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假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)

時間:2025-06-20 作者:紫衣夢

優秀的作文不僅要有獨特的觀點和見解,還要有恰當的例證和論據支撐,更具說服力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇一

假如我有一匹馬,首先,我會想他是這樣的:他身軀高大而勇猛,是棗紅色的,毛色紅艷而光亮。他不僅勇猛,而且有觀賞價值,特別是它的尾巴,更顯得與眾不同,因為它的尾巴也能“孔雀”開屏,如果她高興了,就會把尾巴張開,那好看的尾巴就像一把漂亮的彩扇。它的背上還有一雙隱形的翅膀,需要翅膀的時候,才會展開飛翔。你可以騎著它環游世界,看了許許多多的風景,又讓人們的欲望得到了滿足。

假如我有一匹馬,我會讓他展開翅膀,帶我去臺灣看看親人們,告訴他們祖國現在的變化,大到國防科技,經濟軍事,小到百姓們的`生活,餐桌上的變化。讓臺灣早日回到祖國媽媽的懷抱!

假如我有一匹馬,我會讓它帶我周游列國,讓我這個和平的使者,導游戰爭的國家去演講和平的重要性,讓國與國之間和睦相處,讓戰爭遠離這個世界。讓美國放棄霸權主義的思想,讓日本這個戰敗國不再侵吞我們的釣魚島。

假如我有一匹這樣的馬,我們兩個一定是最知心的朋友,當我心情不好的時候,也會和它說一說,它那雙善解人意的眼睛,一定會讓我得到安慰。有高興的事情,我也會告訴它,我們一起分享快樂!

如果我真有一匹這樣的馬該多好啊!可惜這只是一個幻想,還是回到現實中來吧,現在要做的是好好學習,掌握好本領!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇二

假如我有一匹馬,我會和他遨游世界,把我們中國沒有的帶回來給親朋好友和同學看一下讓他們知道這東西的功能。我想這樣他們一定也想去那個國家,也去買那些東西。

假如我有一匹馬,我會把它裝上隱形的翅膀,去天庭見見玉帝爺爺和孫語空。

假如我有一匹馬,我會和他去做公益活動,就可教別人怎么騎馬,要怎么才能令馬聽話。這樣,別人開心我們也就開心。

假如我有一匹馬,我一定不會讓他養尊處優,過安逸而舒適的生活,我要把它培育成為世界上最好的馬,然后到奧運會xxx奧運會去比賽,然后領很多很多的獎金,讓爸爸媽媽過上優越的生活。

假如我有一匹馬,我一定要和馬兒培養感情,這樣我才能和馬兒心靈相通,痛得他說什么了,這樣的話,我遇到了什么不高興的事,就都可以告訴它,就像一對親密無間的兄弟。

假如我有一匹馬,我要做一件最最最重要的事,那就是為中國守住xxx,這樣的話,這樣日本就不敢來欺負我們中國了。

假如我有一匹馬,我可以實現很多夢想,可以造福人類,可以感受自然,那將是一件多么美好的事啊!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇三

有一種動物象征著俊朗和速度,那就是馬。馬,是人類無言的`朋友,我渴望我有一匹馬,能帶我奔向天涯海角。

啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出,太陽才露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上,一邊吹著海風一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁,傾聽海浪的歌聲,看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風里翩翩起舞。

啊,假如我有一匹馬,我要騎著它走進神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲,欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈。看看森林里有名的醫生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。

啊,假如我有一匹馬,我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖,送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒,去七個小矮人的房子里做客,讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑,看看我這只矯健的馬兒,能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈,向它許下三個愿望:第一個愿望,世界永遠和平;第二個愿望,讓貧困山區的兒童過上幸福的生活;第三個愿望,讓世界不在有災難和疾病。

啊,假如我有一匹馬,我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇四

我有一匹馬,它是棗紅色的,所以我叫它“紅棗”。紅棗很漂亮,腿長長的,它的毛在陽光下很有光澤。雖然紅棗的鞍鐙和轡頭是普通的,但是我在上面繡了一些小花,串了一些珠子,所以變得很華麗了,這樣才和我的紅棗很相稱。

因為學校離家很遠,所以紅棗每天送我上學。到了學校,我會拍拍紅棗,說:“辛苦啦,紅棗,回去吧!”而紅棗會繞著我轉一圈,舔舔我,好像在說:“小主人,我回去了,下午見!”我一直看著紅棗直到它消失在小丘后面為止。放學時,它又按時來接我。我一直以為每天都是媽媽讓紅棗出門去接我,偶然才知道,紅棗是自己來的!我問媽媽:“媽媽,紅棗靠什么確定時間呀?”媽媽瞪大眼睛:“難道看樹影的方法不是你教給紅棗的嗎?”紅棗真聰明呀,它自學成才呢!

周末,我常常騎著紅棗去放牧,我和紅棗在小丘上,看著羊群,生怕它們走丟了。紅棗低頭吃著草,不時還甩一甩尾巴。吃飽了,它就會跑下小丘,繞著羊群跑幾圈,或者跑到小溪邊喝水。我躺在山坡上曬著暖暖的太陽,時不時坐起來看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到邊的綠絲綢,而羊群就像點綴在上面的一朵朵小白花,紅棗和我就像兩朵鮮艷的紅花,繡在白花旁。有一次,我不知不覺睡著了,有一只小羊追著蝴蝶,離開了羊群,還是紅棗把我叫醒,我才把小羊追回來的呢!

叮鈴鈴——鬧鐘響了,原來這是一場夢呀!假如我有一匹馬,就一定像我夢中的紅棗一樣,是我的好伙伴!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇五

想象。

作文。

就是根據自己的想象力想象的一種作文,在想象的過程中我們可以天馬行空,可以盡情展開想象,然后用文字表達出來。小編整理了相關的作文范文,快來欣賞與借鑒吧,希望對你有幫助哦。

假如我有一匹馬,我希望它是一匹最有靈性,最有實力,最有智慧的馬.

假如我有一匹馬,我會騎著它去觀看雅魯藏布大峽谷的奇景.

假如我有一匹馬,我還會帶它去鞏乃斯草原,讓他盡情的奔跑,盡情地撒歡.

假如我有一匹馬,是一匹長著金色翅膀的馬,是一匹會說話的馬兒,我會讓他到各地的去闖蕩,回來告訴我一路是那些稀奇的事.

假如我有一匹馬,是一匹會哄主人開心的馬,在我傷心時安慰我,在我心情不好時陪伴著我.

假如我有一匹馬,是一匹可愛的馬,我不會不給它自由,我會讓它像小鳥一樣自由自在.

啊!假如我有一匹馬,我會對它好比對我要一千倍、一萬倍······,假如我有一匹馬,但如果有一天,他很懷念自己的故鄉,我會讓它為自己做主,我會親眼看著它的身影消失在這綠色的,馬的天堂.

馬,是我們的好朋友。曾經有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的,因為我是一個非常愛動物的小女孩。

假如我有一匹馬,我會和它在一起玩,不管是誰要傷害它,我是不允許的,因為我現在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。

雖然我沒有見過真正的馬,但如果我擁有了一匹馬,我會幫它洗澡,也會去保護它,也不會讓它受到傷害。

假如我有一匹馬,我會更加疼愛它,保護它。馬是上天賜給我們的朋友和伙伴,馬是我們的好朋友。

雖然說我沒有見過真的馬,但我知道你有喜歡的東西,你就得一定往前去追!

我曾經幻想過,如果我有一匹雪白的小白馬的話,我會騎著它去大江、大山......

假如我有一匹馬,我會騎著它翻山越嶺。我會帶上它來到一座山林里,和白馬邊走邊玩,我采一些野菜野果,找個山洞,好好休息一會,之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續出發,走到哪,就在哪兒玩一玩、看一看。

假如我有一匹馬,我會和它一起帶上樹苗去森林里植樹。我們帶上小樹苗一起去森林里,我們會來到森林的一塊荒涼的土地上開始植樹。它馱著樹苗跟在我身后,我在它前面拿上工具一棵一棵仔細的種好,澆水。那一棵棵幼小的樹苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。

假如我有一匹馬,我想讓它插上金翅膀,飛向那遙遠的古代。讓它幫我看看屈原先生長什么樣子,他是如何作出著名詩篇《離騷》;再看看關羽、劉備和張飛桃源三結義時的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬,曹操為什么想要當皇帝,看看徐州城是怎樣被奪取得。

假如我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長;看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種,不用猜都知道那肯定很美。

啊!如果我真的能有這樣一匹馬,我一定會好好珍惜它,不過我現在應該踏踏實實、努力學習,將來成為一匹能夠在任何環境下的“駿馬”。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇六

假如我有一匹馬,它一定長得俊美:尖銳的視覺,靈敏的嗅覺,又長又細的毛發,雪白的身軀,粗大有力的蹄子,長長的尾巴。它一定是一匹長著白翅膀的千里馬!

假如我有一匹馬,它一定會感受到我的精心照料和我真誠的溫暖。它一定會吃著綠油油的草慢慢成長,感受到大草原的遼闊和無與倫比的美麗,它一定會有力地在這草原上奔跑,也一定會飛翔在這藍天中,自由自在。正是我的精心照料和呵護。它才能在這遼闊的草原上飛奔。

假如我有一匹馬,我一定要騎著它飛過世界,到月球上去看看,我要帶著高興的心情和小馬去看這五彩繽紛、爭奇斗艷、燦爛多姿的小花。春天,我們一起去看那不起眼的小花,雖然它不起眼,可卻裝扮了大地;夏天,我們一起去看那粉紅色的荷花;秋天,我們一起去看那菊花;冬天,我們一起去看那不怕寒冷的梅花。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇七

如果我有一匹馬,我會給它取名叫甜甜。甜甜渾身都是粉紅色,它是個安靜的“女孩”。甜甜身體兩側有一對藍色的翅膀,可以自動伸縮。頭上帶有美麗的王冠,脖子上戴著一個紫色的蝴蝶結,還有鞍蹬都是為我量身定制的,坐上去很舒服。

甜甜的小屋非常漂亮,墻壁的顏色是根據四季的變化來調整,他衣柜的的衣服很多很多,我帶他就像是帶我的親人那樣好。

當我不高興的時候,他就會帶我去游覽祖國的壯麗的山河。去看雅魯藏布大峽谷的神奇,去看看錢塘江那雄偉壯觀的潮水;去瞧瞧西湖秀美的風景;去見見牛羊成群的內蒙古草原,去很多很多地方參觀,我看了之后便高興極了,甜甜看我很高興,他也就高興了起來。

當有災難的時候,甜甜的頭上就會發出信號:紅紅的圓圈在他頭上盤旋,我看到了之后,立刻坐上甜甜去救人,如果人們遇到的災難時干旱的.話,我就和甜甜一起使出“呼風喚雨”術,痛痛快快下一場大雨;如果人們遇到的災難是洪水的話,甜甜就叫來一道閃電,讓他們在大地一劃,一條條又寬又深的河道就做好了,這樣洪水便流進了河道,瞬間消失的無影無蹤。困難就全部消失了。

如果甜甜餓了的話,我就讓他去做好事,為什么呢?其實是這樣的:甜甜做的好事越多,她吸收的就越多,那么他的肚子就越飽唄!

告訴你們一個神奇的消息:我的甜甜竟然會說話,她的聲音是那么甜美,那么的清脆,她很喜歡跟人溝通,她的朋友當然也很多啦。

甜甜的家鄉是一個秘境,全世界只有她的同胞才會知道,那里的風景無與倫比,當你去看了之后,就不想離開那里,在那里住下。

假如我真有這樣一匹神馬,那我會用它造福世界,即使沒有這匹神馬,那我也要用我的知識,為她出力!我的能力,去做更多好人好事!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇八

假如我有一匹馬,我希望它是一匹白色而純潔的馬,它有一雙大眼睛,修長而健美的蹄子,我也希望它像傳說中的天馬一樣,跑起來四蹄騰空。我還希望它是一匹健康而可愛的小馬駒。

假如我有一匹馬,我會騎著它去環游世界,游遍世界的每一個角落,了解當地的民俗文化,欣賞當地的美麗風景。我會去欣賞雄偉的布達拉宮;我會去神奇的雅魯藏布大峽谷探秘;我會去欣賞鞏乃斯草原上馬群奔跑的壯觀場面,并試一試我的馬兒的奔跑速度。

假如我有一匹馬,我就騎著馬兒,馬不停蹄一路奔波,一會兒就到了那個美麗地方。我抬頭一看,有幾扇非常大的門,門上面來寫著五個大字:天安門廣場,我和馬兒進到里面,我驚訝了,我領略了天安門廣場的雄偉,看著這個場面,我明白了中華民族是永遠不可能戰勝的,因為歷史悠久的文化古國??????中國正在騰空飛速前進。

假如我有一匹馬,我希望它能插上金色的翅膀,在蔚藍的天空中翱翔,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽,在空中和小鳥嬉戲。累了,就躺在云彩上休息一會兒……我還會讓它帶著我去幫助遭到山洪泥石流的同胞們,幫他們運送工具、食物、水,讓他們的生活快點好起來,讓他們的家園快點建起來。

假如我有一匹馬……假如我真的有這樣的一匹馬,那該多好啊!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇九

遠方,一聲干烈的嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發著狂熱,高挺的尾巴揮動著激情,剽悍的身軀張顯著力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,踴躍著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅,一個神秘而勇猛,一個強盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

如果生命有著第二次的奇跡,我愿化做一匹馬,一匹擁有無限力量與精神的馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,撫摸靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑,或許在我奔跑的另一個終點,又是一片柳暗花明。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此負出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環境下,我無能為力!

可是,那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛。我的英姿,我的颯爽,淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早的品嘗生命的衰弱,甚至一點點的消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇十

鞏乃斯草原流傳著一個迷人的傳說:小孩在滿10歲生日那天,屬于他的星星就會變成一匹馬來邀他去挑戰鞏乃斯草原盡頭那恐怖的暴風雨,能成功穿越暴風雨的人就能擁有哈利波特般的魔法。

終于等到我10歲生日了。那是一個美麗的夜晚,我躺在蒙古包旁的草地上數著天空的星星,想著那個讓我著迷的傳說,搜尋著那顆屬于我的星星。忽然,一個白色的小點從天空向我飛速駛而來,一眨眼功夫就由一個小白點變成了龐然大物。我定睛一看,只見一匹背上長著兩只2米多長翅膀的白馬不知何時已無聲無聲無息地飄落在我面前。馬兒渾身上下好似一團雪,沒一絲雜毛,毛色雪白發亮。一雙像藍寶石一樣明亮的大眼睛上長著長而濃密的睫毛,白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松,在夜晚的微風中飄動著,細長的腿在月光下是那么的美麗。她看上去是那么的圣潔典雅,像個飄渺的仙子,美得讓人不敢相信。

她輕輕的靠近我,用那雙會說話的大眼睛望著我,那眼神像在和久違的朋友問好,熱烈而溫柔。她低下頭用美麗的臉頰輕輕摩擦著我,蓬松的尾巴歡快的擺動著。不知為什么她讓我感覺溫暖而親切。我溫柔的抱住她的頭,親切的撫摸著她。馬兒俯下身,細長的前腿伏在草地上,邀請我騎上她的背,我毫不猶豫的飛身騎了上去。她輕盈的從草地上站起,踏著輕快的腳步在草原上由慢到快的奔跑著。真是奇怪,一向膽小的我居然很快適應了她的奔跑速度。這時,馬兒回頭看著我,我明白她是在邀請我和它一起去迎接新的挑戰。我拍拍她的臉,表示已做好準備。馬兒仰天嘶鳴,四蹄登時騰空飛起,向天空疾馳而去。我在她背上,只聽見呼呼的風聲擦過耳畔......

我倆從黑夜到日出,到日落,就這樣不知跑了多少天,終于來到鞏乃斯草原盡頭。遠遠望去原本陽光明媚的天空,突然烏云密布,雷電交加,寒風四起,暴雨傾盆,怒吼的狂風暴雨仿佛要把整個草原吞噬。我輕輕撫摸著天馬的頭,它仰頭看了看我,我們都知道彼此都充滿了勇氣,馬兒一聲長鳴,拍打著翅膀飛起,沖入暴風雨,暴雨像刀撕裂著我們的身體,但我們毫不示弱,我們在雷電狂風中回旋疾馳,巧妙的沖破了雷電一次又一次對我們的圍攻,我們不顧一切地向前、向前......

終于我們穿越了恐怖的暴風雨,來到了一個充滿魔幻的王國,獲得了魔法......

“叮呤呤”一陣鬧鈴聲把我從睡夢中吵醒,我睜開惺忪的眼睛,我怎么會在床上?天馬呢?哦,原來是場夢!

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇十一

馬,一個古老而堅毅,一個神秘而勇猛,一個強盛而狂野的種群,它始終以那奔放的性情,令人為之驚訝,為之嘆服!

假如我有一匹馬,我希望它是一匹千里馬,有著黑色的毛發,英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風搖晃不定,它身上的毛柔順發亮,如果在明媚的陽光下仔細看它,它身上的毛會熠熠發光。它的眼睛炯炯有神,充滿靈氣。最令人驚嘆的是,每當它四蹄騰空時,那在空中飛舞的鬃毛,和長長的黑褐色的馬尾讓它更加瀟灑。它神形兼備充滿了智慧。

假如我有一匹馬,我會給它取名“閃電”,這是因為它的奔跑速度之快,就好比是腳下生風!有時,我騎著閃電在草原上風馳電掣,周圍的一切都快速移動著,隨之變得模糊不清。它停下來時,我已經上氣接不了下氣,而閃電卻仍然泰然自若,似乎還可以馱著我在草原上再奔馳一圈。真是當之無愧的“閃電”。

假如我有一匹馬,我會和它到茂密的森林中一同玩耍。如果我們玩捉迷藏,閃電一定是高手,閃電會躲到了一個極其隱蔽的地方,當我好不容易找到它,它就猶如離玄之箭一般跑到另一邊。所以每次我都只好認輸。有時候,我生氣了,閃電就會跑過來,轉圈給我看。有時它會“撲通”一聲“暈倒”在地上,我便開懷大笑。馬兒見我笑了,趕快跑過來,依偎著我撒嬌!讓我不得不摸摸它的頭。這時,它又會和我一起嬉戲,玩得不亦樂乎。

馬,假如我有一匹馬,它一定會在每一天陪著我,和我一起自由地度過所有的快樂時光。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇十二

我會騎著它,來到遼闊的內蒙古大草原上。我挽著韁繩,在一望無際的草原上縱馬奔馳,風從耳邊呼呼地吹過,兩邊的景物飛速移動,一眨眼就到了草原的盡頭。那感覺一定棒極了!我會騎著它,親子體驗一下放牧的感覺。我揮起鞭梢,趕著無數的牛羊,悠閑而寧靜。我還會騎著它,去追趕那美麗的落日余暉,好留住那美麗的一刻。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇十三

我在課文中認識了許多馬有體態輕盈、神形兼備的青銅奔馬,有在鞏乃斯草原快速奔跑的馬群……我希望有一匹長著金翅膀的馬。

假如我有一匹這樣的馬,我騎著它飛上湛藍的天空,和白云做游戲;飛到西藏的大草原,在綠草鋪成的地毯上飛奔,享受騎馬的快樂。藏族人們看見了都說這匹馬是匹好馬,想用自己家的馬來比試比試。我這馬能聽懂人話呢!說什么做什么。比賽開始了,雖然有幾個人搶先了一步,可是我喊了一聲“快跑”,馬立刻像一只離弦的箭一樣沖向終點,不斷地超越前面的馬,風從耳邊迅速劃過,連頭發都了豎起來,終于沖過了終點線,“我贏了,我贏了”我激動地在馬背上擊掌歡呼。馬兒也前蹄騰空,“咴兒~~咴兒~~”地嘶叫著,在原地跳來跳去,好像比我還興奮。

我有騎著馬兒飛上了天空,用我的壓歲錢到文具批發商買了許多學習用品:書包、文具盒、鉛筆、尺子、橡皮……飛到貧困地區,送給那些貧困兒童,他們激動萬分,緊緊地抱著那些學習用品,好像一松手就不見了似的。看著他們炯炯有神的眼睛里放射出喜悅而高興的光芒,花掉我所有的零花錢是值得的。我更加激動起來,他們投來的笑容,我想回報一笑,不知怎么的一陣心酸,鼻孔發辣,我的眼淚奪眶而出,看著他們貧困的情況,我們要珍惜我們現在優越的學習條件。

假如我真的有一匹這樣的馬,我回去幫助更多需要幫助的人,讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我有一匹馬想象三年級想象(精選14篇)篇十四

假如我有一匹汗血寶馬,它長著光滑而又黑的皮毛。有一雙炯炯有神的大眼睛,有一個美麗無與倫比的轡頭,它還有一條像鞭子一樣的尾巴,他就是我的汗血寶馬——紅鬃烈馬。

假如我有一匹汗血寶馬,我會給我的紅鬃烈馬上最好的飼料,新鮮的牧草,在我傷心時它會低頭挨著我的臉,好像在安慰我不要哭了。在我心情很悶的時候,他會頭碰一下,然后又用頭挨一下自己的背,像似在對我說:“我的好主人,你騎在我背上吧,我奔跑一下說不定你的心情會好起來的。”

假如我有一匹汗血寶馬,傍晚我會帶它來到小河旁,用刷子輕輕的在它身上刷,在黑漆漆的夜晚,我們一起欣賞明鏡的月亮,在睡覺時我會給它講好聽的故事。

假如我有一匹汗血寶馬,我們要一起逃出這個國家,因為這個國家的末日馬上就要降臨了,我與紅鬃烈馬一起四處逃難。在逃命的過程中,我們遇到了炎熱的沙漠,寒冷的冰山,泥濘的沼澤,無論遇到什么樣的困難這匹馬一直跟著我。

在一個寬五米的峽谷的阻攔,但我們沒有放棄。我騎在紅鬃烈馬身上,他縱身一躍,跳過去了。我們又遇到了寬十米的河。紅鬃烈馬縱身一躍過去了。可是我們萬萬沒有想到的是,越過這條河居然是沼澤我騎在紅鬃烈馬身上,他的腳陷入了這個泥濘的沼澤,紅鬃烈馬使出了全身的勁掙扎,還是沒有出來,反而卻越來越進去。

紅鬃烈馬叫我下去,我說:“不行!這樣你會死的。”“不要管我!”馬叫道,它把我一甩,把我甩到了岸邊,它卻一點一點陷入了泥濘的沼澤,我的心酸酸的,眼淚流到了我嘴邊,咸的,于是我做了雕塑紀念這匹忠誠的紅鬃烈馬。

謝謝這匹馬讓我走出了這個沼澤,自己卻犧牲了,如果我真有這匹馬就好了。

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學習英語可以豐富我們的視野和思維,讓我們能夠更好地理解國際間的一切。英語寫作是一項需要不斷練習和提高的技能,以下是一些經典范文,希望對你有所幫助。計劃,就是在一
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優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。一個風和日麗的.下午,我校三
優秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現學生的才華和潛力。閱讀優秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發現其中的閃光點和不足之處。
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。暑假時,姥爺經常帶我去
英語是一門重要的國際語言,掌握好英語可以給我們帶來很多機會和發展空間,我們應該在學好英語方面進行總結。接下來是一些名人名言和英語學習格言,希望這些格言能激勵我們
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。“滴滴噠噠……”是誰來了呀?哦,原來是春姑娘踏著
作文是語文學習的重要環節,也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。在寫作中,要學會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式。有一次,我和媽媽一起去爬清源
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些典型的優秀作文范文,讓我們共同欣賞和學習。6年的小學生活既漫長有短暫,那閃動在我記憶
每年的除夕,是中國人最重要的團圓時刻,全家人親密相聚,共同迎接新年的到來。以下是一些經典的除夕總結范文,給大家提供了一些關于這個節日的深度思考和觀點。
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不同地區的春節慶祝方式各有特色,但它們都傳承著相同的祝福和團圓的寓意。以下是小編為大家收集的春節總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
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優秀作文需要有邏輯嚴密的結構和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些經典的優秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優秀作文的寫作技巧。
月工作總結可以幫助我們清晰地認識到自己在工作中的價值所在,發現自身的優點和不足。這是一份月工作總結的精選范文匯編,其中包含了豐富多樣的寫作風格和內容,供大家參考
師德師風需要教師不斷自我反省和修正自己的不足,提升自身業務水平和道德修養。師德師風是指教師在教學和教育實踐中所應具備的道德品質和職業風范,它可以促使我們思考,我
青春是夢想起航的時刻,我們應該追逐自己的夢想并勇敢前行。在這里,我分享了一些關于青春總結的范文,希望能夠給大家一些思考和啟示。青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?還
優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。小編精心挑選了一些優秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。
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優秀學生通常擁有良好的學習態度和學習方法,他們善于主動學習和探索知識。接下來,小編為大家整理了一些優秀學生的演講稿,希望能給大家帶來一些啟示。尊敬的各位領導、各
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