寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

名著昆蟲記讀書心得讀后感昆蟲記的讀書心得篇一

誰說蝎子沒狼蛛厲害的，今天我看了一本《昆蟲記》，故事里的蝎子阿麗就很厲害，因此而被稱為“毒王”。

為什么小蝎子阿麗會被稱為毒王呢?難道狼蛛不厲害嗎?那讓我們看看故事內容吧。

蝎子阿麗遇到了許多的敵人：螳螂，蜈蚣，螻蛄……雖然阿麗是個女生，有可能打不過敵人，但她，還是勇敢的跟大家去決斗了。這次來的是用毒的絕頂高手—狼蛛。阿麗一看狼蛛就沖了上去，用螯鉗抓住了它。狼蛛掙扎了幾下，它這才發現自己已經束手無策了。阿麗用毒針輕松一刺，狼蛛就在不知不覺中死亡了。阿麗可以美餐一頓啦!

遇到這么強大的對手蝎子阿麗都不怕，還勇于面對她，這才是王者的精神啊!所以，阿麗才是名副其實的“毒王”。用毒高手狼蛛可是不好惹的，狼蛛竟然能打敗比自己大好多倍的動物，也許連老虎都可以打敗呢。遇到這么強的戰斗王者阿麗，那只狼蛛真是自投羅網，徒勞無功啊!阿麗雖然是女的，但她獨立生活時，依然可以有數不勝數的食物，真是厲害。

要成為戰神阿麗，一定要勇于面對敵人，可我就不會。換作我是阿麗的話，一定什么動物都不敢捉，會被活活餓死的。阿麗真是女霸王啊，天不怕地不怕的。真是棒!阿麗一生下來，會自己找食物，和別的動物打架。通過她，我知道了：所有動物的本領都是與生俱來的。我要幫蝎子阿麗起個外號，名叫“小小戰斗勇士”。我可要好好學習阿麗這種勇往直前的奮斗精神。阿麗簡直是我的偶像，我也要成為戰斗勇士，成為一個女霸王。大家一定都想成為阿麗這樣品格的人吧。

我以前也像阿麗一樣，有過許多勇于面對困難，勇于嘗試的時候，比如：拉二胡時、跳舞時、寫作文時、去夏令營時……以前，我拉二胡時總是背不下來曲子。但我還是不放棄，失敗了還要再嘗試，就一直拉，一直拉，拉到我閉上眼睛就可以看見譜子時。二胡老師就協助我一起背下了這首曲子。還有一次，我才二年級，就去了夏令營，在外面一個人住了四天三夜。在外面學會了洗頭、洗澡、吹頭、自己買東西、整理好自己的行李箱……回來后，我成為了一個什么都會的二年級學生，做到了做好的自己。

身長才14厘米的小蝎子，竟然這么有獨立性，讓我們為她喝彩吧!

名著昆蟲記讀書心得讀后感昆蟲記的讀書心得篇二

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，正因這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?！?/p>

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真—相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

名著昆蟲記讀書心得讀后感昆蟲記的讀書心得篇三

俗話說：一花一世界，一葉一如來。法布爾，在人生的最后35年間，享受著他的世界，記錄下了他的摯愛，留下了舉世聞名的《昆蟲記》。1880年，法布爾借來一筆小錢，購得一處坐落在圣皇地上的老舊民宅，他用當地的普羅托斯語給這居所起了

命的馬力，年復一年，不知疲倦地從事昆蟲學的研究，終于，在十九世紀末，凝聚著法布爾勞動成果的《昆蟲記》問世了。

《昆蟲記》是一部昆蟲的研究記錄。雖說是研究記錄，但一點兒也不枯燥。相反，作者運用了大量的擬人手法，使得《昆蟲記》中的昆蟲擬人化，栩栩如生。最難得的是，在書中時常出現作者對社會的看法，思考。全書充分表達了作者對生命的尊重，熱愛。

其中，最令我難忘的是蟋蟀。它們的鳴聲婉轉動聽，惹人喜愛，人們根據不同種類的外形及顏色的深淺，給它們起了不少美妙的“藝名”，如青麻頭、紅麻頭、關公臉、蟹殼青、大元帥、黑李逵、金琵琶、長尾梅、花翅膀等。這可愛的昆蟲，勤勞地翻修著它的小別墅卻又不失浪漫情懷，時常用它那獨一無二的歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫過于《昆蟲記》的作者——法布爾。他一絲不茍地研究昆蟲，甚至冒著生命危險去收集資料。他無疑是成功的。但在人生的路上，他成為了孤獨的行者，獨守著荒石園，獨守著不被世人所了解的寂寥，矢志不渝地完成了著作。讓人敬慕之時又添了一份同情。世界上的生命都是偉大的，每一個生命都是奇跡。絕不要沾沾自喜，也絕不要妄自菲薄。

名著昆蟲記讀書心得讀后感昆蟲記的讀書心得篇四

翻開這本書《昆蟲記》，走進另一個神奇的昆蟲世界。我看到蜘蛛織網，蟋蟀蓋房，蝗蟲與螳螂搏斗，新奇不可思議的故事不斷在這個世界發生。這《昆蟲記》，科學與文學的完美結合，時不時地提出對生活的深刻思考，帶我們領略昆蟲世界的非凡光彩。

作者法布爾和他的家人生活和工作在貧瘠的土地上，但這個簡陋的地方是昆蟲最喜歡的地方。他每天孜孜不倦地觀察和研究昆蟲和昆蟲，作者通過長期的觀察和研究，終于完成了他在觀測技術方面的成就。這本書不同于一般的死板寫法，更融合了自己的真實感受和個人感受。

在這本書的字里行間，我們不斷地寫著大自然的無窮變化，同時也讓我們意識到人類破壞自然，破壞家園。動物也是美麗家園的一部分，需要我們的關心和愛護。

在昆蟲世界發生的故事中，作者運用了大量的修辭手法，將昆蟲的風采表現得更加生動豐富。他們似乎被賦予了生命力，過著人的生活。作者增加了一些心理和動作，讓讀者沉浸在生動、幽默、有趣的昆蟲世界中。

在書中，螳螂是一種非常兇猛的動物，但在它生命的開始，也會死在小螞蟻的魔掌下。蜘蛛織網。即使我們人類使用圓規等工具，也無法設計出比蜘蛛編織的更標準的網。書中豐富的故事情節和生動的語言描述讓人深思。

同時，作者也通過這些昆蟲告訴了我們很多關于生命哲學的東西。比如蟋蟀喜歡獨立建家，因為勤奮靠毅力；螳螂面對蝗蟲時，因為內心強大，所以站立不動。懸崖下有許多球形燕窩。他們不怕風雨，因為他們有強大的生命力。生活在這個世界上的每一只昆蟲，他們可愛而神奇，他們生活艱難。

《昆蟲記》這本書就像一場生命的盛宴，它是一部包含豐富知識的科學寶典，也給我們帶來了很多人生思考和精神鼓勵。白天的黑暗里，這個神奇的世界會掛起燈光，知了會唱歌，美麗的昆蟲世界會發生新的故事。

名著昆蟲記讀書心得讀后感昆蟲記的讀書心得篇五

如果說一個人耗費一生來研究某件事情，已經是一個奇跡了，但如果因此而寫出厚厚的書籍，更是奇跡中的奇跡了!“十一”國慶長假，賀老師讓我們看《昆蟲記》，使我有幸遇到了一個奇跡創造者——法布爾。

《昆蟲記》講述了法布爾細致入微地觀察著他所喜歡的每一類昆蟲，并記錄了許多平時發現不了的奧秘，如蟬其實沒有知覺，黃蜂腹部有條含毒刺的溝，孔雀蛾不會吃東西……。昆蟲世界真的包羅萬象，令人稱奇!

在許多篇昆蟲記中，我最喜歡的是“小鬼”恩布沙。恩布沙是一種細長、搖擺不停的昆蟲，非常怕冷，對于生活要求很低，一只蒼蠅就可讓它吃好幾天了，這種適應自然的精神真值得我學習。它還有個特性，就是一旦被囚禁，就會用后爪握住鐵絲倒掛著，直到死亡才落下來。自由對一只昆蟲這么重要，想起以前我囚禁過昆蟲，我內心不由得低下了頭。

另外，我還喜歡滾球球的蜣螂，雖然球很臟，可它是大自然的清道夫;知道了螢火蟲兒食肉，是個冷面殺手;了解了螳螂的翅膀，公的是用來飛翔的，而母螳螂的翅膀只是用來恐嚇敵人的……

法布爾在研究昆蟲上取得了巨大的成就，但又有誰知道他的研究過程經常會遇到麻煩，有時絞盡腦子也寸步難行，比如有些帶毒針的昆蟲不能用手抓，缺少工具就不行;蟬的發聲器官要解剖才能知道，而法布爾又沒有手術臺刀。我想起我平時常常遇到一點麻煩就放棄了，而其實這些麻煩相比法布爾簡直根本不值得一提，想想有些慚愧!

《昆蟲記》結束語講到“閱讀經典真正能讓孩子的心靜下來，使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經由能讓孩子體悟什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……”，我咀嚼著這些話，久久的!