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讀三國(guó)演義有感450 讀三國(guó)演義有感評(píng)語(yǔ)實(shí)用(7篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀三國(guó)演義有感篇一

這個(gè)暑假,我讀了《三國(guó)演義》這本中國(guó)古代名著,讀后覺(jué)得受益匪淺。

《三國(guó)演義》這本書寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。

關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在是有情有義??!

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),劇情也是一波三折。讀過(guò)這本書之后我感覺(jué)大開(kāi)眼界,也得到了許多啟發(fā)。我懂得了:做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁。

讀三國(guó)演義有感篇二

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。

每當(dāng)看見(jiàn)這句話,我的眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣的景象:一間有紅木制成的臥室,里面擺了一張木床,床上躺著一位**絕世的男子,他呼吸湍急,仰天長(zhǎng)嘆一聲:“既生瑜,何生亮!”然后一命嗚呼。

故事中的男子便是周瑜,每每讀到這個(gè)故事,我總會(huì)有幾分失落感,周瑜和諸葛亮都是心懷天下的人杰。但為何周瑜這么早就去世了呢?這還是歸根于他心胸狹窄,容不得有別人比他更出色,見(jiàn)到其才諸葛亮就眼中生釘,心懷長(zhǎng)恨。

而諸葛亮就完全不一樣,他做到了宰相肚里能撐船,面對(duì)任何事情,總是輕輕搖動(dòng)羽扇,一笑置之。三顧茅廬之前,隱身山中,飽讀詩(shī)書,知天下大事,可謂是曠世其才,但是他能“忍”。周瑜用讓他三天造十萬(wàn)支箭頭,他能“忍”。諸葛亮七擒孟獲,面對(duì)孟獲一次又一次無(wú)禮和挑釁,他能“忍”。所以孔明后來(lái)幫助劉備成就了很多大事。周瑜不忍而死,諸葛亮忍而成就偉業(yè),讓我不禁思索:面對(duì)生活中一些令我們不愉悅,甚至煩惱的,氣憤的事,一定要保持好的心態(tài),學(xué)會(huì)忍耐。

有人認(rèn)為“忍”是一種感情的消極宣泄,是一種無(wú)能的體現(xiàn)。但有時(shí)候,“忍”往往是一種智慧的體現(xiàn),能把壞事變成好事。記得有一次,哈哈哈朋友邀請(qǐng)我一起去看電影,其中有兩個(gè)女孩子為了講悄悄話,占了我的位置。我選擇了“忍”,結(jié)果女孩過(guò)意不去,不好意思地把座位還給了我。

小事能忍,促進(jìn)人際關(guān)系;大事能忍,國(guó)家昌盛!懂得忍,學(xué)會(huì)忍吧!

讀三國(guó)演義有感篇三

提到四大古典名著,我認(rèn)為其中最有名的就是《三國(guó)演義》了,在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景,讓我這位小讀者看得如醉如癡。

諸葛亮的足智多謀,料事如神,無(wú)人可及。他以巧計(jì),用氣勢(shì)嚇退了司馬懿大軍,因?yàn)樗钪抉R懿個(gè)性多疑,見(jiàn)此異狀,必定不會(huì)冒險(xiǎn)出兵,反而退兵,從而守住自城,化險(xiǎn)為夷,贏得勝利。這是一枚險(xiǎn)棋,但諸葛亮卻巍然穩(wěn)坐在城墻上焚香撫琴,心中有必勝的把握,此舉除了諸葛亮無(wú)人敢用。

其實(shí)我們?cè)诿鎸?duì)自已不利的情況下,也要不退縮,不落荒而逃,而是開(kāi)啟智慧的大門,想出巧妙計(jì)策,應(yīng)對(duì)眼前的困境,那么就會(huì)有一個(gè)讓你滿意的結(jié)果,就會(huì)化險(xiǎn)為夷,反敗為勝。

在生活中,我們也可以跟孔明一樣,利用計(jì)謀,取得勝利。那是一個(gè)星期五,我們正在體育課上進(jìn)行五對(duì)五的精彩籃球賽,我們看到對(duì)方那個(gè)投籃高手,覺(jué)得奪冠無(wú)望,情緒低落。我略一思考,心生一計(jì),我便對(duì)我們隊(duì)中的隊(duì)友說(shuō):“他們那兒有一個(gè)隊(duì)員很強(qiáng)是事實(shí),但其它的隊(duì)員比不過(guò)我們的球藝,你去攔住他,讓他沒(méi)有投籃機(jī)會(huì)。”最后,我隊(duì)以弱勝?gòu)?qiáng),真是欣喜若狂。

用計(jì)謀,贏得勝利!這是人生的法則,這也是取勝的法寶!

讀三國(guó)演義有感篇四

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀三國(guó)演義有感,歡迎大家分享。

《三國(guó)演義》刻畫了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

1.讀《三國(guó)演義》有感

2.讀《三國(guó)演義》有感作文

4.讀《三國(guó)演義》有感1000字

5.讀《竊讀記》有感

6.讀《論語(yǔ)》有感

7.讀《春》有感

8.讀《目送》有感

9.讀簡(jiǎn)愛(ài)有感

讀三國(guó)演義有感篇五

《三國(guó)演義》在我心里,無(wú)愧于四大名著之首。首先便是那些個(gè)栩栩如生的英雄,就如林俊杰在歌里唱道:“不是英雄不讀三國(guó)”雄才大略如曹操,禮賢下士如劉備,江東霸主如孫權(quán),神機(jī)妙算如諸葛亮……每一個(gè),都令人神思,令人向往。

第一個(gè)自然是諸葛亮,試問(wèn)哪個(gè)孩子不喜歡諸葛孔明?他的,草船借箭、智取華容、三氣周瑜,他的神機(jī)妙算、足智多謀;以至于我們常常將他神化了——看吧,就這一段話,我便用了三四個(gè)神。可是這樣一個(gè)神,他也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)生老病死,這是多么難以置信的事!讀到諸葛亮命隕五丈原的時(shí)候,我立刻就把書扔了,消沉了好幾天,再讀,也意興闌珊。那種感覺(jué),一個(gè)詞來(lái)描述的話,大概是幻滅吧,偶像破滅的失落。也是,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,誰(shuí)都不是十全十美的,我們應(yīng)該允許別人犯錯(cuò),應(yīng)該推己及人,畢竟,誰(shuí)都不是神。

我想,作者所描寫的,也有一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與悲劇吧,如諸葛亮,如諸葛亮所代表的蜀國(guó)。哪怕是作者筆下的“主角”,也免不了鞠躬盡瘁的臣子病死他鄉(xiāng),最后一任帝王樂(lè)不思蜀,國(guó)土換一個(gè)新主,我們有太多的喜劇作品,可生活卻是送上桌的食物,裝在一個(gè)個(gè)餐具與杯具之中。可是,就像開(kāi)篇說(shuō)的“天下大事,分久必合,合久必分”我們自哀自嘆也不過(guò)一世,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,倒不如滿懷希望去迎接傷感。

有人說(shuō),三國(guó)中魏國(guó)最強(qiáng),兵力最多,國(guó)土最大,曹操與司馬懿更是雙強(qiáng)聯(lián)手??晌覅s覺(jué)得,魏國(guó)也只能強(qiáng)大一瞬,曹操與司馬懿雖然都很厲害,可他們二人野心極大且生性多疑,各個(gè)懷疑這懷疑那,君臣之間不信任,國(guó)家又怎么會(huì)繁榮?在信任這點(diǎn)上,蜀國(guó)倒是一個(gè)榜樣,君王劉備用人果敢,為了賢臣可以三顧茅廬;文有諸葛孔明,足智多謀自不必多說(shuō),武呢,關(guān)羽張飛趙子龍為蜀國(guó)打下多少國(guó)土,保護(hù)了劉備多少次?而君臣之間,他們互稱兄弟,關(guān)羽死后,張飛氣紅了眼,劉備眼淚止不住,仁義之至。信任,是任何珍寶都抵不上的,如此美麗,如此重要。

可雖然劉備在信任這點(diǎn)上令人佩服,其人,我卻不怎么喜歡,在我眼里,他甚至不敵曹操十分之一。曹操身為貴族,論文學(xué)論政治論軍事自然比劉備強(qiáng)了不止一星半點(diǎn),就如《短歌行》,劉備可能寫出“青青子衿,悠悠我心”?再說(shuō)形象,一哭一笑。說(shuō)實(shí)話,我最不能忍的還是劉備的哭,男子漢大丈夫頂天立地,為何要哭呢?為何不能向曹操一樣笑呢?笑對(duì)人生,自信而豪氣,難道不是更好的方式嗎?但正所謂道不同不相為謀,也許正因?yàn)閯涞目蓿旁炀土藙涞拿髋c仁,寬厚與民心。

逝者如斯夫,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的三國(guó),也漸漸暗淡,只留下白紙黑字,憑我們各自抒發(fā)情懷,憑我們追憶那臥龍諸葛、奸雄曹操、那厚重的,我們的,精神寶典。

讀三國(guó)演義有感篇六

《三國(guó)演義》講的便是三國(guó)時(shí)期曹操,劉備,孫權(quán)各守一方,三足鼎立,各自斗智斗勇的事情。

我第一次接觸這一本書的時(shí)候,只是稍微看了一下,到了后面來(lái),卻覺(jué)得越看越精彩。我個(gè)人比較偏向蜀國(guó),但劉備比起曹操來(lái)說(shuō),不夠心狠手辣,這也是蜀國(guó)最終退出游戲的原因。

我在這本書里最喜歡的人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是蜀國(guó)的謀士,號(hào)臥龍先生,他上知天文,下知地理,是當(dāng)朝數(shù)一數(shù)二的智士,與另一位謀士稱為“臥龍鳳雛”,字孔明。趙云,字子龍,曾單槍匹馬闖入敵方大軍,將劉備之子帶回,兩人都不是等閑之人物。

我最喜歡的一個(gè)情節(jié)是諸葛亮罵死王良的那一段,讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時(shí)候,既尷尬,又憤怒,又憋屈,沒(méi)有任何辦法,也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。

我從《三國(guó)演義》這本書里學(xué)到了很多,比如說(shuō)空城計(jì)、美人計(jì)、連環(huán)計(jì)、忠誠(chéng)、狡詐、仁義等,羅貫中是根據(jù)當(dāng)時(shí)春秋時(shí)代三國(guó)鼎立的情況來(lái)寫的,這本書重要的不是情節(jié),而是人心可見(jiàn)的,當(dāng)時(shí)一個(gè)人人心有多么重要。

人心在現(xiàn)代也是十分重要,一個(gè)看人不準(zhǔn)就有可能導(dǎo)致一個(gè)部隊(duì)有去無(wú)回,一個(gè)公司的名義徹底崩塌,人不總是好的,人心難測(cè),事事難料,所以需要每時(shí)每刻都提防人心,守好本心,不忘初心。

《三國(guó)演義》作為中國(guó)古代文學(xué)四大名著之一,文筆自然極好,把人物刻畫得栩栩如生,把情節(jié)描述的身臨其境,不僅如此,三國(guó)演義可以說(shuō)是有歷史改編而成的歷史小說(shuō),對(duì)歷史和感興趣的人,也可以參考一下。

以上,便是我全部的感受。

讀三國(guó)演義有感篇七

前幾天,我讀了《三國(guó)演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

這本書主要講了古代三國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。諸葛亮的草船借箭,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將等都令我回味無(wú)窮,值得沉思。

當(dāng)讀到諸葛亮“大擺空城計(jì)時(shí)”,我的心一下就被揪住了。空城?面對(duì)百萬(wàn)敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會(huì)闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)樗?,如果自己緊張,自己的計(jì)謀就會(huì)落空,敵軍就會(huì)看穿城中無(wú)人,馬上就會(huì)闖入城中四處破壞,老百姓會(huì)遭殃,所以他要放松,鎮(zhèn)靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無(wú)其事地在城墻上彈琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲四處響起。敵軍見(jiàn)了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動(dòng),退走了,這時(shí)我的心才放松下來(lái)。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來(lái)。甚至汗毛孔都張得大開(kāi),生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來(lái),來(lái)不及返回就被消滅。但沒(méi)有像我想象的那樣。因?yàn)殪F太大,看不清對(duì)方,所以諸葛亮只把那幾個(gè)稻草人立在船上,一個(gè)船上的稻草人插滿了箭就換下一個(gè)船,這樣來(lái)回交換,就輕易把十萬(wàn)支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒(méi)影了。曹操這才知道上了當(dāng)。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識(shí)淵博而又知己知彼?。?/p>

想到諸葛亮,我又想起自己那次經(jīng)歷的一件事。那一次,我的風(fēng)箏掛在了一棵高高的樹(shù)上,我想把它夠下來(lái)但夠不到,我又不會(huì)爬樹(shù)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái),剛好碰到風(fēng)箏,風(fēng)箏因而抖動(dòng)了一下。我觸景生情,受到啟發(fā),就拿起幾個(gè)小石子,用力向風(fēng)箏砸去。終于,風(fēng)箏被砸了下來(lái),漂亮的風(fēng)箏完璧歸趙。

還有一次去游泳池游泳,也許是因?yàn)榈匕逄?,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時(shí)我突然想到了諸葛亮大擺空城計(jì)時(shí)的冷靜,我便冷靜下來(lái)。因?yàn)槲译x岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來(lái)。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險(xiǎn)為夷,自己救了自己。

通過(guò)讀《三國(guó)演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來(lái),才能順利解決問(wèn)題。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感
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寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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