑒。高二半學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)
鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。假如我是一只小鳥,我要呼吸著大自然的
通過(guò)工作匯報(bào)可以向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)展示我們的工作進(jìn)展和成果,提高我們?cè)诮M織中的影響力。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法和教育理念。下面是一些優(yōu)秀教育工作者的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間很快,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,所有工作也進(jìn)
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。他是那熱愛(ài)生活,熱心幫助他
優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。環(huán)境影響是指人類活動(dòng)(經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)
通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自身發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。
通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以對(duì)學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步,為下個(gè)學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些成功的學(xué)期工作計(jì)劃范文,它們來(lái)自于不同的人和不同
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種有效方法。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)參考模板,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。本學(xué)年通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的
寫個(gè)人總結(jié)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),我想通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)更好地了解自己。下面是小編為大家搜集整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。從事初中政治教學(xué)已多年,體味過(guò)去
大家好,歡迎參加這場(chǎng)特別的座談會(huì),我們將共同探討重要議題。以下是一些成功人士/專家學(xué)者所做的總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。學(xué)生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。總是為我安排著一
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。夏季食品應(yīng)新鮮、清潔,不吃變質(zhì)食物。飲食宜定時(shí)定量
讀后感是對(duì)自己思考和感悟的一種呈現(xiàn)和展示,通過(guò)寫讀后感可以讓我們更好地沉淀自己的思考和感受。下面是一些讀者寫的讀后感范文,希望這些文章能給大家?guī)?lái)一些新的思考和
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都
在社交活動(dòng)或會(huì)議中,發(fā)言稿被廣泛應(yīng)用,它可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和思想,以達(dá)到清晰傳達(dá)信息的目的。在下面的范文中,我們不僅可以看到演講者對(duì)于演講主題的獨(dú)特見(jiàn)
誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的重要體現(xiàn),能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的正直和誠(chéng)實(shí)。以下是一些誠(chéng)信教育的案例分析,讓我們從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)說(shuō)法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)這樣一句話,遵守
通過(guò)合理的活動(dòng)方案,可以使活動(dòng)的籌備和執(zhí)行更有條理和有序性。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)方案范文,相信你會(huì)從中找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的
一份好的活動(dòng)方案可以為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供良好的保障。小編整理了一些實(shí)用的活動(dòng)方案實(shí)例,希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案有所幫助。一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)臨,為了給外
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們思考學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法是否正確。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教育發(fā)展中心于9月21日下午2:30在xx
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量和工作效率進(jìn)行審視和評(píng)估的方式,通過(guò)總結(jié)找出不足之處,進(jìn)而提升工作效能。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有
心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好的
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。令人歡快的寒假來(lái)臨了,同學(xué)們都各自安排了
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。五顏六色的身子,
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們定期復(fù)習(xí)課堂知識(shí),及時(shí)消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。這些范文展示了優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,供大家參考借鑒。小吃都有,最漂亮的是還有古裝展
教案是教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和組織的重要依據(jù),它對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果具有重要影響。以下是一些二年級(jí)教師近年來(lái)成功的教案,希望能給大家提供一些思路。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本堂課的教學(xué)
教案既是教師的工作手冊(cè),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南,具有提供教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程等重要信息的作用。以下是小編為大家提供的二年級(jí)教案參考,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)可以幫助我們找出問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)和調(diào)整。在下面,為大家分享一些實(shí)用的月工作總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考借鑒。工程發(fā)包人:________(甲方
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作過(guò)程和工作結(jié)果的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和效率。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)
在商業(yè)交易中,銷售合同起著保護(hù)雙方權(quán)益和規(guī)范交易行為的作用。銷售合同的撰寫可以參考以下示例,但需要根據(jù)具體業(yè)務(wù)情況進(jìn)行靈活修改。甲乙雙方進(jìn)行商品交易為達(dá)到平等、
編寫一份好的教案需要充分了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。這些二年級(jí)教案包含了一些創(chuàng)新的教學(xué)元素,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維發(fā)展
高二教案的編寫是為了保證教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)連貫和有針對(duì)性。高二教案的編寫要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣,以下是一些教師分享的高二教案范文,供參考。1、了解“斑紋”的
六年級(jí)教案還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力。下面是一份六年級(jí)音樂(lè)課教案范文,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)活動(dòng)提供一些參考。
教學(xué)反思是指教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行思考和分析,從而不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。在教學(xué)中,合理有效的教案是教師教學(xué)成功的關(guān)鍵之一,下面是一些經(jīng)典四年級(jí)教
策劃方案是在項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)整體目標(biāo)、步驟和資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的重要文件。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。廣告目的:1、引起社會(huì)對(duì)環(huán)
讀后感是對(duì)于閱讀過(guò)程中的感慨和共鳴的一種記錄和抒發(fā)。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。陽(yáng)春三月里,孟浩然在黃鶴樓中告別了李白,向揚(yáng)州出
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作做準(zhǔn)備。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提
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