優秀作文是故事的延續，是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。下面是一些流傳已久的優秀作文樣本，相信對大家的寫作能力有所幫助。

四年級放學路上（優秀15篇）篇一

放學路上，我能看到的風景可多啦！

天空中黃色的晚霞，晚霞下有美麗的半山公園；公園邊的樓房藏在郁郁蔥蔥的樹林里；高架橋上，汽車在飛快地奔馳校；校門口，來來往往的家長帶著自己的孩子慢慢回家。

這種時候，校門外的商店可就熱鬧了！

我最喜歡的就是花店。花店里的花開的可真漂亮，有紅色的玫瑰花，黃色的菊花，紫色的紫羅蘭和粉色的繡球花。每每經過，我總忍不住停下來多觀賞一會兒。

四年級放學路上（優秀15篇）篇二

“池塘邊的柳樹上，知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。

當我路過一所小學時，回想起了小學那段時光。

五點半的小學門口，方才還空蕩蕩，而一段放學鈴打破了這片寧靜，那時只有低年級的孩子要家人接，而高年級的我們則是一群沒紀律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學習任務，吃好了，玩瘋了再回家也不遲。

那是形形色色、千奇百怪的雜店街，那是最熟悉的面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌聲，香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學時代的樂趣大部分都在放學路上，下雨時，沒傘，沒事，與小伙伴擠一把，邊聊邊回家，走著聽見叫賣，會去請伙伴吃上一份。

童年就是一棵大樹，若“放學路上”的那些葉子落光了，我們的童年剩下什么呢？

一轉頭，看見這放學后的孩子們不在玩耍，沒有伙伴，也沒有小店，更沒有放學時的興奮。我對眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶，完好送出又完好送回。

四年級放學路上（優秀15篇）篇三

今天，一放學我和潘飛白還有汪洋一起回家，在學校旁邊有一家理發店，原先都是冷冷清清的，可是今天那里卻圍著一大堆人。我對汪洋和潘飛白說：“我們一起去那邊看看是什么事情吧。”不看不知道一看嚇一跳呀！原來是一個人躺在那里面。原本沒什么可嚇人的，后來有人說是躺在椅子上的突然暈倒的。

只聽耳邊傳來了幾聲“嗚蛙嗚蛙”的聲音，120急救車來了。醫生拿起工具箱馬上下車，過了幾分鐘有馬上有人抬上了擔架，駛往醫院搶救。在回家的路上有一個二三年紀的小學生說：“好象那一個人是心臟不好，暈倒了。”又有人說是已經死了。

我嘆了一口氣想：人的生命只有一次，一定要好好愛惜自己的生命。

四年級放學路上（優秀15篇）篇四

“鈴……”放學的鈴聲響了，班長舉起班牌，我們排好隊一起走出教室。

咦!今天怎么會有這么多的家長呢?有的在張望自己的子女有沒有出來了，有的遇見了熟人正在興致勃勃地交談……家長把門口堵了個水泄不通。“今天走出校門一定不那么簡單了。”我自言自語道。

費了九牛二虎之力，我終于沖破所有難關，找到爺爺，踏上了回家的路。

四年級放學路上（優秀15篇）篇五

小學作文放學路上。

“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學都按耐不住，爭先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。

看見那么多同學都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘-惑，用平時攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪牛”，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。

2.放學路上的**。

“啦啦啦，放學啦!”我哼著小曲，走在回家的路上。

我剛走到不遠，忽然只聽“嘿――”地一聲，一股強大的`力量把我推得東倒西歪，差點跌倒在一塊尖尖的石頭上。我站穩后氣憤地往后一看，原來是我的兩位同班女同學呀!我問她們：“你們為什么推我?”其中一個女同學傲慢地說：“這是我干的!怎么樣?我們嫌你走得慢，你也不讓路，就推你走，這也是理所當然的了。”“你說夠了嗎?我的書包太重了，走慢了怎么樣?你可以繞道而行嗎!”我也毫不示弱，生氣地說。說完，我就走開了。我走在前頭，忽然隱隱約約聽見她們嘰里咕嚕說些什么。我放慢了腳步，仔細一聽，她們正說我壞話呢!我更氣憤，本來還想原諒她們，把這件事給忘了，沒想到她們還說我壞話。我暗暗說：“這是你們自找的。”我飛奔到路邊的荊棘旁，摘了好幾顆小柿子似的小果子。我還沒摘完，推我的那個女同學首先向我發起了進攻。她先是一叫“呀――”然后是用力一推，把我嚇得半死不活的，我更是忍無可忍，也向她們發起了沒了命似的攻擊，用小果子扔她們。“嘿，真爽，她們被我扔中了。”只見她身上都是小果子，她們左躲右閃，但還是沒有躲過我的紅子彈。我一看她們這樣狼狽，就哈哈大笑起來。這時她們威脅我說“你再扔，我就把你記進音樂崗簿冊中了。”我很不服氣，心想：你有什么了不起，自己犯了錯，還要記別人。“哼!”地一聲走了。她們見我這樣，就走了過去，撿起掉在地上的小果子，向我砸來。我一閃，躲過了。她們分著進攻，又讓我躲過了。這回，她們急了。我向她們做了一個鬼臉，嘲笑說：“扔不著，扔不著!傻瓜，傻瓜!”推我的那個女同學趁此行兇，悄悄地走過來，一推，想把我推倒，沒想到我早有防備，用腳一勾，“哎呦――”她撲了個空，摔倒在地。我見了嚇了一跳。

這時，媽媽正好來接我，問我怎么回事。我一五一十地把事情的起因經過都告訴了媽媽。媽媽回到家，跟我說道理，我感到很慚愧。是啊，我們可不要在路上和同學打鬧呀!這樣既不安全也破壞了同學之間的團結。

四年級放學路上（優秀15篇）篇六

我每天放學回家都會經過廊橋，那里的景色好美好美的。每天晚上的時候都會出現五顏六色的彩燈和一串串紅紅的燈籠。遠看像一座金碧輝煌的城堡，近看像許多繁星點點，把河面照映得格外漂亮迷人。人們走在廊橋中，感受著這座小城夜晚的畫卷，微風吹過，那就一個涼爽。

橋的兩邊有各種各樣的商鋪，給廊橋增加了新的色彩。

四年級放學路上（優秀15篇）篇七

傍晚，悠長的鈴聲伴著幾點疏星響起后，我獨自一人，走在放學的`路上。

夜是寒冷的，我不斷打著寒戰，心里抱怨到：怎么還沒到家？正想著，卻踩到一塊光滑的冰，中心不穩便摔在了地上。我疼得直咧嘴，也無奈渾身的疼痛，爬了半天還是沒起來。那塊冰太滑了！

四年級放學路上（優秀15篇）篇八

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我期盼的放學時間終于來了。我和盧華庭開始排隊，我對盧華庭說：“盧華庭，解散后我要買涼面，也讓你感覺一下手抓面的感覺。”然后，我看見盧華庭那恐怖的眼神，趕緊補充：“盧華庭，我這還有五毛錢，算是請你的。”

到了24小時便利店那，我開開心心地買了一碗涼面。我看見盧華庭用我請他的五毛錢買了一包麻辣。我就趕緊跑過去，讓他伸出手來。我把一點涼面放在盧華庭手上。這就是盧華庭發明的“手抓面”。

過了一會兒，涼面吃完了。我感覺這涼面好辣哪！上次盧華庭買的涼面，怎么不辣？為什么我買的涼面就這么辣？一定是我手氣不好。

我和盧華庭到了補習班樓下，呵呵的吃著麻辣呢！但是，我想起一件事，說：“盧華庭，如果補習班的阿姨看見，會不會打我們啊？”盧華庭說：“放心吧，阿姨不會看見的。”可是，過了一會兒，阿姨看見了，還說：“你們還不上來，就別來了。”盧華庭說：“喻奕銘，你這個烏鴉嘴。”我說：“盧華庭，我實話告訴你吧。我在鄉下可是出了名的烏鴉嘴。”

誰叫盧華庭那么相信我，這下吃苦頭了吧。

四年級放學路上（優秀15篇）篇九

下課鈴響了，我們放學了，這時雨停了，天上便出現了一道七彩斑斕的彩虹，我每天放學都要經過一條川流不息的河，河里的小魚快活地游來游去，這條河旁邊有一棵棵柳樹，柳樹上的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱，柳樹旁有著五顏六色的花朵，小蜜蜂在花叢中捉迷藏。

我今天是和哥哥一起回家的，我們在路上最喜歡玩說笑話的游戲了，我們說的有聲有色，走著走著就發現有一群螞蟻，它們開始搬家了，我對哥哥說：＂馬上就要下雨了，我們快回去吧。“我們開心地回家了。

四年級放學路上（優秀15篇）篇十

走在成長的路上，你會發現夢里花開，夢里花落。花在夢中開，我們在愛中成長。下面是本站小編為你精心整理的路上見聞四年級。

作文。

供大家參考!

“丁零零……”清脆的放學鈴聲終于響起了。啊，總算放學了，同學們有的長吁了一口氣，有的迅速整理著沉重的書包，快步走出了教室。

此時的校門口、已經密密麻麻了。不用問，這肯定是家長們接孩子來了。盡管天氣很嚴寒，但家長們有的放下手中的家務活，有的拖著疲倦而勞累的身體，從四面八方匆匆趕來……按時按點接送孩子，寧肯自己多等孩子半小時，也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心，用好成績回報家長。可有的同學卻已可憐的分數回報父母，哎，可憐天下父母心。

公路上，此時幾乎都是家長和放學的孩子們。家長們騎著各種各樣的車輛，有的穿著單薄的外衣，有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子，心中充滿著希望和對未來的憧憬，向家中駛去。

十月的冬天，天色暗淡下來，遠處的樹木和建筑物隱約可見。此時車燈、路燈都亮了起來。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來的汽車，像一個個急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。

我和媽媽一路上談笑著……一直回家。

我家附近有一條水渠，沿著水渠，鋪了一條紅磚路，很是寬廣，而且沿途上基本都有樹木覆蓋。

隔一小段路程，水渠旁的樹蔭下就會有一塊小空地設了些石頭桌椅，有的還建了一個小木亭，供行人散步鍛煉時可以休息。

也正是因為這樣的環境，這種紅磚路，來來往往鍛煉的人很多。

不知什么時候起，也有不少愛狗人士會帶自己的寵物來這條路玩。

同樣是愛狗人士，有的人會把自家寵物的排泄物清理一下，有的則是讓其隨地大小便，所以，有時在紅磚路上散步，都能看到一些沒有清理的便便，讓人有些不適。

因著這樣的環境，紅磚路上的小石椅，小木亭，有時也會是一些流浪漢的棲息場所。

有的流浪漢會拉點二胡，吹個簫，在地上放了個小罐子，路過的行人有時會扔點零錢給他。

我有時會在這條路上鍛煉，當看到這種情形，我也會想著兜里有沒有零錢，有時在路過流浪漢的時候，碰巧迎面有溜寵物的人士經過，此時，我的心里不由地有些觸動。

人與人之間的區別呀，我的心里泛起一種不知如何形容的滋味。

一天，我在街上，與媽媽一起逛街，逛著逛著我看到了一個人正將一張十元錢給了一個乞丐，這個乞丐穿著一身已經爛掉了的衣服，一個眼睛戴著眼罩，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一個茶鋼，向路人討錢，當他拿了錢之后便走了。走久了，我便覺得餓了。于是便去快餐店去吃飯。在路上時正巧看見了那個拿了十元錢的乞丐在一個餛飩店中，他將眼罩拿了下來，對老板說：“來一碗餛飩”。我當時便明白了這個乞丐是假的，這么做只是為了騙人!

在路上曾經見過一個比較血腥的場面，我在路邊在等著公交車。忽然看見一個男子開著電瓶車在闖紅燈，而對面駛來了一輛裝滿貨物的大卡車。不慎那輛大卡車將那個人撞倒了，從那名男子頭顱上壓了過去。頓時腦漿與血融合在了一起。那名貨車司機見到出事了，便急忙駕駛著卡車逃離了現場，可是由于貨車壓到了那人的頭顱，所以車胎上留下了血跡。車開走了，可是車后留下了一行行血跡，警方很快便趕到了案發現場，并及時封鎖了現場，并通知各路交警看到那輛車時將他攔下。而且同時安排了幾名警察沿著血跡去找。很快便找到了。其實呢：這件事是在提醒我們千萬不要闖紅燈，從而白白賠上了自己的性命。命沒了，家人也會為此而哭泣，為你而傷心。千萬不能因為路上沒人而闖紅燈，要知道危險不處不在，一時大意，就將造成永久的傷痛。

這一路正如我們的人生到路嗎?我們的人生大道上會有許多的坎坷，有時只要我們挺一挺便過了。而在我們腳下的這條大道路上，并不是挺一挺便可過的，所以在此要提醒大家在道路上一定要謹慎行走。

四年級放學路上（優秀15篇）篇十一

今天媽媽有事，我難得有機會自己走路回家，這一路上可真是“驚險”啊！

一、草叢奇“遇”

終于放學了，我剛跨出校門便連蹦帶跳地往家里跑。沖了一會兒，累了，想想這可是難得的機會，在草坪上休息休息吧，看看風景再走也好。今天的天氣好冷啊！那邊的大姐姐怎么穿短袖？是不是要風度不要溫度啊？那幾個小朋友也穿短袖？他們的身體真好，我可不行……嗯？怎么手背癢癢的？什么東西？趕忙抬起手一看，一個彈珠似的小東西呈現在我眼前，一動不動的，用手觸它一下，它開始蠕動起來，“啊！什么蟲？”我大叫一聲，猛地跳起來，腳底像生了油似的，一溜煙兒便沖出了草坪。（不是我膽小，是它來得太突然了。）。

二、路半驚“魂”

繼續往家走，一路上望著藍藍的天，綠綠的樹，我漸漸把剛才的事兒拋到了腦后，又開始神游起來：今天回家首先做作業，如果做得又快又好，就獎勵自己吃點兒零食，再看上一會兒電視。晚上睡覺前要先看完那本還沒看完的書。今天會做夢嗎？美夢？噩夢？會夢見什么呢？……當我從想象中醒過來時，突然發覺自己居然站到了路中央，趕緊走到一邊，剛走一步，一輛車便閃電般地從我身邊呼嘯而過。“如果我剛才還在路中央……”我不敢往下想了，還是老老實實地趕緊回家吧。

終于，我安全到家。可我不能告訴媽媽我的“驚險”，要不，“緊張大師”又該“緊張”了。

四年級放學路上（優秀15篇）篇十二

四年級放學路上（優秀15篇）篇十三

下課鈴又響了，同學們背上書包紛紛走出教室，各自走在回家的路上，走在放學的路上。下面是小編為大家精心整理的關于放學路上的四年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

每天中午放學，是我們花園小區學生最快樂卻又最提心吊膽的時刻，每當我們沉浸在歡樂中時，總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。

記得我剛轉來時發生的一件可笑的事情。

中午放學，我和幾個同學在小區門口玩耍，玩得正起勁的時候，突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說：“有……有情況!”還沒等陳超說完，同學們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動不動。這時，馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道：“快跑呀!”這時我才意識到：原來是鎮住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。

我下意識地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點沒把我嚇出神經病，王老師的眼睛已經盯在我身上了，頓時，我渾身不自在起來，心想：這回徹底完蛋了，現在是叫天天不靈，叫地地不應。出乎意料的是王老師并沒有訓斥我，而是充滿關切地說：“下學別貪玩，早點回家，免得父母為你擔心。”我不知所措地點了點頭。

王老師走了，同學們像從地底下鉆出來似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應太慢，我不好意思地低下了頭!

這次放學路上有驚無險的經歷只是我們快樂生活的一個小小縮影，生活中的快樂無處不在，讓我們在快樂的生活中健康成長!

清脆的下課鈴響了，我們排著整齊的隊伍走了學校。

我獨自走在馬路上，兩邊濃密的樹葉為我遮擋陽光，看見從樹葉縫里透下來的光線，給路面印上一朵朵金色的花朵，真漂亮!

我抬頭看著碧綠的樹葉，好像一個個穿著綠色鎧甲的勇士，在陽光下決斗。它們雙方拿著矛和盾，一方拿著長矛功擊另一方，而另一方緊緊的護著自己的身體，同時也不停的功擊對方……哎呀，不好，有一個勇士倒下了，又有一個勇士倒下了，怎么回事?這兩只隊伍太不給力了。我使勁揉揉眼睛，哦，原來是幾片樹葉落下來了我想的太入迷了。

看著街上急匆匆的人群，我也加快了腳步，向家跑去。

中午放學的時候，天陰沉沉的。同學們剛出校門，一陣大風，下起大雨來。李笑打開雨傘，看見王強沒帶傘就喊：“王強，快過來!咱們倆和打一把傘吧!”

這倆人正走著，李笑看到前面有位老伯伯拿一根竹竿摸索著往前走，便對王強：“你看，那一定是位盲人，咱倆得去幫幫他啊!”說著，他們就三步并兩步地追上去。李笑把雨傘舉到老伯伯頭頂上，一看，正是一位盲人，就問：“老伯伯您家住哪兒?”“啊，住新盈街16號。”王強緊接上話說：“老伯伯，不要著急，咱們是同路，我們送您回家。”

老伯伯激動地說：“真是好孩子啊!那就難為你們了。”雨越下越大，李笑舉著傘，王強攙著老伯伯，三人踩著路上的雨水并排向前走去。老伯伯問：“小朋友，你們叫什麼名字呀?”他倆異口同聲地回答：“我們是少先隊員。”老人感激地說：“謝謝你們!”三人邊走邊說，一直把盲人老伯伯送回家。

四年級放學路上（優秀15篇）篇十四

今天，我和喻巧靈愜意地走在放學路上。

我們一會兒觀賞亭亭玉立的柳樹，一會兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點累了。不知不覺中，我們走到了一個地方。這個地方旁邊種著桃花和山茶花，漂亮得很。這時，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個角翹起來，像四只展翅欲飛的大鳥。亭子里邊，有四條石頭做的長凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之，那是一個非常漂亮的小亭子。

我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒到那兒，我們就發現有人“捷足先登”了。走進仔細一看，原來，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說話。“我們快點走吧，他們看上去有點不太友善。”旁邊的喻巧靈悄悄說。“嗯，好。”我點了點頭。

我們正準備離開時，有一位大哥哥突然說：“又是你們，昨天我不是告訴過你們，有人在這里上廁所，很臭的。”其它幾位一聽，立刻“咯咯咯”壞笑起來。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

我們出亭子的時候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說：“有事記得來找我，大街嶺小學131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實，昨天我們根本沒有碰到那位大哥哥。他說的那番話，完全是胡言亂語。

碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個：不可理喻！

四年級放學路上（優秀15篇）篇十五

再過兩天就是我生日了，我連蹦帶跳地在放學路上前進著，望望天空，還是灰蒙蒙的，“要是是藍天白云就好了，但愿天氣能好起來吧！”我輕聲安慰自己。

我很快就忘了天空這事，東瞧瞧，西看看，人行道樹搖擺著，樹葉落下來，在我頭上著陸了一下，又旋轉著掉到地上。一看到街上店鋪的招牌，上面的字就仿佛出現了小人，在跳舞、玩耍、歌唱。一條街下來，小人們東竄西跑，我情不自禁笑出了聲。

“喵~”一聲貓叫從我耳邊傳來，我不知怎么的，也“喵喵”叫起來，一低頭，嗨，一只小乳貓。我蹲下來，用手搔搔它的頸后，它慢慢閉上眼睛，趴了下來，不時地叫“咪咪”，好像在說“真舒服，再撓撓！”它肚子上綁著一根細繩子，我不免有些失望：好可憐啊，怎么被套著繩子呢！旁邊幾個阿婆小聲說道：“真不講衛生，貓身上有多少細菌……”我可是聽見了，皺起了眉頭：你們知道什么，動物哪有那么臟啊，不要覺得自己年紀大就可以對人評頭論足！我氣惱地站起來，在心里罵了幾句，就把它拋在腦后了。

來到紅綠燈前，燈上的數字一秒一秒跳動著。我閉上眼睛，做起來了白日夢：要是我會瞬間移動就好了。“噌”地一下飛回家里！我還真的念叨起了一些奇怪的咒語，什么效果也沒有。我笑了起來，哪有什么咒語啊！真是白日夢！

心里想著，我加快步伐，繼續趕路。