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幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:HT書生

在幼兒園大班,孩子們會(huì)通過各種游戲和活動(dòng)培養(yǎng)自己的觀察、思考和解決問題的能力。小編整理了一些幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇一

活動(dòng)目標(biāo):萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。2通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

眼睛流淚圖片。

眼睛圖片。

手絹。

情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫。

眼保健操音樂。

活動(dòng)過程:謎語導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。-----(眼睛)認(rèn)識(shí)眼睛。

出示圖片---眼睛流淚。

師:看看,今天老師請(qǐng)來了眼睛寶寶,可是他怎么了?---哭了。

眼睛寶寶怎么了,原來他生病了?

師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛。了解眼睛的構(gòu)造,用途。

(1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱師:眼睛上面有什么?----眼睫毛。

眼睫毛有什么用處?--------能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)。

中間像黑葡萄的是什么?----虹膜,控制瞳孔大小。

眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?---瞳孔,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線,保護(hù)是網(wǎng)膜。

眼睛是用來干什么的?-----看東西。

(2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。

最后請(qǐng)全班幼兒感受一下。

眼鏡和鼻梁。

夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操!

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)。

2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)。

3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)。

教學(xué)重難點(diǎn):

經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物。

活動(dòng)過程:

一、謎語導(dǎo)入:

老師:1234567,我們一起來游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

師:寶貝們,昨天開心嗎?

幼:開心。

師:昨天呀,瑩老師也很開心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅袀€(gè)謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。

師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

幼:眼睛。

師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

師:這是什么?

幼:眼睛。

師:眼睛的上面有什么?

幼:眼睫毛。

師:眼睫毛有什么用處?

幼:……。

師:中間像黑葡萄的是什么?

幼:……。

師:瞳孔。

師:眼睛是用來干什么的?

幼:看書、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……。

師:哇,眼睛有這么多的用處。

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

幼:……。

幼:重要。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開心了!"。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了。

師:明明哪里做錯(cuò)了?

幼:……。

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。

2、欣賞情景表演、看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

幼:不對(duì)。

師:為什么?

幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛。

師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

幼:用毛巾擦……。

幼:去看醫(yī)生……。

師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伈粒邪职謰寢尳o我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

(2)小朋友戴著泳鏡在游泳。

師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?

幼:對(duì)的。

師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀。

幼:是的。

幼:……。

小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)。

1、教師先把幼兒分成兩組。

2、通過搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)。

1、必須要舉手才算搶到。

2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問題。

3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品。

聽明白了嗎。

幼:恩。

……。

師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)。

師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇三

以學(xué)校為單位,以保健所20__—20__學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),遏制學(xué)生視力不良新發(fā)率的上升趨勢(shì)。

二、策略和措施。

(一)策略。

1、全方位地開展保護(hù)學(xué)生視力的宣傳教育、使保護(hù)視力工作成為學(xué)校、家庭、學(xué)生個(gè)體齊抓共管的系統(tǒng)工程。

2、做好保護(hù)學(xué)生視力工作,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)措施。

1、加強(qiáng)保護(hù)視力的宣傳教育。

(1)將發(fā)生的近視眼的原因、的近視眼的危害、的近視眼的預(yù)防和矯治等方面的衛(wèi)生知識(shí),對(duì)不同年齡段的學(xué)生,各有側(cè)重的進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保健能力,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

(2)教師要懂得防治的近視眼的知識(shí),熟悉學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和措施,人人擔(dān)負(fù)起教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習(xí)慣的責(zé)任。建議學(xué)校應(yīng)將此作為獎(jiǎng)勵(lì)教師的考核條件之一。

(3)加強(qiáng)宣傳工作,使全社會(huì)特別是家庭廣泛地重視保護(hù)學(xué)生視力的工作。加強(qiáng)家庭的督促作用,建議學(xué)校每月都要進(jìn)行防的近工作宣傳,每學(xué)期開學(xué)都要進(jìn)行集中宣教,深入開展保護(hù)視力的宣傳活動(dòng)。每年6月6日為“愛眼日”,學(xué)校能組織相關(guān)活動(dòng)。

2、制度的制定與實(shí)施(各校要制定本校的防的近工作計(jì)劃,抓落實(shí),抓實(shí)效,學(xué)年末做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié))。

(1)每學(xué)期至少進(jìn)行視力監(jiān)測(cè)一次,并將檢查結(jié)果通知家長(zhǎng)。認(rèn)真做好患病率、發(fā)病率、恢復(fù)率等各類情況的統(tǒng)計(jì)分析,進(jìn)行分檔管理。

(2)定期進(jìn)行用眼衛(wèi)生檢查,隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,建議家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多督促,促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫習(xí)慣,使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)做好眼保健操的檢查工作。

(4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則,按照動(dòng)靜結(jié)合,視的近與視遠(yuǎn)交替的原則安排好課程與活動(dòng)。

(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保證每周3學(xué)時(shí)體育課不能隨意占用。

(6)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),及時(shí)檢修照明設(shè)備,黑板,規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學(xué)生座位的制度,及時(shí)調(diào)整課桌椅高度。

3、積極創(chuàng)造條件,改善學(xué)習(xí)環(huán)境條件。

(1)按照教育部《學(xué)生的近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。

(2)逐步配齊和調(diào)整符合標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。

4、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)視力監(jiān)測(cè)和技術(shù)指導(dǎo)。

(1)根據(jù)國家疾病控制報(bào)表的要求,做好定點(diǎn)監(jiān)測(cè)及報(bào)表的`匯總、分析、上報(bào)和反饋等工作。

(2)定期監(jiān)測(cè)與評(píng)估學(xué)校對(duì)學(xué)生視力不良的預(yù)防干預(yù)工作。

5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強(qiáng)監(jiān)督與指導(dǎo)。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測(cè)和下校視導(dǎo)和科研工作,及時(shí)與學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn),共同做好防的近工作。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇四

知識(shí)與技能:

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。

3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學(xué)用課件。

教學(xué)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入課題:

1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).

2、游戲——《盲人畫像》。

師:接下來,我們就來做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?

(一位學(xué)生上臺(tái)表演)。

聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。

二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)。

(一)近視的原因。

1、看動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。

提問:強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了).

你是怎么判斷他近視的?(生回答).

師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),).

2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).

師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

(1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

(2)書本放得離眼很近。

(3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

(4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。

(5)課桌椅的高度搭配不合適。

師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。

3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋).

一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

(意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

(二)近視會(huì)給你帶來哪些危害及煩惱呢?

1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。

2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).

師:是的,近視會(huì)給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請(qǐng)看大屏幕。(指名讀)。

視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇五

現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長(zhǎng)們的重視。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。

3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.自制眼罩若干,幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

2.影響視力的圖片一組。

活動(dòng)過程。

一.猜謎導(dǎo)入。

二.通過游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性。

1.游戲《是什么東西》。

老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請(qǐng)他們說說是什么東西?通過對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫。

(1)集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見東西的感受。

(2)討論交流剛才的感受。

(3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

三.如何保護(hù)眼睛。

1.出示用眼不良的圖片,請(qǐng)幼兒說出對(duì)錯(cuò),并說明原因。

2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)。

四.活動(dòng)延伸。

帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。

教學(xué)反思。

1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以幫助記憶。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇六

1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。

3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿勢(shì)看書。

1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

2、自由交流視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動(dòng)性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

4、智力游戲“誰做得對(duì)”

——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確的方法。

2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

教學(xué)重點(diǎn):讓幼兒大班學(xué)生了解保護(hù)眼睛的重要性及保護(hù)眼睛的正確方法。教學(xué)難點(diǎn):如何形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)過程:

一:引出主題1.游戲:指五官。

教師說一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來2.以猜謎語的形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護(hù)視力?

(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng);看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示:

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

3、小朋友都有一雙明亮的眼睛,那眼睛是怎樣的,小朋友互相看一看、說一說。你們說的對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)眼科醫(yī)生靚靚媽媽給我們說一說,好嗎?教師提問幼兒,介紹三種戴鏡的原因:

b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢?(近視鏡)近視鏡有什么用處呢?c剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視鏡。

孩子們,眼睛這么重要,怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?”(陽光強(qiáng)烈時(shí)戴墨鏡;不用臟手搓眼睛;看電視、看書,不要離的太近;電工師傅戴上護(hù)目鏡等等)。

家長(zhǎng):“除了剛才小朋友說的這么多方法保護(hù)眼睛,我們來學(xué)一套眼保健操,它也是保護(hù)眼睛的一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學(xué),那我們睜開眼睛學(xué)吧!”幼兒跟做眼保健操。

7、教師巡視指導(dǎo)。

8、延伸:幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇八

活動(dòng)意圖:

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。活動(dòng)目標(biāo):

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),防止眼疾。

2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、《眼睛生病了》ppt課件。活動(dòng)過程:

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示課件《眼睛生病了》,提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護(hù)視力?(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng);看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示:

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇九

通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

1、怎樣保護(hù)眼睛

2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)課件

1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?

5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

討論怎么樣保護(hù)視力?

結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

本次活動(dòng)目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

第三環(huán)節(jié)是

不錯(cuò)的活動(dòng)的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會(huì)進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了!

通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗(yàn),謙虛請(qǐng)教,讓我學(xué)到了不少知識(shí),如果再讓我上一次,我會(huì)努力學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備,把課上的更精彩!

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。

2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過程:

1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?

教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?

教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)。

帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

7、活動(dòng)延伸:

教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

活動(dòng)重點(diǎn):

懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)難點(diǎn):

知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1.教師:小朋友,我們的`幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來的)那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)。

活動(dòng)師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會(huì)說話呢,你們信不信?那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)誰的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)。

教師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)。

2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味,眼睛除了能看以外,還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。

今天,老師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩,想不想戴上它來跟老師做游戲?那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個(gè)皮球,問:現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)。

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么,就摸不到老師呢?(因?yàn)檠劬床灰?。

3.教育小朋友如何關(guān)心幫助盲人。

我們知道眼睛看不見給我們的生活帶來許多不便,可是有的人一出身就看不見,那是誰呀?(盲人)那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小朋友各抒己見,說說如何幫助盲人)。

4.利用故事告訴幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來不便。

讓小朋友聽故事錄音,聽后提問:啄木鳥鬧了那些笑話呢?(幼兒回答)。

5.讓小朋友看情境表演,判斷對(duì)錯(cuò)。

6.告幼兒怎樣保護(hù)眼睛。

剛才我們看到了有的小朋友做對(duì)了,有的小朋友做錯(cuò)了,那我們到底該怎樣保護(hù)好我們的眼睛,使它不生病呢?(讓幼兒回答)。

教師小結(jié):小朋友真聰明,一下子說了這么多保護(hù)眼睛的好方法。今后我們一定要記住了:

(1)千萬不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒,而且時(shí)間不要太長(zhǎng)。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十二

1.懂得保護(hù)眼睛重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

2.創(chuàng)編“眼保健操”.體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。

3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)一致的能力及創(chuàng)造能力。

4.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5.初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí);具備分組討論的經(jīng)驗(yàn)。

教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。

教具、學(xué)具準(zhǔn)備:每人一副太陽鏡,上面貼滿膠帶;幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè);音樂磁帶《你的眼里有個(gè)我》;教師自己設(shè)計(jì)的護(hù)眼知識(shí)課件;每組一套不愛護(hù)眼睛及愛護(hù)眼睛的圖卡。

活動(dòng)過程。

第一環(huán)節(jié):黑暗體驗(yàn).感受眼睛的重要性。

幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受以及由此帶來的困難,認(rèn)識(shí)眼睛在我們生活中的重要性。

第二環(huán)節(jié):同伴、師幼互動(dòng),掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

1.讓幼兒觀察桌面上的圖卡。圍繞“如何愛護(hù)眼睛”進(jìn)行討論,在討論中獲得保護(hù)眼睛的新知識(shí),教師觀察幼兒、傾聽幼兒,適時(shí)給予引導(dǎo)。

2.結(jié)合護(hù)眼知識(shí)教學(xué)課件,與幼兒一道小結(jié)各種保護(hù)眼睛的常識(shí),關(guān)注不同幼兒的不同表達(dá)方式。

第三環(huán)節(jié):創(chuàng)編“眼保健操”。

1.教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng),將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng),不讓老鼠逃跑。這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。

2.教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的步驟。

3.幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編,選擇方案,編成自創(chuàng)的眼保健操。

第四個(gè)環(huán)節(jié):用圖示方法記錄“眼保健操”。

教師及時(shí)給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

活動(dòng)延伸。

1.將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

2.幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十三

《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了“眼睛的秘密”教學(xué)活動(dòng)。

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。

3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

1、每人一面小鏡子。

2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受。認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師:在捉迷藏的時(shí)候,眼睛被蒙住你有什么感受?

2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)。

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師小結(jié):眼睫毛對(duì)眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如用臟手帕擦眼睛,用臟手揉眼睛,看書或看電視時(shí)間太長(zhǎng)、坐姿不端正等。)。

4、討論:日常生活中_我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

a看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng):看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

b出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

1、教師請(qǐng)幼兒取出小老鼠指偶,引導(dǎo)幼兒想象自己是黑貓警長(zhǎng),將指偶呈現(xiàn)在眼前,眼珠隨著小老鼠上、下、左、右移動(dòng),不讓老鼠逃跑。這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。

2、教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍設(shè)計(jì)、創(chuàng)編運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

3、幼兒分組設(shè)計(jì)、創(chuàng)編眼保健操。

4、用圖示方法記錄“眼保健操”。教師及時(shí)給予支持、引導(dǎo)、幫助,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),用自己喜歡的方式記錄。最后,展示幼兒的記錄。

5、教師小結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

整個(gè)活動(dòng)通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),提高了科學(xué)認(rèn)知能力。

在活動(dòng)指導(dǎo)過程中,我注重“三個(gè)最”,即最大的觀察(努力觀察每位幼兒,適時(shí)提供幫助),最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體),最多的鼓勵(lì)(肯定、鼓勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步1。另外努力把握“玩中學(xué)”的度,讓幼兒在體驗(yàn)、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)成本次活動(dòng)的目標(biāo)。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十四

眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法,我設(shè)計(jì)了“眼睛的秘密”教學(xué)活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。

2、創(chuàng)編“眼保健操”,體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。

3、懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

4、了解五官的作用,掌握保護(hù)五官的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、每人一面小鏡子。

2、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對(duì)視力有益的食物圖片,掛圖《眼睛生病了》。

3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒玩《捉迷藏》的游戲。

【活動(dòng)過程】。

一、黑暗體驗(yàn),感受眼睛的重要性。

幼兒戴上自制的眼鏡,體驗(yàn)看不見東西時(shí)的感受。認(rèn)識(shí)眼睛在生活中的重要性。

二、初步了解眼睛的功能。

1、談?wù)勓劬Ρ幻勺〉母惺堋?/p>

師:在捉迷藏的時(shí)候,眼睛被蒙住你有什么感受?

2、師:我們的眼睛可以看到哪些東西?(拓展幼兒的思維空間)。

三、了解眼睛各部分的名稱。

2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師小結(jié):眼睫毛對(duì)眼睛有保護(hù)作用,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照射,也可防止塵土落入眼內(nèi)。眼睛里面像黑葡萄的是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。

四、討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

日常生活中_我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

a、看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng):看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

b、出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

【活動(dòng)延伸】。

1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

2、幼兒將“眼保健操”設(shè)計(jì)圖帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

【活動(dòng)反思】。

整個(gè)活動(dòng)通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí),提高了科學(xué)認(rèn)知能力。

在活動(dòng)指導(dǎo)過程中,我注重“三個(gè)最”,即最大的觀察(努力觀察每位幼兒,適時(shí)提供幫助),最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體),最多的鼓勵(lì)(肯定、鼓勵(lì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步1。另外努力把握“玩中學(xué)”的度,讓幼兒在體驗(yàn)、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)成本次活動(dòng)的目標(biāo)。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確。

2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)過程:

1、結(jié)合教育,講述故事《戴眼鏡的小猴》。

2、結(jié)合生活中的具體事例,讓幼兒說說為什么要保護(hù)眼睛,以及保護(hù)眼睛的正確方法。

3、幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)視力拍手歌。

幼兒園大班健康課教案我眼睛(匯總16篇)篇十六

大班健康教案《明亮的眼睛》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的一些方法,初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性,快來看看幼兒園大班健康《明亮的眼睛》含反思教案吧。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景。

現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長(zhǎng)們的重視。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。

3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.自制眼罩若干,幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

2.影響視力的圖片一組。

活動(dòng)過程。

一.猜謎導(dǎo)入。

二.通過游戲幫助幼兒了解眼睛的作用及其重要性。

1.游戲《是什么東西》。

老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請(qǐng)他們說說是什么東西?教案來.自:快思教案網(wǎng)通過對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫。

(1)集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見東西的感受。

(2)討論交流剛才的感受。

(3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

三.如何保護(hù)眼睛。

1.出示用眼不良的圖片,請(qǐng)幼兒說出對(duì)錯(cuò),并說明原因。

2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)。

四.活動(dòng)延伸。

教學(xué)反思。

1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長(zhǎng)了點(diǎn)。

2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以幫助記憶。

本文擴(kuò)展閱讀:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。

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作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見解。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。今天下午,數(shù)學(xué)老師讓
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷跟進(jìn)和修訂,以適應(yīng)不同環(huán)境的變化。在緊急情況下,依靠完備的應(yīng)急預(yù)案可以提供有效的救援和保護(hù),讓我們一起來了解一下吧
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的語言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。
無論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)或者困難,只要我們堅(jiān)持不懈努力,就有可能實(shí)現(xiàn)它們。換個(gè)角度看待夢(mèng)想,以下是一些關(guān)于夢(mèng)想的獨(dú)特視角和思考,希望能給你啟示。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因
閱讀范文范本能夠讓我們更好地理解和掌握某種文體的特點(diǎn)和要求。請(qǐng)大家觀看以下范文范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。一、主要職責(zé):主要負(fù)責(zé)全縣監(jiān)督檢查價(jià)格法律、法
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組織,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。下面是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為,教學(xué)設(shè)計(jì)就是教師
教學(xué)計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行而制定的一份計(jì)劃。小編為大家整理了一些制定教學(xué)計(jì)劃的常見問題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助
黨課旨在引導(dǎo)黨員深刻理解黨的理論、黨的決策和黨的工作,增強(qiáng)黨性覺悟,提高履職盡責(zé)能力。推薦一些黨課學(xué)習(xí)資料,供大家深入了解和學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。同志們:古人說,“
服務(wù)月是一種促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提高社會(huì)責(zé)任感的有效方式,能夠讓人們更加關(guān)注社區(qū)的需要。活動(dòng)十:制定服務(wù)月獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極參與服務(wù)提升。1、密切聯(lián)系群眾,注意聽
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)經(jīng)歷和成果的一次系統(tǒng)梳理和總結(jié),對(duì)我們個(gè)人發(fā)展很有幫助。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的寫作參考,供大家在寫作時(shí)借鑒和參考。這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生
通過寫一份班主任工作總結(jié),可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。小編整理了一些班主任工作總結(jié)的參考案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基曾這樣評(píng)價(jià)班主任工作:
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。小編特意為大家搜索整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业木帉懹兴鶐椭椭笇?dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行全面考慮和綜合安排的一種方式。以下是一些教師們精心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,可以為大家提供一些建議和思路。在日常生活中,我們往往
安全教案需要經(jīng)常進(jìn)行修訂與完善,以適應(yīng)社會(huì)安全形勢(shì)的變化和學(xué)生發(fā)展的需求。以下是小編為大家收集的安全教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)談話引入:同學(xué)們生活在幸福
教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。希望以下這些教學(xué)計(jì)劃范例能夠幫助你更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。佛教有一句話:“救人一命勝造七級(jí)
范文可以幫助我們糾正寫作中的常見錯(cuò)誤,提高寫作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下是一些值得一讀的范文范本,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。承諾人:身份證號(hào):xxx公
范文范本是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該珍惜并善于利用它,不斷提升自己的寫作水平。范文范本的選擇是多樣化的,從不同角度呈現(xiàn)出了寫作的不同風(fēng)格和特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)
半年總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己成果和不足的機(jī)會(huì),幫助我們反思和改進(jìn)。請(qǐng)接下來聽小編為大家介紹一些半年總結(jié)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些新的思路和方法。
青春是探索自我和發(fā)現(xiàn)潛力的階段,我們應(yīng)該嘗試各種不同的事物,尋找自己的興趣和才能。以下是一些青春事跡,或許能夠給我們的人生帶來一線希望。尊敬的老師們:大家好!有
通過工作計(jì)劃書的制定,我們可以更好地理清自己的工作思路,提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。1、摸清轄區(qū)內(nèi)居民
德育工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的自律和自覺。下面是一些成功學(xué)校的德育工作計(jì)劃案例,可以借鑒和參考。我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見和學(xué)校總體工作計(jì)
一個(gè)完備的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該包括預(yù)警系統(tǒng)、緊急聯(lián)系人、應(yīng)急處置流程等內(nèi)容,以便在緊急情況下能夠迅速行動(dòng)。應(yīng)急預(yù)案中的演練和實(shí)施過程是檢驗(yàn)其有效性和可行性的重要環(huán)節(jié),請(qǐng)
通過工作計(jì)劃書的編寫,我們可以清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和任務(wù)分配。想要完善自己的工作計(jì)劃書?不妨看看以下范文,了解如何組織和表達(dá)工作內(nèi)容和工作流程。
工作計(jì)劃范文能夠使我們更好地掌握工作的進(jìn)度和方向,讓我們能夠更加有條不紊地進(jìn)行工作。接下來是一些成功的工作計(jì)劃總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
感謝信是一種示意對(duì)他人的感謝之意的文本,我認(rèn)為寫一封感謝信是必要的。感謝信是一種表達(dá)謝意和感激之情的書信形式,它能夠有效溝通和維系人際關(guān)系。在生活中,感謝信可以
醫(yī)院工作計(jì)劃是醫(yī)務(wù)人員在工作崗位上必不可少的一項(xiàng)技能,它可以幫助我們做好工作,提高患者的滿意度。下面是一份醫(yī)院工作計(jì)劃的執(zhí)行過程和結(jié)果分析,供大家參考和借鑒。
社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要定期評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)社區(qū)發(fā)展的變化和居民的需求變化。以下是一些優(yōu)秀社區(qū)工作計(jì)劃的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為強(qiáng)化本社區(qū)食品安全工作,規(guī)范食
工作計(jì)劃書可以幫助我們合理安排時(shí)間,合理分配工作重點(diǎn),提高工作效率。如果你正在編寫工作計(jì)劃書但不知道從何入手,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。
總結(jié)心得體會(huì)可以加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。20xx年8月,我有幸參加
心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會(huì),或許能夠?qū)ψ约旱膶懽饔兴鶈⑹尽=陙恚瑧賽蹎栴}
工作計(jì)劃表還可以作為評(píng)估自己工作完成情況的依據(jù),幫助我們及時(shí)調(diào)整工作策略和目標(biāo)。以下是一些工作計(jì)劃表的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望能夠幫您避免類似的問題。
醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。小編整理了一些典型的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的工作能有所啟
在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
工作方案是在實(shí)際工作中為了完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而規(guī)劃的一種詳細(xì)計(jì)劃。工作方案是指針對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)或項(xiàng)目制定的具體計(jì)劃和安排,有助于提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,需要根據(jù)不同的情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以提高應(yīng)對(duì)能力和效果。這些應(yīng)急預(yù)案范文覆蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠滿足不同企業(yè)和組織的需求。
安全工作計(jì)劃的制定應(yīng)該由專業(yè)的安全管理人員負(fù)責(zé),并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。以下是小編為您收集的安全工作計(jì)劃范文,供您參考。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠幫助您更
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
班主任工作總結(jié)是對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些獲得優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)的老師們所撰寫的工作總結(jié),希望對(duì)大家寫作有所幫助。班主任老師是班級(jí)的組織者和
計(jì)劃書的編寫是我們對(duì)工作或活動(dòng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)證和評(píng)審的計(jì)劃書范文,它們是值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子。施工單位的成本控制體系并不是
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要相關(guān)人員具備專業(yè)知識(shí)和技能,以保證應(yīng)對(duì)工作的有效性。以下是一些成功制定應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)參考借鑒。為做好我校教體系統(tǒng)
策劃方案是在實(shí)施前對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)性設(shè)計(jì)和規(guī)劃的過程。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些策劃方案,希望大家能夠提高自己的策劃能力和思維方式。1、活動(dòng)主題:浪漫平安夜,狂歡圣誕
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