優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習,歡迎大家一起來欣賞。
暑假生活中學大全(17篇)篇一
月28號下午一點,我就從家出發,經過一個小時的顛簸后,到了火車站。這才知道,爸爸這位仁兄,火車票壓根沒買,現買現坐(因為要坐車到上海坐飛機),我真害怕買不到。
結果,10分鐘后,爸爸就拿著火車票跑來,當時那叫個汗呀。
經過安檢等無聊的程序,坐上火車,到了飛機場,又經過了同樣的程序,四個多小時后,泰國的凌晨四點,我們已經到了賓館,我到了房間,不管三七二十一,一頭悶在床上,睡著了。
再醒來是11點,別看到接近中午,就說我懶,我只睡了六個小時也!
暑假生活中學大全(17篇)篇二
我的16歲是與眾不同的,我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。
16歲的我第一次過著獨立的生活,做飯,洗衣,拖地,買菜每一樣都充滿了樂趣與掙扎:16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味,深深的郁悶,呆呆的仰望;16歲的我第一次瘋狂的愛上了賽車,還認真地研究起f1,法拉利,保時捷;16歲的我第一次愛上了打網球時球拍劃過帽檐時的風;16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的書,以前老是嚷著要看他們的書,16歲的我終于如愿以償,這個暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有,還有!
每天的太陽總在我的眼前一點一點地升起當然我沒有選擇的余地只能過著這充滿挑戰卻又機械重復的生活,我想,我會陪著夕陽一點一點地變老!
第一股風吹來時,我震驚了。我沒想到世間竟有如此的人。他狂妄但不另類,他選擇了自己最愛的文字來表達自己對于現實的不滿。他肆無忌憚,他率真,他會對自己看不慣的事進行抨擊。每一次他的出現都會引來人們的議論,每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生,他沒有郭敬明那么招人們的喜歡,他只想過自己的日子,他只想開好自己的賽車。今天的我讀了他的文章,我知道他一直是快樂的,因為一臺跑車只要在路上都是幸福的。他終于在1600c北京站取得不錯的成績,雖然他離自己的f1還很遙遠,但是我知道他會一直走下去的。
呵!我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎?居然覺得林志穎有點handsome了,可能是因為從來沒有看他演過偶像劇吧,突然從古裝轉為現代視覺有點被沖擊了。其實我也不是很喜歡他(都一把年紀了,不是我打擊他),只是因為他賽車,再者穿上了賽車服和戴上了頭盔坐在了賽車里,那感覺太酷了!我也真想有一輛屬于自己的賽車奔馳在風中,讓風撩起我的發絲。可惜呀,我從來沒有在f1的比賽中看見girl,好想好想飛呀!
加速,轉彎,注意前方,超過我在新加坡的柏油路上已重復了33次了,耳邊的“嗚嗚——”聲一次次劃過,我知道每個人都很拼命,因為我們早已與車融為一體了!
16歲的61圈還能有多少?
暑假生活中學大全(17篇)篇三
一天將要結束了,相信大家都有不少體會吧,因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編給大家分享的初中學生暑假生活日記,希望對大家能有所幫助。
暑假,我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣,我們到了馬拉灣,換上游泳衣,我們玩的第一個項目是海底沖浪,我發現了一個竅門,就是你游的很近,浪就象一個彎坡,游的遠,浪花就越大,最后一個浪是的,它把我的大手玩具沖走了,爸爸一看媽媽不見了,一看媽媽在水里憋著氣,真是太好玩了。
我們玩的第二個項目是魚療,就是一個水池,里面有很多小魚,你坐到那不動,小魚就會來咬你的腳丫,媽媽說:“小魚咬腳丫非常庠庠。”我老動,小魚不咬我。
我們玩的第三個項目是死海漂游,有一個湖,里面放了很多鹽,因為我不小心喝了一口,很咸,我不敢下去,害怕再喝一口鹽水,馬拉灣的口號是你玩水,水玩你,非常好玩!明年我還要再去一次馬拉灣,小心曬傷啊!
暑假是叫人放松心情的時間。這不,今天,我和爸爸去奶奶家下跳棋。
第一次,我用的是藍色的棋子,爸爸用的是黑色的棋子,我和爸爸剪刀石頭布決定誰先走,結果我贏了。我先走了一個棋子,爸爸接著走。我一開始遙遙領先,可是后來走錯了一步,就輸了。我開始很生氣,后來又想想,覺得只是個游戲,不用這么生氣。
第二次,我用的是黃色的棋子,爸爸用的是紅色的棋子。我又和爸爸剪刀石頭布,還是我贏了。我這次看懂了爸爸要走的路線,把爸爸的路堵上,爸爸就走不了了。我暗暗高興,但沒有驕傲,繼續走,結果我贏了,我非常開心。
第三次,我用的是紅色的棋子,爸爸用的是青色的棋子。我這一次改變了路線,爸爸沒有看懂我要怎么走,就不管我了,我看準了一個好機會,猛地向爸爸發起“攻擊”,爸爸又輸了,我心里樂開了花。
以后我一定多動腦筋,爭取更好的成績。爭取在這個暑假里,把自己的棋藝提高上去。
今天陽光明媚,萬里無云。走出門好清爽。我將要和爸爸,媽媽驅車前去荊溪村賞花。
這里的花可真精致啊。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,橙的似錦。她們都有一米多長。看上去真像亭亭玉立的少女向你含情脈脈得頻頻點頭。我最喜歡那朵粉中帶白,白中帶粉的單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑,散發著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上,看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來跳去,“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前,是它的香氣將我吸引過來。那種香氣非常清新。雖然現在正值深秋,但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見太陽快到天頂了,該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好心情、好記憶,還帶回一路幽香。
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業自覺完成,每天堅持練習寫生字,以全面復習鞏固所學知識,為升二年級學習奠定基礎。
二是堅持鍛煉身體,在天氣涼爽時到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長大說不定還能當個工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動物園,憨態可掬的大象、調皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅持練習電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時就給我報了音樂班,每逢星期六上午學習電子琴,暑假期間星期三增加一節課。平時在家經常練習,今年還要參加考級呢!
暑假時而漫長,時而短暫。在暑假開始時覺得漫長,而在暑假結束時覺得短暫,在這個暑假里我博覽群書,有輕松幽默的筆調的《男生日記》,有有著許多傳奇人物的《俗世奇人》,還有被故稱之為“大閱讀”的《城南舊事》等等。
在暑假里我去了綠源生態農業園,里面的花朵有的含苞待放,有的一枝獨秀,還有的爭奇斗艷······一個個花朵開心地對游客們笑呢!那熏衣草亭亭玉立,仿佛是一個個美麗的少女。一陣風吹來,一池的熏衣草隨風舞動,一陣香氣撲鼻而來,讓人們覺得異常舒適。在農業園里,我還在爐灶旁添著柴火的樂趣。我們還可以騎行林中,感受那份來自大自然的輕松和快樂。
這個暑假我還去了永嘉書院,說奇怪還真奇怪,不是書院嗎?可里面卻沒有書。不過里面的一線天,令我不驚感嘆大自然的鬼斧神工,竟塑造出這么一個近在咫尺的似峽谷而非峽谷的一線天,拿滔滔不絕的瀑布從天而降,似乎一條白練在山崖上垂下來。那瀑布匯聚成一條清澈見底的溪流。
這個暑假快要過去了,我希望我在下半年里能好好學習,天天向上。
早上8時左右,我起床了。先洗完臉、吃完飯,就照例開始了今天的學習計劃。
第一項:讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書,認真地開始朗讀,有不認的字就及時向媽媽求助,接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了,到了休息時間。
第二項:課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書,津津有味地看了起來,很快就被書里的內容吸引住了。除了以上兩項,其余的時間我可以自由安排,做自己感興趣的事。
都說開封是個文化古都,清明上河圖更是文化歷史的沉淀,這里不僅環境優美,而且還收藏著許多文物。
從正東門進去,映入眼簾的是《清明上河圖》的浮雕,這里人們來來往往,好不熱鬧。有的在叫賣,有的在坐船,有的在與賣家討價還價。我心里暗自贊嘆道,這里真是熱鬧非凡啊!
繼續往西走,一路上有許多賣家,有的賣炊餅,有的賣帽子,有的租賣古裝。咦,是什么聲音這么熱鬧?順著這聲音一路找過去,啊,原來是表演節目——岳飛槍斗小梁王啊!接著,我們還看了賽馬比賽,蹴鞠比賽……這些比賽雖然令我膽戰心驚,但我依然拍手叫好。
再向南走,看到了一股瀑布飛泉,旁邊還有一個用大理石砌成的滑梯,一直延伸到山腳下。于是,我爬上山頂,順勢滑了下去,啊,太刺激了!
接著來到了汴河邊,湖水清澈見底,湖面波光粼粼,魚兒在水里歡快的游來游去。汴河附近就是體育場,體育場設施齊全,有爬繩,蕩秋千,很多孩子在這里玩著自己喜歡的游戲。
這次開封之行讓我感受到了濃厚的文化底蘊,同時也讓我度過了開心快樂的一天!
在這個暑假中,有很多難忘的事。可是令我最難忘的,是我的弟弟。
我弟弟只比我小一歲,個頭卻比我矮半個。他生活在北方,條件不太好,所以很瘦。我們回老家的時候,才發現他特別愛吃肉,偏偏我們家不太吃肉,就讓他多吃蔬菜。他脾氣很大的,誰不讓他吃肉,他就把筷子一摔,氣勢洶洶的說:“不吃了。”搞得我兩個哥哥在睡覺前還把我叫去“開會”,專門討論這件事。
其實,這也不能全怪我弟弟。老家那里的條件不好,弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛。可在那天,我姨夫大展廚藝,做了很多有肉的菜。這下我弟弟可高興了,我們還沒吃幾口的菜,已經被他和我一個河北來的哥哥一掃而空了。我那兩個哥哥都用怪異的眼色看著他們,不停的朝我使眼色。我有什么辦法?這頓飯我就在他們的眼色中過去了。
我的弟弟確實太愛吃肉了,在我們最后一次聚餐時,有一道用饃夾肉的菜,我的弟弟一下子就吃了兩個,還是加兩片肉的。吃完之后,他就什么也吃不下了。通過這件事后,每一次提起,我那兩個哥哥就大笑不止。
其實我的弟弟挺可愛的,就是脾氣太大,改不過來。他們那里的條件也受限,這也不能怪他。不過,如果光吃肉,對身體也沒有好處。還是要多吃蔬菜,才對身體有好處。
我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥無味,毫無生機的。
領成績單的日子終于來了,媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你。”
一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了,就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現了一個陌生人,連忙告訴了媽媽,媽媽說:“是你的假期老師,在這兩個月里,你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧。”我心想:唉,還以為被罵罵就沒事了,看來我天天都得違約了。媽媽,您又為何不能給我一點兒自由的空間。
爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的。是勞逸結合,是很燦爛,很陽光的'。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要。也許在家長眼里,暑假是學習的黃金時期,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
暑假生活中學大全(17篇)篇四
今天我看媽媽以前制作的美篇。無意中我看到一篇記錄我三年前有趣的暑假生活。看著一張張熟悉的照片,讓我既驚訝又高興眼前浮現出了那一幕幕和伙伴們學習玩耍的'情景。
那時我上幼兒園大班,放了暑假,我和七八個小伙伴們的媽媽聚在一起,成立了一個“小百靈快樂大本營”。伙伴們的媽媽都是老師,有物理老師、英語老師、口才老師所以我們會在一起做物理小實驗,學英語,練口才,才藝展示其中我和小伙伴們最喜歡的物理實驗課。
為什么我們喜歡物理課和下課呢?因為物理課總是搞一些小實驗、物理小玩具所以我們特別喜歡上這一節課。為什么我們還喜歡下課呢?因為我們那里面只有兩個女生,大家都知道,男生最喜歡的項目就是“打槍”了,一下課,媽媽們帶領伙伴們滑冰、拍籃球、做操、打槍,整個暑假過得充實而有趣!
看著小時候的照片,覺得時間過得真快,那時候個子矮矮的,真有趣!想想我小小年齡上了舞臺就不慌不忙的表演,我要為自己點贊!
暑假生活中學大全(17篇)篇五
暑假生活是一首快樂的歌謠,在漫長的暑假生活里,會發生一些讓我們難忘的事。下面是本站小編帶給大家的初中關于難忘暑假生活的優秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
隨著的暑假的到來,我年齡長了一歲,也升到了初中,為了我過最后一個無憂無慮的暑假,我、爸爸、姐姐決定到海南找我姑姑去玩,去過一個難忘的暑假,我們收拾好要帶的衣物,隨身用品,爸爸在網上訂好機票。不一會就到了,我們動身去三亞,給姑姑一個驚喜。
等我們到的時候,爸爸給姑姑打了個電話,姑姑一聽我們來了急忙開車來接我們還在路上說我們:“來了也不說給我一聲,我也好早找來接你們。”我努了努嘴說:“這不是想個你一個驚喜嗎”姑姑笑著說:“你們的驚喜太大了,我可要不起。”我們說著說著就到姑姑家了,姑姑為了我們來專門為我們做晚飯。
我們吃完晚飯,計劃著明天去海邊玩,姑姑成了我們的導游,我懷著美好的期盼睡著了。第二天早上,我第一個起床,我懷著激動的心情,叫醒爸爸、姐姐、姑姑一起去玩,我們先去的亞龍灣,姑姑給我們介紹起了亞龍灣:
又在姑姑家玩了三天,因為家里出了點事情,所以必須回去了,我戀戀不舍的看了看這里,雖然在這里玩了僅僅幾天,但這是我在暑假最難忘的幾天,在這幾天里我學會了獨立自主,這是我過的所有暑假里最有意義的暑假、最難忘的暑假。
回憶起來我已經過了好幾個暑假。但最值得我回憶的是這次暑假,這個暑假我難以忘懷。暑期中我什么班也沒報,早上寫作業,中午看電視。我覺得實在無聊透頂。于是媽媽就給我買了一雙溜冰鞋,讓我練習溜冰。
我非常喜歡這項運動,我幾乎每天晚上都在廣場上溜冰,學會了很多本領。溜冰使我暑假的第一個月過得非常開心。
轉眼間,是假的第一個月即將離去,第二個月馬上就要到來,這意味著快開學了。媽媽為了讓我在這個假期里玩的更加愉快,她準備帶我到威海那里去玩幾天,我聽了一蹦三尺高。到威海后,我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們在威海的的消息,就大老遠的從東寧趕了過來,知道以后,我懷著迫不及待的心情等待著三個多月未見的爸爸到來。我們一家三口到小海灘便撿貝殼,、捉螃蟹、沖浪,這幾天我們過得很愉快。臨走的時候我很舍不得爸爸,看來我們又要兩地分居了。
回到家后,我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里,鮮花、綠草、還有一望無際的大海!威海這個地方簡直就是人間仙境。
這個暑假讓我過的有滋有味,悲歡離合,喜怒哀樂,這個暑假是我過得最開心,最難以往懷的暑假!
今年的暑假算是最輕松的了,只因一個原因——我沒有暑假作業!哦也!因為我六年級升中考嘛。
在這個暑假里,發生了好多事,但更多的還是和同學們相聚玩游戲,有種回到童年的感覺,總之只有2個字啦——高興!
一次,我和幾個“不銹鐵”哥們相聚在智霖家里,總之我們先談起了話來,可剛談起來,就沒完沒了了,我們還舉行了笑話比賽,看誰講的笑話最好笑,首先是我啦,我就說了劉備關羽張飛被曹操捉的笑話,他們一聽到結果,就笑得人仰馬翻的,有的甚至笑得從椅子上摔下來了。
我說:“有那么夸張么?”
他們異口同聲地回答:“你謀殺!”
我說:“我哪謀殺了?”
耿毓說:“你干嘛挑這么好笑的?”我回答:“不是要好笑才說么?不然就不是笑話比賽了。”
他們說:“我們認輸了!”
我回答:“原來我有那么高的喜劇天賦呀?”
他們說:“你想得美!”
哈哈,這個暑假真有意思,就好像找到了童年的那個童趣,說不定以后會變成“老頑童”!不過現在已經步入初中的殿堂了,得抓緊時間學習,不然就被那些女生超過了呢!
那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上,我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進入了夢香。
朦朦朧朧的聽到乘務員說:“各位旅客,北京西站到了。”當踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感,把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來到了北京天安門廣場,看到了高高掛起的毛主席頭像,還看到了人民英雄紀念碑,它高高的立起,在上面記載著我們中國人民抗戰的歷史。還去了毛主席紀念堂,足足排了一個小時的隊,東拐西拐,再經過安檢,才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像,然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里,他的樣子那么慈愛、祥和,被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻,心中充滿著對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出來。
我們再來到了長城——八達嶺,俗話說“不到長城非好漢”隨著游人的隊伍,我們開始了漫長的爬“臺階”,我看到長城的雄偉構造,不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀,不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方,感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。
我們最后來到了清華大學,感受到一股濃濃的書香味,清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋,想必“門人弟子填其室”。教學樓、辦公樓、宿舍樓又高又大,住在里面一定有一種優越感。清華還有一個荷花池塘,有一棵歪著長的大柳樹,在這樣的環境里讀書、學習一定會心情愉悅。我看到清華,不由立志好好學習,不再浪費寶貴的時間。
北京——我們的首都很大,遠遠不止這些,還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深,很難忘!
暑假生活中學大全(17篇)篇六
暑假里,小朋友們都會參加許許多多有趣的活動,我也參加了不少。不過,最讓我覺得有意思的要數回老家野炊的事了!
前不久,我和媽媽回老家為姥姥過生。在姐姐家里,大人們都各忙各的事,我一個人玩,實在無聊。姐姐像看穿了我的心事似的,對我神秘地說:“你一定沒有野炊過吧?要不我們去野炊一次?”
在我的印象中,野炊應該到塔子山公園里去,姐姐卻一路帶著我爬到了后山頂上。我們選了一塊很大的、凹凸不平的石頭,就算是“灶臺”了。
姐姐確實很有經驗。只見她熟練地從兜里取出打火機、碳、土豆和紅薯。在她的指揮和操作下,我們先用打火機點燃了撿來的少量枯樹枝,引燃放在大石頭上的碳,等碳燒紅了,姐姐就放了一個土豆和一個紅薯到石頭上,用火碳煨著它們。姐姐說:“你覺得差不多了,就翻一翻它們哦!”
我估算著,大約十分鐘過去了,土豆和紅薯都被我翻了三遍了,可姐姐還說沒好。我心急如焚:是不是碳不夠燙,土豆和紅薯太大了?早知道這樣,該讓姐姐帶小點的上山來。姐姐見我著急的樣子,笑著說:“別著急,心急吃不了熱豆腐嘛!耐心點,美味馬上就好了!”說著,她又放了幾塊碳到大石頭上,緊貼著剛才那些滾燙的但早已沒有明火的碳。
終于,姐姐忍著燙捏了捏土豆和紅薯,興奮地對我說:“好了!”我掰開了土豆,熱乎乎的,香噴噴的味道一下子散發開來。我吃著土豆,感覺它特別香,特別好吃!姐姐說:“鄉下的野炊比城里的好吃多了吧?”我只顧著吃土豆,沒工夫說話,只一個勁點頭。姐姐和我笑著,不一會兒就把烤好的土豆、紅薯吃完了。
我感覺意猶未盡,按照剛才姐姐教我的方法又烤了幾塊土豆,帶回家給姥姥和媽媽吃。她們吃了我親手烤的土豆,都開心的笑了:“真好吃!”
這就是我暑假里感覺最有趣的一次活動,怎么樣,有些與眾不同吧?
文檔為doc格式。
暑假生活中學大全(17篇)篇七
暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。
一、近期工作安排。
1、組織安排教師參加有關進修、培訓、學術交流會,加強管理、指導和監督。
把教育科研工作與師訓工作結合,強化參與科研的意識。
組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市xx年中小學教師繼續教育培訓;全員參加泰州市xx年公需科目網絡培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現代教育技術培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創新經驗交流會。
通過多種形式的培訓,使廣大教師提高職業道德素養,確立正確的教育觀念,強化對新課標、新課程和教法的理論研討,了解本學科的發展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,提高履行崗位職責和實施素質教育的能力和水平。
2、嚴格落實規范課題管理與研究,對立項課題進行中期檢查。
認真做好在研課題的過程性管理、指導,保障課題研究順利高效地進行。
目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數教師都參與了有關課題的研究工作,按照科學的科研程序認真實施。
我們要求各課題組認真開展自查活動,查課題組開展活動的次數、活動內容。
;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務的完成情況。
注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結見實效,形成可以推廣的優秀成果,以過程為主,堅持理論聯系實際的原則,做到學以致用。
二、暑期工作安排。
1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思。
鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養成樂于讀書、善于讀書的習慣。
每位老師必須選擇一本教育理論或學科專業知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。
同時根據自身專業發展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。
通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,完善知識結構,提高專業水平和工作能力。
緊密結合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。
生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,形成的觀點和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。
下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發,完善校本課程體系。
把教育科研工作與校本課程開發緊密結合,積極探索校本課程的開發。
近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創新》、“學習心理指導”等基礎上,立足學生需要,體現學校特色,又開發出10多種新課程。
這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發展以及各項能力的全面提高。
利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規劃,并具體組織實施。
搞好現行各類教材的分析和研究,充分發揮教材優勢,使教材有利于對學生能力的培養和綜合素質的提高。
一、暑期工作要點。
(一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關的籌備工作。
(二)做好“臺長”的策劃和聯絡、宣傳等前期準備工作。
(三)收集和整理好申請專業碩士點所需材料,隨時準備接受上級部門的檢查與評審。
(四)做好暑期值班安排,實行定時定人負責制,保持工作的延續性與穩定性。
二、下學期工作重點。
(一)突出重點工作。
召開全校科研工作會議。
擬定于10月21日召開科研工作會議,對科研工作進行全面的回顧、總結經驗、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關規章制度。
2.組織全國臺長。
為了擴大我校的影響,加強我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。
3.繼續推進專業碩士點申報工作。
組織相關二級學院、部門召開申碩工作會議,認真領會《碩士專業學位設置與授權審核辦法》文件精神,掌握了解申報專業碩士的相關政策及注意事項,認真準備申報材料,迎接上級的評審。
組織相關部門和人員到相關和高校調研考察,學取優秀經驗。
結合各自專業特色,整合學科力量,發揮合力優勢,確保申碩工作順利進行。
4.加強重點學科建設。
對現有的三個省級重點學科加強指導和檢查,延伸其學科優勢,形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。
對現有的校級重點學科加強學術骨干的培養,加大政策、資金的投入。
5.培育學術力量。
鞏固現有的學術力量,對有條件的專家、教授的相關成果加強包裝和成果推廣,擴大其在社會上的學術影響力。
培育有潛力的中青年教師,為其學術科研提供良好環境。
根據學校統一計劃,引進相關領域的博士、專家等人才,為學校科研力量增添新活力。
(二)抓好日常工作。
做好本階段科研立項宣傳、統計、申報工作。
抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。
2.做好本階段科研成果的統計和整理工作。
根據上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。
及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。
根據學校相關科研獎勵管理規定,定期做好科研成果統計和獎勵工作。
3.做好研究基地、重點學科、創新團隊等學術科研團隊的管理工作。
目前,我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創新團隊為發展平臺的學術隊伍和科研力量。
現有研究基地15個,有重點學科11個,有創新團隊9個,并且其力量正在不斷壯大。
本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的.管理,下一階段將繼續完善相關制度,優化管理,提升水平。
4.繼續舉辦品牌學術活動。
“博士講壇”、“現代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續推進并加強這些活動的建設。
同時,在條件成熟的情況下,我們將與社會上相關單位、企業聯合舉辦大型學術活動。
(三)抓好制度建設。
完善科研部門內部管理制度。
認真執行《科研處行風建設公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實提高科研管理和服務水平。
加強對二級學院科研秘書的管理,制定相關的管理和獎勵制度。
2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法。
縷清科研處與各研究基地、重點學科、創新團隊等的關系,從立項、結題、考核、評估、經費等方面著手制定詳細的管理規定,優化管理,充分調動各個學術團隊的積極性。
3.完善經費管理制度。
認真執行項目經費管理、獎勵經費管理、相關配套經費管理、學術經費管理及團體會費管理等,并深入調查,修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。
我們堅持以“服務優先,管理優化”為工作原則,扎實、勤奮的推進科研處的各項工作,為全校師生營造良好的學術科研氛圍,為學校的科研發展提供良好環境。
在教師和家長的指導下,結合自己的家庭生活實際,學生制定一個切實可行的暑假期生活計劃,計劃內容包括:包括作息時間安排、學科學習及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習、看電視電腦上網、家庭勞動、體育鍛煉、特長發展、走親訪友等內容的安排,學習內容安排詳細,學習時間安排得當。
二、暑假作息時間安排:規劃大致如下:每天起床6:30,午休:1小時,晚休10:00;每天學科學習(包括復習舊知識、預習新知識)不少于4小時;看電視、電腦上網時間每天不能超過2小時;實踐活動、讀書活動、書法練習、家庭勞動、體育鍛煉特長發展、走親訪友等時間安排可以根據本校實際作出恰當的約定,穿插其中,努力使每天的活動豐富多彩。
三、讀書成長。
1、寫一份讀書計劃:包括所讀的書目、每天的閱讀時間(每天應不少于1小時)、閱讀的方法與內容、筆記的撰寫、讀后感悟等。
2、讀一本好書:在暑假中,要閱讀好語文主題學習叢書,除此之外,根據自己的閱讀愛好,在老師和家長的幫助下,選擇一本自己喜愛的書,該書的內容與思想對自己的學習與生活、思想與人生有一定的指導意義。
3、記一本讀數筆記。
讀書筆記的字數不少于10000字,寫讀書筆記,不要一味抄寫原著,而要寫出對精彩句子、片段的賞析與點評,在讀書的過程中有所思考,有所感悟,并隨時記下自己的心得,每個同學建立一個新的暑假讀書筆記本,假期后開學上交。
4、寫一篇好文:文章文體不限,內容可以是讀書體會、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動中的故事等。
文章必須是原創,嚴禁抄襲,一旦發現,取消參評資格并在全校通報批評。
四、安排一定量的書法訓練。
搞好硬筆書法訓練,學生每人購買一本16k《硬筆書法練習本》,每天訓練時間不少于半小時,練習16k紙一張;假期中練習書法不少于30張。
有興趣的同學開展毛筆書法練習,在培養興趣的基礎上,提高自己的書法水平。
五、復習、預習課本知識。
假期中,除了完成學校統一布置的暑假作業外,學生根據自己的學習情況,自主地、系統地復習學過的知識,預習下學期的需要學習的新知識,做好復習或預習筆記;還可以閱讀與學科知識有關系的課外書籍,做一些課外練習題,閱讀一些課外讀物,拓展自己的知識面,為下一步的學習奠定良好的基礎。
六、開展有針對性的實踐活動。
假期時間較長,要求學生廣泛開展基于興趣與愛好的學科拓展性學習活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學探究等自主學習活動。
學生根據自己的活動情況,撰寫一份社會實踐活動報告。
七、開展室外體育鍛煉活動。
健康的體魄,是完美人生的保證,適當的室外體育鍛煉,增強身體素質。
假期中,根據自己的愛好與興趣,選擇一種或幾種體育鍛煉活動方式,例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳繩、跳舞、做游戲等,有危險性的體育活動,如:游泳等活動。
活動量要注意適度,由于天熱,活動時間白不要太長,活動量不要過大,注意身體健康。
建議同學們成立室外活動小組,確定活動方式、活動時間、活動地點,在活動中相互提醒,相互幫助,共同提高。
暑假生活中學大全(17篇)篇八
壺里的水開了,壺蓋“噗噗噗”的往上跳,人們看見了,最多會把水壺從爐子上拿下來。但是瓦特很好奇,為什么會把壺蓋頂開呢?因此就有了蒸汽機。蘋果啪啪啪的掉落下來,人們看見了,只能把它吃掉,但是牛頓好奇,為什么蘋果會掉下來?就這樣,出現了萬有引力定律。為什么魯班因為被一種鋒利的草割傷而發明了鋸子?美國著名的工程師因為巧克力軟化而發明了微波爐?這些都是因為好奇。
當我們第一眼看見這個神奇的五彩斑斕的世界,任何東西都是陌生的,用手摸摸,用鼻子嗅嗅,好奇心始終都伴隨著我們。
小的時候,愛在樓下的草坪下的潮濕地方抓西瓜蟲,然后回來放在玻璃瓶中養著,害怕西瓜蟲不能得到更多的陽光,特意放在了窗臺上陽光最強的地方。不料,在我的精心照料下,西瓜蟲竟然一個接一個的死去了。替這些可憐的西瓜蟲“收尸”后,我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲,沒想到又是悲劇。怎么辦?無窮的好奇心圍繞著我,我只好向請教家長。聽了一番解釋后我豁然貫通,西瓜蟲喜歡在陰暗潮濕的環境中生活,在干燥的地方不易存活。哎!雖然我明白了這個道理,但害慘了一條條鮮活的小生命呀!
在學習中,我也同樣離不開好奇。剛步入初三的殿堂,接觸新的學科——物理和化學。漸漸地,在好奇心的指引下,我喜歡上做一個個妙趣橫生的科學實驗,解一個個難題,如果在一個疑難點冥思苦想之后還是搞不清楚,在好奇心的“壓迫”下,我開始翻閱書籍,查閱資料,自己細心觀察,探究奧秘,從而在實踐中增長知識。好奇心教會了我怎樣辨偽去妄,教會了我怎樣建立新的學說,啟迪新的發明。好奇心使我不斷的進步,不斷地長才,不斷的靠近成功的彼岸。
好奇心,它從我們剛剛出生時,其實就已經存在了。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的“成長”,要問好奇心何時在“生長”,那么我的答案就是:好奇心在我們的心田中,每時每刻都在“生長”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒有好奇,就像是沒有掌聲的演講,沒有喝彩的比賽,沒有色彩的生活,沒有音符的樂章。好奇在我們的生活中,好奇伴我成長。
好奇是把金鑰匙,為我們打開了知識的殿堂;好奇是一條石子路,鋪向成功的大門;好奇是露珠,滋潤著我們干涸的心田。
暑假生活中學大全(17篇)篇九
親愛的同學們:
伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期?看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧!
起居飲食有規律,多鍛煉身體。暑期按時起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質。注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。
學做一種家務,學得一種技能。 家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事,假期里時間充裕,請多做一些家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養育自己付出的心血。根據自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業,并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發展自己的特長。
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或學習心得。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質量,最能代表自己的最高水平,開學后以班級為單位進行文藝匯演,并作為教師節禮物邀請老師們共同欣賞。
在暑假期間積極投身到社會實踐中,開展“關注國計民生”社會調查,如居住環境的變化、新建小區的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面,可以自己調查,也可以幾個同學為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。
假期結束后上交材料:
一、各科暑假作業
二、我所學得的勞動技能(用筆記下勞動過程,開學后以班級為單位進行展評)
三、一篇讀后感(參加學校組織的假期讀后感征文)
四、一個文藝節目(在班級進行匯演)
五、一篇調查報告(也可以小組共寫一篇,參加調查報告評比)
暑假生活中學大全(17篇)篇十
老師同學們:
放假了,我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計劃,媽媽還給我報了好多特長班,我實在是太佩服媽媽了,好幾種特長班沒有一種沖突的,安排的很合理,有學有玩,不錯。我每天都按照我的計劃進行著做作業練字,背誦古詩詞,每天都有看書,我超愛看書,讀書充實了我的眼界,在書中學到了很多道理。
假期里我參加春雷英語口語比賽,我是第一個上場的有點小緊張,觀眾的掌聲讓我心情平復很多,評委老師給了我超高的評價,我很開心,我會更加努力好好學習。
我喜歡彈琴,琴聲特別好聽,不過也不輕松,得天天練習,每天都得練個把鐘頭,熟能生巧。我也喜歡游泳,夏天嘛游游泳,玩玩水再好不過了,游泳也是對身體的鍛煉。畫畫嘛一般般了,媽媽說是因為我小時候總是在墻上亂畫,把筆都藏起來了才導致我現在畫什么都不像,所以才給我報了特長班希望現在能補回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會跟媽媽一起做家務,因為爸爸經常出差,爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的'男子漢,不能惹媽媽生氣,要我好好照顧她老婆,哈哈,我想和爸爸說我一定能做到,我會乖乖聽話做一些力所能及的事情,我在假期里學會了自己下面條,煮米飯,從頭到尾都是自己完成的,開始有點害怕,后來慢慢習慣了就好了。
下一站就要出去旅游了,每個假期爸爸都會抽出時間陪我跟媽媽出去旅行,可以坐飛機,坐火車等等,想想就開心。
在這假期里我學到很多,收獲也很多,最后讓我的暑假在旅行中畫上一個圓滿的句號。
謝謝大家!
暑假生活中學大全(17篇)篇十一
老師同學們:
放假是每個學生都期待的,特別是暑假,假期達到七十天左右,漫長而又有意義,當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣,每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的'時間來做些什么呢!每次到了暑假心里總是有一點興奮和無奈,在家閑的實在是沒有事情干了就決定了要去社會上實踐一下。現在暑假打工已經結束了,感觸很深,雖然這個暑假又苦又累,但是我心里還是蠻高興的。
實踐,就是把我們在學校學到的理論知識,運用到現實社會當中,理論和實踐相結合,這樣才有用武之地,我覺的在學校學到了很多理論知識,而不去社會鍛煉下自己,是永遠不知道學這些東西是干什么用的,有句詩是怎么說的:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。它告訴我們,家事、國事、社會的事情不管不問,一心想著讀書,除了讀書以為的事情,其他的事情什么也不關心,這樣的人遲早會被社會淘汰的,所以我們不只能學習理論而不去實踐。
在這50天里,我收獲了很多也我學會了很多,學到了在學校學不到的知識,體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了,最小的也成年了,有人和我說還是上學好,將來的路不會那么難走,不像他一樣,天天干些體力活,他說現在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲,好好學習是應該的,在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣再有一年就正式進入社會了,一定要堅持下來!
這將近兩個月的社會實踐活動不知不覺的結束了,說心里話我挺佩服自己的,我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天,但是在這段時間里我體會到了工作的辛苦,也鍛煉了自己意志,同時也積累了一些社會經驗,還認識了一些朋友!
謝謝大家!
暑假生活中學大全(17篇)篇十二
清晨,我伸了個懶腰,打了個哈欠,就這樣起床了。一陣涼風吹了過來,吹走了我的哈欠,迎來了新的一天。
“早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養好。一天的作業來催促我該把他做完才能去玩,作業很多但也很快樂,“馬拉松長跑”開始了,先做數學,加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標點符號爭先恐后地跑到作業本上,跑到自己該到的地方;英語26個字母組成一個個單詞,都有不同的發音。作業和課外書商量答應給我30分鐘的游戲時間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭著搶著讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來。看了好一會,課外書才讓我去看電視,這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了,吃飯了。”滿桌的飯菜在等待著我來用大刑伺候,我吃飽喝后,午覺時間就到了。大床上任意我躺。時間過得真快,一覺睡到3點半,我還想賴在床上睡一會,卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起床穿上八只腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上床看電視、睡覺。
一天就這么結束了。
暑假生活中學大全(17篇)篇十三
在我的中有許多有趣的事情,但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了,這一直是我心中一個小小的愿望,我想了解工作中的媽媽。
那天早上,我很早就起床了,因為我期盼已久的愿望在今天將要實現了。我懷著激動的心情來到了媽媽公司,平日只能看到你的外表,在今天我就可以深入的了解你的內在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項。首先,我們進行了一輪自我介紹,大家相互之間有了初步的認識。接下來,進行的是車間參觀,我們換上了公司為我們精心準備的小工作服,個個精神抖擻,邁著整齊的步伐跟隨著我們的領隊丁阿姨和齊阿姨。生產車間非常干凈整潔,有序。我們首先參觀的是手工生產線,產線的員工在那忙得不可開交,一刻不停的操作著手中的產品。然后,我們又去參觀了自動化生產線,先進的設備,動作輕快精準的機器人,使我們看得眼花繚亂,不得不感嘆科學技術的發展之壯大。
最后,齊阿姨向我們介紹了公司的產品之一油泵,在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個功能,一是將油箱內的燃油供給發動機使用,另外一個功能是油泵上裝配了油位傳感器,它的作用是將油箱內燃油的多少用信號傳遞給汽車儀表,這樣我們就能隨時監控油箱內的燃油的多少,來及時給車輛加油。聽完這些,我們受益匪淺,小小產品盡然有這么強大的功能。
時間過得真快呀!轉眼到了午餐時間了,食堂的叔叔阿姨們精心為我們準備了營養可口的午餐,使我們的食欲大增,美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯,叔叔阿姨們還為我們準備了小游戲,就是拼圖大比拼。我們分成四人一組,一共四組。游戲開始了,大家爭先恐后的拿起拼圖,七嘴八食的各抒己見,時間一分一秒的過去了,可是我們的拼圖還沒有完成。這時我想起媽媽的一句話,做任何事情都要有耐心,要講究方法。于是,我靜下心來,努力尋找方法,最終我們得了第三名。
在游戲中我們結束了這次愉快的公司參觀活動,我們在公司的大門口留影,記錄下了這次完美的體驗。經過這次參觀活動,不僅讓我學習到媽媽公司的產品知識,同時也讓我體會到媽媽平時工作的辛苦和勞累,我一定要好好學習,來分擔媽媽的辛苦。
暑假生活中學大全(17篇)篇十四
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的就開始了。放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了。第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的.幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、字帖、日記,我不斷地寫,終于我過四關斬六將完成了它們。我的是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
暑假生活中學大全(17篇)篇十五
盼星星,盼月亮,暑假終于到來了。經過了無數個夜晚的祈禱和煎熬,我終于盼來了暑假,心情實在是太激動了,一夜無眠吶。
第二天,該去學校拿成績單了。臨走前,爸爸語重心長的對我說了一番話:“涵涵,這個暑假過完了你就初三了,這個暑假要好好利用,再拼一拼,考個重點高中,也算對得起自己。”唉,這個暑假又該由學習主宰啦。
來到學校,同學們都在興高采烈的談論自己的暑假生活,我則悶悶不樂的躲在一旁,看著成績單上鮮紅的第一名,眼淚要掉下來了。同桌看我不高興,就來問我:“怎么了,考第一還不滿意啊?”“不是不滿意,只是這個暑假又要被學習剝奪了,愁死我了。”“唉,我也是愛莫能助啊,只好默默祝福你了。”很長一段時間我們都無語。
回到家,一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書,翻開一看,是中外名著,還好,一大部分我都看過了。正當我暗自慶幸時,爸爸喊我去幫忙,我一看,我的媽呀,爸爸正抱著比桌上還多的一摞書,走過來。我明白,全是給我看的,看來這個暑假真的要用功了。
在狠狠用功,夜以繼日了好多天以后,媽媽又提著一個袋子走過來,撂下一句話和那個袋子,“初三的書好好預習。”就走了。于是我繼續我的生活,依舊是閉門苦讀,他們偶爾會來關心我,只是爸爸多一些,媽媽可能有什么事吧!
終于有一天,我撐不住了,實在太多書了,就靜靜坐著,想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天,我就坐在那兒,靜靜的想著,一直想著。
終于,可以解放了,重新邁出屋子,呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛,微風是那么和煦,他們都撩動著我的心弦。還有同學們,不知道你們怎么樣了,是不是在實現你們的愿望和計劃呢,那就祝福你們,暑假玩的愉快。
這個暑假,我覺得很充實,我覺得自己能夠在書海暢游,是一種很快樂的事。在讀書中,我沒有覺得父母的要求過分,畢竟他們是為了我好呀,而且讀那么多的書受益的是我,我還要感謝他們。
總之,這個暑假我很開心,我學到了太多的東西,也包括父母的良苦用心。
暑假生活中學大全(17篇)篇十六
放暑假了,與家人一起去北京郊外的紅螺寺游玩。很多早就聽說紅螺寺,大家都說這所寺廟求因緣很靈,果然在山上有很多祈愿的紅布條都是求因緣的。
紅螺寺始建于東晉咸康四年(公元338)年,原名“大明寺”(明正統年間易名“護國資福禪寺”,因紅螺仙女的美妙的傳說,俗稱“紅螺寺”)。當時中國北方正處十六國時期后趙的'統治時期。晉懷帝永嘉四年(公元310),西域高僧佛圖澄東來中國傳教,受到后趙皇帝石勒、石虎叔侄的優禮,遂在后趙國境內弘法授徒,廣建寺塔。他是經國家正式批準在中國授徒(中國人出家為僧)的第一人,后趙石虎建武末年(東晉永和四年,公元348年),卒于鄴宮寺。據《高僧傳》記載,佛圖澄在后趙弘法30余年,先后建寺達893所,紅螺寺即其中之一。
紅螺寺為十方常住寺,是我國北方最大的佛教園林,千年來一直是佛教圣地,寺院內歷屆主持多有皇家命派,高僧頻出,佛法超凡。金代有著名的佛覺禪師,元代有云山禪師,清代際醒(夢東)大師主持紅螺寺,創建紅螺凈土道場,佛教更為興盛。光緒年間,印光僧人來紅螺寺修學凈土法門,后去普陀創建凈土道場,所以世有“南有普陀,北有紅螺”之說。
暑假生活中學大全(17篇)篇十七
我的真的是很充實啊,每天都有任務,有自己要完成的事,一步一步按計劃完成,感覺自己過得很充實,我的比較忙,每天都有補習班每天要上4個小時補習班,我每天按時去上補習班,每晚按時完成作業,在這個時候我們都不知道同學們在干嘛,可能是在打游戲,但也可能在寫作業,你在干嘛呢?多好的時間啊!多少人在這個好時間努力,但也有許多人在這個時間偷懶,那么你就會掉隊,我們用在這個暑假好好努力,我每天很有計劃,喜歡把自己要做的事列個清單,讓自己知道什么事情沒做,什么事情已完成,讓自己每天不盲目,很有計劃地去完成,然后驕傲的看著清單上全部完成的任務,頓時開心滿滿,很自豪。所以趁著這個暑假努力吧。過了這個暑假就是新的開始,難道不要改變一下嗎?此時此刻該做什么做什么勞逸結合,不要頹廢,不要偷懶,認真上課。