人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中生軍訓(xùn)心得篇一

這個星期，我們桂園中學(xué)初二年級的同學(xué)舉行了為期4天的軍訓(xùn)生活。也在這次的軍訓(xùn)生活中，學(xué)到了我們在學(xué)校、家庭等等學(xué)不到的東西，領(lǐng)悟到了成熟的心得。

在這次的軍訓(xùn)生活中，讓我最有感悟是兩次的活動。一次是“人肉浮橋”，另一次當然是“領(lǐng)導(dǎo)人與責任心”。在這兩次的活動中，不少人因為同班的同學(xué)而深受感動，也使得很多人熱淚盈框。最后承受不住，終使淚水落下。

“人肉浮橋”是需要班級里的每位同學(xué)同心協(xié)力才能完成的一項活動。而且需要每兩個同學(xué)在肩膀上搭上一塊木板。如果這兩名同學(xué)稍微有點把木板弄傾斜了或者沒有扶穩(wěn)的話，在木板上面的同學(xué)就很有可能從上面摔下來。這就是體現(xiàn)班級凝聚力的重點之一了。我們班派出了陳少彬和萬博文兩位同學(xué)作為保護木板上同學(xué)的幫手。他們兩個原本個子就很高，還要在個子不一樣的同學(xué)搭成的木板下來回穿梭，他們唯有跪在地板上一步步艱難移動。

活動開始了，一開始都是由個子矮小的同學(xué)先行在上面爬過。她（他）們的體重并不會過重，所以在下面支撐木板的每位同學(xué)都是在破著嗓子為上面的同學(xué)喊著“加油。”隨著時間的進行，個子高的、身材過重的同學(xué)都要在上面爬過，肩膀上的重力也在增加。有些同學(xué)支持不住了，也在咬牙忍著過去。很多女生看到這一幕，不禁被感動了。主席臺上還播著《朋友》這一首歌，淚水也落下了。這是軍訓(xùn)第一次，被我們班的集體同學(xué)的行為感動。

“領(lǐng)導(dǎo)人與責任心”活動則要推選出兩名小領(lǐng)袖。我們班的小領(lǐng)袖是辛如意和陳少彬。我們都知道辛如意當時還有著特殊情況的時候，很多同學(xué)都勸她不要跑了，我們代替她上去跑。她都只是堅決的搖搖頭，一定要去跑。銀瓶山軍訓(xùn)基地還邀請了中央電視臺的主持人大宋老師為我們講我們?nèi)松赡茏鲥e的錯事，在叛逆時期不經(jīng)意的一個小舉動也許也會讓為自己操心的父母和老師傷心難過。從訓(xùn)練的動作中，只要做錯了動作，或者是站立的時候動了，一個回合下來你要向前走一步，大聲喊道：“對不起，我錯了。“如果沒有自己承認的話，小領(lǐng)袖就要從原來跑的一圈增加到兩圈。一個班里原本就有50幾個人，一但有人做錯了動作或者是慢的話，就可能會讓小領(lǐng)袖承擔下所有人的責任的了。每當教官大聲的喊出兩名小領(lǐng)袖要跑的圈數(shù)時，是多么的殘忍，教官也許也在心里難受著。甚至連老師也要為我們做錯動作而受到懲罰，也要為我們跑圈。那時候的`我們心里會有多難受。

當我看到方老師低著頭背向我們的時候，我們都清楚的明白，老師哭了。我內(nèi)心突然反復(fù)的播放出我叛逆的時候，與媽媽頂嘴的樣子。當時的媽媽也會傷心難過的吧。

雖然這次的軍訓(xùn)只是短短的4天而已，但也是在這四天，我們7班，學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了互相關(guān)心與幫助，這是我們曾經(jīng)在學(xué)校當中沒有領(lǐng)悟到的。

我們是鋼7聯(lián)。鋼鐵意志，鋼鐵捍。一群猛虎，鋼7聯(lián)。不拋棄，不放棄，我們7聯(lián)，無可替。

7聯(lián)是最棒的！！！

初中生軍訓(xùn)心得篇二

在步入初中的第一課，我迎來了人生的首個軍訓(xùn)。何謂軍訓(xùn)?我想，就是像軍人那樣有規(guī)矩，懂紀律。

體驗一下當兵的滋味，這事我期待了很久——電視上的大閱兵海陸空三軍英姿颯爽的走過，讓我們從他們堅定的目光中和有力的步伐里感到國之安，兵之堅，民之泰。

早晨，我早早的來到學(xué)校，興奮又有些緊張，吃過早飯，軍訓(xùn)的開營儀式開始了，在緩緩升起的國旗下，我們行著隊禮，高唱國歌，微風拂面，大家如松樹般站著，國旗迎風飄揚,像一團焰火，溫暖著每個人的心。

軍訓(xùn)，定要學(xué)會站軍姿!

“腳根并攏，腳尖分開60度!抬頭，挺起胸，精神飽滿點!目視前方!”隨著教官的口令，大家一點點的改善自己的動作，力求更標準些。

但是……

秋雨，總是來得讓人猝不及防，剛才還是朵朵祥云，現(xiàn)在已是烏云密布，牛毛般細雨從天上飄灑而落，操場上的我們，沒有任何慌亂，靜靜的等待著教官安排，看著守紀的同學(xué)們，嚴肅的教官露出了微笑，老師也笑了。

我們心里也在微笑。

雨過天晴，大家繼續(xù)訓(xùn)練，汗水順著臉頰流過，無聲的落在操場上，但是同學(xué)們都不在乎，依然堅持訓(xùn)練著。

抬起頭，挺起胸。

在這次軍訓(xùn)中，我體會到了從未體會到的東西。比如說軍人的氣勢，比如說參軍的光榮。教官們整齊有力的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區(qū)千千萬萬個保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士和哨兵，正是他們不怕風吹雨打日曬，年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作，才有我們現(xiàn)在的平安生活。想到這些，我們的頭抬得更高了，身體也挺得更直了，沒錯，我們要抬頭向陽綻放，綻放青春，綻放活力!

初中生軍訓(xùn)心得篇三

兒子今年升入初中，在開學(xué)之初要進行軍訓(xùn)。之前見過很多嬌嫩的孩子在軍訓(xùn)過程中暈倒的報道，很是為那嬌氣的兒子擔心。

兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子，平時不愛運動，只對網(wǎng)絡(luò)游戲和動畫片感興趣，年紀小小就成了十足的宅男，趕都趕不出去，為此我沒少采取強制手段限制他上網(wǎng)和看電視，費盡心機帶他出去體驗戶外運動，但是效果甚微，他那羸弱的身體沒有絲毫長進。

第一天軍訓(xùn)回來，從兒子反饋的信息得知，原來還真有孩子暈倒，其實第一天他們也不過是在操場上練習(xí)軍姿而已，沒有任何強體力訓(xùn)練;接連兩天都有孩子暈倒，我暗自慶幸，不是他沒有暈倒，而是沒有回家叫苦當逃兵。

去年夏天，我們曾經(jīng)為他報了一個軍事訓(xùn)練夏令營，一是想訓(xùn)練兒子自己獨立生活的能力，二也是想，軍事訓(xùn)練有槍戰(zhàn)游戲，應(yīng)該會受到男孩子的喜歡。誰知興沖沖去的第一天晚上，兒子就打電話回來報憂：頭昏，不舒服。電話里聽得見宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲，與兒子那氣若游絲的幽怨訴苦聲，形成了強烈的反差，在半信半疑中我只得鼓勵兒子堅持一下，連忙又和教官聯(lián)系，拜托教官關(guān)照，因為兒子以前也有頭昏的毛病，怕是感冒了什么的。

以后的兩天兒子一直在叫苦，天熱，沒有空調(diào)，頭昏……教官說，兒子沒有發(fā)燒，也沒有感冒。

當娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什么重大疾病沒被發(fā)現(xiàn)，在夏令營還沒有結(jié)束的時候就讓兒子提前回來了。

送兒子回來的是一個年輕的女孩子，經(jīng)過家門附近在路邊把兒子放下就離開了，等我下班急忙趕過來，一身戎裝的兒子背著個書包在路邊等我，和我眼神一對接立馬挪開，沒有發(fā)現(xiàn)有任何重疾的癥狀。

我不得不承認：兒子是得了怕吃苦的病。

雖然這是一次不成功的軍訓(xùn)，但總算也累積了經(jīng)驗，這次初中開學(xué)的軍訓(xùn)對于兒子就算小菜一碟，說是一周軍訓(xùn)，實際只有三個上午，基本就是列隊、立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，然后走兩步，惟一讓人感覺到軍訓(xùn)氣氛的就是那身化纖面料簡單縫制的迷彩服。每天丟進洗衣機一轉(zhuǎn)，拿出來一個小時就干了，第二天繼續(xù)穿。

一周軍訓(xùn)結(jié)束就趕上放中秋節(jié)假，給兒子布置了一篇作文：我的軍訓(xùn)經(jīng)歷。

知道他是怎么寫的嗎?痛訴兩次軍訓(xùn)的惡劣遭遇。第一次，宿舍破舊，空調(diào)不能用，而且還聽到教官談?wù)撆瑢W(xué)的身材。這一次軍訓(xùn)，教官遲到，還在背后表達對自己負責營隊里的孩子的不滿，身體這么差，“全暈倒就好”“煩死了”。

這些無意的情緒表露，恰巧被兒子聽到見到，立刻拿來作文里做為他厭惡軍訓(xùn)的佐證。

其實我也是很有感觸，三個半天的軍訓(xùn)，這種形式義的軍訓(xùn)表演孩子們能得到什么鍛煉呢?這些教官年紀應(yīng)該也不大，都還只是剛?cè)胛榈拿^小子，且不說他們自身素質(zhì)高低。可能在兒子這些孩子們眼里，只要涉及到教育他們的身份的人，都應(yīng)該是比孩子們的思想素質(zhì)高一個層次的人，誰知竟然會在一邊議論女同學(xué)的身材，還會對他們表示不耐煩和厭惡，這種行為與兒子眼里的教官形象大相徑庭。難怪最后兒子發(fā)出感嘆，他和同學(xué)們都表示，長大了一定不當軍人。

這就是我們的軍訓(xùn)留給兒子的印象嗎?我在網(wǎng)上搜索到中學(xué)生軍訓(xùn)的意義，可能很多家長和我一樣，對于軍訓(xùn)的理解是停留在鍛煉孩子的意志，考驗孩子的體能之上的，還沒有上升到國防和愛國這么高大上，也不知道具體在軍訓(xùn)開始時教官們是如何訓(xùn)話的，孩子們是如何理解軍訓(xùn)的目的的。

但是，作為一個有六年學(xué)齡的少年，他已經(jīng)有了初步理解正確人生觀和價值觀的能力，通過學(xué)校、書本以及宣傳的引導(dǎo)，他知道好人應(yīng)該是什么樣?老師、教官，這些都是作為正面形象引導(dǎo)學(xué)生的表率，他們的一言一行，本應(yīng)該是代表著正確的.價值觀取向的，而如果這些人在言行上出現(xiàn)一丁點偏差和偏激，將會對孩子的心里產(chǎn)生什么樣的影響，所幸的是，兒子自身已經(jīng)對這種偏差產(chǎn)生了免疫，他已經(jīng)分辨出什么是一個教官不該有的行為，所以他才會抵觸軍人。

我想起兒子經(jīng)常回來發(fā)表對學(xué)校的不滿，為了迎接上級部門的檢查，學(xué)校要求學(xué)生自帶一盆花草去擺在校園里，檢查團一走，花草再拿回來，這種形式主義的做假行為，給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育，這樣的教育教出來的孩子，你還指望他們將來真誠地對待自己的工作，真實地對待身邊的朋友?所謂言傳身教，耳濡目染，社會風氣正是在這樣的一種教育背景和社會環(huán)境下形成，我們都說世風日下，沒曾想這世風都是我們自己造成的。

我告訴他，是的，不可能所有的教官都是有素質(zhì)的教官，老師也有可能做錯事，說錯話，你得學(xué)會自己去分辨，有自己的主見，不要迷信固有的觀點。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我們只沉溺于負面消極的一面，我們會失去信心和希望，所以，我們要積極地去發(fā)現(xiàn)正面的好的信息，努力去做一個好人，不放棄希望，做好自己，只有自己強大了， 才有可能去改變你看不慣的那些現(xiàn)象。

趁機又對兒子進行了一次思想教育。唉!

初中生軍訓(xùn)心得篇四

20xx年7月23日，教官來的第四天，一向向往軍營生活的我們，現(xiàn)在總算真正親身體會到了軍訓(xùn)的感覺。

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個外院學(xué)子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。

雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場上的同學(xué)們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅持了下來，堅決服從軍令。幾個小時下來，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因為軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風采，體會到了軍人的氣質(zhì)，同時軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們深刻體會到了一切行動聽指揮。

經(jīng)歷這次大學(xué)軍訓(xùn)，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到了軍訓(xùn)時間越長，同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我們就是這樣。