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2023年撤銷處罰的申請(qǐng)書精選

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

撤銷懲罰的申請(qǐng)書實(shí)用篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)__班的__。20__年3月27日晚,在學(xué)校的玉院,我參加了我的社團(tuán)的求愛(ài)活動(dòng),嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常秩序,學(xué)校給了我一個(gè)警告。雖然我很傷心,但也了解學(xué)校的良好意圖,學(xué)校也要培養(yǎng)我成為一名人才,我不想讓我在錯(cuò)誤的道路上做出越來(lái)越多的決定。事實(shí)上,我有很多痛苦,我不能僅僅通過(guò)我寶貴的大學(xué)生活。學(xué)校的決定使我徹底失望了。我意識(shí)到自己和別人的區(qū)別。我決定充分利用剩下的時(shí)間來(lái)提高自己,證明自己。

在過(guò)去的六個(gè)月左右的時(shí)間里,我一直在提醒自己要成為一個(gè)合格的大學(xué)生來(lái)填補(bǔ)我的空白。首先,從你的學(xué)習(xí)開(kāi)始。我對(duì)自己很嚴(yán)格,我不缺課,上課時(shí)積極主動(dòng)地聽(tīng)。治療,通過(guò)考試不是終點(diǎn),更重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解,如果不是考試內(nèi)容,自己也會(huì)去看,去學(xué)習(xí)。課外時(shí)間常去圖書館查閱資料。

第二,制定一個(gè)時(shí)間表,要求你的言行。再一次,生活與同學(xué)和諧相處。總是談?wù)撚腥さ脑掝},分享他們的快樂(lè)和悲傷。如果學(xué)生有困難,他們將樂(lè)于幫助他們。最后,他們經(jīng)常參加課外活動(dòng)來(lái)幫助班級(jí)活動(dòng)。在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心主任期間,協(xié)助中心組織年度晚會(huì)、工作展覽等活動(dòng),并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在過(guò)去的半年,我的成績(jī)一直在穩(wěn)步上升,從來(lái)沒(méi)有掛過(guò)任何科目。在20__-20__學(xué)年中我以班級(jí)第二名的成績(jī)進(jìn)入到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選制度的范圍內(nèi),在20__年9月份,我代表學(xué)校參加了全國(guó)大學(xué)生

數(shù)學(xué)建模大賽,20__年3月,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并在20__年9月,參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)三級(jí)考試,在課堂上,作為一個(gè)體育委員會(huì),我想把課每天早上練習(xí),在學(xué)校的部門,我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,平時(shí)在學(xué)校教師和學(xué)生的表現(xiàn)稱贊;在社會(huì)中,要記住你的身份,嚴(yán)格要求自己,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好評(píng)價(jià)。這些成績(jī)并不突出,我還在努力工作,不浪費(fèi)時(shí)間,多熱送多少光。

以上是我在學(xué)校的主要表現(xiàn),我希望帶領(lǐng)老師復(fù)習(xí)。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師給予處分。我要感謝老師和學(xué)生及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤,我保證不會(huì)再有類似行為發(fā)生在未來(lái),希望老師和學(xué)生在未來(lái)工作和生活,大量的工作來(lái)幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。請(qǐng)監(jiān)督我越來(lái)越多。

申請(qǐng)學(xué)校撤銷了我的警告,給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

撤銷懲罰的申請(qǐng)書實(shí)用篇二

1、提取月全額工資的10%,作為績(jī)效考核工資,剩余90%作為基本工資。(5%與銷售指標(biāo)掛鉤,5%與均價(jià)指標(biāo)掛鉤)。

2、完成公司當(dāng)月銷售指標(biāo)及均價(jià)指標(biāo),發(fā)放當(dāng)月基本工資+績(jī)效工資(完成銷售指標(biāo)95%以上,視為完成任務(wù))。未完成上述兩項(xiàng)指標(biāo),則扣罰當(dāng)月績(jī)效工資,只發(fā)放當(dāng)月基本工資。若只完成兩項(xiàng)指標(biāo)中的一項(xiàng)而未完成另一項(xiàng),則扣罰績(jī)效工資的5%。

3、考核周期為季度考核。若在該季度最后一個(gè)月份,累計(jì)完成該季度考核指標(biāo),則補(bǔ)齊該季度全部績(jī)效工資。

4、若在第一季度考核中兩項(xiàng)考核指標(biāo)均沒(méi)有完成,則第二季度的績(jī)效考核工資提取比例在第一季度10%的基礎(chǔ)上,追加5%,提取全額工資比例的15%,做為新的績(jī)效考核工資,暨全額工資的構(gòu)成為15%績(jī)效工資+85%基本工資。(與銷售指標(biāo)掛鉤,與均價(jià)指標(biāo)掛鉤)

5、若連續(xù)二個(gè)月未完成考核指標(biāo),且所完成任務(wù)額在連續(xù)二個(gè)月總考核指標(biāo)的80%以下,分公司總經(jīng)理將對(duì)該員工任職能力進(jìn)行考核評(píng)估。

6、若連續(xù)二個(gè)季度未完成考核指標(biāo),且所完成任務(wù)額在連續(xù)二個(gè)季度總考核指標(biāo)的90%以下,分公司總經(jīng)理將對(duì)該員工任職能力重新進(jìn)行考核評(píng)估。

7、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

在完成兩項(xiàng)考核指標(biāo)的基礎(chǔ)上,超額部分按以下標(biāo)準(zhǔn)提取獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)。該獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)月核發(fā)一次。

(1)、銷售指標(biāo)超額完成獎(jiǎng)勵(lì):(公司制定的每月銷售指標(biāo))。

部門經(jīng)理:超額完成公司每月銷售指標(biāo)5%以下獎(jiǎng)勵(lì)400元,超額5-10%獎(jiǎng)勵(lì)600元,超額10%以上獎(jiǎng)勵(lì)800元。

部門助理:超額完成公司每月銷售指標(biāo)5%以下獎(jiǎng)勵(lì)250元,超額5-10%獎(jiǎng)勵(lì)400元,超額10%以上獎(jiǎng)勵(lì)600元。

業(yè)務(wù)主管:超額完成公司每月銷售指標(biāo)5%以下獎(jiǎng)勵(lì)200元,超額5-10%獎(jiǎng)勵(lì)300元,超額10%以上獎(jiǎng)勵(lì)500元。

獎(jiǎng)勵(lì)金額和分配辦法:均價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)金由市場(chǎng)部經(jīng)理和管理人員根據(jù)貢獻(xiàn)大小和工作表現(xiàn)在部門內(nèi)自行分配使用。

(2)、管理后勤部門獎(jiǎng)勵(lì):

管理后勤部門(包括總經(jīng)理室、辦公室、財(cái)務(wù)部、配送部)獎(jiǎng)金總額按業(yè)務(wù)部門獎(jiǎng)金總額50%提取,由總經(jīng)理根據(jù)員工實(shí)際表現(xiàn)情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。

8、本考核方案從20xx年x月x日起執(zhí)行。

撤銷懲罰的申請(qǐng)書實(shí)用篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是___,在20__至20__學(xué)年上學(xué)期中,由于年少無(wú)知,一時(shí)興起,在寢室打麻將,釀成了嚴(yán)重的后果和不良影響,校方給予記過(guò)處分。

這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理制度,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。

犯錯(cuò)誤之后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我化壓力為動(dòng)力,下決心努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)生活動(dòng),爭(zhēng)取早日撤銷處分。

在20__年11月份舉辦的沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認(rèn)真聽(tīng)輔導(dǎo)老師講解,努力查閱各類書籍,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫最終榮獲二等獎(jiǎng)。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我提前一個(gè)月就刻苦訓(xùn)練,在100米項(xiàng)目上獲得第四名,4乘100米項(xiàng)目上獲得第一名。

最主要的是我的學(xué)習(xí),我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),在20__到20__學(xué)年中,我以全班第一排在了排名榜的首位。

我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,對(duì)老師的吩咐都能使之完成,例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)老師命令等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對(duì)老師尊重、對(duì)學(xué)生熱情,不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)以來(lái),能夠很好地運(yùn)用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情,做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺(jué)悟比以前有了很大提高。

這一年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了!

由于我今后人生的道路還很長(zhǎng),在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

20__年_月_日

撤銷懲罰的申請(qǐng)書實(shí)用篇四

為了全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,堅(jiān)持“誰(shuí)的崗位,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,把學(xué)校建成為安全文明校園,全體教師都應(yīng)承擔(dān)起安全教育工作的職責(zé)。同時(shí)也應(yīng)受到一定的獎(jiǎng)勵(lì),為體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定安全教育工作獎(jiǎng)懲制度。

1、年初各學(xué)校制訂年度安全目標(biāo),完善各項(xiàng)安全監(jiān)督管理細(xì)則,報(bào)請(qǐng)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施。

2、學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果,給予有關(guān)人員一定金額獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校對(duì)舉報(bào)安全事故隱患屬實(shí)者,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)校對(duì)不符合規(guī)定的與不按規(guī)定整改的,一律進(jìn)行安全告誡。

5、凡是被警示和告誡的,要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)對(duì)照檢查,分析原因,研究制定有針對(duì)性的措施,防止和減少事故的發(fā)生。

6、安全工作納入年度考核,凡發(fā)生重大事故的,年度考核可以降低一個(gè)等次。

8、安全目標(biāo)要層層分解,逐級(jí)簽定目標(biāo)責(zé)任書,并切實(shí)將目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每名職工。

9、學(xué)校管理層安全管理目標(biāo)考核,采用年終考評(píng)結(jié)算兌現(xiàn)的辦法,按年初簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

考核辦法:

1、經(jīng)考核未發(fā)生任何安全事故發(fā)的,定為一合格等級(jí),全額發(fā)放績(jī)效工資。

(1)、發(fā)生一般安全事故,夜間未關(guān)電燈、電器、鎖房門等,但未造成較大影響的,除加強(qiáng)教育以外,扣除直接責(zé)任人本季度安全獎(jiǎng)50元。如值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責(zé),扣除責(zé)任人20%績(jī)效工資。

(2)、由于工作失職或失誤,發(fā)生火災(zāi)、失竊等安全事故,造成財(cái)務(wù)較大損失(100元以上)或影響較大的,扣除直接責(zé)任人30%績(jī)效工資,并視情節(jié)輕重程度,賠償學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。

(3)、嚴(yán)重失職、瀆職造成重大安全責(zé)任事故的,根據(jù)情況扣除直接責(zé)任人、安全責(zé)任人、50%績(jī)效工資,并依法追究相關(guān)責(zé)任人法律責(zé)任。

3、對(duì)積極主動(dòng)挺身而出、消除安全隱患,避免各種安全事故發(fā)生或?yàn)閷W(xué)校安全穩(wěn)定工作作出顯著貢獻(xiàn)的師生員工,學(xué)校將予以通報(bào)表?yè)P(yáng),并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

**中學(xué)

2014年8月29日

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。志愿者招
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。公民的倡議書篇一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。保護(hù)河流的倡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。醫(yī)保工作人
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧村級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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