優秀作文可以給讀者留下深刻的印象，是寫作者才華與思考能力的展現，每次讀到優秀作文都能讓我受益匪淺。優秀作文是一片璀璨的明星，閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優秀作文，都能引發我對于寫作的思考。優秀作文是寫作者所付出心血的結晶，是他們勤奮和執著的結果。優秀作文能引起讀者的共鳴，讓讀者感同身受。接下來，小編將為大家分享一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來寫作的啟示。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇一
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的.廣州新圖書館作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廣州最近開了一個新圖書館，我一直想去看一看。于是，爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人，我考的成績不錯，爸爸決定第二天就帶我去?！?/p>
第二天一大早我就“自動”醒了，我叫醒了爸爸，不一會，我們就可以出門了。正準備出門時，爸爸一看手表，不是吧！才七點二十分！太早了圖書館也沒開門啊，我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終于到了八點，我們正式出發了，大約二十分鐘，圖書館終于出現在我的眼前。從遠處看，它就像一本厚厚的被翻開的書，更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的正門旁邊有一本用銅做的書，上面有“知識力量”這四個字，在它的正前方有一把銀色的鑰匙，名叫“智慧之鑰”。
我們走進了大廳，先去辦了一張借書卡，辦卡只需要出示身份證就可以了，并不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書，他們說可以一次借十本。我選好了四本書，走進自助借還區，這里借書和還書都是全自動的，一點都不需要人手動?，F在我來為大家講解一下怎樣借書、還書吧。
每臺電腦上有借書和還書字樣，借書就點借書，然后把借書卡放在感應器上面，最后只要把書放在卡槽里就可以了，還書和借書的步驟是一樣的，只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家，一本書只能借一個月，如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多，但我們還是要養成良好的習慣，到期就還吧！
當我從圖書館出來時，我還有點依依不舍，這里的條件和環境真得很好，讓我呆在里面一整天都不厭倦。爸爸笑著說：“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿卜堆里?！?/p>
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇二
作為一名少兒圖書館工作人員，我深知培訓的重要性。因此，最近參加了一場少兒圖書館培訓，這次培訓讓我受益匪淺。本文將分享我對這次培訓的體會和感悟，希望對各位少兒圖書館工作人員有所啟示。
第一段：培訓意義之重要性。
少兒圖書館是關注兒童閱讀成長的公共機構，培訓是少兒圖書館更好服務讀者的基礎。培訓不僅讓工作人員了解最新的閱讀原理和方法，還有助于拓展工作人員的思維方式和視野。
第二段：培訓主題之實用性。
這次培訓主題是“兒童閱讀指導技巧與方法”，非常實用。培訓重點強調了閱讀指導，在讀者指導方面有效提高工作人員服務質量，更好地推進少兒閱讀推廣工作。
第三段：培訓形式之多樣性。
培訓形式多樣，包括理論講授、實踐演練和研討交流。豐富多樣的培訓形式，使我們能夠更好地學習并加深理解。同時，也能夠與其他少兒圖書館工作者進行交流，彼此學習。
第四段：培訓收獲之豐富性。
這次培訓，我們共同研討了許多有趣的話題，如如何引導孩子度過信息時代、如何讓孩子愛上閱讀等。這些討論提高了我們的閱讀意識和工作技能。同時，也幫助我們建立起前沿的學習思想。
第五段：培訓意義之啟示性。
培訓的意義在于啟發我們所未曾想到的想法。這場培訓中，我深入了解了閱讀推廣，認識到建立一個理想的閱讀推廣系統是多么重要，這給我未來的工作提供了很大的啟示性。
總之，這次培訓讓我受益匪淺。我學到了很多新的知識和技能，并且加強了我的專業素質。在以后的工作中，我會更加關注閱讀推廣，并嘗試將學到的知識技能運用到實際工作中，提高讀者服務質量，讓更多的孩子愛上閱讀。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇三
作為一名兒童圖書館的志愿者，我最近參加了一次關于“少兒圖書館培訓”的課程，被這次課程的精彩內容及意義深刻的培訓體會所震撼和啟迪。在這篇文章中，我將分享我對該課程的一些心得和體會。
第二段：啟蒙兒童閱讀的重要性。
首先，該課程讓我認識到，啟蒙兒童閱讀的重要性。在孩子成長的過程中，閱讀始終是非常重要的一部分。兒童閱讀的好處是多么顯著，包括提高孩子的認知能力、增強孩子的想象力和創造力、培養孩子的愛好和興趣等等。而這些兒童閱讀的好處，也是其它娛樂活動所不能比擬的。因此，兒童圖書館要繼續創新服務模式，開展多樣化的活動，來吸引孩子們閱讀，并在閱讀過程中寓教于樂。
第三段：兒童閱讀在家庭中的重要性。
其次，該課程也讓我認識到，兒童閱讀在家庭中的重要性。孩子們的家庭教育對他們的成長和發展有著至關重要的影響。因此，家長要盡可能地去創造環境和條件，鼓勵孩子們閱讀，并且分享他們的閱讀體驗。家長可以通過與孩子們一起閱讀、講故事，來激發孩子們的閱讀熱情，增強他們的語言表達能力和思維能力。
此外，該課程也讓我認識到，兒童圖書館在服務中的重要性。兒童圖書館不僅僅是提供讀物和閱讀空間，更是一個與孩子們互動的平臺，是繼家庭、學校后的第三個重要閱讀環境。圖書館的工作人員應該明白自己的角色，并且盡力去創造一個配合孩子們成長和發展的環境，讓孩子們感受到對閱讀的熱愛以及閱讀對他們自己的成長帶來的意義。
第五段：結論。
總之，兒童閱讀是非常重要的，兒童圖書館在其中扮演著至關重要的角色。我們應該在多個方面關注兒童閱讀問題，不僅要在家庭中注重孩子們的閱讀，讓他們愛上圖書，發掘閱讀對他們產生的影響，更要全方位的提高兒童圖書館和圖書館工作人員的水平，不斷創新服務方式，提高服務質量，讓更多的孩子愛上閱讀，享受閱讀帶來的樂趣。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇四
市統計局將緊緊圍繞全市中心工作和決策部署繼續發揮好數據庫、監測儀和智囊團的作用以強烈的使命感和責任感與時俱進大膽創新切實提高統計數據質量加強經濟運行的監測分析不斷提高統計能力和水平更好地服務廣州經濟社會發展努力做好“十三五”及20各項工作。
一、抓早抓好兩項重大調查。
全力以赴做好第三次全國農業普查。第三次全國農業普查對查清我市“三農”現狀和變化情況，實現全面建成小康社會目標具有非常重要的意義。普查范圍包括我市所有涉農行政村和街鎮以及農業生產經營單位、農村住戶和農業生產經營戶，在技術上將首次采用高清衛星定位和遙感技術對農作物面積進行測量，同時采用pda進行現場登記和數據采集上報。這次普查工作要求高、任務重、手段新，必須做好機構組建，經費、人員落實，確保普查工作順利完成。
創造性開展社情民意調查。做好萬戶居民調查網第五次全面換戶工作，將調查網擴充到增城和從化兩區;利用萬戶居民調查網和千戶農村居民調查網，圍繞市委、市政府中心工作和民生熱點開展調查，及時收集民情、傳達民意，并充分利用調查數據，開展分析研究，更好地為各級黨委政府提供決策參考。
二、提升統計服務水平，推動統計服務現代化。
重點抓好對投資、消費、進出口等方面監測，及時揭示苗頭性、趨勢性問題。圍繞構建國際航運樞紐、國家航空樞紐、國際科技創新樞紐和高端高質高新現代產業新體系建設等重大戰略部署、重點工作任務，積極主動開展專題研究，努力拓展專題分析的深度和廣度，擴大對比分析的范圍，形成立意準確、分析透徹、把握準確的專題報告，為黨政領導加強新常態下宏觀調控提供精準的統計分析。完善統計數據公開發布機制。拓寬信息發布渠道，利用統計出版物、統計網站和微博、微信等媒介，及時發布統計數據，向社會公眾和企業提供更多的信息資料。
三、依法統計，切實提高統計數據質量。
認真貫徹中央對統計工作的要求，把依法行政、依法統計貫穿于統計工作全過程，既要做到應統盡統，又要堅決反對和制止在統計上的弄虛作假行為，確保統計數據真實可靠。一方面要進一步完善約談、通報、曝光制度等懲處機制，做到對統計違法發現一起、查處一起，切實做到違法必究。另一方面要努力提高企業統計人員依法統計、依法報數的意識和自覺性。充分利用工商、稅務等部門行政登記資料，加強對臨近“四上”標準單位的動態跟蹤與監控，做好對下發名單的調查核實，確保達到“四上”標準的單位及時入庫，同時組織好年報工作，采取措施確保年快報統計數據的銜接。
四、推動統計改革創新，積極反映新常態、新經濟和創新驅動發展。
著力推進統計工作制度創新、機制創新和業務創新，探索市場經濟條件下新的統計管理模式和制度方法，提高統計工作質量和效能。一是加強“三新”研究和統計。組織力量加強對廣州市新產業、新業態、新商業模式的研究和統計，及時反映廣州新業態的發展趨勢。加強對互聯網+產業、城市商業綜合體等三新業態調研，做好數據資料的收集和監測。在名錄庫管理、注冊企業數據匯總、信息發布等方面進行探索，積極開展自貿區統計工作試行及完善研究。二是積極推進固定資產投資統計改革。加強對投資項目的`入庫管理，既要保證上報率，又要加大對數據的審核，要在新老方法下做好數據銜接，確保投資統計數據平穩過渡。三是扎實做好勞動工資改革試點。按國家和省的要求，加強對基層統計人員及企業填報人員的培訓和指導，強化數據審核，做好宣傳和數據解讀工作，扎實細致做好勞動工資改革試點各項工作。四是探索開展企業創新調查研究分析。加強與各級科技部門溝通和信息共享，確保有r&d研究項目的企業全部納入科技年報統計。開展企業創新調查，做好我市創新驅動發展研究分析。五是積極開展大數據應用研究。大力整合政府和社會信息資源、拓寬數據采集渠道。利用大數據監測經濟社會發展動向，改進統計生產流程和方式，提升統計生產力。
五、夯實統計基層基礎，加快統計規范化建設。
建立區及鎮(街道)統計基層基礎建設考核通報機制，分期分批對全市各區和170個鎮(街道)基層基礎建設情況進行考核，確?！稄V州政府辦公廳轉發市統計局關于加強基層統計工作意見的通知》(穗府辦函[]19號)和《關于完善區統計機構設置的通知》(穗編辦函[]229號)的相關要求落到實處。各區統計部門按照轉變職能、簡政提效的要求，繼續完善制度建設、優化業務流程，推進信息化建設，夯實統計基層基礎，提高統計規范化水平。
六、開展統計文化建設，提高統計隊伍素質。
大力弘揚統計核心價值觀和職業道德觀，通過組織讀書會、研究會、豐富干部職工文化生活等方式，進一步提高統計干部的政治思想素質和職業素養，激發工作熱情和創新精神，塑造和諧、敬業的工作氛圍。創造條件選派業務骨干進行市、區間掛職交流鍛煉，提高干部綜合能力。推進統計網絡教育培訓，做好對基層統計人員的培訓。完善資格考試認定系統功能，鼓勵和引導“四上”企業和鎮街統計人員參加資格考試。
七落實全面從嚴治黨責任，加強統計系統黨風廉政建設和作風建設。
牢固樹立紀律意識和規矩意識，認真組織開展“兩學一做”(學系列講話、學黨章黨規、做合格共產黨員)主題教育。全面落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任，嚴格控制“三公”經費，強化對重大事項的監督，嚴肅執紀問責。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇五
我們將繼續緊緊圍繞黨的__大和國家及省市關于圖書館免費開放的有關精神按照“讀者至上服務第一”的服務準則做好以下工作：
一、穩扎穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“__”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規范管理制度，強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20__年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨干精英，力求形成以骨干帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率。
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20__年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯系，并利用好門戶網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種.種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇六
為了全面進步我區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、故意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織展開豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假；培養學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）。
2、模型拼插活動；7月25日上午9：30（現場活動，限30人，需提早報名）。
3、記念抗戰成功70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽）。
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）。
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現場推薦優秀繪本，或現場表演繪本劇，需提早報名）。
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9：30（現場活動，限30人，需提早報名）。
7、手工折紙活動；8月22日上午9：30（活動，限30人，需提早報名）。
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9：30（現場比賽，范文寫作需提早報名）。
9、《丁丁歷險記》之“我來續寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）。
以上活動詳情請咨詢xx，聯系人：林老師。
注：活動全部免費。
20xx年7月1日。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇七
今天一大早，我吵著要媽媽去買書，可媽媽卻無精打采的說：xxx最近手頭有點緊，沒錢買書！
”聽了這話，就像被一盆冰涼的水澆了一身，我的興致都被一掃而光?！鞍?，對了！
”“我們可以到圖書館去借嘛！
”媽媽的話讓我恍然大悟。“對呀，可以去借書嘛！
”我大喊道。到了圖書館，眼前的景象讓我大吃一驚，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，讓人看得眼花瞭亂！
這里的圖書應有盡有：《哪吒傳奇》、《*神話故事》、《十萬個為什么》、《*未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》，津津有味的看了起來，從案發到結案的過程，描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右，奶奶的電話打來了，叫我們回家去吃飯。我不得不回去，要不到家時肯定得挨罵。所以我戀戀不舍地回家了！
下次我還要來！
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇八
作為一名正在接受少兒圖書館培訓的工作人員，我深刻認識到了少兒圖書館對于孩子們的教育和成長的重要性。在這次逐步深化的培訓過程中，我收獲了很多關于服務、閱讀、活動等方面的寶貴經驗和體會。以下是我對于少兒圖書館培訓的心得體會。
一、服務態度與質量。
在少兒圖書館的服務中，態度與質量是十分重要的。不管是對待孩子還是家長，都應該有禮貌，且充分的熱情服務態度。在工作中，要特別注重細節，例如出借圖書時，要詢問孩子是否喜歡此類書籍，對于新書推薦也要注意推介書籍的主題和特點，以滿足孩子的不同需求。此外，為了引導孩子在閱讀中汲取知識，我們還需要提供相關的引導和閱讀建議。一方面，我們需要定期進行書籍展示以供孩子們選擇；另一方面，我們也需要適時地開展相關活動，比如閱讀分享會、繪畫比賽等，以讓孩子們更深入地了解相關文化知識，同時也可以培育他們的愛好和興趣。
二、閱讀推廣。
促進閱讀是少兒圖書館服務的核心。社會發展多元，數量繁多的魅力書籍無處不在，少兒圖書館需要不斷地嘗試著引導孩子從中尋找自己感興趣的書籍，以達到融入閱讀中，享受閱讀，提高閱讀水平的最終目的。為了去提升這個方面，我們采用了多種推廣手段，例如舉辦猜書名、閱讀分享、圖書展示、讀書會等，并針對不同年齡段的孩子制定不同的活動計劃。在實施推廣策略時還需考慮孩子們的年齡、愛好以及閱讀經驗等情況，以便選擇各種書籍,包括文學、科學、藝術、音樂等領域的著名書籍來滿足孩子們的需求，提高內容的質量和吸引度。
三、活動組織。
除了閱讀推廣，少兒圖書館中的活動也同樣重要。活動具有自由性、多樣性、趣味性等特點，容易引起孩子的興趣和關注。少兒圖書館中活動的形式非常豐富，例如故事會、古詩歌頌、繪畫比賽等。為了使活動更豐富多彩，我們還嘗試了各種新的形式，例如親子閱讀、科學探究、游戲體驗等，讓孩子們在活動中感受到“學以致用”的快樂。在實施活動時，我們需要根據年齡段的不同，為孩子們提供適宜的方式，如通過角色扮演等方式提高孩子們的興趣，激發他們的想象力和創造力，以便通過活動的互動和交流，讓他們從中汲取更多的知識和經驗。
四、培養孩子們的閱讀習慣。
與閱讀推廣以及活動組織同樣重要的是培養孩子們的閱讀習慣。閱讀是在思考中成長的，是對于生活和世界的思考。這意味著在閱讀過程中我們需要鼓勵孩子們多思考、多質疑，讓他們漸漸明白在閱讀中想要獲取滿足。在這里，孩子們充分相信書籍給予他們的感覺，教育孩子們尋求閱讀的內在感覺，讓他們規律閱讀，在四周不同的書籍中尋找自己所喜歡的并潛心鉆研，將這種習慣深植到內心，讓其成為不可割舍的一部分。
五、結語。
總的來說，少兒圖書館工作涉及很多方面，如服務、閱讀推廣、活動組織以及閱讀習慣等。隨著社會的不斷發展，孩子們所面臨的知識浪潮也越來越多，少兒圖書館必須用最精細的服務、最有趣的活動、最引人入勝的書籍提升孩子們的閱讀興趣和能力，從而為小讀者們開啟一扇通向知識海洋的大門。時刻以此前提考慮的話，平常工作中的每一個細節和每一次活動都是對于孩子最好的教育方式，將能更好的幫助他們成長。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇九
我輕輕的走，正如白云輕輕的飄。
人人需讀書，人人須愛書。
我不會污損書籍，因為書籍是我的精神食糧。
只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
在安靜的氛圍中，用一種*靜的心態，在知識的海洋中暢游。
月勿忘其所能，日知其所無。
帶走的是知識，留下的是文明。
人的知識愈多，人的本身也愈臻完善。
與人方便，自己方便。
你的文明，大家的需求。
愛護書籍，在像愛護自己的眼睛一樣。
“靜”字高懸，知識樂園。
讀書破萬卷，下筆如有神。
好花趁著半開時，人生宜在書海中。
本圖書館所有知識免費，但請自備容器。
打開書，知過去，跟現在，想未來。
我喜歡你，因為你從不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
人生的價值不在于讀書，但讀書可以實現人生的價值。
讀書能使愚蠢的人聰明，使聰明的人更明智。
歡笑誠可貴，交流價更高，若為安靜故，二者皆可拋。
帶走滿腹知識，留下一架好書。
輕針無心，落地有聲，君子有意，默而不語。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十
9月26日，由廣州市社會科學界聯合會主辦、白云區圖書館承辦，一連兩期的“廣府新語”系列講座之“中秋雅言吟誦分享會”在白云區圖書館四樓多功能廳完滿結束。兩期活動先后共吸引100多名市民前來參加。
感和意境。據黎老師及其團隊的研究，雅言吟誦能陶冶人的性情，戒除浮躁、提高專注力，對人們尤其是小朋友的學習有很大幫助。
由廣州市社會科學界聯合會主辦的“廣府新語”系列活動，旨在通過深入挖掘城市內涵，扎根基層、面向群眾，傳承與傳播嶺南本土優秀文化和廣府特色文化，讓更多的市民群眾了解和認識廣州這座城市的歷史、文化、精神，進而從更深層次上增強城市認同和文化認同。白云區圖書館作為廣州市人文社科普及基地，承辦了“廣府新語”系列講座之“中秋雅言吟誦分享會”活動，受到了廣大市民的熱烈追捧，對弘揚嶺南文化起到了積極的作用。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十一
第一條為促進公共圖書館事業發展，滿足公眾對知識、信息及相關文化活動的需求，實現與保障公眾的基本文化權益，根據相關法律、法規，結合本市實際，制定本條例。
第二條本條例適用于本市行政區域內公共圖書館的設立、管理與服務等活動。
第三條本條例所稱公共圖書館是指由各級人民政府設立，面向社會公眾開放的，收集、整理、保存、研究和利用文獻信息資源的公益性服務機構。
前款所稱文獻信息資源包括圖書、報紙、期刊、縮微制品、音像制品、電子出版物、數字資源等。
第四條市文化行政主管部門負責全市公共圖書館事業的管理工作，并組織實施本條例。
區文化行政主管部門負責本行政區域內公共圖書館事業的管理工作。
發展改革、財政、教育、規劃、國土、人力資源、建設、交通等行政管理部門應當根據各自職責，協同實施本條例。
第五條市、區人民政府應當將公共圖書館事業納入國民經濟和社會發展規劃和年度計劃、所需經費列入本級財政預算，使財政投入與經濟社會發展和公共圖書館的服務人口、服務范圍、服務需求、服務功能等相適應。
公共圖書館經費包括設施、設備、人員、文獻信息資源、圖書館運行與維護等方面的費用。
第六條鼓勵國內外自然人、法人或者其他組織以捐贈資金、文獻、設施、設備或者其他形式支持公共圖書館的發展。
鼓勵和支持國內外自然人、法人或者其他組織興辦公益性圖書館，與公共圖書館合作提供或者單獨提供公益性閱讀服務，各級人民政府應當依照有關法律、法規的規定給予支持。
國內外自然人、法人或者其他組織按照本條第一款、第二款規定的方式參與圖書館建設或者提供公益性閱讀服務的，依照有關法律、法規的規定享受稅收等優惠待遇。公共圖書館可以以捐贈人的名字命名或者以其他適當方式給予捐贈人相應榮譽。
第七條市、區人民政府可以發起設立公共圖書館發展社會基金。
鼓勵國內外自然人、法人或者其他組織依法設立公共圖書館發展社會基金，或者向公共圖書館發展社會基金進行捐贈。
公共圖書館發展社會基金的設立、運作和管理依照有關法律、法規的規定執行。
第八條市、區人民政府應當推動公共圖書館建立和運行法人治理機制，建立和完善理事會等法人治理機構。理事會由文化行政主管部門、有關行政管理部門、公共圖書館、專業人士、市民等有關方面代表組成。
第九條每年四月為廣州讀書月。
文化行政主管部門、公共圖書館等行政管理部門和單位應當通過各種形式組織開展全民閱讀推廣活動。
第十條市、區人民政府應當根據本地區社會、經濟、文化發展和人口分布狀況，統籌規劃、合理布局，建立覆蓋城鄉的公共圖書館體系。
市文化行政主管部門應當根據國民經濟和社會發展規劃、城市總體規劃以及土地利用總體規劃編制公共圖書館事業建設規劃，經市發展改革、規劃、國土行政管理部門審查后，報市人民政府審批。
第十一條公共圖書館選址應當位于人口相對集中、交通便利、市政設施配套良好的區域，符合安全、衛生、環保標準和服務半徑合理的要求。
本條例實施前已經建成或者已經開工建設的公共圖書館選址不符合前款規定的，市、區人民政府應當逐步完善公共圖書館的配套公共交通、市政設施，并按照有關標準改善公共圖書館周邊的安全、衛生和環境狀況。
第十二條市、區人民政府應當設立本級公共圖書館。
市人民政府設立的廣州圖書館為全市公共圖書館的中心館，中心館可以根據公共圖書館發展規劃和實際需要，設立直屬綜合性分館或者專業性分館。
區人民政府負責建設區和鎮、街道公共圖書館，建立公共圖書館總分館體系，區公共圖書館為區域總館，鎮、街道公共圖書館為分館。省、市、區公共圖書館所在地的鎮、街道可以不設立分館。
第十三條區人民政府應當因地制宜推進村、社區的圖書室或者服務網點建設，可以在學校、企業、地鐵站、火車站、汽車站、航空港等人口密集區域設立圖書室或者服務網點。
有關單位應當根據實際情況為圖書室或者服務網點建設在場地、配套設施設備等方面提供必要支持。
第十四條市人民政府應當設立少年兒童圖書館。區人民政府可以設立少年兒童圖書館。市、區人民政府設立的少年兒童圖書館為中心館、區域總館的專業性分館。
中心館、區域總館應當設置少年兒童閱覽區域。
第十五條中心館、區域總館應當獨立建設。鎮、街道分館或者村、社區圖書室可以與其他文化設施合建，或者利用其他現有建筑建設。
公共圖書館(室)與其他文化設施合建的，應當滿足圖書館(室)的使用功能和環境要求，自成一區，設置單獨出入口。
第十六條公共圖書館的建筑面積依據服務范圍內的常住人口數量并適當考慮人口增長因素確定。公共圖書館每千人建筑面積應當符合下列要求：
(一)市級公共圖書館達到十平方米以上;。
(二)區域總館和鎮、街道分館合計達到37.5平方米以上，但省、市公共圖書館所在地的區可以適當低于上述標準。
市、區公共圖書館和鎮、街道分館的建筑面積不得低于國家最低標準。
公共圖書館的少年兒童閱覽區域面積應當不低于全館借閱服務區域面積的百分之二十。
第十七條公共圖書館的藏書總量應當高于國家標準。以公共圖書館服務范圍內常住人口為基數計算，館藏紙質信息資源人均擁有量到應當達到下列要求：
(二)區域總館和鎮、街道分館合計達到二冊(件)以上。
第十八條公共圖書館應當不斷完善、豐富館藏文獻信息資源。文獻信息資源建設應當兼顧紙質信息資源、數字信息資源和其他信息資源，滿足服務人口的需求。
以公共圖書館服務范圍內常住人口為基數計算，公共圖書館年人均入藏紙質信息資源應當達到下列要求：
(一)市級公共圖書館不少于0.06冊(件);。
(二)區域總館和鎮、街道分館合計不少于0.14冊(件)。
第十九條公共圖書館應當加強數字信息資源共建共享。中心館應當建立全市統一的通用數字信息資源庫，對數字信息資源與傳統載體資源進行整合，為全市公共圖書館用戶提供數字化、網絡化服務;區域總館可以建設具有本區域特色內容的數字信息資源庫。區域總館建設的數字信息資源庫應當在中心館網站建立鏈接。
數字信息資源建設中應當注重信息技術的應用，根據數字信息資源的用途，確定相應的加工級別和保存期，優秀文化遺產應當長期保存。
中心館與區域總館應當建立完善的數字信息資源管理平臺，實現對數字信息資源的科學管理，加強知識產權保護，保證數字信息資源的合法使用。
第二十條公共圖書館應當加強對地方文獻的搜集、整理和保護，逐步形成資料齊全、體系完整、具有地方特色的館藏體系或者專題系列。
第二十一條任何單位和個人不得擅自拆除公共圖書館(室)或者改變其使用功能、用途。
經依法批準拆除公共圖書館(室)或者改變其功能、用途的，應當依照有關法律、法規和本條例的規定原址重建或者遷建。原址重建或者遷建的公共圖書館(室)應當符合規劃要求，并不得小于原有規模。公共圖書館(室)遷建應當在新館(室)建成后再拆除舊館(室)。
第二十二條全市公共圖書館實行統一標志，并納入路標、路牌、公共交通等城市標志系統。
第三章公共圖書館的管理。
第二十三條市、區人民政府應當按照服務的常住人口每一萬人至一萬五千人配備一名工作人員的標準，結合服務時間、館舍規模、館藏資源數量、用戶服務量等因素合理配備相應數量的公共圖書館工作人員。工作人員可以多形式、多類型配備。
公共圖書館新進管理人員和專業技術人員應當具備大學本科以上學歷和與工作崗位相適應的專業知識與技能，并按照相關規定實行公開招聘，具體要求由市文化行政主管部門另行規定并向社會公布。
公共圖書館應當根據圖書館事業發展和業務要求，建立和健全工作人員業務培訓和繼續教育制度。
市級公共圖書館的館長應當具有相應專業的正高級專業技術職稱或者具有五年以上圖書館工作經驗的相應專業副高級專業技術職稱。
區域總館的館長應當具有相應專業副高級以上專業技術職稱或者具有三年以上圖書館工作經驗的相應專業中級專業技術職稱。
第二十五條中心館應當履行下列職責：
(一)負責全市公共圖書館業務的指導和協調;。
(二)負責制定和組織實施全市公共圖書館統一的業務標準和服務規范;。
(三)負責統籌全市公共圖書館通借通還服務網絡、信息化管理系統和數字圖書館建設;。
(五)開展圖書館領域的國內外交流與合作。
第二十六條區域總館在中心館的業務指導下，履行下列職責：
(一)負責所屬分館的統一管理;。
(三)按照全市統一的服務規范，制定本區公共圖書館(室)和服務網點的服務規范;。
(四)負責本館和所屬分館工作人員的統籌調配;。
(五)開展圖書館領域的國內外交流與合作。
第二十七條公共圖書館應當提高圖書館空間和館藏紙質信息資源的利用率，定期對館藏紙質信息資源進行清點，對于有利用價值但利用率相對較低的紙質信息資源，可以在圖書館之間調配使用，或者建立貯存圖書館進行收藏;對于破損嚴重或者陳舊等原因而無法使用的館藏紙質信息資源可以根據有關程序予以剔除。
公共圖書館應當制定與本館館藏發展需要相適應的紙質信息資源剔除規定，報文化行政主管部門批準后執行。
第二十八條公共圖書館應當做好文獻信息資源的保存和保護工作，配備防火、防盜、防潮、防有害生物、消毒、容災備份等必要設施，建立應急預案，落實有關的安全管理制度。
第二十九條公共圖書館應當遵守國家知識產權保護的法律法規，依法保護和合理使用文獻信息資源。
第三十條在本市依法登記注冊的出版單位出版的圖書、報紙、期刊、音像制品、縮微制品、電子出版物等，應當在出版之日起六十日內，向廣州圖書館呈繳兩冊(件);少年兒童出版物應當同時向廣州少年兒童圖書館呈繳兩冊(件)。
各級人民政府以及所屬職能部門編印的內部資料性出版物，應當在編印之日起六十日內，向本級公共圖書館呈繳四冊(件)作為資料保存。
鼓勵自然人、法人或者其他組織通過各種方式向公共圖書館捐贈其出版或者編印的各類出版物和資料。
受繳、受贈公共圖書館應當向出版、編印單位出具接受呈繳或者捐贈憑證，定期編制呈繳本、受贈本目錄并向社會公布。
第三十一條公共圖書館應當建立文獻信息資源采購咨詢制度，廣泛征求用戶、專家以及相關行業組織對文獻信息資源采購類別、數量等方面的意見。
第三十二條市文化行政主管部門應當制定公共圖書館考核標準，建立第三方評估機制。
市、區文化行政主管部門應當定期對公共圖書館的設立、管理與服務情況進行考核。
第三十三條鼓勵建立圖書館行業組織，支持行業組織發揮行業自律、行業代表、行業服務、行業指導和行業協調作用。
圖書館行業組織的職責、議事規則等由其章程規定。
第三十四條公共圖書館應當堅持普遍、平等、免費、開放和便利的服務原則。
第三十五條公共圖書館應當為公眾提供下列基本服務：
(一)文獻信息資源的閱覽、外借、查詢、參考咨詢等服務;。
(二)政府公開信息的查詢服務;。
(四)提供學習、交流和相關公共文化活動的空間、平臺;。
(五)其他基本服務。
第三十六條公共圖書館除按照本條例第三十五條規定提供基本服務外，還應當根據自身的業務能力提供下列服務：
(一)為公眾提供專題信息服務;。
(二)為國家機關決策提供信息服務;。
(三)為開展地方文獻與地方歷史文化研究提供服務。
第三十七條公共圖書館應當利用互聯網、手機等信息技術手段和載體，為用戶提供遠程查詢、閱讀等服務以及個性化信息服務。
公共圖書館應當借助計算機管理與書目檢索系統，將紙質、電子和縮微等不同載體的館藏文獻目錄向公眾公開，提供題名、著者、主題等方便用戶查詢的基本檢索途徑。
公共圖書館應當為用戶提供必要的數字服務空間和設施設備。
第三十八條區域總館應當根據村、社區居民的年齡結構、文化程度、就業狀況等，有針對性地配置村、社區圖書室的文獻信息資源，改善閱讀環境，提高服務水平。
公共圖書館應當通過流動站、流動車或者自助圖書館等形式，定點、定時在村、社區等基層組織和單位提供文獻信息資源通借通還服務和其他公共圖書館服務。
第三十九條公共圖書館應當通過推薦優秀讀物、組織讀書會、開展閱讀輔導等形式，面向社會公眾、重點面向少年兒童和青年倡導、推廣閱讀。
第四十條中心館、區域總館及其分館應當在20前實現文獻信息資源的通借通還。
第四十一條公共圖書館提供基本服務應當免費。
公共圖書館提供文獻復制、文本打印、即時付費數據庫檢索、科技查新、專題信息服務、文獻信息資源開發等服務，可以收取適當費用。收費項目和標準，由文化行政主管部門報送價格行政管理部門按照《中華人民共和國價格法》的規定確定。公共圖書館的收費應當用于公共圖書館的建設和管理。
公共圖書館不得將館內場地提供給第三方舉辦與公共圖書館功能和服務無關的商業性活動。經公共圖書館同意舉辦相關活動的，不得影響用戶對公共圖書館的正常使用。
第四十二條中心館每周的開放時間不少于七十小時，區域總館每周的開放時間不少于六十三小時，鎮、街道分館每周的開放時間不少于四十小時。
少年兒童圖書館每周的開放時間不少于四十八小時，在學校寒暑假期間，每天開放時間應當適當延長。
在國家法定節假日，公共圖書館可以根據實際情況調整開放時間。
第四十三條公共圖書館應當將本館的服務范圍、服務指南、開放時間、收費項目及標準等事項在圖書館入口處、館內顯著位置公示，中心館、區域總館還應當在其網站上公示。
因故變更開放時間或者閉館的，除遇不可抗力和意外事件外，應當提前七日公示。
第四十四條公共圖書館用戶享有以下權利:。
(一)平等獲取信息和知識;。
(二)免費、平等獲得公共圖書館基本服務;。
(三)向公共圖書館或者文化行政主管部門提出建議和意見，并及時獲得回復;。
(四)依照有關規定獲得公共圖書館提供的其他服務。
第四十五條公共圖書館用戶應當遵守下列規定：
(一)依法合理利用公共圖書館資源;。
(二)愛護公共圖書館的文獻信息資源和設施、設備，不得損毀;。
(三)妥善保管并按照規定期限歸還所借館藏文獻信息資源;。
(五)遵守其他規章制度。
第四十六條公共圖書館應當依法保護和使用用戶信息，未經用戶同意，不得擅自向第三方披露或者泄露。
第四十七條公共圖書館不得限制文獻信息資源的利用，但國家規定禁止公開傳播的文獻信息資源除外。
古籍和其他珍貴、易損文獻信息資源，應當按照法律、法規的規定采取保護措施，利用數字化、善本再造或者縮微技術等提供保護性使用。對于其他不宜外借的文獻信息資源，讀者可以在館內閱覽。
第四十八條公共圖書館應當為老年人、殘疾人等特殊群體提供設施、設備、文獻信息資源等方面的便利服務。
中心館、區域總館應當設置盲人閱覽室和殘疾人專座。
第四十九條公共圖書館應當通過組建圖書館聯盟或者其他方式，加強與學校圖書館、科學與專業圖書館及其他類型圖書館的交流與合作，通過館際互借、文獻傳遞、聯合參考咨詢、開放數字資源庫等方式實現資源共享與聯合服務。
少年兒童圖書館應當推進與中小學校圖書館的合作，通過流動站、流動車等方式向中小學生提供服務。
鼓勵學校圖書館、科學與專業圖書館及其他類型圖書館承擔公共圖書館職能或者參與設立公共圖書館(室)，提供公益性服務。
第五十條公共圖書館應當建立常態化志愿服務機制，加強與志愿服務組織的合作，根據需要組織志愿者參與公共圖書館的日常運行和服務工作。
第五十一條公共圖書館可以向社會組織購買服務，吸納社會組織參與公共圖書館的運營與管理。
公共圖書館購買服務應當有助于提升服務效能。
第五十二條公共圖書館應當在館舍顯著位置設立用戶意見箱(簿)，公開監督電話，開設網上投訴通道，組建社會監督員隊伍，定期召開用戶座談會。
公共圖書館應當自收到意見或者投訴之日起五個工作日內將答復意見或者處理情況向提出意見的人員或者投訴人反饋。
第五章法律責任。
第五十三條文化行政主管部門和相關行政管理部門及其工作人員有下列行為之一的，由上級行政機關或者有關部門責令改正、通報批評;情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：
(一)違反本條例第十條規定，未按規定編制公共圖書館事業建設規劃的;。
(四)其他違反本條例規定的行為。
第五十四條公共圖書館及其工作人員有下列行為之一的，由文化行政主管部門責令限期改正;情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，由任免機關或者有關部門依法給予處分：
(三)違反本條例第二十九條規定，未依法保護和合理使用文獻信息資源侵犯知識產權的;。
(四)違反本條例第四十三條規定，未按規定將有關事項公示的;。
(六)違反本條例第四十七條第一款規定，擅自限制文獻信息資源利用的;。
(八)其他違反本條例規定的行為。
公共圖書館在提供服務過程中，違反規定向公眾收取費用的，由價格行政管理部門依法查處。
第五十五條違反本條例第二十一條規定，國內外自然人、法人或者其他組織未經批準擅自拆除公共圖書館(室)或者改變其使用功能、用途，或者未按規定原址重建或者遷建公共圖書館(室)的，由文化執法機構責令限期改正，并可以處以十萬元以上五十萬元以下的罰款。
第五十六條出版單位未按照本條例第三十條第一款規定呈繳出版物的，廣州圖書館或者廣州少年兒童圖書館可以通知出版單位限期呈繳;仍不呈繳的，由市文化執法機構責令改正，給予警告。
第五十七條用戶違反本條例第四十五條第(二)項規定，損毀公共圖書館文獻信息資源、設施設備的，應當依法賠償;違反治安管理規定的，由公安機關依法給予治安管理處罰。
用戶違反本條例第四十五條第(三)項規定，逾期未歸還所借文獻信息資源的，公共圖書館可以按照服務合同的約定收取違約金;經公共圖書館合理催告后仍不歸還的，公共圖書館可以暫停其讀者證的使用權限，并記入個人信用記錄。丟失所借文獻信息資源的，應當依法賠償。
用戶違反本條例第四十五條第(四)、(五)項規定，不遵守公共秩序，有干擾、影響其他用戶的行為，或者不遵守其他規章制度的，公共圖書館工作人員有權予以勸阻、制止，情節嚴重的，予以勸離;違反治安管理規定的，由公安機關依法給予治安管理處罰。
第六章附則。
第五十八條本條例自5月1日起施行。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十二
1、攬于目，靜于心。
2、別因有意思就有意“撕”。
3、踏著進步的階梯，邁向心靈的彼岸。
4、書籍可以是靈魂的禮貌。
5、沒有艱辛，便無收獲。
6、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
7、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
8、投資未來的人是忠于現實的人。
9、書籍是智慧的源泉，讀書是進步的階梯。
10、只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
11、讀好書，好讀書，不如讀書時，思而錄。
12、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。
13、書是人類進步的階梯。
14、書籍是人們走向成功的必備物品。
15、書香彌漫知識圓，學海無崖我做主。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十三
廣州圖書館是由廣州市政府設立、為所有公眾服務的公益性公共文化與社會教育機構。下面是本站小編為大家整理的廣州圖書館。
導游詞。
歡迎參考!
廣州圖書館是由廣州市政府設立、為所有公眾服務的公益性公共文化與社會教育機構，以紙質文獻、音像制品、數字資源等各類知識信息記錄的收集、整理和存儲為基礎，提供資源借閱與傳遞、信息咨詢、展覽講座、藝術鑒賞、文化展示和數字化網絡服務及公眾學習、研究、交流空間，開展社會閱讀推廣活動。
廣州圖書館舊館于1982年1月2日開館，坐落在廣州市越秀區中山四路42號，廣州圖書館舊館20xx年4月1日閉館，改造成廣州少年兒童圖書館。
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場，每周開放72小時，節假日照常開放。總建筑面積10萬平方米，廣州圖書館總館藏658萬冊(件)，閱覽座位4000個，供讀者使用的計算機數量500臺，有線網絡節點4000個，無線網絡覆蓋范圍100%。實現藏、借、閱、咨一體化;全面應用無線射頻識別技術(rfid)、文獻自動分揀系統、自助服務設備，實現高效精確的典藏管理與便捷服務;設置綜合服務區、大眾服務區、對象服務區、主題服務區、交流服務區、藏書區等功能區域，具有鮮明時代風格和濃郁嶺南人文蘊涵。
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場?；ǔ菑V場是廣州市政府著力打造的"城市客廳"，而廣州圖書館正是這"城市客廳"的文化窗口。新館以"美麗書籍"為設計理念，依托城市新中軸線景觀，采取東西走向、南北塔樓、獨特的"之"字優雅體造型，突出層疊的建筑肌理，寓意書籍的重疊和歷史文化的沉積，同時融入騎樓等文化元素，體現了嶺南建筑藝術特色。
廣州圖書館目前形成"藝術設計資料"、"廣州地方文獻"等主題的圖書資料，并為這些資料設立了專室，其中"藝術設計資料"專室設在外文書刊室內，以服務各該主題較深度的需求，這是廣州圖書館的用心設計。
廣州圖書館按照科學、合理、精簡、高效、協調的原則，設中層機構9個:辦公室、協作協調部(掛全國文化信息資源共享工程廣州市支中心辦公室和廣州市圖書館學會秘書處牌)、文獻流通部、技術部、采編中心、信息咨詢部、社會活動推廣部(同時掛網絡服務部牌)、兒童與青少年部、物業管理與安全保衛部。
廣州新圖書館于20xx年2月20日奠基。新館位于廣州新城市中軸線上的珠江新城，占地面積2.1萬平方米，建筑總面積9.8萬平方米，工程投資總概算約13.4億元，是世界上最大的城市公共圖書館之一。因其獨特的設計，被稱為"國內目前傾斜角度最大的框架結構"廣州圖書館新館位于珠江新城，北面是超高雙子塔，西側是第二少年宮，南面是省博物館新館，西南側是廣州歌劇院，其總用地范圍為21067平方米，總建筑面積95000平方米，是位于中山四路的老圖書館的6倍。工程投資約9.24億元(不含征地費用)，設計藏書量約400萬冊，暫時開放130萬冊。座位6110個，閱覽座位共有1100個，座位之間還備有電源插座。設有視障人士服務區以及少兒閱讀區。平均日接待讀者量10000人次。廣州圖書館新館建筑構思以"美麗書籍"為概念，并以此組織空間形體。建成后的新館建筑平面和立面相互以漢字"之"形契合，市民在館外無論從哪個角度看，都會產生一種"書本堆砌起來"的感覺，其屋頂還被開發利用為觀景平臺，可供散步嬉戲。廣州新圖書館于20xx年4月30日初步竣工，并在20xx年5月1日對公眾開放首層。20xx年12月28日上午九時新館北樓1到7層對公眾開放，除星期三每日有四班免費穿梭巴士"羊城閱讀專線"，沿途接載市民往返新舊館區。辦證免押金，每一層將陸續配置自助借還書機，館內還有wifi覆蓋，一個讀者證可借書15本，書架還有"感應亮燈"。
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場，每周開放72小時，節假日照常開放。總建筑面積10萬平方米，廣州圖書館總館藏658萬冊(件)，閱覽座位4000個，供讀者使用的計算機數量500臺，有線網絡節點4000個，無線網絡覆蓋范圍100%。實現藏、借、閱、咨一體化;全面應用無線射頻識別技術(rfid)、文獻自動分揀系統、自助服務設備，實現高效精確的典藏管理與便捷服務;設置綜合服務區、大眾服務區、對象服務區、主題服務區、交流服務區、藏書區等功能區域，具有鮮明時代風格和濃郁嶺南人文蘊涵。
廣州圖書館按照科學、合理、精簡、高效、協調的原則，設中層機構9個:辦公室、協作協調部(掛全國文化信息資源共享工程廣州市支中心辦公室和廣州市圖書館學會秘書處牌)、文獻流通部、技術部、采編中心、信息咨詢部、社會活動推廣部(同時掛網絡服務部牌)、兒童與青少年部、物業管理與安全保衛部。
廣州圖書館讀者證分個人讀者證、家庭讀者證，讀者只能選擇其一辦理。身份證或廣州社會保障卡(以下簡稱"社?？?)可直接充當個人讀者證。
一、個人讀者證注冊與辦理。
1.持本人本地身份證、社?？ǖ金^注冊。
2.本地14周歲以下未成年人持本人身份證，由監護人陪同到館注冊。監護人須出示本人身份證，并為子女的行為承擔責任。
3.持外地身份證的讀者:。
(1)居住本地:持本人身份證、廣州的居住地址證明材料(廣州市房屋。
租賃合同。
房產證明材料社?？〞鹤∽C近3個月的水費賬單電費賬單煤氣費賬單電話費賬單等，選其中任何一項)到館注冊;14周歲以下未成年人，由監護人持上述材料陪同到館辦理。
(2)非居住本地:持本人有效證件(身份證、護照、港澳臺同胞回鄉證等)到館辦理臨時讀者證;14周歲以下未成年人，由監護人陪同到館辦理(監護人須出示本人身份證，并為子女的行為承擔責任)。臨時讀者證有效期60天。
4.18周歲以下14周歲以上未成年人辦理青少年讀者證;14周歲以下未成年人辦理未成年人讀者證。
5.遠程注冊:本地居民可在廣州圖書館網站自助注冊或辦理讀者證，開通文獻借閱功能。
6.郵寄注冊:本地居民將填好的廣州圖書館讀者證申請表和身份證復印件寄至廣州圖書館總服務臺(珠江東路4號，郵編510623)，申請開通文獻借閱功能。
二、個人讀者證服務功能。
基本(成人)借閱功能、青少年讀者證、未成年人讀者證均免押金開通。
1.基本(成人)借閱功能:讀者注冊即開通此功能。
可外借中外文書刊及音像資料(不含少兒文獻)共15冊/件，其中，外文圖書不超過3冊、外文期刊不超過3冊。
2.參考借閱功能:讀者交納押金300元開通此功能。憑本人《廣州市低收入困難家庭證》、殘疾人證開通此功能，可免交押金。
(1)可使用基本(成人)借閱功能。
(2)可外借創意設計館圖書3冊、期刊3冊。
3.電子閱讀器借閱功能:讀者交納押金600元開通此功能。憑本人《廣州市低收入困難家庭證》、殘疾人證開通此功能，交納押金200元。
(1)可使用參考借閱功能。
(2)可外借電子閱讀器1臺。
4.青少年讀者證:18周歲以下14周歲以上未成年人辦理。
可外借中外文書刊及音像資料共15冊/件，其中，外文圖書不超過3冊、外文期刊不超過3冊、少兒圖書和少兒音像資料不超過10冊/件。
5.未成年人讀者證:14周歲以下未成年人辦理。
可外借少兒圖書、少兒音像資料共10冊/件。
6.可外借文獻均不含僅供閱覽書刊。圖書、電子閱讀器借期31天;期刊、音像資料、創意設計館書刊借期15天?？衫m借1次。
3人以上(含3人)家庭可申請辦理家庭讀者證。
1.持本人身份證、居住廣州的外地身份證居民需提供廣州的居住地址證明材料(廣州市房屋租賃合同、房產證明材料、社?？ā鹤∽C、近3個月的水費賬單、電費賬單、煤氣費賬單、電話費賬單等，選其中任何一項)、含本人及其他2個以上家庭成員的戶口簿或其他證明家庭關系的證件(出生證、獨生子女證等)、家庭成員身份證到館辦理廣州圖書館家庭讀者證。
2.家庭(成員不含未成年人)讀者證可外借中外文書刊、音像資料(不含少兒文獻)共40冊/件，其中，外文圖書不超過6冊、外文期刊不超過6冊。
3.家庭(成員含未成年人)讀者證可外借中外文書刊、少兒圖書、音像資料共40冊/件，其中，外文圖書不超過6冊、外文期刊不超過6冊、少兒圖書和少兒音像資料不超過10冊/件。
4.可外借文獻均不含僅供閱覽書刊。圖書借期31天;期刊、音像資料借期15天?？衫m借1次。
四、讀者證管理。
1.退證。經計算機核實無借書記錄后，讀者憑辦證時的有效證件、讀者證、押金收據(無押金者除外)辦理退證手續。
2.掛失。遺失讀者證的，需及時通過電話或到館辦理掛失手續。未掛失所造成的損失由讀者本人承擔。讀者通過電話掛失后，必須于一個星期內親自到館辦理相關手續。
3.補證。持身份證或廣州社會保障卡開通借閱功能的讀者，遺失證件補辦成功后，需重新到我館辦理注冊、開通手續。讀者證遺失或損壞，讀者需持辦證時的有效證件和押金收據(無押金者除外)辦理補證手續，同時繳納讀者證工本費5元。
4.激活。臨時讀者證過期后，讀者可憑辦證時的有效證件、讀者證辦理激活手續。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十四
我們的生活離不開書，最近，我去了一個看書的好地方，就是廣州圖書館的新館。
廣州圖書館位于珠江新城，它是一個能容納很多人看書的地方。圖書館分為南樓和北樓，北樓開放1-7層，一共開放8個區;南樓開放3-4層，分別是中小學生文藝圖書區和中小學生資料圖書區。廣州圖書館目前設有6110個座位，還有20臺ipad非常方便我們閱讀。
我和爸爸媽媽走進圖書館，那里的環境非常優雅，我在工作人員指引下去用身份證辦理了讀者證，還幫爸爸媽媽辦了。然后我上了南樓的第四層，爸爸媽媽去了北樓。
上了第四層，首先映入眼簾的是幾張大桌子，上面還放著ipad，桌子旁放著長條椅子，這是供大家看電子書的位置。旁邊的書架上分門別類放著許多圖書，井然有序。我便拿了幾本書在一旁津津有味的看起來。
人漸漸多了起來，南樓變得非常吵鬧。當我看完兩本書，再去三樓看書時，三樓已經沒位置了。我到書架去找書，發現許多小朋友拿了書，讀完后并沒有放回原位，導致一些系列小說有一本沒一本，亂七八糟，有一些書根本不是那個書架上的，也被放在了那里。我只好隨便找了一本書看。
十二點半的時候，媽媽來找我，帶我去參觀北樓。北樓比南樓安靜多了，很多大學生在查資料做作業。走之前，我在飲水機裝了水，這才跟著媽媽離開，好希望能把這里的書籍象水一樣裝回家。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十五
警示語。
有哪些嗎?下面，本站小編整理了少兒圖書館提示語給大家，希望幫助大家。
1.只有比別人更早，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
2.一個人的毅力有多大，要看他對外界誘惑的抵抗能力有多強。
3.多讀書，讀多書。
4.成功起于知識，知識源于書本。
5.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
6.讀書是一種享受，在享受中得到體會。
7.想得到知識和樂趣，來圖書館吧。
8.進步的人就喜歡讀書。
9.如果你想進步，就去讀書吧。
10.勿讓人偷聽你與思想的對話。
11.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
12.文明學習，文明閱讀。
13.讀書是你的權利，愛護書是你的義務。
14.隨時借書，按時還書。
15.書籍可以是靈魂的禮貌。
1.禮貌就在你我身邊，請文明閱讀。
2.要像愛護自己的眼睛一樣愛護書籍。
3.知識家園，精心呵護。
4.月勿忘其所能，日知其所無。
5.除了知識，什么也別帶走，除了文明，什么也別留下。
6.輕針無心，落地有聲，君子有意，默而不語。
7.攬于目，靜于心。
8.人生應該生氣勃勃，我們應該始終對文學充滿好奇。
9.書籍是靈丹妙藥，博覽群書百病消。
10.好書如摯友，友誼永不渝。
11.書是積累智慧的長明燈。
12.此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。
13.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
14.書籍是補充人們精神饑渴最好的營養物質。
15.書籍可以彌補人們的愚昧與無知。
16.輕輕地我走了，不留下一片紙屑。
17.讓文明留下，把喧嘩帶走。
18.通曉千古事，盡在不言中。
19.讀好書，好讀書，讀書好。
20.進入知識的殿堂。
1.文明的去借書，禮貌的去還書。
2.用書籍武裝我們的頭腦，用行動驗證我們的智慧。
3.用心領悟知識，用心愛護圖書。
4.愛你愛他愛書海，豐智豐德豐年華。
5.眼不留情，手下要留情。
6.厚積方能薄發，靜讀才可沉思。
7.在此讀書勿用口，在外行事方顯才。
8.埋頭靜讀，書中自有黃金屋。
9.靜讀萬卷書，穩走千里路。
10.讀書勿用口，用口需深思。
11.公共場所有文明，文明就在你我中。
12.讀者靜，則陶醉沉思;手機靜，則共享和諧。
13.因為你的參與，公共秩序更有信心。
14.請書回原處，讓文明歸隊。
15.修身可以養性，讀書可以養心。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十六
我曾經在一個暑假里到少兒圖書館當志愿者，進入這個空間，我感受到了兒童豐富的想象力和閱讀的魅力。作為一個志愿者，我能夠幫助孩子們找到一本好書或者跟他們課外閱讀中的故事交流，也能讓他們更好地理解文化和歷史。在這次志愿者體驗中，我學到了許多關于管理和閱讀的知識，也結識了許多志同道合的朋友。
第二段：印象深刻的志愿者經歷。
我最深刻的志愿者經歷之一是幫助一個小男孩找到一本關于恐龍的書籍。他大概五六歲，非常熱衷于探索恐龍的世界。我給他推薦了幾本關于恐龍的書的，他在挑挑選選幾本后最終拿了一本叫《恐龍大冒險》的書。我很高興地看到他開心的表情，并告訴他要好好閱讀這本書，了解更多關于恐龍的知識。這個經歷讓我認識到，志愿者的工作不僅僅關注于完成某項任務，更重要的是與他人建立聯系和關系，讓他們感受到自己的存在和付出。
第三段：收獲與成長。
我已經收獲了很多在少兒圖書館的志愿者工作中；我學會了如何更好地與孩子們交流，發掘閱讀中的歡樂和啟示，如何讓自己的建議更有說服力。當我幫助孩子們找到他們夢寐以求的書籍，看到他們開心地閱讀，我也與他們一起共同感受到了知識的力量。在這個過程中，我不僅拓展了自己的經驗和了解，也會通過與他人的互動，變得更加成熟和自信。
第四段：志愿者的價值和積極意義。
少年兒童圖書館是一處非常重要的公共資源,能夠帶領孩子探索各種主題和故事，促進他們的發展和學習。無論是通過閱讀故事來理解人生的意義，還是通過交流和討論來建立與他人的聯系，都是不可或缺的。作為志愿者，我們可以給這個空間注入更多生命力和活力，為兒童創造一個更加美好的環境，促進他們的成長和自信心。
第五段：結論與啟示。
通過我在少兒圖書館的志愿者體驗，我意識到志愿者工作不僅僅是一種奉獻，更是一個讓自己成長和展現潛力的機會。在和孩子互動的過程中，我看到了他們的想象力和好奇心，也與他們一起享受閱讀的快樂。通過這樣的體驗，我不僅更加了解少兒圖書館的意義和價值，也學會了如何成為一個更好的志愿者。我相信，這個經歷會影響我今后的生活，讓我更加熱愛閱讀和文化，發掘我的價值和潛力，同時也幫助我更好地與他人交流和建立聯系。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十七
廣州最近開了一個新圖書館，我一直想去看一看。于是，爸爸說只要我期末考試考得好就帶我去。功夫不負有心人，我考的成績不錯，爸爸決定第二天就帶我去?！?/p>
第二天一大早我就“自動”醒了，我叫醒了爸爸，不一會，我們就可以出門了。正準備出門時，爸爸一看手表，不是吧!才七點二十分!太早了圖書館也沒開門啊，我們還是再睡一個“回籠覺”吧。終于到了八點，我們正式出發了，大約二十分鐘，圖書館終于出現在我的眼前。從遠處看，它就像一本厚厚的被翻開的書，更準確地說是一本“智慧之書”。在圖書館的正門旁邊有一本用銅做的書，上面有“知識力量”這四個字，在它的正前方有一把銀色的.鑰匙，名叫“智慧之鑰”。
我們走進了大廳，先去辦了一張借書卡，辦卡只需要出示身份證就可以了，并不要花錢。我問工作人員一次可以借幾本書，他們說可以一次借十本。我選好了四本書，走進自助借還區，這里借書和還書都是全自動的，一點都不需要人手動?，F在我來為大家講解一下怎樣借書、還書吧。
每臺電腦上有借書和還書字樣，借書就點借書，然后把借書卡放在感應器上面，最后只要把書放在卡槽里就可以了，還書和借書的步驟是一樣的，只是還書時不要把借書卡放上去。不過我要提醒大家，一本書只能借一個月，如果到期未歸還就要罰款哦。罰款金額是每一本書一天是一毛錢。雖然罰款不是很多，但我們還是要養成良好的習慣，到期就還吧!
當我從圖書館出來時，我還有點依依不舍，這里的條件和環境真得很好，讓我呆在里面一整天都不厭倦。爸爸笑著說：“今天你就像是小白兔跳進了胡蘿卜堆里?！?/p>
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十八
作為一名志愿者，我在少兒圖書館度過了一段難忘的時光。我有機會通過這份工作，了解了一個新的環境和面向未來的機會，實現了自我成長和滿足，同時也展示了自己的社會責任感和創造力。
我初來乍到時，少兒圖書館就像一個神秘的空間。窄窄的通道和寬敞的閱讀區域，讓我感受到了和其他圖書館不一樣的體驗。我很快加入了一個熱情友好的團隊，通過他們的指導和幫助，我知道了許多與閱讀有關的事情。我和其他志愿者一起工作，幫助圖書館工作人員維護秩序，協助讀者查詢資料，整理和安排圖書，還有和孩子們有趣的交互方式。
第三段：愉快的工作經驗。
我喜歡我的志愿者工作，不僅因為我可以與不同年齡的人交流，還因為我可以逐漸成長。通過閱讀和學習的過程，我不斷了解到新知識和閱讀方法，發現更多書籍和故事，這實際上也助于提高我的閱讀和寫作技巧。我也享受和其他志愿者一起用自己的創造力，策劃游戲和活動。我們的目標是讓孩子們感到有趣和有用。這一切都讓我在未來所追求的職業生涯有所幫助。
我的志愿工作讓我非常快樂，因為我感到自己的能力得到了認可。我漸漸地發現自己會說話，準備好自己的節目，甚至有時根據讀者的喜好咨詢關于閱讀和其他相近主題的信息。同樣重要的是，志愿者工作為我展開了更為廣闊的世界，我了解了許多新領域和新問題，比如如何使用最新的技術、如何協調團隊并與不同的人有效溝通。這些經歷為我彌補了許多學校未能提供的機會。
第五段：總結。
在少兒圖書館求職，我獲得了與其他志愿者工作和與讀者溝通的機會。我享受每一分鐘，并積極地參與圖書館中的每個活動，從而學習更多和展示自己的才華。我的表現也經常得到關注和表揚，這對我來說是一種極大的基礎。總而言之，我期待著未來的志愿者工作機會，以及在不同的環境中學習和成長的機會。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇十九
《廣州圖書館通訊》是廣州圖書館主辦的刊物，旨在推介館內豐富多彩的閱讀推廣活動，幫助讀者更加充分地利用圖書館資源。本刊為月刊，每月下旬出版。為反映讀者心聲，特設立《書蟲來稿》欄目，歡迎廣大讀者踴躍投稿。
一、征稿內容：記錄個人與廣州圖書館(如人、資源、空間、活動)的故事，特別是參與廣州圖書館活動的見聞或。
心得體會。
二、投稿要求：體裁不限，每篇3000字以內，word格式。作品要求積極向上，切合欄目主題;投稿不收費，不退稿，謝絕一稿多投，如稿件被采用，將會收到郵件或電話回復，否則不作回復。投稿者應對其作品擁有充分、完全、排他的著作權，如有任何相關的法律糾紛，責任由投稿者本人承擔;文末需注明地址、郵編、作者真實姓名、電話、郵箱地址等個人資料，以便聯系;文稿內容如涉及當月活動，請于翌月五日前投稿，以確保內容的時效性。
詩詞。
每十行按一千字計算，作品不足十行的按十行計算。
投稿郵箱：gttongxun@。
二〇一五年十一月五日。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇二十
書是人類進步的階梯，你們想看看可愛少兒圖書館提示語和標語提有哪些嗎?以下是本站小編推薦可愛少兒圖書館提示語給大家，歡迎大家閱讀!
1.書是人類進步的階梯。
2.在書的海洋里遨游，在知識的世界里暢翔。
3.書是人類的益友。
4.書是一條船，在漂泊中有了境界。
5.帶走的是知識，留下的是安靜。
6.輕輕我走了，不帶走一本書。
7.好學求問，書海探寶。
8.沉默是金，寧靜是德。
9.智者，用書與先賢古人對話。
10.書是傳世之寶，珍貴的東西我們都應給予保護，何況是傳世之寶。
11.好書，書好，好書好讀好護。
12.借書即來，還書則回，來回有序，人人歡喜。
13.安靜借，安靜還，安靜讀，安靜看，安靜就坐，安靜離開，安靜每時每刻。
14.安靜的氛圍營造溫磬的環境，無聲的靜思給你無窮的智慧。
15.“靜”字高懸，知識樂園。
1.心靈的溝通不需要過多的言語。
2.別因有意思就有意“撕”
3.只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
4.帶走滿腹知識，留下一架好書。
5.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
6.風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
7.莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
8.眼觀古今中外，耳需一時清靜此時無聲勝有聲。
9.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
10.帶走該帶走的，留下該留下的。
11.眼觀古今中外，耳需一時清靜。
12.少一聲喧嘩，多一片寧靜，播灑知識萬千，創造美好未來。
13.愛惜書本是讀書人的良好開端。
14.只有愛護，才能真正擁有。
15.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
1.靜以修身，學以育德。
2.沉默在這里升華為一種品德。
3.靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
4.書為未來，未來為書。
5.給自己一個踏入成功階梯的機會。
6.雄辯是銀，沉默是金。
7.除了知識什么都別帶走，除了腳印什么也別留下。
8.書是人類進步的階梯。
9.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
10.讀書破萬卷，下筆如有神。
11.善待圖書，保護圖書。
12.保護圖書千萬冊，從你我做起。
13.讀書心需靜，請大家保持安靜。
14.腹有詩書氣自華。
15.知識靜地，不留一片廢紙。
16.記好時間，送“它”回家。
17.給每一位“書”朋友做好保養。
18.有時間沒時間，常過來看看。
19.播下安靜的種子，豐收知識的碩果。
20.好借好還，再借不難。
廣州少兒圖書館寫（優質21篇）篇二十一
廣州圖書館新館坐落于珠江邊上、廣州城市新中軸線和珠江景觀軸線交匯處的花城廣場?；ǔ菑V場是廣州市政府著力打造的"城市客廳"，而廣州圖書館正是這"城市客廳"的文化窗口。新館以"美麗書籍"為設計理念，依托城市新中軸線景觀，采取東西走向、南北塔樓、獨特的"之"字優雅體造型，突出層疊的建筑肌理，寓意書籍的重疊和歷史文化的沉積，同時融入騎樓等文化元素，體現了嶺南建筑藝術特色。
廣州圖書館目前形成"藝術設計資料"、"廣州地方文獻"等主題的圖書資料，并為這些資料設立了專室，其中"藝術設計資料"專室設在外文書刊室內，以服務各該主題較深度的需求，這是廣州圖書館的用心設計。
廣州圖書館按照科學、合理、精簡、高效、協調的原則，設中層機構9個:辦公室、協作協調部（掛全國文化信息資源共享工程廣州市支中心辦公室和廣州市圖書館學會秘書處牌）、文獻流通部、技術部、采編中心、信息咨詢部、社會活動推廣部（同時掛網絡服務部牌）、兒童與青少年部、物業管理與安全保衛部。
廣州新圖書館于20___年2月20日奠基。新館位于廣州新城市中軸線上的珠江新城，占地面積2.1萬平方米，建筑總面積9.8萬平方米，工程投資總概算約13.4億元，是世界上最大的城市公共圖書館之一。因其獨特的設計，被稱為"國內目前傾斜角度最大的框架結構"廣州圖書館新館位于珠江新城，北面是超高雙子塔，西側是第二少年宮，南面是省博物館新館，西南側是廣州歌劇院，其總用地范圍為21067平方米，總建筑面積95000平方米，是位于中山四路的老圖書館的6倍。工程投資約9.24億元（不含征地費用），設計藏書量約400萬冊，暫時開放130萬冊。座位6110個，閱覽座位共有1100個，座位之間還備有電源插座。設有視障人士服務區以及少兒閱讀區。平均日接待讀者量10000人次。廣州圖書館新館建筑構思以"美麗書籍"為概念，并以此組織空間形體。建成后的新館建筑平面和立面相互以漢字"之"形契合，市民在館外無論從哪個角度看，都會產生一種"書本堆砌起來"的感覺，其屋頂還被開發利用為觀景平臺，可供散步嬉戲。廣州新圖書館于20___年4月30日初步竣工，并在20___年5月1日對公眾開放首層。20___年12月28日上午九時新館北樓1到7層對公眾開放，除星期三每日有四班免費穿梭巴士"羊城閱讀專線"，沿途接載市民往返新舊館區。辦證免押金，每一層將陸續配置自助借還書機，館內還有wifi覆蓋，一個讀者證可借書15本，書架還有"感應亮燈"。