學生演講稿的內容應該緊扣主題,簡明扼要地傳達自己的意思。在這里,我們分享一些引人入勝的學生演講稿,希望能激勵大家勇敢開口,分享自己的聲音。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇一
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我的名字叫xx,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。
“文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小了會影響自己的形象,大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱。”
不知道大家還記不記得,央視曾經報道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明文明其實是由細節組成的,反思我們的行動說明文明離我們還很遠。
我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊,追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現象不僅影響了學校和我們每個人的形象,也影響了我們自己未來的成長。
梁啟超曾經說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。培養文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會文明禮儀的先鋒。
師生,文明禮貌與你我他相連,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇二
文明禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。下面是本站小編為大家整理了中學生國旗下文明禮儀。
演講稿。
親愛的同學們:
“講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。
最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
尊敬的老師、同學們:。
大家好!我是七(10)班的衛欣,很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行為。
同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇三
中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明禮儀也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。本站小編為大家整理了國旗下中小學生關于文明禮儀。
演講稿。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養同學們的小公民意識背道而馳的。
不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數,要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。
謝謝大家!
老師、同學們:
大家早上好!沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的20xx年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。
同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇四
文明禮儀,作為自古流傳下來的傳統美德,正等待我們去發揚光大。下面就由本站小編為你分享文明禮儀國旗下優秀。
演講稿。
中學生,歡迎欣賞。
在校園里有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經學生會和老師多次提醒也未見成效。其實,類似的情況之前就曾多次發生過,比如去飯堂時跑步、自習課隨意討論問題、宿舍內亂吼亂叫等,盡管學校常規已作了明文規定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現在的社會中,隨著科技文化的發展,國家經濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’高中生國旗下講話:做文明禮儀的傳承者高中生國旗下講話:做文明禮儀的傳承者。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現,使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學習,一下飛機,就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復直至退出那節車廂為止,神情十分嚴肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、中國臺灣等國家和地區也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發源地的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
老師們,同學們:
早上好,今天我想和大家談一談有關文明禮儀的話題。
其實,早在20xx多年前,我們的先輩們就已經給過了明確的回答。《詩經》曰:“人而無儀,不死何為!”管仲也曾提醒我們:“禮、義、廉、恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。”回顧歷史,無論是漢唐,還是康乾,鼎盛時期無不有“禮儀”的身影。可以說文明禮儀是和諧社會,美好生活的粘合劑。
為什么禮儀有如此的魔力?那是因為,禮儀是對人性的尊重,是人之常情,事之常理。
人情需要溫情,我們強調微笑待人;人性難免自私,我們強調合作共贏;人人都愛出頭表現,我們用謙虛、謹慎來避免爭執、毀傷高中生國旗下講話:做文明禮儀的傳承者演講稿。
司馬遷在《史記·禮書》中對禮儀的產生有著精辟的解釋,那就是“緣人情而制禮,依人性而作儀”。
然而社會太復雜,人事太煩亂。總有一些好像沒用的東西會被大家省略,以致于許多做人的人們竟連自己的人性、人情也忘記了。
古時候曾有這樣一個學生:同學在背書,他非要拉同學說話;老師查他的功課,他就借機逃出去玩;在外面玩得沒意思,他就用石頭砸果農的李子。日久天長,大家終于忍無可忍,將他逐出了書院。
”于是這老兄又走了五里,可是還是不見廟的蹤影。你們知道,這位大爺說的是什么嗎?是沒有禮貌的“無禮”,不是五里路的“五里”。
至于周幽王烽火戲諸候,隋煬帝不顧民生好大喜功最終亡國身死,遺臭萬年的笑話至今仍在傳說。
荀子說:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”啊!
從我國的社會主義核心價值觀到我省的“八禮四儀”再到我校的“六好”習慣,如今“文明禮儀”的呼聲是越來越高亢,越來越真實,越來越迫切啦!
中華文明,悠悠數千年,歷代英雄,燦如星光。回顧近百年的歷史,民族獨立的英雄,屬于你們的太爺爺們,國家富強的英雄,屬于你們的爺爺與爸爸們,中華新文明的英雄,就該屬于你們啦!
十年東外,“六好”我們也抓了十年了,也算為文明英雄的誕生吶喊了十年了,我們將一如既往地吶喊下去。
——讓我們的聲音再響亮些吧!
尊敬的老師親愛的同學們,早上好!我是初二(7)班的陳涵,今天我演講的題目是:文明禮儀,從我做起。
古人云:“不學禮,無以立,”、說的是,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”
一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發現同學們在這些方面有了明顯退步,同學們中間出現了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明,失禮儀,違反紀律的不良行為。同學們,作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表和行為習慣起碼要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師和同學們的一種尊重;養成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養的表現。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。同學們,讓我們每個人都能管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管好我們的行為,專心讀書,潔身自愛。我相信,經過我們全體師生共同努力,文明禮儀之花一定會在我們校園處處盛開,我們一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。
同學們,讓我們行動起來,人人爭做文明標兵,以最好的表現迎接我校的體育盛會。我的演講完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動制止,也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質,文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現,也反映了人的.內在氣質。日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。
我的發言到此結束,謝謝!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。
公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。
同學們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心小學學生的日常行為規范總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣,東莞添一份新精彩”。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。
3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道“站如松坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。
同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。
請大家跟我讀:不學禮,無以立。
請大家再跟我讀:不學禮,無以立。
請大家齊讀:不學禮,無以立。
謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇七
敬愛的`老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿校園》。 金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來了中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。同學們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,你將用什么向這美好的節日獻禮呢?我的回答是:我們應該用健康的身體、優秀的學業、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風采。
有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠是我們最親近最重要的人,同學們,聽到這首歌,你的腦海里一定出現了一個詞——孝順!古人說百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個親吻,一個電話,一個擁抱……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家里,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!
有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學都愛聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學和老師。古人說“學貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學的幫助。在學校,尊敬老師,善待同學,你就是文明的學生!
文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”走在街頭,你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什么是真正的“環保”嗎?你會自覺遵守交通法規告訴人們什么是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊上公交車告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,在社會,遵規范,講禮儀,你就是文明的公民!
生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學校應文明而美好!同學們,讓我們行動起來,讓文明之花在我們五峰實小的校園盛開,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓中國成為新世紀的禮儀之邦!
我的演講完畢,謝謝大家。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇八
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:為人子,方少時,親師友,習禮儀。意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲對不起;得到幫助時的一聲謝謝;在和他人告別時的一聲再見。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇九
“超越夢想一齊飛,你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時,總是讓我感動,總讓人有種活力澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自我,確實,這首歌不但詞做得好,曲子也很有活力,更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想,是對完美未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的,沒有夢想,就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想,就不會有百折不撓的決心;沒有夢想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想,才會更加充實、更有意義。
夢想,是人生成功的起點!
夢想還有一個字是——夢,它告訴我們,夢想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現,最終只會成為空想,成為一個無法實現的夢。所以,我們要努力讓自我的夢想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著夢想前行。僅有這樣,才能真正放飛夢想,到達成功的彼岸。
我們以往年少的時候,誰沒有過自我的夢想呢少年時,我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自我的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自我優美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。可是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們夢想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想,就要給夢想裝上夢想的帆。我們不能一向停留在夢想的層面,要努力將夢想變成自我努力奮斗前進的夢想,夢想的航船僅有裝上了夢想的帆,才能乘風破浪,一往無前!
放飛夢想,還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應當選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,到達夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應當選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想,僅有選對了舞臺,才能生根發芽,并最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不必須能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自我施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自我的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎樣也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想,就是放飛期望!
放飛夢想,讓我們的生命更加精彩!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十
老師們、同學們:
大家好!我是六年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
子曰:“不學禮,無以立”。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,并與革命傳統相結合,賦予新時代內容,容納新的代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了,謝謝大家。
老師們、同學們:
今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴做起》,我國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時,文明禮儀就有了很大的發展,就有了道家、法家、儒家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情,指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代的華夏子孫,充實著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽!當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規范和要求讓世界各國都為之驚訝,其實他們就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。
最重要的一點是大家要端正自己的態度。曾經有一位著名的足球教練米盧說過這樣一句話“態度決定一切”。的確,樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為有一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明,有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難。
如與別人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊。
敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要;禮貌待人。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語;讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的。
規章制度。
做到課堂有紀律課間有秩序;在外自覺遵守社會公德維護社會秩序。三要保持環境衛生。不亂扔紙屑見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在墻壁和課桌椅上亂涂亂畫。五要有愛心在關心和幫助別人的同事學習寬容別人諒解別人尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優。
良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光!
今天的講話就到這里,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十一
講文明懂禮儀是為人處事的指標,文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。本站小編為大家整理了小學生國旗下關于文明禮儀的。
演講稿。
親愛的同學們:
“講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。
最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的......這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
三字經。
中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發展的規范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
經歷過了這么多年的學習生活,我們還是非常的有必要對文明進行更多的強調,所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。
文明對于我們來說都是非常重要的,更是影響著一個人的風評,若是我們總是會出現一些不夠文明的行為、話語,甚至是思想,都是非常的不好,更是會被世人所唾棄。這就更是展現,了我們現在必須要對我們的行為進行更加深刻的反思與檢討,讓我們可以將文明禮儀堅持下去,更是伴隨著我們成長。
對于文明我們必須要盡到的努力是很多方面的,首先在語言上,文明就是意味著不能說臟話,更是不能出現一些侮辱人的話語,對他們的各方面造成一定程度的傷害,同時也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,盡可能的讓自己不要犯下不好的錯誤。在行為上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能傷害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對社會環境造成不好的影響;另一方面就是維護文明的行為,就比如看到垃圾撿起來,看到不文明的行為及時制止,更是主動讓我們身處的社會變得更加的美好。再者就是思想上了,要時刻地將文明記在腦子里,不光要對自己的行為進行分析是否文明,還要分析他人的行為,對不文明的行為及時進行制止。更是在自己做出事情前要對自己的行為有一定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。
身為學生的我們更是必須要將文明進行到底,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是積極的宣傳文明應該要做的事情,讓我們所生活的社會都盡可能的擁有更多的美好與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在,更是每時每刻都必須要為自己的行為付出一定的努力,同樣更是要明確身為學生最應該要去做好的事情有哪些。從自己身上去慢慢的做出改變,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的發展與成長。
在文明方面我們需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是應該要為這個社會的文明去創造更多的努力與奮斗,讓生活變得更加的美好與幸福,讓我們的世界都被文明所包裹,這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會里。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十三
尊敬的老師親愛的同學們:
的題目是《文明禮儀,從我做起》。禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的身邊,文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學們困難時的傾囊相助,是遇到師長時的親切問候。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不打架鬧事,不亂扔垃圾;管住我們的`腳,不踐踏綠草,不橫沖直撞。將文明帶進校園,遵紀守法,搞好禮儀;將微笑帶給同學團結友愛,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬師長,和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬他人樂于奉獻。
讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
爭做文明人,應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
謝謝大家!
校園之聲廣播社團。
2014年10月13。
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十四
老師、同學們:
大家早上好!沐著和煦的春風,我們進入了嶄新的2017年的春季學期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
禮儀是校園文化的重要表現形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調節人與人之間的關系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明的臨沂十小。
同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好:
10月25日至11月19日,在學校領導的關愛下,我有幸參加了北京市汽修專業教師赴德國學習考察活動。在那里,我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內的德國汽車技工學校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里,時常會看到一些同學追跑打鬧、教學區內大聲喧嘩、自習課上隨意閑聊、宿舍區內亂吼大叫,盡管學校制定有各項規章,班主任老師也一再要求,但總是不見改觀,或是經過提醒有所好轉,過一段時間又恢復了原態。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要是同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們生活的大環境里,隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學生不應該隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。其內容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,有序排隊、乘車讓座是文明禮儀,愛護公共財產也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機廣播用包括中文在內的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機,可下飛機時還是發現有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現,使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,法蘭克福機場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。
我們不崇洋媚外,但我們必須清楚地認識到,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發源地的中國人,難道我們不應為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為新時代的青年人,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優良傳統,做到從我做起,從愛護環境、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十六
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊!
其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:比如不亂扔紙屑、愛護清潔衛生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是就在我們正在進行的升旗議式中,我們很多同學都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望,更不應該隨便講話交頭接耳了。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?!
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”
仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的這個孩子,文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否能體會到值日生的艱辛?在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手撿起呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊么?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的好好學習,更需要你我的文明舉止呀!
文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能形成的,她要求我們從現在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗吧!
七年六班
張心怡
2015.6.23
各位同學、老師:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質文明的校園,更包括精神文明的校園,精神文明的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的自由、完善和超越。同學們的成長與發展,需要呼喚文明的回歸,但環顧四周不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
比如校園中有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生;
又比如伴隨著值日生打掃衛生的是一些同學對衛生環境的破壞。飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,也很少發現有學生伸手將身邊的垃圾揀起來。這些都反映了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱,而說到底還是我們的文明程度不夠。
再比如我們校園中公物破壞也比較嚴重,我們的寢室門有被踢爛的;教室樓梯扶手有被破壞的;走廊里的消防栓玻璃有被砸的,小河邊柳樹下凳子有被掀翻的,等等這些不僅僅是不文明的行為,也違反了校紀校規,導致學校財產遭受損失。 要做一名合格的學生,文明的學生,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。 文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的.規章制度。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
敬愛的校長、老師、親愛的同學們:
你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。 中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢? 亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水; 無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康; 乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙; 說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發脾氣,惡語相向等等。
拿我們學校來說,部分同學的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。
首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現出我們學生篷勃向上的風采。
貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。
第三,我們應該愛護學校的一切設施,不攀折花木,不踐踏草坪。 同學們,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。
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各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。 我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處尋找她,最后以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時有名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打擾老先生休息,他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養同學們的小公民-意識背道而馳的。 不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
也許有同學會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質相提并論,是不是有點小題大做?其實不然,有位哲人說過:“當無事時,應該像有事時那樣謹慎;當有事時,應該像無事時那樣鎮靜。”
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養!
同學們,讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”?這些最樸實的話語,流露出的是發自丹心的真摯情感,人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好
今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。
10月25日至11月19日,在學校領導的關愛下,我有幸參加了北京市汽修專業教師赴德國學習考察活動。在那里,我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內的德國汽車技工學校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里,時常會看到一些同學追跑打鬧、教學區內大聲喧嘩、自習課上隨意閑聊、宿舍區內亂吼大叫,盡管學校制定有各項規章,班主任老師也一再要求,但總是不見改觀,或是經過提醒有所好轉,過一段時間又恢復了原態。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要是同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們生活的大環境里,隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學生不應該隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,它不僅反應個人素質教養,也能體現個人道德和社會公德。其內容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,有序排隊、乘車讓座是文明禮儀,愛護公共財產也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機廣播用包括中文在內的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機,可下飛機時還是發現有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現,使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,法蘭克福機場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。
我們不崇洋媚外,但我們必須清楚地認識到,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發源地的中國人,難道我們不應為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為新時代的青年人,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優良傳統,做到從我做起,從愛護環境、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。
謝謝!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
我的“媽媽”濮陽,她越來越“美麗”了,越來越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個“文明城市”。
我希望多一些綠色,綠色家園,綠色產品,綠色通道,綠色行動……時下,“綠色”的字眼充滿了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸素而普通的顏色。
我想要天更藍,水更清,空氣不再渾濁,變得十分清爽。街道四通八達,更加寬敞。馬路上汽車行人都可以暢通自如,不會再有堵車的現象。人們亂扔垃圾的現象越來越少,隨地吐痰的現象越來越少,用一次性、塑料的東西的越來越少。讓汽車多在家休息,不讓它發出可惡的尾氣。人人都有環保的意識,讓整個城市更加干凈、環保。
我期盼更加和諧。沒有小偷,沒有劫匪,沒有搶和偷,任何時候能夠放松,不用那么警惕。沒有說臟話的人,沒有吵架的聲音,任何時候都能心平氣和,人與人之間沒有距離,像一家人一樣。人們的素質越來越高。讓“謝謝你”、“對不起”、“沒關系”,這樣的話語多在人們口中;尊老愛幼,給婦女讓座,傳統美德記在心中;多幫助身邊需要幫助的人,讓愛心溫暖每一個角落。
我向往更加有序。人們有交通安全意識,不會再闖紅燈,不會再違反交通秩序,排著隊一個一個按順序走,不插隊,不搶道,人們自覺的“讓一讓”。不在有車禍,不在有悲劇,不再因為車禍而住進醫院。管理有序,不再混亂。
我喜歡人與動物成為朋友。不宰殺動物,不虐待動物,讓動物成為我們的知心朋友,與它互訴心聲,讓世間的一切都平等、和諧。
希望一切都能夠美好,和諧,讓文明之花處處盛開!我相信,不久的將來,濮陽一定會和我心中的文明城市一樣美麗美好,我也堅信,濮陽的明天一定會更加輝煌!
學生文明禮儀國旗下演講稿(精選20篇)篇二十
親愛的同學們:
“講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養成。
首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。
最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!