月工作總結(jié)可以幫助我們逐漸形成自己的工作方法和風(fēng)格,進(jìn)而在工作中更加高效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長(zhǎng)期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二.主要措施。
1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
工作安排。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月:處室工作全面檢查、、評(píng)比。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二
為了更好的加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作,現(xiàn)將下半年實(shí)習(xí)就業(yè)處工作計(jì)劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長(zhǎng)期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的.臺(tái)階。
二.主要措施。
1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作,
組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇三
2010年是我校蓬勃發(fā)展,突破創(chuàng)新的一年。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,全校上下統(tǒng)一思想,共同努力,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校得到省市政府教育主管部門的一致好評(píng)。招生就業(yè)處在本年度的招生及就業(yè)指導(dǎo)工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,熱情周到,恪盡職守。盡管在工作中遇到了許多困難,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全體教職工的大力支持下,本部門各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。
加大對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體擴(kuò)建和設(shè)備配置,這為我校今后的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們積極宣傳國(guó)家的職業(yè)教育政策和我校的職業(yè)教育辦學(xué)成果。五月份,為了使我校的辦學(xué)成果深入百姓,同時(shí)做好學(xué)校形象設(shè)計(jì),我科組織人員編制了彩頁(yè)招生簡(jiǎn)章和美觀大方的各種招生資料,共計(jì)30000余份。并印制了招生張貼畫、招生彩頁(yè)、秋季學(xué)校招生簡(jiǎn)章和聯(lián)合辦學(xué)招生簡(jiǎn)章,采用墻體廣告擴(kuò)大宣傳面,把學(xué)校的校容校貌、辦學(xué)特色,有效地進(jìn)行了宣傳。
工作的大力支持。
學(xué)校提倡就業(yè)工作以面向市場(chǎng),走向社會(huì)為目標(biāo),因此要不斷加強(qiáng)校企相互間交流,掌握足夠的信息,才能為學(xué)生的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要做法是:首先充分運(yùn)用和發(fā)揮我學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。及時(shí)掌握用人單位的詳細(xì)資料,包括用人單位的簡(jiǎn)介,聯(lián)系人的信息等等。
其次要掌握一些優(yōu)秀畢業(yè)生的基本情況,經(jīng)常跟他們?nèi)〉寐?lián)系,從多渠道了解用人單位的信息。
張國(guó)橋。
2011年1月21日。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇四
----石家莊科達(dá)中專學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí)光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓(xùn)任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員將近1000人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,為調(diào)動(dòng)我市農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程,為鹿泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將我校一年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的主要工作與措施。
(一)積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,并向市就業(yè)局匯報(bào)申請(qǐng),取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)辦公室、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“石家莊科達(dá)中專學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,由學(xué)校校長(zhǎng)郝增順直接領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)崔振良主抓,馬學(xué)平具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,為確保順利開(kāi)展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)摸清情況,開(kāi)展宣傳,落實(shí)工作。
今年初,我們?cè)谌h范圍內(nèi)開(kāi)展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,大致掌握和摸清了我市勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對(duì)比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們?cè)诎茁谷X底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺(tái)、南新城、申后等10多個(gè)村鎮(zhèn)都建立了培訓(xùn)點(diǎn)。這些培訓(xùn)點(diǎn)的建立,離不開(kāi)老師們辛勤的付出及細(xì)致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因?yàn)樗麄兌紤阎@樣的心愿:一定要把國(guó)家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來(lái)做,一定要把專業(yè)技能教給百姓,一定要讓農(nóng)民得到實(shí)惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn);張軼男老師雖然是今年剛來(lái)的新老師,年紀(jì)輕輕也發(fā)揚(yáng)了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓(xùn)點(diǎn);徐海霞老師主動(dòng)幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點(diǎn);王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓(xùn)點(diǎn);崔振良校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對(duì)外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個(gè)村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓(xùn)招生的具體工作。他們通過(guò)自己的努力都為學(xué)校的培訓(xùn)工作作出了貢獻(xiàn)。
(三)精心組織實(shí)施,開(kāi)展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。專業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓(xùn),承擔(dān)具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開(kāi)始不了解,最終他們參加了;群眾時(shí)間觀念差,他們焦急地盼來(lái)了;沒(méi)有教學(xué)場(chǎng)所,他們租到了;沒(méi)有黑板,他們買來(lái)了;沒(méi)有桌椅板凳,他們拉來(lái)了;沒(méi)有課本,他們帶來(lái)了;為了調(diào)動(dòng)學(xué)員們的積極性,他們還自費(fèi),利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場(chǎng)為學(xué)員批發(fā)紀(jì)念品??他們沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒(méi)有因?yàn)槿罕姴焕斫舛艞壗虒W(xué);沒(méi)有因?yàn)榻虒W(xué)條件差而應(yīng)付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,教他們適應(yīng)社會(huì)、保護(hù)自己的方法,想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)專業(yè)理論技能具備時(shí),還要引導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐,為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進(jìn)行就業(yè)安置,安置率達(dá)40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對(duì)已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤,調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過(guò)97%,平均工資超過(guò)1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
培訓(xùn)中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽(yáng)節(jié),也是敬老節(jié)。她認(rèn)為這是給學(xué)員們開(kāi)闊視野,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德的好機(jī)會(huì)。因此在教學(xué)的開(kāi)始,她就問(wèn)學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更覺(jué)得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣,提倡大家敬老愛(ài)老。不料卻招來(lái)了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著:趕緊講專業(yè)課吧,講什么節(jié)日不節(jié)日,又不是過(guò)年!聽(tīng)到這些話語(yǔ),馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容,換來(lái)的卻是斥責(zé)!馬老師簡(jiǎn)直想放棄這個(gè)班級(jí)的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭(zhēng)取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負(fù)有心人,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因?yàn)樗溃母冻鼋K于有了回報(bào)。值得!一切付出都值得!!
二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績(jī)。
(一)培訓(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。
今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機(jī)械、電子、電工等行業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)千人。我們與農(nóng)村黨支部,共青團(tuán),婦聯(lián)會(huì)都進(jìn)行了合作,針對(duì)不同的群體進(jìn)行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并受到好評(píng),為明年的培訓(xùn)打下了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)培訓(xùn)工作體現(xiàn)了“三個(gè)突出”。
1、突出了實(shí)用性。
積極面向市場(chǎng),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭(zhēng)探索出適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。一年來(lái),我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與十三所電子廠、格力家電,博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來(lái)我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才300余人。
2、突出了服務(wù)性。
培訓(xùn)工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開(kāi),個(gè)人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開(kāi)展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用。
3突出了靈活多樣性。
20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進(jìn)行教學(xué),培訓(xùn)受到了很大的限制。20xx年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠(yuǎn)的地方,我們采用租賃教學(xué)點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡楹迷u(píng)。
(三)社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收。
關(guān)的就業(yè)失業(yè)證書和職業(yè)資格證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)獲得了良好的社會(huì)反響。
三、存在的問(wèn)題及明年的工作要點(diǎn)。
(一)存在的問(wèn)題。
1.培訓(xùn)工作任務(wù)艱難,任重道遠(yuǎn)。
盡管我們一年來(lái)的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績(jī),但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠(yuǎn)。主要反映在農(nóng)村勞動(dòng)力對(duì)培訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時(shí),我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費(fèi)用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實(shí)情況。一些農(nóng)民工對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實(shí),因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細(xì)致一些,和一些信譽(yù)好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。以高質(zhì)量的培訓(xùn),理想的工作促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)還是十分的有限。
位實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn),這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識(shí)和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費(fèi)用相對(duì)較高。本年度,我們嘗試開(kāi)展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們非常遺憾沒(méi)有能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加細(xì)致的培訓(xùn)內(nèi)容。因?yàn)檫@些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請(qǐng)較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗(yàn)的老師,提供具體的并且是有針對(duì)性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費(fèi)用,培訓(xùn)工作開(kāi)展有一定難度。
(二)今后要做的主要工作。
1爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)部門支持。繼續(xù)積極爭(zhēng)取縣委縣政府以及各級(jí)各部門對(duì)我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持。沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持與配合,培訓(xùn)工作就無(wú)法進(jìn)行。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇五
在學(xué)院黨委、院委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各系及有關(guān)部門的大力支持下,就業(yè)處堅(jiān)持以提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為核心,以增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力和綜合素質(zhì)為重點(diǎn),注重就業(yè)工作的創(chuàng)新和實(shí)效,努力做好“加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)、推進(jìn)全面就業(yè)、開(kāi)展跟蹤調(diào)查”等重點(diǎn)工作,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),堅(jiān)持內(nèi)引外聯(lián)”等工作方法,以促進(jìn)我院畢業(yè)生充分就業(yè)。現(xiàn)將就業(yè)處本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓,本學(xué)期朱紀(jì)綱書記先后召開(kāi)三次就業(yè)專題會(huì)議,分別就本學(xué)期就業(yè)工作安排、2012屆畢業(yè)生校園雙選會(huì)、校企合作與訂單培養(yǎng)等主題研究、部署就業(yè)工作。朱寶德院長(zhǎng)也多次指導(dǎo)就業(yè)工作,各系、各部門也積極配合、鼎力合作,在全院形成了齊心協(xié)力抓就業(yè)的良好局面,有力的促進(jìn)了就業(yè)工作的順利開(kāi)展。
二、全方位開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),構(gòu)建多元化的就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。
1、以大型校園雙選會(huì)帶動(dòng)校園招聘活動(dòng),搭建雙向選擇就業(yè)平臺(tái)。2012屆畢業(yè)生校園雙選會(huì),就業(yè)處通過(guò)精心組織、統(tǒng)籌安排,共有中國(guó)一汽、海爾、海信、上海通用五菱、福田雷沃、移動(dòng)有限公司、百度、阿里巴巴等200多家用人單位前來(lái)參與,提供涉及經(jīng)濟(jì)、管理、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、汽車制造、銷售等專業(yè)11000多個(gè)工作崗位,可以說(shuō)高質(zhì)量、高效率的完成了本次雙選會(huì),基本達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),與大型雙選會(huì)相配合,就業(yè)處通過(guò)積極聯(lián)系企業(yè),邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)我院舉辦校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)30余場(chǎng);針對(duì)本科系完成三年制學(xué)業(yè)的畢業(yè)生與招聘會(huì)后還未就業(yè)的其他系畢業(yè)生,就業(yè)處又在5月14日舉辦了一場(chǎng)中小型招聘會(huì),共25家單位參會(huì),提供崗位900多個(gè)。
2、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),促進(jìn)校企合作,穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。
鞏固既有用人單位,尋求新的合作伙伴,不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。本學(xué)期,就業(yè)處與各系就業(yè)負(fù)責(zé)人積極奔赴各地,通過(guò)實(shí)地考察、回訪企業(yè),在鞏固了已有的校企合作單位、展開(kāi)更深層次合作的同時(shí),又開(kāi)辟了幾個(gè)新的合作單位,例如與北汽福田、寶龍集團(tuán)、銳捷集團(tuán)建立了新的合作,與中動(dòng)傳媒建立了更深層次的合作——在我院建立了中動(dòng)傳媒工作室,進(jìn)而穩(wěn)步推進(jìn)我院的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。
三、
積極做好畢業(yè)生回訪工作,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)提供可參考依據(jù),為企業(yè)提供良好的“售后服務(wù)”
1、本學(xué)期的畢業(yè)生跟蹤回訪,重點(diǎn)放在08級(jí)畢業(yè)生,就業(yè)處主要利用單位回訪、電話回訪兩種方式來(lái)進(jìn)行的。通過(guò)跟蹤回訪,廣泛征求了企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的意見(jiàn),聽(tīng)取了企業(yè)對(duì)學(xué)院辦學(xué)的建議,學(xué)生對(duì)學(xué)院的。
教學(xué)。
管理等方面的建議,對(duì)聘用的學(xué)生中出現(xiàn)的任何問(wèn)題,積極配合協(xié)助單位處理,為企業(yè)提供良好的“售后服務(wù)”,為校企進(jìn)一步合作,提高學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),對(duì)09級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)習(xí)也進(jìn)行了跟蹤回訪。
技有限公司等多家用人單位,了解我院學(xué)生在單位的工作和生活情況,及時(shí)溝通解決問(wèn)題。
四、積極聯(lián)系暑假工單位,為我院招生工作提供服務(wù)。
為了更好地促進(jìn)2012年招生工作順利開(kāi)展,全面提高招生質(zhì)量和數(shù)量,就業(yè)處和各系積極聯(lián)系暑假工企業(yè),為各大區(qū)域招生老師安置高中生暑期實(shí)踐提供服務(wù)。截至到目前,共聯(lián)系了15家暑假工單位,并安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行打工,得到了學(xué)生和招生人員的肯定。
五、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,全面提高畢業(yè)生就業(yè)能力。
1、舉辦2012屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議。為提高畢業(yè)班輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)工作的能力和水平,更好地對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展幫助和指導(dǎo),就業(yè)處組織召開(kāi)了各系學(xué)生科長(zhǎng)、就業(yè)專職人員及畢業(yè)班輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。
2、組織2012屆畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上簽約培訓(xùn)。以班級(jí)為單位,就業(yè)處利用下午下課及晚自習(xí)時(shí)間,在學(xué)院機(jī)房對(duì)全院40余個(gè)畢業(yè)班逐個(gè)班進(jìn)行網(wǎng)上簽約講解和演示。
六、其他工作:
1、完成《2012屆畢業(yè)生離校登記表》統(tǒng)計(jì)工作,督促各系建立系校友會(huì),以發(fā)揮校友會(huì)在畢業(yè)生就業(yè)中的積極作用。
2、做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集和就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作;
3、做好就業(yè)信息網(wǎng)的維護(hù)及更新,使其在就業(yè)工作中發(fā)揮了應(yīng)有的作用;
4、就業(yè)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)在就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極開(kāi)展工作,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高了學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。存在的問(wèn)題:
1、專、兼職就業(yè)指導(dǎo)工作人員的素質(zhì)和政策水平還有待于進(jìn)一步提高;
2、就業(yè)市場(chǎng)有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā),需不斷加強(qiáng)。
3、學(xué)生正式簽約率仍舊較低;
4、就業(yè)指導(dǎo)課的開(kāi)展還不夠規(guī)范。
盡管畢業(yè)生就業(yè)工作責(zé)任重大,形勢(shì)嚴(yán)峻,但我們堅(jiān)信在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心將一如既往的開(kāi)拓進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、扎實(shí)有效地做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作,不斷提升我院學(xué)生就業(yè)工作水平,使我院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階。
就業(yè)處。
2012.6.21。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇六
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)就業(yè)處下半年工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的'工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長(zhǎng)期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇七
堅(jiān)持每月一次干貨分享沙龍,時(shí)間仍為每月第二周的周六下午,堅(jiān)持各會(huì)員單位輪流承辦的機(jī)制,各會(huì)員單位分享自己在日常經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決方案,堅(jiān)持講干貨、說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)事的方針和原則,真正達(dá)到抱團(tuán)發(fā)展的目的。
加強(qiáng)日常走訪,逐步建立行業(yè)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估機(jī)制,走進(jìn)會(huì)員單位并發(fā)現(xiàn)各企業(yè)在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題與風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行綜合評(píng)估后給出改進(jìn)意見(jiàn),對(duì)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較大或容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)進(jìn)行及時(shí)的警戒或警告。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇八
茲有___________學(xué)校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
日期:________年____月____日
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇九
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,也是最后一個(gè)暑假,這或許就是專科生與本科生的區(qū)別吧!很羨慕他們可以多擁有幾個(gè)暑假,當(dāng)然自己的選擇也不可能去后悔。
言歸正傳,這個(gè)暑假我去參加了社會(huì)實(shí)踐,是到當(dāng)?shù)氐泥]政局實(shí)踐,作為免費(fèi)勞動(dòng)力內(nèi)心自然也有多般不樂(lè)意。卻也想想就當(dāng)鍛煉自己的能力也沒(méi)什么大不了的,畢竟我是去學(xué)習(xí)的,也學(xué)到了不少東西,也是乎內(nèi)心就少許平衡了。也因?yàn)榇舜蔚膶?shí)踐,也讓我確定自己似乎不適合干這一行,內(nèi)心沒(méi)有這樣的訴求。自我覺(jué)得還是適合自己理想的那個(gè)方向,畢竟一個(gè)內(nèi)心太過(guò)簡(jiǎn)單的人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)是多少有些不適應(yīng)的。還是孩子在一起的人生才是最美好的,不會(huì)有爾虞我詐,不會(huì)有勾心斗角,也不會(huì)有明爭(zhēng)暗斗,才會(huì)找到一個(gè)安靜的世界。
回憶自己實(shí)踐的第一天,還是蠻有激情的,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇心。想當(dāng)然我的.實(shí)踐很簡(jiǎn)單,也符合自己的專業(yè):工商企業(yè)管理——快遞方向。作為一個(gè)實(shí)踐生,我就在一個(gè)營(yíng)業(yè)窗口跟著師傅收件,真是不離本行啊!快遞,包裹,掛號(hào)信,印刷品掛號(hào),還有快遞包裹的,還真是應(yīng)有盡有。說(shuō)到這些還真是令人厭煩!每天都在地人民服務(wù),檢查物品,給物品包裝,最重要的就是要錄入電腦。就像每次上電腦課一樣,面對(duì)電腦是我最煩躁的,卻也是每天的必修課,真可憐啊!只能說(shuō)順其自然,不然又能怎樣!不過(guò)看看旁邊那些個(gè)姐姐,儲(chǔ)蓄,轉(zhuǎn)賬,存款取款沒(méi)有個(gè)停歇,我的心是寬了不知多少,總比她們和無(wú)數(shù)的錢打交道要輕松許多。
從中我也了解了一些我以前不知道,也不屑于知道的東西。比如快遞錄入電腦代碼是411,包裹時(shí)310,掛號(hào)信是210,印刷品掛號(hào)是211,快遞包裹時(shí)311,公事是209,公事退信及其他退信是210,國(guó)際平信是120……還有寄快遞不管寄往哪里,首重只要500克以內(nèi)都是20元起步,超過(guò)500克的就要按地區(qū)進(jìn)行加價(jià)了。當(dāng)然有電腦在,人腦的工作就是休息了。還記得第一天,師傅教我算價(jià)格,我很蠢的不會(huì)算,雖然后來(lái)還是弄會(huì)了,但想想自己怎么這么笨呢!要是那些電腦罷工了,人腦計(jì)算不了,那不就壞事了。
從第一天到最后一天,其實(shí)真的很快,暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。內(nèi)心還是有多般不舍得。人是有感情的動(dòng)物,這樣的心情自然是有的,人非草木,孰能無(wú)情!
不過(guò)郵政快遞做的還真不錯(cuò),嚴(yán)格就是之一。當(dāng)然我說(shuō)的是我實(shí)踐的地方郵政局,有些地區(qū)的郵政局做的還是有缺陷的,這里我就不舉例說(shuō)明了。還是說(shuō)我們這里的有證據(jù)吧!就比如說(shuō)我們這里禁止寄遞的物品嚴(yán)格拒收,毫無(wú)通融。液體物品,易碎物品,手機(jī),打火機(jī)等比較常見(jiàn)的一概拒收。也有些人強(qiáng)行要寄遞電器什么的,電磁爐,電飯煲,加濕器等等。只要你同意損壞自負(fù)的原則,問(wèn)就同意給你寄遞。所以說(shuō)做生意是一門技術(shù),不是所有人都適合做生意的!
在實(shí)踐期間我也犯過(guò)錯(cuò)誤,就說(shuō)我永遠(yuǎn)也搞不清楚掛號(hào)信或者印刷品掛號(hào)的計(jì)價(jià)方式,有時(shí)候過(guò)個(gè)精致的信封我就變白癡了,孺子不可教也。不過(guò)掛號(hào)信我還是會(huì)的,只是偶爾重要大了,我就會(huì)犯迷糊。掛號(hào)信分海寧范圍和外埠,20克以內(nèi)前者3.8元,后者就要4.2元,超出部分以40克,60克,80克……前者按0.8元增加,后者按照1.2元增加,所以計(jì)算有難度,我也會(huì)收錯(cuò)錢的,目前就少收了0.5元。
很向往某些同學(xué)乘著暑假去做兼職賺錢,實(shí)踐不是王道,雖說(shuō)實(shí)踐比較輕松,吹吹空調(diào)看看報(bào)紙,純凈水無(wú)休止供應(yīng),還可以看看電視聽(tīng)聽(tīng)歌,偶爾來(lái)點(diǎn)小零食。這也說(shuō)明在一個(gè)好的單位是多么重要的一件事,在事業(yè)單位工作更多是享受,也是別人羨慕不來(lái)的。當(dāng)然也只有身在其中才知其中的不易。日復(fù)一日年復(fù)一年做著相同的工作是很枯燥的事情。雖說(shuō)其他工作也是這樣,但是沒(méi)有激情沒(méi)有挑戰(zhàn),更沒(méi)有改變,日子久了也就厭倦了。
實(shí)踐既是成長(zhǎng),也有收獲,去面對(duì)社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)上的諸多不易,并非一件易事,卻也其樂(lè)無(wú)窮!
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十
____是以師范類專業(yè)為主的學(xué)院,20__屆畢業(yè)生_有四個(gè)師范畢業(yè)班,師范類畢業(yè)生共___人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%;非師范類專業(yè)__人,占畢業(yè)生總數(shù)的___%。截止20__年8月31日,全院一次性就業(yè)率達(dá)到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,創(chuàng)業(yè)__人。師范畢業(yè)生中有___名同學(xué)考上公辦教師編制,占師范畢業(yè)生總數(shù)的___%。其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),公辦率___。______專業(yè)兩個(gè)班__名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)全部就業(yè)。
1、健全就業(yè)指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)體制。
學(xué)院實(shí)行院系領(lǐng)導(dǎo)分管班級(jí)、系主任聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)院多次召開(kāi)畢業(yè)班班主任會(huì)議、就業(yè)工作專題會(huì)議、就業(yè)困難學(xué)生幫扶專題會(huì)議等。認(rèn)真剖析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),確定就業(yè)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),針對(duì)不同地區(qū)、不同專業(yè)的學(xué)生,制定了切實(shí)可行的工作方案。同時(shí)學(xué)院充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用,通過(guò)各種獎(jiǎng)懲措施來(lái)激發(fā)班主任責(zé)任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是:穩(wěn)步推進(jìn)我院就業(yè)各項(xiàng)工作,提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)比例。
2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)引導(dǎo)。
3、充分發(fā)揮班級(jí)主要干部對(duì)就業(yè)工作的推動(dòng)作用。
1、學(xué)校通過(guò)有效渠道,為畢業(yè)生爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠政策。
學(xué)校應(yīng)該通過(guò)有效渠道,為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例,我院是以師范生為主的學(xué)院,據(jù)調(diào)查,很多師范畢業(yè)生報(bào)名當(dāng)?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r(shí),要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例,師范班級(jí)省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達(dá)到了半數(shù))。很多師范生不具備當(dāng)?shù)貓?bào)名、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來(lái)了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,是否可以增加對(duì)師范班級(jí)校優(yōu)名額。我校地處___,相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)資源相對(duì)匱乏,學(xué)校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來(lái)校招聘,組織好校園招聘會(huì),有針對(duì)性的增加專業(yè)性比較強(qiáng)的招聘會(huì),從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本,提高就業(yè)效率。
2、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)幫扶力度,對(duì)就業(yè)困難學(xué)生加強(qiáng)就業(yè)輔導(dǎo)。
對(duì)畢業(yè)生中有就業(yè)心理問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注,注重就業(yè)心理的疏導(dǎo)。求職對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“雪上加霜”。學(xué)校應(yīng)該出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策,加大幫扶力度。切實(shí)解決他們的后顧之憂。對(duì)就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生,應(yīng)該實(shí)施“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)、重點(diǎn)推薦,采取針對(duì)性的就業(yè)輔導(dǎo)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十一
從去年年底開(kāi)始感覺(jué)在實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)步越來(lái)越緩慢,沒(méi)有剛實(shí)驗(yàn)室那股勁,后來(lái)的項(xiàng)目因?yàn)闆](méi)有迫切的需求,進(jìn)展比較緩慢,把大部分的時(shí)間花在課外學(xué)習(xí)上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲(chǔ)上,c++&設(shè)計(jì)模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個(gè)地方實(shí)習(xí),看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開(kāi)始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經(jīng),有興趣的同學(xué)可以挖出來(lái)看看),最后選擇去百度基礎(chǔ)架構(gòu)部實(shí)習(xí),從讀過(guò)《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。
剛進(jìn)公司,收到一封基礎(chǔ)架構(gòu)部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接。看了很多文檔,對(duì)百度的了解也更加深入了,發(fā)現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)很多地方都是不正確的,以至于現(xiàn)在有人對(duì)百度做出非客觀評(píng)價(jià)時(shí),心里總會(huì)有些小波瀾,有種想去糾正別人的沖動(dòng),正印證了根叔那句話,“母校就是那個(gè)你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。
我的新人練習(xí)題很簡(jiǎn)單,給定一個(gè)文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(lái)(內(nèi)部有分詞庫(kù)),并統(tǒng)計(jì)各個(gè)詞條出現(xiàn)的頻率,然后將結(jié)果降序輸出結(jié)果。要求寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,代碼,任務(wù)時(shí)長(zhǎng)兩周。
接到任務(wù)后初步了解了下內(nèi)部的日志庫(kù)、配置庫(kù)、分詞庫(kù)(因?yàn)閹?kù)的版本問(wèn)題,糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間)的用法,覺(jué)得題目不難,簡(jiǎn)單的寫了下設(shè)計(jì)文檔,跟cp溝通了下就開(kāi)始編碼了,編碼加調(diào)試大概花了兩天時(shí)間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時(shí)間20s左右,當(dāng)時(shí)覺(jué)得兩周的任務(wù)這么快就搞定了,心中大喜。給cp看結(jié)果的時(shí)候,他提出了的幾個(gè)問(wèn)題,文檔寫的不夠詳細(xì),性能上有很大的優(yōu)化空間,部分編碼不符合規(guī)范,單元測(cè)試做的不夠,然后說(shuō)這個(gè)任務(wù)起始很簡(jiǎn)單,主要是通過(guò)任務(wù)熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎(chǔ)庫(kù)的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務(wù),絲毫沒(méi)有考慮完成的好不好,以及需要從中收獲些什么,于是在接下來(lái)的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)的重新思考問(wèn)題,將能并行處理的部分用多線程解決..,在鎖上做優(yōu)化,把整個(gè)設(shè)計(jì)想清楚后,現(xiàn)轉(zhuǎn)化成文檔,然后開(kāi)始編碼,測(cè)試,思路比前一次寫的時(shí)候清晰多了,最后程序處理任務(wù)的時(shí)間為6s左右,連自己都有點(diǎn)震驚。
在完成新人練習(xí)后,我和zp就開(kāi)始學(xué)習(xí)分布式消息系統(tǒng)的一些資料,從需求分析到總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等,最后分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術(shù)交流,可惜時(shí)間有限。我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)api端的開(kāi)發(fā),之前我沒(méi)有想到實(shí)習(xí)生會(huì)參與開(kāi)發(fā)工作(后來(lái)也證明這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)的),接下來(lái)的日子,就是每天學(xué)習(xí)以前的代碼、構(gòu)思api的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)(這部分在之前的設(shè)計(jì)中沒(méi)有過(guò)多的討論)、寫文檔、寫代碼、進(jìn)入測(cè)試階段后,不斷修bug。在這過(guò)程中,通過(guò)閱讀他人的代碼,學(xué)到很多編程技巧,也學(xué)到了很多系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)也更深一些了。
離職的時(shí)候,項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)行了半個(gè)月左右,api上測(cè)出的bug也被逐一修復(fù),對(duì)于還沒(méi)有測(cè)試到一個(gè)點(diǎn)我很是擔(dān)憂,回學(xué)校后聽(tīng)cp說(shuō)那個(gè)點(diǎn)上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對(duì)此我深感愧疚和遺憾。
百度的文化是簡(jiǎn)單可依賴,在公司的兩個(gè)多月,我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。同事之間簡(jiǎn)單的稱呼名字,平時(shí)大家交流起來(lái),絲毫沒(méi)有因?yàn)榧?jí)別不同而拘束。
做新人練習(xí)的時(shí)候很多問(wèn)題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡(jiǎn)單的從內(nèi)網(wǎng)查到hi號(hào),在hi上的另一邊,總有人耐心的回復(fù)我的問(wèn)題,而這些人我連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,cp和jp也總是不厭其煩的解答我的各種問(wèn)題,真的導(dǎo)師,敢于面對(duì)慘淡的學(xué)生,我相信他們帶出來(lái)的每個(gè)學(xué)生以后都不會(huì)差的,百度員工的口碑不是吹出來(lái)來(lái)的,是一代代百度人不斷努力打造出來(lái)的。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的`工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長(zhǎng)期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽(yáng)光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。
1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十三
20xx年席卷全球的金融危機(jī)將對(duì)20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生將超過(guò)600萬(wàn),大學(xué)生就業(yè)面臨著一個(gè)比以前更加趨緊的形勢(shì)。實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項(xiàng)工作主要從以下方面展開(kāi):
一、配合領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),拓寬就業(yè)渠道的'工作。
結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn),樹立“全員參與就業(yè)”的意識(shí),以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心,調(diào)動(dòng)專業(yè)教師力量積極開(kāi)發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),做到每個(gè)老師對(duì)口指導(dǎo)就業(yè),進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的新突破。
通過(guò)監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座,進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí),幫助其樹立正確的就業(yè)觀,促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實(shí)際出發(fā),積極組織實(shí)習(xí)就業(yè)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進(jìn)入就業(yè)狀態(tài),理性認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)。另外,我們通過(guò)發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測(cè)試,讓學(xué)生在認(rèn)知自我、接受指導(dǎo)的過(guò)程中,更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
三、加強(qiáng)就業(yè)信息收集和宣傳工作。
我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大,我將盡全力而為之。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十四
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)”十二五”教育發(fā)展目標(biāo)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展新理念,根據(jù)學(xué)校整體工作思路開(kāi)展部門工作。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真分析總結(jié)20xx年度招生工作,分析當(dāng)前形勢(shì),深入思考靈活、適用的招生方案,加強(qiáng)生源地相關(guān)人員的溝通和交流,為明年5月招生打下良好基礎(chǔ)。
2、收集各種實(shí)習(xí)就業(yè)信息,與企業(yè)近距離接觸,穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和優(yōu)化。建立“協(xié)作型”和“合作制”校外實(shí)訓(xùn)基地,簽訂3-5家合作辦學(xué)協(xié)議,就業(yè)工作要做到基地有數(shù)、信息及時(shí)、情況清、去向明。
3、明確培訓(xùn)工作定位,即開(kāi)發(fā)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)四大職能,使培訓(xùn)工作取得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。確保有5萬(wàn)元培訓(xùn)費(fèi),力爭(zhēng)有10萬(wàn)元。
三、工作措施。
1、認(rèn)真回顧上招生情況,加強(qiáng)和已有生源地的聯(lián)系,做好現(xiàn)有學(xué)生的`培訓(xùn)和就業(yè)工作,確保原有招生渠道的暢通,為搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備。
2、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì),拓展區(qū)內(nèi)和區(qū)外招生。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有制度,保證部分招生費(fèi)的落實(shí)。
3、完善各項(xiàng)資料,加強(qiáng)研究,掌握并用好本地區(qū)招生政策,盡力做好明年的招生工作。
(二)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
學(xué)生就業(yè)關(guān)系至學(xué)校形象。本處將按照“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的原則,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),用好畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái),按期完成98%的就業(yè)率。
1、穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)生推薦和管理工作。
(1)努力完成落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)推薦工作,力爭(zhēng)學(xué)生在合適的崗位上實(shí)習(xí)。
(2)加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的培訓(xùn)管理力度,提升頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的管理水平,使每位頂崗實(shí)習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
(3)加強(qiáng)“實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤”理念,隨時(shí)跟蹤頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況。
2、集思廣益,努力搞好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
(1)盡早聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,提前拿出實(shí)習(xí)方案,做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(2)靈活安排實(shí)習(xí)工作。頂崗實(shí)習(xí)原則上有學(xué)校安排,便于學(xué)校管理,但有個(gè)別學(xué)生可自己聯(lián)系實(shí)習(xí),但無(wú)論哪種形式的實(shí)習(xí),都必須遵守實(shí)習(xí)制度,遵守廠規(guī)廠紀(jì),嚴(yán)格要求,進(jìn)行安全生產(chǎn),在頂崗實(shí)習(xí)中展示自己,以求企業(yè)錄用,達(dá)到以實(shí)習(xí)帶就業(yè)的目的。
3、要加強(qiáng)校企合作。校企合作能否成功,最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì),任何企業(yè)都不會(huì)養(yǎng)活一個(gè)閑人,如果學(xué)生品質(zhì)較差,專業(yè)一竅不通,企業(yè)絕不會(huì)用。所以我們對(duì)外聯(lián)系的同時(shí),要做好企業(yè)的反饋工作,確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近企業(yè)需求。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率、穩(wěn)定率”,要讓就業(yè)學(xué)生及家長(zhǎng)得到滿意。
(三)校內(nèi)培訓(xùn)工作。
1.我處將與教務(wù)處一起,按年級(jí)分專業(yè)制定技能考核的時(shí)間及實(shí)施辦。
法,保證教學(xué)計(jì)劃內(nèi)規(guī)定的技能人人完備,制定學(xué)生考級(jí)考證規(guī)劃。
及獎(jiǎng)勵(lì)政策,讓每位同學(xué)都具備1-2個(gè)走上社會(huì)用的上的證書,加。
強(qiáng)加大財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)證項(xiàng)目的培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)人人有會(huì)計(jì)證,
努力在同類學(xué)校樹立一流形象。
2.本學(xué)期校內(nèi)將開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目為:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,助理營(yíng)銷師,
英語(yǔ)應(yīng)用能力以及四級(jí)培訓(xùn)。
(三)社會(huì)培訓(xùn)工作。
本學(xué)期,我處將走近市場(chǎng),作好培訓(xùn)項(xiàng)目的可行性分析,制定社會(huì)培訓(xùn)規(guī)劃,盡早啟動(dòng)。
1、利用學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),努力研究少兒教育培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)與實(shí)施,爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)啟動(dòng)一至兩項(xiàng)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、人事局,勞動(dòng)和社會(huì)保障所等部門的聯(lián)系,了解社會(huì)緊缺工種和企業(yè)需求,制定相關(guān)的培訓(xùn)工作。
3、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì),拓展企業(yè)培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有制度,保證教師也有一定的實(shí)惠。
(四)與學(xué)工、教務(wù)部門聯(lián)動(dòng),我處牽頭,嘗試建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,探索學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃新路徑。
通過(guò)有必要的各類校本課程的教育和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,將學(xué)生培養(yǎng)成為:堅(jiān)持理想與信念,努力適應(yīng)環(huán)境,能夠自我調(diào)適,增強(qiáng)社會(huì)交往能力,開(kāi)啟職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,保持身心健康,提升文化與美學(xué),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,參與社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀大學(xué)生,真正成為和諧社會(huì)的棟梁之材。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十五
招生就業(yè)處是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體,領(lǐng)導(dǎo)班子民主務(wù)實(shí),分工明確。全體工作人員發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,樂(lè)于服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì);熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),工作盡職盡責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生和社會(huì)各界的好評(píng)。
我處貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,全面追趕超越,加強(qiáng)制度建設(shè),無(wú)影響學(xué)校形象的事件發(fā)生。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),定期學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神,全年集體學(xué)習(xí)共計(jì)20次。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。抓好黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉政建設(shè),全年開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)3次。全處同志切實(shí)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),狠抓“四風(fēng)”建設(shè),貫徹中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)精神,在招生就業(yè)工作中,認(rèn)真執(zhí)行招生就業(yè)政策和紀(jì)律,及時(shí)向社會(huì)公示我校招生錄取規(guī)則、錄取計(jì)劃和錄取學(xué)生名單,接受社會(huì)的監(jiān)督,無(wú)招生就業(yè)違紀(jì)、違規(guī)事件發(fā)生。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十六
一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)把拿穩(wěn),鞏固一支全院參與的高素質(zhì)信息化招生宣傳隊(duì)伍,將招生就業(yè)樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢(shì),又攀高)。
1、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風(fēng)向的變化,謀劃并敏銳應(yīng)對(duì)形式變化的多種可能。(時(shí)間變化,今年的春節(jié)較去年春節(jié)晚半個(gè)月)全國(guó)各省小專業(yè)招生只有40天時(shí)間,抓住最火爆的考期展開(kāi)宣傳,事半功倍。我院今年已把擴(kuò)展到27個(gè)省,xx將獲批國(guó)際辦學(xué),將影響邁向國(guó)際海外。
2、宣傳策略的具體方法、手段要領(lǐng)先或緊跟市場(chǎng)形式的步調(diào)(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應(yīng)對(duì))不斷更新三定位的各項(xiàng)指標(biāo)與信息。全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚。
3、建設(shè)一支有新科技思維的,先知先覺(jué)的信息化工作隊(duì)伍,為學(xué)校建設(shè)、招生宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供有效的情報(bào)與相關(guān)數(shù)據(jù),做到千里眼、順風(fēng)耳的功效。(今年我省放開(kāi)美術(shù)生外省本科出檔條件,專業(yè)出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調(diào)逾七十分)以便及時(shí)調(diào)整策略應(yīng)對(duì),使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,為學(xué)院爭(zhēng)取最大利益。
二、積極學(xué)習(xí)進(jìn)步、建設(shè)一個(gè)水平不斷提高、能力不斷加強(qiáng)、富有協(xié)作、團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的招生隊(duì)伍。做方法論、實(shí)踐能力永不落后的隊(duì)伍。
1、鼓勵(lì)成員積極提高學(xué)識(shí)水平,參加研究生考試及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(我院主力招生干隊(duì)有近40%為碩士生,本期參加各類省級(jí)以上招就培訓(xùn)十余人)。
2、積極參加學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)及其服務(wù)工作,建設(shè)好各自的特色空間與項(xiàng)目空間的應(yīng)用與研究。
3、積極參與招就工作的總結(jié)與研討,應(yīng)對(duì)不斷更新變化的生源市場(chǎng)、就業(yè)市場(chǎng)的政策、機(jī)制。(本期大小不一的討論會(huì)已成為常態(tài))。
三、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)思路。
1、樹立為學(xué)生謀前途的思想高度、組織并上好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課(將部分同行業(yè)成功人士和有成就校友請(qǐng)來(lái)學(xué)院講課)成立一個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的校友會(huì),能實(shí)際為宣傳學(xué)院促進(jìn)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
2、積極開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,和各系部一同將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作做好做實(shí),建設(shè)的工學(xué)結(jié)合的社會(huì)基地,為學(xué)生實(shí)踐、調(diào)查建立一個(gè)廣泛的信息平臺(tái)。
3、將創(chuàng)業(yè)與模擬創(chuàng)業(yè)比賽常態(tài)化、支持各系部根據(jù)各自專業(yè)特色成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),甚至成立創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、廣泛與社會(huì)同行業(yè)聯(lián)系合作,把我院創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良好模式推廣發(fā)揚(yáng)(招生處成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究室,力爭(zhēng)自籌建第一個(gè)基金會(huì),并創(chuàng)建一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)總會(huì))。
4、展望xx,有了xx的良好基礎(chǔ),xx的招生就業(yè)工作前景怡然,美術(shù)職院的前景無(wú)限輝煌。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十七
1.完成了2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作。初次就業(yè)率為91.06%,高出全省平均水平1.88個(gè)百分點(diǎn)。
2.完成了就業(yè)工作評(píng)優(yōu)表彰。評(píng)選出3個(gè)先進(jìn)單位,13名就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人。
3.辦好各類招聘會(huì)。2020年共舉辦大型就業(yè)洽談會(huì)1場(chǎng),參會(huì)單位419家,提供用人崗位12430個(gè),2462人達(dá)成就業(yè)意向,現(xiàn)場(chǎng)簽訂協(xié)議191人;舉辦中小型和專場(chǎng)招聘會(huì)27場(chǎng),參會(huì)單位547家(次),提供用人崗位7200余個(gè);舉辦招聘宣講會(huì)31場(chǎng),提供用人崗位3500余個(gè)。
4.完善就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè),選派11名教師參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
5.引導(dǎo)畢業(yè)生投身國(guó)防,到基層和邊疆就業(yè)。2020年,68名畢業(yè)生報(bào)名應(yīng)征入伍,7名畢業(yè)生參軍,26人參加國(guó)家、地方基層項(xiàng)目,138名畢業(yè)生赴新疆、西藏工作,其中25名畢業(yè)生被新疆直招公務(wù)員和事業(yè)單位,3名畢業(yè)生被西藏直招公務(wù)員。
6.加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶。為326名建檔立卡畢業(yè)生建立了幫扶檔案和幫扶聯(lián)系卡,設(shè)立建檔立卡生科研創(chuàng)新項(xiàng)目,為建檔立卡生提供科研資助32.6萬(wàn)元。截至目前,2020屆建檔立卡生就業(yè)率為99.08%。
7.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
8.開(kāi)展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。根據(jù)統(tǒng)計(jì),2020—2020屆畢業(yè)生對(duì)我校總體滿意率分別為88.84%,89.16%,90.43%。
9.撰寫了《xx師范學(xué)院2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告》。
10.向xx市人社局申請(qǐng)招聘會(huì)專項(xiàng)補(bǔ)貼22萬(wàn)元。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十八
5月31日下午,成都師范學(xué)院在第一教學(xué)樓e-102開(kāi)展了“贏在職場(chǎng)起跑線——職道功坊公開(kāi)課”。公開(kāi)課由成都師范學(xué)院招生就業(yè)處主辦,職道功坊創(chuàng)始人鄭旭老師主講。
此次公開(kāi)課著重講解“案例實(shí)戰(zhàn)”,課程全程使用大量真實(shí)的案例讓在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行分析,旨在告訴學(xué)員們?nèi)绾伟盐兆拇笠坏疆厴I(yè)后5年的“黃金九年”,為將來(lái)人生漫漫的幾十年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并通過(guò)剖析為什么我們從大學(xué)生到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)換感覺(jué)痛苦折磨;我們?cè)诘谝环莨ぷ髦蟹e累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能否在大學(xué)期間得到提前培養(yǎng)等問(wèn)題,有力幫助學(xué)員們了解并掌握企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求,并要求大家從大一開(kāi)始就應(yīng)積累職業(yè)化素養(yǎng)與技能、提高職場(chǎng)核心能力。在聽(tīng)的過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極與鄭老師進(jìn)行了互動(dòng)與交流,受益良多。
公開(kāi)課具有豐富的理論知識(shí)和具體的案例分析,以及高效的授課方式,使學(xué)員們受益匪淺。在聽(tīng)的過(guò)程中學(xué)員們不僅鍛煉了自我表達(dá)能力,也轉(zhuǎn)變了職業(yè)行為習(xí)慣,使自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也開(kāi)始更加清晰,同時(shí)朝著夢(mèng)想扎實(shí)前進(jìn),贏在職場(chǎng)的起跑線。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇十九
茲有×××學(xué)校×××同學(xué)于××××年××月××日至××××年××月××日在××××實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
××××實(shí)習(xí)基地。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
××××年××月××日。
例二、
茲有××學(xué)校×××同學(xué)于××××年××月××日至××××年××月××日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。×××同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
××××年××月××日。
例三、
貴校xxx在我處實(shí)xx月,實(shí)習(xí)期間表象良好,符合xxx的要求,特此證明。
此致敬禮年月日
例四、
在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
日期
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二十
在過(guò)去的一學(xué)年中,招生就業(yè)工作處領(lǐng)導(dǎo)班子能夠用思想政治工作統(tǒng)領(lǐng)全局,帶領(lǐng)全處同志,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;能夠按照學(xué)校部署積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題就教育活動(dòng),以活動(dòng)促工作;能夠認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定、決議,圍繞學(xué)校確定的工作重心,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;能夠組織大家積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),做到理論聯(lián)系實(shí)際,求真務(wù)實(shí);能夠發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,認(rèn)真貫徹民主集中制,做到工作有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查;能夠在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞管理育人和服務(wù)育人,樹立先進(jìn)的教育思想觀念和管理理念,不斷提高總攬全局,科學(xué)決策,處理復(fù)雜問(wèn)題的能力;能夠注意抓好穩(wěn)定工作,大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),走群眾路線,積極營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾利益,盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)全處同志的積極性,圓滿地完成了所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二十一
2020年我校實(shí)際錄取4746人,其中本科4084人,專升本662人,總計(jì)錄取新生4746人。
我校文史類在陜招生計(jì)劃為767名,正式投檔后,最低分475,高出二本線18分,位次18930,較2020年高了1323個(gè)位次,理工類招生計(jì)劃1269名,正式投檔后,最低分413,高出二本線16分,最低位次75369,生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。
我校2020年在陜藝術(shù)類招生計(jì)劃為836名,投檔情況理想,基本均為一志愿滿。音樂(lè)類專業(yè)最高分超出錄取線86.4分,表演專業(yè)最高分超出錄取線42.33分,美術(shù)類專業(yè)最高分超出錄取線55分。
體育類情況:我校在陜體育類計(jì)劃94名,一次性滿額。生源較好。
我校在陜2020年單招本科計(jì)劃160名,其中會(huì)計(jì)學(xué)40名,財(cái)務(wù)管理40名,電子商務(wù)40名,市場(chǎng)營(yíng)銷40名。均為一志愿滿,生源情況好。
總體來(lái)說(shuō),我校2020年在陜西藝術(shù)生源充足,報(bào)考情況好。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二十二
人文學(xué)院xx年度畢業(yè)生就業(yè)工作匯報(bào)xx年,在學(xué)校黨委和上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人文學(xué)院高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)有為的精神面貌,圓滿完成學(xué)生就業(yè)工作。現(xiàn)將xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
xx年,我院共有畢業(yè)生158人。其中,公共事業(yè)管理專業(yè)32人,社會(huì)工作專業(yè)28人,公共事業(yè)管理(文秘)專業(yè)98人。截止xx年1月,我院共聯(lián)系20家用人單位來(lái)我校參加雙選會(huì)、為12家用人單位舉辦小型專場(chǎng)招聘會(huì),共計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)招聘崗位二百余個(gè)。我院xx屆畢業(yè)生總協(xié)議就業(yè)率為,全校排名第一。其中錄用村官5人、考取研究生2人、蘇北計(jì)劃西部計(jì)劃1人。
1、工作責(zé)任明確、派遣耐心細(xì)致——讓學(xué)校滿意。
我院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作,一直將其作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓,并作為重要內(nèi)容列入年度工作計(jì)劃。在定期研究我省有關(guān)學(xué)生就業(yè)工作文件、分析就業(yè)形勢(shì)、確定工作方針、部署就業(yè)工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院具體情況,制定詳細(xì)的就業(yè)工作計(jì)劃。明確要求從深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的角度來(lái)充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。畢業(yè)生就業(yè)工作是全員參與工程,是“一把手”工程,要把就業(yè)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程、一項(xiàng)全局性工作來(lái)抓。黨政聯(lián)席會(huì)4次召開(kāi)專題會(huì)議研究布置就業(yè)工作,院分管領(lǐng)導(dǎo)7次召開(kāi)專題會(huì)議部署就業(yè)工作,及時(shí)掌握學(xué)生的就業(yè)動(dòng)態(tài),根據(jù)實(shí)際對(duì)就業(yè)工作做出調(diào)整。早在xx年我們修訂了《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作在我院發(fā)展中的地位和作用,明確了就業(yè)工作和專業(yè)學(xué)科建設(shè)的關(guān)系。xx年根據(jù)形勢(shì)的變化,調(diào)整為由張?jiān)A、華學(xué)成共同擔(dān)任組長(zhǎng)的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由輔導(dǎo)員、專業(yè)教師共同指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)的制度,加強(qiáng)了就業(yè)工作的評(píng)估和考核。幾年來(lái),該《意見(jiàn)》已成為人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件,確保了我院就業(yè)工作指導(dǎo)思想的高度統(tǒng)一和工作的有效延續(xù)。
在畢業(yè)生離校的最后階段,我們做到耐心、深入、細(xì)致的完成畢業(yè)生的派遣工作,發(fā)揮畢業(yè)生黨員的作用,嚴(yán)謹(jǐn)辦理畢業(yè)生的檔案裝寄,就業(yè)單位及畢業(yè)生信息核對(duì),派遣證及派遣費(fèi)的發(fā)放等離校工作,努力做到按時(shí)保質(zhì)保量,使畢業(yè)生能夠滿意離校。我院畢業(yè)生離校期間,秩序井然,無(wú)一例不文明行為的發(fā)生。
2、全程就業(yè)指導(dǎo)、調(diào)整就業(yè)心態(tài)——讓學(xué)生滿意。
繼續(xù)深入開(kāi)展大學(xué)生涯導(dǎo)航工程活動(dòng),通過(guò)組織專題輔導(dǎo)報(bào)告、舉辦“大學(xué)生學(xué)(職)業(yè)生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃大獎(jiǎng)賽”,填寫“大學(xué)生生涯導(dǎo)航手冊(cè)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和理念,全面提升綜合素質(zhì)。
金融危機(jī)時(shí)期我院畢業(yè)生的就業(yè)也出現(xiàn)了新的變化。在特殊的形勢(shì)下,不少學(xué)生產(chǎn)生了心理失衡,有悲觀的,也有盲目樂(lè)觀的。針對(duì)這種情況,我們進(jìn)行就業(yè)情況摸底,及時(shí)平衡學(xué)生就業(yè)心態(tài)。對(duì)那些立志考研或考公務(wù)員的同學(xué),學(xué)院積極創(chuàng)造各種有利的學(xué)習(xí)、生活條件,多方聯(lián)系學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、兄弟學(xué)院,克服困難專門商借,安排了考研教室,為學(xué)生考研、考公工作提供良好的保障。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生的個(gè)人能力,采取個(gè)別談話等形式,幫助他們找準(zhǔn)自己的位置,平衡就業(yè)心態(tài)。
另一方面,學(xué)院根據(jù)各個(gè)專業(yè)的不同特色,具體問(wèn)題具體分析,通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧全面細(xì)致的指導(dǎo)。邀請(qǐng)校友回校作創(chuàng)業(yè)勵(lì)志報(bào)告,邀請(qǐng)專家教授作成長(zhǎng)成才報(bào)告,邀請(qǐng)知名企業(yè)老總做教育指導(dǎo)報(bào)告。學(xué)院還通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)以及對(duì)個(gè)別學(xué)生談心等方式,介紹畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)、政策和方針,讓每一位畢業(yè)生知曉與當(dāng)年的就業(yè)情況有關(guān)的信息,改善部分畢業(yè)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)缺乏正確認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀,使每個(gè)畢業(yè)生做到居安思危。xx年,我院為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)專場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座4次。由于我們實(shí)施了全程就業(yè)指導(dǎo),充分重視對(duì)學(xué)生就業(yè)思想、就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)能力的教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,對(duì)學(xué)生求職面試的方式和技巧進(jìn)行適時(shí)而正確的指導(dǎo),我院的就業(yè)工作進(jìn)步顯著,取得較高就業(yè)率。
3、通暢信息渠道、搭建校企橋梁——讓用人單位滿意。
在新形勢(shì)下我院主動(dòng)出擊,不斷開(kāi)拓新市場(chǎng)。依據(jù)有關(guān)文件精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子利用各種機(jī)會(huì)、場(chǎng)合,調(diào)動(dòng)全院教職員工,發(fā)揮他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力,向有關(guān)單位推薦畢業(yè)生。充分利用校友資源,與他們?nèi)〉枚喾轿宦?lián)系,通過(guò)校友在不同的領(lǐng)域進(jìn)行宣傳、推薦工作。xx年,學(xué)院共邀請(qǐng)了20家單位來(lái)校參加雙選會(huì)、12家用人單位來(lái)校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì),并在原有16家固定就業(yè)基地的基礎(chǔ)上新增就業(yè)基地1個(gè),進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。同時(shí)在xx畢業(yè)生就業(yè)工作中,注重企業(yè)回訪工作。通過(guò)回訪一方面了解畢業(yè)生該企業(yè)的具體情況,另一方面更準(zhǔn)確的了解企業(yè)的需求。根據(jù)企業(yè)和學(xué)生的雙方面的具體情況,進(jìn)行有針對(duì)性的推薦、建議工作,使招聘單位和學(xué)生都節(jié)省了時(shí)間和精力,并提高了招聘單位對(duì)我院就業(yè)工作的滿意度。
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二十三
茲有×學(xué)校×同學(xué)于×年××月××日至×年××月××日在實(shí)習(xí)(實(shí)習(xí)單位)基地實(shí)習(xí)。
特此證明。
實(shí)習(xí)基地。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
×年××月××日。
例二、
茲有××學(xué)校×同學(xué)于×年××月××日至×年××月××日在我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。×同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位公章)。
×年××月××日。
例三、
貴校xxx在我處實(shí)xx月,實(shí)習(xí)期間表象良好,符合xxx的要求,特此證明。
此致敬禮年月日
例四、
在__________大學(xué)生就業(yè)基地(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)。
日期
實(shí)習(xí)就業(yè)處工作總結(jié)(優(yōu)秀24篇)篇二十四
xxxx年,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作,牢固樹立以學(xué)生為本的工作理念,強(qiáng)化指導(dǎo)和服務(wù)工作,做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化、就業(yè)服務(wù)精細(xì)化、就業(yè)管理信息化,促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),圓滿完成學(xué)校就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核的各項(xiàng)內(nèi)容,現(xiàn)將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx屆畢業(yè)生共計(jì)xx人,含英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、泰語(yǔ)三個(gè)專業(yè),其中英語(yǔ)專業(yè)xx人,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)xx人,泰語(yǔ)專業(yè)xx人。英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%。商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%;泰語(yǔ)專業(yè)就業(yè)xx人,初次就業(yè)率xx、xx%。學(xué)院初次平均就業(yè)率xx、xx%。
(一)落實(shí)就業(yè)政策,拓展就業(yè)渠道,提升服務(wù)水平。
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院繼續(xù)實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級(jí)負(fù)責(zé)人層層落實(shí)”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制,創(chuàng)新就業(yè)思路,落實(shí)就業(yè)政策,夯實(shí)就業(yè)平臺(tái),確保資金、人員、場(chǎng)地“三到位”,完善就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)范化水平,將人才培養(yǎng)與社會(huì)需求全面融合,全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)院積極加強(qiáng)與用人單位、人才交流中心的合作,逐步構(gòu)建“校園宣講會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、綜合招聘會(huì)”相結(jié)合的多層次就業(yè)市場(chǎng)體系,為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。xxxx年xx月中旬,組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專場(chǎng)招聘會(huì)。xxxx年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會(huì)2場(chǎng),自主承辦小型招聘會(huì)4場(chǎng)。根據(jù)學(xué)生需求,積極與用人單位聯(lián)系,吸引5家用人單位到學(xué)院進(jìn)行招聘。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理,規(guī)范就業(yè)流程,加強(qiáng)體系建設(shè)。
優(yōu)化對(duì)就業(yè)工作的日常管理,做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書和報(bào)到證等就業(yè)材料的管理,對(duì)畢業(yè)生遞交的`信息內(nèi)容認(rèn)真把關(guān)審核,按要求上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)方案,使就業(yè)工作日常管理規(guī)范化。及時(shí)了解、隨時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r,定時(shí)將就業(yè)率、簽約率統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)上報(bào)招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)能力,培養(yǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)院重視大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐能力的提高,注重領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)日常咨詢體系,進(jìn)一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的作用,開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)咨詢和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)解惑,端正畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)機(jī),幫助畢業(yè)生更好地進(jìn)行自我認(rèn)知,合理定位就業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)和情緒,緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。